2018-2019年人教版七年级第一学期期中试卷(含答案)

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2018-2019年人教版七年级上学期期中数学试卷

2018-2019年人教版七年级上学期期中数学试卷

2018-2019学年度上学期期中质量检测七年级数学试题(新人教版)(考试时间:90分钟,试卷满分:120分)一、选择题(每题3分,共24分)1.-5的倒数是……………………………………………………………………【 】 A 、-5 B 、5 C 、15 D 、-152.计算1-(-2)的结果为………………………………………………………【 】 A 、-1 B 、1 C 、3 D 、-33.一座山峰,从底端开始每升高100米气温下降0.6℃。

小明从山峰底端出发向上攀登,当他到达300米高处时,此时的气温相比底端气温下降…………………………【 】 A 、-1.8℃ B 、1.8℃ C 、-1.2℃ D 、1.2℃4.如果两个数m 、n 互为相反数,那么下列说法不正确的是……………………【 】 A 、m+n =0 B 、m 、n 的绝对值相等C 、m 、n 的商为1D 、数轴上,表示这两个数的点到原点的距离相等 5、(-3)3等于………………………………………………………………………【 】 A 、-27 B 、-6 C 、-9 D 、96.关于“倒数”,下列说法错误的是………………………………………………【 】 A 、互为倒数的两个数符号相同 B 、互为倒数的两个数的积等于1 C 、互为倒数的两个数绝对值相等 D 、0没有倒数7、下列单项式中,次数为5的是…………………………………【 】 A 、3a 5b 2 B 、-2a 4b C 、-22a 2b D 、4a 5b8.对于多项式x 2-3x 2y+3xy 2-1的描述正确的是……………………………………【 】 A 、此多项式的次数为2 B 、此多项式的第二项为3x 2y C 、它是三次三项式 D 、它是三次四项式 二、填空题(每题3分,共24分)9.比较大小(用“>”或“<”或“=”表示):73_____105-- ;8.1-- -(23-); )21(-- )21(+- 10.用科学记数法表示13 050 000,应记作_____________________11.在2223)3(,2,)1(,)1(----这四个数中,最大的数与最小的数的和等于 。

