大学数学(工科)入学测试考试大纲_2
高等数学二考试大纲

高等数学二考试大纲一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限:,函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系.2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念.4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念.5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.6.掌握极限的性质及四则运算法则.7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法.8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限.9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型.10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质.二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L'Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径考试要求1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系.2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分.3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数.4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西( Cauchy )中值定理.6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法.7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用.8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间内,设函数具有二阶导数.当时,的图形是凹的;当时,的图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形.9.了解曲率、曲率圆和曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径.三、一元函数积分学考试内容原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分反常(广义)积分定积分的应用考试要求1.理解原函数的概念,理解不定积分和定积分的概念.2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法.3.会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分.4.理解积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿一莱布尼茨公式.5.了解反常积分的概念,会计算反常积分.6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数的平均值.四、多元函数微积分学考试内容多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上二元连续函数的性质多元函数的偏导数和全微分多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值二重积分的概念、基本性质和计算考试要求1.了解多元函数的概念,了解二元函数的几何意义.2.了解二元函数的极限与连续的概念,了解有界闭区域上二元连续函数的性质.3.了解多元函数偏导数与全微分的概念,会求多元复合函数一阶、二阶偏导数,会求全微分,了解隐函数存在定理,会求多元隐函数的偏导数.4.了解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大值和最小值,并会解决一些简单的应用问题.5.了解二重积分的概念与基本性质,掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标).五、常微分方程考试内容常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程可降阶的高阶微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程简单的二阶常系数非齐次线性微分方程微分方程的简单应用考试要求1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.2.掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法,会解齐次微分方程.3.会用降阶法解下列形式的微分方程:和.4.理解二阶线性微分方程解的性质及解的结构定理.5.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.6.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程.7.会用微分方程解决一些简单的应用问题.线性代数一、行列式考试内容行列式的概念和基本性质行列式按行(列)展开定理考试要求1.了解行列式的概念,掌握行列式的性质.2.会应用行列式的性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式.二、矩阵考试内容矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的幂方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价分块矩阵及其运算考试要求1.理解矩阵的概念,了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵、反对称矩阵和正交矩阵以及它们的性质.2.掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律,了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质.3.理解逆矩阵的概念,掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件.理解伴随矩阵的概念,会用伴随矩阵求逆矩阵.4.了解矩阵初等变换的概念,了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念,理解矩阵的秩的概念,掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法.5.了解分块矩阵及其运算.三、向量考试内容向量的概念向量的线性组合和线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系向量的内积线性无关向量组的的正交规范化方法考试要求1.理解维向量、向量的线性组合与线性表示的概念.2.理解向量组线性相关、线性无关的概念,掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法.3.了解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念,会求向量组的极大线性无关组及秩.4.了解向量组等价的概念,了解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩的关系.5.了解内积的概念,掌握线性无关向量组正交规范化的施密特(Schmidt)方法.四、线性方程组考试内容线性方程组的克莱姆(Cramer)法则齐次线性方程组有非零解的充分必要条件非齐次线性方程组有解的充分必要条件线性方程组解的性质和解的结构齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的通解考试要求1.会用克莱姆法则.2.理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及非齐次线性方程组有解的充分必要条件.3.理解齐次线性方程组的基础解系及通解的概念,掌握齐次线性方程组基础解系和通解的求法.4.理解非齐次线性方程组的解的结构及通解的概念.5.会用初等行变换求解线性方程组.五、矩阵的特征值和特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1.理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质,会求矩阵特征值和特征向量.2.理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵.3.理解实对称矩阵的特征值和特征向量的性质.六、二次型考试内容二次型及其矩阵表示合同变换与合同矩阵二次型的秩惯性定理二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形二次型及其矩阵的正定性考试要求1.了解二次型的概念,会用矩阵形式表示二次型,了解合同变换与合同矩阵的概念.2.了解二次型的秩的概念,了解二次型的标准形、规范形等概念,了解惯性定理,会用正交变换和配方法化二次型为标准形.3.理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法.。
数学(二)考试大纲

数学(二)考试大纲数学(二)考试大纲一、考试目的与要求数学(二)考试旨在评估学生对高等数学基础知识的掌握程度以及运用数学工具解决实际问题的能力。
