在历史碎片中寻找战栗的思想——论帕斯卡·基尼亚尔《游荡的影子》中的碎片化叙事
江苏省南京市秦淮区2021-2022学年高一下学期期末(阶段学业质量监测)语文试题
江苏省南京市秦淮区2021-2022学年高一下学期期末（阶段学业质量监测）语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：电视剧《觉醒年代》让很多人热血沸腾，深刻感受到思想的光芒、理想的魅力和青春的力量，深刻感受到那个壮怀激烈年代在中华民族觉醒和复兴之路上的分量！这是革命历史题材电视剧创作的重大突破。
很多年轻观众留言：“课本里的人物活了，课本里的事件活了，课本里的历史活了！”历史活了，那段中国人应该珍惜、铭记、感谢的历史才更加可信；中国先进的知识分子、热血青年为了中国的进步和现代化而做出的惊天动地的伟业才更加可敬。
自带感染力的历史需要富有感染力的表达。
从新文化运动到中国共产党建立的这段历史，波澜壮阔、扣人心弦。
有大量的文献记载和当事人回忆，但材料越多，驾驭越难。
特别是，观众大多从教科书里获得了结论，电视剧如何给观众提供一部视觉的真实生动的信史？这是一个挑战。
该剧的主要叙事依据学术研究、考证材料和最新研究成果，具有实现历史真实的基础。
整个剧组以崇高情怀、极大诚意和专业水平，将历史研究和学术研究的成果，按照文学戏剧的要求“变”成好听的“故事”和好看“冲突”，抵达艺术真实。
剧中多次出现城门口印着深深车辙的路、箭杆胡同里泥泞的路、大雪覆盖下乡村的路，无不是寻找道路的隐喻。
那个时代的人都曾探索，但最终“已经在路上了”的人，只能是那些执着探索的先进知识分子。
“我们已经在路上了”多次出现，是对马克思主义在中国从理论到实践过程的艺术表达。
这条寻找真理、救国救民的路坎坷曲折。
新文化运动的旗手们在探索真理的路上痛苦地分化着，青年学生探索真理之路更加复杂。
五四前后，诸多新思潮纷纷传入，到底哪种主义能救中国？《觉醒年代》以当时被很多年轻人追随的无政府主义等理论的失败，给后人很好地补了一课：中国先进知识分子最终选择马克思主义为理论指导，不是心血来潮，在各种理论的失败和比较中，救中国的道路才逐渐清晰起来。
2023学年第一学期慈溪市九年级上学期期末语文试卷及答案
慈溪市2023学年第一学期期末测试卷九年级语文试卷考生须知：1．全卷分试题卷和答题卷。
试题卷共6页，19个小题。
满分为120分，考试时间为120分钟。
全卷书写4分。
要求：卷面整洁，字迹清楚，给满分；字迹潦草，随意涂改等酌情扣分。
2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
【活动一】1. 班级组织“诗意栖居”综合性学习，请你完成任务。
“诗意地栖．居在大地上”几乎成为人们最浪漫的生活剪yǐng①________。
四月天，林徽因在花丛中娉．婷起舞：南山下，五柳先生悠然地在园田中劳作：晚霞中，修旦凝望树的yáo②________曳而百感交集。
纵使暴风雨击打。
也要用sī③________哑的喉咙歌唱。
诗意地栖居，用心地享受生活的意趣吧！（1）根据拼音写出相应的汉字。
①________②________③________（2）文中加点字的读音，全都正确的一项是（）A. 栖．居（qī）娉．婷（pīn）B. 栖．居（qǐ）娉．婷（pīng）C. 栖．居（xī）娉．婷（pīng）D. 栖．居（xǐ）娉．婷（pīn）【答案】（1）①. 影①. 摇①. 嘶（2）B【解析】【小问1详解】本题考查字形。
剪影（jiǎn yǐng）：早期指把纸剪成人头、人体的轮廓形象，现也比喻对事物作轮廓的描写；亦指比喻描写出的轮廓。
摇曳（yáo yè）：轻轻地摆荡，形容东西在风中轻轻摆动的样子。
嘶哑（sī yǎ）：声音沙哑。
小问2详解】本题考查字音。
栖居（qī jū）：栖息、寄居；娉婷（pīng tíng）：用来形容女子姿态美好的样子；故选B。
2. 请你缘景诵诗，一起梳理落在四季里的诗意，完成填空。
四时流转诗文佳句情思春来春往倚东风，（1）______。
（《行香子》）春蚕到死丝方尽，（2）______。
（《无题》）闲游之喜离别之苦夏木阴阴野芳发而幽香，（3）______。
2024北京海淀区高三(上)期末语文试题及答案
2024北京海淀高三（上）期末语文2024.01 本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1-5题。
材料一在2023年10月的一场科学活动上，中国科学院院士褚君浩向观众展示了利用特殊材料实现的“隐身术”。
