学校物资领取管理制度
学校物资发放领取制度范本
学校物资发放领取制度一、总则第一条为规范学校物资发放领取工作，保障教育教学活动的正常开展，提高物资使用效率，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条学校物资发放领取工作应遵循公开、公平、公正、透明的原则，确保物资合理分配，满足教育教学需求。
第三条学校物资发放领取工作由学校物资管理部门负责组织实施，各部门应积极配合，确保工作的顺利进行。
第四条学校物资发放领取工作应建立健全监督机制，加强对物资发放领取过程的监督，防止滥用、浪费和损失。
二、物资发放第五条学校物资管理部门应根据教育教学需求，制定物资采购计划，确保物资的供应。
第六条物资采购应遵循公开招标、竞争性谈判等原则，选择合格的供应商，确保物资的质量和价格。
第七条物资到达学校后，物资管理部门应组织验收，确保物资的规格、数量和质量符合要求。
第八条物资管理部门应建立物资发放清单，明确物资的名称、规格、数量、发放部门和使用单位等信息。
第九条物资发放应按照清单进行，发放部门和使用单位应签字确认，确保物资发放的准确无误。
第十条物资管理部门应定期对物资进行盘点，确保物资的发放和库存数量一致。
三、物资领取第十一条使用物资的部门应向物资管理部门提出领取申请，明确领取物资的名称、规格、数量和用途。
第十二条物资管理部门应根据申请进行审核，确保领取物资的合理性和必要性。
第十三条审核通过后，物资管理部门应发放物资，使用部门应签字确认，确保物资领取的准确无误。
第十四条使用部门应妥善保管物资，合理使用，不得滥用、浪费或私自带走。
第十五条使用部门应在物资使用完毕后，将剩余物资退回物资管理部门，物资管理部门进行验收。
四、监督管理第十六条学校应设立监督小组，对物资发放领取工作进行监督，发现问题及时报告学校领导。
第十七条物资管理部门应定期向学校领导汇报物资发放领取工作情况，接受学校的检查和考核。
第十八条学校应建立健全物资发放领取工作责任追究制度，对违反本制度的行为进行查处。
学校物品管理及发放制度范本
学校物品管理及发放制度范本一、概述学校物品管理及发放制度是为了规范学校内物品的使用与流转，保障物品的正常运转和使用，并确保所有人的合法权益。
本制度适用于学校内的所有教职工和学生，严格执行。
二、物品管理1. 教育设备管理1.1 学校将建立教育设备管理台账，记录所有教育设备的基本信息、存放位置和责任人。
1.2 教职工和学生使用教育设备需要提前申请，并在规定时间内归还。
1.3 对于损坏或遗失的教育设备，责任人需承担相应经济赔偿或其他补救措施。
2. 实验室管理2.1 实验室管理由专门的实验室管理员负责，负责实验室设备的维护、保养和清洁工作。
2.2 实验室设备的使用需提前申请，经批准后方可使用。
2.3 实验室使用后，需及时清理和归还设备，并保证实验室的整洁和安全。
3. 图书资料管理3.1 学校图书馆设立借阅系统，学生需要持学生证前往借阅。
3.2 每位学生每次借阅图书不超过5本，借阅期限为一个月，逾期需缴纳罚款。
3.3 图书管理人员需定期进行库存盘点，确保图书资源的完整性和准确性。
三、物品发放1. 教育设备发放1.1 教育设备的发放需向学校提出申请，并通过学校的审核后方可发放。
1.2 发放教育设备时，需填写相关借用协议，并保证设备的安全使用和及时归还。
2. 实验材料发放2.1 实验材料的发放需由课程负责人提出申请，并经学校审核后方可发放。
2.2 发放实验材料时，需确保实验材料的安全和准确性，并及时收回实验材料。
3. 学习用具发放3.1 学生领取学习用具需向班主任进行申请，并填写相关表格。
3.2 学习用具的发放需确保学生的使用需求和合理性，并有专人负责收回和维护。
