八年级数学单元测试卷
八年级数学分式单元测试卷

一、选择题(每题4分,共20分)1. 下列分式值为1的是()A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/52. 若a、b、c是互不相等的实数,则下列分式中值为0的是()A. a/bB. b/cC. c/aD. a/b + c/c3. 分式2x/(x+1)的定义域为()A. x ≠ 0B. x ≠ -1C. x ≠ 1D. x ≠ 0且x ≠ -14. 若x > 0,则下列分式中值最大的是()A. 1/xB. xC. x^2D. 1/x^25. 分式(2x+3)/(x-1)的增减性为()A. 在x < 1时递增,在x > 1时递减B. 在x < 1时递减,在x > 1时递增C. 在整个定义域内递增D. 在整个定义域内递减二、填空题(每题4分,共16分)6. 分式3/(x-2)的值域为______。
7. 若分式f(x) = (x-1)/(x+2)在x = -1时的值为1,则f(x)的定义域为______。
8. 分式(2x+5)/(x-3)的分子分母同时乘以3后,其值为______。
9. 若a、b是实数,且a+b=0,则分式a/b的值为______。
10. 分式(1/x)的倒数是______。
三、解答题(共64分)11. (12分)已知分式f(x) = (x^2-4)/(x-2),求f(x)的定义域和值域。
12. (12分)若分式g(x) = (2x+3)/(x-1)的值在x=3时为5,求g(x)的表达式。
13. (20分)已知函数f(x) = (x^2+2x+1)/(x+1),求f(x)的定义域、值域和f(-1)的值。
14. (20分)若分式h(x) = (x-1)/(x^2-4)在x=2时的值为-1/3,求h(x)的定义域和h(0)的值。
注意:本试卷满分100分,考试时间为60分钟。
请将答案填写在答题卡上相应的位置。
答案:一、选择题1. B2. D3. B4. D5. A二、填空题6. x ≠ 27. x ≠ -28. 29. 010. x三、解答题11. 解:f(x)的定义域为x ≠ 2,值域为实数集R。
苏科版八年级上册数学第1章《全等三角形》单元测试卷(基础卷)(含解析)

第1章 全等三角形(基础卷)一、选择题(每小题3分,共18分)1.如图,,若,则∠B 的度数是( )A .80°B .70°C .65°D .60°2.如图,△ABD ≌△CDB ,若AB ∥CD ,则AB 的对应边是( )A .DB B .BC C .CD D .AD(第2题图)(第3题 图)3.如图,沿直角边所在的直线向右平移得到,下列结论错误的是( )A .B .C .D .4.如图,AB =AC ,BD ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于E .BD 与CE 交于O ,连接AO ,则图中共有全等的三角形的对数为( )A .1对B .2对C .3对D .4对(第4题 图) (第5题 图)5.如图,已知,为的中点.若,,,则 A .B .C .D .6.如图,已知长方形ABCD 的边长AB=20cm ,BC=16cm ,点E 在边AB 上,AE=6cm ,如果点P 从点B 出发在线段BC 上以2cm/s 的速度向点C 向运动,同时,点Q 在线段CD 上从点C 到点D 运动.则当ABC DEF △≌△80,30A F ∠=︒∠=︒Rt ABC BC DEF ABC ≌DEF 90DEF ∠=︒BE EC =D A∠=∠//AB CF E DF 12AB cm =7CF cm = 4.5FE cm =(B D =)5cm 6cm 7cm 4.5cm(第7题图)已知图中的两个三角形全等,则∠1=①;②;③15.如图,在中,已知AD 是到AB 的最短距离是_________.12∠=∠BE CF =CAN ABC A ∠运动,到达点C 停止,同时,点Q 从点C 出发,以vcm /s 的速度沿CD 边向点D 运动,到达点D 停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v 为______时,△ABP 与△PCQ 全等.三、解答题(共62分)17.(6分)如图,DE ⊥AB ,CF ⊥AB ,垂足分别是点E 、F ,DE=CF ,AE=BF ,求证:AC ∥BD .18.(8分)已知:,且,,,,,求:的度数及DE 的长.19.(8分)如图,已知AB =CB ,BE =BF ,点A ,B ,C 在同一条直线上,∠1=∠2.(1)证明:△ABE ≌△CBF ;(2)若∠FBE =40°,∠C =45°,求∠E的度数.DEF MNP ≌EF NP =F P ∠=∠48D ∠=︒52E ∠=︒12MN =cm P ∠20.(10分)如图,在△ABC 中,已知:点D 是BC 中点,连接AD 并延长到点E ,连接BE.(1)请你添加一个条件使△ACD ≌△EBD ,并给出证明.(2)若,,求边上的中线的取值范围.21.(10分)如图,与的顶点A ,F ,C ,D 共线,与交于点G ,与相交于点,,,.(1)求证:;(2)若,求线段的长.5AB =3AC =BC AD Rt ABC Rt DEF △AB EF BC DEH 90B E ∠=∠=︒AF CD =AB DE =Rt ABC Rt DEF ≌1GF =HC22.(10分)求证:全等三角形的对应角平分线相等.(1)在图②中,作出相应的角平分线,保留作图痕迹;(2)根据题意,写出已知、求证,并加以证明。
苏科版八年级数学上册试题 第1章 全等三角形 单元测试卷(含详解)

第1章《 全等三角形》单元测试卷一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是( )A .两个等边三角形一定全等B .腰对应相等的两个等腰三角形全等C .形状相同的两个三角形全等D .全等三角形的面积一定相等2.已知与全等,A 、B 、C 的对应点分别为D 、E 、F ,且E 点在AE 上,B 、F 、C 、D 四点共线,如图所示若,,则下列叙述何者正确?( )A .,B .,C .,D .,3.如图,在△ABC 中,AB =BC ,点D 为AC 上的点,连接BD ,点E 在△ABC 外,连接AE ,BE ,使得CD =BE ,∠ABE =∠C ,过点B 作BF ⊥AC 交AC 点F ,若∠BAE =21°,∠C =28°,则∠FBD =( )A .49°B .59°C .41°D .51°4.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在点,两条直角边分别与交于点F ,与延长线交于点E .则四边形的面积是( )ABC V DEF V .=40A ∠︒=35CED ∠︒=EF EC =AE FC=EF EC AE FC ≠EF EC ≠=AE FC EF EC ≠AE FC≠ABCD A CD CB AECFA .4B .6C .10D .165.如图,在的网格中,每一个小正方形的边长都是1,点,,,都在格点上,连接,相交于,那么的大小是( )A .B .C .D .6.△ABC 中,AB =AC ,∠ABC =72°,以B 为圆心,以任意长为半径画弧,分别交BA 、BC 于M 、N ,再分别以M 、N为圆心,以大于MN 为半径画弧,两弧交于点P ,射线BP 交AC 于点D ,则图中与BC 相等的线段有( )A .BD B .CD C .BD 和AD D .CD 和AD7.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB 、AC 于点M 、N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,射线AP 交边BC 于点D .下列说法错误的是( )33⨯A B C D AC BD P APB ∠80︒60︒45︒30︒1212A .B .若,则点D 到AB 的距离为2C .若,则D .8.如图,长方形中,点为上一点,连接,将长方形沿着直线折叠,点恰好落在的中点上,点为的中点,点为线段上的动点,连接、,若、、,则的最小值是( )A .B .C .D .9.如图,点在线段上,于,于.,且,,点以的速度沿向终点运动,同时点以的速度从开始,在线段上往返运动(即沿运动),当点到达终点时,,同时停止运动.过,分别作的垂线,垂足为,.设运动时间为,当以,,为顶点的三角形与全等时,的值为( )A .1或3B .1或C .1或或 D .1或或510.如图,在中,,和的平分线、相交于点,交于点,交于点,若已知周长为,,,则长为( )CAD BAD ∠=∠2CD =30B ∠=CDA CAB ∠=∠2ABD ACDS S =V V ABCD E AD CE ABCD CE D AB F G CF P CE PF PG AE a =ED b =AF c =PF PG +a c b +-2b c +2a b c ++a b+C BD AB BD ⊥B ED BD ⊥D 90ACE ∠=︒5cm AC =6cm CE =P 2cm/s A C E →→E Q 3cm/s E EC E C E C →→→→⋅⋅⋅P P Q P Q BD M N s t P C M QCN △t 115115235115ABC V 60A ∠=︒ABC ∠ACB ∠BD CE O BD AC D CE AB E ABC V 207BC =:4:3AE AD =AEA. B . C . D .4二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.如图,已知正方形中阴影部分的面积为3,则正方形的面积为 .12.数学课上,老师出示如下题目:“已知:.求作:.”如图是小宇用直尺和圆规的作法,其中的道理是作出△,根据全等三角形的性质,得到.△的依据是 .13.如图,已知,,,直线与,分别交于点,,且,,则的度数为 .14.如图,在△ABC 中,点D 是AC 的中点,分别以AB ,BC 为直角边向△ABC 外作等腰直角三角形ABM 和等腰直角三角形BCN ,其中∠ABM =NBC =∠90°,连接MN ,已知MN =4,则BD = .187247267AOB ∠A O B AOB '''∠=∠ΔC O D COD ''≅'A O B AOB '''∠=∠ΔC O D COD ''≅'AB AD =AC AE =BC DE =BC AD DE F G 65DGB ∠=︒120EAB ∠=︒CAD ∠15.