新员工培训管理办法
员工培训管理办法[五篇]
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员工培训管理办法[五篇]第一篇:员工培训管理办法员工培训管理办法第一章总则第一条为实现公司持续有效发展,依靠“三个优化”增强企业竞争实力,以建设高素质干部职工队伍为关键,树立人才资源是第一资源的理念,建立健全培训工作长效机制,强化培训考核,提高员工队伍整体素质,根据勘探局有关文件精神,结合公司生产经营实际制定本办法。
第二条本办法所称的员工培训,是指以加强人力资源能力建设为宗旨,围绕钻井专业理论知识和岗位实际操作技能主要内容,开展以提高员工基础能力、技术能力、管理能力、学习能力、创新能力为主要目标的教育和培训活动,以达到工作效率、经济效益的提升,促进“一三四四二”总体思路的实施,实现创建名牌钻井公司的目标。
第三条员工培训工作坚持突出重点、学用一致、保证质量、注重实效的原则,紧密结合勘探局和公司生产、管理开展教育培训。
第四条员工培训工作的基本任务是:在普遍提高员工队伍素质的基础上,重点建设一支能够适应国际经营和市场经济需要的经营管理人才队伍,建设一支具有较高知识水平和创新能力的专业技术人才队伍,建设一支具有丰富实践经验和一技之长的操作技能人才队伍,满足公司持续发展的需要,以满足公司持续发展的需要提供人才保证。
第五条本办法适用于公司全体员工。
第二章组织机构及管理职责第六条培训管理体系组织机构:1、培训管理委员会成员由公司经理、副总师及以上领导、各部门或单位负责人组成;2、讲师团成员由培训管理委员会特聘,由公司或部门各岗位业务技能、技术、管理等方面的专家担当,协助实施各项培训工作;3、培训员由各部门业务骨干兼任,钻井队按钻井工程、泥浆、动力系统配置兼职培训员,机修大队按车间工区配置兼职培训员,其它基层单位均以部门为单位配置一名兼职培训员。
4、培训员因离职、升迁等原因造成岗位空缺时,各部门或单位领导应及时报告公司人事劳资科以便重新招聘或选报人员并进行相应的培训,保证培训工作的连续进行。
第七条培训管理委员会主要负责:(一)统筹、领导、监督公司各项培训工作的开展。
员工培训的管理制度5篇

员工培训的管理制度5篇在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的员工培训的管理制度,希望能够帮助到大家。
员工培训的管理制度篇11、目的为了建立和健全公司人力资源开发与培训管理制度,有计划地组织实施员工培训,给员工提供发展机会,鼓励员工成长的同时,激发员工潜能、提高工作绩效,不断提高员工的职业化水平与岗位技能,提高员工综合素质,满足公司可持续经营发展的需要,并使培训工作系统化、规范化和制度化,特制定本管理制度。
2、范围适用于公司所有员工的培训。
3、职责3.1人力资源部负责员工培训需求调查,编制公司年度培训计划,组织或协助完成公司各项培训项目的实施及效果评估,并对各部办、事业部(以下简称部门)培训工作进行监督和检查;3.2各部门负责收集本部门员工培训需求,制定部门年度培训计划,协助人力资源部培训项目的实施和效果评估,同时组织实施本部门的内部培训项目;3.3公司内部兼职培训师负责编写、整理培训教材、教案及相关资料。
4、培训计划的拟订与预算4.1每年11月上旬,人力资源部向各部门发出年度《培训需求调查表》,详细了解员工培训需求。
各部门收集员工培训需求,然后根据部门绩效目标、员工工作职责及绩效考核过程中存在的薄弱环节,结合员工培训需求,针对员工在知识、技能、态度方面和公司的要求存在的差异,作为员工培训计划的依据,制定《部门年度培训计划》,经部门领导确认后提交人力资源部。
4.2人力资源部就各部门所提出的培训需求和《部门年度培训计划》,结合公司整体战略、年度目标任务的实现和业务发展的需要,同时兼顾员工个人职业发展的支持,于每年12月底汇编《年度培训计划》,年度培训计划包括培训的内容和目标、培训对象、培训课时、培训的组织部门、培训时间、培训方式、培训师的选聘、培训费用预算等,呈报协管副总经理审核,总经理审批。
经批准后报送各相关部门。
员工培训管理办法(精选3篇)

员工培训管理办法(精选3篇)员工培训管理办法篇1为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能准确掌握本岗位的安全规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。
(1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将给予50元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。
