冼星海
怀念人民音乐家冼星海
• 1938年创作了不朽名作《黄河大合唱》和《生产大合唱》等作品。 • 1940年去苏联学习、工作，1945年病逝于莫斯科。此间，写有交响曲《民族
怀念人民音乐家——冼星海
• 冼星海（1905-1945），广东番禺 人，中国著名电影作曲家，音乐 家。少年时，就喜爱音乐，在广 州岭南大学时，参加业余乐队。 1926年入北平艺术专门。1928年 考入上海国立音乐学院。1930年 入巴黎音乐学院，学习作曲和指 挥，并且，在学习期间创作“风” 一曲，受到巴黎音乐界的赞誉。 1935年回到上海 1938年赴延安， 任鲁迅文艺学院音乐系主任。写 出《黄河大合唱在苏联期间，因 积劳成疾，于1945年逝世
稿黄 为水 齐谣 唱》 ，（
女 声 二 部 合 唱 ，
诵黄 ，河 三之 弦水 伴天 奏上 ）来
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唱黄 ，河
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马祥林
——国防大学图书馆主任
• 怀念冼星海 • 南国箫手早闻名， • 文化名都苦追寻。 • 救国军歌感肺腑， • 黄河合唱荡激情。 • 高亢抗战发怒吼， • 大众救亡谱呼声。 • 崭新音乐拓历史， • 领袖题辞慰生平。
冼星海生平
• 十几岁已有“南国箫手”之称；在巴黎学习音乐， 靠在餐馆跑堂、理发店打杂等维持生活，于街头 几次晕倒，险些被法国警察送进陈尸所。后来， 他放弃了有优厚待遇的职业，奔赴延安担任鲁迅 艺术学院音乐系主任。正是在延安的一年半，他 进入创作的巅峰期
音乐家洗星海
基本信息
冼星海小传 冼星海（1905―1945）， 我国 现代杰出的人民音乐家。原籍广 东番 禺人。他是澳门一个贫苦船 工的遗腹子。 1911年随母亲到新 加坡投靠亲戚，1918 年回到广 东，上岭南大学附中，课余学习 小提琴，后又升入大学，前后学习6年。
黄河大合唱
musician
人生风波
“南国箫手早闻名，文化名都苦追寻。 救国军歌感肺腑，黄河合唱荡激情。高亢战 歌发怒吼，大众救亡谱呼声。崭新音乐拓历 史，领袖题词慰生平。”
人物评价
冼星海是中国民族新音乐事业的先锋，一 生中创作了200多首大众歌曲、4部大合唱、2部 歌剧（其中一部未完成）、2部交响乐、4部交 响组曲、一部交响诗、一部管弦乐狂想曲，以 及许多器乐独奏、重奏曲和大量的艺术歌曲， 还写了许多音乐方产大合唱》等不朽名作。特别是国人最 为耳熟能详的《黄河大合唱》，在烽火 连天的抗战岁月里，传唱大江南北，极 大地鼓舞了民族士气，振奋了民族精神， 成为中华民族抗敌救国的精神武器，是 中华民族不朽的英雄乐章。
人格品质
志存高远。做人要胸怀大志，这是中 国传统文化理念中非常重要的组成部分。 两千多年前孔子就教育其弟子做“修身以 敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓” 之人。南宋理学家张栻认为，理想的道德 人格应该能“传道济民”。这些古训，激 励着一代又一代贫寒出身的子弟去执著地 追求理想，并成为国家栋梁之才。
《人民音乐家冼星海》课件
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冼星海的代表作品赏析
《黄河大合唱》
总结词
这部作品是冼星海最具代表性的作品之一，以其磅礴的气势和深沉的情感，展现了中华民族的顽强精神和不屈意 志。
详细描述
创作于1939年，以黄河为背景，通过合唱、交响乐、独唱和朗诵等形式，表现了中国人民在抗日战争中的苦难与 顽强抗争。作品包括《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》等九个乐章，每个乐章都有其独特的音 乐风格和表现力，使整部作品成为一部反映中华民族精神风貌的史诗性音乐作品。
家庭影响
尽管家境贫寒，但他的父母都十 分重视对他的教育。他们鼓励他 学习文化知识，培养他对音乐的 兴趣。
教育经历与音乐启蒙
教育经历
创作起步
冼星海在岭南大学附中和上海国立音 乐专科学校接受过教育。
在国立音乐专科学校学习期间，他创 作了《风》《悲怆》等作品，展示出 他在音乐创作上的才华和潜力。
音乐启蒙
与西方音乐的融合