如图,为的平分线,为上一点,且于点,,给出下列结论:①;②;③;④;⑤四边形的面积是面积的2倍,其中结论正确的个数有 .16.如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF 和三角板CFB 如图所示摆放,点D 在边AC 上,点E 在边BC 上,且∠CFE =13°,∠CFD =32°,则∠DEC 的度数为 .17.如图,在中,,,,有下列结论:①;②;③连接,;④过点作交于点,连接,则.其中正确的结论有 .18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,两锐角的角平分线交于点P ,点E 、F 分别在边BC 、AC 上,且都不与点C 重合,若∠EPF =45°,连接EF ,当AC =6,BC =8,AB =10时,则△CEF的BN MBC ∠P BN PD BC ⊥D 180APC ABC ∠+∠=︒MAP ACB ∠=∠PA PC =2BC AB CD -=BP AC =BAPC PBD △ABC V AD BC ⊥AD BD =BF AC =ADC BDF △≌△BE AC ⊥DE 135AED ∠=︒D DM AB ∥AC M FM BF AM MD =+周长为 .三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)如图,,点E 在BC 上,且,.(1) 求证:;(2) 判断AC 和BD的位置关系,并说明理由.BD BC =BE AC =DE AB =ABC EDB V V ≌20.(8分)如图,在五边形中,,.(1) 请你添加一个条件,使得,并说明理由;(2) 在(1)的条件下,若,,求的度数.21.(10分)在复习课上,老师布置了一道思考题:如图所示,点M ,N 分别在等边的边上,且,,交于点Q .求证:.同学们利用有关知识完成了解答后,老师又提出了下列问题:(1) 若将题中“”与“”的位置交换,得到的是否仍是真命题?请你给出答案并说明理由.ABCDE AB DE =AC AD =ABC DEA △△≌66CAD ∠=︒110B ∠=︒BAE ∠ABC V ,BC CA BM CN =AM BN 60BQM ∠=︒BM CN =60BQM ∠=︒(2) 若将题中的点M ,N 分别移动到的延长线上,是否仍能得到?请你画出图形,给出答案并说明理由.22.(10分)如图1,点P 、Q 分别是边长为4cm 的等边三角形ABC 的边AB 、BC 上的动点,点P 从顶点A ,点Q 从顶点B 同时出发,且它们的速度都为1cm/s .(1)连接AQ 、CP 交于点M ,则在P ,Q 运动的过程中,证明≌;(2)会发生变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(3)P 、Q 运动几秒时,是直角三角形?,BC CA 60BQM ∠=︒ABQ ∆CAP ∆CMQ ∠PBQ ∆(4)如图2,若点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动,直线AQ 、CP 交点为M ,则变化吗?若变化说明理由,若不变,则求出它的度数。
八年级数学下册《十九章 一次函数》单元测试卷及答案解析-人教版

八年级数学下册《十九章 一次函数》单元测试卷及答案解析-人教版一、单选题1.一本笔记本5元,买x 本共付y 元,则变量是( )A .5B .5和xC .xD .x 和y2.下列各曲线中,表示y 是x 的函数的是( )A .B .C .D .3.下列各点中,在一次函数21y x =-+的图像上的是( )A .()11-,B .()01,C .()22,D .()23-,4.如图,直线()0y kx b k =+≠经过点()32A -,,则关于x 的不等式2kx b +<解集为( )A .3x >-B .3x <-C .2x >D .2x <5.函数1x y x+=的自变量x 的取值范围是( ) A .1x >- B .1x ≥- C .1x ≥-或0x ≠D .1x ≥-且0x ≠6.某地出租车计费方式如下:3km 以内只收起步价5元,超过3km 的除收起步价外,每超出1km 另加收1元;不足1km 的按1km 计费.则能反映该地出租车行驶路程 x (km )与所收费用 y (元)之间的函数关系的图象是( )A .B .C .D .7.已知正比例函数y kx =的图象经过点(24)-,,如果(1)A a ,和(1)B b -,在该函数的图象上,那么a 和b 的大小关系是( ) A .a b ≥B .a b >C .a b ≤D .a b <8.点在直线23y x =-+上的是( )A .()23,B .()21-,C .()30,D .()03-,9.如图,函数y =2x 和y =ax+5的图像交于点A (m ,3),则不等式2x <ax+5的解集是( )A .x <32B .x <3C .x >32D .x >310.如图,欣欣妈妈在超市购买某种水果所付金额y (元)与购买x (千克)之间的函数图象如图所示,则一次性购买6千克这种水果比平均分2次购买可节省( )元.A .4B .3C .2D .1二、填空题11.若函数6y x =-在实数范围内有意义,则函数x 的取值范围是 . 12.平面直角坐标系中,点(13)(11)(3)A B C a --,,,,,在同一条直线上,则a 的值为 . 13.如图,直线3y x =和2y kx =+相交于点12P b ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,则不等式32x kx ≥+的解集为 .14.小明租用共享单车从家出发,匀速骑行到相距2400米的图书馆还书.小明出发的同时他的爸爸以每分钟96米的速度从图书馆沿同一条道路步行回家,小明在图书馆停留了3分钟后沿原路按原速骑车返回.设他们出发后经过t (分)时小明与家之间的距离为 1s (米),小明爸爸与家之间的距离为 2s (米),图中折线OABD 、线段EF 分别表示 1s 、 2s 与t 之间的函数关系的图象.小明从家出发,经过 分钟在返回途中追上爸爸.三、解答题15.如图,在靠墙(墙长8m )的地方围建一个矩形的养鸡场,另外三边用栅栏围成,如果栅栏总长为32m ,求鸡场的一边y (m )与另一边x (m )的函数关系式,并求出自变量的取值范围.16.已知A 、B 两地相距30km ,小明以6km/h 的速度从A 步行到B 地的距离为y km ,步行的时间为x h .(1)求y 与x 之间的函数表达式,并指出y 是x 的什么函数; (2)写出该函数自变量的取值范围.17.一次函数y=kx+b ,当x=1时y=5;当x=-1时y=1.求k 和b 的值.18.由于灯管老化,现某学校要购进A 、B 两种节能灯管320只,A 、B 两种灯管的单价分别为25元和30元,现要求B 种灯管的数量不少于A 种灯管的3倍,那么购买A 种灯管多少只时可使所付金额最少?最少为多少元?19.一辆轿车在高速公路上匀速行使,油箱存油量Q (升)与行使的路程S (km )成一次函数关系.若行使100km 时油箱存油43.5升,当行使300km 时油箱存油30.5升,请求出这个一次函数关系式,并写出自变量S 的取值范围.四、综合题20.如图,长为32米,宽为20米的长方形地面上,修筑宽度均为m 米的两条互相垂直的小路(图中阴影部分),其余部分作耕地,如果将两条小路铺上地砖,选用地砖的价格是60元/米2.(1)写出买地砖需要的钱数y (元)与m (米)的函数关系式 . (2)计算当m =3时地砖的费用.21.学校组织暑期夏令营,学校联系了报价均为每人200元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:全部师生7.5折优惠;乙旅行社的优惠条件是:可免去一位老师的费用,其余师生8折优惠.(1)分别写出两家旅行社所需的费用y (元)与师生人数x (人)的函数关系式; (2)当师生人数是多少时甲旅行社比乙旅行社更便宜.22.将正比例函数3y x =的图象平移后经过点()14,. (1)求平移后的函数表达式;(2)求平移后函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积.23.为了落实劳动教育,某学校邀请农科院专家指导学生进行小番茄的种植,经过试验,其平均单株产量y 千克与每平方米种植的株数x 构成一种函数关系.每平方米种植2株时平均单株产量为4千克;以同样的栽培条件,每平方米种植的株数每增加1株,单株产量减少0.5千克. (1)求y 关于x 的函数表达式;(2)每平方米种植多少株时能获得12.5kg 的产量?参考答案与解析1.【答案】D【解析】【解答】解:一本笔记本的单价是5元不变的,因此5是常量而购买的本数x ,总费用y 是变化的量,因此x 和y 是变量 故答案为:D .【分析】结合题意,利用变量的定义求解即可。
八年级数学下册各单元测试卷

八年级数学下册各单元测试卷第16章二次根式单元综合检测(一)一、选择题(每小题4分,共28分)1.若式子$\sqrt{x-1}-\sqrt{1-x}$在实数范围内有意义,则$x$的取值范围是(。
)。
A。
$x>1$。
B。
$x<1$。
C。
$x\geq 1$。
D。
$x\leq 1$2.计算$\sqrt{2}-\sqrt{8}+\sqrt{32}=$(。
)。
A。
$2$。
B。
$-2$。
C。
$2\sqrt{2}$。
D。
$-2\sqrt{2}$3.下面计算正确的是(。
)。
A。
$\sqrt{3}+\sqrt{3}=2\sqrt{3}$。
B。
$\sqrt{3}\div\sqrt{3}=3$C。
$\sqrt{3}+\sqrt{5}$。
D。
$\sqrt{3}-\sqrt{5}$4.计算:$\dfrac{\sqrt{2}+\sqrt{3}}{\sqrt{2}-\sqrt{3}}$的值为(。
)。
A。
$\dfrac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{5}$。
B。
$\dfrac{-\sqrt{6}+\sqrt{2}}{5}$C。
$\dfrac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{5}$。
D。
$\dfrac{-\sqrt{6}-\sqrt{2}}{5}$5.计算:$5-\dfrac{1}{\sqrt{3}-1}$的值为(。
)。
A。
$-2\sqrt{3}+7$。
B。
$2\sqrt{3}+7$C。
