广告策划创意学,pdf
《广告创意设计》课程标准

《广告创意设计》课程标准课程名称:广告创意设计适用专业:平面设计专业参考学时:40学时一、课程性质及任务《广告创意设计》课程是计算机平面设计专业中职学生必修的一门专业核心课程,是以典型工作任务为基础开发的工学结合一体化课程。
本课程的任务是了解广告策划的一般程序与步骤,掌握合理有效的思维方式,培养起一定的动手能力,熟悉一个广告作品或一个广告活动完成的具体过程,并能进行一定的创作。
二、典型工作任务描述通过该课程的教学,使学生把握不同广告媒体的特点与局限,了解广告传播方式以及制作与实施,无论在理论上还是在实践中都能正确掌握平面广告设计的基本规律和艺术法则,创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品来。
并着重培养学生的审美素质,促进学生用心灵、思想感受设计,提高学生对美的鉴赏能力、对广告作品的鉴赏能力以及创造能力。
广告创意设计的主要内容包括:宣传海报设计、品牌广告设计、商业广告设计等。
广告创意设计流程:平面设计人员与客户进行沟通,全面了解客户的需求,进行市场调研,确定构思,收集相关素材并分析,形成设计制作思路;手绘草图交客户审阅后,认真听取客户的意见,并标注技术难点后,绘制版稿;校对、打样、正式印刷,设计制作完成后或修改完毕后,签字并交付项目主管验收。
完成工作后将设计文件等资料分类、整理、归档,并提供给项目主管备份。
三、工作与学习内容工作对象1.领取设计任务书,明确设计任务要求2.与客户进行沟通,了解客户需求3.收集素材4.分析素材5.明确制作周期,制订工作计划6.草图绘制,客户反馈的意见7.分析技术难点8.绘制版稿9.校对、打样、正式印刷10.设计说明撰写11.沟通与完善12.整理及存储设计资料设备、工具与材料设备:理实一体化实训室,包括接待区、制作区、打印区。
Photoshop、CorelDraw、Illustrator、ADsee、设计字体库等平面设计相关软件;工具:电脑、摄像机、打印机、铅笔、A4纸工具,调色盘、水粉笔、铅笔、马克笔、尺子、圆规等手绘制作工具。
广告学课教案广告策划与创意设计

广告学课教案广告策划与创意设计广告学课教案:广告策划与创意设计引言:广告策划与创意设计是广告学课程的重要内容之一,它涵盖了广告行业的核心原理和实践技巧。
本教案将从广告策划和创意设计的角度,为学生介绍广告学的基本概念和方法论。
通过案例分析和实践项目,培养学生的创意思维和策划能力,帮助他们理解广告行业的运作机制和创新要素。
一、广告策划的概述1.1 定义广告策划广告策划是指通过市场调研和用户洞察,制定广告宣传方案,达到品牌推广和销售增长的目标。
1.2 广告策划的步骤1.2.1 目标确定:明确广告宣传的目标,包括品牌认知度提升、产品销量增长等。
1.2.2 受众分析:通过市场调研和用户洞察,了解目标受众的需求和购买决策过程。
1.2.3 定位策略:建立品牌在目标受众心智中的位置,与竞争对手明确差异。
1.2.4 消息传达:选择合适的媒体载体和传播渠道,传递品牌核心信息。
1.2.5 预算控制:合理规划广告宣传的预算,确保广告效益最大化。
1.2.6 评估与调整:根据市场反馈和数据分析,对广告策划进行评估和调整。
二、创意设计的原理与方法2.1 创意设计的概述创意设计是指为广告宣传活动制作具有独特创意和艺术价值的作品,吸引目标受众的注意力并传达核心信息。
2.2 创意设计的要素2.2.1 目标受众:通过了解目标受众的兴趣和喜好,设计出符合他们心理需求的作品。
2.2.2 核心信息:将广告宣传的核心信息转化为创意元素,以吸引目标受众的注意力。
2.2.3 艺术形式:选择合适的艺术形式,如插画、摄影、动画等,突出广告的创意特点。
2.2.4 品牌形象:将品牌特色和核心价值融入设计中,强化品牌形象的传播效果。
2.3 创意设计的方法2.3.1 联想法:通过不同的联想方式,挖掘潜在的创意元素,创造出令人惊喜的设计作品。
2.3.2 反转法:在设计中使用反转的手法,打破常规思维模式,产生独特的创意效果。
2.3.3 故事化表达:运用故事化的手法,使广告内容更富有情感和吸引力,引起目标受众的共鸣。
广告策划与创意教材

