冀教版五年级下册语文4.少年闰土练习题有答案
《少年闰土》阅读答案
《少年闰土》阅读答案《少年闰土》阅读答案「篇一」我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1、这段文字写的是____________________。
2、用“‖”将这段话分为三层，并给各层添加小标题。
第一层：_______________________________________________________第二层：_________________________________________________________第三层：_________________________________________________________3、用“～”画出作者联想的句子。
4、根据理解完成填空。
（1）从文中的“__________”和“__________”我们可以感受到“我”对闰土的.急切盼望之情。
（2）“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的____________________的心情。
（3）对闰土外貌的描写，抓住了__________、__________、__________三个特征。
5、根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。
参考答案：1、“我”和闰土初次见面的情景2、飞跑地去看。
‖他正在厨房里套住了。
‖他见人恨怕羞第一层：“我”对闰土的盼望之情。
第二层：闰土的外貌描写。
第三层：“我”和闰土的交往。
3、这可见他的父亲套住了。
4、（1）日日盼望；好容易。
（2）激动、兴奋、急切（3）紫色圆脸、头戴毡帽、项戴银圈。
5、健康朴实的海边农村少年。
《少年闰土》阅读答案「篇二」最新《少年闰土》阅读答案阅读《少年闰土》选段，回答问题。
少年闰土课外阅读及其答案
《少年闰土》课文：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹②用力地刺去。
那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。
我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。
那一年，我家是一件大祭祀的值年。
这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。
我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。
他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。
第二日，我便要他捕鸟。
他说：“这不能。
须大雪下了才好。
我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。
我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。
晚上我和爹管四瓜去，你也去。
”“管贼吗？”“不是。
《少年闰土》阅读答案
《少年闰土》1、《少年闰土》一课通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干_、见识丰富、活泼可爱的农村少年形象。
2、文中回忆闰土讲述的四件事，写得最详细的是看瓜刺猹，表现了闰土的机智勇敢；其次是雪地捕鸟，表现了闰土的聪明能干，见多识广；写得较简略的是海边拾贝、看跳鱼儿，表现了闰土的生活丰富多彩。
3、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说（《故乡》）,鲁迅原名（周树人）（浙江绍兴）人。
毛泽东对他的评价：中国近现代最伟大的（文学家）、（思想家）和（革命家），鲁迅的精神被称为中华（“民族魂”）。
他的作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》4、归纳课文有关内容，然后填空。
从闰土给“我”讲（雪地捕鸟）、（看瓜刺猹）、（海边拾贝）、（看跳鱼儿）等几件事，可以看看闰土是一个（见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村）少年。
《少年闰土》（片断一）（深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）的圆月，下面是海边的沙地，都种（一望无际）的（碧绿）的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
１、按课文内容填空。
２、这段话是从自然环境描写和人物外貌描写相结合。
其中写自然环境是按（从上到下）的顺序，写了天空、圆月、沙地、西瓜四种景物，深蓝、金黄、碧绿三种颜色。
这样写生动形象，具体真实，使人身临其境。
3、请找出一句描写人物外貌的句子划上“”。
4、（捏）和（刺）这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。
（扭）和（逃）这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。
如果用一个成语去形容他们之间的较量，这个成语是棋逢敌手。
（片断二）我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便(biàn pián)飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fúfï）面前许下心愿，用圈(juàn quān)子将他套住了。
五年级语文13少年闰土练习题及答案
五年级语文13少年闰土练习题及答案一、形近字组词。
纽（）允（）稻（）拜（）厨（）扭（）充（）滔（）湃（）橱（）郑（）祖（）博（）跨（）闰（）掷（）沮（）傅（）垮（）问（）二、选词填空。
1.光顾照顾回顾（1）像我这样常常（）而从不购买的,恐怕没有人会喜欢。
（2）小强已经是个男子汉了,一定要学会（）自己。
（3）（）本单元,课文给我们的启示实在太多了。
2.坚定坚强坚决（1）.教练的话( )了我的信心,我一定要好好练下去。
（2）虽然身体残疾了,但是张海迪始终以乐观的心态( )地面对生活。
（3）我们要( )和坏人坏事做斗争。
3. 严格严肃严酷严峻（1）每当我犯了错误,爸爸的态度就变得（）起来。