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷含答案

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2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷(四)一、选择题:(本题共12小题,每小题3分,共36分.注意:在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.下面形状的四张纸板,按图中线经过折叠可以围成一个直三棱柱的是()A.B.C.D.2.若(k﹣1)x|k|+20=0是一元一次方程,则k的值是()A.1 B.﹣1 C.0 D.±13.解方程﹣=1,去分母正确的是()A.2(2x+1)﹣3(5x﹣3)=1 B.2x+1﹣5x﹣3=6C.2(2x+1)﹣3(5x﹣3)=6 D.2x+1﹣3(5x﹣3)=6 4.已知a﹣7b=﹣2,则4﹣2a+14b的值是()A.0 B.2 C.4 D.85.下列说法中正确的是()A.最小的整数是0 B.有理数分为正数和负数C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等D.互为相反数的两个数的绝对值相等6.如图是由若干个小正方体所搭成的几何体及从上面看这个几何体所看到的图形,那么从左边看这个几何体时,所看到的几何图形是()A .B .C .D .7.若关于x 的方程2m+x=1和方程3x ﹣1=2x+1的解互为相反数,则m 的值为( )A .﹣B .C .0D .﹣28.甲、乙两超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市连续两次降价10%,乙超市一次性降价20%,在哪家超市购买此种商品更合算( )A .甲B .乙C .同样D .与商品的价格有关 9.李华骑赛车从家里去乐山新村广场练习,去时每小时行24千米,回来时每小时16千米,则往返一次的平均速度为( )千米/时.A .20B .19.8C .19.6D .19.2 10.单项式﹣3πxy 2z 3的系数和次数分别是( )A .﹣π,5B .﹣1,6C .﹣3π,6D .﹣3,711.长城总长约为6 700 000米,用科学记数法表示正确的是( )A .6.7×108米B .6.7×107米C .6.7×106米D .6.7×105米 12.如图所示,图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的,图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的,…,依此类推,则由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为()A.n(n﹣1)B.n(n+1)C.(n+1)(n﹣1)D.n2+2 二、填空题(每小题3分,共18分)13.一个n边形,从一个顶点出发的对角线有条,这些对角线将n边形分成了个三角形.14.已知(a﹣3)2+|b+6|=0,则方程ax+b=0的解为.15.若a3=a,则a= .16.|3﹣π|= .17.小明与小刚规定了一种新运算*:若a、b是有理数,则a*b=3a ﹣2b.小明计算出2*5=﹣4,请你帮小刚计算2*(﹣5)= .18.一个边长为1的正方形,第一次截去正方形的一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,第六次后剩下的面积为米..三、解答题(本大题共66分.注意:解答应写出必要的文字说明,解答过程或解答步骤.)19.计算:(1)[1﹣(1﹣0.5)]×[2﹣(﹣3)2];(2)﹣14﹣(1﹣0.5)×[10﹣(﹣2)2]﹣(﹣1)3.20.化简:(1)3x2﹣3(x2﹣2x+1)+4;(2)3(m﹣5n+4mn)﹣2(2m﹣4n+6mn)21.解方程:(1)3(x﹣1)﹣2(x+1)=﹣6(3)=1+(4)﹣=3.22.化简、求值:已知A=4x2﹣4xy﹣y2,B=﹣x2+xy+7y2,①求﹣A﹣3B,②若A=﹣1,B=时,求6x2﹣6xy﹣15y2的值.23.城区某中学为形成体育特色,落实学生每天1小时的锻炼时间,通过调查研究,决定在七、八、九年级分别开展跳绳、羽毛球、毽球的健身运动.国家规定初中每班的标准人数为a人,七年级共有八个班,各班人数情况如下表,八年级学生人数是七年级学生人数的2倍少400人,九年级学生人数的2倍刚好是七、八年级学生人数的总和.(注:701班表示七年级一班)(1)用含a的代数式表示该中学七年级学生总数;(2)学校决定按每人一根跳绳、一个毽球,两人一副羽毛球拍的标准,购买相应的体育器材以满足学生锻炼需要,其中跳绳每根5元,毽球每个3元,羽毛球拍每副18元.请你计算当a=50时,学校为落实1小时体育锻炼时间需购买器材的费用是多少?24.数a、b、c在数轴上对应的位置如图所示,化简|a+c|﹣|c+b|+|a ﹣b|.25.小张和父亲预定搭家门口的公共汽车赶往火车站,去家乡看望爷爷.在行驶了一半路程时,小张向司机询问到达火车站的时间,司机估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好开出.根据司机的建议,小张和父亲随即下车改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在火车开出前15分钟到达火车站.已知公共汽车的平均速度是30千米/小时,问小张家到火车站有多远?26.某城市按以下规定收取每月煤气费,用煤气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.如甲用户某月份用煤气80每立方米,那么这个月甲用户应交煤气费用为60×0.8+(80﹣60)×1.2=72元.(1)设甲用户某月用煤气x立方米,用含x的代数式表示甲用户该月的煤气费.若x≤60,则费用表示为;若x>60,则费用表示为.(2)若甲用户10月份的煤气费是84元,求甲用户10月份用去煤气多少立方米?参考答案与试题解析一、1.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】根据三棱柱的特点作答.【解答】解:A、围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有,故不能围成三棱柱;B、D的两底面不是三角形,故也不能围成三棱柱;只有C经过折叠可以围成一个直三棱柱.故选C.2.【考点】一元一次方程的定义.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:根据题意得:,解得:k=﹣1.故选B.3.【考点】解一元一次方程.【分析】方程两边乘以6,去分母得到结果,即可作出判断.【解答】解:去分母得:2(2x+1)﹣3(5x﹣3)=6,故选C.4.【考点】代数式求值.【分析】原式后两项提取﹣2变形后,把a﹣7b=﹣2代入计算即可求出值.【解答】解:∵a﹣7b=﹣2,∴原式=4﹣2(a﹣7b)=4+4=8,故选D.5.【考点】正数和负数;相反数;绝对值.【分析】根据有理数及正数、负数、相反数、绝对值等知识对每个选项分析判断.【解答】解:A、因为整数包括正整数和负整数,0大于负数,所以最小的整数是0错误;B、因为0既不是正数也不是负数,但是有理数,所以有理数分为正数和负数错误;C、因为:如+1和﹣1的绝对值相等,但+1不等于﹣1,所以如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等错误;D、由相反数的意义和数轴,互为相反数的两个数的绝对值相等,如|+1|=|﹣1|=1,所以正确;故选:D.6.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.【解答】解:从左面看会看到左侧有3个正方形,右面有1个正方形.故选B.7.【考点】一元一次方程的解.【分析】首先求得方程3x﹣1=2x+1的解,然后根据两个方程的解互为相反数求得2m+x=1的解,然后根据方程的解的定义代入求解即可.【解答】解:解方程3x﹣1=2x+1得:x=2,∵关于x的方程2m+x=1和方程3x﹣1=2x+1的解互为相反数,∴关于x的方程2m+x=1的解为x=﹣2,∴2m﹣2=1,解得:m=,故选B.8.【考点】有理数的混合运算.【分析】此题可设原价为x元,分别计算出两超市降价后的价钱,再比较即可.【解答】解:设原价为x元,则甲超市价格为x×(1﹣10%)×(1﹣10%)=0.81x乙超市为x×(1﹣20%)=0.8x,0.81x>0.8x,所以在乙超市购买合算.故选B.9.【考点】一元一次方程的应用.【分析】把从家里去乐山新村广场的总路程看作单位“1”,先求出李华从家里去乐山新村广场所用的时间,再求出李华从乐山新村广场到家里所用的时间,最后用往返的总路程除以往返的总时间就是平均速度.【解答】解:(1+1)÷(1÷24+1÷16),=2÷(+),=2÷,=2×,=19.2(千米),答:往返一次的平均速度是每小时19.2千米.故选:D.10.