冼星海的音乐作品融合了东西方音乐元素，为世界音乐的发展注入 了新的活力。
提高中国音乐的国际地位
通过冼星海等音乐家的努力，中国音乐的国际地位得到了显著提高 。
后人对冼星海的评价与纪念
高度评价
后人对冼星海的评价普遍很高，认为他为中国音乐事业做出 了卓越的贡献。
纪念活动
为了纪念冼星海，后人举办了各种形式的纪念活动，如音乐 会、展览等，以缅怀这位伟大的音乐家。
作Hale Waihona Puke 影响《黄河大合唱》一经演出，立即在全国产生了巨大的影响。它不仅激发了全国人民的抗日 热情，还成为了中国音乐史上的经典之作，传唱至今。
与其他音乐家的趣事和合作经历
冼星海(1905.6.13-1945.10.30),男,曾用
冼星海（1905.6.13－1945.10.30），男，曾用冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)。
冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)。
男。
曾用名黄训。
冼星海孔宇。
祖籍广东番禺。
出生于澳门。
中国近代著名作曲家。
钢琴家。
有人民音乐家之称。
1926年入北京大学音乐传习所。
1928年进上海国立音专学习音乐。
1929年去巴黎勤工俭学。
师从著名提琴家帕尼·奥别多菲尔和著名作曲家保罗·杜卡斯。
1935年回国后。
积极参加抗日救亡运动。
1938年赴延安。
后担任鲁迅艺术学院音乐系主任。
1939年6月。
加入中国共产党。
1945年10月因劳累和营养不良。
他的肺病日益严重。
最后冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)病逝于莫斯科。
中文名,冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)。
别名,黄训。
孔宇。
国籍,中国。
民族,汉族。
出生地,澳门。
出生日期,1905年6月13日。
逝世日期,1945年10月30日。
职业,中国近代著名作曲家。
钢琴家。
毕业院校,巴黎国立音乐学院。
信仰,共产主义。
主要成就,1939年。
创作《黄河大合唱》。
代表作品,《在太行山上》《到敌人后方去》《黄河大合唱》《生产运动大合唱》。
配偶,钱韵玲。
同名电视剧,《冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)》。
星座,双子座。
人物生平。
1905年6月13日。
冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)生于澳门一个贫苦家庭。
冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)6岁时随母亲黄苏英去新加坡。
进入了新加坡的养正学校。
养正学校的区健夫老师。
最先赏识冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)的音乐秉赋。
并选他进入学校军乐队。
冼星海让他开始接触乐器和音乐训练。
为了让孩子接受更好的教育。
1918年。
母亲想方设法来到广州。
把13岁的冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)送进了岭南大学学习小提琴。
开始正规的音乐课程。
进入岭南大学后。
为了贴补家用。
冼(xiǎn)星(xīng)海(hǎi)依靠每天售卖两个钟头的书。
冼星海简介冼星海简介冼星海的作品都有哪些？冼星海个人资料
冼星海简介-冼星海简介冼星海的作品都有哪些？冼星海个人资料冼星海简介-冼星海的作品都有哪些？冼星海个人资料人民音乐家——冼星海姓名：冼星海籍贯：澳门生卒年：1905—1945年地位：伟大的人民音乐家主要作品：《游击军歌》、《祖国的孩子们》、《到敌人后方去》、《在太行山上》、《黄河大合唱》、《生产大合唱》等在冼星海的创作中，数量最多、影响最广的是多种多样的群众歌曲。
在这些群众歌曲中，冼星海根据不同内容，创造了具有不同个性特征的音乐形象，或以具有冲击力的节奏和挺拔高昂、富于棱角的旋律，表现激昂慷慨的情绪和威武豪壮的气势；或以气息宽广的旋律、舒缓沉着的节奏和抒情含蓄的音调，体现革命人民丰富的内心世界。
