中文导游专业培养方案
导游员培训计划
导游员培训计划一、培训目的本培训计划旨在提高导游员的专业素养和服务水平，使其具备良好的导览技巧、沟通能力和跨文化交流能力，满足不同客户需求，提升旅游服务质量。
二、培训内容1. 旅游知识培训•地理知识：了解本地区和相关旅游景点地理位置、特点等；•历史文化：熟悉景点的历史背景和文化内涵；•文化礼仪：掌握各地文化和礼仪，尊重客人的文化差异。
2. 导览技巧培训•讲解技巧：学习如何生动、简明地讲解景点信息；•引导能力：培养引导游客的能力，提供专业的旅游导览服务；•表达能力：提升表达能力，清晰准确地传达信息。
3. 沟通与服务技能培训•沟通技巧：学习有效的沟通技巧，与游客建立良好的关系；•解决问题能力：培养解决问题的能力，应对突发情况；•服务意识：提升服务意识，为客人提供贴心服务。
4. 素质提升•心理素质：培养应对压力的心理素质，确保专业服务；•团队合作：加强团队意识，与同事协作，提升整体服务水平。
三、培训方式•课堂教学：结合理论知识传授和案例分析，提供系统的培训内容；•实地实习：安排导游员实地实习，锻炼实际操作能力；•角色扮演：进行角色扮演练习，模拟真实情况，提升应变能力；•线上学习：提供线上学习平台，方便导游员灵活学习。
四、培训考核•根据培训内容设计考核题目，考核导游员对知识的掌握和应用能力；•实地操作考核：安排导游员实地导览，考核其实际操作技能和服务水平；•阶段性考核：设立阶段性考核，及时发现问题，调整培训方向。
五、培训效果评估•培训结束后进行效果评估，收集导游员和客户的反馈意见；•进行绩效评定，根据成绩和表现确定导游员的培训成绩；•持续改进培训计划，根据评估结果调整培训内容和方式，提高培训效果。
六、总结与展望通过本次导游员培训计划的实施，提高导游员的专业水平和服务品质，为旅游行业发展注入新的活力。
希望未来能继续加强培训力度，培养更多优秀的导游员，为游客提供更优质的旅游体验。
以上为导游员培训计划的详细内容，希望能够有效提升导游员的服务能力和专业水平。
新录导游员培训方案
新录导游员培训方案一、培训目标本培训方案旨在培养具备专业知识和技能的导游员，能够为游客提供优质的导游服务，同时提升导游员的综合素质和职业道德。
二、培训内容1.专业知识培训1.1地理知识：包括国内外著名景点的地理位置、地形、气候等基本知识。
1.2历史文化知识：包括各个历史时期的重要事件、著名文化人物、传统节日等。
1.3艺术知识：包括音乐、舞蹈、绘画等各种艺术形式的基本知识和背景。
1.4饮食知识：包括各地特色菜肴的制作方法、食材选用等。
1.5语言知识：包括基本英语口语、常用导游用语等。
2.服务技能培训2.1沟通技巧：包括与游客的交流沟通、解答问题等。
2.2讲解技巧：包括如何生动、准确地介绍景点的历史、文化等内容。
2.3应急处理：包括游客突发状况处理、突发事件应对等。
2.4团队合作：包括与其他导游员、旅行社员工的协作等。
3.职业道德培训3.1导游员的形象与仪态：包括着装规范、仪表仪态等。
3.2导游员的职责与义务：包括对游客的负责、对景点的尊重等。
3.3导游员的服务态度：包括热情友好、耐心细致等。
3.4导游员的法律法规：包括旅游法、导游行业相关规定等。
三、培训方法1.理论授课通过PPT、讲座等形式进行专业知识的讲解，与学员互动交流。
2.实地考察组织学员到实际景点进行导游环节的模拟练习，包括实际讲解、解答游客问题等。
3.角色扮演设置游客与导游员的角色，进行模拟导游服务的情境演练，培养学员的实际操作能力。
四、培训周期与考核1.培训周期本培训计划为期3个月，每周安排2次培训课程，每次课程2小时。
2.考核方式采用理论考试和实际导游服务考核相结合的方式，理论考试占60%，实际导游服务考核占40%。
五、培训师资1.有丰富导游工作经验的专业导游员担任主讲人，确保培训内容的实用性和针对性。
2.邀请相关领域的专家学者作为客座讲师，提供专业知识和最新动态。
六、其他注意事项1.培训期间，学员应遵守培训纪律，按时参加培训课程。
导游学习培训计划