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是﹣3π,6.故选C.11.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将6 700 000用科学记数法表示为:6.7×106.故选:C.12.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由题意可知:等边三角形“扩展”而来的多边形的边数为12=3×(3+1),正方形“扩展”而来的多边形的边数为20=4×(4+1),正五边形“扩展”而来的多边形的边数为30=5×(5+1),正六边形“扩展”而来的多边形的边数为42=6×(6+1),…所以正n边形“扩展”而来的多边形的边数为n(n+1),据此解答即可.【解答】解:∵等边三角形“扩展”而来的多边形的边数为:12=3×(3+1),正方形“扩展”而来的多边形的边数为:20=4×(4+1),正五边形“扩展”而来的多边形的边数为:30=5×(5+1),正六边形“扩展”而来的多边形的边数为:42=6×(6+1),…∴正n边形“扩展”而来的多边形的边数为:n(n+1).故选:B.二、13.【考点】多边形的对角线.【分析】多边形上任何不相邻的两个顶点之间的连线就是对角线,n边形有n个顶点,和它不相邻的顶点有n﹣3个,因而从n边形(n>3)的一个顶点出发的对角线有n﹣3条,把n边形分成n﹣2个三角形.【解答】解:从n边形(n>3)的一个顶点出发的对角线有n﹣3条,可以把n边形划分为n﹣2个三角形,故答案为:n﹣3,n﹣2.14.【考点】解一元一次方程;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】利用非负数的性质求出a与b的值,代入方程计算即可求出解.【解答】解:∵(a﹣3)2+|b+6|=0,∴a﹣3=0,b+6=0,解得:a=3,b=﹣6,代入方程得:3x﹣6=0,解得:x=2,故答案为:x=215.考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数乘方的法则进行计算即可.【解答】解:∵a3=a,∴a=0或±1.故答案为:0或±1.16.【考点】实数的性质.【分析】由于一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,由此即可求解.【解答】解:∵π>3,∴3﹣π<0,∴|3﹣π|=π﹣3.17.【考点】有理数的混合运算.【分析】根据题中的新定义a*b=3a﹣2b,将a=2,b=﹣5代入计算,即可求出2*(﹣5)的值.【解答】解:根据题中的新定义得:2*(﹣5)=3×2﹣2×(﹣5)=6+10=16.故答案为:16.18.【考点】有理数的乘方.【分析】根据题意知,易求出前几次裁剪后剩下的纸片的面积,第一次剩下的面积为,第二次剩下的面积为,第三次剩下的面积为,根据规律,总结出一般式,由此可以求出.【解答】解:∵第一次剩下的面积为,第二次剩下的面积为,第三次剩下的面积为,∴第n次剩下的面积为,∴,故答案为:.三、19.计算:【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)根据有理数的乘法和减法可以解答本题;(2)根据幂的乘方、有理数的乘法和减法可以解答本题.【解答】解:(1)[1﹣(1﹣0.5)]×[2﹣(﹣3)2]=[1﹣0.5]×[2﹣9]=0.5×(﹣7)=﹣3.5;(2)﹣14﹣(1﹣0.5)×[10﹣(﹣2)2]﹣(﹣1)3=﹣1﹣0.5×[10﹣4]﹣(﹣1)=﹣1﹣0.5×6+1=﹣1﹣3+1=﹣3.20.【考点】整式的加减.【分析】(1)先去括号再合并同类项即可;(2)先去括号再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=3x2﹣3x2+6x﹣3+4=6x+1;(2)原式=3m﹣15n+12mn﹣4m+8n﹣12mn=﹣m﹣7n.21.【考点】解一元一次方程.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(3)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:3x﹣3﹣2x﹣2=﹣6,移项合并得:x=﹣1;(2)去分母得:3x﹣3=12+4x+4,移项合并得:﹣x=19,解得:x=﹣19;(3)方程整理得:5x﹣10﹣2x﹣2=3,移项合并得:3x=15,解得:x=5.22.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】①将A与B的表达式代入﹣A﹣3B后,化简即可求出答案.②将6x2﹣6xy﹣15y2表示为A与B即可求出答案.【解答】解:①﹣A﹣3B=﹣(4x2﹣4xy﹣y2)﹣3(﹣x2+xy+7y2)=﹣4x2+4xy+y2+3x2﹣3xy﹣21y2=﹣x2+xy+y2﹣20y2②当A=﹣1,B=时,6x2﹣6xy﹣15y2=(4x2﹣4xy﹣y2)﹣2(﹣x2+xy+7y2)=A﹣2B=﹣1﹣1=﹣223.【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)a为每班的标准人数,根据表用a表示出每个班的人数,再相加即可得出答案;(2)根据已知条件得出八年级以及九年级的总人数,再计算出购买体育器材的费用.【解答】解:(1)七年级总人数=a+3+a+2+a﹣3+a+4+a+a﹣2+a﹣5+a﹣1=8a﹣2;(2)七年级总人数=8×50﹣2=398(人),买跳绳的费用=398×5=1990(元),八年级总人数=398×2﹣400=396(人),买羽毛球拍的费用=396÷2×18=3564(元),九年级总人数=÷2=397(人),买毽球的费用=397×3=1191(元),购买体育器材的费用=1990+3564+1191=6745(元).24【考点】整式的加减;数轴;绝对值.【分析】根据数轴先取绝对值再合并同类项即可.【解答】解:由数轴得,c<b<0<a,且|c|>|a|>|b|,|a+c|﹣|c+b|+|a﹣b|=﹣a﹣c+c+b+a﹣b=0.25.【考点】一元一次方程的应用.【分析】由题目可知:公共汽车速度为:30千米/时,出租车的速度应为60千米/时.可设小张家距火车站距离为x,公共汽车行驶后x的路程用时间应为=x小时,15分钟为小时,剩下的x的路程,出租车需要时间为:=x,则由题意,可根据时间差来列方程求解.【解答】解:由题目分析,根据时间差可列一元一次方程: x﹣x=,即: x=,解得:x=30千米.答:小张家到火车站有30km.26.【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)若x≤60,则费用按每立方米0.8元收费;若x>60,则费用=60立方米的费用(按每立方米0.8元收费)+超过60立方米的费用(按每立方米1.2元收费).(2)设甲用户10月份用去煤气x立方米,根据60立方米的费用(按每立方米0.8元收费)+超过60立方米的费用(按每立方米1.2元收费)=84,列方程求解.【解答】解:(1)若x≤60,则费用表示为:0.8x;若x>60,则费用表示为:60×0.8+(x﹣60)×1.2=1.2x﹣24.(2)设甲用户10月份用去煤气x立方米,由60×0.8=48<84,得到x>60,根据题意得:60×0.8+(x﹣60)×1.2=84,解得:x=90.答:甲用户10月份用去煤气90立方米.。

2018-2019学年人教版七年级(上)期中考试语文试卷含答案.docx

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2018-2019 学年人教版七年级(上)期中考试语文试卷含答案(全卷四个大题,共27 个小题,共 5 页;满分 120 分,考试时间150 分钟)一、语文知识积累(1-6 题,每题 2 分,第 7 题 8 分,共 20 分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( D)A. 酝酿 (li áng)菜畦 (q í)菡萏(h àn d àn)....B. 枉然 (wáng)倏忽 (sh ū)自卑(b éi)...C.屋檐 (y án)黄晕 (y ùn)发髻 (j ì)...D. 搓捻 (ni ǎn)澄清 (d èng)感慨 (k ǎi)...栅栏(zh à).莅临(wèi).笃志(d ǔ).踉跄(liáng).2. 下列词语中没有错别字的一项是( A)A. 诀窍分歧一筹莫展在劫难逃B. 奔弛取缔锋芒毕露抑扬顿挫C.祷告亵渎因地治宜人声鼎沸D.妥帖荆棘花团锦簇浮想联篇3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( C )A. 来自各行各业的特邀代表济济一堂,共庆港珠澳跨海大桥胜利通车。

....B.“阿尔法围棋”的胜利,使人们更加清醒地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革,人类应该未雨绸缪,积极面对大数据时代的新挑战。

