初中物理望远镜与显微镜
显微镜和望远镜 八年级物理上册
原来，我们能不能看清一个物体，它对我们 的眼睛所成“视角”的大小十分重要。
视角
从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。
aa
视角与什么因素有关？
视角与物体大小有关
视角大
a
视角小
a
距离相等时，大物体的视角大，小物体的视角小。
视角与物体远近有关
显微镜
显微镜发明于16世纪末，而于17 世纪始应用于科学研究中，它大大扩 充了人类的视野，把人类的视觉从宏 观引入到微观，了解到动物体内的细 微结构，直接导致了19世纪细胞学、 微生物学等学科的建立。
普通显微镜的细菌 显微镜下的植物细胞
1．基本构成： （1）物镜：靠近物体的透镜， 一组透镜，相当于一个凸透镜。 （2）目镜：靠近眼睛的透镜， 一组透镜，相当于一个凸透镜。
解剖显微镜
望远镜
开普勒望远镜 (折射式天文望远镜)
1．基本构成：目镜和物镜都是凸透镜 f物＞f目。
2．开普勒望远镜的原理：
（1）物镜：相当于照相机的镜头，物距在二倍焦距外。 成倒立缩小的实像。
（2）目镜：相当于放大镜（成正立放大的虚像），
把物镜所成的像再放大一次。
疑 问： 物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近，这样的像应该
2．光学显微镜的原理：
（1）物镜：相当于投影仪的镜头， 成倒立放大的实像
（2）目镜：相当于放大镜， 成正立放大的虚像
把物镜所成的像再放大一次。
显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。
3.光学显微镜的发展：
R.胡克在17世 纪中期制做的 复式显微镜
19世纪中期 的显微镜
20世纪初期 的显微镜
切片显微镜
新人教版八年级物理上册第五章第五节显微镜和望远镜 (共11张PPT)
视角
物体
视角
通过目镜可观察物体的虚 像，视角增大了，好像物 体被移近，从而使我们能 看清远处的物体。
缩小的虚像 通过望远镜看物体
小结：
结构
物镜：靠近被观察物体，作用相当 于投影仪的镜头。
目镜：靠近眼睛的一组透镜，作用 像一个普通的放大镜。
显微镜
载物台：承载被观察物体。 反光镜：增加光的强度，便于观察物体。
§5.5 显微镜和望远镜
一、显微镜
1、显微镜 结构：
物镜：靠近被观察物体，作用相当于投影仪的镜头。 目镜：靠近眼睛的一组透镜，作用像一个普通的放大镜。
载物台：承载被观察物体。 反光镜：增加光的强度，便于观察物体。
2.显微镜原理:
物体经物镜成倒 立的放大的实像，该 实像又经目镜成正立 放大的虚像。
A
B
B/
A/
练习：
在用显微镜观察细小物体时，来 自被观察物体的光经过物镜后生成一 个 放大 的实 像；在用望远镜 观察远方物体时，来自被观察物体的 光经过物镜后生成一个缩小 的 实 像。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
物镜
目镜
人教版八年级上册物理课件：显微镜和望远镜
哈勃天文望远镜。把天文望远镜安置在大气层外， 可以免受大气层的干扰，得到更清楚的天体照片。
伽利略望远镜
早期的伽利略望远镜
早期的折反式 望远镜
早期的折射 望远镜
现代反射式 望远镜
数码望远镜
开普勒望远镜 开普勒空间望远镜
全球最大的单镜面光学望远镜
北京天文台密云观测站的射电望远镜天线阵
数字式巡天望远镜 欧洲xmm空间望远镜
本节导航
1.显微镜 2.望远镜
1.显微镜
一般的放大镜，放 大倍数有限，要想看清 楚动植物的细胞等非常 小的物体，就要使用显 微镜。
（1）显微镜的结构
靠近眼睛的凸透镜。 靠近被视察物体的凸透镜。
（2）显微镜的原理
物镜的作用（相当于投影仪）
使被视察的物体成一个
倒立、放大、实像。
目镜的作用（相当于放大镜）
• A．投影仪、照相机 • B．照相机、放大镜 • C．投影仪、放大镜 • D．放大镜、投影仪
• 4、有一种望远镜也由两组凸透镜组成。靠 近被视察物体的叫物镜，靠近眼睛的叫目 镜，物镜的作用好像一架( )
• A.投影仪 • B.放大镜 • C.照相机 • D.幻灯机
• 5、小刚同学正在用显微镜视察洋葱鳞片叶 表皮细胞，显微镜的目镜有5×和10×两种， 物镜有10×和40×两种，下列组合中视察 到细胞数目最少的是( )
• 3、物体的像在视野中偏哪侧就往哪侧移物 体。
• 4、看到物体越大，视察面越小，光线越弱； 看到物体越小，视察面越大，光线越强。
• 5、物镜的焦距短，目镜的焦距长
显微镜的发展：
早期的显微镜
教学用生物显微镜
金相显微镜
实 体 显 微 镜
手 术 显 微 镜
显微镜和望远镜的原理区别(初中物理)
历史事件：伽利略望远镜
简介