（2）两个小红军战士互相鼓励,互相帮助,经受了（）的考验,终于走出了草地。
（3）总理不但（）要求自己,而且（）要求下一代。
（4）旧社会的农民辛苦了一年,才换来一点儿收成,卖米时又受到资本家（）的剥削,真没法活下去。
4.乞求恳求请求（1）我知道自己那天的态度不好,（）他原谅我。
（2）他（）上级给他最艰巨的任务。
（3）我把（）的目光投向父亲,希望他不要放了这条鱼。
三、缩写句子1．我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
2．那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
四、阅读答题。
我四岁半时,爸爸和妈妈因感情不合而离异。
我听大人们议论：爸爸和我不像个家了。
‖时间不久,她突然来了。
我与她很陌生,格格不入。
她比妈妈小好多岁,长得比妈妈好看。
她话不多,手可勤,下班回到家就闲不住。
我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。
爸爸自然高兴,我心里却不舒服,仍想着自己的妈妈。
爸爸逼我叫她“妈妈”,我硬是不肯,而且哭了,还扬起手去打爸爸。
“叫我阿姨好了。
”她说,看不出她有生气的样子。
她下班回来常给我带些好吃的,还有玩具、衣服⋯⋯给什么我都要,可就是不叫“妈”。
她做了绝育手术,为的是只要我一个,爸爸又逼我叫她“妈妈”,我还是不开口。
“就叫阿姨好了。
”她还是那句话。
少年闰土练习试题(含答案)
部编版语文六年级上册少年闰土同步练习试题一、选择题1．“弱冠”指的是男子多少岁?（）A．十五岁B．二十岁C．十六岁D．十八岁2．加点字的读音全部正确的一项是（）A．祭祀．（sì）装弶．（qiónɡ）B．窜．出（cuān）一匹猹．（chá）C．秕．谷（bǐ）正．月（zhēnɡ）D．闰．月（rùn）狗獾．（ɡuàn）3．“我那时并不知道．．．．这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道．．．．．……”对这句话中加点部分理解正确的一项是（）A．写出了作者因为自己的见识浅薄而很自卑的心理。
B．写出了闰土的见多识广和作者对他的钦佩之情。
C．写出了闰土无所不知无所不晓，在作者心里简直就是神童。
D．写出了乡村孩子比富家少爷博文广见。
4．下面四组词语中没有错别字的一组是（）A．深蓝厨房无瑞神佛B．稻鸡充许盼望夏天C．收租碧绿竹匾短棒D．潮讯伶俐新鲜贝壳5．“闰土知道许多新鲜事”的“新鲜”，与（）中意思相同。
A．这些水果还很新鲜。
B．月季花的叶子油亮亮的，绿得那么新鲜C．秋天的空气特别新鲜D．你好象不大会摆弄那个新鲜玩艺儿。
二、填空题6．看拼音，写词语。
jié chū yīn tiān xǔ duō zhōng wǔ（_______）（_______）（_______）（________）7．依样画瓢（注意加点的字，照样子写词）。
赚．钱（嫌少）（谦虚）垮．台（_______）（_______）迅．速（______）（______）祖．国（_______）（_______）纽．带（______）（______）仿．佛（_______）（_______）8．把下面的词语补充完整。
（_________）的天空弯弯的（_________）（_________）的阳光蒙蒙的（_________）（_________）的枝条晶莹的（_________）9．心灵向往“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
《少年闰土》课内阅读及答案
《少年闰土》3、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说（《故乡》）,鲁迅原名（周树人）（浙江绍兴）人。
毛泽东对他的评价：中国近现代最伟大的（文学家）、（思想家）和（革命家），鲁迅的精神被称为中华（“民族魂”）。
他的作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》4、归纳课文有关内容，然后填空。
从闰土给“我”讲（雪地捕鸟）、（看瓜刺猹）、（海边拾贝）、（看跳鱼儿）等几件事，可以看看闰土是一个（见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村）少年。
《少年闰土》（片断一）（深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）的圆月，下面是海边的沙地，都种（一望无际）的（碧绿）的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
１、按课文内容填空。
２、这段话是从自然环境描写和人物外貌描写相结合。
其中写自然环境是按（从上到下）的顺序，写了天空、圆月、沙地、西瓜四种景物，深蓝、金黄、碧绿三种颜色。
这样写生动形象，具体真实，使人身临其境。
3、请找出一句描写人物外貌的句子划上“”。
4、（捏）和（刺）这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。
（扭）和（逃）这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。
如果用一个成语去形容他们之间的较量，这个成语是棋逢敌手。
（片断二）我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便(biàn pián)飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fú fó）面前许下心愿，用圈(juàn quān)子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候便(biàn pián)和我说话，于是不到半日，我们便(biàn pián)熟识了。
六年级语文《少年闰土》课后练习题含答案.doc
六年级语文《少年闰土》课后练习题含答案想要熟练的掌握六年级语文知识点必须在课下做题进行巩固，通过做题能够加深我们对所学知识点的掌握程度，还能够培养我们的做题习惯。
下面为大家带来的是六年级语文《少年闰土》课后练习题含答案，希望对大家能有所帮助。
一、看拼音写词语二、多音字组词三、比一比，组词语。
捏( ) 钮( ) 拜( ) 允( )扭( ) 纽( ) 湃( ) 充( )缚( ) 搏( ) 租( ) 组( )傅( ) 膊( ) 祖( ) 阻( )厨( ) 稻( ) 胯( ) 挎( )橱( ) 滔( ) 跨( ) 垮( )郑( ) 贼( ) 正( ) 贱( )四、填空1、按课文填空。
