七年级上数学期末卷浙教版

2012-2013学年七年级上册数学期末考卷
班级:_________ 姓名:___________ 得分:_____________
一.选择题(每小题3分,共30分)
1. -21的相反数是( ) A .2 B .-2 C .
21 D .-21 2. 在3-,227,9-,2
π,2.121121112中,无理数有( ) A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 平方根等于本身的数有( )
A. 1
B. 0
C. 0,1
D. 0,1±
4. 下列说法中正确的是( )
A. 一个整数不是奇数就是偶数
B. 一个数不是正数就是负数
C. 一个实数不是整数就是分数
D. 绝对值小于3的数有5个
5. 已知数轴上点A 到原点的距离为3,点B 到原点的距离为5,A ,B 两点之间的距离为( )
A. -2
B. 8
C. 2或-8
D. 2或8
6. 文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,第一台盈利20%,另—台亏本20%,则本次出售中,商场 ( )
A.不赚不赔 B .赚160元 C .赚80先 D. 赔80元
7. 在等式()2a b -=8,则()5b a -的值为( )
A. -20
B.﹣10
C. 10
D. 20
8. 如图,将一张长方形纸片折叠,使折痕成为一个直角的平分线,正确的折法是( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,将长为50cm ,宽为2cm 的长方形白纸条,折成如图所示的图形并在其一面着色,则着色部分的面积为( )
A. 942cm
B. 962
cm
C. 982cm
D.1002cm
10. 如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面.如果铺成
一个22⨯的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个33⨯的 正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个44⨯的正方形图案 (如图④),其中完整的圆共有25个.若这样铺成一个n n ⨯的正方形图案,则其中
完整的圆的个数是( )
A.21n +
B.24n + C .()221n n +- D.2n n +
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 某公园的成人单价是10元,儿童单价是4元。

某旅行团有a 名成人和b 名儿童;则旅行团的门票费用总和为
元。

12. 已知o 75A ∠=,A ∠的补角的度数是__________。

13. 单项式2ab -的系数是__________,次数是______________。

14. 在下列各式中,a 一定是0的等式编号是__________:
①0ab = ②0a b += ③0a b
= ④20a = ⑤20a b c ++= ⑥0a b -= 15. 往返甲、乙两地的火车站的火车,中途停靠三个车站,且两两车站之间的距离均不相等,
则铁路局为此设立________种不同票价,要准备________种车票。

16. 下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3
幅图中有5个菱形,则第4幅图中有 个菱形,第n 幅图中有 个菱形.
三、解答题(共66分)
17. 计算(6分):
(1)(3分)3
32233⎛⎫÷ ⎪⎝⎭ (2)(3分)223520.2512548-⨯-⨯-⨯
18. 解方程(8分):
(1)(4分)()2132x x -= (2)(4分)33
5252--=--
x x x
1 2 3
n … …
19. (6分)A 、B 是河流l 两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水
站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P 的位置,并说明你的理由:
20. (8分)运动时心跳速率通常和人的年龄有关。

用a 表示一个人的年龄,用b 表示正常
情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,
则 )220(8.0a b -=.
(1)正常情况下,一个14岁的少年运动时所能承受的每分
钟心跳的最高次数是多少?
(2)当一个人的年龄增加10岁时,他运动时承受的每分钟
心跳最高次数有何变化?变化次数是多少?
(3)一个45岁的人运动时,10秒心跳次数为22次,请问
他有危险吗?为什么?
21. (8分)如图是某月的日历:
(1)设由6个数形成的阴影方框中,最大的数为x ,这6个数的
和为y ,请你用含x 的代数式表示y ;
(2)现想框出6个数的和为111,你能办得到吗?若能,请求出这
六个数,若不能,请说明理由.
22.(8分)求如图所示阴影部分的面积和周长。

23.(10分)八一体育馆设计一个由相同的正方体搭成的标志物(如图所示),每个正方
体的棱长为1米,其暴露在外面的面(不包括最底层的面)用五夹板钉制而成,然后刷漆.每张五夹板可做两个面,每平方米用漆500克.
(1)建材商店将一张五夹板按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每张仍获利4.8元(五夹板必须整张购买):
(2)油漆店开展“满100送20,多买多送的酬宾活动”,所购漆的售价为每千克34 元.试问购买五夹板和油漆共需多少钱?
24.(12分)如左图所示,将一副三角尺的直角顶点重合在点O处。

(1)①∠AOD和∠BOC相等吗?说明理由。

②∠AOC和∠BOD在数量上有何关系?说明理由。

(2)若将一副三角尺绕点O旋转到如右图的位置。

①∠AOD和∠BOC相等吗?说明理由。

②∠AOC和∠BOD的以上关系还成立吗?说明理由。

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浙教版七年级上册数学期末测试卷及含答案

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浙教版七年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知:,且,,则共有个不同的值,若在这些不同的值中,最小的值为,则()A. B.1 C.2 D.32、如果2a2m-5b n+2与mab2n-2的和为单项式,则m与n的值为 ( ).A.m = 2,n = 3B.m = 3,n =4C.m = -3,n = 2D.m = 3,n = -23、如果a=-,b=-2, c=-2 ,那么︱a︱+︱b︱-︱c︱等于()A.-B.C.D.4、下列结论:①平面内3条直线两两相交,共有3个交点;②在平面内,若∠AOB =40°,∠AOC= ∠BOC,则∠AOC的度数为20°;③若线段AB=3, BC=2,则线段AC的长为1或5;④若∠a+∠β=180°,且∠a<∠β,则∠a的余角为(∠β-∠a).其中符合题意结论的个数()A.1个B.2个C.3个D.4个5、某超市进了一批商品,每件进价为a元,若要获利25%,则每件商品的零售价应定为()A.25%a元B.(1-25%)a元C.(1+25%)a元D. 元6、,,的和比它们的绝对值的和小()A. B. C. D.7、下列语句正确的是有()个①一个数的绝对值一定是正数②一定是一个负数;③一个数的绝对值是非负数;④,则是一个正数;⑤数轴上,在原点左侧离原点越远的数就越小;A.1B.2C.3D.48、如图,在数轴上,与表示的点最接近的点是()A.点AB.点BC.点CD.点D9、2020的相反数是()A. B. C.2020 D.-202010、自上海世博会开幕以来,中国馆以其独特的造型吸引了世人的目光.据预测,在会展期间,参观中国馆的人次数估计可达到14 900 000,此数用科学记数法表示是( )A.1.49×10 6B.0.149×10 8C.14.9×10 7D.1.49×10 711、已知x的方程2x+k=5的解为正整数,则k所能取的正整数值为()A.1B.1或3C.3D.2或312、用科学记数法表示2350000正确的是()A.235×10 4B.2.35×10 6C.2.35×10 5D.2.35×10 413、的绝对值是()A.-2B.C.2D.14、下列算式中,运算结果为负数的是( )A.-(-3)B.︱-3︱C.2×(-3 2)D.(-3) 215、与函数y=x是同一函数的是()A.y=|x|B.y=C.y=D.y=二、填空题(共10题,共计30分)16、如果a4=81,那么a=________.17、m为负整数,则m与它的倒数之间的大小关系是m________ .18、月球距地球约为38万千米,用科学记数法表示为________千米,把210400精确到万位是________.19、________的算术平方根是.20、如图,点M是直线AB上一点,∠AMC=52°48′,∠BMD=74°30′,则∠CMD=________.21、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,且,则________.22、计算:-|- |+(- )=________.23、比较大小:8________(填“<”、“=”或“>”)24、点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.利用数形结合思想回答下列问题:①数轴上表示1和3两点之间的距离是________②数轴上表示x和-1的两点之间的距离表示为________③若x表示一个有理数,且-4<x<2,则|x-2|+|x+4|=________④若x表示一个有理数,且|x-2|+|x+4|=8,则有理数x的值是________25、若的倒数是,则的值是________三、解答题(共5题,共计25分)26、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求a﹣(﹣b)﹣的值.27、把下列各数分别填入相应的集合里.﹣5,﹣2.626 626 662…,0,π,﹣,0.12,|﹣6|,(﹣2)2正数集合:{ }负数集合:{ }有理数集合:{ }无理数集合:{ }.28、某校初一年级三个班的学生要到怀柔区某农业教育基地进行社会大课堂活动,三个班学生共101人,其中初一(1)班有20多人,不足30人,二班比一班的人数少5人.教育基地团体购票价格如下:购票张数1~30张31~60张60张以上每张票的价格15元12元10元原计划三个班都以班为单位购票,则一共应付1365元.三个班各有多少人?29、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值等于2,计算m﹣(a+b)2﹣(cd)3的值.30、计算:﹣2cos30°+()﹣2﹣|1﹣|.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、B3、A4、A5、C6、D8、D9、D10、D11、B12、B13、D14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)27、29、30、。

浙教版七年级上册数学期末测试卷及含答案学生专用

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浙教版七年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列说法中,正确的是()A.绝对值等于他本身的数必是正数B.若线段AC=BC,则点C是线段AB的中点C.角的大小与角两边的长度有关,边越长,则角越大D.若单项式与是同类项,则这两个单项式次数均为42、如图,是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为()字节.(保留3个有效数字)A.2.01×10 10B.2.02×10 10C.2.02×10 9D.2.018×10 103、绝对值等于7的数是()A.7B.-7C.±7D.0和74、已知|a|=5,|b|=2,且|a-b|=b-a,则a+b的值为( )A.3或7B.-3或-7C.-3或7D.3或-75、若△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,则下列说法错误的是()A.∠C与∠F互余B.∠C与∠F互补C.∠A与∠E互余D.∠B 与∠D互余6、下列计算中,不正确的是()A.(−6)+(−4)= 2B.−9−(−4)= −5C.| −9 | + 4 =13 D.−9 − 4 = − 137、下列命题中,假命题是()A.若A(a,b)在x轴上,则B(b,a)在y轴上B.如果直线a,b,c满足a ∥b,b∥c,那么a∥cC.两直线平行,同旁内角互补D.相等的两个角是对顶角8、下列各对单项式中,不是同类项的是( )A.1与2B.ab与﹣baC. 与D. 与9、在一次扶贫助残活动中,共捐款2 580 000元.将2 580 000用科学记数法表示为()A.2.58×10 7B.0.258×10 7C.25.8×10 6D.2.58×10 610、下列各组数中互为相反数的是()A.-2 与B.-2 与C.-2 与D.2与11、下列运算结果正确的是()A.﹣87×(﹣83)=7221B.﹣2.68﹣7.42=﹣10C.3.77﹣7.11=﹣4.66 D. <12、如图,如果点A,B表示的数是互为相反数,那么点C表示的数是()A.-3B.-4C.-5D.-613、下列各式是同类项的是()A. 、B. 、C. 、D. 、14、下列各数中互为相反数的是()A.-5与-|-5|B.+(-8)与-(+8)C.-(-3)与-3D.-1 3与(-1)315、下列计算,正确的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、在数轴上与表示﹣1的点的距离为2的所有数是________.17、下列各数:10、(-2)2、、0、-(﹣8)、、﹣42、中,正整数有________个.18、小丽去糖果店买糖果,她买n斤硬糖,每斤a元,买m斤软糖,每斤b 元,则她共需付________元.19、计算:________.20、若∠a=6.6°,∠β=6°6',则∠a________∠β(填:“>”,“<"或“=”)。