....C. 2018 俄罗斯世界杯决赛,法国队 4:2 击败了克罗地亚,捧起了大力神杯,观众无不弹冠..相庆。

..D.我校新组建的羽毛球队,在2018 全县中学生联赛上获得第四名,成绩差强人意。

....4.下列句子没有语病的一项是(D)A. 通过这次“扫黑除恶”专项斗争,使社会风清气正,和谐安定。

B.“错过一站,搭上一生”,重庆公交车坠江事故原因视频公布,关注的人数很快超过600万左右。

C.浙江卫视播出的《风味人间》,通过寻根对比叙说变迁的情节把中国饮食文化的“前世今生”讲述得栩栩如生,没有观众无不点赞慨叹的。

2018-2019学年新人教版七年级数学初一期中考试卷含答案

2018-2019学年新人教版七年级数学初一期中考试卷含答案

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.的相反数是()A.3 B.﹣3 C.D.2.下列计算正确的是()A.﹣(﹣1)2+(﹣1)=0 B.﹣22+|﹣3|=7C.﹣(﹣2)3=8 D.3.一个数的绝对值是5,则这个数是()A.±5 B.5 C.﹣5 D.254.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是()A.﹣3π,5 B.﹣3,6 C.﹣3π,7 D.﹣3π,65.下列说法错误的是()A.数轴上表示﹣2的点与表示+2的点的距离是2B.数轴上原点表示的数是0C.所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来D.最大的负整数是﹣16.长城总长约为6700000米,用科学记数法表示为()A.67×105米B.6.7×106米C.6.7×107米D.6.7×108米7.如果a是不等于零的有理数,那么式子(a﹣|a|)÷2a化简的结果是()A.0或1 B.0或﹣1 C.0 D.18.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球、7个篮球共需要()A.(7m+4n)元B.28mn元 C.(4m+7n)元 D.11mn元9.两个有理数a,b在数轴上的位置如图,下列四个式子中运算结果为正数的式子是()A.a+b B.a﹣b C.ab D.10.有一列数a1,a2,a3,…,a n,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2011为()A.2011 B.2 C.﹣1 D.二、细心填一填(每小题3分,共30分)11.列式表示:p的3倍的相反数是.12.若单项式5x4y和25x n y m是同类项,则m+n的值为.13.数轴上的A点与表示﹣3的点距离4个单位长度,则A点表示的数为.14.已知代数式a2﹣2a值是4,则代数式1+3a2﹣6a的值是.15.化简|π﹣4|+|3﹣π|=.16.计算:﹣5÷×5=(﹣1)2000﹣02011+(﹣1)2012=.17.单项式的系数是,次数是.18.如图所示是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中的基础图形个数为(用含n的式子表示).19.如果某天的最高气温是5℃,最低气温是﹣3℃,那么这天的温差(最高温度﹣最低温度)是.20.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…利用以上规律计算:f()﹣f21.计算(1)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2](2)﹣82+3×(﹣2)2+(﹣6)÷(﹣)2(3)(﹣+﹣+)÷(4)﹣32﹣(﹣2)2+1.22.计算(1)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(2)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)23.化简求值:2x2y﹣[3xy2+2(xy2+2x2y)],其中x=,y=﹣2.24.若|a+2|与(b﹣3)2互为相反数,求a b+3(a﹣b)的值.25.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.26.某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.如表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):星期一二三四五六日增减+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9(1)根据记录可知前三天共生产辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆;(3)该厂实行计件工资制,每辆车6元,超额完成任务每辆奖15元,少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?27.观察下列等式=1﹣,=,=将以上三个等式两边分别相加得: ++=1﹣++=1﹣=(1)猜想并写出:=(2)直接写出下列各式的计算结果:①+++…+=②+++…+=(3)探究并计算: +++…+.一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.的相反数是()A.3 B.﹣3 C.D.【考点】相反数.【分析】在一个数前面放上“﹣”,就是该数的相反数.【解答】解:的相反数为﹣.故选D.2.下列计算正确的是()A.﹣(﹣1)2+(﹣1)=0 B.﹣22+|﹣3|=7C.﹣(﹣2)3=8 D.【考点】有理数的混合运算.【分析】A、先算乘方,再算加法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;B、先算乘方,再算加法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有绝对值,要先做绝对值内的运算;C、根据有理数的乘方法则计算即可求解;D、从左往右依次计算即可求解.【解答】解:A、﹣(﹣1)2+(﹣1)=﹣1﹣1=﹣2,故选项错误;B、﹣22+|﹣3|=﹣4+3=﹣1,故选项错误;C、﹣(﹣2)3=8,故选项正确;D、﹣+(﹣)﹣1=﹣1﹣1=﹣2,故选项错误.故选:C,3.一个数的绝对值是5,则这个数是()A.±5 B.5 C.﹣5 D.25【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的定义解答.【解答】解:绝对值是5的数,原点左边是﹣5,原点右边是5,∴这个数是±5.故选A.4.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是()A.﹣3π,5 B.﹣3,6 C.﹣3π,7 D.﹣3π,6【考点】单项式.【分析】利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.【解答】解:单项式﹣3πxy2z3的系数是:﹣3π,次数是:6.故选:D.5.下列说法错误的是()A.数轴上表示﹣2的点与表示+2的点的距离是2B.数轴上原点表示的数是0C.所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来D.最大的负整数是﹣1【考点】数轴;有理数大小比较.【分析】根据数轴上的点表示数的方法得到数轴上表示﹣2的点与表示+2的点的距离是4;数轴上原点表示的数是0;所有的有理数都可以在数轴上表示出来;﹣1是最大的负整数.【解答】解:A、数轴上表示﹣2的点与表示+2的点的距离是4,所以A选项错误,符合题意;B、数轴上原点表示的数是0,所以B选项正确,不符合题意;C、所有的有理数都可以在数轴上表示出来,所以C选项正确,不符合题意;D、﹣1是最大的负整数,所以D选项正确,不符合题意.故选A.6.长城总长约为6700000米,用科学记数法表示为()A.67×105米B.6.7×106米C.6.7×107米D.6.7×108米【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:6 700 000=6.7×106,故选:B.7.如果a是不等于零的有理数,那么式子(a﹣|a|)÷2a化简的结果是()A.0或1 B.0或﹣1 C.0 D.1【考点】整式的混合运算;绝对值.【分析】由于a≠0,那么应该分两种情况讨论:①a>0;②a<0,然后分别计算即可.【解答】解:∵a≠0,①当a>0时,(a﹣|a|)÷2a=(a﹣a)÷2a=0;②当a<0时,(a﹣|a|)÷2a=(a+a)÷2a=1.故选A.8.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球、7个篮球共需要()A.(7m+4n)元B.28mn元 C.(4m+7n)元 D.11mn元【考点】列代数式.【分析】总价格=足球数×足球单价+篮球数×篮球单价,把相关数值代入即可.【解答】解:∵4个足球需要4m元,7个篮球需要7n元,∴买4个足球、7个篮球共需要(4m+7n)元,故选C.9.两个有理数a,b在数轴上的位置如图,下列四个式子中运算结果为正数的式子是()A.a+b B.a﹣b C.ab D.【考点】数轴;有理数的加法;有理数的减法;有理数的乘法;有理数的除法.【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小,然后根据有理数的加、减、乘、除运算进行符号判断即可.【解答】解:根据题意,a<0且|a|<1,b>且|b|>1,∴A、a+b是正数,故本选项正确;B、a﹣b=a+(﹣b),是负数,故本选项错误;C、ab是负数,故本选项错误;D、是负数,故本选项错误.故选A.10.有一列数a1,a2,a3,…,a n,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2011为()A.2011 B.2 C.﹣1 D.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】分别求出a2,a3,a4,a5的值,不难发现每3个数为一组依次进行循环,用2011除以3,余数是几,则与第几个数相同.【解答】解:∵a1=2,∴a2=1﹣=,a3=1﹣2=﹣1,a4=1﹣(﹣1)=2,a5=1﹣=,…依此类推,每3个数为一组进行循环,2011÷3=670…1,∴a2011=a1=2.故答案为:2.二、细心填一填(每小题3分,共30分)11.列式表示:p的3倍的相反数是﹣3p.【考点】列代数式.【分析】根据题意可以列出相应的代数式,本题得以解决.【解答】解:p的3倍的相反数是﹣3p,故答案为:﹣3p.12.若单项式5x4y和25x n y m是同类项,则m+n的值为5.【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,得出m、n的值,即可求出m+n的值.【解答】解:∵单项式5x4y和25x n y m是同类项,∴n=4,m=1,∴m+n=4+1=5.故填:5.13.数轴上的A点与表示﹣3的点距离4个单位长度,则A点表示的数为﹣7或1.【考点】数轴.【分析】此类题注意两种情况:要求的点可以在已知点的左侧或右侧.【解答】解:当点A在﹣3的左侧时,则﹣3﹣4=﹣7;当点A在﹣3的右侧时,则﹣3+4=1.则A点表示的数为﹣7或1.故答案为:﹣7或114.已知代数式a2﹣2a值是4,则代数式1+3a2﹣6a的值是13.【考点】代数式求值.【分析】把代数式1+3a2﹣6a变形为3(a2﹣2a)+1,然后把a2﹣2a=4整体代入计算即可.【解答】解:∵1+3a2﹣6a=3(a2﹣2a)+1,而a2﹣2a=4,∴1+3a2﹣6a=3×4+1=13.故答案为13.15.化简|π﹣4|+|3﹣π|=1.【考点】绝对值.【分析】因为π≈3.414,所以π﹣4<0,3﹣π<0,然后根据绝对值定义即可化简|π﹣4|+|3﹣π|.【解答】解:∵π≈3.414,∴π﹣4<0,3﹣π<0,∴|π﹣4|+|3﹣π|=4﹣π+π﹣3=1.故答案为1.16.计算:﹣5÷×5=﹣125(﹣1)2000﹣02011+(﹣1)2012=2.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)乘除运算时,从左往右进行计算;(2)先计算乘方运算,再算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)﹣5÷×5,=﹣5×5×5,=﹣125;(2)(﹣1)2000﹣02011+(﹣1)2012,=1﹣0+1,=2.17.单项式的系数是﹣,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式定义得:单项式的系数是﹣,次数是3.故答案为﹣,3.18.如图所示是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中的基础图形个数为3n+1(用含n的式子表示).【考点】规律型:图形的变化类.【分析】先写出前三个图案中基础图案的个数,并得出后一个图案比前一个图案多3个基础图案,从而得出第n个图案中基础图案的表达式.【解答】解:观察可知,第1个图案由4个基础图形组成,4=3+1第2个图案由7个基础图形组成,7=3×2+1,第3个图案由10个基础图形组成,10=3×3+1,…,第n个图案中基础图形有:3n+1,故答案为:3n+1.19.如果某天的最高气温是5℃,最低气温是﹣3℃,那么这天的温差(最高温度﹣最低温度)是8℃.【考点】正数和负数.【分析】用最高气温减去最低气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:5﹣(﹣3)=5+3=8℃.故答案为:8℃.20.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…利用以上规律计算:f()﹣f=n﹣1,f()=n(n为整数),再计算即可.【解答】解:由规律得:f(n)=n﹣1,f(1n)=n(n为整数),∴f()﹣f21.计算(1)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2](2)﹣82+3×(﹣2)2+(﹣6)÷(﹣)2(3)(﹣+﹣+)÷(4)﹣32﹣(﹣2)2+1.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)先算乘方和括号里面的,再算乘法,由此顺序计算即可.(2)先算乘方和括号里面的,再算乘法,由此顺序计算即可.(3)先把除法化为乘法,再根据乘法分配律进行计算;(4)先计算乘方,再计算加减,注意﹣32=﹣9.【解答】解:(1)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2],=﹣1﹣×[2﹣9],=﹣1﹣×(﹣7),=;(2)﹣82+3×(﹣2)2+(﹣6)÷(﹣)2,=﹣64+3×4﹣6,=﹣64+12﹣54,=﹣52﹣54,=﹣106;(3)(﹣+﹣+)÷,=﹣+×60﹣×60+×60,=﹣45+50﹣35+12,=﹣80+62,=﹣18;(4)﹣32﹣(﹣2)2+1,=﹣9﹣4+1,=﹣13+1,=﹣12.22.计算(1)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(2)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)【考点】整式的加减;合并同类项;去括号与添括号.【分析】(1)先去括号,再合并即可;(2)先去括号,再合并.【解答】解:(1)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)=3a﹣2﹣3a+15=13;(2)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)=4a2b﹣5ab2﹣3a2b+4ab2=a2b﹣ab2.23.化简求值:2x2y﹣[3xy2+2(xy2+2x2y)],其中x=,y=﹣2.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2x2y﹣3xy2﹣2xy2﹣4x2y=﹣2x2y﹣5xy2,当x=,y=﹣2时,原式=1﹣10=﹣9.24.若|a+2|与(b﹣3)2互为相反数,求a b+3(a﹣b)的值.【考点】非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;代数式求值.【分析】先根据互为相反数的和等于0列式,再根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可求解.【解答】解:∵|a+2|与(b﹣3)2互为相反数,∴|a+2|+(b﹣3)2=0,∵|a+2|≥0,(b﹣3)2≥0,∴|a+2|=0,(b﹣3)2=0,a+2=0,b﹣3=0,解得a=﹣2,b=3,∴a b+3(a﹣b),=(﹣2)3+3(﹣2﹣3),=﹣8﹣15,=﹣23.故答案为:﹣23.25.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.【分析】(1)把记录到得所有的数字相加,看结果是否为0即可;(2)记录到得所有的数字的绝对值的和,除以0.5即可.【解答】解:(1)∵(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10),=5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10,=0,∴小虫能回到起点P;(2)(5+3+10+8+6+12+10)÷0.5,=54÷0.5,=108(秒).答:小虫共爬行了108秒.26.某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.如表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):星期一二三四五六日增减+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9(1)根据记录可知前三天共生产599辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产26辆;(3)该厂实行计件工资制,每辆车6元,超额完成任务每辆奖15元,少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?【考点】正数和负数.【分析】(1)三天的计划总数加上三天多生产的辆数的和即可;(2)求出超产的最多数与最少数的差即可;(3)求得这一周生产的总辆数,然后按照工资标准求解.【解答】解:(1)前三天生产的辆数是20×3+(5﹣2﹣4)=599(辆).答案是:599;(2)16﹣(﹣10)=16+10=26(辆),故答案是26;(3)这一周多生产的总辆数是5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9=9(辆).1400×7+9×15=9800+135=9935(元).答:该厂工人这一周的工资是9935元.27.观察下列等式=1﹣,=,=将以上三个等式两边分别相加得: ++=1﹣++=1﹣=(1)猜想并写出:=﹣(2)直接写出下列各式的计算结果:①+++…+=②+++…+=(3)探究并计算: +++…+.【考点】规律型:数字的变化类;有理数的混合运算.【分析】(1)根据连续整数的乘积的倒数等于倒数差可得;(2)利用(1)中所得规律裂项求解可得;(3)根据=(﹣)裂项求和可得.【解答】解:(1)=﹣,故答案为:﹣;(2)①原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;②原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;故答案为:;;(3)原式=(﹣+﹣+﹣+…+﹣)=×(﹣)=×=,故答案为:.2017年5月4日。