广告策划与创意教材篇一:广告策划与创意”课程选用教材及主要参考书、“广告策划与创意”课程选用教材及主要参考书(一)教材余明阳、陈先红,《广告策划创意学》(第二版),上海,复旦大学出版社,20XX年3月(二)主要参考书唐·E·舒尔茨,《整合行销传播》,龙媒选书,中国物价出版社,20XX 年8月菲利普·科特勒,《市场营销导论》,华夏出版社,20XX年9月王健著《广告创意教程》北京大学出版社20XX.11余明阳、姜炜主编《广告经典案例》安徽人民出版社20XX.10卫军英著《现代广告策划》首都经济贸易大学出版社20XX.7胡川妮著《广告创意表现》中国人民出版社20XX.6张金海、姚曦主编《广告学教程》上海人民出版社20XX.5大林、吕志明编著《策划方法教程》广东经济出版社20XX.3张翔、罗洪程编著《广告策划》中南大学出版社20XX.7丁邦清、程宇宁著《广告创意》中南大学出版社20XX.9何佳讯编《广告案例教程》复旦大学出版社20XX.1篇二:广告策划与创意大纲612415广告策划与创意课程名称:广告策划与创意学时:64学分:4适用专业:新闻采编与制作课程性质:专业课考试方式:考试先修课程:无制定人:吴艳萍批准人:陈久建一、课程教学目标本课程通过系统地介绍广告策划与创意的各构成要素与相关创作技巧,帮学生梳理广告策划与创意的一般理论与方法,使学生对广告策划与创意有一个系统而明晰的把握。
同时运用理论与实践相结合的方法,通过实践性教学环节,指导学生进行广告策划与创意的训练,让学生学会分析产品、分析市场、分析竞争对手和目标消费人群;学会制定广告策略,编制广告策划书;获得广告策划创意的能力。
二、课程教学内容及要求本课程分理论教学、实践教学两部分,其中理论教学32学时,实践教学32学时;合计64学时。
(一)理论教学部分1、广告策划内容:广告的定义、分类;广告策划的概念、特点、作用、原则、内容与程序;广告策划报告。
《广告策划与创意》教案

《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 了解广告策划的基本概念和流程。
2. 掌握广告创意的原理和方法。
3. 能够运用广告策划与创意的知识,设计出具有吸引力和说服力的广告。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念和流程:广告策划的定义、广告策划的流程。
2. 广告创意的原理和方法:广告创意的定义、广告创意的原理、广告创意的方法。
3. 广告策划与创意的应用:广告策划与创意在实际广告设计中的应用。
三、教学方法1. 讲授法:讲解广告策划与创意的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法:分析经典广告案例,让学生了解广告策划与创意的实际应用。
3. 实践操作法:让学生分组进行广告策划与创意的实践操作,培养学生的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材:《广告策划与创意》教材。
2. 案例资料:收集一些经典的广告案例。
3. 投影仪:用于展示案例和讲解。
五、教学过程1. 导入:通过展示一些经典的广告案例,引发学生对广告策划与创意的兴趣。
2. 讲解广告策划的基本概念和流程:介绍广告策划的定义和流程,让学生了解广告策划的重要性。
3. 讲解广告创意的原理和方法:介绍广告创意的定义、原理和方法,让学生掌握广告创意的基本技巧。
4. 实践操作:让学生分组进行广告策划与创意的实践操作,培养学生的实际操作能力。
5. 总结与评价:对学生的实践操作进行评价和总结,让学生巩固所学的知识。
六、教学评估1. 课堂参与度评估:观察学生在课堂上的积极参与程度,提问和回答问题的积极性。
2. 案例分析报告:评估学生对经典广告案例的分析能力,理解广告策划与创意的应用。
3. 广告策划与创意作品:评估学生的实际操作能力,对广告策划与创意的作品进行评价。
七、教学拓展1. 广告策划与创意的最新趋势:介绍当前广告行业中广告策划与创意的最新趋势,让学生了解行业的动态。
2. 广告策划与创意的成功案例:分析一些成功的广告策划与创意案例,让学生从中学习和借鉴。
八、教学反馈1. 学生反馈:收集学生对教学内容和教学方法的反馈,了解学生的学习需求和意见。
《广告策划与创意》课程规范标准

《广告策划与创意》课程标准一、课程性质与定位《广告策划与创意》是多媒体专业的一门重要的基础课,是从“创意”这个广告的灵魂这个高度叙述广告的一门学科。
