师德师风：中职教师的态度和担当演讲稿
师德师风演讲稿中职教师
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒的话题——师德师风。
教师，是立教之本、兴教之源，承载着培养社会主义建设者和接班人的重任。
而师德师风，则是教师立身之本、教书育人之魂。
作为一名中职教师，我深知自己肩负的责任和使命，今天，我将从以下几个方面谈谈我的认识和体会。
一、树立崇高的师德理念师德师风是教师队伍建设的灵魂。
作为一名中职教师，我们要树立崇高的师德理念，始终把立德树人作为根本任务，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为己任。
我们要以德立身、以德立学、以德施教，用自己的言行去影响和感染学生，成为学生成长道路上的引路人。
1. 严于律己，以身作则。
我们要严于律己，以身作则，用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观，做到言行一致。
在日常生活中，我们要注重仪表仪态，遵守社会公德，树立良好的师德形象。
2. 爱岗敬业，关爱学生。
我们要热爱教育事业，关心爱护每一位学生，关心学生的成长，关心学生的生活，关心学生的思想，用爱心去浇灌每一个学生的心灵。
3. 严谨治学，追求卓越。
我们要严谨治学，不断提升自己的专业素养和教育教学水平，努力成为学生心中的“名师”。
同时，我们要关注学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
二、传承优秀的师德传统中华民族有着悠久的师德传统，这是我们宝贵的精神财富。
作为一名中职教师，我们要传承和弘扬优秀的师德传统，将其融入到自己的教育教学实践中。
1. 勤学善思。
我们要勤学善思，不断丰富自己的知识储备，提高自己的教育教学能力。
同时，我们要善于思考，勇于创新，为学生的成长提供更多有益的启示。
2. 敬业奉献。
我们要敬业奉献，把教育事业作为自己毕生的追求。
在教育教学工作中，我们要兢兢业业，全力以赴，为学生的成长付出自己的心血和汗水。
3. 诚实守信。
我们要诚实守信，做到言行一致，言行合一。
在处理师生关系、家校关系等方面，我们要做到诚实守信，树立良好的师德形象。
关于职教教师的师德师风主题讲话稿7篇
关于职教教师的师德师风主题讲话稿7篇关于职教教师的师德师风主题讲话稿篇1尊敬的领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。
初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。
后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。
在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。
弹指一挥间，近十年过去了。
当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。
用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。
我不知道她的话是赞扬还是讽刺。
如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。
但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。
今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。
而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。
这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。
记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。
不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。
虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。
但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。
试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的责任之重。
刚到四中时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。
教师爱岗敬业奉献担当发言稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家分享我的教育感悟，主题是“教师爱岗敬业，奉献担当”。