导游学习培训计划一、培训目标1. 提升导游的专业知识和讲解能力，使其能够更好地为游客提供优质的导游服务。
2. 强化导游的沟通能力和团队合作意识，提高导游团队的整体素质。
3. 增强导游的文化素养和社会责任感，促使其成为综合素质较高的优秀导游人才。
二、培训内容1. 专业知识培训导游需要熟知所在地的历史文化、地理特点、风土人情等方面的知识，因此在培训中将重点培养导游的专业知识水平。
培训内容包括但不限于景点介绍、历史背景、文化传承、地理环境、特色风俗等方面的知识。
另外，还需要对导游的专业素养进行培训，包括礼仪规范、语言表达能力、应急处理能力等方面的知识。
2. 讲解能力培训导游需要具备良好的讲解能力，能够生动、简洁、深入地介绍景点的相关知识。
在培训中，将进行口才和表达技巧的训练，提高导游的讲解水平。
除了正式的培训课程外，还将引导导游积极学习相关知识，加强自身能力的提升。
3. 沟通能力培训导游需要与游客保持良好的沟通，能够主动解答游客提出的问题，并且能够通过有效的沟通与游客建立良好的关系。
因此，培训中将重点培养导游的沟通技巧，包括语言表达、心理沟通、情绪调控等方面的能力。
4. 团队合作培训导游通常需要与其他同行合作，因此需要具备良好的团队合作精神和沟通能力。
在培训中将通过团队活动和实践练习，加强导游的团队合作意识和能力。
5. 社会责任感培训导游需要在工作中充分展现文化自信和社会责任感，积极引导游客文明游览，呵护旅游资源，维护旅游秩序。
在培训中将引导导游树立正确的价值观和社会责任感，提高对待工作和生活的积极性和主动性。
三、培训方式1. 理论学习导游将进行一系列的专业知识培训，包括学习地方的历史文化、地理环境、风土人情等知识，以及团队合作、沟通技巧等方面的培训。
在学习过程中，将使用多媒体教学等先进的教学手段，充分利用现代科技手段提高培训效果。
2. 实践练习在培训过程中将组织导游进行实地考察和实践训练，让导游亲身感受景点的自然风貌和人文气息，同时提高导游的讲解能力和服务意识。
导游从事人员培训计划方案
导游从事人员培训计划方案一、培训目标1. 培养具备专业知识和技能的导游从事人员，提升其服务水平和团队合作能力。
2. 提升导游从事人员的沟通能力和解决问题的能力，促进其对文化、历史和风土人情的深入理解和表达能力。
3. 增强导游从事人员的安全意识和危机处理能力，帮助其应对突发情况并确保游客安全。
4. 通过专业培训，塑造导游从事人员的良好形象和服务态度，提升其职业素养和品德修养。
二、培训内容和方式1. 专业知识培训- 文化、历史知识：通过课堂学习和实地考察，系统地传授当地文化、历史知识，帮助导游从事人员深入了解并准确传达给游客。
- 语言培训：提供英语、日语、法语等外语培训课程，提升导游从事人员的外语表达能力。
- 专业导游技能：培训导游解说技巧、领队能力、团队管理等专业技能，帮助导游从事人员提供专业、贴心的服务。
2. 沟通能力培训- 针对游客的不同需求，培训导游从事人员的沟通技巧和表达能力，提升其在工作中的沟通效果。
- 组织与协调能力：针对团队游，培训导游从事人员的团队管理和组织协调能力，帮助其有效地引导游客游览并确保游程顺利进行。
3. 安全意识培训- 应急处理能力：培训导游从事人员在突发情况下的应急处理能力，提升其对游客的安全保障能力。
- 安全知识培训：针对突发事件、自然灾害等不确定因素，进行培训指导，增强导游从事人员的应对能力。
4. 服务态度培训- 职业操守：培训导游从事人员的职业态度和职业操守，塑造其良好的服务形象。
- 文明礼仪：提供礼仪培训，使导游从事人员在工作中展现良好的形象和礼仪。
- 课堂教学：通过专业老师授课，以讲解、讨论的方式进行专业知识和技能的培训。
- 实地考察：组织导游从事人员实地考察，让其亲身体验和感受当地的文化、历史，增强了解和学习效果。
- 角色扮演：组织导游从事人员进行角色扮演，锻炼其沟通和解决问题的能力。
- 情景模拟：组织应急处理情景模拟演练，训练导游从事人员在紧急情况下的反应和处理能力。
导游培训方案