浙教版七年级上册数学期末考试试卷带答案

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浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.2020-的倒数是( )A .2020B .12020C .12020- D .2020- 2.49的平方根为( )A .7B .-7C .±7D .3.如图,数轴上的点,,,,A B C D E 分别对应的数是1,2,3,4,51的点应在()A .线段AB 上 B .线段BC 上 C .线段CD 上 D .线段DE 上 412,0,2-这四个数中,为无理数的是( ) AB .12C .0D .2- 5.把45万吨用科学记数法表示为( )A .0.45×106 吨B .4.5×105 吨C .45×104 吨D .4.5×104吨 6.若2x =是关于x 的方程320x kx -+=的解,则k 的值为( )A .1-B .0C .4D .4- 7.如果一个角是36°,那么( )A .它的余角是64°B .它的补角是64°C .它的余角是144°D .它的补角是144°8.“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是 ( )A .两点确定一条直线B .直线比曲线短C .两点之间直线最短D .两点之间线段最短 9.如图,若180,1AOB ∠=︒∠是锐角,则1∠的余角是( )A .1212∠-∠B .132122∠-∠C .12()12∠-∠D .1(21)3∠+∠ 10.张师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件a 元的价格购进了20件甲种小商品,以每件b 元的价格购进了30件乙种小商品(a>b ).根据市场行情,他将这两种小商品都以2a b +元的价格出售.在这次买卖中,张师傅的盈亏状况为( ) A .赚了(25a+25b )元 B .亏了(20a+30b )元C .赚了(5a -5b )元D .亏了(5a -5b )元二、填空题11.(7)|4|-+-=____.12=________. 13.请写出一个含字母,x y 的四次单项式__.14.数轴上一个点到2的距离是3,那么这个点表示的数是_____________.15.在数轴上,点,,A O B 分别表示10,0,6-,点,P Q 分别从点,A B 同时开始沿数轴正方向运动,点P 的速度是每秒3个单位,点Q 的速度是每秒1个单位,运动时间为t 秒.若点,,P Q O 三点在运动过程中,其中两点为端点构成的线段被第三个点三等分,则运动时间为_____秒.16.计算:2221114(6)91322⎛⎫⎛⎫-⨯+-⨯--÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 17.如图,OA 的方向是北偏东15,OB 的方向是西北方向,若AOC AOB ∠=∠,则OC 的方向是__________.三、解答题18.点A ,B ,C ,D 的位置如图,按下列要求画出图形.(1)画直线AB ,线段AD ,射线BD ;(2)过点D 画BC 的垂线MN ;19.先化简再求值:()2222363x xy x xy ⎛⎫---+ ⎪⎝⎭,其中2,1x y =-=.20.解方程:(1)5(5)24x x -+=-(2)311126x x x -+-=-21.已知:2277A B a ab -=-,且2467B a ab =-++.(1)求A 等于多少?(2)若()2120a b ++-=,求A 的值.22.某中学在2021年元旦前夕,由校团委组织全校学生开展一次书法比赛,为表彰在书法比赛中的优秀学生,计划购买钢笔30支,毛笔20支,共需1070元,其中每支毛笔比钢笔贵6元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)后来校团委决定调整设奖方案,扩大表彰面,需要购买上面的两种笔共70支(每种笔的单价不变).张老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领1574元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他算错了.(3)张老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价不大于10元,且金额数为整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为_______元.23.先阅读材料,再解答问题:我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求54872的立方根.华罗庚脱口而出,给出了答案,众人十分惊讶,忙问计算的奥妙.你知道华罗庚怎样迅速而准确地计算出结果吗?请你按下面的步骤也试一试:(1)33101000,1001000000==,则54872的立方根是___位数,54872的个位数字是2,则54872的立方根的个位数字是_____.(2)如果划去54872后面的三位“872”得到数54,而33327,464==,由由此可确定54872的立方根的十位数字是_____,此54872的立方根是______.(3)现在换一个数185193,你能按这种方法得出它的立方根吗?请求出立方根,并说明理由.24.如图所示,O 是直线AB 上的一点,COD ∠是直角,OE 平分BOC ∠.(1)如图①,若28AOC ∠=︒,求DOE ∠的度数;(2)在图①,若AOC α∠=,直接写出DOE ∠的度数_________(用含a 的代数式表示); (3)将图①中的COD ∠绕顶点O 顺时针旋转至图①的位置.①探究AOC ∠和DOE ∠的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;①在AOC ∠的内部有一条射线OF ,满足42AOC AOF BOE AOF ∠-∠=∠+∠,试确定AOF ∠与DOE ∠的度数之间的关系,说明理由.25.已知数轴上,点O 为原点,点A 对应的数为9,点B 对应的数为b ,点C 在点B 右侧,长度为2个单位的线段BC 在数轴上移动.(1)当线段BC 在O 、A 两点之间移动到某一位置时恰好满足AC OB =,求此时b 的值. (2)当线段BC 在射线AO 上沿AO 方向移动到某一位置时恰好满足12AC OB AB -=,求此时b 的值.参考答案1.C【分析】根据倒数的定义求解即可.【详解】解:①()1202012020⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭, ①2020-的倒数是12020-. 故选:C .【点睛】本题考查倒数的定义(乘积是1的两个数互为倒数),熟练掌握该知识点是解题的关键.2.C【分析】根据平方根的定义进行求解即可.【详解】解:①2(7)±=49,则49的平方根为±7.故选:C .3.B1的范围,进而即可求解.【详解】①34<<,①213<-<,①数轴上的点,,,,A B C D E 分别对应的数是1,2,3,4,5,①1的点应在线段BC 上,故选B .1的范围,是解题的关键.4.A【分析】根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)选出即可.【详解】解:12,0,2-是有理数,故选A .【点睛】本题考查了无理数的定义的应用,注意:无理数包括三方面的数:①含π的,①一些有规律的数,①开方开不尽的根式.5.B【详解】45万吨=450000吨,所以45万吨用科学记数法表示为:4.5×105.故选B .【点睛】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.6.C【分析】把2x =代入320x kx -+=,进而即可求解.【详解】解:①2x =是关于x 的方程320x kx -+=的解,①32220k ⨯-+=,解得:k=4,故选C .【点睛】本题主要考查一元一次方程的解,掌握方程的解的定义,是解题的关键.7.D【分析】根据余角、补角的定义分别进行计算即可得答案.【详解】如果一个角是36°,那么它的余角是90°-36°=54°,补角为180°-36°=144°,故选D .【点睛】本题考查余角、补角的定义;α的余角为90°-α,补角为180°-α.8.D【详解】线段的性质:两点之间线段最短.两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.故选D9.C【分析】根据题意得出1(21)2∠+∠=90°,进而利用互余的性质得出答案.【详解】解:①①1+①2=180°,①1(21)2∠+∠=90°,①①1的余角为:90°−①1=1(21)2∠+∠−①1=12(①2−①1).故选:C.【点睛】此题主要考查了余角和补角,得出1(21)2∠+∠=90°是解题关键.10.C【分析】用(售价-甲的进价)×甲的件数+(售价-乙的进价)×乙的件数列出关系式,去括号合并得到结果,即为张师傅赚的钱数【详解】根据题意列得:20(-2-2 3020302222a b a b a b a a b aa b++++ -+-=⨯+⨯)()=10(b-a)+15(a-b)=10b-10a+15a-15b=5a-5b,则这次买卖中,张师傅赚5(a-b)元.故选C.11.3-【分析】先算绝对值,再算加法,即可求解.【详解】原式=(7)4-+=3-,故答案是:3-.12.1 3 -【分析】根据立方根的定义进行计算即可.13==-,故答案为:13 -.【点睛】本题考查立方根,熟练掌握立方根的定义是解题关键.13.xy3【分析】根据单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,可得答案.【详解】解:含字母x 和y 的四次单项式可以是xy 3,故答案为:xy 3.【点睛】本题考查了单项式,确定单项式的系数和次数的关键.14.1-或5.【分析】根据数轴上一个点到2的距离为5,可知这个数与2的差的绝对值等于5,从而可以解答本题.【详解】解:①数轴上一个点到2的距离为3,①设这个数为x ,则||23x -=.解得,1x =-或5x =. 故答案为:1-或5.15.2、92、6、383 【分析】根据运动的规则找出点P 、Q 表示的数,分P 、O 、Q 三点位置不同考虑,根据三等分点的性质列出关于时间t 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:设运动的时间为t (t >0),则点P 表示3t−10,点Q 表示t +6,① 点O 在线段PQ 上时,如图1所示.此时3t−10<0,即t <103, ①点O 是线段PQ 的三等分点,①PO =2OQ 或2PO =OQ ,即10−3t =2(t +6)或2(10−3t )=t +6,解得:t =2-5(舍去)或t =2; ① 点P 在线段OQ 上时,如图2所示.此时0<3t−10<t +6,即103<t <8.①点P是线段OQ的三等分点,①2OP=PQ或OP=2PQ,即2(3t−10)=t+6−(3t−10)或3t−10=2[t+6−(3t−10)],解得:t=92或t=6;①当点Q在线段OP上时,如图3所示.此时t+6<3t−10,即t>8.①点Q是线段OP的三等分点,①OQ=2QP或2OQ=QP,即t+6=2[3t−10−(t+6)]或2(t+6)=3t−10−(t+6),解得:t=383或无解.综上可知:点P,Q,O三点在运动过程中,其中两点为端点构成的线段被第三个点三等分,则运动时间为2、92、6、383.故答案为:2、92、6、383.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题的关键是按P、O、Q三点位置不同分类讨论.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据运动的过程分情况考虑,再根据三等分点的性质列出方程是关键.16.2-【分析】先算乘方,再算乘除法,最后算加减法,即可求解.【详解】解:原式=219 4369324⎛⎫-+⨯--÷⎪⎝⎭=424184-+--=2-.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则,是解题的关键.17.北偏东75°.【分析】已知OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,可得①AOB=60°,根据①AOC=①AOB,可得①AOC=60°,然后求得OC与正北方向的夹角,再根据方位角的表达即可得出答案.【详解】①OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,①①AOB=15°+45°=60°.①①AOC=①AOB,①①AOC=60°,①OC的方向是北偏东15°+60°=75°.故答案为北偏东75°.【点睛】本题考查方位角,掌握方位角的相关知识是解题的关键.18.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据题意画出直线AB,线段AD,射线BD;(2)根据题意过点D作BC的垂线即可求解.(1)如图所示,画直线AB,线段AD,射线BD;(2)如图所示,过点D画BC的垂线MN;【点睛】本题考查了画射线,线段,直线,画垂线,掌握以上知识是解题的关键.xy ,419.6【分析】通过去括号,合并同类项化简,再代入求值,即可求解.【详解】原式=2222236x xy x xy --++=6xy +,当2,1x y =-=时,原式=216-⨯+=4.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,掌握去括号以及合并同类项法则是解题的关键.20.(1)x=3;(2)x=2【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解;(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解.【详解】解:(1)5(5)24x x -+=-,去括号得:52524x x -+=-,移项,合并同类项得:721x =,解得:x=3;(2)311126x x x -+-=-, 去分母得:()633116x x x --=+-,去括号,移项,合并同类项得:48x -=-,解得:x=2.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤,是解题的关键.21.(1)2514A a ab =-++;(2)3A =.【分析】(1)由题意可得:2277A B a ab =+-,将B 代入即可确定;(2)利用绝对值和平方的非负性求出a 与b 的值,代入计算即可求出值.【详解】解:(1)由题意得:2277A B a ab =+-()22246777a ab a ab =-+++-228121477a ab a ab =-+++- 2514a ab =-++;(2)①21(2)0a b ++-=,①10a +=,20b -=,①1a =-,2b =,则()()2151214110143A =--+⨯-⨯+=--+=.【点睛】本题考查了整式的加减以及绝对值和平方的非负性,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1)钢笔的单价为19元,毛笔的单价为25元;(2)见详解;(3)4或10【分析】(1)设钢笔得单价为x 元,则毛笔单价为(x +6)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)设单价为19元得钢笔y 支,则单价为25元的毛笔为(70−y )支,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(3)设单价为19元的钢笔z 支,签字笔的单价为a 元,根据题意列出关系式,根据z ,a 为整数,确定出a 与z 的值,即可得到结果.【详解】解:(1)设钢笔的单价为x 元,则毛笔的单价为(x +6)元,由题意得:30x +20(x +6)=1070,解得:x =19,则x +6=25,答:钢笔的单价为19元,毛笔的单价为25元;(2)设单价为19元的钢笔y 支,则单价为25元的毛笔为(70−y )支,根据题意得:19y +25(70−y )=1574,解得:y =883, 不合题意,即张老师肯定搞错了;(3)设单价为19元的钢笔z 支,签字笔的单价为a 元,根据题意得:19z +25(70−z )=1574−a ,即6z =176+a ,由a ,z 都是整数,且176+a 应被6整除,经验算当a =4时,6z =180,即z =30,符合题意;当a =10时,6z =186,即z =31,符合题意,则签字笔的单价为4元或10元.故答案为:4或10.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.23.(1)两,8;(2)3;38;(3)57,理由见详解【分析】(1)依据夹逼法和立方根的定义进行解答,分别求得1至9的立方,然后依据原数的末位数字判断出它的个位数;(2)利用夹逼法判断出十位数字即可;(3)利用(1)(2)中的方法确定出个位数字和十位数字即可.【详解】解:(1)①1000<54872<1000000,①10100,①54872的立方根是两位数.①13=1,23=8,33=27,43=64,53=125,63=216,73=343,83=512,93=729,且54872的个位数字是2,①54872的立方根的个位数字是8.故答案为:两,8;(2)①27<54<64,①54872的立方根的十位数字是3.因此54872的立方根是38.故答案为:3;38;(3)185193的末位数字是3,①185193的立方根的个位数字是7.①53=125,63=216,且125<185<216,①185193的立方根的十位数字是5.①185193的立方根是57.【点睛】本题主要考查的是立方根的概念,依据尾数特征进行解答是解题的关键. 24.(1)14°;(2)2α;(3)①①AOC =2①DOE ;(2)2①DOE−52①AOF =90° 【分析】(1)由①AOC 的度数可以求得①BOC 的度数,由OE 平分①BOC ,可以求得①COE 的度数,又由①DOC =90°可以求得①DOE 的度数;(2)由第(1)问的求法,可以直接写出①DOE 的度数;(3)①首先写出①AOC 和①DOE 的度数之间的关系,由①COD 是直角,OE 平分①BOC ,①BOC +①AOC =180°,可以建立各个角之间的关系,从而可以得到①AOC 和①DOE 的度数之间的关系;①首先得到①AOF 与①DOE 的度数之间的关系,由42AOC AOF BOE AOF ∠-∠=∠+∠,①COD 是直角,OE 平分①BOC ,①AOC 和①DOE 的关系,可以建立各个角之间的关系,从而可以得到①AOF 与①DOE 的度数之间的关系.【详解】解:(1)①①COD 是直角,OE 平分①BOC ,①AOC =28°,①①BOC =180°−①AOC =152°,①COE =12①BOC ,①COD =90°.①①COE =76°,①DOE =①COD−①COE =90°−76°=14°.即①DOE =14°;(2)①①COD 是直角,OE 平分①BOC ,①AOC =a ,①①DOE =90°−1802α︒-=2α. 故答案是:2α;(3)①①AOC =2①DOE .理由:①OE 平分①BOC ,①①BOC =2①COE .①①COD 是直角,①AOC +①BOC =180°,①①DOE +①COE =90°,①AOC +2①COE =180°.①①AOC +2(90°−①DOE )=180°.化简,得①AOC =2①DOE ; ①2①DOE−52①AOF =90°.理由:①42AOC AOF BOE AOF ∠-∠=∠+∠,①2①AOF +①BOE =12(①AOC−①AOF ),①2①AOF +①BOE =12①AOC−12①AOF .又①①AOC =2①DOE , ①52①AOF =①DOE−①BOE , ①52①AOF =①DOB .①①DOB +①BOC =90°,①AOC +①BOC =180°,①AOC =2①DOE . ①52①AOF +180°−①AOC =90°. ①52①AOF +180°−2①DOE =90°.化简,得2①DOE−52①AOF =90°.【点睛】本题考查角的计算、角平分线的性质,解题的关键是根据题目中的信息,建立各个角之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.25.(1)b=3.5;(2)53b =或—5【分析】(1)将线段AC 用b 表示,根据AC=OB 列式求出b 的值;(2)分情况讨论,B 在O 的右侧或者左侧,根据题意列方程求解.【详解】解:(1)线段AC 可以表示为()92b -+,根据AC=OB ,列式()92b b -+=,解得 3.5b =;(2)当B 在O 点右侧(或O 点)时,19(2)(9)2b b b -+-=-,解得53b = ,当B 在O 点左侧时,()192()(9)2b b b -+--=-,解得5b =- ,①b 的值为53b =或5-.。