只见工作人员手持一块面板，将其旋转90度后，褚院士的下半身“消失不见了”!褚院士表示：“未来，哈利·波特的隐身斗蓬将成为衣柜里的日常用品。
”想知道隐身斗篷是如何隐身的，就要先了解人是如何看到物体的。
光会在物体的表面发生反射，人眼看到了反射光，从而意识到这里有一个物体。
如果物体的反射光与环境的反射光有很大差别，人们就能通过反射光进一步判断物体的形状和大小。
假如能够减小物体反射光与环境反射光之间的差别，或者使得观察者不能接收到反射光，那么这个物体就可以实现隐身。
过去，研究者用摄像机加上显示屏来创造隐身效果，但它只能做到对某个方向隐身，而且需要耗费许多能量，实用性低。
今天，超构材料的发明改变了这一切。
科学家把介质里微小的人工结构进行有序排列，从而改变了介质的宏观性质。
这些经过人工排序的微结构组成的介质，就叫作超构材料。
那么,超构材料是如何实现隐身的呢?办法是在材料表面制备纳米尺度的金属天线。
当光照射到覆盖在物体上的超构材料时，会发生一种特殊的“折射”,使得所有方向入射的光完全在上述超构材料中无损耗地沿原方向继续传播，从而达到隐身效果。
除隐身外，超构材料还可以将发散的光线会聚起来，无需介质承载就能在空气中成像。
结合空间定位等交互控制技术，可实现人与空气中的影像直接交互。
这样的技术已经应用到了医院无接触式自助挂号机以及地铁自助售票终端上。
患者或乘客看到悬浮在空气中的屏幕显示画面，直接在空气中点击，就能完成挂号或购票，而不需要触摸仪器。
(取材于张兴华等的文章)材料二从《西游记》中的隐身术到《哈利·波特》中的隐身斗篷，实现隐身一直是人类的梦想。
广东省佛山市2024届高三二模语文试题
2023～2024学年佛山市普通高中教学质量检测（二）高三语文2024.4本试卷共8页，23小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读（35 分）。
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：年少时读书，特别热衷于寻找某个“简单的结论”，觉得一本书的价值就在于能够“千头万绪，归结为一句话”。
书读多了，渐渐意识到，这是一种要不得的肤浅读书习惯，是带着中学时代“总结中心思想”“找关键结论”的应试惯性。
真正的读书，需要戒除那种“找简单结论”的简化诱惑，而是要读到复杂性。
深刻的读书过程，应该总能在掩卷之余在脑海里盘旋这句话：这事儿没那么简单，那么，问题又来了！所谓认知肤浅，就是对世界的了解冻结于某个简化的结论。
读一本书，如果读到的仅是某个简单的结论，说明我们对一个问题的认知仍停留于薄和浅的“表层”，没有对“已知的已知”形成某种冲撞、侵犯、挑战，它只是既有认知区中某种“熟悉而愉快的确证”“未增加新知的浅阅读”，没有在冲撞已知上飞跃到“未知的未知”。
很多时候我们貌似读书和思考了，实际上只不过是重新整理了一下既有的偏见、狭隘，强化了一种闭环中的偏执。
这个过程并没有真正的“思想”——思想是什么？思想就是一个“越过简单结论”的过程，抵制某种未经思考、未经论证之结论的思维行动。
帕斯卡吉尼亚尔的文学作品与音乐息息相关
帕斯卡吉尼亚尔的文学作品与音乐息息相关基尼亚尔在法国被称为当代隐士。
据说初见基尼亚尔，无论谁都会惊讶于他的目光：极为专注、纯粹而深邃，透明无碍仿佛洞穿一切，深不见底仿佛直达彼世，又闪耀着谦和与睿智的温暖光辉。
他常穿一件黑色T恤，身子略向前倾，是聆听的姿态。
基尼亚尔曾经出版过一本同样很难用哪种文体判定的作品《隐居生活》，写自己与爱人离群索居的生活。
事实上，基尼亚尔的生活除了文学、哲学还有音乐。
他曾在访谈中谈到，了解万事万物和了解音乐一样令人心醉神沉迷。
基尼亚尔出生于音乐世家，从小受到严格而正统的音乐教育。
“我会弹钢琴、管风琴，会拉小提琴，中提琴、大提琴，但我并不是那么有天赋。
我仍然在继续，我甚至也写歌剧。
”基尼亚尔谈到。
音乐也带给他写作没有带来的东西，沉浸音乐时能够感受到身体被音乐所占据和召唤，这是语言所不具备的神奇之处。
基尼亚尔很认同法国人类学家克罗德·列维一斯特劳斯的理论：因为音乐是一种缺乏含义的语言，创作音乐就如同写一本无声的书一样。
基尼亚尔的很多作品均是以音乐为主题：《音乐课》《世间的每一个清晨》《音乐之恨》《马莱之歌》等等。
而代表作《游荡的影子》书名则是源自17世纪法国音乐家的同名乐曲。
他认为“音乐也许是最古老的艺术。
这门艺术先于所有艺术”。