冼星海代表作品．《救国军歌》．《夜半歌声》．《在太行山上》冼星海，曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。
人民音乐家冼星海对革命音乐做出了巨大的贡献，他是我国现代音乐史上一颗最灿烂的星。
在这里，我要为他写两篇文章，一篇是：《冼星海的（救国军歌)(夜半歌声)（在太行山上)及其他》，主要谈他上海时期和武汉时期的创作；另一篇是：《冼星海的(黄河大合唱)》，集中评介他延安时期写的这部不朽的杰作。
冼星海是广东番禺县人，1905年生于澳门。
在旧社会，他家是属于水上生活的“蛋民”，社会地位非常低下。
冼星海是个遗腹子，还在娘胎里父亲便去世了。
6 岁时随母亲到南洋，靠母亲做佣工维生。
星海在南洋、私塾里读了四年四书五经，在英国人办的学校里学了一年英语，在华侨办的岭南分校念了两年高小。
1919 —1925年，又在广州岭南大学附中和岭大预科念书，半工半读，靠当打字员、工人夜校教员维持生计。
此时他已学习小提琴，吹单簧管，并且在一个美国人办的管乐队中担任指挥。
1926年，进北京大学音乐传习所，学习理论和小提琴，同时兼任北大图书馆助理员。
1927年下半年，进上海国立音乐院学习。
1929 年，漂洋过海，去法国巴黎求学。
冼星海简介-模板
冼星海简介
1928年(民国十七年)，夏秋之间在广州得萧友梅先生介绍
加入当时上海工部局交响乐团任助理指挥并为该团创作及
1 改编乐曲；同时在上海国立音乐专科学校学习小提琴和作
曲理论。年底与陈洪、张曙、任光等发起组织"南国音乐
社"，并担任副社长兼月刊编辑部主任
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1929年(民国十八年)，参加上海工部局交响乐团演奏员学 习班学习乐队指挥法兼演奏小提琴副首席及助理指挥
同年又参加上海各届慈善赈灾 义演活动并担任音乐总指导及 总指挥等职
1930年(民国十九年)，赴日本 东京参加由田汉主持的东京中 华青年会主办的中国留日学生 筹赈总会义演活动任指挥及钢 琴伴奏；同年又参加东京举行 的国际反帝同盟远东大会义演 会任音乐部主任兼指挥。在政 治思想上倾向进步并同情日本 无产阶级"五一"示威斗争，回 国后受田汉
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冼星海简介
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冼星海简介
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冼星海简介
冼星海(1905年6月13日—1945年10月30日)，男，汉族，中国共产党党员。原名黄训原， 学名黄赞隆，又名曾泽生，入狱后改名星海。祖籍广东广州府番禺县(今广州市南沙区榄 核镇)，出生于澳门。中国近代著名作曲家、钢琴家，有"人民音乐家"之称
冼星海简介
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1918年(民国七年)， 冼星海跟随姑丈和 表兄到新加坡生活， 曾在甘美冰厂当铲
冰工人
1918年(民国七年)， 冼星海跟随姑丈和 表兄到新加坡生活， 曾在甘美冰厂当铲
冰工人
1920年(民国九年)， 冼星海到新加坡的 英国籍校长史密斯 开办的英文夜校学
冼星海
1939年，由诗人光未然作词的《黄河大合唱》经他谱曲，也成了旷世千古的绝响。 1939年5月11日，在延 安庆祝鲁艺成立周年晚会上，冼星海穿着灰布军装和草鞋、打着绑腿指挥《黄河大合唱》，在场的毛泽东和其他 中央首长连声叫好。更有许多人唱着“风在吼，马在叫”，走向抗日战争最前线。
1926年春，冼星海考入北京大学音乐传习所，师从作曲家萧友梅和俄籍小提琴教授托诺夫。萧友梅特地安 排他抄谱、做图书管理员，以弥补生活费。
1927年，萧友梅和蔡元培在上海创办国立音乐院，翌年，冼星海由北平来上海考入国立音乐学院，主修小 提琴和钢琴，攻读理论作曲，并在院刊发表《普遍的音乐》一文。
1929年夏，冼星海因参加学潮而被迫退学。同年冬天，他启程前往异国求学，靠朋友的帮助和在船上做苦 工，于1930年春到达法国，实现了到巴黎学习音乐的愿望。在巴黎的最初几年，冼星海主要靠在餐厅等处做杂役 维持生活。经马思聪介绍，他曾随巴黎歌剧院乐队首席奥别多菲尔学习小提琴。这位小提琴家得知冼星海靠做小 工维持生活，便不收他的学费。接着，冼星海又向巴黎音乐学院的著名教授加隆学习作曲理论。加隆教授了解到 他生活贫困时，也不收他的学费。在这样痛苦生活的煎熬中，冼星海却成功地创作了《风》。这首乐曲得到了他 的老师们的赞誉。