人教版2018-2019学年七年级英语上册期中测试题附答案

人教版2018-2019学年七年级英语上册期中测试题附答案

2018-2019学年七年级英语上册期中测试卷一、听力理解(本大题分为A、B、C、D四部分,共25小题,每小题1分,共25分) A •听句子根据所听句子的内容,选出相应的图片,并将答案写在提前的括号内。

每小题读一遍。

)1. Where is Lily?A)4. Where is the notebook?ELA)5. What' your card nu mber?74638 A 38759班别: 姓名: 学号:分数:)2. What does Tina have in her room?A)3. What is the speaker look ing for?BB .听对话(共10小题,每小题1分,共10分)题前的括号内。

每段对话听两遍。

听第一段对话,回答第6小题。

( )6. What color is my chair?A . Red.B . Yellow. C. Black.听第二段对话,回答第7小题。

( )7. Where is the ruler?A . In the schoolbag. B. Under the chair. C. On the desk.听第三段对话,回答第8小题。

( )8. What' Bill ' telephone number?A . 385-3465.B . 386-4683.C . 386-8459.听第四段对话,回答第9小题。

( )9. What' the man 'first n ame?A . Tom.B . Tim.C . Alan.听第五段对话,回答第10小题。

( )10. Who are the two boys?A . The man 'brothers.B . The man's frien ds.C . The man 'scous ins.听第六段对话,回答第11〜12小题。

