2020新版制定班级工作计划总结班级工作简况
班级工作计划及总结(3篇)
班级工作计划及总结本学期我担任六班班主任,上学年我担任过这个班的数学老师,情况较为熟悉.本班有男生____人,女生____人,就学习方面而言,多数学生已拥有良好的习惯,学习基础较扎实,学习兴趣浓厚,但也有个别学生没有良好的学习方法与习惯.就学生品质而言,大多数学生乐于助人,集体荣誉感强,但也有极个别学生纪律松懈,不守规矩,使良好的班风受损.为了更好地抓好班级工作,特订出以下措施：一、加强思想道德教育，坚持育人为本。
1、围绕每个月的主题活动，组织开展丰富多彩的班队活动，树立正确观念。
2、加强安全教育，要求学生上学途中认真遵守交通规则，不骑自行车上下学，不乘“三无”小车来校，在学校做到不追逐打闹。
3、结合班会，对学生进行思品教育，要求学生礼貌待人，乐于助人，有计划、有目的地与家长进行沟通了解。
二、加大班级常规管理力度，营造良好的班级氛围。
1、完善班级管理制度，形成班级特色—活力。
组建强有力的班委会，发挥小干部的作用，师生共同管理班级，定期召开班委会会议。
2、进行细化教育，创建优秀班集体，规范早读、午休、自习课纪律。
三、加大后进生转化力度，千方百计提高教育教学质量。
1、狠抓课堂纪律，多于任课老师联系，摸清后进生学习情况和行为习惯，及时与家长联系沟通。
建立后进生转化档案，认真制定转化措施。
2、加大对后进生的关爱深度，帮助他们树立信心，并建立“一帮一”、“结对子”等活动，激发他们的学习兴趣，调动他们的学习积极性，促使他们努力提高学习成绩。
以上措施有待在工作实施中完善。
工作行事历____月份1、安全教育周2、规范教育周3、法制教育周4、庆祝国庆节主题活动爱祖国爱家乡爱校园（主题队会）5、网络安全知识竞赛____月份1、学生素质养成教育2、新队员入队仪式和少先队建队日纪念活动3、网络读书知识竞赛4、文明礼仪教育5、“庆国庆”黑板报____月份1、文明礼仪行为规范教育2、抵制秸秆焚烧争当禁烧小宣传员（班会）3、手工剪纸（特色活动）4、养成好习惯进步靠自己（班会）____月份1、纪念“一二。
2020制定班级工作计划总结班级工作简况【精选】
班级状况是工作计划的基础，只有从班级状况出发，才能使班级工作计划有针对性，切实可行。
以教育科学理论为指导，管理好班级工作，今天给大家带来了制定班级工作计划总结班级工作简况，希望对大家有所帮助。
本学期，我成为了5(1)班的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。
一、班级基本情况本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。
本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。
但是男生较多并平时贪玩，总需要老师督促。
学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。
二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。
6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系。
三、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习，发展个性7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排九月份1、报名注册2、打扫校园环境3、进行安全教育4、迎接教师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。
工作总结班级概况范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间本学期的工作已经接近尾声。
在这一学期里，我担任了XX班的班主任，深感责任重大。
在此，我对本学期的工作进行总结，以便更好地反思、总结经验，为下一学期的工作做好准备。
二、班级基本情况1. 班级规模本学期，XX班共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
班级规模适中，便于管理和教学。
2. 学生构成班级学生来自不同地区，家庭背景各异。
学生整体素质较高，具有较强的求知欲和学习能力。
3. 学生特点（1）勤奋好学：班级学生普遍具有勤奋好学的精神，上课认真听讲，课后主动请教，学习氛围浓厚。
（2）团结互助：班级学生之间互相帮助，共同进步。
在学习和生活中，形成了良好的团队精神。
（3）积极参与：班级学生积极参加各类活动，展现了良好的综合素质。
三、班级管理工作1. 建立健全班级管理制度（1）制定班级班规，明确学生的行为规范。
（2）设立班级值日生，负责班级日常事务。
（3）开展班会，让学生了解班级动态，增强班级凝聚力。
2. 加强学生思想政治教育（1）开展爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和责任感。
（2）进行集体主义教育，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
（3）加强法制教育，提高学生的法律意识。
3. 关注学生心理健康（1）定期开展心理健康教育讲座，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
（2）关注学生的心理健康状况，及时发现并解决学生心理问题。
（3）加强与家长的沟通，共同关注学生的心理健康。
4. 优化课堂教学（1）关注学生个体差异，因材施教，提高课堂教学效果。
（2）积极开展课堂教学改革，激发学生的学习兴趣。
（3）加强与任课教师的沟通，确保教学质量。
四、班级活动开展情况1. 主题班会本学期，班级共开展了XX次主题班会，涉及爱国主义、集体主义、法制教育、心理健康等多个方面。
2. 课外活动（1）组织学生参加学校举办的各类竞赛，取得优异成绩。
（2）开展课外阅读活动，提高学生的阅读能力。
（3）举办班级文化节，展示学生的才艺。
制订班级工作计划和工作总结情况(精选5篇)
制订班级工作计划和工作总结情况(精选5篇)制订班级工作计划和工作总结情况篇1新学期，作为高二班的班主任，客观、科学地制定学期的班级工作计划非常必要。