教师，一个神圣而崇高的职业，承载着国家、民族的未来。
作为教师，我们肩负着培养一代新人的重任，肩负着传承文明、启迪智慧的历史使命。
因此，我们必须爱岗敬业，奉献担当。
首先，爱岗敬业是教师的基本素养。
我们选择教师这个职业，是因为我们热爱教育事业，热爱孩子们。
我们要珍惜这份职业，对待工作一丝不苟，尽职尽责。
在课堂上，我们要用心备课，认真授课，关注每一个学生的成长；在课下，我们要关心学生的生活，帮助他们解决困难，成为他们的良师益友。
只有这样，我们才能赢得学生的尊重和信任，才能实现教育的价值。
其次，奉献担当是教师的神圣职责。
教育是一项充满挑战和压力的事业，我们需要付出更多的努力和汗水。
面对困难，我们要迎难而上，勇于担当。
当我们看到学生在我们的关爱和引导下茁壮成长，当我们看到我们的教育成果为社会作出贡献，我们会感到无比的自豪和满足。
这种自豪和满足，源于我们的奉献和担当。
以下是我对奉献担当的几点理解：1. 敬业奉献，无私付出。
我们要把个人的利益放在次要位置，把学生的成长放在首位。
在工作中，我们要勇于承担责任，不怕困难，不怕失败，始终坚守教育的初心。
2. 勇于担当，敢于创新。
面对教育改革，我们要敢于尝试，敢于突破，勇于创新。
我们要紧跟时代步伐，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育。
3. 关爱学生，关注成长。
我们要关注学生的身心健康，关心他们的生活，引导他们树立正确的人生观、价值观。
我们要成为学生的良师益友，为他们的人生道路指引方向。
4. 团结协作，共创辉煌。
我们要与同事们携手共进，相互学习，共同进步。
在团队中，我们要发挥自己的优势，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，作为教师，我们要热爱教育事业，坚守教育初心，爱岗敬业，奉献担当。
让我们携手共进，为培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
中职教师师德师风演讲稿范文5篇
中职教师师德师风演讲稿范文5篇中职教师师德师风演讲稿1各位领导、各位老师大家好我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。
教师是人类灵魂的工程师。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
他们只求付出不求回报。
说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。
那么，如何成为学生最喜欢的老师呢?我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。
教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。
”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事，事事都育人。
我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。
教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。
只要充满爱，学生们一# 定会喜欢。
我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。
好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。
认真做人,认真做事：教师的责任与担当一篇师德师风演讲稿
认真做人，认真做事：教师的责任与担当一篇师德师风演讲稿：大家好！今天我要和大家分享的主题是：认真做人，认真做事：教师的责任与担当。
作为一名教师，我们的责任和担当是非常重大的。
我们肩负着教育、引领学生成长、培养人才的重任，我们的工作涉及到学生的心理、道德、思想、习惯等多个方面，我们自身的素质和修养也是至关重要的。
我们要认真做人。
在现代社会，德育教育是非常重要的一环。
教师应该成为学生的榜样，做到言行一致、表里如一。
要让学生看到我们作为教师的真实形象，包括我们的形象、言谈举止、待人接物等方面，让学生感受我们的诚信、善良和正义。
同时，我们也要关注学生的个性与价值观，对学生进行引导和教育。
要关注学生的心理健康，倾听他们的心声，多了解他们的困惑、烦恼、想法和需求，给予他们关注、理解和支持。
我们要认真做事。
教师是知识的传播者，我们的主要职责是教学。
我们要利用自身的专业知识和教学经验，教授学生知识，培养其思维能力和创造力。
教师要有责任心、管理能力和创新思维，多了解学生的个性、学习能力和需求，通过不同的教学方式和手段，为学生提供有效的教育。
同时，我们还要密切关注教学质量，量化教学成果，确保学生获得充分的学习成果和个性发展。