浙教版七年级上册数学期末考试试题及答案

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浙教版七年级上册数学期末考试试卷一、单选题1.2a a -=()A .3aB .aC .a-D .-22.数13151用科学记数法可以表示为()A .41.3151B .41.315110⨯C .50.1315110⨯D .81315110⨯3.下列运算,结果最小的是()A .1234-+-B .()1234⨯-+-C .()1234--⨯-D .()1234⨯-⨯-4.如图,直线AC 、DE 交于点B ,则下列结论中一定成立的是()A .180ABE DBC ∠+∠=︒B .ABE DBC ∠=∠C .ABD ABE ∠=∠D .2ABD DBC∠=∠5.4的平方根是()A .±2B .2C .﹣2D .166.已知等式143ax a =,则下列等式中不一定成立的是()A .1403ax a -=B .143ax b a b-=-C .12ax a=D .143x =7.已知,当2x =时,3ax bx c ++的值是2022;当2x =-时,3ax bx c +-的值是()A .-2022B .-2018C .2018D .20228.古语:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁,意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分一个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人,依题意列方程得()A .()31001003xx --=B .()31001003xx +-=C .10031003xx --=D .10031003xx -+=9.如图,∠AOB ,以OA 为边作∠AOC ,使∠BOC=12∠AOB ,则下列结论成立的是()A .AOC BOC∠=∠B .AOC AOB∠<∠C .AOC BOC ∠=∠或2AOC BOC∠=∠D .AOC BOC ∠=∠或3AOC BOC∠=∠10.图中的长方形ABCD 由1号、2号、3号、4号四个正方形和5号长方形组成,若1号正方形的边长为a ,3号正方形的边长为b ,则长方形ABCD 的周长为()A .16aB .8bC .46a b +D .84a b+二、填空题11.单项式23xy -的次数是____.12.如果一个角的补角是120︒,那么这个角的度数是________.13.请用符号“<”将下面实数23-3-连接起来_______.14.已知6x =,=2y -,且x y x y -=-,则x y -=_______.15.定义一种新运算:222a b a ab b ⊕=-+,如2212121221⊕=-⨯⨯+=,若()13x x ⊕-=⊕,则x =____.16.如图,点A ,B 是直线l 上的两点,点C ,D 在直线l 上且点C 在点D 的左侧,点D 在点B 的右侧,:2:1AC CB =,:3:2BD AB =.若11CD =,则AB =____.三、解答题17.计算:(1)()()12182011--+--(2)15623⎛⎫-⨯-+ ⎪⎝⎭18.解方程:(1)738x x -=+(2)23211105x x -+=+19.已知()21482M ab a ab =--,124N a a b ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,求M N +的值,其中1a =-,13b =.20.如图,直线CD ,AB 相交于点O ,BOD ∠和AON ∠互余,AON COM ∠=∠.(1)求MOB ∠的度数;(2)若15COM BOC ∠=∠,求BOD ∠的度数.21.甲、乙两人分别从A ,B 两地出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.出发后经4小时两人在C 地相遇,相遇后经1小时乙到达A 地.(1)乙的行驶速度是甲的几倍?(2)若已知相遇时乙比甲多行驶了120公里,求甲、乙行驶的速度分别是多少?22.在数学课上,老师给出了一道题目:“先化简再求值:()22113243x x x x ⎛⎫+---+ ⎪⎝⎭□,其中=1x -”,W 中的数据被污染,无法解答,只记得W 中是一个实数,于是老师即兴出题,请同学们回答.(1)化简后的代数式中常数项是多少?(2)若点点同学把“=1x -”看成了“1x =”,化简求值的结果仍不变,求此时W 中数的值;(3)若圆圆同学把“=1x -”看成了“1x =”,化简求值的结果为-3,求当=1x -时,正确的代数式的值.23.阅读材料:材料1:如果一个四位数为abcd (表示千位数字为a ,百位数字为b ,十位数字为c ,个位数字为d 的四位数,其中a 为1~9的自然数,b 、c 、d 为0~9的自然数),我们可以将其表示为:100010010abcd a b c d =+++;材料2:把一个自然数(个位不为0)各位数字从个位到最高位倒序排列,得到一个新的数,我们称该数为原数的兄弟数,如数“123”的兄弟数为“321”.(1)四位数53x y =__________;(用含x ,y 的代数式表示)(2)设有一个两位数xy ,它的兄弟数与原数的差是45,请求出所有可能的数xy ;(3)设有一个四位数abcd 存在兄弟数,且a d b c +=+,记该四位数与它的兄弟数的和为S ,问S 能否被1111整除?试说明理由.24.如图,已知线段DA 与B 、C 两点,用圆规和无刻度的直尺按下列要求画图并计算:(1)画直线AB 、射线DC ;(2)延长线段DA 至点E ,使AE AB =(保留作图痕迹);(3)若AB=2cm ,AD=4cm ,求线段DE 的长,25.阅读下列材料:如图,长方形的周长为2()p q +,面积为pq ,等式2()p q pq +=在一般情形下不成立,但有些特殊数可以使它成立,例如:4p =,4q =时,2(44)44+=⨯成立,我们称(4,4)为2()p q pq +=成立的“和谐数对”.请完成下列问题:(1)若(3,)x 是2()p q pq +=成立的“和谐数对”,则x =________;(2)写出一对2()p q pq +=成立的“和谐数对”(,)p q ,其中3p ≠,4p ≠;(3)若(,)m n 是2()p q pq +=成立的“和谐数对”,求代数式39(412)22322m n m n mn ⎡⎤⎛⎫-+--++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦的值.参考答案1.C【分析】根据合并同类项法则,即可求解.【详解】解:2a a a -=-.故选:C【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握把同类项的系数相加,所得作为结果的系数,字母连同字母的指数不变是解题的关键.2.B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:数据13151用科学记数法表示为1.3151×104.故选:B .【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.D【分析】根据有理数混合运算法则计算各项比较即可.【详解】解:A 、12342-+-=-;B 、()12343⨯-+-=-;C 、()12343--⨯-=;D 、()123410⨯-⨯-=-,10323-<-<-<,故选:D .【点睛】本题考查有理数混合运算及有理数大小比较,解题关键是掌握运算法则.4.B【分析】根据对顶角和邻补角的性质,即可求解.【详解】解:∵直线AC 、DE 交于点B ,∴180ABE EBC ∠+∠=︒,ABE DBC ∠=∠,ABD EBC ∠=∠,故A 、C 错误,不符合题意;B 正确,符合题意;无法确定ABD ∠与DBC ∠的数量关系,故D 错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了对顶角和邻补角的性质,熟练掌握对顶角相等,互为补角的两个角的和等于180°是解题的关键.5.A【分析】根据平方根的定义,求数a 的平方根,也就是求一个数x ,使得x 2=a ,则x 就是a 的一个平方根.【详解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,故选A .【点睛】本题主要考查平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.6.D【分析】根据等式的基本性质进行分析判断.【详解】解:A 、如果143ax a =,那么1403ax a -=,原变形成立,故此选项不符合题意;B 、如果143ax a =,那么143ax b a b -=-,原变形成立,故此选项不符合题意;C 、如果143ax a =,那么12ax a =,原变形成立,故此选项不符合题意;D 、如果143ax a =,则143x =,这里必须a≠0,原变形不一定成立,故此选项符合题意.故选:D .7.A【分析】首先将x =2代入求出822022a b c ++=,进而将x =−2代入原式求出答案.【详解】解:∵当x =2时,多项式3ax bx c ++的值是2022,∴822022a b c ++=,当x =−2时,多项式3ax bx c +-=()82822022a b c a b c ---=-++=-.故选:A .8.D【分析】根据100个和尚分100个馒头,正好分完.大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数=100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数=100,依此列出方程即可.【详解】解:设大和尚有x 人,则小和尚有(100-x )人,根据题意得:10031003xx -+=;故选:D .9.D【分析】分OC 在∠AOB 内部和OC 在∠AOB 外部两种情况讨论,画出图形即可得出结论.【详解】解:当OC 在∠AOB 内部时,∵∠BOC=12∠AOB ,即∠AOB=2∠BOC ,∴∠AOC=∠BOC ;当OC 在∠AOB 外部时,∵∠BOC=12∠AOB ,即∠AOB=2∠BOC ,∴∠AOC=3∠BOC ;综上,∠AOC=∠BOC 或∠AOC=3∠BOC ;故选:D .【点睛】本题考查了角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义,数形结合解题是关键.10.B【分析】由1号正方形的边长为a ,3号正方形的边长为b ,依次表示出2号和4号正方形的边长,进而表示出长方形ABCD 的长和宽,然后根据周长公式求周长即可.【详解】解:∵1号正方形的边长为a ,3号正方形的边长为b ,∴2号正方形的边长=b-a ,4号正方形的边长=b+a ,∴AB=b+b-a=2b-a ,AD=b+b+a=2b+a ,∴长方形ABCD 的周长=(2b-a+2b+a)×2=8b ,故选B .【点睛】本题考查了整式的加减的应用,根据题意正确列出算式是解答本题的关键.11.3.【分析】将x 与y 的次数相加即可得到答案.【详解】单项式23x y -的次数是:2+1=3,故填:3.【点睛】此题考查单项式的次数,单项式中所有字母指数的和即是单项式的次数.12.60°##60度【分析】根据和为180度的两个角互为补角求解即可.【详解】解:根据定义一个角的补角是120°,则这个角是180°-120°=60°,故答案为:60°.【点睛】本题考查了补角的定义,掌握补角的定义是解题的关键.13.23-<3-【详解】解:∵1<∴12<<,∴23-<3-故答案为:23-<3-【点睛】本题考查了实数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.也考查了无理数的估算.14.8【分析】根据绝对值的定义即可求出x 、y 的两个值,然后根据绝对值的非负性即可求出满足题意的x 、y 的值,代入求值即可.【详解】解:∵6x =,=2y -∴6x =±∵x y x y -=-∴0x y -≥解得:x y ≥∴6x =,=2y -∴()628x y -=--=;故答案为:8.15.1【分析】利用题中的新定义,得到222169x x x x ++=-+,解出即可求解.【详解】解:根据题意得:()2222121,323369x x x x x x x x ⊕-=++⊕=-⨯+=-+,∵()13x x ⊕-=⊕,∴222169x x x x ++=-+,解得:1x =.故答案为:116.6或22##22或6【分析】根据两点间的距离,分情况讨论C 点的位置即可求解.【详解】解:∵:2:1AC CB =,∴点C 不可能在A 的左侧,如图1,当C 点在A 、B 之间时,设BC=k ,∵AC:CB=2:1,BD:AB=3:2,则AC=2k,AB=3k,BD=92 k,∴CD=k+92k=112k,∵CD=11,∴112k=11,∴k=2,∴AB=6;如图2,当C点在点B的右侧时,设BC=k,∵AC:CB=2:1,BD:AB=3:2,则AC=2k,AB=k,BD=32 k,∴CD=32k-k=12k,∵CD=11,∴12k=11,∴k=22,∴AB=22;∴综上所述,AB=6或22.【点睛】本题考查了两点间的距离,线段的数量关系,以及一元一次方程的应用,分类讨论是解答本题的关键.17.(1)1(2)5【分析】(1)利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)利用乘法分配律结合立方根的性质分别化简,进而利用有理数的加减运算法则计算得出答案.(1)()()12182011--+--,12182011=+--,1=-;(2)15623⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭1566223⎛⎫=-⨯-⨯-- ⎪⎝⎭,3102=-+-,5=.【点睛】本题考查乘法分配律、立方根的性质、有理数的加减运算,正确化简各数是解题关键.18.(1)14x =-(2)152x =-【解析】(1)解:738x x -=+,移项,得,-x-3x=8-7,合并同类项,得,-4x=1,系数化为1,得14x =-;(2)解:23211105x x -+=+,去分母,得,2x-3=10+2(2x+1),去括号,得,2x-3=10+4x+2,移项,得,2x-4x=10+2+3,合并同类项,得,-2x=15,系数化为1,得152x =-.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x =a 形式转化.19.83【分析】将已知整式代入,然后去括号,合并同类项进行化简,最后代入求值.【详解】解:∵()21482M ab a ab =--,124N a a b ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,∴M N +=()2148+2ab a ab --124a a b ⎛⎫- ⎪⎝⎭=21282ab a ab --21+22a ab -=8ab-当1a =-,13b =时,原式=18(1)3-⨯-⨯=83.【点睛】本题考查整式的加减—化简求值,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号)是解题关键.20.(1)90°(2)67.5°【分析】(1)根据余角的定义可得∠BOD+∠COM=90°,再根据平角的定义可求解;(2)设∠OM=x ,则∠BOC=5x ,∠BOM=4x ,结合∠BOM=90°可求解x 值,进而可求解∠BOD 的度数.(1)解:∵∠BOD 和∠AON 互余,∴∠BOD+∠AON=90°,∵∠AON=∠COM ,∴∠BOD+∠COM=90°,∴∠MOB=180°-(∠BOD+∠COM )=90°;解:设∠COM=x,则∠BOC=5x,∴∠BOM=4x,∵∠BOM=90°,∴4x=90°,解得x=22.5°,∴∠BOD=90°-22.5°=67.5°.【点睛】本题考查了余角和补角,角的计算,关键是掌握余角定义,理清图形中角的关系.21.(1)4(2)甲的行驶速度是10公里/小时,乙的行驶速度是40公里/小时【分析】(1)设甲的行驶速度是x公里/小时,乙的行驶的速度是y公里/小时,根据甲4小时行驶的路程与乙1小时行驶的路程相同得y=4x,可知乙的行驶速度是甲的4倍;(2)设甲的行驶速度是n公里/小时,则乙的行驶的速度是4n公里/小时,根据相遇时乙比甲多行驶了120公里列方程求出n的值即得到甲的行驶速度,再求出乙的行驶速度即可.(1)设甲的行驶速度是x公里/小时,乙的行驶的速度是y公里/小时,因为甲从A地到C地用4小时,乙从C地到A地用1小时,所以y=4x,所以乙的行驶速度是甲的4倍.(2)设甲的行驶速度是n公里/小时,则乙的行驶的速度是4n公里/小时,根据题意得4(4n-n)=120,解得n=10,所以4n=4x10=40,答:甲的行驶速度是10公里/小时,乙的行驶速度是40公里/小时.【点睛】此题考查解一元一次方程、列一元一次方程解应用题等知识与方法,根据行程问题的基本数量关系正确地用代数式表示甲、乙的行驶路程是解题的关键.22.(1)-13(2)-6【分析】(1)设W 中的数据为a ,然后进行计算即可解答;(2)根据化简求值的结果仍不变,可得a+6=0,然后进行计算即可解答;(3)先把x=1代入进行计算求出a 的值,最后再把x=-1,a=4的值代入进行计算即可.(1)设W 中的数据为a ,()22113243x ax x x ⎛⎫+---+ ⎪⎝⎭,=x 2+ax-1-x 2+6x-12,=(a+6)x-13,化简后的代数式中常数项是:-13;(2)∵化简求值的结果不变,∴整式的值与x 的值无关,∴a+6=0,∴a=-6,∴此时W 中数的值为:-6;(3)由题意得:当x=1时,(a+6)x-13=-3,∴a+6-13=-3,∴a=4,∴当x=-1时,(a+6)x-13,=-4-6-13=-23,∴当x=-1时,正确的代数式的值为:-23.【点睛】本题考查了整式的加减一化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.23.(1)1000x+10y+503(2)16或27或38或49(3)能,理由见解析【分析】(1)直接合并同类项即可得出答案;(2)利用两位数的兄弟数与原数的差为45得出y-x=5,即可写出结果;(3)先写成四位数的兄弟数,再表示出S,最后用a+d=b+c代换,整理,即可得出结论.(1)解:53x y 1000x+5×100+10y+3=1000x+10y+503,故答案为1000x+10y+503;(2)解:由题意得,xy的兄弟数为yx,∵两位数xy的兄弟数与原数的差为45,∴yx-xy=45,∴10y+x-(10x-y)=45,∴y-x=5,∵x,y均为1~9的自然数,∴xy可能的数为16或27或38或49.(3)解:S能被1111整除,理由如下:∵abcd=1000a+100b+10c+d,∴它的兄弟数为dcba=1000d+100c+10b+a,∵a+d=b+c,∴S=abcd+dcba=1000a+100b+10c+d+1000d+100c+10b+a=1001a+110b+110c+1001a=10001a+110(b+c)+1001d=10001a+110(a+d)+1001d=1111a+1111d=1111(a+d),∵a ,d 为1~9的自然数,∴1111(a+d )能被1111整除,即S 能被1111整除.【点睛】此题主要考查了新定义,二元一次方程的应用,以及因式分解得应用,理解新定义是解本题的关键.24.(1)作图见解析(2)作图见解析(3)6cm【分析】(1)如图,直线AB 、射线DC 即为所作;(2)如图,连接DA 并延长,以A 为圆心,AB 为半径画弧与DA 延长线的交点E 即为所作;(3)DE DA AE DA AB =+=+计算求解即可.(1)解:如图,直线AB 、射线DC 即为所作;(2)解:如图,连接DA 并延长,以A 为圆心,AB 为半径画弧与DA 延长线的交点E 即为所作;(3)解:∵246DE DA AE DA AB =+=+=+=cm∴线段DE 的长为6cm .【点睛】本题考查了直线、射线与线段.解题的关键在于正确的作图.25.(1)6;(2)105,3⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)9【分析】(1)根据定义即可求出答案.(2)令p=5,根据定义即可求出q 的值.(3)由题意可知2(m+n )=mn ,然后将原式化简即可求出答案.【详解】解:(1)由定义可知:2(3)3x x +=,解得:6x =,故答案为:6;(2)令5p =,2(5)5q q ∴+=,∴310q =,解得:103q =,∴105,3⎛⎫⎪⎝⎭是一对“和谐数对”;(3)由题意可知:2()m n mn +=,∴原式(412)(2639)m n m n mn -+----.4122639m n m n mn =---+++6639m n mn =--++6()39m n mn =-+++339mn mn =-++9=。