2018--2019学年度第一学期人教版七年级期中考试数学试卷

2018--2019学年度第一学期人教版七年级期中考试数学试卷

绝密★启用前2018--2019学年度第一学期人教版七年级期中考试数学试卷考试时间:100分钟;满分120分题号一二三总分得分温馨提示:亲爱的同学们,考试只是检查我们对所学知识的掌握情况,希望你不要慌张,平心静气,做题时把字写得工整些,让老师和自己看得舒服些,祝你成功!评卷人得分一.选择题(计30分)题号12345678910答案1.(本题3分)下列计算正确的是()A.(﹣3)﹣(﹣5)=﹣8B.(﹣3)+(﹣5)=+8C.(﹣3)3=﹣9D.﹣32=﹣92.(本题3分)如果0.06005是由四舍五入法得到的近似数,则它有()个有效数字.A .6B .5C .4D .33.(本题3分)下列各数中,负数是()A .-(-5)B .C .D .4.(本题3分)a ,b ,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则这三个数中绝对值最大的是()A .cB .bC .aD .无法确定5.(本题3分)数2017000用科学记数法表示正确的是()A .2.017×106B .0.2017×107C .2.017×105D .20.17×1056.(本题3分)某图纸上注明:一种零件的直径是,下列尺寸合格的是()A .30.01mmB .30.05mmC .29.08mmD .29.97mm 7.(本题3分)-21的倒数是().A.2B.﹣2C.21D.-218.(本题3分)天王星早晨的气温为-30o C,中午上升了70o C,半夜又下降了80o C,则半夜的气温是()A、40o C B、-40o C C、-50o C D、-180o C9.(本题3分)如果a+b >0,ab >0,那么()A .a >0,b >0B .a <0,b <0C .a >0,b <0D .a <0,b >010.(本题3分)观察下列图形的构成规律,依照此规律,第10个图形中共有()个“•”.A .90B .91C .110D .111评卷人得分二、填空题(计32分)11.(本题4分)单项式-2323ab c π的系数是_______.若29x =,且x >-π.则x =___________.12.(本题4分)如图,数轴上点A ,B 所表示的两个数的和的绝对值是______________.13.(本题4分)|x ﹣3|+(y+2)2=0,则y x 为.14.(本题4分)计算:﹣0.4+)75(97-⨯=(结果化成最简分数形式).15.(本题4分)在下列8个数5,-2,-37,0,+15,1,-3.2,0.15中,负数有个.16.(本题4分)若︱a︱=a ,则a。

2018-2019年度人教版七年级数学上册期中测试卷含答案

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2018-2019年度人教版七年级数学上册期中测试卷含答案一、选择题1.在-4,0,-1,3这四个数中,最大的数是( )A.-4B.0C.-1D.3答案 D 在-4,0,-1,3这四个数中,只有3是正数,根据“正数大于0,正数大于负数”可得最大的数是3,故选择D.2.下列各数:-6.1,-,-(-1),-22,(-2)3,-[-(-3)],负数有( )|+12|A.3个B.4个C.5个D.6个答案 C 因为-=-,-(-1)=1,-22=-4,(-2)3=-8,-[-(-3)]=-3,|+12|12所以负数有-6.1,-,-22,(-2)3,-[-(-3)],共5个.|+12|3.下列各对数中,值相等的是( )A.23与32B.(-1)3与-13C.(-2)2与-22D.43与4×3答案 B A 中,23=8,32=9;B 中,(-1)3=-13=-1;C 中,(-2)2=4,-22=-4;D 中,43=64,4×3=12.4.下列说法正确的是( )A.单项式-mn 的次数是0B.单项式πab 的系数是1C.单项式-bc 4的系数是-??3??3D.-5是一次单项式答案 C 选项A,-mn 的次数是2;选项B,πab 的系数是π;选项C,-bc 4的系数是-;选项D,??3??3-5是0次单项式,故选C.5.下列计算正确的是( )A.-5-7=-12B.-42×=10131358C.3x 2-2x 2=1 D.2x-(x-1)=x+1答案 D A 选项,-5-7=-12;B选项,-42×=-10,C选项,3x 2-2x 2=x 2,D 选项,2x-(x-1)=2x-13132358x+1=x+1,故计算正确的是 D.6.把多项式2x 2-5x+x 2+4x-3x 2合并同类项后所得的结果是( )A.二次二项式 B.二次三项式C.一次二项式 D.单项式答案 D 2x 2-5x+x 2+4x-3x 2=-x,-x 是单项式,故选D.7.下列结论正确的是( )A.近似数1.230和1.23表示的意义相同B.近似数79.0是精确到个位的数C.3.850×104是精确到十位的近似数D.近似数5千与近似数 5 000的精确度相同答案 C 近似数 1.230和1.23的精确度不同;近似数79.0精确到十分位;近似数5千精确到千位,近似数5 000精确到个位.故选C.8.下列说法:①若一个数的倒数等于它本身,则这个数是1或-1; ②若2a 2与3a x+1的和是单项式,则x=1;③若|x|=|-7|,则x=-7;④若a 、b 互为相反数,则a 、b 的商为-1.其中正确的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4答案 B ①若一个数的倒数等于它本身,则这个数是1或-1,正确;②若2a 2与3a x+1的和是单项式,则x=1,正确;③若|x|=|-7|,则x=7或-7,错误;④若a 、b 互为相反数,则a 、b 的商为-1,错误,例如0和0互为相反数,而0不能为分母.综上可得正确的有2个.9.如图1,数轴上点A,B,C,D 对应的有理数都是整数,若点A 对应有理数a,点B 对应的有理数b,且b-2a=7,则数轴上的原点应是( )图1A.A 点B.B 点C.C 点D.D 点答案 C 若原点是点A,则点B 表示的数是4,b-2a=7不成立;若原点是点B,则点A 表示的数是-4,b-2a=7不成立;若原点是点C,则点A 表示的数是-3,点B 表示的数是1,b-2a=7成立,故选C.10.已知12m x n 和-m 2n 是同类项,则|2-4x|+|4x-1|的值为( )29A.1 3 C.8x-3 D.13答案 D 因为12m x n 和-m 2n 是同类项,所以x=2,则|2-4x|+|4x-1|=|2-4×2|+|4×2-1|=13.29二、填空题11.如果规定向东为正,那么向西即为负.汽车向东行驶3千米记作+3千米,向西行驶2千米应记作 千米. 答案 -2解析 向西行驶2千米应记作-2千米.12.-2的倒数是 ,-(-5)的绝对值是 , -|-2|的相反数是 .12答案 -;5;225解析 -2的倒数是-;-(-5)=5,5的绝对值是5;-|-2|=-2,-2的相反数是 2.122513.过度包装既浪费资源又污染环境.据推算,如果全国每年减少十分之一的包装纸用量,那么能减少3 120 000 吨二氧化碳的排放量,把数据3 120 000 用科学记数法表示为 .答案 3.12×106解析 3 120 000 =3.12×106,故填3.12×106.14.图2是计算机计算程序,若开始输入x=-1,则最后输出的结果是 .输入x ×(-3)-4输出图2答案 -1解析 (-1)×(-3)-4=3-4=-1.15.若(2a-1)2+2|b-3|=0,则a b = .答案 18解析 因为(2a-1)2+2|b-3|=0,所以2a-1=0,b-3=0,所以a=,b=3,则a b =.121816.在有理数的原有运算法则中,我们补充定义新运算“⊕”如下:当a ≥b 时,a ⊕b=b 2;当a<b 时,a ⊕b=a.则当x=2时,(1⊕x)-(3⊕x)的值为 . 答案 -3解析 当x=2时,(1⊕x)-(3⊕x)=(1⊕2)-(3⊕2)=1-4=-3.17.请你把五个数+5,-2.5,,-4,0按从小到大、从左到右的顺序串成葫芦状(如图3)(数写在○12内的横线上).图3答案 -4;-2.5;0;;+51218.若a-2b=3,则9-2a+4b 的值为 . 答案 3解析 9-2a+4b=9-2(a-2b)=9-6=3.19.一组数:2,1,3,x,11,y,128,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a 、b,紧随其后的数就是a2-b ”,例如这组数中的第三个数“3”是由“22-1”得到的,那么这组数中x,y 分别表示的数为 .答案 -2,-7解析 x=12-3=-2,y=(-2)2-11=-7.20.图4是由一些点组成的图形,按此规律,在第n 个图形中,点的个数为 .图4答案 n 2+2解析 第1个图形中点的个数是3=12+2;第2个图形中点的个数是6=22+2;第3个图形中点的个数是11=32+2,第4个图形中点的个数是18=42+2;……,由此,第n 个图形中点的个数为n 2+2.三、解答题21.计算:(1)-22+3×(-1)2 010-|-4|×5;(2)-3-;[?5+(1?2×35)÷(?2)](3)-52×+25×-25×;341214(4)4+2-0.8+2-.231545(?613)解析 (1)原式=-4+3-4×5=-1-20=-21.(2)原式=-3-[?5+(1?65)÷(?2)]=-3-[?5+(?15)÷(?2)]=-3-(?5+110)=-3-(?4910)=-3+4=1.910910(3)原式=-25×+25×-25×341214=25×(?34+12?14)=25×=-.(?12)252(4)原式=4+2-0.8+2+623154513=+-0.8(423+613)(215+245)=11+5-0.8=15.2.22.求x 2-29x+10y 与x 2+13x-5y 的2倍的差.11252解析 x 2-29x+10y-2112(52??2+13???5??)=x 2-29x+10y-5x 2-26x+10y=x 2-55x+20y.1121223.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:克)-5-20+1+3+6袋数143453这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少多少克?若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?解析 因为[(-5)×1+(-2)×4+0×3+1×4+3×5+6×3]÷20=1.2(克),所以这批样品的平均质量比标准质量多,且多1.2克.当每袋标准质量为450克时,抽样检测的总质量为(450+1.2)×20=9 024(克).24.先化简,再求值:(1)-6x+3(3x2-1)-(9x2-x+3),其中x=-;13(2)3x 2-+2y,其中x=-2,y=.[5??+(12?????)+2??2]12解析 (1)-6x+3(3x2-1)-(9x 2-x+3)=-6x+9x 2-3-9x 2+x-3=-5x-6.当x=-时,原式=-5×-6=-.13(?13)133(2)原式=3x 2-+2y(5??+12?????+2??2)=3x 2-5x-x+y-2x 2+2y=x 2-x+3y.12112当x=-2,y=时,原式=(-2)2-×(-2)+3×=.121121233225.某公司改革实行奖励制度,大大调动了员工的积极性.2015年一名员工前七个月每月奖金变化如下表:(正数表示比前一月多钱数,负数表示比前一月少钱数)单位:(元)若2014年12月份奖金为a 元.(1)用代数式表示2015年二月的奖金;(2)七个月以来这名员工得到奖金最多是哪个月?最少是哪个月?它们相差多少元?(3)若2015年这七个月中这名员工得到奖金最多是 2 800元,请问2014年12月份他得到多少奖金?解析 (1)根据题意得:a+300+220=a+520,则2015年二月的奖金为(a+520)元.(2)一月的奖金为(a+300)元;二月的奖金为(a+520)元;三月的奖金为a+520-150=(a+370)元;四月的奖金为a+370-100=(a+270)元;五月的奖金为a+270+330=(a+600)元;六月的奖金为月份一月二月三月四月五月六月七月钱数变化+300+220-150-100+330+200+280a+600+200=(a+800)元;七月的奖金为a+800+280=(a+1 080)元,得到资金最多的是七月,最少的是四月.相差:(a+1 080)-(a+270)=810(元).(3)由题意知a+1 080=2 800,解得a=1 720.所以2014年12月份他得到 1 720元奖金.26.某农户2015年承包荒山若干亩,投资7 800元改造后,种果树2 000棵.今年水果总产量为18 000千克,此水果在市场上每千克售a 元,在果园每千克售b 元(b<a).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售 1 000千克,需8人帮忙,每人每天支付工资25元,农用车运费及其他各项税费平均每天100元.(1)分别用a,b 表示两种方式出售水果的收入;(2)若a=1.3元,b=1.1元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好;(3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到15 000元,那么增长率是多少?(纯收入=总收入-总支出,且该农户采用了(2)中较好的出售方式出售)解析 (1)将这批水果拉到市场上出售的收入为18 000a-×8×25-×100=18 000a-318 0001 00018 0001 000600-1 800=(18 000a-5 400)元.在果园直接出售的收入为18 000b 元.(2)当a=1.3时,市场出售收入为18 000a-5 400=18 000×1.3-5 400=18 000(元).当b=1.1时,果园出售收入为18 000b=18 000× 1.1=19 800(元).因为18 000<19 800,所以选择在果园直接出售较好.(3)由(2)知该农户选择在果园直接出售.因为今年的纯收入为19 800-7 800=12 000(元),所以×100%=25%.15 000?12 00012 000所以增长率为25%.27.已知多项式(2x 2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1).(1)若多项式的值与字母x 的取值无关,求a 、b 的值;(2)在(1)的条件下,先化简多项式3(a 2-ab-b 2)-(3a 2+ab+b 2),再求它的值;(3)在(1)的条件下,求(b+a 2)+++…+的值.(2??+11×2??2)(3??+12×3??2)(9??+18×9??2)解析 (1)(2x 2+ax-y+6)-(2bx 2-3x+5y-1)=2x 2+ax-y+6-2bx 2+3x-5y+1=(2-2b)x 2+(a+3)x-6y+7,要使多项式的值与字母x 的取值无关,则需满足2-2b=0,a+3=0,即b=1,a=-3.(2)3(a 2-ab-b 2)-(3a 2+ab+b 2)=3a 2-3ab-3b 2-3a 2-ab-b 2=-4ab-4b 2,因为a=-3,b=1,所以-4ab-4b2=-4×(-3)×1-4×12=8.(3)(b+a 2)+++…+(2??+11×2??2)(3??+12×3??2)(9??+18×9??2)=(1+2+…+9)b+a 2,(1+1?12+12?13+…+18?19)=45b+a 2.179因为a=-3,b=1,所以原式=45×1+×(-3)2=62.17928.A 、B 两地分别有水泥20吨和30吨,C 、D 两地分别需要水泥15吨和35吨,已知从A 、B 到C 、D 的运价如下表:到C 地到D 地A 地每吨15元每吨12元B 地每吨10元每吨9元(1)若从A地运到C地的水泥为x吨,用含x的式子表示从A地运到D地的水泥为 吨,从B地运到C地的水泥为 吨,从B地运到D地的水泥为 吨;(2)用含x的代数式表示从A地、B地到C、D两地的总运输费.解析 (1)(20-x);(15-x);(15+x).(2)从A地到C地的运输费为15x元;从A地到D地的运输费为12(20-x)=(240-12x)元;从B地到C地的运输费为10(15-x)=(150-10x)元;从B地到D地的运输费为9(15+x)=(135+9x)元.总运输费=15x+240-12x+150-10x+135+9x=(2x+525)元.。