结合高二（7）班具体实际和学校、年级的工作计划以及有关部门对德育工作的要求，特制订本学期班级工作计划如下:一、指导思想以学校和年级在高二年级下学期的工作计划为指南，总结上学期的个人班级管理经验，进一步将各项班级管理公约、奖励方案、学生个人量化等落实到班级管理当中。
旨在尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强学生感恩教育、价值理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从高中知识的学习向高考复习过渡，让班级整体上再上一个新台阶。
二、全班情况分析本班现有51人，男生20人，女生31人；住校生共30人，其中男12人，女18人；精准扶贫户学生共7人。
整体而言，学生生源素质相对较好，但是作为高二学生不能仍旧停留在班级管理的层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简单的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，这些对学生来说微不足道，更应该在学习方面有所提高和突破；因此，班级本学期的目标是力争做C层班级学风上的引领者，当成绩上的模范兵。
三、工作重点本学期，认真结合学校各项文化，加强责任、感恩教育和文明礼仪教育，加强心理疏导，帮助学生做好从高二到高三的过度。
引导学生合理安排各科的学习时间，培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习计划。
对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。
在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多查阅各类书籍，多作练习，为高三打整体复习基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。
使每个学生将来都能实现自己的理想。
四、具体措施1.认真贯彻落实《德育纲要》，加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学教育惩戒规则（试行）》，旨在把教育惩戒纳入法治轨道，更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务。
制定班级工作计划和工作总结情况
制定班级工作计划和工作总结情况制定班级计划和工作总结情况篇一一、班风建设1、严格遵守学校规章制度，服从班主任及班委的管理，端正学习态度，明确学习目的、培养学习兴起。
2、培养良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
3、注重仪表和着装。
不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装，特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。
4、班委会要明确分工，提高学生的自我管理能力。
每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项。
5、积极参加体育、音乐等活动活动。
如：学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛，拔河比赛等等。
二、学风建设1、要敢于大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如演讲比赛、辩论赛等。
2、端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，要主动学习，提高学习成绩。
同时要敢于多问、多做、多看，多向各方面的优秀生学习。
3、学会互帮互助。
在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。
4、严格遵守本班级内部制定的规定，做到不迟到，不早退、不旷课，遵守课堂纪律，认真听课。
大学班级学习工作计划一、总目标1、要在全班形成求实务实，勤学好问的学习风气;2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;3、要尽量提高全班整体的学习成绩。
二、活动安排1、建立学科兴趣小组a、建立各个学科兴趣小组;b、设学科兴趣小组总负责人一名。
每一学科兴趣小组设组长一名，并加入该科成绩优异的同学1-2名，其余组员自由加入;c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;d、各学科兴趣小组每周集体学习交流时间不得低于3小时，每周一各学科兴趣小组组长需提交一周学习交流总结;e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛，费用由班费支出;f、新学期初班委将对上一学期各学科兴趣小组进行综合测评，选出优秀组织奖1名，个人进步奖若干名，个人单科奖若干名;g、优秀组织奖根据各学科兴趣小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;h、奖金、奖品等费用由班费支出。
制定班级工作计划总结模板(5篇)
制定班级工作计划总结模板不知不觉____月又悄无声息的来了。
在这____年的最后一个月里，我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。
下面就本月工作作一个简单小结。
一、常规工作1、认真做好晨检入园工作，作好记录，排除隐患。
2、做好交接班工作，并随时作好记录。
3、保管好班级物品，作好环境安全检查工作，以保证幼儿的活动安全。
为了庆祝，迎接新年的到来，我班老师积极创设班级环境，更换旧的墙饰，组织幼儿做手工，剪窗花、做彩色鱼等，一方面锻炼了幼儿的动手操作能力，同时打扮了教室，让幼儿感受体验到了节日的喜庆、热门气氛，感受到了成功的乐趣。
二、及时更换画廊，充分展示幼儿的绘画作品，让孩子们有充分欣赏、学习别人作品的机会。
三、安全教育1、为幼儿创设安全舒适的幼儿活动环境。