$-2\sqrt{3}-7$。
D。
$2\sqrt{3}-7$6.设实数$a,b$在数轴上对应的位置如图所示,化简$\sqrt{a^2+b^2-2ab}+\sqrt{a^2+b^2+2ab}$的结果是(。
)。
A。
$2a+b$。
B。
$-2a+b$C。
$-b$。
D。
$2a+2b$7.已知$a+b=2\sqrt{2}$,$ab=2$,则$(a+1)(b-1)$的值为(。
)。
A。
$-2$。
B。
$3$C。
$3-2\sqrt{2}$。
人教版八年级数学上册试题 第12章 全等三角形 单元测试卷 (含解析)

第12章《全等三角形》单元测试卷一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.老师布置了一份家庭作业:用三根小木棍首尾相连拼出一个三角形,三根小木棍的长度分别为5、9、10.5,并且只能对10.5的小木棍进行裁切(裁切后,参与拼图的小木棍的长度为整数),则同学们最多能拼出不同的三角形的个数为( )A .4B .5C .6D .72.如图,点B ,F ,C ,E 在同一条直线上,点A ,D 在直线BE 的两侧,AB ∥DE ,BF =CE ,添加一个适当的条件后,仍不能使得△ABC ≌△DEF ( )A .AC =DFB .AC ∥DF C .∠A =∠D D .AB =DE3.如图,的两条中线AD 、BE 交于点F ,若四边形CDFE 的面积为17,则的面积是( )A .54B .51C .42D .414.已知中,是边上的高,平分.若,,,则的度数等于( )A.B .C .D .5.如图,在四边形中,平分,,,,则面积的最大值为( )cm cm cm cm ABC ABC ABC CD AB CE ACB ∠A m ∠=︒B n ∠=︒m n ≠DCE ∠12m ︒12n ︒()12m n ︒-︒12m n ︒-︒ABDC AD BAC ∠AD DC ⊥2AC AB -=8BC =BDCA .B .C .D .6.如图,,,则下列结论错误的是( )A .≌B .≌C .D .7.如图,在正方形中,对角线相交于点O .E 、F 分别为上一点,且,连接.若,则的度数为( )A .B .C .D .8.如图,在△ABC 中,AB=BC ,,点D 是BC 的中点,BF ⊥AD ,垂足为E ,BF 交AC 于点F ,连接DF.下列结论正确的是()A .∠1=∠3B .∠2=∠3C .∠3=∠4D .∠4=∠59.如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B +∠ADC =180°,E 、F 分别是边BC 、CD 延长线上的点,∠EAF=∠BAD ,若DF =1,BE =5,则线段EF 的长为( )6834BE CD =B D ∠=∠∆BEF DCF∆ABC ∆ADE ∆AB AD =DF AC=ABCD AC BD 、AC BD 、OE OF =AF BE EF ,,25AFE ∠=︒CBE ∠55︒65︒45︒70︒90ABC ∠=︒12A .3B .4C .5D .610.如图,∠DAC 与∠ACE 的平分线相交于点P ,且PC =AB +AC ,若,则∠B 的度数是( )A .100°B .105°C .110°D .120°二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.已知三角形的两边的长分别为2cm 和8cm ,设第三边中线的长为cm ,则的取值范围是12.如图,在中,的平分线与的外角平分线交于点.(1)当与满足 的关系时,;(2)当时, .13.我们把两个不全等但面积相等的三角形叫做一对偏等积三角形.已知与是一对面积都等于的偏等积三角形,且,,那么的长等于 (结果用含和的代数式表示).14.如图,在中,,以为斜边作,,E 为上一点,连接、,且满足,若,,则 的长为.60PAD ∠=︒x x ABC ABC ∠ACB ∠P A ∠ABC ∠PC AB ∥72A ∠=︒P ∠=ABC DEF S AB AC DE DF ===BC a =EF a S ABC AB AC =AB Rt ADB 90ADB ∠=︒BD AE CE 2BAC DAE ∠=∠17CE =10BE =DE15.如图,和都为等腰直角三角形,,五边形面积为,求 .16.如图,已知等边△ABC ,AB=6,点D 在AB 上,点F 在AC 的延长线上,BD=CF ,DF 交BC 于点P ,作DE ⊥BC 与点E ,则EP 的长是 .17.如图,等腰中,,,为内一点,且,,则 .18.如图,在,中,,,,C ,D ,E 三点在同一直线上,连接,以下四个结论ABC AED △90ABC AED ∠=∠=︒ABCDE S 2BE S =ABC AB AC =70BAC ∠=︒O ABC 5OCB ∠=︒25ABO ∠=︒OAC ∠=ABC ADE V 90BAC DAE ∠=∠=︒AB AC =AD AE =BD BE ,①;②; ③; ④.其中结论正确的是 .(把正确结论的序号填在横线上).三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)已知:,求作一个,使,且.20.(8分)如图,在Rt ∆ABC 中,∠BAC =90°,∠ABC =60°,AD ,CE 分别平分∠BAC ,∠ACB .(1) 求∠AOE 得度数; (2) 求证:AC=AE +CD .BD CE =90ACE DBC ∠+∠=︒BD CE ⊥180BAE DAC ∠+∠=︒ABC BCD △BCD ABC S S =V V AD AB =21.(10分)在四边形中,,,是上一点,是延长线上一点,且.(1)试说明:;(2)在图中,若,,在上且,试猜想、、之间的数量关系并证明所归纳结论;(3)若,,G 在上,满足什么条件时,(2)中结论仍然成立?(只写结果不要证明).22.(10分)已知线段直线于点,点在直线上,分别以,为边作等边和△ADE ,直线交直线于点.(1)当点F 在线段上时,如图1,试说明:(ⅰ).ABDC DC DB =180C ABD ∠+∠=︒E AC F AB CE BF =DE DF =60CAB ∠=︒120CDB ∠=︒G AB 60EDG ∠=︒CE EG BG CAB α∠=180CDB α∠=︒-AB EDG ∠AB ⊥l B D l AB AD ABC CE l F BD BD CE =(ⅱ).(2)当点F 在线段延长线上时,如图2,请写出线段,,之间的关系,并说明理由.23.(10分)在中,,分别过点A 、B 两点作过点C 的直线m 的垂线,垂足分别为点D 、E .(1)如图1,当,点A 、B 在直线m 的同侧时,求证:;(2)如图2,当,点A 、B 在直线m 的异侧时,请问(1)中有关于线段、和三条线段的数量关系的结论还成立吗?若成立,请你给出证明;若不成立,请给出正确结论,并说明理由;(3)如图3,当,,点A 、B 在直线m 的同侧时,一动点M 以每秒的速度从A 点出发沿A →C →B 路径向终点B 运动,同时另一动点N 以每秒的速度从B点出发DF CE CF =-BD DF CE CF ABC 90ACB ∠=︒AC CB =DE AD BE =+AC CB =DE AD BE 16cm AC =30cm CB =2cm 3cm沿B →C →A 路径向终点A 运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动.在运动过程中,分别过点M 和点N 作于P ,于Q .设运动时间为t 秒,当t 为何值时,与全等?24.(12分)在等边的顶点,处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以相同的速度由向和由向爬行,经过分钟后,它们分别爬行到,处,请问:MP m ⊥NQ m ⊥MPC NQC ABC A C A B C A t D E(1)如图1,爬行过程中,和的数量关系是________;(2)如图2,当蜗牛们分别爬行到线段,的延长线上的,处时,若的延长线与交于点,其他条件不变,蜗牛爬行过程中的大小将会保持不变,请你证明:;(3)如图3,如果将原题中“由向爬行”改为“沿着线段的延长线爬行,连接交于”,其他条件不变,求证:.CD BE AB CA D E EB CD Q CQE ∠60CQE ∠=︒C A BC DE AC F DF EF =答案:一、单选题1.C【分析】根据三角形的三边关系列出不等式组求解即可.【详解】解:设从10.5的小木棍上裁剪的线段长度为x ,则,即,∴整数x 的值为5、6 、7 、8、9、10,∴同学们最多能做出6个不同的三角形木架.故选:C .2.A【分析】根据AB ∥DE 证得∠B =∠E ,又已知BF =CE 证得BC =EF ,即已具备两个条件:一边一角,再依次添加选项中的条件即可判断.【详解】∵AB ∥DE ,∴∠B =∠E ,∵BF =CE ,∴BF +FC =CE +FC ,∴BC =EF ,若添加AC =DF ,则不能判定△ABC ≌△DEF ,故选项A 符合题意;若添加AC ∥DF ,则∠ACB =∠DFE ,可以判断△ABC ≌△DEF (ASA ),故选项B 不符合题意;若添加∠A =∠D ,可以判断△ABC ≌△DEF (AAS ),故选项C 不符合题意;若添加AB =DE ,可以判断△ABC ≌△DEF (SAS ),故选项D 不符合题意;故选:A .3.B【分析】连接CF ,依据中线的性质,推理可得 ,进而得出 ,据此可得结论.cm cm 9595x -<<+414x <<cm cm cm cm cm cm BCF BAF ACF S S S == 3ABC BAF S S =【详解】解:如图所示,连接CF ,∵△ABC 的两条中线AD 、BE 交于点F ,∴,∴,∵BE 是△ABC 的中线,FE 是△ACF 的中线,∴,,∴,同理可得,,∴,∴,故选:B .4.D【分析】题目由于在三角形中未确定大小,所以需要进行分类讨论:(1),作出符合题意的相应图形,由图可得:,根据角平分线的性质得:,在中,,故可得;(2)时,由图可得:,,在中,,故可得;综上可得:.