本课程的主要任务是:讲授广告创意、创意与民族文化、文化心理与广告创意、广告创意的过程和方法、创意与广告策略、广告人的素质等方面。
本课程应达到的基本要求是:能了解并掌握广告策划与创意的基本的知识并能自己进行广告创意运用电脑表现自己的想法。
二、课程目标总体目标:《广告策划与创意》课程针对高职学生的基础,因材施教,突出能力培养,促进知识、能力、素质协调发展。
努力实现三个目标:一是通过广告创意训练,挖掘同学们潜在的创造力,并借此激发艺术设计才能,帮助他们抛弃常规,获得自由创造的勇气。
二是帮助同学们快捷地选择、学习并获得非凡创意的技能,通过项目实训,让学生掌握一些具体的、实用的创意方法,这也是本课程教学的主要目标。
三是从终身教育和人的可持续发展的角度,探寻创意能力与职业能力的形成规律,举一反三,帮助学生解决创造能力外延和个人弹性发展的问题。
1、专业能力目标(1)能够寻求设计项目、完成项目的调研、现场勘测、并基本掌握客户的构想和要求(2)能够根据设计任务书的要求完成设计草案(3)能够根据客户的要求对项目进行准确的定位(4)能够根据项目的功能、要求和资金等因素,科学地确定设计的主导方向(5)能够编制整体的设计创意方案(6)能够运用图形、符号、色彩等表现设计构思能够比较熟练应用Photoshop、CorelDraw、3Dmax等图形图像设计软件辅助设计(7)能够运用多种媒体全面地表达、表现设计意图(8)能够熟练掌握常见的广告设计工具,并熟悉材料的品种、规格、质量和价格等(9)能够完成材料的选样熟悉各类广告的制作流程与工艺,并能对施工质量进行有效的检查(10)能够协助项目负责人完成设计项目的竣工验收,并根据设计变更绘制竣工图掌握最基本的设计协调、指导技术,对小型设计项目进行必要的督查2、方法能力目标(1)能够绘制(手绘)创意草图或概念草图。
《广告策划与创意》教学大纲

《广告策划与创意》教学大纲课程编号:0905303C课程类别:专业基础课开课单位:文化传播系适用专业:广告学、文化产业管理周学时:3学分:2.5先修课程:无建议修读学期:5一、课程介绍广告策划与创意是一门综合性的,实践性较强的专业课程。
通过对广告策划与创意的原理、技巧、程序与具体运作的学习,结合企业的相关广告活动,达到整合营销传播的目的。
本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识,而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。
广告策划与创意是主意、点子的运用,因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。
本课程应重视结合案例讲授,从世界广告策划与创意中百年以来的著名案例及我国改革开放以来企业营销的案例,都应注意收集及分析,并提供给学生参考。
通过本课的学习,使学生对广告策划与创意有清晰的认识,为其它专业课的学习奠定较好的基础。
二、教学内容和基本要求第1章广告策划与创意概说基本要求1.基本了解广告策划和创意的基本思想、程序、观念、及方法等内容2.对广告策划与创意有整体和全面性的把握。
教学重点1.策划的内涵及作用2.广告战略及原则3.创意的分期理论4.创造性思维的组织方法教学难点1.策划的内涵及作用2.创意的分期理论教学内容2.1策划的思想及战略1.1.1策划的属性2.1.2策划的内涵及作用1.1.3广告战略及原则1.2策划程序及其内容1.2.1策划的程序12.2策划的内容1.3策划观念及思维方法1.3.1五大策划概念1.3.2常用的思维方式1.4创意的观念和过程1.4.1创意的研究价值1.4.2创意的分期理论1.4.3灵感的地位1.4.4对流派的超越1.5创意的方法和工具1.5.1创新的源泉1.5.2创造性思维的类型1.5.3创造性思维的组织方法第2章广告市场调查基本要求1.了解调研在广告策划中的价值2.理解广告调研的内容、方法和步骤3.熟练掌握调研方案和问卷的设计教学重点1.广告调研的方法和步骤2.广告调研的方案和问卷设计教学难点广告调研的方案和问卷设计教学内容2.1广告调研的内容2.1.1广告调研概念的研讨2.1.2广告策划中调研手段的运用2.2广告调研的方法和步骤2.2.1营销调研2.2.2环境、媒体与效果调研2.3广告调研的方案和问卷设计2.3.1广告调研的实施方法2.3.2广告调研的具体步骤2.4方案设计与问卷设计2.4.1广告调研的流程设计2.4.2广告调研的方案设计2.4.3广告调研的问卷设计第3章广告基本策略基本要求1.了解广告策略的内涵和作用2.理解并掌握广告的产品、市场、表现、媒介和推出等策略。