浙教版七年级上册数学期末考试试卷含答案

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浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.在-5,0,-2,4这四个数中,最小的数是()A .-2B .0C .-5D .42.数据1412000000用科学记数法表示为()A .814.1210⨯B .100.141210⨯C .91.41210⨯D .81.41210⨯3.32的意义是()A .2×3B .2+3C .2+2+2D .2×2×24.已知2a =b +5,则下列等式中不一定...成立的是()A .2a -5=bB .2a +1=b +6C .a =522b +D .6a =3b +55.如图,射线OA 表示北偏东30°方向,射线OB 表示北偏西50°方向,则∠AOB 的度数是()A .60°B .80°C .90°D .100°6.实数x 满足371x =,则下列整数中与x 最接近的是()A .3B .4C .5D .67.若313mn x y -与3-x y 是同类项,则m -2n 的值为()A .1B .0C .-1D .-38.学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人,现调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,设应调往甲处x 人,则可列方程为()A .()2231720x x +=+-B .()2321720x x +=+-C .()23217x x +=+D .()2320217x x +-=+9.长方形ABCD 可以分割成如图所示的七个正方形.若AB =10,则AD 的长为()A .13B .11C .403D .100910.如图,将一副三角板叠在一起使直角顶点重合于点O ,(两块三角板可以在同一平面内自由转动,且BOD ∠,AOC ∠均小于180°),下列结论一定成立的是()A .BOD AOC ∠>∠B .90BOD AOC ∠-∠= C .180BOD AOC ∠+∠= D .BOD AOC∠≠∠二、填空题11.2022的相反数为_________.12.请写出一个无理数____.13.定义运算法则:2a b a ab ⊕=+,例如23233215⊕=⨯=+.若2⊕x =10,则x的值为____.14.如图,P 是线段MN 上一点,Q 是线段PN 的中点.若MN=10,MP=6,则MQ 的长是____.15.请在运算式“6□3□5□9”中的□内,分别填入+,-,×,÷中的一个符号(不重复使用),使计算所得的结果最大,则这个最大的结果为____.16.某数学兴趣小组在观察等式3232()ax bx cx d x +++=-时发现:当x =1时,3(11)2a b c d +++=-=-;请你解决下列问题:(1)-a +b -c +d =____;(2)8a +4b +2c =____.三、解答题17.计算:(1)4+(-5)×2()2133⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭18.解下列方程(1)3x+1=-2(2)13132y y-+=-19.先化简,再求值:()()2224132mn m m mn----,其中m=1,n=-2.20.如图,已知点A、B、C,按下列要求画出图形.(1)作射线BA,直线AC;(2)过点B画直线AC的垂线段BH.21.一辆出租车从A站出发,在一条东西走向的道路上行驶,记向东行驶的路程为正,行驶的路程依次为(单位:km):+12,-8,+4,-13,-6,-7.(1)通过计算说明出租车是否回到A站;(2)若出租车行驶的平均速度为50km/h,则出租车共行驶了多少时间?22.如图,直线AE与CD相交于点B,BF⊥AE.(1)若∠DBE=60°,求∠FBD的度数;(2)猜想∠CBE与∠DBF的数量关系,并说明理由.23.数学活动课上,小聪同学利用列表法探索一次式2x+1、-2x+1的值随着x取值的变化情况.x…-3-2-10123…2x+1…-5-3-11…-2x+1…1-1-3-5…(1)通过计算,完成表格的填写;(2)结合表中的数据,当x的值增大时,一次式2x+1,-2x+1的值分别有什么变化?(3)请你用类似的方法列表探索二次式2+1x的值随着x取值不断增大的变化情况.24.如图,是由A、B、E、F四个正方形和C、D两个长方形拼成的大长方形.已知正方形F的边长为8,求拼成的大长方形周长.25.如图,已知数轴上点A表示的数为10,点B位于点A左侧,AB=15.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当点P在A、B两点之间运动时,①用含t的代数式表示PB的长度;②若PB=2PA,求点P所表示的数;(2)动点Q从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当点Q到达点A 后立即原速返回.若P,Q两点同时出发,其中一点运动到点B时,两点停止运动.求在这个运动过程中,P,Q两点相遇时t的值.参考答案1.C【分析】直接比较负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案.【详解】因为52->-,所以52-<-,所以5204-<-<<,所以最小的数为-5.故选:C【点睛】本题考查有理数的大小比较,属于基础题目,理解负数比较大小的方法是解题的关键.2.C【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,据此判断即可.【详解】解:91412000000=1.41210⨯.故选:C .【点睛】本题主要考查了科学记数法表示较大的数,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,确定a 与n 的值是解题的关键.3.D【分析】根据幂的意义即可得出答案.【详解】解:,32222=⨯⨯故选:D .【点睛】本题考查了有理数的乘方,掌握n a 表示n 个a 相乘是解题的关键.4.D【分析】根据等式的基本性质,逐项分析判定即可求解.【详解】解:A .等式两边同时减去5即可得到,故A 正确,不符合题意;B .等式两边同时加上1即可得到,故B 正确,不符合题意;C .等式两边同时除以2即可得到,故C 正确,不符合题意;D .等式两边同时乘以3即得到6315a b =+,故D 错误,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查等式的基本性质:等式两边同时加上或减去同一个数或式子,等号不变;等式两边同时乘以或除以(非0)的同一个数或式子,等号不变.5.B【分析】根据题意可得∠AOB=30°+50°,进而得出答案.【详解】解:如图所示:∵射线OA 表示北偏东30°方向,射线OB 表示北偏西50°方向,∴∠AOB=30°+50°=80°.故选:B【点睛】此题主要考查了方向角问题,根据题意借助互余两角的关系求出是解题关键.6.B【分析】先估算x 介于哪两个相邻的整数之间,再进一步地估算x 最接近哪一个整数即可.【详解】解:∵3464=,35125=,且6471125<<,∴45x <<,又∵34.591.125=,且647191.125<<,∴4 4.5x <<,∴与x 最接近的整数是4,故选:B .【点睛】本题考查了无理数的估算,关键是要准确找到与无理数相邻的两个整数中更接近的一个.7.D【分析】根据同类项的定义:含有相同字母,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.可得得出m 、n 的值,代入m -2n 即可求解.【详解】解:因为313mn xy -与3-x y 是同类项,所以3311m n =-=,,所以12m n ==,.所以m -2n=1223-⨯=-.故选:D【点睛】本题考查同类项的定义,代数式的求值,理解同类项的定义,根据相同字母的指数相同求出m 、n 的值是解题的关键.8.B【分析】先求出调往乙处()20x -人,再根据甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍列出方程即可.【详解】解:由题意得:调往乙处()20x -人,则可列方程为()2321720x x +=+-,故选:B .【点睛】本题考查了列一元一次方程,找准等量关系是解题关键.9.A【分析】根据题意,设最小正方形的边长为x ,则第二大的正方形的边长为3x ,解方程即可得到答案.【详解】解:设最小正方形的边长为x ,则第二大的正方形的边长为3x ,根据题意得,3×3x+x=10,解得:1x =,∴103113AD =+⨯=;故选:A .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据图形找出等量关系列一元一次方程求解.10.C【分析】根据角的和差关系以及余角和补角的定义、结合图形计算即可.【详解】解:因为是直角三角板,所以∠AOB=∠COD=90°,所以9090180BOD AOC COD BOC AOC COD AOB ∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠=︒+︒= ,故选:C .【点睛】本题考查的是余角和补角的概念、角的计算,掌握余角和补角的概念、正确根据图形进行角的计算是解题的关键.11.-2022【分析】直接利用相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.【详解】解:2022的相反数是:-2022.故答案为:-2022.【点睛】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.12(答案不唯一)13.3【分析】利用题中的新定义化简,列出一元一次方程,解方程求出x 的值即可求解.【详解】解:∵2a b a ab ⊕=+,∴2222x x ⊕=+,由2⊕x =10,得22210x +=,解得3x =,故答案为:3.【点睛】本题考查了新定义运算,解一元一次方程,根据新定义列出方程是解题的关键.14.8【分析】首先求得NP=4,根据点Q 为NP 中点得出PQ=2,据此即可得出MQ 的长.【详解】解:∵MN=10,MP=6,∴NP=MN-MP=4,∵点Q 为NP 中点,∴PQ=QN=12NP=2,∴MQ=MP+PQ=6+2=8,故答案为:8.【点睛】此题主要考查了两点之间的距离,根据中点的定义得出PQ=2是解题关键.15.48【分析】根据题意可得乘号填在5和9之间乘积最大,此时数字5前应填入加号,那么减号填在数字3前,即可求解.【详解】解:乘号填在5和9之间乘积最大,此时数字5前应填入加号,那么减号填在数字3前,则算式结果最大为6-3+5×9=6-3+45=48.故答案为:48【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,看清要求,分析题干,从最大、最小的数据入手,逐步确定运算符号的位置是解题的关键.16.-278【分析】(1)当1x =-时,代入3232()ax bx cx d x +++=-中,即可得出-a +b -c +d 的值;(2)当0x =时,可求出d 的值,当2x =时,代入3232()ax bx cx d x +++=-中,即可得出8a +4b +2c 的值.【详解】解:当1x =-时,32ax bx cx d a b c d=-+-++++()31227=--=-;当0x =时,3(02)8d =-=-;当2x =时,32842ax bx cx d a b c d=++++++3(2)20-==;∴8428a b c d =-=++.【点睛】本题考查代数式的求值,通过观察等式,找出符合题意的对应x 的值是解题的关键.17.(1)-6(2)0【分析】(1)原式先计算乘法,再计算誊即可;(2)原式先化简二次根式和乘方运算,再计算乘法,最后计算减法即可.(1)4+(-5)×2=4-10=-6(2)()2133⎛⎫+-⨯- ⎪⎝⎭=1393-⨯=3-3=0【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.18.(1)x =-1(2)15y =-【分析】(1)移项,化系数为1,即可得出结果;(2)根据解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1,即可得出结果.(1)3x +1=-23x =-2-1,3x =-3,x =-1;(2)13132y y -+=-2(y -1)=6-3(y+3),2y -2=6-3y -9,2y +3y=6-9+2,5y=-1,15y =-.【点睛】本题考查解一元一次方程,属于基础题,熟练运用解一元一次方程的步骤是解题的关键.19.原式=21142m mn -+-;-21【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将m 与n 的值代入计算可得.【详解】原式=2228232mn m m mn ---+=21142m mn -+-当m=1,n=-2时,原式=()21114122-⨯+⨯⨯--21=-20.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据射线、直线的概念作图即可;(2)根据垂线段的概念作图即可.(1)解:如下图,射线BA 、直线AC 即为所求.(2)解:如下图,线段BH 即为所求.【点睛】本题主要考查了作图的知识,理解并掌握射线、直线和垂线段的概念是解题关键.21.(1)出租车不能回到A站.(2)1小时【分析】(1)只需将所有数加起来,看其和是否为0即可;(2)将出租车6次行驶的路程(绝对值)相加,再根据时间=路程÷速度可得结论.(1)解∶+12+(-8)+4+(-13)+(-6)+(-7)=-18,∴出租车不能回到A站;(2)解:+12+-8++4+-13+-6+-7=12+8+4+13+6+7=50,÷(小时)5050=1答∶出租车共行驶了1小时.【点睛】本题主要考查正数和负数的意义,绝对值的意义,理解正数和负数表示的是相反意义的量是本题解题的关键.22.(1)30°.(2)∠CBE=90°+∠DBF,理由见解析【分析】(1)由垂线的定义可得∠DBF+∠DBE=90°,结合已知条件即可求解.(2)根据∠CBE=∠ABD,∠ABD=∠ABF+∠DBF,可得∠CBE=∠ABF+∠DBF.由BF⊥AE,得出∠ABF=90°,即∠CBE=90°+∠DBF.(1)解:∵BF⊥AE,∴∠DBF+∠DBE=90°,∵∠DBE=60°,∴∠DBF=90°-∠DBE=30°.(2)∠CBE=∠DBF+90°.理由如下:∵∠CBE=∠ABD,∠ABD=∠ABF+∠DBF,∴∠CBE=∠ABF+∠DBF.∵BF⊥AE,∴∠ABF=90°,∴∠CBE=90°+∠DBF.【点睛】本题考查了垂线的定义,几何图形中角度的计算,数形结合是解题的关键.23.(1)答案见解析(2)当x增大时,2x+1的值不断增大,-2x+1的值不断减少(3)x为非负数,当x增大时,2+1x的值不断增大;x为负数,当x增大时,2+1x的值不断减小.【分析】(1)分别将x=1,2,3代入2x+1中求值;将x=-3,-2,-1代入2x+1中求值即可填表;(2)由表即可直接得出结论;(3)由(1)同理列出表格,即可得出结论.(1)完成表格如下:x…-3-2-10123…2x+1…-5-3-11357…-2x+1…7531-1-3-5…(2)由表可知当x增大时,2x+1的值不断增大,-2x+1的值不断减少(3)列表如下:x…-3-2-10123…21x …105212510…x的值不断增大;x为非负数,当x增大时,2+1x的值不断减小.x为负数,当x增大时,2+1【点睛】本题考查代数式求值以及规律探索.正确计算并由表格总结规律是解题关键.24.64.【分析】直接表示出大长方形的周长进而计算得出答案.【详解】设A正方形边长为a,∵正方形F的边长为8,∴正方形E的边长为8-a,正方形B的边长为8+a,大长方形长为8+8+a=16+a,宽为8+8-a=16-a,则大长方形周长为2(16+a+16-a)=64.【点睛】本题考查了列代数式,整式的加减,正确合并同类项是解题关键.25.(1)①PB=15-2t;②5(2)15或5.7【分析】(1)根据两点间的距离公式进行计算即可;(2)利用相遇时两点所表示的数相同进行计算即可.(1)解:①PB=15-2t.②PB=15-2t,PA=2t,∵PB=2PA∴15-2t=4t,解得t=2.5,∴10-2t=5,∴点P表示的数为5.(2)(i)点Q由点B运动到点A的过程中,点Q表示的数为-5+5t,点P表示的数为10-2t,相遇即两点所表示的数相同,则-5+5t=10-2t,解得t=157.(ii)P到达点A返回B的过程中,点Q表示的数为:10-5(t-3),点P表示的数为10-2t,相遇即两点所表示的数相同,则10-5(t-3)=10-2t,解得t=5.综上所述,P、Q两点相遇时,t的值是157或5.。