作者笔下的艺术形象被赋予语言以赋格和修辞，即让文字拥有符咒一般的寓示力，在比喻、换喻、暗喻的移位转换中实现多维度的发散力量，文字中的节奏与韵律正是来源于音乐。
《音乐课》是基尼亚尔人们谈及较多的一部关于音乐的作品。
本书文字风格介于小说与散文之间，通过三个简短、有趣的小故事探索男性变声的奥秘。
在作者看来，女性从出生到死亡都是女高首，而男性经历过变声就会失去重年的声管，遭到嗓首的背叛，为了重新构造一个不会变声、永不改变的声音领地，他们用失去的嗓音作曲、借助乐器来弥补缺陷，重新拥有童年的也是母亲的声音。
“当伯牙的歌唱在唇边消逝，成连缓缓地从水上回来了。
2025届福建省龙岩市一级达标校高三第三次测评语文试卷含解析
2025届福建省龙岩市一级达标校高三第三次测评语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
半张纸（瑞典）奥古斯特·斯特林堡最后一辆搬运车离去了；那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了。
没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。
他走到走廊上，决定再也不去回想他在这寓所中所遭遇的一切。
但是在墙上，在电话机旁，有一张涂满字迹的小纸头。
上面所记的字是好多种笔迹写的：有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的；有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的。
这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。
他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。
他取下这张小纸。
这是一张淡黄色有光泽的便条纸。
他将它铺平在起居室的壁炉架上，俯下身去，开始读起来。
首先是她的名字：艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个，因为这是他爱人的名字。
旁边是一个电话号码，15，11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。
下面潦草地写着：银行。
这里是他工作的所在，对他说来这神圣的工作意味着面包、住所和家庭，——也就是生活的基础。
有条粗粗的黑线划去了那电话号码，因为银行倒闭了，他在短时期的焦虑之后，又找到了另一个工作。
接着是出租马车行和鲜花店，那时他们已订婚了，而且，他手头很宽裕。
山东省济南市2022-2023学年高三上学期期末检测语文试题
语文模拟试题032一、现代文阅读(35分)阅读下面的文字,完成１~５题。
材料一：文学与历史是人类源远流长的两种文化形态,两者有着紧密联系。
从文学与历史的关联处来考察文学与历史的关系,二者之间显而易见的相通之处是叙事性。
中国古代就非常重视历史的叙事功能。
唐代的刘知几说：“夫史之称美者,以叙事为先。
至若书功过,记善恶,文而不丽,质而非野,使人味其滋旨,怀其德音。
”美国学者海登怀特更认为历史叙事具有意义建构作用,历史学家按照某种叙事秩序对过去的事件进行了编排,使之呈现为当下的样子,“历史叙事不仅是有关历史事件和进程的模型,而且也是一些隐喻陈述,因而暗示了历史事件和进程与故事类型之间的相似关系,我们习惯上就是用这些故事类型来赋予我们的生活事件以文化意义的。
”历史与文学相通处之二是想象性与情感性。
培根较早意识到想象对于历史是必不可少的,“编年史的作者编撰较长历史阶段的著作时,必然面临许多空白之处,他只能利用自己的才智和猜测来填充这些空白。
”这里所说的“猜测”就是想象。
我国古人也认为历史需要合理的想象。
例如《左传》中“晋灵公不君”中鉏麑自尽前的自白,清人纪昀通过申苍岭之口说：“鉏麑槐下之词,浑良夫梦中之噪,谁闻之欤?”说起历史的情感性,我们自然会想起陈寅恪《柳如是别传》所勾画的集悲苦、刚烈与才情于一体的传奇女子柳如是,“刺刺不休,沾沾自喜。
忽庄忽谐, 亦文亦史。
述事言情,悯生悲死。
……痛哭古人,留赠来者。
”以至于怀特认为历史也是诗性的行为,一种想象性的文学活动,“本质上尤其是语言学的”,因为历史学家总得突出一些事件而贬低另外一些事件,描述特征,变更视角,转换叙事策略等。
但是怀特无疑夸大了历史的文学性。
历史终究以记述事件为主,叙事技巧与想象在历史编纂学中还是处于比较低的位置。