导游培训方案目录1. 培训内容1.1 专业知识培训1.2 导游礼仪培训1.3 沟通技巧培训2. 培训方法2.1 实地培训2.2 视频教学2.3 模拟导览3. 考核评估3.1 考试3.2 模拟导游3.3 实际导览表现评估4. 培训效果4.1 提升专业素养4.2 塑造优秀形象4.3 拓展导游技能培训内容专业知识培训是导游培训的基础，包括历史文化、地理环境、风土人情等方面的知识。
导游需要具备丰富的专业知识，才能更好地向游客介绍景点的历史背景和文化内涵。
导游礼仪培训是培养导游良好形象和服务态度的重要环节。
导游需要具备良好的仪态和礼貌，与游客交流时要表现出真诚和耐心，让游客感受到专业和热情。
沟通技巧培训是导游必备的能力之一，导游需要通过语言表达和身体语言来与游客进行有效的沟通。
良好的沟通技巧可以让游客更加理解导游的介绍，并提升导游服务的质量。
培训方法实地培训是导游培训的重要方式之一，通过实地实践可以让导游更加熟悉景点的实际情况，并提高导游解说能力。
视频教学是一种灵活方便的培训方式，导游可以通过观看相关教学视频来学习导游知识和技巧，加深对景点的理解。
模拟导览是在模拟环境下进行的导游表现评估，通过模拟导览可以让导游在模拟情境中展现自己的导游能力，检验培训效果。
考核评估考试是导游培训的重要环节之一，通过考试可以考核导游掌握的专业知识和导游技能，评估培训效果。
模拟导游是对导游服务能力的实际考核，导游需要在模拟情境中扮演导游角色，展示自己的导览能力和服务技巧。
实际导览表现评估是对导游在实际导览中的表现进行评估，包括导游的讲解流畅度、服务态度和沟通能力等方面。
培训效果通过培训，导游可以提升自身的专业素养和导游技能，提高对景点的认识和理解，为游客提供更加专业和优质的导游服务。
培训还可以塑造导游的优秀形象，让导游展现出亲和力和专业性，赢得游客的信任和好评。
培训可以拓展导游的技能和视野，让导游在工作中不断学习和提高，为自己的导游事业打下坚实基础。
为导游制定培训计划
为导游制定培训计划一、课程内容1. 国家相关法律法规知识- 导游权责- 旅游法- 旅游经营管理条例- 旅行社条例- 旅游管理条例2. 旅游业知识- 旅游理论知识- 旅游业发展趋势- 旅游产品知识- 旅游目的地介绍3. 专业导游知识- 导游基本礼仪- 导游服务技巧- 导游应对突发事件的处理能力- 导游讲解技巧4. 目的地知识- 目的地的历史、文化、地理知识- 各景点信息5. 行程管理- 团队管理- 时间管理- 行程安排- 突发事件应对6. 安全知识- 旅游安全知识- 应急处理能力7. 导游服务技能- 语言表达能力- 国际礼仪- 各项导游技能- 国内外文化知识8. 四技能提升- 听力训练- 说话技巧- 写作能力- 交流技能二、培训方式1. 理论学习导游需要通过文档、PPT等形式进行理论学习，了解国家法律法规、旅游业知识、专业导游知识和安全知识等内容。
2. 实地考察导游需要参加一定数量的实地考察，深入了解各个目的地的情况，掌握目的地的历史、文化、地理等知识。
3. 模拟讲解导游需要进行模拟讲解，通过模拟讲解来提升讲解技巧和语言表达能力。
4. 专业讲座邀请相关领域的专家进行专业讲座，深入了解旅游业的发展趋势和最新知识。
5. 互动教学采用互动教学的方式，让导游参与讨论和互动，锻炼他们的交流技能和思维能力。
6. 实际操作在培训结束前，安排导游进行一定数量的实际操作，如模拟接待游客、处理突发事件等，让导游在实际操作中检验自己的能力。
三、培训周期1. 初级导游- 理论学习：2周- 实地考察：1周- 模拟讲解：1周- 专业讲座：2天- 互动教学：1周- 实际操作：1周2. 中级导游- 理论学习：2周- 实地考察：1周- 模拟讲解：1周- 专业讲座：2天- 互动教学：1周- 实际操作：1周3. 高级导游- 理论学习：2周- 实地考察：1周- 模拟讲解：1周- 专业讲座：2天- 互动教学：1周- 实际操作：1周四、培训考核1. 知识考核导游需要参加知识考核，测试其对相关知识的掌握程度。
导游培训计划怎么写