浙教版七年级上册数学期末考试试卷带答案

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浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.﹣|﹣2022|的相反数为( ) A .﹣2022B .2022C .﹣12022D .120222.将数据35亿用科学记数法表示为( ) A .83510⨯B .83.510⨯C .93.510⨯D .100.3510⨯3.实数a 在数轴上的位置如图所示,则1a-,1,0的大小顺序是( )A .101a-<< B .101a<-<C .101a<<-D .01<且1和1a-的大小无法确定4.当x=2,y=-1时,代数式x+2y -(3x -4y)的值是( ) A .-9 B .9C .-10D .105.把方程214x -=1﹣38x -去分母后,正确的结果是( ) A .2x ﹣1=1﹣(3﹣x ) B .2(2x ﹣1)=1﹣(3﹣x ) C .2(2x ﹣1)=8﹣3﹣xD .2(2x ﹣1)=8﹣3+x6.吴与伦比设计了一个计算程序,如图,如果输入的数是1,那么输出的结果是( )A .1B .1-C .3D .3-7.如图,,OA OC OB OD ⊥⊥,4位同学观察图形后各自观点如下.甲:AOB COD ∠=∠;乙:180BOC AOD ∠+∠=︒;丙:90AOB COD ∠+∠=︒;丁:图中小于平角的角有6个;其中正确的结论是( )A .甲、乙、丙B .甲、乙、丁C .乙、丙、丁D .甲、丙、丁8.如图所示,,BA AC AD BC ⊥⊥,垂足分别为A 、D ,已知6,8,10, 4.8AB AC BC AD ====,则点A 到线段BC 的距离是( )A .10B .8C .6D .4.89.下列说法正确的是( )①若1x =是关于x 的方程0a bx c ++=的一个解,则0a b c ++=; ①在等式33x a b =-两边都除以3,可得x a b =-;①若2b a =,则关于x 的方程0(0)ax b a +=≠的解为12x =-;①在等式a b =两边都除以21x +,可得2211a bx x =++. A .①①B .①①C .①①D .①①10.如图,在一个大长方形中放入三个边长不等的小正方形①、①、①,若要求出两个阴影部分周长的差,只要知道下列哪个图形的面积( )A .正方形①B .正方形①C .正方形①D .大长方形二、填空题11.如果264x ==_______,最小正整数与最大负整数的积等于_______. 12.定义一种新运算: *a b a b ab =++,如 1*212125=++⨯=. 则 ()2*3-=_______.13.若1x =是关于x 的方程1222a x a x -=-+的解,则=a ______. 14.如图AO①BO ,20BOC ∠=︒,OD 平分AOC ∠,则BOD ∠的度数为 _____.15.已知||9,||3a b ==,则||a b b a -=-,则a b +的值_______. 16.设a ,b ,c 为不为零的实数,且0abc >,那么||||||a b cx a b c =++,则x 的值为________. 17.如图,OA 的方向是北偏东15°,OB 的方向是北偏西40°,若AOC AOB ∠=∠,则OC 的方向是______________.18.观察下列等式:22110=-,22321=-,22532=-,…按此规律,则第n 个等式为21n -=__________________.19.10个人围成一个圆圈做游戏,游戏的规则是:每个人心里都想好一个数,并把自己想好的数如实地告诉与他相邻的两个人,然后每个人将与他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来,若报出来的数如图所示,则报3的人心里想的数是______.20.将一列有理数﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,……,如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C 的位置)是有理数4,那么,“峰7”中C 的位置是有理数 ___,﹣2121应排在A 、B 、C 、D 、E 中 ___的位置.三、解答题 21.计算.(1)()()1278---+;(2)()2022112⎛⎫-⨯-+- ⎪⎝⎭22.解方程:(1)213514x x +=- (2)30 564x x--=23.求值:(1)已知523x y -=,求1568x y --的值.(2)已知5,3a b ab -=-=,求5(74)6()6a b ab b a ab ++-+-的值.24.如图,已知线段DA 与B 、C 两点,用圆规和无刻度的直尺按下列要求画图并计算:(1)画直线AB 、射线DC ;(2)延长线段DA 至点E ,使AE AB =(保留作图痕迹); (3)若AB=2cm ,AD=4cm ,求线段DE 的长,25.如图,已知直线,AB CD 相交于点O ,90COE ∠=︒.(1)若37AOC ∠=︒,求∠BOE 的度数. (2)若:3:6BOD BOC ∠∠=,求AOE ∠的度数.26.下表是某网约车公司的专车计价规则注:应付车费=起租价+里程费+时长费,其中起租价10元含5千米里程费和10分钟时长费.例如:若坐专车行驶里程为12千米,行车时间为20分钟,则需付车费:()()10 2.51251201037.5+⨯-+⨯-=(元).若坐专车行驶里程为4千米,行车时间为12分钟,则需付车费:()101121012+⨯-=(元).(1)若小聪乘坐专车,行车里程为20千米,行车时间为30分,则需付车费_______元; (2)若小聪乘坐专车,行车里程为x (710x <≤)千米,平均时速为40千米/时,则小聪应付车费多少元?(用含x 的代数式表示)(3)小聪与小明各自乘坐专车从家去吾悦广场,由于堵车,小聪乘坐了12分钟,小明乘坐了20分钟,两车车费之和为47元,里程之和为15千米(其中小聪的行车里程不超过5千米).那么这两辆专车此次的行驶路程各为多少千米?27.已知点C 在线段AB 上,AC =2BC ,点D 、E 在直线AB 上,点D 在点E 的左侧,(1)若AB =18,DE =8,线段DE 在线段AB 上移动, ①如图1,当E 为BC 中点时,求AD 的长; ①当点C 是线段DE 的三等分点时,求AD 的长;(2)若AB =2DE ,线段DE 在直线上移动,且满足关系式32AD EC BE +=,则CD AB= .参考答案1.B【分析】根据绝对值、相反数的概念求解即可.只有符号不同的两个数互为相反数,任何数的绝对值是非负数.【详解】﹣|﹣2022|2022=-, ∴2022-的相反数是2022.故选:B .【点睛】本题考查相反数、绝对值的概念,属于基础题,熟练掌握概念是解决本题的关键. 2.C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】解:1亿=108,将数据35亿用科学记数法表示为35亿=35×108=3.5×10×108=3.5×109. 故选C .【点睛】本题主要考查科学记数法的知识;把一个数表示成10(110n a a ⨯≤<)的形式即为科学记数法. 3.C【分析】根据题意,由数轴得到10a -<<,然后得到11a->,即可得到答案. 【详解】解:根据题意,由数轴可知:10a -<<, ①11a->,①101a<<-; 故选:C .【点睛】本题考查了实数的大小比较,利用数轴比较大小,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确得到10a -<<. 4.C【分析】先去括号,然后根据整式的加减计算法则化简,最后代值计算即可. 【详解】解:()234x y x y +--234x y x y =+-+26x y =-+,当2x =,1y =-时,原式()226110=-⨯+⨯-=-, 故选C .【点睛】本题主要考查了整式的化简求值和去括号,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则. 5.D【分析】方程两边乘以8去分母得到结果,即可做出判断. 【详解】解:方程去分母得:2(2x ﹣1)=8﹣(3-x ), 即2(2x -1)=8-3+x . 故选D .【点睛】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将x 系数化为1,即可求出解. 6.A【分析】根据程序框图,把数1代入依次按照步骤计算即可. 【详解】解:根据题意,输入1时,则有1×(-3)÷3=-1<0, 再把-1输入,则有-1×(-3)÷3=1>0,满足输出条件, 因此输出的结果为1. 故选A .【点睛】本题考查了程序框图的输入数据计算,有理数乘除混合运算,掌握框图的步骤和判定输出的条件是解题的关键. 7.B【分析】根据垂直定义得出①AOC=①BOD=90°,再逐个进行判断即可.【详解】解:①OA①OC,OB①OD,①①AOC=①BOD=90°.①①AOC-①BOC=①BOD-①BOC.①①AOB=①COD.①甲同学说的正确;①①BOC+①AOD=①AOC+①COD+①BOC=①AOC+①BOD=90°+90°=180°,①乙同学说的正确;①①AOB+①BOC=①AOC=90°,①BOC和①COD不一定相等,①丙同学说的错误;①图中小于平角的角有①AOB、①AOC、①AOD、①BOC、①BOD、①COD,共6个,①丁同学说的正确.故选:B.【点睛】本题考查了余角、补角的定义和角的有关推理的应用,能正确进行推理是解此题的关键.8.D【分析】根据三角形高的定义可知,AD长度就是点A到线段BC的距离,根据此解答即可.【详解】解:①AD①BC,AD=4.8,①点A到线段BC的距离是4.8.故选:D.【点睛】本题主要考查了三角形的高的概念,结合图形找出①ABC边BC上的高是解题的关键.9.C【分析】把x=1代入a+bx+c=0得可判断①,根据等式的性质可判断①①,把x系数化为1,求出解,即判断①,即可判断.【详解】解:①把x=1代入a+bx+c=0得:a+b+c=0,故结论正确;①33x a b =-两边都除以3,可得3bx a =-,结论错误; ①方程ax+b=0,移项得:ax=-b ,则x=-b a ,①b=2a ,①ba=2,则x=-2,故命题错误;①等式a b =两边都除以21x +,可得2211a b x x =++,结论正确. 故选:C .【点睛】本题考查了方程解的定义及解一元一次方程,解题的关键是掌握方程的解及解方程的步骤. 10.B【分析】如图,设三个正方形①①①的边长依次为a ,b ,c ,重叠的小长方形的长和宽分别为x ,y ,表示出阴影部分的周长差即可求解.【详解】如图,设三个正方形①①①的边长依次为a ,b ,c ,重叠的小长方形的长和宽分别为x ,y ,①阴影部分的周长差为2(a+b -x -c )+2(b+c -y)-2(b -x)-2(a -y) =2a+2b -2x -2c+2b+2c -2y -2b+2x -2a+2y =2b故只要知道下列图形①的边长或面积即可求解, 故选B .【点睛】此题主要考查整式的加减、列代数式、去括号,解题的关键是根据图形的特点列出代数式求解. 11. ±2 -1【分析】根据平方根和立方根的定义可得;再由由最小正整数为1,最大负整数为-1,计算可得.【详解】解:①264x =,①8x =±,=±2,最小正整数与最大负整数的积为1×(-1)=-1, 故答案为:±2,-1.【点睛】本题考查了平方根和立方根的求法,有理数的乘法以及大小比较,解题的关键是掌握最小正整数与最大负整数的具体数值. 12.7-【分析】直接按照新定义的运算公式把数据代入计算即可得到答案. 