考试要求学生能够熟练运用数学理论,进行逻辑推理、抽象思维和数学建模,同时具备一定的计算能力和解决复杂数学问题的能力。
二、考试内容1. 微积分- 极限与连续性:理解极限的概念,掌握极限的性质和求法,理解函数的连续性。
- 导数与微分:掌握导数的定义、性质、几何意义和求法,理解高阶导数的概念,掌握微分的概念和求法。
- 微分中值定理及其应用:理解罗尔定理、拉格朗日中值定理和柯西中值定理,掌握洛必达法则。
- 不定积分与定积分:掌握不定积分和定积分的概念、性质和计算方法,理解积分的几何意义。
- 级数:理解级数的概念,掌握正项级数、交错级数和幂级数的收敛性判断。
2. 线性代数- 矩阵理论:理解矩阵的概念,掌握矩阵的运算,包括矩阵的加法、乘法、转置、求逆等。
- 向量空间:理解向量空间的定义,掌握基、维数、线性组合、线性相关与线性无关的概念。
- 线性变换:理解线性变换的概念,掌握线性变换的矩阵表示。
- 特征值与特征向量:掌握特征值和特征向量的概念,理解对角化的条件和方法。
3. 多元函数微分学- 偏导数与全微分:理解偏导数的概念,掌握偏导数的计算方法,理解全微分的概念。
- 多元函数的极值:理解多元函数的极值问题,掌握拉格朗日乘数法。
4. 概率论与数理统计- 随机事件与概率:理解随机事件的概念,掌握概率的计算方法,包括古典概型和条件概率。
- 随机变量及其分布:理解随机变量的概念,掌握离散型和连续型随机变量的分布。
- 数理统计基础:理解抽样分布、参数估计、假设检验的基本概念和方法。
三、考试形式与题型考试形式为闭卷笔试,题型包括选择题、填空题、计算题、证明题和应用题。
选择题和填空题主要测试学生对基础知识点的掌握情况;计算题和证明题测试学生的计算能力和逻辑推理能力;应用题则测试学生运用数学知识解决实际问题的能力。
000230000高等数学(工本)课程考试说明

000230000 高等数学(工本)课程考试说明一、本课程使用的教材、大纲高等数学(工本)课程指定使用的教材为:(1)《高等数学(工专)》(附大纲),全国高等教育自学考试指导委员会组编,吴纪桃、漆毅主编,北京大学出版社,2006版(2)《高等数学(工本)》(附大纲),全国高等教育自学考试指导委员会组编,陈兆斗、高瑞主编,北京大学出版社,2006版二、本课程的试卷题型及试题难易程度1.试卷题型结构表2.试卷分别针对识记、领会、简单应用、综合应用四个认知及能力层次命制试题,四个层次在试卷中所占的比例大致为识记占20%,领会占30%,简单应用占30%,综合应用占20%。
3.试卷难易度大致可分为容易、中等偏易、中等偏难、难四个等级,根据课程的特点,试卷中不同难易度试题所占的分数比例,大致依次为容易占30分,中等偏易占30分,中等偏难占20分,难占20分。
三、各章内容分数的大致分布根据自学考试大纲的要求,试卷在命题内容的分布上,兼顾考核的覆盖面和课程重点,力求点面结合。
教材具体各章所占分值情况如下:四、考核重点及难点1.高等数学(工专)教材部分第一章函数重点:基本初等函数、函数的特性。
难点:函数的复合。
第二章极限与连续重点:极限概念、极限运算、两个重要极限、连续性及间断点分类。
难点:两个重要极限及相应的各种变形形式。
第三章导数与微分重点:导数定义、微分概念、导数的几何意义、导数的物理意义、各种求导法则。
难点:复合函数求导、几类特殊函数的求导方法。
第四章微分中值定理与导数的应用重点:三个中值定理的内容、洛必达法则、函数的单调性、凹凸性、极值、最值之判定和实际应用。
难点:综合运用中值定理、函数的特征证明一些不等式或等式。
第五章一元函数积分学重点:不定积分、定积分概念及运算、定积分应用。
难点:不定积分的综合运算和变上限积分的求导数。
2. 高等数学(工本)教材部分第一章空间解析几何与向量代数重点:向量的运算、平面、直线、柱面、椭球面、圆锥面、旋转抛物面的标准方程及其图形。
大学《《高等数学Ⅱ》考试大纲汇总

大学《《高等数学Ⅱ》考试大纲汇总第一部分:总要求考生应按本大纲的要求,了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。
应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
第二部分:考试内容一、函数、极限与连续(一)函数1.知识范围(1)函数的概念:函数的定义、函数的表示法、分段函数、隐函数。
(2)函数的简单性质:单调性、奇偶性、有界性、周期性。
(3)反函数:反函数的定义,反函数的图象。
(4)函数的四则运算与复合运算。
(5)基本初等函数:幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数。
(6)初等函数2. 要求(1)理解函数的概念,会求函数的定义域、表达式及函数值。
了解分段函数的概念。
(2)理解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。
(3)了解函数)(x f y =与其反函数)(1x f y -=之间的关系(定义域、值域、图象),会求单调函数的反函数。