新工人培训管理制度范文(4篇)

新工人培训管理制度范文是指为了确保新工人能够迅速适应工作岗位,提高工作效率和质量,并促进新工人的职业发展而制定的一套管理规定和程序。
1. 培训计划制定:- 确定新工人岗位职责和所需技能;- 制定培训时间表和内容;- 定期评估培训效果,进行必要的调整。
2. 培训资源准备:- 提供必要的培训设备、工具和材料;- 安排培训师资和讲师;- 确定培训场地并做好相应的布置。
3. 培训方法选择:- 根据培训内容和学员特点选择适当的培训方法,如集中培训、岗位轮岗培训、辅导式培训等;- 结合理论与实践相结合的方式进行培训,提高培训效果。
4. 培训内容:- 包括岗位职责、工作规范、操作流程、安全措施等;- 强调团队合作、沟通技巧等软技能的培养;- 针对不同岗位特点和需求进行定制化培训。
5. 考核评估:- 建立培训考核评估机制,评估新工人培训的效果;- 根据评估结果进行绩效评定,对表现良好的新工人进行奖励和激励,对不达标的进行补充培训或调整工作岗位。
6. 职业发展规划:- 为新工人制定个人职业发展规划,明确晋升机会和培训计划;- 定期进行职业发展评估,为新工人提供晋升和成长的机会。
7. 沟通与反馈机制:- 建立新工人与上级、同事和培训负责人之间的沟通渠道;- 定期组织座谈会或反馈会,听取新工人的培训需求和意见。
新工人培训管理制度是为了提高新工人的工作能力和素质,促进企业的发展和新工人的职业成长而建立的一套管理规定和制度,并通过培训计划的制定、培训资源准备、培训方法选择、培训内容的制定和培训考核评估等措施来实施和监督。
新工人培训管理制度范文(2)第一章总则第一条为了加强新工人的培训工作,提高新工人的综合素质和工作能力,本制度依据公司的实际情况制定。
第二条本制度适用于公司所有新工人的培训工作。
第三条公司将为每位新工人提供全面的培训计划和资源,以确保其能够熟悉工作流程和规章制度。
第二章培训计划第四条公司将根据新工人的岗位需要和个人发展需求制定相应的培训计划。
新员工培训管理制度[3]
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新员工培训管理制度一、概述为了加强对新员工的培训和管理,提升新员工的工作本领和工作质量,同时保证公司业务指引得以顺当实施,订立本培训管理制度。
二、培训内容1. 安全培训新员工进入公司后需要接受安全培训。
包括:•安全意识培训:包括公司防火、防盗、防伪等相关安全学问。
•电脑使用培训:介绍公司电脑的使用方法和注意事项。
•工作场所安全培训:针对新员工部门的工作场所安全进行培训。
•职业卫生培训:介绍公司的职业危害和防范方法。
2. 岗位培训新员工需要依据本身所在部门的不同岗位进行相应的岗位培训。
包括:•公司的组织结构和各部门职责。
•新员工所在部门的业务流程和操作流程。
•业务工具的使用方法和注意事项。
•绩效考核指标的设置和考核标准。
3. 专项技能培训针对部分新员工特定的职能和工作特点,公司将依据实际情况对相应的新员工进行专项技能培训。
包括:•语言培训:在需要和外国客户打交道的新员工需要进行英语培训等语言培训。
•产品培训:在需要与新产品打交道或者需要对产品有认真了解的新员工进行产品培训。
•技术根基培训:在技术部门的新员工需要进行软件、硬件等相关技术根基的培训。
三、培训管理1. 模块式培训管理依据各部门新员工的大致工作流程,订立相应的模块式培训计划。
将新员工的培训分成人事部门与各部门培训环节,并同时在各部门进行实际工作的全方位培训与引导。
2. 培训资料管理公司聘请专业培训机构制作培训教材,并依据公司实际情况和不同部门的需求进行相应的调整。
并通过网络和内部刊物等方式对培训资料进行广泛宣扬,以确保新员工对培训资料的理解和把握。
3. 考核与评估公司将依据新员工的工作表现与考核指标进行对应,并对其考核的结果进行评估和整理。
并且将考核结果反馈到各部门以便于订立更加有效的培训计划。
四、资料保密在培训过程中,公司重视新员工接受的培训资料与公司的商业机密,因此需要严格保密。
五、评估与改进公司将依据新员工对培训、公司管理和工作流程的反馈,来综合评估有效性和全面性。
新员工培训(雏鹰培训)班级建制及日常管理办法

新员工培训(雏鹰培训)班级建制及日常管理办法一、班级建制1.1. 班级组成新员工培训(雏鹰培训)班级应由一名班主任和若干名学员组成。
1.2. 班主任职责班主任是新员工培训班级的主要管理者,其职责包括但不限于:- 制定培训计划和教学大纲;- 组织学员进行各项培训活动;- 监督学员的学习进度和成绩;- 协调学员的关系和处理学员的问题;- 向上级领导汇报培训情况。