【详解】解: *a b a b ab =++,∴ ()()()()2*32323167,-=+-+⨯-=-+-=-故答案为:7-【点睛】本题考查的是新定义运算,弄懂新定义的含义与运算法则是解题的关键. 13.2【分析】根据方程解的定义,把x=1代入方程即可得出a 的值. 【详解】解:①关于x 的方程1222a x a x -=-+的解是x=1, ①11222a a -=-+, 解得:a=2, 故答案为:2.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,掌握方程解的定义,以及一元一次方程的解法是解题的关键. 14.35°【分析】先求出AOC ∠,再利用角平分线的性质求出DOC ∠,再利用角的和差即可求解 【详解】AO BO ⊥90AOB ∠=︒∴20BOC ∠=︒9020110AOC AOB BOC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒OD 平分AOC ∠111105522DOC AOC ∴∠=∠=⨯︒=︒BOD DOC BOC ∠=∠-∠∴∠=︒-︒=︒BOD552035故答案为:35︒.【点睛】本题考查了垂线和角平分线的性质,解题关键在于角的互换,其次注意计算仔细即可.15.-6或-12【分析】根据绝对值的性质可得a=±8,b=±3,a-b≤0,然后再确定a、b的值,进而可得答案.【详解】解:①|a|=9,|b|=3,①a=±9,b=±3,①|a-b|=b-a,①a-b≤0,①a≤b,①①a=-9,b=3,a+b=-6,①a=-9,b=-3,a+b=-12,故答案为:-6或-12.【点睛】此题主要考查了绝对值和有理数的加法,关键是正确确定a、b的值.16.3或-1【分析】根据正数的绝对值是正数,负数的绝对值等于他的相反数,可化简掉绝对值的负号,再根据有理数的除法,可得答案.【详解】解:①abc>0,①a>0,b>0,c>0或a、b、c中有两个负数;当a>0,b>0,c>0时,x=1+1+1=3;当a、b、c中有两个负数时,x=1-1-1=-1;故答案为:3或-1.【点睛】本题考查了实数的除法运算,解题的关键是掌握分类讨论.17.北偏东70°.【分析】根据角的和差,方向角的表示方法,可得答案.【详解】解:如图,由题意可知①①BOD=40°,①AOD=15°,①①AOC=①AOB=①AOD+BOD=55°,①①COD=①AOC+①AOD=15+55=70°,故答案为:北偏东70°.【点睛】本题考查了方向角,利用角的和差得出①COD 是解题关键.18.()221n n --.【分析】第一个底数是从1开始连续的自然数的平方,减去从0开始连续的自然数的平方,与从1开始连续的奇数相同,由此规律得出答案即可.【详解】解:①22110=-, 22321=-,22532=-,…①第n 个等式为:()22211n n n -=--故答案是:()221n n --.【点睛】本题考查了数字的变化类,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题的关键.19.-2【分析】先设报3的人心里想的数为x ,利用平均数的定义表示报5的人心里想的数;报7的人心里想的数;报9的人心里想的数;报1的人心里想的数,最后建立方程,解方程即可.【详解】解:设报3的人心里想的数是x①报3与报5的两个人报的数的平均数是4,①报5的人心里想的数应是8x -,报7的人心里想的数是12(8)4x x --=+,报9的人心里想的数是16(4)12x x -+=-,报1的人心里想的数是20(12)8x x --=+,①报1的人与报3的人心里想的数的平均数是2,①822x x++=⨯,解得2x=-故答案为:2-.【点睛】本题属于阅读理解和探索规律题,考查了平均数的相关计算及方程思想的运用.解题关键是设未知数,将题中的等量关系展示出来,即可求出最终结果.20.34E【分析】由图形的变化可知,每个峰需要5个数,且第奇数个峰是正数,第偶数个峰是负数,根据此规律即可得出答案.【详解】解:由图形的变化可知,每个峰需要5个数,且第奇数个峰是正数,第偶数个峰是负数,①“峰7”中C的位置是5×7-1=34,①(2121-1)÷5=424,①-2121在E的位置,故答案为:34,E.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,根据图形的变化归纳出每个峰需要5个数,且第奇数个峰是正数,第偶数个峰是负数是解题的关键.21.(1)3;(2)3 2 -【分析】(1)根据有理数加减混合运算法则求解即可;(2)根据平方根与立方根的定义先化简,然后合并求解即可.【详解】解:(1)原式12783=-++=(2)原式11342⎛⎫=-⨯+- ⎪⎝⎭1342=-+-542=-32=-【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,以及实数的混合运算等,掌握基本的运算法则,注意运算顺序是解题关键.22.(1)x=9;(2)x=30【分析】(1)移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.【详解】解:(1)移项,可得:2x -5x=-14-13,合并同类项,可得:-3x=-27,系数化为1,可得:x=9.(2)去分母,可得:2x -3(30-x )=60,去括号,可得:2x -90+3x=60,移项,可得:2x+3x=60+90,合并同类项,可得:5x=150,系数化为1,可得:x=30.【点睛】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.23.(1)1;(2)16-【分析】(1)根据15683(52)8x y x y --=--,将523x y -=代入进去即可求解;(2)原式去括号合并得到最简结果,将a b -与ab -的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1)15683(52)8x y x y --=--,当523x y -=时,原式3381=⨯-=,(2)原式74566a b ab b a ab =++--+,7a b ab =-+,当5a b -=,3ab =-时,原式52116=-=-.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,解题的关键是具有整体的思想.24.(1)作图见解析(2)作图见解析(3)6cm【分析】(1)如图,直线AB 、射线DC 即为所作;(2)如图,连接DA 并延长,以A 为圆心,AB 为半径画弧与DA 延长线的交点E 即为所作;(3)DE DA AE DA AB =+=+计算求解即可.(1)解:如图,直线AB 、射线DC 即为所作;(2)解:如图,连接DA 并延长,以A 为圆心,AB 为半径画弧与DA 延长线的交点E 即为所作; (3)解:①246DE DA AE DA AB =+=+=+=cm①线段DE 的长为6cm .【点睛】本题考查了直线、射线与线段.解题的关键在于正确的作图.25.(1)53°;(2)150°【分析】(1)根据①BOE =180°−①AOC−①COE 直接解答即可;(2)根据平角的定义可求①BOD ,根据对顶角的定义可求①AOC ,根据角的和差关系可求①AOE 的度数.【详解】解:(1)①①COE =90°,①AOC =37°,①①BOE =180°−①AOC−①COE=180°−37°−90°=53°;(2)①:3:6BOD BOC ∠∠=,①BOD +①BOC =180°,①①BOD =60°,①①BOD =①AOC ,①①AOC =60°,①①COE =90°,①①AOE =①COE +①AOC =90°+60°=150°.【点睛】此题考查了对顶角、邻补角以及角的和差倍分,熟练掌握平角等于180度,直角等于90度,对顶角相等是解答本题的关键.26.(1)67.5;(2)412.5x -;(3)小聪乘坐4千米,小明乘坐11千米【分析】(1)按收费标准计算应付车费=起租价+15千米里程费+20分钟时长费即可; (2)先计算是否收时长费76010.51040⨯=>,应付车费=起租价+(x -5)千米里程费+601040x ⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭长费化简即可; (3)设小聪乘坐x (x<5)千米,则小明乘坐()15x -千米,先求出每人的费用小聪乘坐x (x<5)千米费用是起租价+时长费=10+1×(12-10)元,小明乘坐()15x -千米费用是起租价+里程费+时长费=10+2.5×(15-x -5)+1×(20-10)元,利用费用之和47构造方程,解方程即可.【详解】解:(1)10+(20-5)×2.5+(30-10)×1,=10+15 2.5+201⨯⨯,=67.5(元),故答案为:67,5;(2)①76010.51040⨯=>,所以时间超过10分钟, ①()510516010412.5240x x x ⎛⎫+⨯-+⨯⨯-=- ⎪⎝⎭; (3)设小聪乘坐x (x<5)千米,则小明乘坐()15x -千米,小聪乘坐x (x<5)千米费用是起租价+时长费=10+1×(12-10)元,小明乘坐()15x -千米费用是起租价+里程费+时长费=10+2.5×(15-x -5)+1×(20-10)元, 根据题意,得:()()101121010 2.515511047x +⨯-++⨯--+⨯=,整理的2.5x=10,解得4x =,①1511x -=(千米),答:小聪乘坐4千米,小明乘坐11千米.【点睛】本题考查网约车计费列代数式与简单方程,掌握计费种类与标准,以及计费公式,利用路程之和15千米设元,利用费用之和47构造方程是解题关键.27.(1)①AD =7;①AD =203或283;(2)1742或116【分析】(1)根据已知条件得到BC =6,AC =12,①由线段中点的定义得到CE =3,求得CD=5,由线段的和差得到AD=AC﹣CD=12﹣5=7;①当点C线段DE的三等分点时,可求得CE=13DE=83或CE=23DE=163,则CD=163或83,由线段的和差即可得到结论;(2)当点E在线段BC之间时,设BC=x,则AC=2BC=2x,求得AB=3x,设CE=y,得到AE=2x+y,BE=x﹣y,求得y=27x,当点E在点A的左侧,设BC=x,则DE=1.5x,设CE=y,求得DC=EC+DE=y+1.5x,得到y=4x,于是得到结论.【详解】解:(1)①AC=2BC,AB=18,①BC=6,AC=12,①①E为BC中点,①CE=3,①DE=8,①CD=5,①AD=AC﹣CD=12﹣5=7;①①点C是线段DE的三等分点,DE=8,①CE=13DE=83或CE=23DE=163,①CD=163或CD=83,①AD=AC﹣CD=12﹣163=203或12-83=283;(2)当点E在线段BC之间时,如图,设BC=x,则AC=2BC=2x,①AB=3x,①AB=2DE,①DE=1.5x,设CE=y,①AE=2x+y,BE=x﹣y,①AD=AE﹣DE=2x+y﹣1.5x=0.5x+y,①32 AD ECBE+=,①0.532x y yx y++=-,①y=27x,①CD=1.5x﹣27x=1714x,①171714342==xCDAB x;当点E在点A的左侧,如图,设BC=x,则DE=1.5x,设CE=y,①DC=EC+DE=y+1.5x,①AD=DC﹣AC=y+1.5x﹣2x=y﹣0.5x,①32AD ECBE+=,BE=EC+BC=x+y,①0.532y x yx y-+=+,①y=4x,①CD=y+1.5x=4x+1.5x=5.5x,BD=DC+BC=y+1.5x+x=6.5x,①AB=BD﹣AD=6.5x﹣y+0.5x=6.5x﹣4x+0.5x=3x,①5.51136==CD xAB x,当点E在线段AC上及点E在点B右侧时,无解,综上所述CDAB的值为1742或116.故答案为:1742或116.。

浙教版七年级上册期末考试数学试卷(解析卷)