要提高教学质量，提高自己的教学水平，注重教育教学实践的深度和广度，不断优化教学设计，不断更新教学资源，从而提高自身的教学效果和教学质量。
教师还应该有良好的团队合作精神，与同事、家长、学生建立良好的沟通和合作关系，开展互相学习、共同创新的教育教学工作。
要开放心态、勇于尝试，不断吸收新的思路、新的观点、新的理念，推动教育教学的协同创新和发展。
，认真做人，认真做事是教师的责任和担当，是教育事业的一个基础。
教师要深入挖掘学生的潜能，助力学生在道德、智慧、头脑和心灵等方面的成长。
只有教师们认真地做好这些工作，我们就能让更多的学生受益，让教育事业更加蓬勃发展。
谢谢大家！。
十篇师德师风演讲稿中职生
十篇师德师风演讲稿中职生尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！很高兴可以在这里和大家分享关于师德师风的话题。
在这个充满竞争和挑战的时代，教师是承担着重要责任的，教师的师德和师风更是关系到社会的发展和人才的培养。
因此，今天我想和大家一起探讨一下什么是师德师风，以及我们教师应该如何做好这方面的工作。
首先，我们谈一下师德。
师德，顾名思义就是指教师的道德品质和职业道德。
在现代社会，教师不仅仅是传授知识的人，更是承担着培养学生品德和价值观的责任。
一个合格的教师首先要具备高尚的品德，要做一个言行一致，为人正直，为人师表的人。
教师在言行举止中要严格要求自己，做到以身作则，让学生在自己的身上看到榜样，从而受到感召和激励。
其次，我们来说一下师风。
师风是指教师在工作中所展现的作风和态度。
一个好的师风能够赢得学生和家长的尊重和信任，也能够提升教师的教学效果。
教师在工作中要谦虚谨慎，要尊重学生，理解学生，能够从学生的角度出发，为学生着想。
教师还要有耐心和毅力，要在教学过程中不断调整方法，培养学生的兴趣和激情，让他们真正理解和掌握知识。
在师德师风的建设中，老师和学生的积极性和主动性是至关重要的。
教育是一种相互的过程，在师生之间要有信任和理解，要互相尊重和支持。
作为教师，我们要不断提高自己的专业素养，增强责任意识，增强服务意识，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
而作为学生，我们更要珍惜老师的付出和关爱，要用积极的态度和行动去回报老师的辛勤劳动，认真学习，努力进步，不辜负老师的期望和殷切希望。
最后，让我们一起努力，共同建设一个和谐美好的教育环境，让师德师风之花在我们的学校里开放，散发出无限的魅力和光芒。
让我们携手并进，共同创造美好的未来！谢谢大家！愿我们的教育事业越来越好，师生关系更加紧密，师德师风更加深入人心！谢谢！。
中职教师师德师风演讲稿
中职教师师德师风演讲稿最新中职教师师德师风演讲稿5篇别以为自己已经很努力了，比你努力的人多得是。
在这个充满竞争的社会里，别人努力，你就要更努力。
下面给大家分享中职教师师德师风演讲稿，欢迎阅读！中职教师师德师风演讲稿（精选篇1）尊敬的领导、老师：您们好！是谁抚平了那颗脆弱的心灵，是谁慰藉了那苦痛的伤痕，是谁给予了那新鲜的活力，是你——我的老师。
老师的爱，它让我拔云见日，让我彻心醒悟，让我信心百倍。
作为一名教师，我们要让爱扎根杏坛，春满桃李。
爱是生命中的指南针。
人生艰难险阻，荆棘遍布，爱是沟通师生的桥梁，是开启心扉的钥匙，是成人成才的阶梯。
幸福和快乐，在爱的传递中像花儿一样绽放，像甘泉一样流淌，像幽谷一样宽容。
人生如在漆黑的大海中航行，惊涛怒吼，险象环生，未卜的命运、漫漫的征程，如果没有爱的相伴和援助，随时有吞噬之险，灭顶之灾。
爱就像指南针一样，让人在危难中镇定从容，在黑暗中豁然开朗，在苦难中信心满腹。
潮有起落，月有盈亏，但爱的指南针却“磁心一片只指南”。
它能够融化人情的坚冰，击破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，冲破生活的重围，走出苦难的泥淖。
爱，就是生活中的指南针！爱让我们看到了期望和信心，让我们看到了幸福和快乐。
爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴，让学生在温馨舒适的夏日中陶醉，在圆润皎洁的秋月下起舞，在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季，爱在永恒，爱永远陪伴我们，爱抚平了我们的伤痕。
爱是生命中的血液。
沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式，在爱的滋润下，焕发青春，它让公式跳舞，舞动出灵动与飘逸，它让公理唱歌，歌出新生与快乐，它让算式欢笑，笑出青春与活力。
是爱让我们聪明，是爱让我们快乐，是爱让我们迅速成长，它给予了我们新鲜的活力，它给我们注入了年轻的血液，让我们激情洋溢，让我们意气风发。
一路有你，我们欢歌笑语，我们奋发图强，我们梦想成真。