1.3. 学员选拔学员可以由各部门推荐,也可以通过招聘渠道录取。
学员的选拔应该根据公司的业务需求和人才标准进行,确保学员的素质和能力与公司的要求相符。
1.4. 班级人数为了确保培训的质量和效果,班级人数应不超过20人。
如果学员人数超过20人,可以分班进行培训。
二、日常管理办法2.1. 学习进度管理班主任应制定详细的培训计划和教学大纲,并根据学员的实际情况进行调整,确保学员能够按时完成学习任务。
班主任应每天关注学员的学习进度和成绩,及时跟进学员的学习情况,并与学员进行互动和交流。
2.2. 考勤管理班主任应制定详细的学员考勤管理制度,并严格执行。
学员缺课应及时补课或者进行相应的处罚措施。
班主任和辅导员应及时核实学员考勤情况,确保考勤数据的真实性和准确性。
2.3. 课程管理班主任应制定详细的课程管理制度,包括课程计划、教材使用、教学资料的准备等。
班主任和教师应根据培训计划和教学大纲进行课程安排,确保学员能够全面掌握所学内容。
2.4. 班级管理班主任应制定班级管理制度,包括制定班级规章制度、班级文化建设、卫生保洁等。
班主任应负责班级的卫生和环境管理,确保班级有良好的学习和生活环境。
2.5. 学员管理班主任应积极关注学员的情况和需求,及时提供必要的帮助和支持。
班主任应建立学员档案,记录学员的学习情况、成绩和个人信息,为学员的后续发展提供依据。
2.6. 安全管理班主任应制定安全管理制度,建立健全的安全管理机制。
班主任应对班级进行安全隐患排查,及时修复发现的安全问题。
员工入职培训管理制度范文(5篇)

员工入职培训管理制度范文目的:为新员工提供全面的入职培训,帮助其尽快融入公司文化和工作环境,提高工作效率和质量。
适用范围:公司所有新入职员工。
一、入职培训计划1. 入职培训计划将在新员工入职前制定,并根据新员工的岗位需求和职责进行个性化的定制。
2. 入职培训计划包括但不限于以下内容:a. 公司介绍:包括公司历史、企业文化、组织架构等。
b. 岗位职责:明确新员工的岗位职责和工作要求。
c. 内部流程:介绍公司各项业务流程和操作规范。
d. 职业道德和职业素养培训:培养员工的职业道德和职业素养意识。
e. 安全培训:包括公司安全制度和安全操作规范。
f. 专业知识培训:根据员工具体职位的要求进行专业知识培训。
g. 入职考核:通过培训结束后的考核评估新员工的学习成果。
二、培训方法1. 入职培训采用多种形式,包括但不限于面授培训、现场指导和岗位轮岗等。
2. 入职培训由相关部门负责组织,培训内容由专业培训师、岗位经理和其他相关人员共同完成。
三、培训责任1. 人力资源部门负责制定入职培训计划,并协调各部门配合完成。
2. 各部门负责培训员工的专业知识和操作技能。
3. 员工的直接上级负责指导员工的岗位职责和工作要求,提供现场指导和帮助。
四、培训评估1. 在入职培训结束后,将进行培训评估,评估内容包括员工对培训内容的掌握程度、学习成果和培训效果等。
2. 根据评估结果,对培训内容进行调整和改进,以提高培训效果。
五、培训档案管理1. 员工入职培训记录将被纳入员工档案中,作为员工培训和发展的依据。
2. 员工培训记录需定期更新、存档和归档,以备查阅和统计分析。
六、其他规定1. 员工入职培训为公司的重要组成部分,新员工必须按照培训计划参加培训并完成考核。
2. 员工入职培训计划可根据实际情况进行调整和改进。
3. 对于未按规定参加培训或未能通过考核的员工,将根据公司规定给予相应的处理。
以上为员工入职培训管理制度范本,具体实施细则可根据公司实际情况进行调整和完善。
公司员工培训管理规定

公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养,促进企业发展,特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训,包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动,涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训:由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训:鼓励员工参加外部培训课程,公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划,明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