(4)理解和掌握函数的四则运算与复合运算。
(5)掌握基本初等函数的简单性质及其图象。
(6)了解初等函数的概念。
(7)会建立简单实际问题的函数关系。
(二)极限1.知识范围(1)数列极限的概念:数列,数列的极限。
(2)数列极限的性质:唯一性,有界性,四则运算定理,夹逼定理,单调有界数列的极限存在定理。
(3)函数极限的概念:函数在一点处极限的定义,左、右极限及其与极限的关系,x趋于无穷(x→∞,x→+∞,x→-∞)时函数的极限。
(4)函数极限的定理:唯一性定理,夹逼定理,四则运算定理。
(5)无穷小量和无穷大量:无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的关系,无穷小量与无穷大量的性质,两个无穷小量阶的比较。
[整理]《高等数学》考试大纲02986.
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《高等数学》考试大纲一、考试基本要求:1. 熟练掌握:1)函数与极限;2)一元函数微积分学;3)微分方程;4)向量代数与空间解析几何;5)多元函数微积分学;6)无穷级数等方面的基本概念、基本理论和基本运算;2. 初步具备综合运用数学知识去分析问题和解决问题的能力;具备一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和自学能力。
二、考核知识范围及考核要求:第一章函数与极限(一)函数1.知识范围(1)函数的概念:函数的定义函数的表示法分段函数(2)函数的简单性质:单调性奇偶性有界性周期性(3)反函数:反函数的定义反函数的图象(4)函数的四则运算与复合运算(5)基本初等函数:幂函数指数函数对数函数三角函数反三角函数(6)初等函数2. 要求(1)理解函数的概念,会求函数的定义域、表达式及函数值。
会求分段函数的定义域、函数值,并会作出简单的分段函数图像。
(2)理解和掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性,会判断所给函数的类别。
(3)了解函数y=ƒ(x)与其反函数y=ƒ-1(x)之间的关系(定义域、值域、图象),会求单调函数的反函数。
(4)理解和掌握函数的四则运算与复合运算,熟练掌握复合函数的复合过程。
(5)掌握基本初等函数的简单性质及其图象。
(6)了解初等函数的概念。
(7)会建立简单实际问题的函数关系式。
(二)极限1. 知识范围(1)数列极限的概念:数列数列极限的定义(2)数列极限的性质:唯一性有界性四则运算定理夹逼定理单调有界数列极限存在定理(3)函数极限的概念函数在一点处极限的定义左、右极限及其与极限的关系x趋于无穷(x→∞,x→+∞,x→-∞)时函数的极限函数极限的几何意义(4)函数极限的定理:唯一性定理夹逼定理四则运算定理(5)无穷小量和无穷大量无穷小量与无穷大量的定义无穷小量与无穷大量的关系无穷小量与无穷大量的性质两个无穷小量阶的比较(6)两个重要极限sinx 1lim = 1 lim(1 + )x = ex→0 x x→∞ x2. 要求(1)理解极限的概念(对极限定义中“ε- N”、“ε- δ”、“ε- M”的描述不作要求),能根据极限概念分析函数的变化趋势。
本科《高等数学B1、B2》课程考试大纲.docx

纺织工程(专升本)专业课程考试大纲(2015版)目录专业必修本科《高等数学B1、B2》课程考试大纲 (1)本科《线性代数B》课程考试大纲 (5)本科《概率论与数理统计A》课程考试大纲 (7)本科《纺织材料学》课程考试大纲 (9)本科《纺纱学》课程考试大纲 (11)本科《织造学》课程考试大纲 (13)本科《针织学》课程考试大纲 (15)本科《染整工艺学》课程考试大纲 (19)本科《织物组织与结构》课程考试大纲 (23)本科《纺织专业英语》课程考试大纲 (29)本科《纺织试验设计与数据处理》课程考试大纲 (31)本科《纺织新产品开发》课程考试大纲 (33)本科《纺织品贸易》课程考试大纲 (35)本科《花式纱线》课程考试大纲 (37)专业选修本科《功能性纺织品开发》课程考试大纲 (39)本科《纺织新原料B》课程考试大纲 (41)本科《纺织近代测试技术》课程考试大纲 (43)本科《纺织商品学》课程考试大纲 (45)本科《纳米纺织工程》课程考试大纲 (49)本科《品牌建设》课程考试大纲 (51)河南工程学院本科《高等数学B1、B2》课程考试大纲课程中英文名称:高等数学Higher Mathematics课程编码:132121021,132121022课程性质:专业必修课适用专业:理工类专业学时数: 64+64 ;学分数:4+4 ;开课学期:第一、第二学期 ;编写人: 饶明贵;审定人:张学凌;一、课程简介1.高等数学是我院理工科开设的一门重要的公共基础课,是学生完成各专业课学习所必须学习的课程。
2.通过本课的学习,使学生获得数学方面的基本理论、基本概念、和基本知识,为后继课的学习和今后工作打下必要的数学基础,也为解决实际问题提供有效的数学方法。
同时通过各个教学环节,逐步培养学生的抽象概括能力,逻辑推理能力,熟练运算能力,综合运用所学知识去分析问题、解决问题的能力及自学能力。
