高职单招考试范围
2024年高职单招职业技能测试考试大纲
2024年高职单招职业技能测试考试大纲一、考试性质高职单招职业技能测试是针对高职单招考试的特定科目，旨在考察考生的职业技能、实践能力和综合素质。
本考试大纲是命题的依据，也是考生备考的重要参考。
二、考试目标通过本考试，检测考生在知识储备、思维能力、操作技能等方面的水平和潜力。
主要考察学生的基本理论知识应用能力、技术应用能力以及适应岗位所需的职业素养。
三、考试内容与要求1.知识储备：考察学生对专业基础知识的掌握情况，包括但不限于相关课程的基本概念、原理和方法。
2.思维能力：测试学生的逻辑推理、分析判断和解决问题的能力，能够运用所学知识解决实际问题。
3.操作技能：考察学生的动手能力和技术应用能力，包括实验操作、工具使用等。
4.职业素养：检测学生的职业道德、团队协作、创新意识等职业素养，以及适应未来职业发展的潜力。
四、考试形式与试卷结构1.考试形式：闭卷、笔试。
考试时间为120分钟，满分值为300分。
2.试卷结构：试卷由选择题、填空题、简答题和综合题等题型组成。
选择题和填空题主要考察学生的知识储备和思维能力；简答题和综合题重点考察学生的操作技能和职业素养。
五、考试大纲内容第一部分：基础知识（约100分）1.相关课程的基本概念、原理和方法；2.常见问题的分析与解决；3.基础知识在实际生活和工作中的应用。
第二部分：操作技能（约100分）1.实验操作：熟悉实验器材、设备的使用和维护；2.技术应用：能够运用所学知识解决实际问题；3.技术创新：具有创新意识，能够在已有基础上进行改进或创新。
第三部分：职业素养（约100分）1.职业道德：具备基本的职业道德观念，能够遵守职业规范；2.团队协作：具备良好的团队协作精神，能够与他人有效沟通与合作；3.职业规划：具备明确的职业规划意识，能够为自己的未来发展做出合理规划。
六、考试难度与命题原则1.难度适中：试题难度应适中，避免过于简单或过于困难。
应有一定的区分度，以便选拔出具备潜力的优秀考生。
湖南省高职单招职业技能测试考试大纲
湖南省高职单招职业技能测试考试大纲一、考试概述湖南省高职单招职业技能测试是湖南省教育厅主管的考试，旨在选拔具备职业技能的学生。
本考试对考生的职业技能进行综合评估，以确定其适应相关职业的能力。
二、考试时间和地点1.考试时间：每年的X月X日举行；2.考试地点：湖南省内各高职院校。
三、考试科目和内容1.科目一：理论知识考试–考试内容：根据所报考的职业类别，包括相关专业知识和基础理论；–考试形式：选择题、填空题和简答题。
2.科目二：职业能力测试–考试内容：根据所报考的职业类别，测试考生与相关职业的实际操作能力；–考试形式：实操操作题，如机械维修、计算机编程、美容美发等。
四、考试评分标准1.理论知识考试：按照题目的难易程度和答题的准确性进行打分，并根据题目的权重进行综合评分；2.职业能力测试：根据考生的实际操作能力和工作效果进行评估，并按照标准评分表进行打分。
五、考试报名和准备1.考试报名：考生需在规定时间内通过湖南省高职院校官方网站或其指定的报名系统进行报名；2.考试准备：–提前了解所报考职业的考试大纲和相关要求；–做好理论知识的复习，掌握关键知识点；–根据考试科目二要求，进行实际操作的练习。
六、考试注意事项1.准时到达考试地点，携带有效身份证件和准考证；2.在规定时间内完成答题，不得擅自离开考场；3.遵守考场纪律，不得作弊或有其他违规行为；4.遵守考试工作人员的指导和管理；5.考试过程中如有问题，可向监考人员求助。
七、考试成绩和录取1.考试成绩的评定：根据每个科目的得分以及相应权重进行综合评定；2.录取条件：根据职业技能测试成绩和其他相关条件进行综合考虑。
–录取通知：考试成绩公布后，录取通知将通过学校官方网站或邮件方式发布；–进入学习：被录取的考生需按照指定的时间和地点入学。
以上为湖南省高职单招职业技能测试考试大纲的详细内容，希望考生能够认真准备，全力以赴。
祝各位考生考试顺利、取得好成绩！。
2024年单招考试范围
2024年单招考试范围
一、考试科目
2024年单招考试科目包括语文、数学、英语三门文化基础课，以及相关专业课。
其中语文的考试内容主要涉及语言文学基础知识、阅读理解、写作等方面；数学的考试内容则包括数学基础知识、计算及应用等方面；英语的考试内容主要包括英语语言基础知识、阅读理解、写作等方面。
二、考试形式
2024年单招考试将采用闭卷笔试的形式进行，考试时间为150分钟。
其中语文和数学的满分均为150分，英语的满分则为100分。
在考试形式上，将采用选择题、填空题、简答题、写作题等题型进行考查。
三、考试内容
1.语文
语文考试将重点考查学生的语言文字运用能力、阅读理解能力和写作能力。
具体来说，考试内容将涉及语言文学基础知识、阅读理解、写作等方面。
其中，语言文学基础知识包括字音、字形、词语理解与运用等方面；阅读理解主要考查学生对所提供的文章的理解和把握能力；写作则主要考查学生的文字表达能力和逻辑思维能力。
2.数学
数学考试将重点考查学生的数学基础知识和计算能力。
具体来说，考试内容将涉及数学基础知识、计算及应用等方面。
其中，数学基础知识包括数与式、方程与不等式、函数与解析式等方面；计算及应用则主要考查学生的计算能力和解决实际问题的能力。
3.英语
英语考试将重点考查学生的英语语言基础知识和阅读理解能力。
具体来说，考试内容将涉及英语语言基础知识、阅读理解、写作等方面。
其中，英语语言基础知识包括单词拼写、语法结构等方面；阅读理解主要考查学生对所提供的英文材料的理解和把握能力；写作则主要考查学生的英文表达能力。
陕西高职单招本科语数英大纲
陕西高职单招本科语数英大纲语文一、大纲概述：本次高职单招本科语文大纲主要针对高中语文知识进行考察，包括现代文阅读、古文阅读、文学鉴赏、语言表达等。
二、考试内容：1. 现代文阅读：考察学生对现代文的理解和阅读能力，包括散文、小说、议论文等文体。
2. 古文阅读：考察学生对古代文学的理解和阅读能力，包括诗词、散文等。