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷(及答案)

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷(及答案)

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷(及答案)一、选择题((本部分10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的有()A.24.70千克B.25.32千克C.25.51千克D.24.86千克2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为()A.1.94×1010B.0.194×1010C.19.4×109D.1.94×109 3.如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则另一个几何体是()A.长方体B.圆柱体C.球体 D.三棱柱4.﹣23的意义是()A.3个﹣2相乘B.3个﹣2相加C.﹣2乘以3 D.3个2相乘的积的相反数5.下列说法中正确的有()①最小的整数是0;②有理数中没有最大的数;③如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;④互为相反数的两个数的绝对值相等.A .0个B .1个C .2个D .3个6.将如图Rt △ABC 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的左视图是( )A .B .C .D .7.下列计算:(1)78﹣23÷70=70÷70=1;(2)12﹣7×(﹣4)+8÷(﹣2)=12+28﹣4=36;(3)12÷(2×3)=12÷2×3=6×3=18;(4)32×3.14+3×(﹣9.42)=3×9.42+3×(﹣9.42)=0. 其中错误的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.图表示从上面看一个由相同小立方块搭成的几何体得到的平面图形,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该从正面看该几何体得到的平面图形为( )A .B .C .D .9.有若干个数,第一个数记为a 1,第二个数记为a 2,…,第n 个数记为a n .若a 1=,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”.通过探究可以发现这些数有一定的排列规律,等于()利用这个规律可得a2016A.﹣B. C.2 D.310.如图,已知一个正方体的六个面上分别写着6个连续整数,且相对面上两个数的和相等.图中所能看到的数是1,3和4,则这6个整数的和是()A.15 B.9或15 C.15或21 D.9,15或21二、填空题(本部分7个小题,每小题3分,共21分.把最后答案直接填在题中的横线上)11.计算(﹣3)﹣(﹣7)= .12.如图所示的三个几何体的截面分别是:(1);(2);(3).13.把边长为lcm的正方体表面展开要剪开条棱,展开成的平面图形周长为cm.14.如图所示的是一个正方体的表面展开图,则与“奋”字所代表的面相对的面上的汉字是.15.设a<0,b>0,且|a|<|b|,用“<”把a,﹣a,b,﹣b连接起来:.16.在图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,问应剪去几号小正方形?所有可能的情况是.17.《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图.由图易得: = .三、解答题(本部分8个大题,共69分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)18.(6分)写出符合下列条件的数:(1)最小的正整数:;(2)绝对值最小的有理数:;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数:;(4)在数轴上,与表示﹣1的点距离为5的所有数:;(5)倒数等于本身的数:;(6)绝对值等于它的相反数的数:.19.(7分)画一条数轴,在数轴上表示出3.5和它的相反数,﹣2和它的倒数,最小的自然数.然后用“>”把这些数连接起来.20.(16分)计算:(1)(﹣)+(﹣);(2)15×﹣(﹣15)×+15×;(3)﹣+÷(﹣2)×(﹣);(4)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2].21.(6分)根据实验测定,高度每增加100米,气温大约下降0.6℃.小张是一名登山运动员,他在攀登山峰的途中发回信息,说他所在位置是﹣16℃,如果当时地面温度是8℃,那么小张所在位置离地面的高度是多少米?22.(8分)已知如图为一几何体的三种形状图:(1)这个几何体的名称为;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的是长方形,其长为10cm;从上面看到的是等边三角形,其边长为4cm,求这个几何体的侧面积.23.(4分)已知|x|=3,y2=25,且x>y,求出x,y的值.24.(4分)已知|2m﹣6|+(﹣1)2=0,求m﹣2n的值.25.(8分)在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救物资,中午从A地出发,晚上到达B地.规定向东为正,当天的航行记录如下(单位:km):﹣16,﹣7,12,﹣9,6,10,﹣11,9.(1)B在A地的哪侧?相距多远?(2)若冲锋舟每千米耗油0.46L,则这一天共耗油多少升?26.(10分)将一个正方体的表面全涂上颜色.(1)如果把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,设其中3面被涂上颜色的有a个,则a= ;(2)如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体.设这些小正方体中有3个面涂有颜色的有a个,各个面都没有涂色的有b个,则a+b= ;(3)如果把正方体的棱4等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到64个小正方体.设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b= ;(4)如果把正方体的棱n等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到个小正方体.设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b= .参考答案与试题解析一、1.【考点】正数和负数.【分析】根据有理数的加法法则可求25+0.25;根据有理数的加法法则可求25﹣0.25,进而可得合格面粉的质量范围,进而可得答案.【解答】解:∵25+0.25=25.25;25﹣0.25=24.75,∴合格的面粉质量在24.75和2.25之间,故选:D.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.2.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:194亿=19400000000,用科学记数法表示为:1.94×1010.故选:A.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【考点】简单几何体的三视图.【分析】几何体可分为柱体,锥体,球体三类,按分类比较即可.【解答】解:长方体、圆柱体、三棱体为柱体,它们的主视图都是矩形;球的三种视图都是圆形.故选:C.【点评】本题考查几何体的分类和三视图的概念.4.【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方,即可解答.【解答】解:﹣23的意义是3个2相乘的积的相反数,故选:D.【点评】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.5.【考点】有理数.【分析】根据整数的定义,有理数的定义,绝对值的性质,相反数的性质,可得答案.【解答】解:①没有最小的整数,故①错误;②有理数中没有最大的数,故②正确;③如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数,故③错误;④互为相反数的两个数的绝对值相等,故④正确;故选:C.【点评】本题考查了有理数,没有最大的有理数,没有最小的有理数.6.【考点】点、线、面、体;简单几何体的三视图.【分析】应先得到旋转后得到的几何体,找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:Rt△ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,圆锥的左视图是等腰三角形,故选D.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.7.【考点】有理数的混合运算.【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:(1)原式=78﹣=77,错误;(2)原式=12+28﹣4=36,正确;(3)原式=12÷6=2,错误;(4)原式=3×9.42+3×(﹣9.42)=0,正确,则错误的有2个,故选B【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从左到右的列数分别是4,3,2.故选C.【点评】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力,难度适中.9.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”可知这列数的周期为3,由2016÷3=672可知a2016=a3.【解答】解:当a1=时,==3,a3===﹣,a4===,∴这列数的周期为3,∵2016÷3=672,∴a2016=a3=﹣,故选:A.【点评】本题主要考查数字的变化规律,根据每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”可知这列数的周期为3是解题的关键.10.【考点】认识立体图形;有理数的加法.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:根据题意分析可得:六个面上分别写着六个连续的整数,故六个整数可能为1、2、3、4、5、6或0、1、2、3、4、5;且每个相对面上的两个数之和相等,故只可能为0、1、2、3、4、5其和为15.故选A.【点评】此题考查了空间图形,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.二、11.计算(﹣3)﹣(﹣7)= 4 .【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数减法法则计算,减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解:(﹣3)﹣(﹣7)=(﹣3)+7=7﹣3=4.【点评】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.12.如图所示的三个几何体的截面分别是:(1)圆;(2)长方形;(3)三角形.【考点】截一个几何体.【分析】当截面的角度和方向不同时,圆柱体的截面不相同.【解答】解:当截面平行于圆柱底面截取圆柱时得到截面图形是圆,截面截取经过四个顶点的截面时可以截得长方形,当截面垂直圆锥的底面时,截面图形是三角形.故答案为:圆,长方形,三角形.【点评】此题主要考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.13.把边长为lcm的正方体表面展开要剪开7 条棱,展开成的平面图形周长为14 cm.【考点】几何体的展开图.【分析】根据正方体的棱的条数以及展开后平面之间应有棱连着,可得出正方体表面展开要剪开的棱的条数;剪开1条棱,增加两个正方形的边长,依此即可求解.【解答】解:∵正方体有6个表面,12条棱,要展成一个平面图形必须5条棱连接,∴要剪12﹣5=7条棱,1×(7×2)=1×14=14(cm).答:把边长为lcm的正方体表面展开要剪开7条棱,展开成的平面图形周长为14cm.故答案为:7,14.【点评】此题主要考查了正方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键.14.如图所示的是一个正方体的表面展开图,则与“奋”字所代表的面相对的面上的汉字是活.【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】利用正方体及其表面展开图的特点求解即可.【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“生”与面“是”相对,面“活”与面“奋”相对,面“就”与面“斗”相对.故答案为:活.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,解答本题的关键在于注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.15.设a<0,b>0,且|a|<|b|,用“<”把a,﹣a,b,﹣b连接起来:﹣b<a<﹣a<b .【考点】有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:∵a<0,b>0,∴﹣a>0,﹣b<0,∵|a|<|b|,∴﹣a<b,∴﹣b<a<﹣a<b.故答案为:﹣b<a<﹣a<b.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.16.在图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,问应剪去几号小正方形?所有可能的情况是剪去1号、2号或3号小正方形.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】根据正方体展开图中没有田字形解答.【解答】解:∵剩余的部分恰好能折成一个正方体,∴展开图中没有田字形,∴应剪去1号、2号或3号小正方形.故答案为:剪去1号、2号或3号小正方形.【点评】本题考查了展开图折叠成几何体,熟记正方体展开图的11中形式是解题的关键,只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.17.《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图.由图易得: = 1﹣.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由图可知第一次剩下,截取1﹣;第二次剩下,共截取1﹣;…由此得出第n次剩下,共截取1﹣,得出答案即可.【解答】解:=1﹣故答案为:1﹣.【点评】此题考查图形的变化规律,找出与数据之间的联系,得出规律解决问题.三、18.写出符合下列条件的数:(1)最小的正整数: 1 ;(2)绝对值最小的有理数:0 ;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数:﹣4,﹣5 ;(4)在数轴上,与表示﹣1的点距离为5的所有数:4,﹣6 ;(5)倒数等于本身的数:±1 ;(6)绝对值等于它的相反数的数:0或负数.【考点】倒数;数轴;相反数;绝对值.【分析】根据正整数、绝对值、负整数、倒数、相反数的定义结合数轴进行解答.【解答】解:如图.(1)最小的正整数:1;(2)绝对值最小的有理数:0;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数:﹣4,﹣5;(4)在数轴上,与表示﹣1的点距离为5的所有数:4,﹣6;(5)倒数等于本身的数:±1;(6)绝对值等于它的相反数的数:0或负数.故答案为:1;0;﹣4,﹣5;4,﹣6;±1;0或负数.【点评】本题考查了正整数、绝对值、负整数、倒数、相反数的定义,利用数形结合是解题的关键.19.【考点】有理数大小比较;数轴;相反数;倒数.【分析】首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出3.5和它的相反数,﹣2和它的倒数,最小的自然数;然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由大到小用“>”号连接起来即可.【解答】解:,3.5>0>﹣0.5>﹣2>﹣3.5.【点评】(1)此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.(2)此题还考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.20.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)应用加法交换律和加法结合律,求出算式的值是多少即可.(2)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.(3)(4)根据有理数的混合运算的运算方法,求出每个算式的值各是多少即可.【解答】解:(1)(﹣)+(﹣)=(+)﹣(+)=1﹣=﹣(2)15×﹣(﹣15)×+15×=15×(++)=15×=22(3)﹣+÷(﹣2)×(﹣)=﹣+(﹣)×(﹣)=﹣+1=﹣1(4)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2]=﹣1﹣×[2﹣9]=﹣1﹣×[﹣7]=﹣1+=【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.21.【考点】有理数的混合运算.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:[8﹣(﹣16)]÷0.6=24÷0.6=40(米),则小张所在位置离地面的高度是40米.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【考点】由三视图判断几何体;几何体的展开图;等边三角形的性质.【分析】(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱;(2)画出三棱柱的展开图即可;(3)根据三棱柱侧面积计算公式计算可得.【解答】解:(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,故答案为:三棱柱;(2)展开图如下:(3)这个几何体的侧面积为3×10×4=120cm2.【点评】本题主要考查由三视图确定几何体和求几何体的面积等相关知识,考查学生的空间想象能力.注意:棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱.23.【考点】有理数的乘方;绝对值.【分析】根据绝对值的定义、有理数的乘方先求出x、y,再根据条件确定x、y.【解答】解:∵|x|=3,∴x=±3∵y2=25,∴y=±5,∵x>y,∴x=3,y=﹣5或x=﹣3,y=﹣5.【点评】本题考查有理数的乘方、绝对值的化简等知识,关键是掌握有理数的乘方法则、绝对值的性质,属于基础题,中考常考题型.24.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质求出m、n的值,计算即可.【解答】解:由题意得,2m﹣6=0,﹣1=0,解得,m=3,n=2,则m﹣2n=﹣1.【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.25.【考点】正数和负数.【分析】(1)把所有航行记录相加,再根据正数和负数的意义进行判断即可;(2)用所有航行记录的绝对值的和乘0.46,即可得这一天共耗油的量.【解答】解(1)﹣16+(﹣7)+12+(﹣9)+6+10+(﹣11)+9=﹣16﹣7+12﹣9+6+10﹣11+9=﹣6(km),∴|﹣6|=6km,答:B地在A地的西边,相距6km;(2)0.46×(|﹣16|+|﹣7|+12+|﹣9|+6+10+|﹣11|+9)=0.46×(16+7+12+9+6+10+11+9)=0.46×80=36.8(升).答:这天共消耗了36.8升油.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.26.【考点】认识立体图形.【分析】根据正方体的性质可发现顶点处的小方块三面涂色,除顶点外位于棱上的小方块两面涂色,涂色位于表面中心的一面涂色,处于正中心的没涂色.依此可得到(1)棱二等分时的所得小正方体表面涂色情况;(2)棱三等分时的所得小正方体表面涂色情况;(3)棱四等分时的所得小正方体表面涂色情况.(4)根据已知图形中没有涂色的小正方形个数得出变化规律进而得出答案.【解答】解:(1)三面被涂色的有8个,故a=8;(2)三面被涂色的有8个,各面都没有涂色的1个,a+b=8+1=9;(3)两面被涂成红色有24个,各面都没有涂色的8个,b+c=24+8=32;(4)由以上可发现规律:能够得到n3个小正方体,两面涂色c=12(n﹣2)个,各面均不涂色(n﹣2)3个,b+c=12(n﹣2)+(n﹣2)3.故答案为:8,9,32,n3,12(n﹣2)+(n﹣2)3.【点评】本题主要考查了正方体的组合与分割.要熟悉正方体的性质,在分割时有必要可动手操作.。