仁者爱人。
教师是阳光下最灿烂的风景，是人类灵魂重铸的工程师，是强将精英的领头人。
教师的三个担当演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于教师担当的一些思考。
教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在新时代的背景下，教师担当显得尤为重要。
在此，我想从三个方面谈谈教师的担当。
一、教书育人的担当教书育人，是教师的本职工作。
教师不仅要传授知识，更要培养学生的品德和能力。
在新时代，我们面临着教育改革的新形势，教师要有以下担当：1. 立德树人，树立正确的价值观。
教师要以身作则，用自己的言行影响学生，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 创新教学方法，提高教学质量。
教师要根据学生的实际情况，不断探索和实践新的教学方法，提高教学质量，让学生在快乐中学习，在竞争中成长。
3. 关注学生的心理健康，关爱每一个学生。
教师要学会倾听学生心声，关注学生的心理健康，关爱每一个学生的成长。
二、引领发展的担当教师不仅要关注学生的成长，还要引领学校的发展。
以下是我对教师引领发展的担当的几点思考：1. 树立终身学习的理念，不断提升自身素质。
教师要有强烈的求知欲，不断学习新知识、新技能，提升自己的专业素养，以适应教育改革的需求。
2. 参与学校管理，为学校发展献计献策。
教师要积极参与学校的管理工作，为学校的发展出谋划策，推动学校不断进步。
3. 关注教育前沿，引领学校教育改革。
教师要关注国内外教育发展趋势，学习先进的教育理念，结合学校实际情况，推动学校教育改革。
三、服务社会的担当教师是社会的栋梁之才，要承担起服务社会的责任。
以下是我对教师服务社会的担当的几点思考：1. 培养学生的社会责任感。
教师要教育学生关心国家大事，关注社会热点，培养学生的社会责任感，让他们成为对社会有用的人才。
2. 弘扬传统文化，传承民族精神。
教师要传承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的民族自豪感和文化自信。
3. 积极参与社会公益活动，服务社会。
教师要积极参与社会公益活动，关心弱势群体，用自己的力量为社会做出贡献。
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师德师风：中职教师的态度和担当演讲稿：
今天，我非常荣幸站在这里，来谈一下关于中职教师的师德师风的话题。
我想问一下各位同学，你们认为一位优秀的教师应该具备哪些素质？也许，你们会回答：“知识渊博、严谨细致、有爱心、有耐心、有责任心等等。
”这些素质，无疑都是一个出色教师应该具备的，但在我看来，再优秀的素质都不如一个良好的“师德师风”来的更为重要。
所谓“师德师风”，简单来说，就是教师在教学及教育管理中所表现出的道德操守和职业风范。
而对于中职教师而言，“师德师风”显得尤为重要。
这是因为，在中职教育的教学过程中，不同于普通教育，中职教育更侧重于“实用与操作”，需要培养出一批优秀的、身心健康、技能过硬的毕业生，才能适应社会和市场日新月异的发展。
这就需要中职教师不仅仅是一名普通的教师，更需要成为学生树立榜样的导师。
在这里，让我们重申一下中职教育的使命——全面发展学生的人文素质、科学素质、职业素质和自主素质。
这也就要求中职教师需要加强自己的师德师风，并在教育实践中贯彻落实这些素质的培养。
中职教师应该树立良好的职业操守和道德风范。
这是因为，职业操守是中职教师必须遵循的准则，而道德风范则是塑造中职教师个性和自觉规范行为的重要力量。
因此，中职教师应始终保持学识渊博、思路清晰、师德高尚、为人正直的良好形象，这是教师做人的底线。
中职教师也需要充分展现自己的教育敬业，为学生的健康成长和发展尽心尽力，充分发挥教师其应有的示范和引导作用。
教师需要把教育育人的使命看得更为严肃，更为重要，力争打造出一支高素质的师资队伍。
这就需要中职教师在教育实践中，坚持课堂上有爱、德育班会有情、课外活动有益、与家长间有信、与同事间有团结等方面，树立典范，示范学生和自己共建学习文化氛围。
作为一个中职教师，我们需要有深厚的专业知识和职业素养，保持学习和创新的热情。
在这个知识爆炸的时代，中职教师需要不断加强自身的学科知识和通识教育，注重信息的接收和处理。
同时，升华职业情怀、优化职业技能，增强专业道德意识、尊重知识与教育的力量，为学生推陈出新、保持学科领先打下坚实的基础。
各位亲爱的同学们，教育是一份充满感动和责任的工作，也是一个充满挑战和机会的职业。
中职教师需要做的就是传道授业，解惑答疑，做更富有情怀、有责任、有担当的优秀教育工作者。
让我们珍视教育这份责任，以高昂的斗志投入到教育的沃土中，用真挚的爱心、刻苦的工作和坚定的信念铸就学生更精湛的技艺和更完美的人格，为建设富有文化的社会栋梁而勇往直前！
谢谢大家！。