导游培训计划怎么写第一节：导游的基本素质培训一、培养导游的综合素质1. 了解导游的工作内容和职责，理解导游职业的特点和要求2. 塑造良好的形象，提升个人修养和职业素质3. 培养高度的责任感和服务意识，树立服务导游的信念二、语言能力的培训1. 提高导游的语言表达能力，包括口头表达和书面表达2. 改善口音和语调，增强语言的表现力和逻辑性3. 学习外语、方言等相关语言知识，提高多语种的应用能力三、知识背景的培训1. 深入了解相关旅游景点的历史、文化、风土人情等基本知识2. 学习相关领域的知识，如历史、地理、美术、音乐等3. 提高对旅游行业的理解和认识，了解旅游市场的发展动态四、专业技能的培训1. 学习导游的专业知识和技能，包括导游讲解、服务礼仪、团队协作等2. 提高导游的应变能力和处理突发事件的能力3. 讲解技巧的训练，提升讲解的效果和吸引力第二节：导游实践培训一、导游实践教学1. 安排实地考察和实践演练，让导游们亲身感受旅游景点的魅力和特色2. 导游实践模拟演练，让导游们在模拟情景中进行讲解和应变3. 安排实地实践考核，考察导游的实际能力和综合素质二、导游实践指导1. 配置专业的导游指导团队，对导游进行实践指导和辅导2. 提供导游实践经验交流平台，促进导游们相互学习和交流3. 加强对导游的指导和辅导，及时发现问题和解决困难第三节：导游业务知识培训一、导游服务业务知识1. 了解导游服务业务的相关政策和规定2. 学习导游服务的标准流程和操作规范3. 掌握导游服务的一般常识和实用技巧二、导游管理业务知识1. 学习导游管理的基本原理和方法2. 了解导游管理的相关流程和程序3. 收集导游管理的案例和经验，进行研讨和交流三、导游安全业务知识1. 掌握导游安全的基本要求和应急处理措施2. 学习导游安全的预防知识和技能3. 熟悉导游安全的相关法律法规和政策要求第四节：导游服务质量培训一、导游服务态度培训1. 提高导游的服务意识和质量意识2. 培养导游的细心、耐心和热情3. 加强导游的服务态度和团队精神二、导游服务技巧培训1. 提高导游的服务技巧和流程操作2. 学习与游客沟通的技巧和方法3. 加强导游的服务技能和服务品质提升三、导游服务质量管理1. 审查导游的服务质量和业务水平2. 加强对导游服务的监督和检查3. 提高导游服务的全面管理和规范执行结语以上是关于导游培训计划的一些内容，希望可以对导游同行们有所帮助。
如何做导游培训计划
如何做导游培训计划一、培训目标通过本次培训，希望能够培养出一批专业、负责、热情的导游，使其具备丰富的知识、良好的服务意识和沟通能力，能够胜任各种导游工作。
二、培训内容1、专业知识导游需要具备丰富的专业知识，包括历史、文化、地理、风俗等方面的知识。
在培训中，将对这些方面的知识进行系统、全面的讲解，帮助学员建立丰富的知识体系。
2、服务意识导游的工作需要与人打交道，所以具备良好的服务意识是非常重要的。
在培训中，将通过案例分析、角色扮演等形式，培养学员对待游客的热情、耐心、细心等服务态度。
3、导游技巧导游需要具备一定的导游技巧，包括引导游客、讲解知识、安全应急等方面的技能。
在培训中，将进行实地实操，让学员亲身体验导游工作，提升导游技能。
4、沟通能力导游需要具备良好的沟通能力，能够与游客有效沟通、交流。
在培训中，将通过模拟对话、口语练习等形式，培养学员的沟通能力。
5、实操训练培训结束后，将安排学员进行实操训练，让他们亲自带领游客进行旅游，在实际操作中巩固所学知识和技能。
三、培训方式1、理论讲解通过课堂讲解的方式，系统地介绍各种知识和技能，让学员建立扎实的理论基础。
2、实地考察组织学员进行实地考察，让他们亲身体验并学习相关知识和技能，提高培训的实用性和针对性。
3、案例分析通过分析真实案例，让学员学习成功的经验和教训，为他们今后的工作提供参考。
4、角色扮演通过角色扮演的方式，让学员模拟导游工作中的各种情景，提高他们的实操能力和应变能力。
四、培训周期本次导游培训计划共计4个月，其中包括1个月的理论讲解、1个月的实地考察、1个月的案例分析和角色扮演，以及1个月的实操训练。
五、培训考核1、期中考核在培训过程中，将进行期中考核，检验学员对相关知识和技能的掌握情况，及时对学员进行调整和提醒。
2、期末考核在培训结束后，将进行期末考核，通过理论考试、实操表现等方式，全面评估学员的学习情况和能力水平。