【详解】解:(1)如图1所示:时,图1BCE ABD S S = 17ABF CDFE S S == 四边形BCE ABE S S = FCE FAE S S = 17BCF BAF S S == 17ACF BAF S S == 17BCF BAF ACF S S S === 331751ABC BAF S S ==⨯= A B ∠∠、A B ∠<∠DCE BCE BCD ∠=∠-∠()18022m n ACB BCE ︒-︒+︒∠∠==Rt BCD ∆9090BCD B n ∠=︒-∠=︒-︒()12DCE n m ∠=︒-︒A B ∠>∠DCE ACE ACD ∠=∠-∠()18022m n ACB ACE ︒-︒+︒∠∠==Rt ACD ∆9090ACD A m ∠=︒-∠=︒-︒()12DCE m n ∠=︒-︒12DCE m n ∠=︒-︒A B ∠<∠∵CD 是AB 边上的高,∴,,∵,,∴,∵CE 平分,∴,在中,,∴;(2)如图2所示:时,图2∵CD 是AB 边上的高,∴,,∵,,∴,∵CE 平分,∴,在中,,CD AB ⊥90CDB ∠=︒A m ∠=︒B n ∠=︒()180ACB m n ∠=︒-︒+︒ACB ∠()18022m n ACB ACE BCE ︒-︒+︒∠∠=∠==Rt BCD ∆9090BCD B n ∠=︒-∠=︒-︒()()()18019022m n DCE BCE BCD n n m ︒-︒+︒∠=∠-∠=-︒-︒=︒-︒A B ∠>∠CD AB ⊥90CDB ∠=︒A m ∠=︒B n ∠=︒()180ACB m n ∠=︒-︒+︒ACB ∠()18022m n ACB ACE BCE ︒-︒+︒∠∠=∠==Rt ACD ∆9090ACD A m ∠=︒-∠=︒-︒∴;综合(1)(2)两种情况可得:.故选:D .5.D【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,垂线段最短,分别延长与交于点,作交延长线于点,可证明,得到,求面积最大值转化成求线段的最大值即可,解题的关键是作出辅助线,构造出全等三角形.【详解】分别延长与 交于点, 作交 延长线于点 ,∵平分, ,∴,,又∵,∴,∴,,∵,∴,∴,∵,∴当点重合时,最大,最大值为,∴,故选:.6.D【分析】利用全等三角形的判定和性质逐一选项判断即可.【详解】解:在和中,()()()18019022m n DCE ACE ACD m m n ︒-︒+︒∠=∠-∠=-︒-︒=︒-︒12DCE m n ∠=︒-︒CD AB G GH CB ⊥CB H ()ASA ADG ADC ≌2BG =GH CD AB G GH CB ⊥CB H AD BAC ∠AD DC ⊥GAD CAD ∠=∠90ADG ADC ∠==︒AD AD =()ASA ADG ADC ≌AC AG =CD GD =2AC AB -=2BG =111·2222BDC BCG S S BC GH GH ==⨯= GH BC ⊥B H 、GH 224BDC S GH == D ∆BEF DCF ∆,∴≌(),故选项A 正确,不合题意;连接,∵≌(),∴,∴,∵,∴,∴,故选项C 正确,不合题意;∵,证不出,∴选项D 错误,符合题意;在和中,∴≌(),故选项B 正确,不合题意;故选:D7.B【分析】利用正方形的对角线互相垂直平分且相等,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理和全等三角形的判定与性质解答即可.【详解】解:∵四边形是正方形,∴.∵,B D BFE DFC BE CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∆BEF DCF ∆AAS BD ∆BEF DCF ∆AAS BF DF =FBD FDB ∠=∠ABC ADE ∠=∠ABD ADB ∠=∠AB AD =BF DF =DF AC =ABC ∆ADE ∆ABC ADE AB ADA A ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩ABC ∆ADE ∆ASA ABCD 90AOB AOD OA OB OD OC ∠=∠=︒===,OE OF =∴为等腰直角三角形,∴,∵,∴,∴.在和中,∴(SAS ).∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∴.故选:B .8.A【分析】如图,过点C 作BC 的垂线,交BF 的延长线于点G ,则,先根据直角三角形两锐角互余可得,再根据三角形全等的判定定理与性质推出,又根据三角形全等的判定定理与性质推出,由此即可得出答案.【详解】如图,过点C 作BC 的垂线,交BF 的延长线于点G ,则,即在和中,OEF 45OEF OFE ∠=∠=︒25AFE ∠=︒70AFO AFE OFE ∠=∠+∠=︒20FAO ∠=︒AOF BOE △90OA OB AOF BOE OF OE =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩AOF BOE ≌△△20FAO EBO ∠=∠=︒OB OC =OBC △45OBC OCB ∠=∠=︒65CBE EBO OBC ∠=∠+∠=︒CG BC ⊥BAD CBG ∠=∠1G ∠=∠3G ∠=∠CG BC ⊥90BCG ∠=︒,90AB BC ABC =∠=︒45BAC ACB ∠∴∠==︒904545GCF BCG ACB ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒BF AD⊥ 1190BAD CBG ∴∠+∠=∠+∠=︒BAD CBG∴∠=∠BAD ∆CBG ∆90BAD CBG AB BCABD BCG ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩点D 是BC 的中点在和中,故选:A .9.B【分析】在BE 上截取BG =DF ,先证△ADF ≌△ABG ,再证△AEG ≌△AEF 即可解答.【详解】在BE 上截取BG =DF ,∵∠B +∠ADC =180°,∠ADC +∠ADF =180°,∴∠B =∠ADF ,在△ADF 与△ABG 中,()BAD CBG ASA ∴∆≅∆,1BD CG G∴=∠=∠ CD BD CG∴==CDF ∆CGF ∆45CD CG DCF GCF CF CF =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()CDF CGF SAS ∴∆≅∆3G∴∠=∠13∠∠∴=AB AD B ADF BG DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADF ≌△ABG (SAS ),∴AG =AF ,∠FAD =∠GAB ,∵∠EAF =∠BAD ,∴∠FAE =∠GAE ,在△AEG 与△AEF 中,∴△AEG ≌△AEF (SAS )∴EF =EG =BE ﹣BG =BE ﹣DF =4.故选:B .10.A【分析】在射线AD 上截取,连接PM ,证明,可得,,然后证明,利用相似三角形的性质进行求解可得到结论.【详解】解:如下图,在射线A D 上截取,连接PM ,∵PA 平分,∴ ,在和中,,∴,∴,.∵,∴,∴.∵PC 平分,∴.12AG AF FAE GAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩AM AC =PAM PAC ≌PM PC =PMA PCA ∠=∠BC PM AM AC =DAC ∠60PAM PAC ∠=∠=︒PAM △PAC △PA PA PAM PAC AM AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩PAM PAC SAS ≌()PM PC =PMA PCA ∠=∠PC AB AC =+PC AB MA MB =+=PC PM BM ==ACE ∠PCA PCE ∠=∠如下图,延长MB ,PC 交于点G ,∵,∴.∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴.∵,,,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴.GCB PCE ∠=∠PMA GCB ∠=∠BGC PGM ∠=∠BGC PGM ∽GB GC GP GM=··GB GM GC GP =GB GB BM GC GC CP ⋅+=⋅+()()22GB GB BM GC GC CP +⋅=+⋅220GB GC GB BM GC CP -+⋅-⋅=()()()0GB GC GB GC PC GB GC +-+-=()()0GB GC GB GC PC -++=)0GB >0GC >0PC >0GB GC PC ++>0GB GC -=GB GC =∠=∠GBC GCB GBC BMP ∠=∠BC PM 180BMP B ∠+∠=︒180180ABC BMP PCA ∠=︒-∠=︒-∠∵,∴.∵,∴180°-∠PCA=2∠PCA-60°,∴,∴.故选:A .二、填空题11.3<x <5【分析】延长AD 至M 使DM=AD ,连接CM ,先说明△ABD ≌△CDM ,得到CM=AB=8,再求出2AD 的范围,最后求出AD 的范围.【详解】解:如图:AB=8,AC=2,延长AD 至M 使DM=AD ,连接CM在△ABD 和△CDM 中,∴△ABD ≌△MCD (SAS ),∴CM=AB=8.在△ACM 中:8-2<2x <8+2,解得:3<x <5.故答案为3<x <5.12.60PAM PAC ∠=∠=︒60BAC ∠=︒260ABC ACE BAC PCA ∠=∠-∠=∠-︒80PCA ∠=︒180********ABC PAC ∠=︒-∠=︒-︒=∠︒AD MD ADB MDCBD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩A ABC ∠=∠36︒【分析】(1)根据角平分线的性质平分,可得,再由两直线平行线同位角相等,内错角相等可得即可解答;(2)利用角平分线的性质和三角形的外角定理即可求解【详解】(1)解:平分,,,当时,,故答案为:;(2)解:平分,平分,,又,当时,,故答案为:13.【分析】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、三角形的面积等知识,由面积相等可得相应等式,作出三角形的高,作出辅助线构造三角形全等,证明三角形全等是是解题的关键.