二、考试要求1.知识要求:通过本课程的学习,要使学生获得一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能, 为学习后继课程和进一步获取知识奠定必要的数学基础;2.能力要求:通过教学,要求学生比较系统地理解高等数学的基本概念和基本理论,掌握高等数学的基本方法,培养学生的抽象思维能力,逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力、分析问题和解决问题的能力,以及运用微积分知识解决实际问题的能力,为学习后续课程打下良好的基础。
《高等数学》考试大纲

《高等数学》考试大纲Ⅰ. 考试内容和要求总体要求:考生应按本大纲的要求了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学初步和常微分方程初步的基本概念与基本理论,掌握或者熟练掌握上述各部分的基本方法。
应理解各部分知识结构及只是的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力运算能力;能运用基本概念、基本理论和基本方法,正确地判断和证明,准确地计算;能综合运用所掌握知识分析并解决简单的实际问题。
一、函数、极限和连续(一)函数Ⅰ.考试内容(1)函数的概念:函数的定义、函数的表示法、分段函数。
(2)函数的简单性质:单调性、奇偶性、有界性、周期性。
(3)反函数(4)函数的四则运算与复合运算。
(5)基本初等函数:幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数。
(6)初等函数。
2、考试要求(1)理解函数的概念,会求函数包括分段函数的定义域、表达式及函数值,并会作出简单的分段函数图像。
(2)掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性定义,会判断所给函数的相关性质。
(3)理解函数у=f(χ)与它的反函数у=f-1(χ)之间的关系(定义域、值域、图象),会求单调函数的反函数。
(4)掌握函数的四则运算与复合运算,熟练掌握复合函数的复合过程。
(5)掌握基本初等函数的简单性质及其图象。
(6)掌握初等函数的概念。
(二)极限1、考试内容(1)数列和数列极限的定义。
(2)数列极限的性质:唯一性、有界性、四则运算定理、夹逼定理、单调有界数列极限存在性定理。
(3)函数极限的概念:函数在一点处的极限定义,左、右极限及其与极限的关系,趋于无穷大(χ→∝,χ→﹢∝,χ→﹣∝)时函数极限的定义,函数极限的几何意义。
(4)函数极限的性质:唯一性、有界性、四则运算定理。
(5)无穷小量与无穷大量:无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的性质,两个无穷小量阶的比较。
(6)两个重要极限:,。
2、考试要求(1)了解极限的概念,掌握函数在一点处的左极限与右极限的概念和存在的充分必要条件。
数学2考试大纲

数学2考试大纲主要包括以下内容:一、考试性质数学2考试是普通高等学校招生全国统一考试的重要组成部分,旨在考查考生对数学基础知识的掌握程度和运用数学知识解决问题的能力。
二、考试内容数学2考试内容主要包括以下部分:1. 函数、极限、连续考试内容:函数的概念及表示法、函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性、复合函数、反函数、分段函数和隐函数、基本初等函数的性质及其图形、初等函数、函数关系的建立、数列极限与函数极限的定义及其性质、函数的左极限与右极限、无穷小量和无穷大量的概念及其关系、无穷小量的性质及无穷小量的比较、极限的四则运算、极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则、两个重要极限:性质、函数连续的概念、函数间断点的类型、初等函数的连续性、闭区间上连续函数的性质。
考试要求:理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系。
理解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
会运用基本初等函数的性质及其图形解决有关问题。
理解数列极限与函数极限的概念及其性质,掌握数列极限与函数极限的运算法则。
理解无穷小量、无穷大量的概念及其关系,掌握无穷小量的性质及无穷小量的比较方法。
理解极限的运算法则,会运用极限的四则运算求极限值。
理解极限存在的两个准则,并会利用它们求极限值。
理解两个重要极限,并会用它们求极限值。
理解函数连续的概念,会求函数的间断点类型。
理解闭区间上连续函数的性质,会判断闭区间上连续函数的性质以及函数的最大值、最小值及其取值范围。
2. 一元函数微分学考试内容:导数的概念及几何意义、导数的计算方法及应用举例、微分的概念及应用举例、导数的四则运算及复合函数的导数计算方法、导数在几何上的应用(切线斜率、法线斜率、曲线切线)、导数在实际问题中的应用举例(曲线的凹凸性及拐点判断)。