而情感性在历史写作中的作用更是有较大的争议。
如钱锺书就认为陈寅恪把晚年岁月耗费在为柳如是作传上不值得。
这里不去辨析上述争议的是非曲直,但至少说明叙事性、想象性与情感性对于文学来说是整体的、必备的,而对于历史来说则相对是次要的、附属的,也就是说,历史通常只具有低度文学性。
统一与破碎——论印度教神话原型人物在《午夜之子》的变形
硕士学位论文统一与破碎——论印度教神话原型人物在《午夜之子》的变形李凌加指导教师：晏 红 副教授研究方向：世界文学论文提交时间： 2018年4月论文答辩时间： 2018年5月论文编号：2018055Sichuan International Studies UniversityUnity and Fragmentation——On the Metamorphosis of the Archetypal Character of Hindu Mythology inthe Midnight’s ChildrenbyLi LingjiaA thesissubmitted to the Graduate Schoolin partial fulfillment of the requirements for the degree ofMaster of ArtsinWorld LiteratureUnderthe supervision ofProfessor Yan HongChongqing, P. R. ChinaMay 2018学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得四川外国语大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解四川外国语大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权四川外国语大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日学位论文作者毕业后去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：摘 要萨尔曼·拉什迪的代表作《午夜之子》将殖民与后殖民印度历史与印度丰富多彩的神话传说相结合，创造出亦真亦幻，虚实相生的印度史诗。
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深度和广度兼备 ， 小 说和随笔深受 读者 喜爱 。他先 后 出
版 了《 尚博尔 的楼梯 》 、 《 符腾 堡 的沙龙 》 、 《 美 国 占领 时 作 品中一切都变成 了碎 片 ， 无任 何联 系 ， 而 这种 简短 的
期》 、 《 世 间的每 一个 清晨 》 、 《 阿玛 利娅 别 墅》 等脍 炙人 形式 及离题的叙述就是作者试 图用 一种无 法预测 、 无 法 口的三十多部 随笔和 畅销小 说 ， 并时 常受到 电影导演 们 抓住 的情感 去写作 ， 去 挖掘深 埋 着 的财富 ， 寻找一 种 战
ｍａ ｎ ｉ ｆ ｅ ｓ ｔ ｅ ｄ ｉ ｎ ｈｅ ｔ ｗ ｏ ｒ ｋ ．Ｓ ｏ ａ ｄ ｅ ｅ ｐ ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ ｉ ｎ ｔ ｏ ｔ ｈ ｅ ｓ ｔ ｙ ｌ ｅ ｂ ｅ ｃ ｏ ｍｅ ｓ ｎ ｅ ｃ ｅ ｓ ｓ ａ ｒ ｙ ｔ ｏ ｉ ｆ ｎ ｄ ｈｅ ｔ ｗ ｏ ｒ ｋ ｓ ’ｕ ｎ ｉ ｑ ｕ ｅ ｗ ｒ ｉ ｔ ｉ ｎ ｇ ｓ ｔ ｙ ｌ ｅ ｎｄ ａ ｈｅ ｔ ａ ｌ １ ． ｔ ｈ ｏ ｒ ’ ｓ ｄ ｅ ｅ ｐ ｈｏ ｔ ｕ ｇ ｈ ｔ ｓ ． Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ：ｐ ｏ ｓ ｔ － ｍｏ ｄ ｅ ｎｉ ｒ ｓ ｍ ；ｆ ｒ ａ ｇ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ；ｄ ｅ ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ；ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ
到 了极致 ， 因此 需要 我们 对该 特点 进行 研究 ， 从 而 深入
了解作者要表达 的思 想及 对后 现代 主义 小说 的文 学价