【详解】解:如图:,过作于,过作 交延长线于,延长到使,PC ACM ∠ACP PCM ∠=∠ABC PCM A ACP ∠=∠∠=∠,PC ACM ∠ACP PCM ∴∠=∠ PC AB ∥ABC PCM A ACP∴∠=∠∠=∠,ABC A∠=∠∴∴ABC A ∠=∠PC AB ∥ABC A ∠=∠ BP ABC ∠PC ACM ∠12ABP PBC ABC ∴∠=∠=∠,12ACP PCM ACM ∠=∠=∠ACM ABC A ∠=∠+∠ ,22PCM PBC A∴∠=∠+∠ PCM PBC P ∠=∠+∠222PBC P PBC A∴∠+∠=∠+∠2P A ∴∠=∠72A ∠=︒36P ∴∠=︒36︒4saAB AC DE DF ===C C M A B ⊥M F FN ED ⊥ED N BA K AK AB=12ABC S AB CM S == 12DEF S DE FN S ==,,,.故答案为:.14.【分析】延长至O 点,使得,连接,先证明,再证明CM FN∴=AC DF= Rt Rt (HL)AMC DNF ∴≌ MAC NDF∴∠=∠180CAK MAC ︒∠=-∠ 180EDF NDF︒∠=-∠CAK EDF∴∠=∠AK AC DE DF=== (SAS)ACK DFE ∴≌ EF CK ∴=2KBC S S= AK AC DE DF=== ABC ACB ∴∠=∠K ACK∠=∠1180902ACB ACK ABC K ︒︒∴∠+∠=∠+∠=⨯=90BCK ︒∴∠=122KBC S BC CK S ∴== BC a= 4S CK a ∴=4S EF a∴=4S a72ED OD DE =AO ≌ADO ADE V V,问题随之得解.【详解】延长至O 点,使得,连接,如图,∵,∴,∵,,∴△ADO ≌△ADE ,∴,,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,故答案为:.15.【分析】过点作,且,连接、,交于点,则是等腰直角三角形,证明,则,,则,根据EAC OAB ≌△△ED OD DE =AO 90ADB ∠=︒18090ADO ADB ∠=︒-∠=︒AD AD =OD DE =OAD EAD ∠=∠OA AE =2OAE EAD ∠=∠2BAC DAE ∠=∠BAC OAE ∠=∠EAC OAB ∠=∠OA AE =AB AC =EAC OAB ≌△△OB EC =17CE =10BE =17OB EC ==7OE OB EB =-=OD DE =1722DE OE ==722B BF BE ⊥BF BE =CF EF ,EF CD G BFE △ABE CBF △≌△ABE CBF S S =△△CGF DGE ≌CGF DGE S S =,即可求解.【详解】解:如图所示,过点作,且,连接、,交于点,则是等腰直角三角形,∵和都为等腰直角三角形,,∴∵,∴∴∴∴,则∴,∴,∵∴又∴∴∴五边形面积∴故答案为:2.212BEF S S BE == B BF BE ⊥BF BE =CF EF ,EF CD G BFE △ABC AED △90ABC AED ∠=∠=︒,BA BC AE AD==BF BE ⊥90FBE ∠=︒ABE EBC FBC EBC∠+∠=∠+∠ABE CBF∠=∠ABE CBF △≌△ABE CBFS S =△△AE CF =AEB CFB∠=∠DE CF =45,45AEB GED CFB CFG∠=︒-∠∠=︒-∠CFG DEG∠=∠CGF DGE∠=∠CGF DGE≌CGF DGES S = ABCDE 212BEF S S BE == 2BE S =216.3【详解】如图,过点D 作DH ∥AC 交BC 于H ,∵△ABC 是等边三角形,∴△BDH 也是等边三角形,∴BD=HD ,∵BD=CF ,∴HD=CF ,∵DH ∥AC ,∴∠PCF=∠PHD ,在△PCF 和△PHD 中,∴△PCF ≌△PHD (AAS ),∴PC=PH ,∵△BDH 是等边三角形,DE ⊥BC ,∴BE=EH ,∴EP=EH+HP= BC ,∵等边△ABC ,AB=6,∴EP=╳6=3.故答案是:3.17.【分析】此题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,延长交 的角平PCF PHD CPF HPD HD CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===121265︒BO BAC ∠分线于点,连结,根据等腰三角形的性质及角平分线定义求出,,进而得出,利用证明,根据全等三角形的性质求出,,根据角的和差及三角形内角和定理求出,结合平角定义求出,利用证明,根据全等三角形的性质得出,再根据等腰三角形的性质及角的和差求解即可.【详解】如图,延长交 的角平分线于点,连接.平分,,,,,,,,在和中,,,,,,,,,,,在和中,P CP 55ABC ACB ∠=∠=︒35BAP CAP ∠=∠=︒30OBC ∠=︒SAS APB ACP ≌△△25ABP ACP ∠=∠=︒APB APC ∠=∠120BPC ∠=︒120APC BPC ∠=︒=∠ASA APC OPC ≌△△AP OP =BO BAC ∠P CP AP BAC ∠70BAC ∠=︒35BAP CAP ∴∠=∠=︒AB AC = 70BAC ∠=︒55ABC ACB ∴∠=∠=︒25ABO ∠=︒ 30OBC ABC ABO ∴∠=∠-∠=︒APB △ACP △AB AC BAP CAP AP AP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(SAS)APB ACP ∴ ≌25ABP ACP ∴∠=∠=︒APB APC ∠=∠30BCP ACB ACP ∴∠=∠-∠=︒180120BPC PBC BCP ∴∠=︒-∠-∠=︒360120240APB APC ∴∠+∠=︒-︒=︒120APB APC BPC ∴∠=∠=︒=∠5OCB ∠=︒ 25OCP BCP OCB ACP ∴∠=∠-∠=︒=∠APC △OPC,,,,,故答案为:.18.①③④【分析】由 ,利用等式的性质得到夹角相等,从而得出三角形 与三角形全等,由全等三角形的对应边相等得到,本选项正确;由三角形与三角形全等,得到一对角相等,由等腰直角三角形的性质得到,进而得到 ,本选项不正确;再利用等腰直角三角形的性质及等量代换得到,本选项正确;利用周角减去两个直角可得答案;【详解】解: ,即:在 和 中,本选项正确;为等腰直角三角形,,本选项不正确;ACP OCP CP CPAPC OPC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩(ASA)APC OPC ∴ ≌AP OP ∴=1(180)302OAP AOP APO ∴∠=∠=⨯︒-∠=︒65OAC OAP CAP ∴∠=∠+∠=︒65︒①AB AC =AD AE =ABD ACE BD CE =②ABD ACE 45ABD DBC ∠+∠=︒45ACE DBC ∠+∠=︒③BD CE ⊥④90BAC DAE ∠=∠=︒① BAC CAD DAE CAD∴∠+∠=∠+∠BAD CAE∠=∠BAD CAE V AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS BAD CAE ∴≌ BD CE ∴=ABC ②45ABC ACB ∴∠=∠=︒45ABD DBC ∴∠+∠=︒BAD CAE ≌ ABD ACE ∴∠=∠45ACE DBC ∴∠+∠=︒即,∴,本选项正确;,本此选项正确;故答案为:①③④.三、解答题19.解:如图过点A 作BC 的平行线AE ,再在AE 上截取,交AE 于点D ,连接BD ,CD 即可得到△BCD .20.(1)解:∵,∴,∵平分,平分,∴,,∵是的外角,∴;(2)证明:在上截取,连接,45ABD DBC ∠+∠=︒③ 45ACE DBC ∴∠+∠=︒90DBC DCB DBC ACE ACB ∴∠+∠=∠+∠+∠=︒90BDC ∠=︒BD CE ⊥90BAC DAE ∠=∠=︒④ 3609090180BAE DAC ∴∠+∠=︒-︒-︒=︒AD AB =9060BAC ABC ∠=︒∠=︒,30ACB ∠=︒AD BAC ∠CE BAC ∠CAD ∠=1245BAC ∠=︒ACE ∠=1215ACB ∠=︒AOE ∠AOC 60AOE CAD ACE ∠=∠+∠=︒AC CF CD =OF∵平分,∴,在和中,,∴ ,∴,∵,∴,∴,∴,∵平分,∴,在和中, ∴ ,∴,∵,∴.21.(1),,(2)猜想:CE ACB ∠DCO FCO ∠=∠DCO FCO CD CF DCO FCO OC OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()DCO FCO SAS ≌COD COF ∠=∠60AOE =︒∠60COD COF ∠=∠=︒18060AOF AOE COF ∠=︒-∠-∠==︒AOE AOF ∠=∠AD BAC ∠EAO FAO ∠=∠EAO FAO EAO FAO AO AOAOE AOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()EAO FAO ASA ≌AE AF =AC AF CF =+=+AC AE CD 180ABD DBF ∠+∠= 180C ABD ∠+∠= C DBF∴∠=∠CE BF = DC DB=CED BFD∴ ≌DE DF∴=CE BG EG+=由(1)可知,,,,得证;(3)当成立由(1)可知,,,,得证.22.(1)(ⅰ)证明:和都是等边三角形,,,,CED BFD≌CDE BDF ∴∠=∠ED FD =CE BF=120CDB ∠= 60EDG ∠=1206060CED BDG CDB EDG ∴∠+∠=∠-∠=-=60BDG BDF ∴∠+∠=60GDF EDG∴∠==∠ DG DG= EDG FDG∴ ≌EG GF∴=GF BG BF=+ EG BG CE∴=+1902EDG α∠=- CED BFD≌CDE BDF ∴∠=∠ED FD =CE BF=180CDB α∠=- 90EDG α∠=-o 11(180)(90)9022CED BDG CDB EDG ααα∴∠+∠=∠-∠=---=- 1902BDG BDF α∴∠+∠=- 1902GDF EDG α∴∠=-=∠ DG DG= EDG FDG∴ ≌EG GF∴=GF BG BF=+ EG BG CE∴=+ABC ADE V AB AC ∴=AD AE =60BAC DAE ACB ABC ∠=∠=∠=∠=︒.在和中,,.(ⅱ),,.直线,,,.点,,在一条线上,,,,.,,即;(2)解:同理证明,,,,,,,即.23.