议,经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后,进行培训效果评估,收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的,需及时调整培训计划,提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训,表现突出者,可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者,将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案,记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理,涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动,须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定,积极参与培训活动,提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定,所有员工请遵守,共同努力提高工作素质,实
现公司和个人共赢。
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新员工培训管理办法 It was last revised on January 2, 2021
新员工培训管理办法
第一章总则
第一条公司实行“先培训、后上岗”原则。
第一条本办法适用于公司全体新员工。
第二条培训目的
新员工培训是指公司为新员工介绍有关公司的基本背景情况,使员工了解所从事的工作的基本内容与方法,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解公司所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助其顺利地适应企业环境和新的工作岗位,提高工作绩效。
第三条培训的主要内容
(一)新员工通识训练
(二)部门工作引导
第二章培训管理
第四条新员工培训是该员工的部门部长及公司人力资源部的共同责任,最迟不应超过报到后一个月内执行。
第五条凡正式报到的员工试用期满,但由于个人原因尚未参加新员工培训,不得转为正式员工。
第六条参加新员工培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假者,应在试用期内补修请假之课程,否则,不得转为正式员工。
第七条人力资源部应为每一位经过培训的员工开具培训证明。
第八条培训结束后,进行考核。
合格者,获得结业证明;不合格者,重新培训。
第九条未参加新员工培训的员工,不得参加其他训练(如岗位技能培训)。
第三章通识训练
第十条通识训练是指对员工进行有关工作认识、观念方面的训练,以及培养员工掌握基本的工作技巧。
第十一条新员工通识训练由公司人力资源部及公司各职能部门和各事业部有关人员共同组织,人力资源部负责实施。
人力资源部应提前3日向应参加培训的新员工所属部门发出培训通知。
第十二条培训内容:
(一)介绍公司概况
1. 欢迎词;
2. 公司的创业、成长、发展趋势;
3. 公司的理念、传统、习惯、规范和标准;
4. 公司的主要产业和组织机构
5. 组织指挥系统;
6. 公司高层管理人员的情况;
(二)介绍公司主要制度政策
1. 薪酬制度
2. 工作费用报销
3. 培训制度
4. 考核制度
5. 奖惩制度
6. 考勤制度
7. 任免制度
(三)《永红企业文化纲领》的宣贯
(四)内部参观
第四章部门工作引导
第一条部门工作引导应该在新员工通识训练结束后进行,其责任人为部门部长。
第二条部门部长代表部门对新员工表示欢迎,介绍新员工认识部门其他人员,并协助其较快地进入工作状态。
第三条部门工作引导主要包括:
(一)本部门介绍
1. 介绍部门结构、部门职责
2. 介绍新员工所在岗位工作内容
3. 培训基本专业知识技能
4. 讲授工作程序与方法
(二)相关部门介绍
1. 相关部门人员介绍
2. 相关部门主要职责
3. 本部门与相关部门联系事项
4. 未来部门之间工作配合要求等
第五章新员工培训评估
第四条通识训练结束后由人力资源部组织新员工测验和座谈,不合格者应参加补充训练。
第五条部门部长就部门工作引导对新员工进行测验。
不合格者需有针对性的重修,一个月内如果不能完成培训,则该员工不予转正。
第六条新员工培训结束后人力资源部将培训记录归档。