3. 文学鉴赏：考察学生对文学作品的理解和鉴赏能力，包括诗歌、小说、戏剧等。
4. 语言表达：考察学生的口语表达和书面表达能力，包括应用文写作、口语表达等。
三、考试形式：本次考试将采用闭卷笔试的形式，试卷难度适中，考察学生的基础知识和应用能力。
数学一、大纲概述：本次高职单招本科数学大纲主要针对高中数学知识进行考察，包括函数、几何、代数等。
二、考试内容：1. 函数：考察学生对函数概念、性质、应用的理解和掌握程度。
2. 几何：考察学生对平面几何和立体几何的理解和掌握程度。
3. 代数：考察学生对方程、不等式、数列等概念、性质、应用的理解和掌握程度。
4. 概率与统计：考察学生对概率与统计的基本概念、基本方法的理解和掌握程度。
三、考试形式：本次考试将采用闭卷笔试的形式，试卷难度较大，考察学生的数学基础和应用能力。
英语一、大纲概述：本次高职单招本科英语大纲主要针对英语听、说、读、写能力进行考察。
二、考试内容：1. 听力：考察学生听懂英语对话、短文的能力，包括理解主旨要义、获取细节信息等。
2. 语法与词汇：考察学生对英语语法和常用词汇的掌握情况，包括名词、动词、形容词等词性用法，以及固定搭配的掌握程度。
3. 阅读理解：考察学生阅读英文短文的能力，包括理解主旨要义、获取细节信息、推断隐含意义等。
4. 写作：考察学生的英文写作能力，包括应用文写作、短文写作等。
三、考试形式：本次考试将采用闭卷笔试的形式，试卷难度适中，考察学生的英语基础和应用能力。
同时，也可能加入口试考核，以全面评估学生的英语听说能力。
河北高职单招考试大纲
河北高职单招考试大纲
1. 考试科目，河北高职单招考试一般包括综合素质测试、文化
课考试和专业课考试。
其中综合素质测试主要考察学生的综合素质，包括语文、数学、外语等方面；文化课考试主要考察学生的基础知识，包括语文、数学、英语等科目；专业课考试主要考察学生对所
报考专业的基本知识和能力。
2. 考试内容，具体的考试内容会根据不同学校和专业的要求而
有所不同，但一般都会包括以下方面，语文（包括阅读理解、写作等）、数学（包括基础运算、代数、几何等）、英语（包括听力、
阅读、写作等）、专业课（根据所报考专业的要求而定）。
3. 考试要求，河北高职单招考试要求考生具备一定的基础知识
和能力，具体要求如下，语文方面要求考生具备较好的阅读理解和
写作能力；数学方面要求考生具备基本的运算能力和解题能力；英
语方面要求考生具备一定的听力、阅读和写作能力；专业课方面要
求考生具备所报考专业的基本知识和能力。
4. 考试标准，河北高职单招考试的评分标准一般由各高校制定，主要根据考生的答题情况和表现进行评分。
评分标准一般包括答题
正确性、答题完整性、答题深度、语言表达等方面。
总结起来，河北高职单招考试大纲主要包括考试科目、考试内容、考试要求和考试标准。
考生需要根据大纲的要求进行备考，全面准备各科目的考试内容，以达到高分的目标。
希望以上回答对你有所帮助。
河北高职单招考试十类大纲
河北高职单招考试十类大纲河北高职单招考试十类大纲包括语文、数学以及计算机类等部分，以下是语文和数学大纲的具体内容：语文考试大纲：一、考试总体要求以全面考查学生的语文素养为宗旨，重点考查学生的语文知识、能力水平，重视语言文字的实际运用能力。
（一）知识要求1. 理解常用字、词的意义，理解文章中重要句子的含义；了解中国文化常识、文学常识。
2. 掌握常用字音、字形，正确书写现代规范汉字；背诵古文、诗、词名篇；熟悉中国历代主要作家的代表作品及其主要思想内容和艺术特色。
3. 运用现代汉语基本语法和修辞知识判断句子对错、理解文章内容。
数学考试大纲：一、考试总体要求数学考试旨在测试学生的数学基础知识和基本技能，以及其数学思维能力。
考试应涵盖高中阶段数学课程的主要内容，并适当涉及大学数学的部分基础知识。
二、考试内容和要求1. 集合与逻辑用语：集合的概念与表示，集合的基本关系，集合的运算，命题逻辑与量词，充分必要条件等。
2. 不等式：不等式的性质，一元二次不等式，简单绝对值不等式，不等式的证明和求解方法等。
3. 函数：函数的概念和性质，一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等。
4. 数列：数列的概念与性质，等差数列和等比数列的通项公式和求和公式等。
5. 三角函数：三角函数的概念与性质，三角函数的图像和性质，三角函数的加法定理等。
6. 平面解析几何：直线的方程，圆的方程，圆锥曲线的方程和性质等。
7. 立体几何：空间几何体的结构特征，空间点、线、面的位置关系等。
8. 排列组合与概率统计：排列组合的基本概念，概率的基本概念，随机变量的分布等。
9. 复数：复数的概念与表示，复数的四则运算等。
10. 导数及其应用：导数的概念与性质，导数的计算方法及其应用等。
以上信息仅供参考，如需获取更详细的信息，建议查阅河北高职单招考试官方网站或咨询相关部门。
2024职高考试大纲
2024职高考试大纲
2024年高职分类考试大纲主要包含了以下部分：
语文：阅读理解和作文是考试的重要内容，旨在测试学生的语言理解和表达能力。
数学：考试内容包括代数、几何、概率与统计等，主要考察学生的逻辑思维和数学应用能力。
英语：考试主要测试学生的词汇与语法、阅读理解以及写作能力。
综合知识：考试涉及社会科学、自然科学、历史文化以及艺术鉴赏等内容，旨在考察学生的综合素质。
考试形式上，一般来说高职分类考试采用笔试形式。
具体考试形式和分值分配可能会根据不同省份和院校有所差异，请以具体招生院校的官方网站公布的为准。
除了以上提到的考试大纲部分，以下是一些可能有用的信息：
专业技能测试：对于一些专业，可能需要进行专业技能测试。
这些测试旨在评估学生是否具备在该专业领域的基本技能和知识。
面试：一些高职分类考试可能还包括面试环节，主要考察学生的综合素质、应变能力和专业适应性。
考试时间：高职分类考试通常在每年的3-4月举行，具体时间可能因地区和院校而异。