( )天空中挂着( )圆月，下面是海边的沙地，都种着( )西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，( )，( )，向一匹猹( )刺去。
2、归纳课文有关内容，然后填空。
从闰土给我讲( )、( )、( )、( )等几件事，可以看看闰土是一个( )少年。
五、缩写句子1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
2、狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
3、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
4、那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
答案：一、碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下、二、三、捏拿、扭打、按钮、枢纽;拜年、澎湃;允许、充分;束缚、师傅、搏斗、胳膊;出租、祖国、组织、阻挡;厨房、橱窗;稻米、滔天;胯下、跨越、挎包、垮台;郑重、正确;捉贼、下贱四、1、深蓝的一轮金黄的一望无际的碧绿的项带银圈手捏一柄钢叉尽力地。
2、捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猬、看跳鱼儿活泼可爱、聪明能干、有丰富常识的海边农村五、1、天空挂着圆月。
2、狐狸挤出眼泪。
3、我们看鱼儿。
4、猹逃走了。
以上就是六年级语文《少年闰土》课后练习题含答案的全部内容，更多年级和科目的学习资料可以继续查阅站内容。
25 少年闰土 同步练习(含答案)
25.少年闰土课时一名师导读《少年闰土》选自鲁迅先生写的短篇小说《故乡》，记叙了三十年前“我”与闰土之间一段生活的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及“我”对他的怀念之情。
导学典例要素查字典当我们在学习过程中知道某个字的读音却不知道这个字怎么写时，我们应该查字典，然后根据你要表达的意思来确定是哪个字。
例1：请按要求填空。
小丽想用“zhèng重其事”来形容人对待祭祀的态度，她不会写zhèng字，就去查字典。
(1)她将采用_________法查字典，先查____，再查______。
(2)翻开字典她看到了三个字及对应的解释。
①证：证明，证据；证件。
②郑：郑重，严肃认真。
③怔：发愣，发呆。
看了之后，小丽应该选的是____。
要素“无x无x”式词语例2：读一读，在括号里填上恰当的“无x无x”式词语。
(1)闰土的心里有( )的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
(2)一眨眼的工夫，小刺猬就消失得( )了。
(3)汽车在( )的草原上尽情地飞驰着。
(4)( )的童年生活是一幅美丽而幸福的画卷。
(5)这两个孩子父母双亡，成了( )的孤儿，桑娜非常同情他们，把他们抱回了家。
基础典练1.下面各组词语中，在加点字读音完全相同的一项后打“√”，读音不同的画上“——”，并在后面的括号里写出它的读音。
A.供．品提供．供．电供．给( )B.佛．祖拜佛．佛．像卧佛．( )C.正．月正．确正．直方正．( )2.根据语境，看拼音写字词。
聪明líng lì ( )的铁蛋戴着zhān mào( )来我家bài nián( )，他给我带来了一只可爱的xiǎo cì wei( )，可我刚一接手，小家伙就挣脱网子的shù fù( )，sā( )开腿向chú fáng( )方向táo cuàn( )。
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《少年闰土》复习检测
基础知识点点记
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）
二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
供品（ɡōnɡɡònɡ）正月（zhēnɡzhènɡ）
脖颈（jǐnɡjìnɡ）闰土（rùn yùn）
神佛（fúfó）空地（kōnɡkònɡ）
畜牲（xùchù）似的（sìshì）
三、依样画瓢（注意加点的字，照样写词）。
赚钱（嫌少）（谦虚）垮台（）（）迅速（）（）祖国（）（）纽带（）（）仿佛（）（）四、臭味相投（写近义词）。
郑重（）怕羞（）盼望（）凶猛（）新鲜（）如许（）允许（）出卖（）五、对号入座（选择词义，填序号）。
仿佛：①相似，差不多②犹如，好像③似乎，可能
1．闰土和我仿佛年纪。
（）
2．这天，仿佛要下暴雨。
（）
3．那湖水绿得仿佛是一块碧玉。
（）
端详：①仔细地看②详情③端庄安详
1．他拿着照片，仔细地端详。
（）
2．想知道真相，请听我细说端详。
（）
3．他文明有礼，举止端详。
（）
六、择优录取（选词填空）。
亲切亲密亲热
1．我被老人（）的话语所打动。
2．他平时待每个人都很（）。
3．她们俩关系（）得像一对亲姐妹。
珍藏保藏收藏
1．他平时喜欢（）一些手工艺品。
2．这封密信，他一直（）了近20年。
3．我的书房里（）着一件特别的礼物。
七、添加标点。
我们这里给人做工的分三种整年给一定人家做工的叫长年按日给人做工的叫短工自己也种地只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月
八、内容梳理（课文回放）。
1．《少年闰土》节选自__________的小说《__________》，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：__________、__________、__________、__________，其中给“我”留下印象最深的一件是__________，从中可以看出闰土是一个__________、__________的农村少年。
2．闰土生活在“__________”，而“我”生活在“__________”；闰土是一个“__________”的儿子，“我”是一个“__________”；闰土__________，而“我”却__________。
环境不同、阶层不同、生活不同，没有让“我”感到快乐，反而引起“我”对自己所处的地位和环境的不满，这些都流露出“我”____________________。