(1)证明:∵,∴,∵于D ,于E ,∴,,∴,在和中,BAD CAE ∴∠=∠ABD △ACE △,,,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABD ACE ∴ ≌BD CE ∴=ABD ACE ≌BD CE ∴=ABD ACE ∠=∠AB ⊥Q l 90ABD ∴∠=︒90ACE ∠=︒30CBF ∠=︒ E C F 60ACB ∠=︒30BCF ∴∠=︒CBF BCF ∴∠=∠BF CF ∴=BD DF BF =+ BD DF CF CE ∴=+=DF CE CF=-ABD ACE ≌△△90ABD ACE ∴∠=∠=︒30FBC FCB ∠=∠=︒BD CE =BF CF ∴=BF BD DF ∴=+CF BD DF ∴=+DF CF CE =-90ACB ∠=︒90ACD BCE ∠∠+=︒AD m ⊥BE m ⊥90ADC CEB ∠∠==︒90BCE CBE ∠∠+=︒ACD CBE ∠∠=ADC CEB,∴,∴,,∴;(2)解:结论:;理由:∵,,∴,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,,∴;(3)解:①当时,点M 在上,点N 在上,如图,∵,∴,解得:,不合题意;②当时,点M 在上,点N 也在上,如图,ADC CEB ACD CBE AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS ADC CEB ≌AD CE =DC BE =DE DC CE BE AD =+=+DE AD BE =-AD m ⊥BE m ⊥90ADC CEB ∠∠==︒90ACB ∠=︒90ACD CAD ACD BCE ∠∠∠∠+=+=︒CAD BCE ∠∠=ACD CBE ADC CEB CAD BCE AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS ACD CBE ≌AD CE =CD BE =DE CE CD AD BE =-=-08t ≤<AC BC MC NC =162303t t -=-14t =810t ≤<BC BC∵,∴点M 与点N 重合,∴,解得:;③当时,点M 在上,点N 在上,如图,∵,∴,解得:;④当时,点N 停在点A 处,点M 在上,如图,∵,∴,解得:;综上所述:当或14或16秒时,与全等.24.(1)解:,理由如下:为等边三角形,MC NC =216303t t =﹣﹣9.2t =46103t ≤<BC AC MC NC =216330t t -=-14t =46233t ≤<BC MC NC =21616t -=16t =9.2t =MPC NQC CD BE = ABC,,由题意得:,在和中,,,;(2)证明如下:由(1)可知,,,,;(3)证明:过点作交于,,为等边三角形,为等边三角形,,,,在和中,,,.∴60A ACB ∠=∠=︒AC BC =AD CE =ADC △CEB AD CE A ACB AC CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()SAS ADC CEB ≌∴CD BE =()SAS ADC CEB ≌∴ADC E ∠=∠ 60E ABE BAC ∠+∠=∠=︒DBQ ABE ∠=∠∴60CQE ADC DBQ ∠=∠+∠=︒D DH BC ∥AC H ∴HDF CEF ∠=∠ ABC ∴ADH ∴HD AD = AD CE =∴DH CE =DFH EFC HDF CEF DFH EFC DH CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AAS DFH EFC ≌∴DF EF =。
八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷及答案-人教版
八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.给出下列长度的三条线段,不能构成三角形的是()A.10,8,6 B.4,8,7 C.2,3,4 D.3,4,72.把一副三角板按如图所示平放在桌面上,点E恰好落在CB的延长线上FE⊥CE,则∠BDE的大小为()A.10°B.15°C.20°D.25°3.一个正多边形的每个内角都等于135°,那么它是()A.正六边形B.正十边形C.正八边形D.正十二边形4.如图,点D、E分别是△ABC边BC、AC上一点BD=2CD,AE=CE连接AD、BE交于点F,若△ABC 的面积为12,则△BDF与△AEF的面积之差S△BDF−S△AEF等于()A.1 B.2 C.3 D.45.如图,足球的表面是由正五边形和正六边形拼接而成,其中黑皮的正五边形有12块,白皮的正六边形有20块.如图,足球图片中的一块黑皮正五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.720°6.如图AD,AE,AF分别是△ABC的中线、角平分线、高线,下列结论中错误的是()BC B.2∠BAE=∠BACA.CD=12C.∠C+∠CAF=90°D.AE=AC7.如图,在直角三角形ABC中∠BAC=90°,∠B=56°,AD⊥BC,DE//AC则∠ADE的度数为( )A.56°B.46°C.44°D.34°8.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行∠BCD=62°,∠BAC=54°当∠MAC为()度时,AM与CB平行.A.54 B.64 C.74 D.114二、填空题9.若一个三角形两边的长分别为8cm和9cm(三边长均为整厘米数),则这个三角形第三边最长可以是cm.10.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是.11.将一副三角板按如图所示的位置摆放,图中∠2−∠1=°.12.如图,将一把直尺摆放在含30°角的三角尺(∠A=30°,∠C=90°)上,其中顶点B在直尺的一边上,已知∠1=55°,则∠2的度数为.13.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若S△ABC=12,AC=3则点D到AC的距离为.三、解答题14.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠DCE=10°,∠B=60°,求∠A的度数.15.如图,在△ABC中DE∥BC,F是AC上一点,FD的延长线与CB的延长线交于点G.求证:∠DGH>∠AED.16.如图,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点F,∠A=62°,∠ACD= 35°,∠ABE=20°求∠BFD的度数.17.如图,DE∥AB(1)判断AD与BE是否平行,并说明理由.(2)若∠A=∠C=2∠ABC,求∠E的度数.18.如图AC∥EF,∠1+∠3=180°.(1)求证AF∥CD;(2)若AC平分∠FAB,AC⊥EB于点C,∠4=78°求∠BCD的度数.参考答案1.D2.B3.C4.B5.C6.D7.A8.B9.1610.1011.3012.25°13.414.解:∵CE是AB边上的高∴∠A+∠ACE=90°,∠B+∠BCE=90°.∵CD是∠ACB的角平分线∠ACB∴∠ACD=∠BCD= 12又∵∠DCE=10°,∠B=60°∴∠BCE=90°﹣∠B=30°,∠BCD=∠BCE+∠DCE=40°∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=∠BCD+∠DCE=50°∴∠A=90°﹣∠ACE=40°.15.证明:∵∠DGH是△DBG的一个外角∴∠DGH>∠DBG∵∠DBG是△ABC的一个外角∴∠DBG>∠C∴∠DGH>∠C∵DE∥BC∴∠AED=∠C∴∠DGH>∠AED.16.解:∵∠A=62°∴∠BDC=∠A+∠ACD=62°+35°=97°在△BDF中∵∠ABE=20°∴∠BFD=180°−∠ABE−∠BDC=180°−20°−97°=63°. 17.(1)解:AD∥BE,理由为:∵DE∥AB∴∠ABE+∠E=180°∵∠ABE+∠CDF=180°∴∠E=∠CDF∴AD∥BE;(2)解:∵∠A=∠C=2∠ABC∴5∠ABC=180°,则∠ABC=36°∴∠A=2∠ABC=72°∴∠E=∠CDF=∠A=72°.18.(1)证明:∵AC∥EF∴∠1+∠2=180°.又∵∠1+∠3=180°∴∠2=∠3.∴AF∥CD.(2)解:∵AC平分∠FAB∴∠2=∠CAD.∵∠2=∠3∴∠CAD=∠3.∵∠4+∠ADC=180°且∠4=78°∴∠ADC=180°−78°=102°.∴∠CAD=∠3=180°−102°=39°2∵AC⊥EB ∴∠ACB=90°.∴∠BCD=90°−∠3=90°−39°=51°.。
人教版八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷(附答案)