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2018-2019年语文年级上册期中试卷一、积累与运用(30分)1、默写(10分)①几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)②绿树村边合,________________________。

(孟浩然《过故人庄》)③,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)④__________________,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)⑤我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑥子曰:“,可以为师矣。

”⑦学而不思则罔,。

⑧《天净沙秋思》中,表明游子的思乡悲情,点明主旨的句子是:_____________,____________________。

⑨《<论语>十二章》中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是:_________________,_______________。

⑩曹操《观沧海》一诗中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的句子是:________________,_____ ________;________________,_________________。

2、加点字读音正确的一项是()(2分)A、蝉.鸣(chán)黄晕(yūn)酝酿(...liàn....ɡ).须臾(yú)B、收敛.(liǎn)聒.噪(ɡuō)短暂.(zàn)嘈杂(cáo)C、颤.动(zhàn)延.续(yán)痕.迹(hén)论语(lùn)D、曾.经(céng)宽恕.(rù)抑.扬(yì)应和(hé)3、下列各组词语中无错别字的一项是()(2分)A 、熬过信服分岐各得其所B、委屈瘫痪感概喜出忘外C 、央求摒息轮番整妆待发D、匿笑沐浴祷告花枝招展4、下列各句中没有语病的一项是()(2分)A、通过学习丧权辱国的中国近代史,使我明白了落后就要挨打的道理。

B、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

C、完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

D、晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。

5、下面情境中,用语符合生活实际,语言表达得体的一项是()(2分)A.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,并塑造良好的企业形象,精心设计了一则广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?”B.小王得知丢失的文件有着落了,高兴地对电话那边的报信人说:“非常感谢,明天我将于百忙之中专程C.他见老朋友的气消了,还答应留下来吃饭,高兴极了,连忙对外屋喊道:“母亲,先把饭煮了,然后去买些酒菜来!”D.目不识丁的奶奶坐在孙子床头,边缝衣服边唠叨叨说个不停:“你学习这样无恒心,一曝十寒,到时候三好学生评不上,多丢人现眼……”6、仿照例句,再写出两个你对“语文”理解的比喻句。

(2分)例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是让人。

语文是,让人。

7、名著导读。

(3分)“墙角的花,/你孤芳自赏时,/天地变小了。

”是冰心的诗集《繁星》《》中的“小诗”。

诗集是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的,她以宣扬著称,内容主要包括对、、的歌颂。

8、在班级开展的“语文,就在我身边”的综合性实践活动中,要求你所在的学习小组完成以下任务。

(7分)①大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让言语简洁明了,而且还能使语意准确得体。

请你依据以下分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。

(3分)数字成语_________________ 生肖成语___ ______ __ 季节成语___________ ______②生活中人们常常使用的歇后语,你知道吗?(2分)八仙过海——哑巴吃黄连——③以下对联适用于什么行业或什么场合?(2分)虽是毫末技艺,却是顶上功夫。

()巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。

()二、阅读(40分)(一)现代文课内阅读(10分)散步莫怀戚①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。

她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。

我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。

她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。

③天气很好。

今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。

但春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。

这一切使人想起一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。

一霎时我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。

”9、给下列句中加粗字注音。

(2分)①我的母亲又熬()过了一个严冬。

②后来发生了分歧()。

③一霎()时我感到了责任的重大。

④尽头一口水波粼粼()的鱼塘。

10、第⑦段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(2分)11.第⑧段中画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关系。

(2分)12.文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?(2分)13、如何理解文中最后一句话?(2分)(三)课外阅读(15分)每朵花本应芬芳①一些年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上。

有人提议,每个人讲个自己孩子有趣的片段,提议得到了一致赞同。

要说自己孩子的趣事,做父母的都是几箩筐也盛不完啊。

②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。

她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带女儿的姥姥根本对付不了她。

有一天,这位妈妈正在上班,宝宝又在家里淘气了,这位妈妈就打电话回去,想吓唬吓唬女儿,故作严肃地对女儿说:“你要是不乖,等会儿妈妈回去,一定给你点颜色看看。

”女儿不吱声了。

这位母亲暗自高兴:“哈哈,一定是被吓唬住了。

”没想到,一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,我喜欢的颜色是红色哦。

”多可爱的妞妞啊!众人都笑翻了。

③另一位孩子的妈妈接着说,她家的宝宝,是个不到三岁的男孩,似乎有问不完的问题。

这不,问题又来了:“妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?”妈妈想了想,告诉他:“那是因为我们太小,地球很大,所以感觉不到。

”儿子说:“但是我有个办法可以感觉得到它在转。

”说完就在原地转起了圈圈,一连转了十几圈,最后东倒西歪地停了下来,晕晕乎乎地说:“妈妈,我现在感觉到地球在转了!”多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪。

④一个孩子的爸爸接了茬。

那天,带四岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨。

仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意,慌乱之中,赶紧拿出雨衣穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。

儿子躲在雨衣下面,两只小手将雨衣撑起一角,高兴地大叫:“洒水了,天上洒水了!”多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了大拇指。

⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。

她的儿子刚上幼儿园的时候,午睡的时间到了,幼儿园老师让孩子们上床睡觉。

可是,她的儿子翻来覆去,就是睡不着,老师问他,为什么还不睡觉啊?这小子看着幼儿园老师,一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的,不是来睡觉的。

”多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。

⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖。

孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐!⑦我静静地听着他们的讲述。

我想到了我的儿子,今年已经读高中了,即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。

一天二十四小时中,除了睡觉和吃饭之外,其他的全部时间都用在了学习上,他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。

而我们,因为害怕打扰他学习,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。

我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣:活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖。

不知从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪!⑧我忽然明白,每一朵花都本应芬芳、灿烂,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊!⑨我希望能永远嗅到花的芳香!(原文有改动)14.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事,请用简洁的语言概括。

(4分)15.选文中的“我”是怎样的一个人?(2分)16.请在选文中找出一处侧面描写的语句,写在答题卡上。

(2分)17.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香!”在文中有什么作用?。

(2分)18.如何理解选文②段中两处加点词语“颜色”的意思?(2分)19.读完选文,你内心必定有所触动,那么请选择一件你的童年趣事,把它简要写下来。

(3分)(四)阅读《陈太丘与友期》,完成下列练习。

(15分)陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无言;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

20、解释下列加粗字在文中的意思。

(4分)(1)与友期行()(2)相委而去()(3)下车引之()(4)入门不顾.()21、翻译句子:(4分)(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。

(2)君与家君期日中。

日中不至,则是无信。

22、“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3分)23、《陈太丘与友期》选自,是由南朝宋组织一批文人编写的。

(2分)24、通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2分)三、写作(50分)真好要求:在横线上填上适当的词语,把题目补充完整,写一篇不少于500字的作文。

2018-2019年七年级上册期中试卷答题纸一、积累与运用(30分)1、默写(10分)①②________________________③④_______ ___________⑤⑥⑦⑧____________,______________________。

⑨_______ _ _____,_______ ________。

⑩_____________,_____ ______;______________,________________。

2、()(2分)3、()(2分)4、()(2分)5、()(2分)6、语文是让人语文是让人(2分)7、名著导读。

(3分)《》、、8、(7分)①(3分)__ ________ ___ __ _ _______________②(2分)八仙过海——哑巴吃黄连——③(2分)()()二、阅读(40分)(一)现代文课内阅读(10分)9、(2分)①()②()③()④()10、第⑦段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(2分)11. ________ _______ _(2分)12.文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?(2分)13、如何理解文中最后一句话?(2分)(二)课外阅读(15分)14.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事,请用简洁的语言概括。

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