报名方式：考生需要按照规定的方式进行报名，并按照要求提供相关材料。
具体报名方式和要求可以在教育部门或招生院校的官方网站上查询。
成绩与录取：考试结束后，会公布考试成绩和录取分数线。
一般来说，达到录取分数线的考生会被相应院校录取。
请注意，具体的高职分类考试大纲和要求可能会根据不同省份和院校有所差异。
因此，建议考生在备考期间仔细阅读相关文件，并按照教育部门和招生院校的官方要求进行准备。
单招十类考试大纲
一、语文1. 阅读理解：包括文学类、实用类、说明类等各类文章的阅读理解。
2. 写作：包括记叙文、议论文、说明文等各类文体的写作。
3. 词汇和语法：包括常用词汇、短语、句型、语法规则等。
二、数学1. 数与代数：包括实数、复数、函数、方程、不等式等。
2. 几何：包括平面几何、立体几何、解析几何等。
3. 统计与概率：包括数据的收集、整理、描述、分析，以及概率的计算等。
三、英语1. 听力：包括对话、短文、新闻等各类听力材料的理解。
2. 阅读：包括文章、故事、新闻等各类阅读材料的理解。
3. 写作：包括书信、日记、作文等各类写作。
4. 词汇和语法：包括常用词汇、短语、句型、语法规则等。
四、物理1. 力学：包括力和运动、动量守恒定律、机械能守恒定律等。
2. 热学：包括热力学第一定律、热力学第二定律等。
3. 电学：包括电流和电压、电阻和欧姆定律、电磁感应等。
4. 光学：包括光的反射和折射、光的干涉和衍射等。
五、化学1. 无机化学：包括元素周期表、化学反应方程式等。
2. 有机化学：包括烃的命名和性质、醇和醚的命名和性质等。
3. 物理化学：包括物质的状态和状态变化、化学反应的能量变化等。
4. 分析化学：包括酸碱滴定法、氧化还原滴定法等。
六、生物1. 细胞生物学：包括细胞的结构、功能，以及细胞的生命周期等。
2. 遗传学：包括基因的结构和功能，以及遗传规律等。
3. 生态学：包括生态系统的结构和功能，以及生态平衡等。
4. 生理学：包括生物体的生命活动，以及生命活动的调节机制等。
七、历史1. 中国历史：包括古代历史、近代历史、现代历史等。
2. 世界历史：包括古代历史、近代历史、现代历史等。
八、地理1. 自然地理：包括地球的形状和结构，以及自然环境的分布和变化等。
2. 人文地理：包括人口的分布和迁移，以及文化和经济的分布和变化等。
九、政治1. 中国政治：包括中国的政治制度，以及中国的政治生活等。
2. 世界政治：包括世界的政治制度，以及世界的政治生活等。
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考试范围与要求（一）集合1.集合的含义与表示①了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系。
②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。
（2）集合间的基本关系①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。
②在具体情境中，了解全集与空集的含义。
（3）集合的基本运算①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。
②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。
③能使用韦恩（Venn）图表达集合的关系及运算。
（二）函数概念与基本初等函数Ⅰ（指数函数、对数函数、幂函数）1.函数①了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念。
②在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图像法、列表法、解析法）表示函数。
③了解简单的分段函数，并能简单应用。
④理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义；结合具体函数，了解函数奇偶性的含义。
⑤会运用函数图像理解和研究函数的性质。
2.指数函数①了解指数函数模型的实际背景。
②理解有理数指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。
③理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点。
④知道指数函数是一类重要的函数模型。
3.对数函数①理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用。
②理解对数函数的概念，理解对数函数的单调性，掌握对数函数图像通过的特殊点。
③知道对数函数是一类重要的函数模型；④了解指数函数与对数函数互为反函数（a＞0，且a≠1）。
4.幂函数①了解幂函数的概念。
②结合函数的图像，了解它们的变化情况。
5.函数与方程①结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，会判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数。
②根据具体函数的图像，能够用二分法求相应方程的近似解。
6.函数模型及其应用①了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征；知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。
②了解函数模型（如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型）的广泛应用。
（三）立体几何初步1.空间几何体①认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。
②能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图。