浙教版七年级上册期末考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列代数式中,值一定是正数的是()A.+m B.﹣m C.|m|D.|m|+1解:A、+m可能是负数、零、正数,故A错误;B、﹣m可能是负数、零、正数,故B错误;C、|m|可能是零、正数,故C错误;D、|m|+1是正数,故D正确;故选:D.2.下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣和0.333B.﹣[+(﹣7)]和﹣(﹣7)C.﹣0.25和0.25D.﹣(﹣6)和6解:A、﹣和互为相反数,此选项错误;B、﹣[+(﹣7)]=7,﹣(﹣7)=7,则﹣[+(﹣7)]=﹣(﹣7),此选项错误;C、﹣0.25和0.25互为相反数,此选项正确;D、﹣(﹣6)=6,此选项错误;故选:C.3.据新华社中国青年网报道,新一期全球超级计算机500强榜单发布,中国超算“神威•太潮之光”与“天河二号”连续第三次占据榜单前两位,“神威•太湖之光”获吉尼斯世界纪录认证,成为世界上“运算速度最快的计算机”,它共有40960块处理器,将40960用科学记数法表示为()A.0.4096×105B.4.096×104C.4.0960×103D.40.96×103解:将40960这个数用科学记数法表示为4.096×104.故选:B.4.若x2=9,则x的取值是()A.x=3B.x=﹣3C.x=±3D.x=±4.5解:∵x2=9,∴x=±3.故选:C.5.下列等式变形正确的是()A.由7x=5得x=B.由=1得=10C.由2﹣x=1得x=1﹣2D.由﹣2=1得x﹣6=3解:A、由7x=5得x=,错误;B、由=1得=1,错误;C、由2﹣x=1得x=2﹣1,错误;D、由﹣2=1得x﹣6=3,正确;故选:D.6.近似数1.20是由a四舍五入得到的,那么a的取值范围是()A.1.15<a<1.25B.1.195<a<1.205C.1.195≤a<1.205D.1.15≤a<1.25解:近似数1.20是由a四舍五入得到的,那么a的取值范围是1.195≤a<1.205.故选:B.7.商场销售某种产品,为消费者提供了以下两种优惠方案,甲方案:增加50%的量,但不加价;乙方案:降价33%,从单价的角度考虑,你认为比较划算的方案是()A.甲B.乙C.甲乙一样D.不能确定解:甲方案:=,乙方案:1﹣33%=67%,∵<67%,∴甲比较合算,故选:A.8.若2x5a y b+4与﹣的和仍为一个单项式,则b a的值是()A.2B.﹣2C.1D.﹣1解:∵2x5a y b+4与﹣的和仍为一个单项式,∴,解得:,故b a=(﹣2)1=﹣2.故选:B.9.已知数轴上两点A、B表示的数分别为﹣3、1,点P为数轴上任意一点,其表示的数为x,如果点P到点A、点B的距离之和为6,则x的值是()A.﹣4B.2C.4D.﹣4或2解:∵AB=|1﹣(﹣3)|=4,点P到点A,点B的距离之和是6,∴点P在点A的左边时,﹣3﹣x+1﹣x=6,解得:x=﹣4,点P在点B的右边时,x﹣1+x﹣(﹣3)=6,解得:x=2,综上所述,x=﹣4或2;故选:D.10.已知线段AB=5,C是直线AB上一点,BC=2,则线段AC长为()A.7B.3C.3或7D.以上都不对解:当点C在线段AB上时:AC=5﹣2=3;当C在AB的延长线上时:AC=5+2=7.故选:C.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.已知的小数部分是a,的整数部分是b,则a+b=.解:∵2<<3,2<<3,∴a=﹣2,b=2,a+b=﹣2+2=,故答案为.12.小何在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示2的点与表示﹣4的点重合;若数轴上A、B两点之间的距离为8(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数为﹣5.解:如图,根据折叠纸面,使数轴上表示2的点与表示﹣4的点重合,得到以﹣1对应的点对折,∵数轴上A、B两点之间的距离为8(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,∴A表示的数为﹣5,B表示的数为3.故答案为:﹣5.13.学校购进了2560本书,小明班的同学帮忙把这些图书从校门口搬到图书馆,第一次搬走一半,第二次搬走剩下的一半,如此下去,搬第七次后剩下的书有20本.解:第一次截搬走一半,剩下2560×,第二次搬走剩下的一半,剩下=2560×()2,如此下去,第7次后剩下的长度是2560×()7=20,故答案为20.14.某同学做了一道数学题:“已知两个多项式为A、B,B=3x﹣2y,求A﹣B的值.”他误将“A﹣B”看成了“A+B”,结果求出的答案是x﹣y,那么原来的A﹣B的值应该是﹣5x+3y.解:由题意可知:A+B=x﹣y,∴A=(x﹣y)﹣(3x﹣2y)=﹣2x+y,∴A﹣B=(﹣2x+y)﹣(3x﹣2y)=﹣5x+3y.故答案为:﹣5x+3y.15.在我们日常用的日历中,有许多有趣的数学规律.如在图1所示某月的日历中,用带阴影的方框圈出4个数,这四个数具有这样的性质:上下相邻的两个数相差7,左右相邻的两个数相差1,…如果我们在某年某月的日历上按图2所示方式圈出4个数,若这4个数的和为78,则这4个数中最小的数为16.解:设最小的一个数为x,依题意得:x+x+1+x+6+x+7=78解得x=16故答案是:16.16.已知∠AOB=50°,以O为端点作射线OC,使∠BOC=30°,则∠AOC=80°或20°.解:当OC在∠AOB的内部:∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=50°﹣30°=20°,当OC在∠AOB的外部:∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°+30°=80°,故答案为:80°或20°.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)计算:23+(﹣3)×4﹣2÷(﹣).解:23+(﹣3)×4﹣2÷(﹣)=8+(﹣12)+2×2=8+(﹣12)+4=0.18.(6分)解方程:=﹣1解:去分母,4(2x﹣1)=3(x+3)﹣12去括号,8x﹣4=3x+9﹣12移项,8x﹣3x=9﹣12+4合并同类项,5x=1系数化为1,x=.19.(8分)计算:+++解:原式=4﹣3++3=.20.(8分)已知一个数的两个平方根分别是和a+13,求这个数的立方根.解:由题意得:+a+13=0,解得:a=﹣5,则这个数是64,立方根是4.21.(8分)化简后求值:3(x2y+xy2)﹣3(x2y﹣1)﹣4xy2﹣3,其中x、y满足|x﹣2|+(y+)2=0.解:原式=3x2y+3xy2﹣3x2y+3﹣4xy2﹣3=﹣xy2,∵|x﹣2|+(y+)=0,∴x﹣2=0 y+=0,于是x=2,y=﹣,当x=2,y=﹣时,原式=﹣xy2=﹣2×(﹣)2=﹣.22.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOM=90°,∠DON=90°(1)若∠COM=∠AOC,求∠AOD的度数;(2)若∠COM=∠BOC,求∠BOD.解:(1)∵∠COM=∠AOC,∴∠AOC=∠AOM,∵∠BOM=90°,∴∠AOM=90°,∴∠AOC=45°,∴∠AOD=180°﹣45°=135°;(2)设∠COM=x°,则∠BOC=4x°,∴∠BOM=3x°,∵∠BOM=90°,∴3x=90,即x=30,∴∠AOC=60°,∴∠BOD=60°.23.(10分)A、B两地相距70千米,甲从A地出发,每小时行15千米,乙从B地出发,每小时行20千米.(1)若两人同时出发,相向而行,则经过几小时两人相遇?(2)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米?(3)若两人同时出发,相向而行,则几小时后两人相距10千米?解:(1)设经过x小时两人相遇,15x+20x=70,解得,x=2,答:经过2小时两人相遇;24.(10分)(1)观察思考:如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;(2)模型构建:如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性;(3)拓展应用:某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握多少次手?请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.解:(1)∵以点A为左端点向右的线段有:线段AB、AC、AD,以点C为左端点向右的线段有线段CD、CB,以点D为左端点的线段有线段DB,∴共有3+2+1=6条线段;(2)设线段上有m个点,该线段上共有线段x条,则x=(m﹣1)+(m﹣2)+(m﹣3)+…+3+2+1,∴倒序排列有x=1+2+3+…+(m﹣3)+(m﹣2)+(m﹣1),∴2x=mm+m+…+m=m(m﹣1),∴x=m(m﹣1);(3)把45位同学看作直线上的45个点,每两位同学之间的一握手看作为一条线段,直线上45个点所构成的线段条数就等于握手的次数,因此一共要进行×45×(45﹣1)=990次握手.。

浙教版七年级(上)期末数学试卷及答案

浙教版七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.在3.14,﹣,π,,﹣0.23,1.131331333133331…(每两个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2.一列火车匀速驶入长2000米的隧道,从它开始驶入到完全通过历时50秒,隧道内顶部一盏固定灯在火车上垂直照射的时间为10秒,则火车的长是()米.A.400 B.500 C.D.6003.用一个平面去截一个圆锥,截面的形状不可能是()A.B.C.D.4.在0、2、﹣1、﹣2这四个数中,最小的数为()A.0 B.2 C.﹣1 D.﹣25.在①2x+1;②1+7=15﹣8+1;③;④x+2y=3中,方程共有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.设面积为6的正方形的边长为a.下列关于a的四种说法:①a是有理数;②a是无理数;③a可以用数轴上的一个点来表示;④2<a<3.其中说法正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个7.在一列数:a,a2,a3,…,a n中,a1=3,a2=7,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积1的个位数字,则这一列数中的第2017个数是()A.1 B.3 C.7 D.98.下列各式中正确利用了加法运算律的是()A.(+5)+(﹣7)+(﹣5)=(+5)+(﹣5)+(﹣7)B.C.(﹣1)+(﹣2)+(+3)=(﹣3)+(+l)+(﹣2)D.(﹣1.5)+(+2.5)=(﹣2.5)+(+1.5)9.如图,AM为∠BAC的平分线,下列等式错误的是()A.∠BAC=∠BAM; B.∠BAM=∠CAM;C.∠BAM=2∠CAM; D.2∠CAM=∠BAC10.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.m=1,n=1 B.m=1,n=0 C.m=1,n=2 D.m=2,n=1二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.在数轴上A点表示3,B点表示﹣2,那么A.B两点之间的距离是.12.设x=,则x的取值范围是_________13.如图,用圆规比较两条线段A'B'和AB的长短,则AB_____A'B'.(填“>”“=”或“<”)14.由2x﹣16=3x+5得2x﹣3x=5+16,在此变形中,是在原方程的两边同时加上了.15.小红在计算3+2a的值时,误将“+”号看成“-”号,结果得13,那么3+2a的值应为____________.16.a与b互为倒数,c与d互为相反数,则(ab)2﹣(c+d)=.三、解答题(本大题共8小题,共66分)17.已知x2y|a|+(b+2)是关于x、y的五次单项式,求a2﹣3ab的值.18.已知点C 在线段AB 上,线段AC =7cm ,BC =5cm ,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,求MN 的长度.19.计算下列各题(1)2224212(0.8)5932⎛⎫-÷⨯-+--⨯- ⎪⎝⎭(2)先化简,再求值:22463(42)1x y xy xy x y ⎡⎤----+⎣⎦,其中2x =,12y =-20.解下列一元一次方程:(1) (2)21. “又甜又脆”水果店现从批发市场买进6箱苹果,买进价每箱40元,以每箱10kg 为准,称重记示如下(超过为正,不足为负,单位:kg ): 1.5-, 1.3-,0,0.3, 1.5-,2.(1)问这6箱苹果的总重量是多少?(2)在出售这批苹果时,有10%的苹果烂掉(不能出售),若出售价为8元/kg ,卖完这批苹果该水果店可可赢利多少元?22.已知实数a 、b 、c 、d 、m ,若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值是2,求的平方根.23.某市上网有两种收费方案,用户可任选其一,A 为计时制--1元/时;B 为包月制--80元/月,此外每种上网方式都附加通讯费0.1元/时.()1某用户每月上网40小时,选哪种方式比较合适?()2某用户每月有100元钱用于上网,选哪种方式比较合算?()3请你设计一个方案,使用户能合理地选择上网方式.答案解析一、选择题1.【考点】无理数【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解:﹣,π,1.131331333133331…(每两个1之间依次多一个3)是无理数,故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.【考点】一元一次方程的应用-行程问题【分析】设火车的长度为x米,则火车的速度为,所以有方程50×=2000+x,即可求出解.解:设火车的长度为x米,由题意得50×=2000+x,x=500.故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据隧道顶部一盏固定灯在火车上垂直照射的时间为10秒钟,可知火车的速度为,根据题意可列方程求解.3.【考点】截一个几何体【分析】圆锥是由圆和扇形围成的几何体,圆锥的底面是圆,侧面是曲面,截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关,据此对所给选项一一进行判断.解:圆锥的轴截面是B,平行于底面的截面是C,当截面与轴截面斜交时截面是A;无论如何截,截面都不可能是D.故选D.【点睛】此题考查截一个几何体,解题关键是掌握圆锥的特点进行求解.4.【考点】有理数大小比较.【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.解:∵在0、2、﹣1、﹣2这四个数中只有﹣2<﹣1<0,0<2∴在0、2、﹣1、﹣2这四个数中,最小的数是﹣2.故选:D.【点评】本题考查了有理数的大小比较法则;主要考查学生对基础知识的掌握情况.5.【考点】方程的定义【分析】方程是含有未知数的等式,是等式但不含未知数不是方程,含未知数不是等式也不是方程.解:(1)2x+1,含未知数但不是等式,所以不是方程.(2)1+7=15﹣8+1,是等式但不含未知数,所以不是方程.(3),是含有未知数的等式,所以是方程.(4)x+2y=3,是含有未知数的等式,所以是方程.故有所有式子中有2个是方程.故选:B.【点评】本题主要考查方程的定义,解决关键在于掌握方程的两个要素:(1)含未知数.(2)要是等式.6.【考点】实数的性质【分析】得出正方形的边长,再利用实数的性质分析得出答案.解:∵面积为6的正方形的边长为a,∴a=,故①a是有理数,错误;②a是无理数,正确;③a可以用数轴上的一个点来表示,正确;④因为22<()2<32 ,所以2<a<3,正确,则说法正确的是:②③④.故选:C.【点睛】此题主要考查了实数的性质,正确掌握实数有关性质是解题关键.注意,开方开不尽的是无理数的一种.7.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】本题可分别求出n=3、4、5…时的情况,观察它是否具有周期性,再把2017代入求解即可.解:依题意得:a1=3,a2=7,a3=1,a4=7,a5=7,a6=9,a7=3,a8=7;周期为6;2017÷6=336…1,所以a2017=a1=3.故选B.【点评】本题考查了找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.而具有周期性的题目,找出周期是解题的关键.8.【考点】有理数的加法【分析】利用加法交换律及结合律判断即可得到结果.解:A.(+5)+(﹣7)+(﹣5)=(+5)+(﹣5)+(﹣7),本选项正确;B、(﹣)+(+)=(+)+(﹣),本选项错误;C、(﹣1)+(﹣2)+(+3)=(+3)+(﹣l)+(﹣2),本选项错误;D、(﹣1.5)+(+2.5)=(+2.5)+(﹣1.5),本选项错误,故选:A.【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法运算律是解本题的关键.9.【考点】角平分线的定义.【分析】根据角平分线定义即可求解.解:∵AM为∠BAC的平分线,∴∠BAC=∠BAM,∠BAM=∠CAM,∠BAM=∠CAM,2∠CAM=∠BA C.故选:C.【点评】此题考查了角平分线定义,熟练掌握角平分线定义是解本题的关键.10.【考点】有理数的混合运算,代数式求值【分析】根据题意一一计算即可判断.解:当m=1,n=1时,y=2m+1=2+1=3,当m=1,n=0时,y=2n﹣1=﹣1,当m=1,n=2时,y=2m+1=3,当m=2,n=1时,y=2n﹣1=1,故选:D.【点评】本题考查代数式求值,有理数的混合运算等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.二、填空题11.【考点】数轴【分析】本题可以采用两种方法:(1)在数轴上直接数出表示﹣3和表示5的两点之间的距离.(2)用较大的数减去较小的数.解:从图中不难看出,在数轴上A点表示3,B点表示﹣2,那么A.B两点之间的距离是5.故答案为:5【点评】由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.12.【考点】估算无理数的大小【分析】根据无理数的估计解答即可.解:∵9<15<16,∴,故答案为:【点评】此题考查估算无理数的大小,关键是根据无理数的估计解答.13.【考点】作图—基本作图【分析】比较两条线段长短的方法有两种:度量比较法、重合比较法.根据重合比较法进行解答即可.解:由图可知,AB<A'B',故答案为:<.【点睛】本题主要考查了比较线段的长短,能熟记线段比较大小的两种方法是解此题的关键.14.【考点】等式的性质【分析】根据等式2x﹣16=3x+5到2x﹣3x=5+16的变形,即可得出结论.解:∵2x﹣16=3x+5,∴2x﹣16+(16﹣3x)=3x+5+(16﹣3x),即2x﹣3x=5+16.故答案为:16﹣3x.【点评】本题考查了等式的性质。