西安交大参考书目

西安交大出版社 1998 年第二版
816 工程力学(含理论力学、《理论力学》(上、下册) 材料力学)
《材料力学》
哈尔滨工业大 学理论力学教 研组 蔡怀崇
高等教育出版社 西安交大出版社
1997 年第五版 2004 年版
备注
西安交通大学 硕士研究生入学考试科目主要参考书
邮政编码:710049
地址:西安市咸宁西路 28 号
邮政编码:710049
地址:西安市咸宁西路 28 号
单位代码:10698
联系部门:招生办公室
电话:029-82668329
联 系 人:肖胜利
考试科目代码及名称
参考书名称
作者
出版社
版社
版次
《广告策划创意学》
孙祥瑞著
天津人 黄燕著 复旦大学出版社 2006 年版
《金融学》
邮政编码:710049
西安交通大学 硕士研究生入学考试科目主要参考书
地址:西安市咸宁西路 28 号
单位代码:10698
联系部门:招生办公室
电话:029-82668329
联 系 人:肖胜利
考试科目代码及名称
参考书名称
作者
211 翻译硕士英语
《新编英语写作教程》(上下册) 陈立平
出版社
版次
西安交大出版社 2002 年版
地址:西安市咸宁西路 28 号
单位代码:10698
联系部门:招生办公室
电话:029-82668329
联 系 人:肖胜利
考试科目代码及名称
参考书名称
作者
出版社
版次
737 法语基础 738 日语基础
802 机械设计基础
《现代大学英语》(1-4 册) 《法语》(1-4 册) 日语综合教程(第 6 册) 日语综合教程(第 5 册) 《机械设计基础》
不同种类的广告宣传文献

不同种类的广告宣传文献
广告的参考文献:
1、《广告创意与表现》饶德江主编中央广播电视大学出版社,2001
2、《广告策划》饶德江编著武汉大学出版社,1996
3、《广告创意个案与理论》卢泰宏,李世丁著广东旅游出版社,2000
4、《广告策划创意学》余明阳,陈先红主编复旦大学出版社,1999
5、《广告心理战》王玉成,韩天雷编著中华工商联合出版社,1996
6、《现代广告案例理论与评析》何家讯编著复旦大学出版社,1998
7、《广告制作》樊志育著上海人民出版社,1996
8、《现代广告学》何修猛编著复旦大学出版社,1998
9、《世界经典广告案例评析》张金海主编武汉大学出版社,2000
10、《20世纪广告传播理论研究》张金海著武汉大学出版社,2002
11、《当代广告学》[美]威廉•阿伦斯著,丁俊杰,程坪,苑菲,张溪译华夏出版社,2001
12、《定位:头脑争夺战》[美]里斯,屈特著,王恩冕,于少蔚
译中国财政经济出版社,2002
13、《广告文稿策略-策划、创意与表现》[日]直条则夫著,俞纯鳞,俞振伟译复旦大学出版社,1999
14、《贩卖创意》[美]肯罗曼•珍曼斯著,庄淑芬译内蒙古人民出版社,1998
15、《奥美的观点》奥美公司著,庄淑芬等译内蒙古人民出版社,1998
16、《广告媒体研究》[美]吉•苏尔马尼克著,刘毅志译中国友谊出版社,1991
17、《怎样创作广告》[美]汤•狄龙著,刘毅志译,中国友谊出版社,1991
18、《品牌经营法则》[美]大卫•爱格著,夏慧言,马洪,张键青译.内蒙古人民出版社,1998。
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广告策划创意学,pdf
篇一:广告策划创意学
广告策划创意学第二版复旦大学出版社
余明阳陈先红主编博学-广告学系列
20XX年4月第二版20XX年4月第一次印刷
“博学而笃志,切问而近思”――《论语》
博晓古今,可立一家之说;学贯中西,或成经国之才。
上编广告策划
第一章广告策划概说
内容提要
一、策划思想及策划活动自古有之,策划定义众说纷纭。
理解策划的内涵主要从策划的
过程、内容、性质和范围四方面入手。
策划与计划既有区别又有联系。
二、广告策划概念有宏观与微观之分。
一个完整的广告策划基本包括策划者、策划依据、
策划方案、策划效果五大要素,并具有目标性、系统性、变异性、创造性、可行性等特点,其作用表现在保证广告活动的计划性、连续性、创造性和效益性四个方面。
