团委活动方案

芜湖徽文中学中学团（队）主题教育

活动方案

学习身边的楷模

芜湖徽文中学

李传珍

学习身边的楷模

一、活动背景

德才兼备，以德为先，公民的道德水平，体现着一个民族

基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。随着我国公民道德建设的不断加强，越来越多体现社会主义道德要求的模范人物涌现出来。国家评选表彰来自基层的道德模范，用他们的先进事迹感召群众，对于在全社会大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设，为经济社会发展提供强有力的思想道德保障，具有十分重要的意义和作用。

时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。崇尚道德模范，弘扬良好道德风尚，是一个社会健康向上的标志，也是一个社会文明进步的动力。褒奖我们身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，能够有力地引导人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起，使道德模范成为大家学习的榜样，促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高。所以，我校团委组织了在国庆长假期间发起题为“学习我身边的道德楷模”主题团会活动。

二、活动时间

2011年9月29日——2011年10月8日

三、活动内容

寻访身边的道德楷模，挖掘、宣传其先进事迹，发动大家一起学习这些身边的道德楷模。

四、实施过程

活动可以以个人的形式进行，也可以以小组的形式进行。最后上交的可以是调查报告、宣传手册、报纸等各种形式的实践结果。

五、教育目的

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。

公民道德

重在养成，社会风尚重在培育。大力加强中学生的公民道德建设，培育文明风尚，广泛开展大众性精神文明创建活动，吸引广大青少年广泛参与、自觉实践，必定能够使青少年们的道德素质提升到一个新的水平，逐步形成与社会主义市场经济体系相适应的社会主义价值观和道德体系，使古老的中华民族以新的道德风貌屹立在世界东方，为中国特色社会主义伟大事业增添新的光彩。

六、活动效果

通过此次活动，社会主义核心价值体系在广大同学中烙下了深刻的印象，对于推动实施素质教育、促进青年学生健康成长都具有非常重要的意义。通过这项活动的开展，进一

步体现德育教育应在在学校教育中发挥更大的作用，为培养社会主义事业合格建设者和接班人做出新的更大的贡献。