③了解平行投影与中心投影，了解空间图形的不同表示形式。
④会画某些建筑物的视图与直观图（在不影响图形特征的基础上，尺寸、线条等不作严格要求）。
⑤了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式（不要求记忆公式）。
2.点、直线、平面之间的位置关系①理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。
◆公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此平面内。
◆公理2：过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面。
◆公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线。
◆公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行。
◆定理：空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补。
②以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定定理。
理解以下判定定理.◆如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，那么该直线与此平面平行.◆如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行，那么这两个平面平行。
◆如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，那么该直线与此平面垂直。
◆如果一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面互相垂直。
理解以下性质定理。
◆如果一条直线与一个平面平行，经过该直线的任一个平面与此平面相交，那么这条直线就和交线平行。
◆如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线相互平行。
◆垂直于同一个平面的两条直线平行。
◆如果两个平面垂直，那么一个平面内垂直于它们交线的直线与另一个平面垂直。
③能运用公理、定理和已获得的结论推断一些空间位置关系的简单命题。
（四）平面解析几何初步1.直线与方程①在平面直角坐标系中，会结合具体图形，确定直线位置的几何要素。
②理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式。
③能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。
④掌握确定直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），了解斜截式与一次函数的关系。
⑤能用解方程组的方法求两直线的交点坐标。
⑥掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离。
2.圆与方程①掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程。
②能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系。
③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。
④初步了解用代数方法处理几何问题的思想。
3.空间直角坐标系①了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置。
②会推导空间两点间的距离公式。
（五）算法初步1.算法的含义、程序框图①了解算法的含义，了解算法的思想。
②理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环。
2.基本算法语句理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义。
（六）统计1.随机抽样①理解随机抽样的必要性和重要性。
②会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法。
2.总体估计①了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，了解它们各自的特点。
②理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差。
③能从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差），并给出合理的解释。
④会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想。
⑤会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题。
3.变量的相关性①会作两个有关联变量的数据的散点图，会利用散点图认识变量间的相关关系。
②了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程（不要求记忆线性回归方程系数公式）。
（七）概率1.事件与概率①了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义，了解频率与概率的区别。
②了解两个互斥事件的概率加法公式。
2.古典概型①理解古典概型及其概率计算公式。
②会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。