三、广告策划的内容包括市场调查、市场认识与细分、产品认识与定位、广告战略的制
订、媒体渠道策略、推进程序策略和效果评估七项内容。
广告策划要遵循一定的程序有条不紊地进行。
四、广告策划报告是广告策划成果的书面体现,主要包括市场分析、广告策略、广告计
划、广告效果预测和监控四个部分。
其中市场分析是广告策划的基础,广告策略是策划的核心。
第一节策划的概念及界定
一、策划的概念
策划是指与计谋相关的一种行为过程和方法系统。
STRaTEGY和PLan
具体地说,我们可以从以下四个方面,进一步理解策划的内涵。
1)从策划的过程看,一个完整的策划,基本上包含了预测与决策两大步骤。
2)从策划的内容来看,一个完整的策划,基本上都包括了战略策划与技术策划两大内容。
3)从策划性质来看,策划是一项极为复杂的综合性思维工程。
4)从策划的范围来看,策划普遍存在于人类行为之中。
无论是政治统治、企业经营还是个
人发展都需要精心的设计策划。
二、策划的界定
1、策划与计划
2、策划与点子、谋略
“谋略是智谋韬略的总称,是指关于某项事物、事情的临机变化的技艺和智谋,谋略具有选择性、方向性、运筹性和艺术性。
谋略有法、术、势之说,法就是智谋、谋略,术就是权术、手段、手腕,势则是实力、力量和权力。
因此谋略有阴谋与阳谋之分。
第二节广告策划的概念、特点及作用
一、广告策划的概念
1、20世纪60年代,英国伦敦波利特广告公司创始人斯坦利-波利特首次提出了“广告策划”这一新思想,并逐步得到英国广告界的认同。
2、关于广告策划的概念,有宏观与微观之分。
所谓宏观广告策划,又叫整体广告策划,它是对在广告目标统摄下的一系列广告活动的系统
性预测和决策,即对包括市场调查、广告目标确定、广告定位、战略战术确定、经费预算、效果评估在内的所有运作环节进行总体决策。
所谓微观广告策划,又叫单项广告策划,即单独地对一个或几个广告的运作全过程进行的策划。
3、一个完整的广告策划,基本上包括五个部分:策划者、策划对象、策划依据、策划方案、策划效果评估。
二、广告策划的特点
目标性、系统性、思维性、智谋性、操作性、变异性、超前性
三、广告策划的作用
1、保证广告活动的计划性
2、保证广告工作的连续性
3、保证广告活动的创造性
4、保证广告活动的最佳效果
第三节广告策划的基本原则
真实性原则、信息量原则、针对性原则、心理原则、法律道德原则
第四节广告策划的内容和程序
1、广告市场调查
2、市场认识与细分
3、产品认识与定位
4、广告战略的制定
广告战略从宏观上规范和指导着广告活动的各个环节。
广告战略一般包括四个方面内容
1)广告战略思想是积极进取,还是高效集中,是长期渗透,还是稳健持重,或消极保守。
不同的战略思想会对广告战略起不同的作用。
2)广告战略目标,根据产品销售战略,确定广告目标,决定做什么广告,达到什么目的。
3)广告战略设计,即确定广告战略方案,可以从市场、内容、时间、空间、优势、消费者
心理、传播范围、媒体渠道、进攻性等多角度设计。
4)广告经费预算,一般应根据营销情况、广告目标、竞争对手等因素作合理的预算分配。
5、广告媒体渠道策划
6、广告推进程序策划
7、广告效果评估
三、广告策划的程序
1、成立广告策划小组
业务主管、策划人员、文稿撰写人员、美术设计人员、市场调查人员、媒体联络人员、公关人员
2、向有关部门下达任务
3、商讨此次广告活动的战略战术,进行具体的策划工作。
4、撰写广告报告
5、向客户递交广告策划报告并由其审核
6、将策划意图交职能部门实施:设计部和媒体部。
第五节广告策划报告
第一部分:市场分析
一、营销环境分析
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素
1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势
a总体的经济形势B总体的消费态势c产业的发展政策
2)市场的政治法律背景
a是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场B是否有有利或者不利的法律可能影响产品的销售和广告
3)市场的文化背景
a企业的产品与目标市场的文化背景胡无冲突之处
B这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品