伽利略望远镜是17世纪望远镜革命的里程碑，它使用两枚凹透镜取代了当时常用的凸透镜， 大大提高了成像质量。
影响
伽利略望远镜的出现和使用，极大地推动了人类对宇宙的探索，使得我们更深入地了解了宇 宙结构和运动规律。
应用案例：显微镜在病毒研究中的应用
细节观察
显微镜可以帮助病毒学家观察到病毒颗粒的详细 结构，从而理解其感染方式和影响机理。
新发现
通过显微镜的使用，科学家可以发现新的病毒种 类，或探索病毒与宿主细胞的交互作用，有助于 研究和控制传染病。
结论和总结
1 可以互相运用
2 深化对光学原理的理解
显微镜和望远镜在原理和用途上有很大差 异，但是它们的光学原理和技术也有一些 相似之处，可以相互运用。
通过对显微镜和望远镜的比较和应用实例 的介绍，读者可以更好地理解光学原理和 实际应用。
望远镜的基本原理
放大原理
通过物镜将遥远物体的光线聚焦到焦平面上， 然后使用目镜进行进一步扩大。
种类和使用方法
有折射式望远镜、反射式望远镜等多种种类， 常用于天文观测和远距离监测。
显微镜和望远镜的比较
用途上的区别
显微镜使用范围较窄，主要用于观察微观结构和 材料分析；望远镜则主要用于观测天体和远距离 目标。
光学系统的差异
望远镜的物镜尺寸通常较大，光阑比显微镜也大。 显微镜则更注重像的清晰度和对比度。
应用实例
1
显微镜
显微镜广泛应用于医学、生物学和材
望远镜
2
料科学等领域，可以观测到细胞、微 生物和材料中的微小结构。
望远镜常用于天文学领域，它可以帮
助我们观测到遥远的星系、行星和恒
星，并帮助研究宇宙的结构和演化。
初中物理复习眼睛和眼镜、显微镜和望远镜
眼睛和眼镜、显微镜和望远镜模块一眼睛和眼镜【一、知识点】1.眼睛：人眼好比是一架照相机，物体反射的光进入人眼，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像，经视觉神经传导到大脑的视觉中枢，形成了视觉，人便看见物体。
眼睛成像原理2.眼睛的视觉原理：当看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。
当看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。
从看近处物体到看远处物体，晶状体变薄，像才能落到视网膜上3.近视眼及其矫正：(1)特点：近视眼只能看清近处物体，看不清远处的物体。
(2)形成原因：晶状体变凸，无法恢复，折光能力变强，使来自远处的光会聚在视网膜前。
(3)矫正办法：利用凹透镜使得光线发散，在眼睛前面放一个凹透镜，就能使远处的物体成像在视网膜上。
这样的凹透镜就是近视眼镜。
4.远视眼及其矫正：(1)形成原因：晶状体太薄，折光能力变弱，近处物体发出的光会聚点在视网膜后。
(2)矫正办法：配戴用凸透镜制成的远视镜，使入射光线经凸透镜折射后再射入眼睛，会聚点就能移到视网膜上。
这样的凹透镜就是远视眼镜。
5.眼镜的度数：D =100/ f (f为透镜的焦距，单位为“米”)。
【二、例题精讲】【例□★来自物体的光线经过眼睛晶状体成像在视网膜上，贝改)A.视网膜相当于光屏8.晶状体相当于凹透镜C.所成的像可能是正立的D.所成的像可能是虚像考点：眼睛及其视物原理.解析：人眼相当于一部微型照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像.答案：A【测试题】人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是()A.视网膜相当于光屏B.物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距C.晶状体相当于一个凸透镜D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的考点：眼睛及其视物原理；凸透镜成像的应用.解析：人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像，所以像距大于1倍焦距小于2倍焦距.答案：B【例？】★人的眼球折光系统成像原理相当于（）A.平面镜B.放大镜C.照相机D.投影仪考点：眼睛及其视物原理.解析：人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立的缩小实像；眼球和照相机的成像原理如图所示：外乐鞫*荏闻网腹上更俅示左圜左一二国相机.应懂示急匆_答案：C【测试题】光线经眼球的晶状体折射后，能成像于视网膜.描述正确的是（）光个凸透镜--- ■, ■1- ■- «------F F 用下图是小亮设计的正常眼球成像模型，下列A.凸透镜相当于视网膜B .蜡烛相当于晶状体C 凸透镜相当于晶状体D .光屏相当于晶状体 考点：眼睛及其视物原理.