人教版八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷(附答案)一、选择题1.下列说法正确的是( )A. 两个等边三角形一定全等B. 形状相同的两个三角形全等C. 面积相等的两个三角形全等D. 全等三角形的面积一定相等2.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是( )A. AB=5,BC=3,AC=8B. AB=4,BC=3C. ∠C=90°,AB=6D. ∠A=60°,∠B=45°3.如图,已知∠C=∠D=90°,AC=AD那么△ABC与△ABD全等的理由是( )A. HLB. SASC. ASAD. AAS4.如图∠CAB=∠DBA,再添加一个条件,不一定能判定△ABC≌△BAD的是( )A. AC=BDB. ∠1=∠2C. AD=BCD. ∠C=∠D5.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是( )A. AC=DEB. ∠BAD=∠CAEC. AB=AED. ∠ABC=∠AED6.在△ABC中AC=6则BC边上的中线AD的取值范围是( )A. 3<AD<11B. 3<AD<9C. 1<AD<7D. 5<AD<117.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,若S△ABC=7,DE= 2,AB=4则AC的长为( )A. 3B. 4C. 5D. 68.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE= 55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为( )A. 130°B. 155°C. 125°D. 110°9.在△ABC中AC=6则BC边上的中线AD的取值范围是( )A. 6<AD<8B. 2<AD<14C. 1<AD<7D. 无法确定10.如图AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=5cm,DE=3cm,则BD等于( )A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 4cm二、填空题11.一个三角形的三边为3、5、x,另一个三角形的三边为y、3、6,若这两个三角形全等,则x−y=__________.12.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3=______ .13.如图△ABC≌△A′B′C′,其中∠C′=24°则∠B=°.14.如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3则BE的值为_____.15.如图,已知在△ABC和△DEF中BF=CE点B、F、C、E在同一条直线上,若使△ABC≌△DEF,则还需添加的一个条件是(只填一个即可).16.如图△ABC中AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=_______度.17.如图△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5则DE的长为.18.如图,Rt△ABC中AD为的∠BAC角平分线,与BC相交于点D,若CD=3,AB=10则△ABD的面积是______.19.如图,在△ABC中∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=8cm,则△BED的周长是______.20.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF//AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF给出下列四个结论:①DE=DF②DB=DC③AD⊥BC④AC=3BF其中正确的结论是______ .三、解答题21.如图,在直线MN上求作一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明过程)22.如图AB//CD,AB=CD,CE=BF请写出DF与AE的数量关系,并证明你的结论.23.已知:如图AB//DE,点C、F在AD上AF=DC,AB=DE.求证:△ABC≌△DEF.24.如图,点A,E,F,B在直线l上AE=BF,AC//BD且AC=BD,求证:CF=DE.25.如图,在△ABC中∠C=90∘,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,且BD=DF.(1)求证:CF=EB;(2)请你判断AE、AF与BE之间的数量关系,并说明理由.答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题考查的是全等图形,熟知全等三角形的判定与性质是解答此题的关键,根据全等图形的性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A.两个边长不相等的等边三角形不全等,故本选项错误;B.形状相同,边长不对应相等的两个三角形不全等,故本选项错误;C.面积相等的两个三角形不一定全等,故本选项错误;D.全等三角形的面积一定相等,故本选项正确.故选D.2.【答案】D【解析】【分析】本题考查了三角形的三边关系定理和全等三角形的判定定理,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL.根据三角形的三边关系定理,先看看能否组成三角形,再根据全等三角形的判定定理判断即可.【解答】解:A∵3+5=8∴根据三角形三边关系AB=5BC=3AC=8不能画出三角形故本选项错误;B已知AB BC和BC的对角AB=4BC=3∠A=30°不能画出唯一三角形故本选项错误;C根据∠C=90°AB=6已知一个角和一条边不能画出唯一三角形故本选项错误;D根据∠A=60°∠B=45°AB=4已知两角和夹边符合全等三角形的判定定理ASA即能画出唯一三角形故本选项正确;故选D.3.【答案】A【解析】【分析】本题考查全等三角形的判定解题的关键是注意AB是两个三角形的公共边本题属于基础题型.已知∠C=∠D=90°AC=AD且公共边AB=AB故△ABC与△ABD全等.【解答】解:在Rt△ABC与Rt△ABD中{AB=ABAC=AD∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL)故选A.4.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查全等三角形的判定.熟记5种判定并灵活运用是解决本题的关键.【解答】解:A.添加AC=BD则可以通过(SAS)判定△ABC≌△BAD故本选项不符合题意;B.添加∠1=∠2则可以通过(ASA)判定△ABC≌△BAD故本选项不符合题意;C.添加AD=BC不能判定△ABC≌△BAD故本选项符合题意;D.添加∠C=∠D则可以通过(AAS)判定△ABC≌△BAD故本选项不符合题意;故选C.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查了全等三角形的性质熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵△ABC≌△ADE∴AC=AE AB=AD∠ABC=∠ADE∠BAC=∠DAE∴∠BAC−∠DAC=∠DAE−∠DAC即∠BAD=∠CAE.故A C D选项错误B选项正确故选:B.6.【答案】C【解析】【分析】这是一道考查全等三角形的判定和三角形的三边关系的题目解题关键在于构造三角形延长AD至E使DE=AD连接CE证明△ABD≌△ECD再利用三边关系即可得到答案.【解答】解:延长AD至E使DE=AD连接CE在△ABD和△ECD中{AD=ED∠ADB=∠EDC DB=DC,∴△ABD≌△ECD∴CE=AB=8在△ACE中CE−AC<AE<CE+AC即2<2AD<14故1<AD<7故选C.7.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了角平分线的性质;利用三角形的面积求线段的大小是一种很好的方法要注意掌握应用.先由角平分线的性质可知DF=DE=2然后由S△ABC=S△ABD+S△ACD及三角形的面积公式得出结果.【解答】解:∵AD是△ABC中∠BAC的平分线DE⊥AB于点E DF⊥AC交AC于点F∴DF=DE=2又∵S△ABC=S△ABD+S△ACD AB=4∴7=12×4×2+12·AC·2∴AC=3.故选A.8.【答案】A【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质三角形的内角和定理以及四边形的内角和定理易证△ACD≌△BCE由全等三角形的性质可知:∠A=∠B再根据已知条件和四边形的内角和为360°即可求出∠BPD的度数.【解答】解:在△ACD 和△BCE 中{AC =BC CD =CE AD =BE∴△ACD≌△BCE(SSS)∴∠A =∠B ∠BCE =∠ACD∴∠BCA =∠ECD∵∠ACE =55° ∠BCD =155°∴∠BCA +∠ECD =100°∴∠BCA =∠ECD =50°∵∠ACE =55°∴∠ACD =105°∴∠A +∠D =75°∴∠B +∠D =75°∵∠BCD =155°∴∠BPD =360°−75°−155°=130°.故选A .9.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了全等三角形的判定和性质 三角形的三边关系.注意:倍长中线是常见的辅助线之一. 延长AD 至E 使DE =AD 连接CE.根据SAS 证明△ABD≌△ECD 得CE =AB 再根据三角形的三边关系即可求解.【解答】解:延长AD 至E 使DE =AD 连接CE .在△ABD和△ECD中{DE=AD∠ADB=∠CDE DB=DC∴△ABD≌△ECD(SAS)∴CE=AB.在△ACE中CE−AC<AE<CE+AC即2<2AD<141<AD<7.故选:C.10.【答案】B【解析】【分析】由题意可证△ABC≌△CDE即可得CD=AB=5cm DE=BC=3cm进而可求BD的长。
八年级数学单元测试卷【含答案】
八年级数学单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若 a > 0,b < 0,则 a + b 的符号是()A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定2. 下列哪个数是有理数?()A. √2B. √3C. πD. 1/23. 若一个三角形的两边长分别为3和4,那么第三边的长度可能是()A. 1B. 5C. 6D. 74. 若 a = 3,b = -2,则a² +b² 的值是()A. 13B. 5C. 10D. 85. 下列哪个图形是平行四边形?()A. 矩形B. 梯形C. 正方形D. 等边三角形二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何两个奇数之和都是偶数。
()2. 直角三角形的两个锐角互余。
()3. 若 a = b,则a² = b²。
()4. 任何两个负数相乘都是正数。
()5. 若一个数是偶数,则它的平方也是偶数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 若 a = 2,b = 3,则a² + b² = _______。
2. 一个正方形的边长为4,则它的面积为 _______。
3. 若一个等腰三角形的底边长为5,腰长为8,则它的周长为 _______。
4. 2的平方根是 _______。