六、培训师资本次培训计划将邀请具有丰富导游经验和专业知识的专家学者担任培训讲师，他们将为学员提供专业、系统的培训。
导游员培训计划制定
导游员培训计划制定一、导游员培训概述导游员是旅游行业中至关重要的一环，他们不仅是游客的向导，还是旅游目的地的形象代表。
因此，为了提高导游员的专业素养和服务水平，我们制定了本次培训计划。
通过系统的培训，提高导游员的业务水平，加强其服务意识，提高服务质量，为游客提供更加优质的旅游服务。
二、培训目标1. 提高导游员的专业知识水平，包括历史、文化、地理、民俗等相关知识；2. 增强导游员的服务意识和服务技能；3. 加强导游员的安全意识和应急处置能力；4. 培养导游员的团队合作精神和沟通能力。
三、培训内容1. 专业知识培训（1）历史知识：了解各地历史文化背景，包括历史人物、历史事件等；（2）地理知识：熟悉各地地理位置、地貌特点等；（3）文化知识：了解各地饮食、民俗、宗教等文化特点；（4）旅游景点介绍：熟悉各地著名景点的历史、特点等。
2. 服务意识和技能培训（1）接待礼仪：学习如何与客人进行礼貌的交流和接待；（2）语言表达能力：提高口语表达能力，学习简单外语交流；（3）客户服务：学习如何解答游客问题，引导游客进行参观等服务技能；（4）应急处理能力：学习应对紧急情况的应急处置能力。
3. 安全意识和应急处置培训（1）安全知识：了解各地旅游安全注意事项；（2）应急处理：学习常见意外事故的应急处理方法；（3）应对危机：学习在突发情况下的应对方法和沟通技巧。
4. 团队合作和沟通能力培训（1）团队协作：学习如何与其他服务人员合作，配合完成旅游服务工作；（2）沟通技巧：学习与游客和同事之间的有效沟通技巧，包括解决矛盾和纠纷的方法。
四、培训方式1. 课堂培训选择专业的培训机构或相关学校，邀请相关职业教育者开展专业知识培训，包括历史、地理、文化等相关知识。
2. 实地考察安排导游员到各地旅游景点进行实地考察，了解景点的实际情况，熟悉景点的历史和特点。
3. 新媒体培训进行针对性的新媒体应用培训，包括微信、微博、抖音等热门应用，让导游员了解如何利用新媒体进行宣传和服务。
导游职业技能培训计划
导游职业技能培训计划一、培训目标在当今旅游业充满竞争的环境中，要成为一名优秀的导游，不仅需要具备丰富的旅游知识和敏锐的观察力，还需要具备良好的沟通技巧、服务意识和语言能力。
本培训计划旨在通过系统的培训和实践，帮助导游们提高他们的职业技能，做到“知识渊博、服务热情、形象良好、技能娴熟、管理规范、情感丰富”，从而提高导游的整体素质和竞争力。
二、培训内容1. 导游基本知识培训包括丰富的旅游知识和历史知识，对于不同景点的介绍，具体的人文地理知识等。
参加培训的导游将学到如何成为一名全方位、多元化的导游，使他们能够在不同的景点、不同的地域下，都有自信地向游客介绍当地的文化背景和历史。
2. 导游语言技能培训导游的语言能力对于他们的工作至关重要，因此，我们将安排专业的语言老师进行语言技能培训，包括口语表达技巧、外语发音、语法和词汇的训练等方面。
我们将提供针对性的培训课程，让导游们能够有信心地和各国游客进行交流。
3. 具体景点引导技巧培训在导游工作中，了解如何进行景点引导是非常重要的一环。
我们将进行具体的案例分析，教授导游如何引导游客游览景点，如何利用时间安排游览路线、如何交待景点的文化背景，如何讲解景点的历史等等。
4. 服务意识培训导游作为游客旅行途中的一位重要陪同人员，他们的服务意识直接关系到游客的旅行体验。
在培训中，我们将教授导游如何为游客提供周到的服务，如何处理各种突发情况，如何与游客和其他工作人员进行良好的沟通等。
5. 情绪管理和人际关系培训在导游的工作中，他们往往需要面对各种各样的游客群体和情况，因此，情绪管理和人际关系也是非常重要的。
我们将安排心理学专家为导游们进行情绪管理和人际关系的培训，帮助他们更好地处理工作和生活中的压力。
6. 导游管理和规范培训导游作为旅游公司的一员，需要遵守相关的管理规范和法律法规。