解析：人眼相当于一部微型照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，蜡烛相当于 物体，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像.综上所述，只有C 选项正确.答案：C【例？】★★下列关于眼睛的说法中正确的是（）A .人的眼睛看到的物体总是正立、等大的，所以眼中的晶状体只能成正立、等大的像B .眼球中的晶状体相当于一个凸透镜，具有确定的焦距，所以眼睛对太远或太近的物体都 看不清楚C .患近视眼的人只能看清近处的物体，所以应配戴远视眼镜D .人的眼睛相当于凸透镜，近视眼的折光能力太强考点：眼睛及其视物原理.解析：人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于凸透镜，外界物体在视网膜上成 倒立、缩小的实像，故A 错误；B 、人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏.晶状体与视网膜之间的距离不 变，人的眼睛是可以靠调节晶状体的平凸程度改变焦距来获得清晰的像的;故B 错误；C 、近视眼看不清远处景物，是因为景物的像落在视网膜前方；所以应配戴近视眼镜， 故C 错误；D 、人的眼睛相当于凸透镜，近视眼是因为晶状体变厚，对光的折射能力变大，看远 处的物体时，将像成在视网膜的前面，故D 正确.答案：D【测试题】如图，与照相机相比较，眼睛的神奇之处是（）考点：眼睛及其视物原理.解析：人的眼球好像一架照相机，当看物体时，将来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像，而照相机成像时，镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机 镜头后聚在胶卷上，形成被照物体的像.照相机成像是成缩小倒立的实像，人的眼球也是如此，人的眼睛是通过调节晶状体的 弯曲程度，改变晶状体的焦距，而且视网膜到晶状体的距离即像距是不变的，照相机A .视网膜类似于胶片C .晶状体焦距可调节 B .D .晶状体类似于镜头 视网膜上成缩小的像是焦距是一定的，可以调节镜头伸缩改变像距.答案：C【例4】★★如图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（）A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凸透镜D.近视眼凹透镜考点：远视眼的成因与矫正办法.解析：据图能看出，此时像成在了视网膜的后方，所以此时是远视眼的示意图，为了使得像成在视网膜上，所以应该使原来的光线会聚，故应用对光线有会聚作用的凸透镜进行矫正.答案：A【测试题】常见的视力缺陷有近视和远视.如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是（）A.远视眼，凸透镜B.远视眼，凹透镜C.近视眼，凸透镜D.近视眼，凹透镜考点：近视眼的成因与矫正办法.解析：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正.故选项D正确.答案：D【测试题】小强同学由于不注意用眼卫生，看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，你认为下列判断及矫正措施正确的是（）A.小强同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B.小强同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C.小强同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D.小强同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜考点：近视眼的成因与矫正办法.解析：小强看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，说明能看清近处的物体，不能看清远处的物体，属于近视眼，近视眼用凹透镜来矫正.答案：B模块二显微镜和望远镜【一、知识点】1.显微镜：（1）构造：目镜（相当于放大镜，成放大正立虚像），物镜（相当于投影仪，成放大倒立实像），载物台，反光镜等。
新人教版八年级物理上册第五章第五节知识点
人教版八年级物理上册第五章第5节显微镜和望远镜第一部分：知识点一、基本概念：1、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。
经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。
靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。
我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。
望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大。
二、重、难点重点：知道显微镜和望远镜的基本结构。
难点：利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理。
三、知识点归纳及解题技巧显微镜和望远镜显微镜望远镜结构目镜：靠近眼睛的一组透镜，作用像一个普通的放大镜。
物镜：靠近被观察物体，作用相当于投影仪的镜头。
载物台：承载被观察物体。
反光镜：增加光的强度，便于观察物体。
原理结构物镜：使远处的物体在焦点附近成实像。
目镜：靠近眼睛，作用相当于放大镜。
原理显微镜由两组凸透镜组成，物镜和目镜。
它的放大倍数比放大镜大许多。
物镜相当于投影仪成倒立、放大的实像；目镜相当于一个放大镜成正立、放大的虚像。
望远镜也是由两组凸透镜组成，物镜和目镜。
物镜相当于一架照相机成倒立、缩小的实像；目镜相当于一个放大镜成正立、放大的虚像。
四、知识拓展1、使用显微镜时，从物体（标本）射出的光线，经过物镜后形成一个放大的实像。
这个实像被目镜再次放大，经过两次放大，光线变得很弱，不容易看清楚。
因此，一方面要使被观察的物体明亮，一方面物体要尽可能离物镜近一些，以便更多的光线进入物镜。
为了保证物体经物镜成放大的实像，物体要在一倍焦距以外，故物镜的焦距要设计得短一些。
八年级物理《显微镜和望远镜》课件.pptx
课堂练习
➢望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦 点附近成( 实)像（填“虚”或“实”）这 个像是( 缩小的)（填“放大的”或“缩小的 ”），道理就像( 照相)的机镜头成像一样， 目镜的作用则像一个( )放用大来镜把这个像 放大。
课堂练习
➢望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳 孔大得多，是为了( 可以会聚更)多. 的光,使
F 2f
照相机 投影仪Leabharlann u<f 2f FF 2f
放大镜
思考：要得到放大的像，可以使用哪些方法？
显微镜结构图
探究：通过两个凸透镜观察近处物体
用钢笔在书上或本子上 画一组箭头，如图：
先用一个凸透镜（物镜 ）观察这组箭头，得到放 大的像，注意成像情况。
再用另一个凸透镜（目 镜）观察上面看到的像， 进一步得到清晰放大的像 ，注意成像情况。
再用另一个凸透镜 （目镜）观察上面得 到的物体的像，注意 成像情况。
望远镜的原理
物镜的作用 目镜的作用 增大视角的方法
望远镜
使远处的 物体在焦 点附近成 倒立的缩 小的实像, 像照相机 的镜头
把物镜成 的实像，
把物体的像移近
放大成虚 把物体的像放大
像
原理光路图:
物镜
目镜
原理光路图:
物镜
目镜
练习
第三章 透镜及其应用
第五节 显微镜和望远镜
显微镜与望远镜
视角:
从眼睛的光心向观察物体的两 端所引的两条直线的夹角。
视角
视角的有关知识:
➢视角越大，对物体的观察越清 楚。
➢视角的大小不仅与物体的大小 有关，还与物体到眼睛的距离有 关。
复习:凸透镜成像规律
u>2f
2f F
中学物理-望远镜与显微镜
比较显微镜和望远镜
物镜的作用 目镜的作用 增大视角的方法
使被观察的 物体成一个 显微镜 倒立、放大
实像
把物镜成的 实像, 再次 放大成虚像
把物体的像放大
望远镜
使远处的物 体在焦点附 近成倒立、 缩小、实像
把物镜成的 实像, 再次放
大成虚像
把物体的像移近 把物体的像放大
物镜: 靠近被观察物体的透镜．(f短)
3.望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多, 是为了________________________________ 。
会聚更多的光使所成的像更加明亮
4.望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成
____像（实填“虚”或“实”）, 这个像是_______（填 “缩放小大的的”或“缩小的”）, 道理就像__________的镜 头个照成像放像放相大一 大机样 。镜, 目镜的作用则像一个__________用来把这
科学家在观察夜象时，要用什么？
！ 不能用望远镜直接
观察太阳或其他强光源！
望远镜
目镜 望远镜(显微镜)
物镜
显微镜
靠近眼睛的透镜
靠近物体的透镜
活动: 通过两个凸透镜观察物体
❖一个凹透镜和两个凸透镜. ❖用不同的组装方法观察物体.