考试要求:理解导数的概念及其几何意义,会求平面曲线的切线斜率及法线斜率。
掌握导数的计算方法及应用举例。
理解微分的概念及应用举例,会求函数的微分。
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(A) 2 ,1 1, 2 (C) 2,1 1,2
)
x2 y2 2 1 2 a 3.双曲线 b 的两条渐近线互相垂直,那么该双曲线的离心率是(
)
(A)2
(B) 3 )
(C) 2
3 (D) 2
4.曲线 xy 1 的参数方程是(
1 2 x t (A) 1 y t2
x sin (B) y csc x tg (D) y ctg
新 生 入 学 测 试 大 纲
二〇一二年
2012 级新生入学英语能力测试考试大纲
一、总述 对于刚刚步入校园的大学新生来说, 大学学习更要求学生的学习自主性和自我规划能力, 尤其是英语学习。
如果放松对于英语学习的要求,最终可能会影响到取得毕业证,或者英语应用能力不强影响就业等。因此,学 好英语要从大一开始,要了解大学英语最终的教学要求。 在教育部制定的《大学英语课程教学要求》中,大学阶段的英语教学要求分为三个层次,即一般要求、较 高要求和更高要求。 这三个不同层次的要求是我国所有高等院校非英语专业本科生经过大学阶段的英语学习与 实践应当选择达到的英语水平标准,其中一般要求是每个大学毕业生必须达到的目标。根据《大学英语课程教 学要求》 ,我校也制定了符合我们专业生源特点的大学英语教学大纲。 为了达到教育部规定的人才培养目标,在教学中更好的了解学生的英语学习状况,有针对性地进行英语 教学,提高同学们学英语的积极性,消除因为水平参差不齐而导致老师不能很好的因材施教的弊端,北京工业 大学耿丹学院每年在新生入学报到后都进行英语入学摸底测试, 考试成绩将作为实验班选拔和因材施教重要依 据之一。
8 5 (A) 5 4 5 (B) 5 8 3 (C) 3 4 3 (D) 3
)
3 2 7.已知函数 f x ax bx cx d 的图象如右图,
则(
)
(A) b ,0 (C) b 1,2 8.函数
2
(B) b 0,1 (D) b 2, 的定义域是: ( )
直线的倾斜角与斜率.直线方程的点斜式和两点式.直线方程的一般式. 两条直线平行与垂直的条件.两条直线的交角.点到直线的距离. 用二元一次不等式表示平面区域.简单的线性规划问题. 圆的标准方程和一般方程.圆的参数方程. 8.圆锥曲线方程 椭圆及其标准方程.椭圆的简单几何性质.椭圆的参数方程. 双曲线及其标准方程.双曲线的简单几何性质. 抛物线及其标准方程.抛物线的简单几何性质. 9.直线、平面、简单几何体 平面及其基本性质.平面图形直观图的画法. 平行直线.直线和平面平行的判定与性质.直线和平面垂直的判定.两个平面的位置关系. 空间向量及其加法、减法与数乘.空间向量的坐标表示.空间向量的数量积. 直线的方向向量.直线和平面垂直的性质. 平面的法向量.点到平面的距离.直线和平面所成的角. 向量在平面内的射影. 平行平面的判定和性质.平行平面间的距离. 多面体.正多面体.棱柱.棱锥.球. 10.排列、组合、二项式定理 排列.排列数公式. 组合.组合数公式.组合数的两个性质. 二项式定理.二项展开式的性质. 11.概率 随机事件的概率.等可能性事件的概率.互斥事件有一个发生的概率.相互独立事件同时发生的概率.独 立重复试验. 12.概率与统计 离散型随机变量的分布列.离散型随机变量的期望值和方差. 抽样方法:总体分布的估计.正态分布.线性回归. 13.极限 数学归纳法.数列的极限.函数的极限.极限的四则运算.函数的连续性. 14.导数 导数的概念.导数的几何意义.几种常见函数的导数. 两个函数的和、差、积、商的导数.基本导数公式. 利用导数研究函数的单调性和极值.函数的最大值和最小值. 15.数系的扩充——复数 复数的概念.复数的加法和减法.复数的乘法和除法. 五、考试方式 考试采用闭卷、笔试形式.全卷满分为 100 分,考试时间为 90 分钟. 试卷包括选择题、填空题和解答题.选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不必 写出计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题和应用题,解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。
考试时间: 根据相关规定本次考试时间为 100 分钟(具体考试时间由学校教务部统一规定) 。
五、测试项目、内容、题型及时间分配表: 序号 I II III IV 合计 测试项目 听力理解 阅读理解 词汇用法和 语法结构 完型填空 题号 1-20 21-40 41-80 81-100 测试内容 长对话,短对话, 短文 语篇, 包括一般性 及应用性文字 词语搭配及语法 结构
大学数学(工科)入学测试复习题
一、单项选择题:
1.复数 z1 3 i, z 2 1 i, 则 z z1 z 2 在复平面内的对应点位于( (A)第一象限 (C)第三象限 (B)第二象限 (D)第四象限