由于天气寒冷，空气流通不畅，我们的活动场地容易积水，我们随时随地检查教室内外的活动场地的状况，及时发现问题，并通过开风扇、用干帕子擦等方法让地面保持干燥，将不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。
一方面随时检查场地安全，另一方面时坚持讲明活动规则，提醒幼儿活动时的注意事项，教育幼儿学会保护自己和朋友，把安全工作落到实处。
四、卫生保健1、坚持做好晨检工作，有异常的情况及时通知家长，及时处理。
2、每周定期对活动用具和场地及时消毒不放松，还幼儿一个健康的活动环境。
3、在这个月里，因为天气寒冷，我们教育幼儿要不怕寒冷，坚持入园，坚持锻炼身体，并特别加强了锻炼前后衣服的增减，严防感冒，同时加强了对几个体弱儿的护理，关注他们的活动量，及时给他们隔背。
4、加强午睡管理，随时巡视，让幼儿睡好、睡暖。
五、家长工作1、切实做好常规性的家长工作，及时与家长交流沟通幼儿在园情况。
2、期末临近，我班两位老师团结协作，认真做好了童心路评价工作。
不足之处：1、多数小朋友早晨都能准时来园，并且积极参加户外活动。
但是个别幼儿却不能适应天气的变化，常生病，缺课，需加强引导。
班级工作总结和计划
一、工作总结在过去的一学期里，我们班级在班主任的带领下，全体同学共同努力，取得了一定的成绩。
现将班级工作总结如下：1. 学习方面（1）班级整体成绩稳步提升，及格率、优秀率均有所提高。
（2）同学们积极参加各类学科竞赛，取得了优异的成绩。
（3）班级形成了良好的学习氛围，同学们互相帮助，共同进步。
2. 德育方面（1）班级纪律严明，同学们遵守校规校纪，积极参加学校组织的各项活动。
（2）同学们关爱集体，乐于助人，班级团结友爱，形成良好的班级风貌。
（3）积极开展主题班会，提高同学们的思想道德素质。
3. 文体活动方面（1）积极参加学校组织的各类文体活动，班级在比赛中取得了优异成绩。
（2）班级开展丰富多样的文体活动，提高同学们的身心素质。
（3）同学们积极参加志愿者活动，弘扬社会正能量。
4. 班级管理方面（1）班主任认真负责，关心每位同学，班级管理工作有序开展。
（2）班委团结协作，积极参与班级事务，为班级建设贡献力量。
（3）班级制度完善，同学们遵守班级规定，共同维护班级荣誉。
二、工作计划为了进一步提高班级整体水平，在新的一学期里，我们将继续努力，做好以下工作：1. 学习方面（1）加强学习辅导，提高同学们的学习成绩。
（2）鼓励同学们参加各类学科竞赛，争取取得更好的成绩。
（3）营造良好的学习氛围，让同学们在轻松愉快的氛围中学习。
2. 德育方面（1）加强班级纪律教育，提高同学们的自律意识。
（2）积极开展主题班会，提高同学们的思想道德素质。
（3）关注同学们的心理健康，及时发现并解决心理问题。
3. 文体活动方面（1）积极参加学校组织的各类文体活动，争取在比赛中取得优异成绩。
（2）开展丰富多样的班级文体活动，提高同学们的身心素质。
（3）组织同学们参加志愿者活动，培养社会责任感。
4. 班级管理方面（1）班主任加强班级管理，关心每位同学的成长。
（2）班委发挥带头作用，积极参与班级事务，为班级建设贡献力量。
（3）完善班级制度，加强班级荣誉感，提高班级凝聚力。
制定班级工作计划和工作总结情况_班级工作计划总结报告范文
千里之行，始于足下。
制定班级工作计划和工作总结情况_班级工作计划总结报告范文班级工作计划总结报告》一、工作计划情况本学期，我所在的班级制定了一份详细的工作计划，以提高班级整体素质和加强同学之间的凝聚力，为班级发展打下坚实基础。
下面将对工作计划中的具体内容进行总结。
1. 学习计划为了提高同学们的学习成绩，我们制定了一份学习计划。
每周我们都会组织同学们参加集体学习活动，进行知识分享和学习方法指导。
同时，我们还组织了一些学习小组，由一些成绩较好的同学担任组长，带领其他同学进行互助学习。
通过这些努力，我们班的整体学习氛围得到了极大改善，同学们的学习成绩也有了显著提高。
2. 活动计划为了增加班级的凝聚力和活跃氛围，我们制定了一系列有意义的活动计划。
首先是班级建设活动，我们组织了一次班级联欢晚会，同学们自己策划、编排并表演了各种才艺节目，展示了自己的才华。
此外，我们还组织了一次户外拓展活动，让同学们在运动中体验团队合作的重要性，并学会互相信任和支持。
3. 心理与情绪管理计划第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
考虑到同学们在学业和生活中可能面临的压力和情绪困扰，我们制定了一份心理与情绪管理计划。
通过举办心理健康讲座、个人心理辅导以及定期开展心理测评，我们帮助同学们了解自己的情绪状态，并给予相应的心理支持与指导。
这些举措有效地缓解了同学们的压力，提高了他们的心理素质。
二、工作总结情况经过一个学期的努力工作，我班的工作计划取得了一系列显著成果。
1. 学习成绩提高通过集体学习活动和学习小组的组织，同学们对学习方法和知识的掌握程度都有了很大的提高。
在期末考试中，大部分同学的成绩都有了明显提升，整个班级的平均分也较上学期有了显著提高。
2. 凝聚力增强通过一系列的班级活动，同学们之间的相互了解和交流得到了增强，班级凝聚力得到了明显提升。
同学们参与活动的主动性和积极性也有了很大提高，大家的团队合作意识逐渐增强。
3. 心理健康改善借助心理与情绪管理计划，同学们的心理健康状况得到了很大改善。
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( 工作总结 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020新版制定班级工作计划总结班级工作简况The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency2020新版制定班级工作计划总结班级工作简况制定班级工作计划总结班级工作简况篇一本学期，我成为了5(1)班的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。
一、班级基本情况本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。
本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。
但是男生较多并平时贪玩，总需要老师督促。
学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。