我们将向导游们介绍相关法律法规和管理要求，教导他们如何正确行使职责，如何在工作中遵守规章制度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中文导游专业培养方案
一、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能，从事旅行社经营管理和中文导游接待服务的高级技术应用型人才。
二、培养规格要求与知识能力素质结构
（一）培养规格
1、热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。
2、热爱旅游事业，具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神。
3、具有一定的政治、文化、文艺、体育等综合素质。
4、了解旅游发展动态，熟悉国家旅游方针、政策和法规。
5、掌握有关导游业务和旅行社管理的基本理论和基本知识。
6、具有熟练应用导游知识和导游技巧的能力，取得中文导游资格证书。
7、具有较强的独立工作能力和应变能力，能分析处理导游工作中发生的实际问题。
8、熟悉掌握社交礼仪知识，具有一定的公关社交能力。
9、掌握一定的英语知识，熟练使用计算机，取得河北省英语A级或B级能力证书以及河北省高校计算机一级证书。
10、具有较强的语言表达能力，普通话水平达到一级乙等，取得普通话证书。
（二）知识能力素质结构
1、知识结构
（1）社会道德、旅游职业道德、法律、特色理论、哲学等方面的知识。
（2）计算机应用、外国语言应用等方面的知识。
（3）旅游心理学、社交礼仪、公共关系等方面的知识。
（4）旅行社经营与管理、景区开发与管理、旅游市场营销等方面的知识。
（5）旅游美学、历史文化、旅游概论、旅游资源、旅游经济、会计等方面的知识。
（6）导游基础、导游实务和导游技巧方面的知识。
2、能力结构
（1）掌握较高的中文导游技能，胜任地陪、全陪。
（2）熟悉旅行社基本业务，能适应旅行社中的所有岗位。
（3）具有较强的独立工作能力和特殊问题的处理能力，能分析和处理导游工作中发生的实际问题。
（4）掌握一定的计算机操作技能，具有获取、处理、应用信息的能力。
（5）具有较强的语言表达能力、社交能力、应变能力和创新能力。
（6）具有较强的审美鉴赏能力和一定的歌舞表演能力。
（7）取得英语等级证、计算机等级证、普通话证和中文导游资格证。
3、素质结构
（1）思想道德素质：具有良好的思想品德、行为规范和职业道德，具有自觉学法、懂法、守法意识，具有科学的世界观、人生观和价值观。
（2）文化素质：具有良好的文化素养，具有适应职业变化的终身学习的能力。
（3）业务素质：掌握导游业务和旅行社业务的基本知识，具有刻苦钻研、一丝不苟的工作作风，具有团结协作以及勇于开拓创新的精神风貌。
（4）身心素质：具有健康的体魄、良好的社会适应能力和吃苦耐劳的精神，具有较好的心理调节能力和心理承受能力。
三、修业年限：
本专业修业年限为三年。
四、课程设置及时间分配
（一）公共课
公共课包括政治理论课和一般基础课。
政治理论课有思想道德修养、法律基础、马克思主义哲学原理、邓小平理论概论；一般基础课有大学语文、大学英语、计算机文化基础、应用文写作、普通话、体育。
共计10门，742学时，占总学时的34.8％。
（二）专业基础课
专业基础课有旅游概论、中国历史文化、旅游资源学、形体、音乐舞蹈、旅游经济学、口才艺术、旅游礼仪、旅游美学、旅游心理学、公共关系、管理学原理、旅游企业财务基础。
共计13门，560学时，占总学时的26.3％。
（三）专业主干课
专业主干课有导游基础知识、旅游政策法规、导游实务、旅游市场营销、旅
行社经营与管理、景区开发与管理、中文模拟导游。
共计7门，540学时，占总学时的25.4％。
（四）选修课
选修课有茶艺、创新学、第二外语（日语或韩语）、前厅客房服务与管理、餐饮管理、中国饮食文化、国际金融与贸易。
共计7门，288学时，占总学时的13.5％。
（五）实践类课程
实践教学包括导游实习、旅行社岗位见习、景点考察调研、毕业实习、毕业设计（论文）等环节，其中毕业实习、毕业论文安排在第六学期进行。