目镜
物镜
凹透镜 凸透镜(大焦距) 凸透镜(小焦距) 凸透镜(大焦距) 凸透镜(大焦距) 凸透镜(小焦距)
疑问
物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近， 这样的像应该是缩小的，为什么用望远镜
观察物体时会感到像被放大了？
原来, 我们能不能看清一个物体, 它对我们的眼睛所成“视角”的大 小十分重要。
视角
从眼睛的光心向观察物体的两端所 引的两条直线的夹角。
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望远镜与显微镜
【学习目标】
知道望远镜和显微镜的成像原理，知道望远镜和显微镜的发明和发展对人类的重要作用。
【重点难点】重点：通过实验让学生感知望远镜和显微镜的作用.
难点：望远镜、显微镜的基本结构和成像性质。
【学习过程】
1．引入新课
学生体会望远镜和显微镜在现代医学和科学研究领域的巨大作用
大家都知道，在人类同疾病作斗争的历史上，找到象痢疾菌、伤寒菌、爱滋病病毒、非典病毒等样本是找到抑制或杀死这些细菌或病毒的关键。
而透望天空、漫步宇宙是人类走向未来的必由之路，那么，科学上进行这些显微、远望等探究的重要工具显微镜和望远镜是怎样的成像原理呢？
2．通过两个透镜观察物体（利用好与教材配套的《物理实验》中两个活动）
学生利用一个凹透镜和两个焦距不同的凸透镜，进行不同的组合，再利用组合透镜分别观察较近和较远的物体。
（1）望远镜
①简介望远镜的偶然发明
②学生活动：通过两个透镜观察物体《物理实验》中活动4.7
对照完成伽利略望远镜与开普勒望远镜的组装，得出观察结果。
总结：伽利略望远镜与开普勒望远镜
学生看书：生活·物理·社会
（2）显微镜
学生活动：分组自制水滴显微镜。
《物理实验》中活动4.8
学生讨论分析细小物体通过目镜和物镜分别成什么像。
老师总结。
3．典型例题
例 1 德国天文学家制成了专门用于观察天体的望远镜，其物镜是由焦距较的透镜制成的，目镜是由焦距较的透镜制成的。
通常的望远镜是由______________组成，望远镜的主要作用是_____________________________________；显微镜的物镜和目镜都是_______透镜，显微镜的主要作用是________________________
_____________________________.
例2 用一个凹透镜和凸透镜可制成一架镜，用两个焦距不同的凸透镜既可制成镜，又可制成镜，若用来观察细小的物体，必须用焦距的做物镜，用焦距的做目镜（选填“长”或“短”）。
五、望远镜与显微镜---课内作业
班级姓名成绩
1. 关于显微镜下列说法正确的是： ( )
A.物镜有发散作用，目镜有会聚作用
B.物镜有会聚作用，目镜有发散作用
C.物镜得到放大的像，目镜再次得到放大的像
D.物镜得不到像，目镜得到物体放大的像
2.将写有字母“b”的透明纸片移到低倍显微镜下观察，在视野中看到的物像是（）
A.b
B.p
C.d
D.q
3.用显微镜和天文望远镜观察物体时，你注意过像的正倒吗？请你通过判断，选择以下正确的说法 ( )
A.用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的
B.用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的
C.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是正立的
D.用显微镜和天文望远镜观察到的像都是倒立的
4.显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是（）
A.物镜和目镜都成实像
B.物镜和目镜都成虚像
C.物镜成正立、放大的虚像
D.目镜成正立、放大的虚像
5.下列关于显微镜和望远镜的说法中最贴切的是（）
A.物体经显微镜和望远镜都成放大倒立的像
B.显微镜和望远镜的目镜亦可作物镜使用，因为它们都只是普通的并无规格的凸透镜