)
2.设全集 I a , b, c, d , e, 集合 M a , c, d ,, N b, d , e, 那么 M N 是,e}
四、考试方式、内容及时间 考试方式:闭卷笔试,共包括四个部分: I. II. III. 听力理解; 阅读理解; 词语用法和语法结构;
IV. 完型填空。 考试内容: 第一部分:听力理解(Listening Comprehension) 测试学生从语音角度掌握英语情况,语速每分钟 120 单词,共有七组短对话,一组长对话,三篇短文。对话和
)
13.一元二次方程 ax 2 2 x 1 0, (a 0) 有一个正根和一个负根的充分不必要条件是: ( ) (A) a 0 (B) a 0 (C) a 1 (D) a 1 14.设集合 M x, y x 2 y 2 1, x R, y R , N x, y x 2 y 0, x R, y R ,则集合 M N 中元素的个 数为( (A)1 ) (B)2 (C)3 ) (C) 2 (D) 4 ) (D) x 3 y 2 0 (D)4
15.函数 y sin x 的最小正周期是( 2 (A)
2
(B)
16.圆 x 2 y 2 4 x 0 在点 P (1, 3 ) 处的切线方程为( (A) x 3 y 2 0 (B) x 3 y 4 0 )
(C) x 3 y 4 0
17.函数 y log 1 ( x 2 1) 的定义域为(
二、适用对象 大学生入学英语测试,适用于所有专业学生。
三、性质与要求 1.考试性质 大学英语入学测试主要考核学生的语言知识、语言技能和综合运用语言的能力,其性质是英语水平测试。 2. 考试要求 [词汇] 结合高考英语大纲和大学英语一般要求,掌握约 2200 个单词,并熟练运用其中的核心词汇和基本 搭配。 [语法] 应掌握基本的英语语法知识, 并能在语言活动中较正确地加以运用。 如: 形容词的比较级和最高级、 情态动词、非谓语动词、被动语态、主谓一致、名词性从句、定语从句、状语从句、倒装和强调等。 [阅读] 应读懂一般性题材的英文文章;主要考查以下技能:理解主旨;理解具体信息;根据上下文推测生 词词义;根据文章内容进行有关的判断、推理和引申,理解作者观点或态度。阅读速度达到每分钟 70 个 词 左右;在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时,阅读速度大约为每分钟 100 个词。
y log 1 (3 x 2)
(A) [1, )
(B)
(2 3 , )
(C)
[2 3 ,1]
(D) ( )
(2 3 ,1]
2 2 9.设复数 z 1 2i, 则z 2 z , 则 Z 2Z
(A)–3
(B)3
(C)-3i
(D)3i ( )
2 2 10.圆 x y 2 x 4 y 3 0 的圆心到直线 x y 1 的距离为
通过对整篇短文的 阅读获取文章信息
题型 多项选择 多项选择 多项选择 多项选择
百分比 20% 40% 20% 20% 100%
时间分配 20 分钟 40 分钟 20 分钟 20 分钟 100 分钟
大学数学(工科)入学测试考试大纲
一、总述 进入大学后,数学课程依然是大学学习阶段的主修科目,大学学习更要求学生的学习自主性。对于新入学 的大学生,要求在高中阶段的基础上,进行高等数学、线性代数和概率论与数理统计等课程的深入学习,因而, 为了对大学数学学习阶段有一个好的开端, 北京工业大学耿丹学院每年在新生入学报到后都对高中数学进行摸 底测试,考试成绩将作为实验班选拔和因材施教的重要依据之一。 二、考试适用对象 大学数学(工科)入学测试适用于工程管理、机械设计制造及其自动化、工业设计、电气信息类(电子信息 工程、通信工程) 、计算机科学与技术专业学生。 三、考试性质 大学数学(工科)入学测试按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,主要考核学生对中学数学知 识和方法的掌握以及学生的思维能力、运算能力、空间想象能力和实践能力,其性质是数学水平测试。 四、考试内容 1.平面向量 向量. 向量的加法与减法. 实数与向量的积. 平面向量的坐标表示. 线段的定比分点. 平面向量的数量积. 平 面两点间的距离. 2.集合、简易逻辑 集合.子集.补集.交集.并集.四种命题.充分条件和必要条件. 3.函数 映射.函数.函数的单调性、奇偶性.反函数.互为反函数的函数图像间的关系.指数函数.对数函数. 4.不等式 不等式.不等式的基本性质.不等式的证明.不等式的解法.含绝对值的不等式. 5.三角函数 2 2 任意角的三角函数.单位圆中的三角函数线.同角三角函数的基本关系式:sin α+cos α=1,sinα/cos α=tanα,tanαcotα=1.正弦、余弦的诱导公式. 两角和与差的正弦、余弦、正切.二倍角的正弦、余弦、正切. 正弦函数、余弦函数的图像和性质.周期函数.正切函数的图像和性质.已知三角函数值求角. 正弦定理.余弦定理.斜三角形解法. 6.数列 数列.等差数列及其通项公式.等差数列前 n 项和公式. 等比数列及其通项公式.等比数列前 n 项和公式. 7.直线和圆的方程