5. 若 a = 3,b = -2,则a² b² = _______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释勾股定理。
2. 请解释等差数列的定义。
3. 请解释二次方程的定义。
4. 请解释因式分解的定义。
5. 请解释相似三角形的定义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10,宽是5,求它的面积。
2. 若一个等腰三角形的底边长为8,腰长为10,求它的周长。
3. 解方程x² 5x + 6 = 0。
4. 计算3² + 4²。
5. 若 a = 2,b = 3,求a² b²。
八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷-附答案(人教版)
八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷-附答案(人教版)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.下列说法中正确的是( ) A .直角三角形的高只有一条B .锐角三角形的三条高交于三角形内部C .直角三角形的高没有交点D .钝角三角形的三条高所在的直线没有交点 2.如图,在ABC 中,延长BC 至点D ,使CD BC =,记ABC 的面积为1S ,ACD 的面积为2S ,则1S 与2S 的大小关系是( )A .12S S >B .12S S <C .12S SD .不能确定3.现有长度分别为2cm 、4cm 、5cm 、7cm 的木棒,从中任取三根,能组成三角形的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .44.如图,在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点O,若∠A=70°,则∠BOC 的度数为( )A .100°B .120°C .125°D .130°5.如图,在ABC 中9065C B ∠=︒∠=︒,,点D 、E 分别在AB AC 、上,将ADE 沿DE 折叠,使点A 落在点F 处.则BDF CEF ∠-∠=( )∠∠A=∠B=2∠C;∠∠A=2∠B=3∠C,能确定△ABC为直角三角形的条件有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.下列说法中错误的是().A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段B.任意三角形的内角和都是180°C.三角形的一个外角大于任何一个内角D.三角形的三条高至少有一条高在三角形的内部8.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为()A.8B.7或8C.7或8或9D.8或9或10A.1B.2C.3D.4分别平分ABC的外角2A.∠∠∠B.∠∠∠C.∠∠∠D.∠∠∠∠11.如图,在直角三角形ABC中90∠=︒,AB=3,AC=4,BC=5,DE//BC,若点A到DE的距离是1,则DEA与BC之间的距离是()A.2B.1.4C.3D.2.412.从正多边形一个顶点出发共有7条对角线,则这个正多边形每个外角的度数为()A.36°B.40°C.45°D.60°二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.已知三点M 、N 、P 不在同一条直线上,且MN=4厘米,NP=3厘米,M 、P 两点间的距离为x 厘米,那么x 的取值范围是 .14.如图1,为响应国家新能源建设,某市公交站亭装上了太阳能电池板.当地某一季节的太阳光(平行光线)与水平线最大夹角为62︒,如图2,电池板AB 与最大夹角时刻的太阳光线相垂直,此时电池板CD 与水平线夹角为48︒,要使//AB CD ,而将电池板CD 逆时针旋转α度,则α为 .()090α<<15.如图,ABC 中55A ∠=︒,90ACB ∠=︒将ABC 沿过C 点的直线折叠,使A 点落在边BC 上的E 点处,折痕交边AB 于点D ,则BDE ∠= .16.如图,图中x 的值为 .17.三角形的三边长分别为2,5,32x -则x 的取值范围是 .18.如图,在∠ABC 中,AB >AC ,AE∠BC 于E ,AD 为∠BAC 的平分线,则∠DAE 与∠C -∠B 的数量关系 .19.如图中36B ∠=︒,76C ∠=︒且AD 、AF 分别是ABC 的角平分线和高,DAF ∠= .20.在△ABC 中,若A B C ∠=∠-∠,则B ∠的度数为 度.三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.如图,△ABC 的面积为21平方厘米,DC =3DB ,AE =ED ,求阴影部分面积.22.如图:已知在ABC 中,AD 平分BAC ∠,AE BC ⊥垂足为E ,38B ∠︒=和70C ∠︒=求DAE ∠的度数.23.如图,在ABC 中,AD 是BAC ∠的平分线,DE AC ∥交AB 于点E 且55B ∠=︒,95ADC ∠=︒求AED ∠的度数.24.如图,AB△CD,AC△BE,△MAC=40,△D=50°,CH平分△ACD,BH平分△ABD(1)求△EBH的角度(2)求△BHC的角度25.如图,在△ABC中,点D是∠ACB与∠ABC的角平分线的交点,BD的延长线交AC于点E.(1)若∠A=80°,求∠BDC的度数;(2)若∠EDC=40°,求∠A的度数;(3)请直接写出∠A与∠BDC之间的数量关系(不必说明理由).参考答案:1.B2.C3.B。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级数学单元测试卷
第一章 分式
组名: 姓名: 得分:
(本试题共3大题,24小题,总分120分,时量:120分钟)
一、填空题。
(每小题3分,共30分)
1、(星之烁)下列式子:①21
x ;②52a ;③πa -3;④a -12;⑤y x 27中,是分式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个
2、(星空)当x 为任意实数时,下列分式一定有意义的是( ) A 、
x x 1+ B 、42-x x C 、22
1x x + D 、1
2+x x
3、(繁星)数0.0000168用科学计数法表示为( )
A 、61068.1⨯
B 、71068.1-⨯
C 、61068.1-⨯
D 、71068.1⨯ 4、(星空)下列等式一定成立的是( )
A 、1)32(0=-x
B 、10=x
C 、1)1(02=-a
D 、1)1(0
2=+m
5、(星之烁)下列关于分式的判断,正确的是( )
A 、当2-=x 时,2+x x 的值为0;
B 、无论x 为何值,2
4
2+x 的值总为正数;
C 、无论x 为何值,
17+x 不可能是整数值; D 、当4≠x 时,x x 4
-有意义。
6、(Sunshine)分式方程
14121=--x
x
x 去分母的结果,正确的是( ) A 、x x 412=+- B 、x x 412=-- C 、112=+-x D 、112=--x
7、(云扬)若ab b a 2=-,则b
a 1
1-的结果是( )
A 、
21 B 、2
1
- C 、2- D 、2 8、(时光)计算2
3)(--x
y ,结果正确的是( )
A 、2
5x y -
B 、
6
2y x C 、
2
6x y D 、6
2y x -
9、(Sunshine)若252=m a ,则m a -的值为( ) A 、
51 B 、5- C 、 51± D 、25
1
10、(繁星)有一组按规律排列的数:22a b -,35a b ,48a b -,511
a
b ,……()0≠ab ,那么按这种规律第12个式子是( ) A 、
12
35a b B 、12
35a b -
C 、
13
35a b D 、13
35a b -
二、填空题。
(每小题3分,共18分) 11、(云扬)若代数式
1
x -1
|x |+的值为0,则=x 。
12、(星之烁)若关于x 的分式方程
x
a
x x -=
--434无解,则a 的值为 。
13、(繁星)计算:=-+÷-1
122a a
a a a。
14、(Sunshine)已知3
1
12=+x x
,则式子14
2+x x 的值是 。
15、(繁星)某工厂接到加工a 个零件的订单,原计划每天加工b 个零件可以按时完成,由于
技术革新,每天多加工c 个零件,则实际可提前 天完成加工任务。
16、(时光)对于非零的两个实数a 、b ,规定※运算为:a ※b b a a -=1,
如果2※6
5
)12(=+x 成立,=x 。
三、解答题。
(共72分)
17、(Sunshine)计算:32016201522014)2()5()5
1()31
(1---⨯+-+-- (6分)
18、(星之烁)解方程: (1)4163252-+=-x x x (6分) (2)3
61
12231-=
--a a (6分)
19、(时光)化简求值:xy y xy x y x y x y x y x 2
212
222)()(++⋅--÷+--,其中4=x ,6=y 。
(8分)
20、(Sunshine)先化简:1
33
969
2
222---
+-÷++-a a a a a a a a a ,然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的a 值,并求出结果。
(8分)
21、(繁星)某工程队准备修建一条长1200m 的道路,由于人数问题,实际每天修路的速度比原计划慢20%,结果多用了2天,原计划每天修建道路多少米?(8分)
22、(云扬)某项工程,招标时接到甲、乙两个工程队的投标书。
施工一天,需付甲工程队1.2万元,需付乙工程队0.5万元,现有如下几种方案:(1)甲单独做这项工程刚好如期完成,(2)乙单独做这项工程要比规定日期多用6天,(3)甲乙两队合作3天,余下的工程再由乙队单独做也能如期完成。
试问:在不耽误的时间的前提下,哪一种施工方案最节省工程款?(10分)
23、(星空)当m 为何值时,分式方程1
2
1122
-=-++x x m x 无解。
(10分)
24、(时光、星空)已知0≠abc ,且0=++c b a ,求])11()11()11
(3b
a c a c
b
c b
a +++++⎢⎣⎡的值。
(10分)。