2、市场营销环境中的微观制约因素
1)企业的供应商与企业的关系
2)产品的营销中间商与企业的关系
3、市场概况
1)市场的规模
a当前市场的销售额B市场可能容纳的最大销售额c消费者总量d消费者部的购买量E以上几个要素在过去一个时期中的变化F未来市场规模的趋势
2)市场的构成
a当前市场的主要产品品牌B各品牌所占据的市场份额c市场上居于主导地位的品牌
d与本品牌构成竞争的品牌是什么?E未来市场构成变化趋势如何3)市场构成的特性
a市场有无季节性B有无暂时性c有无其他突出的特点
4)营销环境分析总结
机会与威胁、优势与劣势、重点问题
二、消费者分析
1、消费者的总体消费态势
1)现有的消费时尚
2)各种消费者消费本类产品的特性
2、现有消费者分析
1)现有消费群体的构成
a现有消费者的总量B现有消费者的年龄c现有消费者的职业d现有消费者的收入E现有消费者的受教育程度
2)现有消费者的消费行为
a购买动机B购买时间c购买的频d购买的数量E购买的地点
3)现在消费者的态度
a对产品的喜爱程度B对本品牌的偏好程度c对本品牌的认知程度d 对本品牌的指各购买程度E使用后的满足程度
3、潜在消费者
1)潜在消费者的特性
a潜在消费者的总量B潜在消费者的年龄c潜在消费者的职业d潜在消费者的收入E潜在消费者的受教育程度
2)潜在消费者现在的购买行为
a现在购买哪些品牌的产品B对这些产品的态度如何c有无新的购买计划d有无可能改变计划购买的品牌
3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性
a潜在消费者对本品牌的态度如何
B潜在消费者需求的满足程度如何
4、消费者分析的总结
1)现有消费者
机会与威胁、优势与劣势、主要问题
2)潜在消费者
机会与威胁、优势与劣势、主要问题
3)目标消费者
目标消费群体的特性目标消费群体的共同需求如休满足他们的需求
三、产品分析
1、产品特征分析
1)产品的性能
a产品的性能什么B产品最突出的性能有哪些c产品最适合消费者需求的性能是什么d产品的哪些性能还不能满足消费者的需求
2)产品的质量
a产品是否属于高质量产品
B消费者对产品质量的满意程度如何
c产品的质量能否继续保持
d产品的质量有无继续提高的可能
3)产品的价格
a产品价格在同类产品中居于什么档次
B产品价格与产品质量的配合程度如何
c消费者对产品价格认识如何
4)产品的材质
a产品的主要原料是什么
B产品在材质上有无特别之处
c消费者对产品材质的认识如何
5)生产工艺
a产品通过什么样的工艺生产
B在生产工艺上有无特别之处
c消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品
6)产品的外观与包装
a产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称B产品在外观和包装上是否有欠缺
c外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目
d外观和包装对消费者是否具有吸引力
E消费者对产品外观的包装的评价如何
7)与同类产品的比较
a在性能上有何优势,有何不足
B在质量上有何优势,有何不足
c在价格上有何优势,有何不足
d在材质上有何优势,有何不足
E在工艺上有何优势,有何不足
F在消费者的认知和购买上有何优势,有何不足
2、产品的生命周期分析
1)产品生命周期的主要标志
2)产品处于什么首例生命周期
3)企业对产品生命周期的认知
3、产品的品牌形象分析
1)企业赋予产品的形象
a企业对产品形象有无考虑
B企业为产品设计的形象如何
c企业为产品设计的形象有无不合理之处d企业是否将产品形象向消费者传达
2)消费者对产品形象的认知
a消费者认为产品形象如何
B消费者认知的形象与企业设定的形象是否相符c消费者对产品形象的预期如何
d产品形象在消费者认知方面有无问题
4、产品定位分析
1)产品的预期定位
a企业对产品定位有无设想
B企业对产品定位如何设想
c企业对产品的定位有无不合理之处d企业是否将产品定位向消费者传达
2)消费者对产品定位的认知
a消费者认知的产品定位如何
B消费者认知的定位与企业设定的定位是否相符c消费者对产品定位的预期如何
d产品定位在消费者认知方面有无问题
3)产品定位效果。