C.显微镜和望远镜的目镜都相当于一个放大镜工作
D.物体经过显微镜和望远镜所成的像都比实际物体大了很多倍
6.在生物课上使用显微镜时，为了增大放大倍数，常常采用（）
A.更换物镜
B.更换目镜
C.同时更换物镜和目镜
D.只要使物镜离观察物体近一些
7.在显微镜的视野左上方有一物像，要移到视野中央，应怎样移动装片？（）
A.左上方
B.右下方
C.左下方
D.右上方
8.有时通过改变平行光束的宽度（粗细）来改变光束的亮度。
改变一束平行光的宽度，你有哪些方法？请画图表示。
(1)让光束变宽（粗）。
（2）让光束变窄（细）。
第四章复习课
【学习目标】
对本章知识进行细致的梳理，突出重点知识，有效突破难点，加强本章知识在实际生活中的应用以及本章知识的综合运用的训练。
【重点难点】对本章知识的梳理及本章知识的综合运用 【学习过程】 1．知识梳理 学生完成本章复习课内练习中的知识梳理部分，完成后老师校对。
（重点内容要展开以达到复习课突出重点的作用）
2．典型例题
例1 光从空气斜射向水面发生折射时，图中所示的光路图中正确的是（ ）
例 2 “海市蜃楼”这一自然景观，我们每一位同学并不陌生。
请问这一现象是由于下列哪种情况形成的？（ ）
A 光在海面上发生了反射
B 光在海水和空气中发生了折射
C 光在不均匀的空气中发生了折射
D 光在不均匀的海水中发生了折射
例 3 根据下列光线的路径，在右侧方框中
填上适当的透镜。
例4． 完成表格
例5．把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm 处得到一个最小、最亮的光斑。
若将某—物体放在此透镜前20cm 处，可得到一个（ ）
A ．倒立放大的实像
B ．倒立缩小的实像
C ．正立放大的实像
D ．正立放大的虚像
例6．九（1）班同学在拍毕业照时，照相机镜头上正停着一只苍蝇，则拍出来的照片 （ ）
A.会有一只正立、放大的苍蝇
B.不会出现苍蝇，但有一个大黑点
C.不会出现苍蝇，但比正常情况下暗一些
D.会有一只倒立、放大的苍蝇
第四章复习课---课内作业
班级 姓名 成绩
1．透镜分 和 两种，_______透镜对光有
会聚作用，_______透镜对光有发散作用。
在下图中属于凸
透镜的有： （填序号）。
2．在下图中标出凸透镜和凹透镜对的光路：
经过透镜前 透镜 经过透镜后 经过焦点 凸 平行主光轴 经过光心 经过透镜前 透镜 经过透镜后 经过焦点(延长线) 凹 平行主光轴 经过光心 F
F F F F F F F
F F F F
3．在探究凸透镜成像规律的实验中，在光具座上顺次放置凸透镜、、。
探究时，应调整使它们大致在，目的是。
物距u 成像性质像距v 应用
二个点
U=f U=2f
三个范围
U＞2f 2f＞U＞f U＜f
5．光的折射现象是指光从一种介质进入另一种介质时，其传播方向。
6．光的折射规律：折射光线、入射光线和法线在；折射光线、入射光线分居在；时，折射角大于入射角；时，折射角小于入射角；时，折射角等于入射角。
7．人的眼睛像一架神奇的照相机，相当于照相机的镜头（凸透镜），相当于照相机内的胶片。
当人看远近不同的景物时，需不断地调节晶状体厚度，这相当于调节透镜成像时的（物距、像距、焦距）。
8．当像成在视网膜的前面是，需用来矫正，其目的是使像往移；
当像成在视网膜的后面是，需用来矫正，其目的是使像往移。
9．通常的望远镜和显微镜都是由个透镜组合而成的。
10．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示，
（1）将凸透镜向_______移动，可以使烛焰的像清晰地成在光
屏的中央。
（2）此时所在的像是_______、 ______的实像。
（3）调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛
向凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的
像，这个像与原来相比_______(“变大”“变小”或“不变”)。