二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。
6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系。
三、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习，发展个性7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排九月份1、报名注册2、打扫校园环境3、进行安全教育4、迎接教师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。
2、班报刊出3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。
4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。
十一月份1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。
2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。
3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。
十二月份1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，加强学生的自我管理。
2、班级读书交流会。
3、庆祝元旦活动。
4、组织学生进行期末考试的准备工作。
元月份1、组织学生期末复习，参加期末考试。
2、做好放假前的工作。
制定班级工作计划总结班级工作简况篇二新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。
表明学生在各方面都有显著的提高。
对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。
“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。
四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。
有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。
培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。
有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。
作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
制定班级工作计划总结班级工作简况篇三一、班风建设1、严格遵守学校规章制度，服从班主任及班委的管理，端正学习态度，明确学习目的、培养学习兴起。
2、培养良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
3、注重仪表和着装。
不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装，特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。
4、班委会要明确分工，提高学生的自我管理能力。
每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
5、积极参加体育、音乐等活动活动。
如：学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛，拔河比赛等等。
二、学风建设1、要敢于大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如演讲比赛、辩论赛等。
2、端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，要主动学习，提高学习成绩。
同时要敢于多问、多做、多看，多向各方面的优秀生学习。
3、学会互帮互助。
在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。
4、严格遵守本班级内部制定的规定，做到不迟到，不早退、不旷课，遵守课堂纪律，认真听课。
大学班级学习工作计划一、总目标1、要在全班形成求实务实，勤学好问的学习风气;2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;3、要尽量提高全班整体的学习成绩。
二、活动安排1、建立学科兴趣小组a、建立各个学科兴趣小组;b、设学科兴趣小组总负责人一名。
每一学科兴趣小组设组长一名，并加入该科成绩优异的同学1-2名，其余组员自由加入;c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;d、各学科兴趣小组每周集体学习交流时间不得低于3小时，每周一各学科兴趣小组组长需提交一周学习交流总结;e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛，费用由班费支出;f、新学期初班委将对上一学期各学科兴趣小组进行综合测评，选出优秀组织奖1名，个人进步奖若干名，个人单科奖若干名;g、优秀组织奖根据各学科兴趣小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;h、奖金、奖品等费用由班费支出。
2、成立学习辅导中心a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流，尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成;c、同学们若有不懂的问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨;d、在必要的情况下，学习辅导中心实行“一帮一”的措施;e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况，不定期组织集体自习，集中讨论和答疑。