浙教版(2024)数学七年级上册期末综合素质评价(含答案)

期末综合素质评价一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.若a与1互为相反数,则a的值为( )A.-1B.0C.2D.12.下列说法:①规定了原点、正方向的直线是数轴;②数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数;③无理数在数轴上无法表示出来;④任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的唯一点.其中正确的是( )A.①②③④B.②③C.③④D.④3.据浙江省统计局统计,2023年上半年全省生产总值为3871700000 000元.数3871700000000用科学记数法表示为( ) A.0.38717×1013B.3.8717×1012 C.3.8717×1011D.38.717×1011a2b2+3y是同类项,则x和y 4.[2024·桐庐校级月考]已知2a7x-5b17与-13的值分别为( )A.5,1B.1,5C.-1,5D.-5,1 5.[2024·杭州拱墅区校级月考]已知关于x的方程(k-2)x|k|-1+6=3k是一元一次方程,则k=( )A.±2B.2C.-2D.±16.同一平面内有A,B,C三点,经过任意两点画直线,共可画( )A.1条B.3条C.1条或3条D.不能确定7.下列说法中正确的有( )①过两点有且只有一条直线;②连结两点的线段叫两点间的距离;③有公共端点的两条射线组成的图形叫作角;④若AB=BC,则点B是AC 的中点.A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,1时30分的时候,钟表的时针与分针所组成的小于平角的角的度数是( )A .120°B .125°C .135°D .150°9.一艘船在静水中的速度为20 km /h ,水流速度为4 km /h ,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回到甲码头共用5 h .若设甲、乙两码头的距离为x km ,则下列方程正确的是( )A .(20+4)x +(20-4)x =5B .20x +4x =5C . x 20+x 4=5D . x 20+4+x20-4=510.[新视角 新定义题]定义:对于一个有理数x ,我们把[x ]称作x 的伴随数:若x ≥0,则[x ]=x -1;若x <0,则[x ]=x +1.例如:[1]=1-1=0,[-2]=-2+1=-1.现有以下判断:(1)[0]=-1;(2)已知有理数x >0,y <0,且满足[x ]=[y ]+1,则x -y =3;(3)对任意有理数x ,有[x ]-[x +1]=-1或1;(4)方程[3x ]+[x +5]=3的解只有x =0.其中正确的是( )A .(1)(3)B .(1)(2)(3)C .(1)(2)(4)D .(1)(2)(3)(4)二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上.这样做的依据是: .12.[2024·丽水校级二模]将实数-π,0,-5和2由小到大用“<”连接起来为 .13.[2024·绍兴越城区期末]如图,在同一平面内,三角尺的直角顶点C 正好在直线DE 上.如果∠BCE =25°,那么∠ACD 的度数为 °.14.[2024·衢州期末]如果x -2y +1=0,那么代数式2 024-2x +4y3= .15.如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的圆片组成,第1个图案中有4个白色圆片,第2个图案中有6个白色圆片,第3个图案中有8个白色圆片,第4个图案中有10个白色圆片,…,依此规律,第n 个图案中有 个白色圆片(用含n 的代数式表示).16.如图,已知数轴上点A 对应的数为8,B 是数轴上一点,且AB =14.动点P 从点A 出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t s (t >0).当t = 时,PB =4.三、解答题(本题有8小题,共66分)17.(6分)计算:(1)(-3)-|-8|-2×(-4);(2)-14-12×[3-(-3)2].18.(6分)解方程:(1)2(x +4)=3x -8;(2)2x +13-x -56=1.19.(6分)先化简,再求值:23(6a -3ab )+(ab -2a )-2(ab +b ),其中a -b =9,ab =-6.20.(8分)如图,已知在平面上有三个点A ,B ,C ,请用尺规按下列要求作图:(1)作直线AB ;(2)作射线AC ;(3)在射线AC 上作线段AD ,使AD =2AB.21.(8分)已知一个正数的平方根分别是a -2和7-2a ,3b +1的立方根是-2,c 是39的整数部分.(1)求a ,b ,c 的值;(2)求5a +2b -c 的平方根.22.(10分)[2023·衢州衢江区期末]如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE 是∠BOC 内一条射线,OC 平分∠AOE .(1)若∠BOE =80°,求∠AOC 的度数;(2)若∠BOE 比∠BOD 大30°,求∠BOD 的度数.23.(10分)[情境题 生活应用]某地天然气收费方案如下:阶梯年用气量价格补充说明第一阶梯0~400 m 3(含400)的部分3元/m 3第二阶梯400~800 m 3(含800)的部分4元/m 3第三阶梯800 m 3以上的部分5元当家庭人口超过3人时,每增加1人,第一、二阶梯年用气量上限将分别增加100 m 3,150 m 3,同时,第二、三阶梯年用气量下限随之调整,每一阶梯的价格保持不变5/m 3(1)某家庭当年用气量为500 m 3.若该家庭人口为3人,则需缴纳燃气费用 元;若该家庭人口为4人,则需缴纳燃气费用 元.(2)甲户家庭人口为3人,乙户家庭人口为4人.某年甲、乙两户年用气量之和为1 000 m 3,甲户年用气量大于乙户年用气量.已知甲、乙两户一共缴纳燃气费用3 200元,求甲、乙两户年用气量分别是多少.(3)某公司共有22名员工,员工宿舍有3人间和4人间两种类型的房间可供选择,且员工所选择的房间必须住满.结算天然气费用时,将每间宿舍视作一户家庭,按上表的收费标准进行收费.假定每名员工的年用气量为250 m 3,要使该公司员工宿舍当年缴纳总天然气费用最低,则3人间的房间数为 .24.(12分)[新视角 动态探究题]如图,将一条数轴在原点O 和点B 处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A 表示-12,点B 表示10,点C 表示20,我们称点A 和点C 在“折线数轴”上相距32个单位长度.动点P 从点A 出发,以2个单位长度/秒的速度沿“折线数轴”的正方向运动,从点O 运动到点B 期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q 从点C 出发,以1个单位长度/秒的速度沿“折线数轴”的负方向运动,从点B 运动到点O 期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t 秒,回答下列问题:(1)动点P 从点A 运动至点C 需要多久?(2)若P ,Q 两点在点M 处相遇,则点M 在“折线数轴”上表示的数是多少?(3)当t 为何值时,P ,O 两点在“折线数轴”上相距的长度与Q ,B 两点在“折线数轴”上相距的长度相等?7参考答案一、1. A 2. D 3. B 4. B 5. C 6. C 7. B 8. C 9. D 10. B二、11.两点确定一条直线 12.-π<-5<0<213.115 14.2 026 15.(2+2n ) 16.2或3.6三、17.【解】(1)原式=-3-8+8=-3.(2)原式=-1-12×(3-9)=-1+3=2.18.【解】(1)2(x +4)=3x -8,2x +8=3x -8,2x -3x =-8-8,-x =-16,x =16.(2)2x +13-x -56=1,2(2x +1)-(x -5)=6,4x +2-x +5=6,4x -x =6-2-5,3x =-1,x =-13.19.【解】原式=4a -2ab +ab -2a -2ab -2b=2a -3ab -2b =2(a -b )-3ab .因为a -b =9,ab =-6,所以原式=2×9-3×(-6)=36.20.【解】(1)如图,连结AB ,并延长AB ,BA ,得到直线AB .(2)如图,连结AC ,并延长AC ,得到射线AC .(3)如图,以点A 为圆心,线段AB 长为半径画弧,交射线AC 于点E,再以点E为圆心,线段AB长为半径画弧,交射线AC于点D,线段AD即为所求.21.【解】(1)因为一个正数的平方根分别是a-2和7-2a,所以a-2+7-2a=0,解得a=5.因为3b+1的立方根是-2,所以3b+1=-8,解得b=-3.因为36<39<49,所以6<39<7,39的整数部分是6,所以c=6,所以a的值为5,b的值为-3,c的值为6.(2)因为a的值为5,b的值为-3,c的值为6,所以5a+2b-c=5×5+2×(-3)-6=13,所以5a+2b-c的平方根为±13.22.【解】(1)因为∠BOE=80°,∠BOE+∠AOE=180°,所以∠AOE=180°-∠BOE=100°.因为OC平分∠AOE,所以∠AOC=1∠AOE=50°.2(2)设∠BOD=x,则∠AOC=x.因为OC平分∠AOE,所以∠AOE=2∠AOC=2x.因为∠BOE比∠BOD大30°,所以∠BOE=x+30°.因为∠AOE+∠BOE=180°,所以2x+x+30°=180°,解得x=50°,即∠BOD=50°.23.【解】(1)1600;1500(2)设甲户的年用气量为x m3,则乙户的年用气量为(1000-x)m3.因为甲户年用气量大于乙户年用气量,所以x>1000-x,所以x>500,所以1000-x<500.当500<x≤800时,3×400+4(x-400)+3(1000-x)=3200.解得x=600.当800<x<1000时,3×400+4×(800-400)+5(x-800)+3(1000-x)=3200.解得x=700(不合题意,舍去).所以x=600,所以1000-x=400.答:甲、乙两户年用气量分别是600m3,400m3.(3)624.【解】(1)动点P从点A运动至点C需要的时间为[0-(-12)]÷2+(20-10)÷2+(10-0)÷1=6+5+10=21(秒).(2)由题意可得P,Q两点在OB上相遇,所以(t-6)+2(t-10)=10,解得t=12.所以点M在“折线数轴”上所表示的数是6.(3)当点P在AO上,点Q在CB上时,OP=12-2t,BQ=10-t,因为OP=BQ,所以12-2t=10-t,解得t=2;当点P在OB上,点Q在CB上时,OP=t-6,BQ=10-t,因为OP=BQ,所以t-6=10-t,解得t=8;当点P在OB上,点Q在OB上时,OP=t-6,BQ=2(t-10),因为OP=BQ,所以t-6=2(t-10),解得t=14;当点P在BC上,点Q在OA上时,OP=10+2(t-16),BQ=10+(t-15),因为OP=BQ,所以10+2(t-16)=10+(t-15),解得t=17.综上所述:当t=2或8或14或17时,P,O两点在“折线数轴”上相距的长度与Q,B两点在“折线数轴”上相距的长度相等.9。

浙教版七年级数学上册期末试卷含答案

浙教版七年级数学上册期末试卷含答案七年级数学上册期末试卷一、选择题(共10小题)1.数轴上有A、B、C、D四个点,其中绝对值相等的点是()A。

点A与点DB。

点A与点CC。

点B与点CD。

点B与点D2.单项式-2xy的系数与次数依次是()A。

-2,3B。

-2,4C。

2,3D。

2,43.下列计算正确的是()A。

3a+2a=5aB。

3a-a=3C。

2a+3a=5aD。

-ab+2ab=ab4.据官方数据统计,70周年国庆阅兵网上总观看人次突破5.13亿,最高同时在线人数突破600万。

将5.13亿用科学记数法表示应为()A。

5.13×10^8B。

5.13×10^9C。

513×10^6D。

0.513×10^95.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上。

A。

①③B。

②④C。

①④D。

②③6.根据等式的性质,下列变形正确的是()A。

如果2x=3,那么x=3/2B。

如果x=y,那么x-5=5-yC。

如果x=6,那么x=3D。

如果x=y,那么-2x=-2y7.从图1的正方体上截去一个三棱锥,得到一个几何体,如图2.从正面看图2的几何体,得到的平面图形是()A。

B。

C。

D。

8.已知∠1=42°45′,则∠1的余角等于()A。

47°15′B。

47°55′C。

48°15′D。

137°55′9.正在建设的轻轨即将在2020年底验收,预计轻轨开通后,可以缩短很多人的上下班时间。

小徐住在A处,每天去往B处上班,他预计乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟。

已知乘轻轨从A到B处的路程比乘公交车多1千米,若轻轨行驶的平均速度为60千米/时,公交车行驶的平均速度为20千米/时,求从A到B处的乘公交车路程。

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