3.随机数与几何概型①了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率。
②了解几何概型的意义。
（八）基本初等函数Ⅱ（三角函数）1.任意角的概念、弧度制①了解任意角的概念。
②了解弧度制概念，能进行弧度与角度的互化。
2.三角函数①理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。
②能利用单位圆中的三角函数线推导出的正弦、余弦、正切，及的正弦、余弦的诱导公式，能画出的图像，了解三角函数的周期性。
③理解正弦函数、余弦函数在区间[0，]的性质（如单调性、最大值和最小值、图像与轴交点等）；理解正切函数在区间的单调性。
④理解同角三角函数的基本关系式：，。
⑤了解函数的物理意义；能画出的图像，了解参数A，，对函数图像变化的影响。
⑥了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单实际问题。
（九）平面向量1.平面向量的实际背景及基本概念①了解向量的实际背景。
②理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义。
③理解向量的几何表示。
2.向量的线性运算①掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义。
②掌握向量数乘的运算，并理解其几何意义；理解两个向量共线的含义。
③了解向量线性运算的性质及其几何意义。
3.平面向量的基本定理及坐标表示①了解平面向量的基本定理及其意义。
②掌握平面向量的正交分解及其坐标表示。
③会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算。
④理解用坐标表示的平面向量共线的条件。
4.平面向量的数量积①理解平面向量数量积的含义及其物理意义。
②了解平面向量的数量积与向量投影的关系。
③掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算。
④能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。
5.向量的应用①会用向量方法解决某些简单的平面几何问题。
②会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题。
（十）三角恒等变换1.和与差的三角函数公式①会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式。
②能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式。
③能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式，导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系。
2.简单的三角恒等变换能运用上述公式进行简单的恒等变换。
（十一）解三角形1.正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。
2. 应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。
（十二）数列1.数列的概念和简单表示法①了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图像、通项公式）。
②了解数列是自变量为正整数的一类函数。
2.等差数列、等比数列①理解等差数列、等比数列的概念。
②掌握等差数列、等比数列的通项公式与前项和公式。
③能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。
④了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系。
（十三）不等式1.不等关系了解现实世界和日常生活中的不等关系，了解不等式（组）的实际背景。
2.一元二次不等式①会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型。
②通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系。
③会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序框图。
3.二元一次不等式组与简单线性规划问题①会从实际情境中抽象出二元一次不等式组。
②了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组。
③会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决，但求解过程不要求对最优解进行取整分析。
4.基本不等式：（）①了解基本不等式的证明过程。
②会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题。
（十四）常用逻辑用语1.命题及其关系①理解命题的概念。
②了解“若p，则q”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系。
③理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。
2.简单的逻辑联结词了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义。
3.全称量词与存在量词①理解全称量词与存在量词的意义。
②能正确地对含有一个量词的命题进行否定。
（十五）圆锥曲线与方程圆锥曲线与方程①了解圆锥曲线的实际背景，了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用。