1926年入北京大学音乐传习所，师从作曲家萧友梅和俄籍小提琴教授托诺夫 。1928年进入国立音乐院学 习 音 乐 。 1 9 2 9 年 去 巴 黎 勤 工 俭 学 ， 师 从 著 名 提 琴 家 帕 尼 ·奥 别 多 菲 尔 和 著 名 作 曲 家 保 罗 ·杜 卡 斯 。 1 9 3 5 年 回 国 后 ， 积极参加抗日救亡运动。1938年赴延安，后担任鲁迅艺术学院音乐系主任。1939年6月，加入中国共产党 。 1945年10月30日，冼星海因肺病在莫斯科病逝。
冼星海
冼星海冼星海（1905－1945），原籍番禺，1905年5月出生于澳门。
其父是船工，在冼氏未诞生时已经过世；见光即无父，自幼就与母相依为命，靠外祖父生活。
1911年，时年六岁，其外祖父逝世，生活无靠，母子俩遂流落到马来西亚，母亲当上了佣人，糊口过日子。
冼氏读过三四年私塾，曾在圣安得烈英校上过课。
14岁那年，随母到新加坡申请入寄宿在校，半工半读，工作是负责管理摇铃，直到1921年六月，高级小学三年级毕业为止。
当时冼氏为区健夫所赏识，选他加入其在1917年创设的铜乐鼓喇叭队。
因具音乐天赋，不久升任乐队队长及指挥。
区氏不在时，代行其职权。
这段时期，乐队所吹奏的曲谱，全是雄浑壮烈的军歌和进行曲，对冼氏往后之音乐创作有深远的影响。
16岁时随林耀翔校长到广州之岭南大学附属学校升学。
1925年入岭南大学文科。
1926年，21岁他到北京大学音乐传习所主修理论与小提琴，同时任该图书馆助理员，以维持生计。
1928年入上海国立上海音乐专科学校学习。
这时期他参加了田汉等人搞的“南国社”活动。
1929年他到法国深造，半工半读。
1930年2月他到巴黎先后跟奥别多菲尔·加隆学小提琴和音乐理论。
1931年考入巴黎音乐院作曲班，随印象派作曲家杜卡学习。
1935年回到中国。
1936年他为影片《夜半歌声》，《青年进行曲》和《壮志凌云》配乐。
1937年为话剧《日出》，《雷雨》，《太平天国》作曲配乐。
1937年7月7日全面抗日爆发，他参加了上海救亡演剧二队到苏州等地宣传抗日。
冼氏加入了国民政府政治部第三厅，后离开到延安去。
1939年他的力作〈黄河大合唱〉出炉了！冼氏受聂耳（1912－1935）的影响是很明显的，他在悼念聂耳辞世三周年一文中，写道：“聂耳先生虽然没有像许多音乐家一样的环境与修养，然而他具有的是青年活泼的创造力和斗争性的特点，因此，他的作品得到了广大群众之爱好与传诵。
尤其在目前，不论在前线或后方，都有成千上万的群众歌唱着《义勇军进行曲》，甚至国际上都公认《义勇军进行曲》是中国最雄伟的一首歌曲。
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• 新挑战：尝试用段意归并法 归纳课文主要内容。
• 三、学习作者在第二部分中采 用的方法。 1.默读3——6自然段，用——画 出中心句，体会作者是用什么 样的方法来描述冼星海在学习 音乐中遇到艰难挫折的？ 时间推进、地点转移
谈谈你所受的启发？
作业超市 举例 说说你还知道哪些成 功人士背后付出的艰辛。（选 自己知道的或者是了解的名人 或成功人士，讲述一段他的背 后辛酸事迹，不少于450字。） 小提示：这些人可以是国家领 袖、企业家、明星、或者是你 身边你认为他是成功人士的。
字词正音
•冼星海 帮佣 擅长 杂役 穿梭 器乐 •饥寒交迫 如泣如诉 •翻来覆去 巴黎 哆嗦 •穿梭 经典 篇章
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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默读课文，理清文章脉络，按 内容不同将课文划分为四部分。 第一部分：概括介绍了冼星海不幸的 身世和他从小就喜欢音乐的特点。 第二部分：具体叙述了冼星海在学习 音乐中遇到的艰难曲折。 第三部分：冼星海在法国凭借顽强的 毅力，创作出乐曲《风》后一举成名。 第四部分：概括介绍了冼星海一生取 得的巨大成就，再次点名文章中心。