《 游荡 的影 子》 是 一部奇特的作品 ， 既不 是哲学性 思
何体裁都不相 干 ， 但 被认 为是一部 小 的百科全 书 。它融
帕斯 卡 ・ 基 内亚尔是法 国著 名小说 家和散 文家 ， 被 在此部作 品中作者充分展示 了 自己运用语 言 的能力 ， 为 誉为 当代法 国作 家中最具 实力 和创 新性 的一位 ， 其 作 品 了准确表达 自己的想 法 ， 作 者 引用 了大量 拉 丁语 ， 运 用 俳句 、 格言及简短 寓 言故 事使得 作 品 的表 达更 加简 练 。
２ ０ １ ３年 １ ２月
第２ １ 卷 第 ４期
西安 外国语 大学学报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ ’ 删 Ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｓ ｔ ｕ ｄｉ ｅ ｓ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
Ｄｅ ｃ ． ２ Ｏ ｌ ３
Ｖ ｏ Ｌ２ １ ．Ｎ ｏ ． ４
年获文人协会 奖和 巴黎 市小 说大 奖 。作 者 曾学 习过 音 含着 各种元素 ， 也被视为法 国现代小说 的杰出代表 。
碎 片化叙事是该作 品的重要特点 ， 而与其他 小说又
乐、 哲学 ， 并 且对语 言也做过深入研 究 ， 因此他 的作 品包 有所不 同， 它 的碎几 乎让读 者 无法 抓住 作 品的 内涵 ， 碎
ｂ ｕ ｔ ａ ｌ ｓ ｏ ｉ ｎ ｉ ｔ ｓ ｐ ｌ ｏ ｔ ａ ｎ ｄ ｌ ｎｇ ａ ｕ ａ ｇ ｅ ，ｗ ｈ ｉ ｃ ｈ ｆ ｏ ｒ ｍｓ ｏ ｎ ｅ ｏ ｆ ｉ ｔ ｓ ｍｏ ｓ ｔ ｓ ｉ ｇ ｎ ｉ ｉ ｆ ｃ ａ ｎ ｔ ｆ ｅ ａ ｔ ｕ ｒ ｅ ｓ ．Ｔ ｈ ｉ ｓ ｕ ｎ ｉ ｑ ｕ ｅ ｎ ａ ｒ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ｔ ｙ ｌ ｅ ｉ ｓ ｍｏ ｓ ｔ ｉ ｎ ｃ ｉ ｓ ｉ ｖ ｅ ｌ ｙ
处 可以找到碎 片的痕迹 ， 这 种独特的叙事形式在此 作品 中 表 现得 淋漓尽致 ， 对 它进 行 深入 研 究， 有助 于挖掘 出作者 独
特 的写作风格 和深刻的思想 内涵 。
关键词 ： 后现代主 义； 碎 片化 ；解构 ； 建构 中 图分类号 ： Ｉ ５ ６ ５ ． ０ ７ ４ 文献标识码 ： Ａ 文章编 号 ： １ ６ ７ ３ － ９ ８ ７ ６ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４ － ０ １ ０ ９ － ０ ３
的垂青 。曾担任 过凡 尔赛 国际 巴克戏 剧节 主席 和万 国 栗 的思想 ， 他 宁愿选 择 影子 而不 选择 图像 ， 选择碎 片而
音 乐节主席 ， 曾获得 法 国总统荣 誉勋 章 ， 《 秘密 生活 》 被 不选择长篇 大 论 。此作 品内容 混杂 ， 思 想深 刻 ， 看 似 随
称为不朽杰作 ， 获法 国文 化大 奖 ； 《 罗 马 阳台》 获法 兰西 心所 欲 ， 繁芜错 杂 ， 实则纹理细密 ， 开合有致 。需 要安静 学 院小说大奖 ； 《ห้องสมุดไป่ตู้游荡 的影子 》 荣膺 龚古 尔文学 奖 ， １ ９ ９ ８ 下来慢慢地 品读 ， 才 能理解 其中的深意。
在 历 史 碎 片 中 寻 找 战 栗 的思 想
论 帕斯卡 ・ 基尼亚尔《 游荡 的影子》中的碎 片化叙事
葛金玲
（ 浙江越秀 外国语 学院 西语学 院 浙江 绍兴 ３ １ ２ ０ ０ ０ ）
摘
要： 《 游荡的影子》 是一部难 以归类的作品 ， 碎 片化叙事是 它的一 大特 点 ， 不仅 表现在 结构、 情 节和语 言上 ， 而且 处
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｌ ｅ ｓ ｓ ｏ ｍｂ ｒ ｅ ｓ ｅ ｒ ｒ ａ ｎ ｔ ｅ ｓ ，ｗｈ ｉ ｃ ｈ ｉ ｓ ｄ ｉ ｆ ｉ ｃ ｕ ｌ ｔ ｔ ｏ ｃ ａ ｔ ｅ ｇ ｏ ｒ ｉ ｚ ｅ，ｂ ｅ ａ ｒ ｓ ｔ ｈ ｅ ｉ ｍｐ ｒ ｉ ｎ ｔ ｓ ｏ ｆ ｆ ｒ ａ ｇ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｎ ｏ ｔ ｏ ｎ ｌ ｙ ｉ ｎ ｉ ｔ ｓ ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