四、监督与检查1. 学校将定期对各项物品的使用情况和归还情况进行检查，确保物品的正常流转和安全使用。
2. 对于违反本制度的行为，学校将及时采取相应的纠正措施，并追究相应的责任。
3. 教职工和学生对学校物品的使用有义务进行自身的监督，确保物品的正常使用和维护。
学校物资仓库管理办法,仓库物资收、存、发、盘管理条例
学校物资仓库管理方法第一章第一条学校各部门所购一切物资材料,第二条送仓库的材料与《选购方案单》准时，应即时通知选购员处理，并通知主管。
验收入库严格实行先入库，后领用制度。
上所核准的内容不符或《选购方案单》未经核原则上非《选购方案单》上所核准或未核准的材料不予接受，如用法部门要收下该类材料时，仓库管理员应告知主管，并于单据上注明实际收料状况，并会签用法部门。
第三条收料数量超过《选购方案单》或“订购量”部分应予退回，但属买卖惯例，以重量或长度计算的材料，其超交量在5%（含）以下，由仓库管理员收料时在《入库单》备注栏注明超交数量，经请购部门主管同意后，始得收料，并通知选购员。
第四条交货数量未达订购数量时，以补足为原则，但经请购部门主管同意，可免补交。
短交如要补足时，通知选购员联络供应商处理。
第五条紧急材料交货入库时，仓库管理员始未收到《选购方案单》或《选购方案单》未盖有物资供应部印章时，仓库管理员应先洽询选购员确认无误后，始得依入库程序办理，否则不予办理。
第六条选购物资到达后，选购员必需凭由供应商填写的统一格式的送货原始凭证,由仓库管理员亲自验收并依据送货原始凭证上的物料品名、规格、数量、单价，将实物点验入库后，在送货原始凭证上签名，依据点验结果准时照实填制《入库单》。
经仓库管理员、选购员签字后的《入库单》一式三联复写，禁止分联填写：第一联由仓库留存作为《入库单》依据，第二联由选购员交财务作帐，第三联资产管理部存档。
仓库管理员凭手续齐全的送货原始凭证（仓库联）和《入库单》的存根，登记仓库实物帐。
第二章仓库物资的保管第七条仓库管理员必需加强仓库管理，保质、保量做好物资的收发任务和保管工作。
把质量好的物资收进来并按请购的数量，缩短验收和配发时间，做到快收快发，准时地把物资发放到各领用部门。
在保证需求、合理储备的前提下，力求削减库存量，加速对物资的利用。
第八条定期检查修理消防器材和设备，保隙仓库和物资财产的平安。
物品领用管理制度12篇
物品领用管理制度物品领用管理制度12篇在社会发展不断提速的今天，很多场合都离不了制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
拟起制度来就毫无头绪？以下是小编精心整理的物品领用管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
物品领用管理制度1为建设“资源节约型，环境友好型”校园，进一步开源节流，规范办公用品管理，特做如下规定：1、各班所需购买物品先填写申请单，经部门负责人审批后统一提交园长签字，确认是否需要采购。
园长审核，批准后进行采购、入库。
2、幼儿园新到教师的办公用品，后勤处根据需要为其配备必要的办公用品，以保证正常工作。
3、除正常配给的办公用品外，若还需用其它日常办公用品的`，由使用部门提出书面《申请》，须经园长批准方可领用。
4、采购人员要以做到办公用品齐全、质优价廉、库存合理、开支适当为原则。
5、办公人员要做到使用好，保管好，办公用品，在使用中，做到勤检、勤修，如个别不能修理，及时上报到管理部门进行维修。
6、公共财物，任何人不得转借，转给他人。
7、开学初，一次配齐办公用品，指定专人领取。
办公用品按指标配备，严格控制超支。
8、领取各种物品，不得随意入库内，遵守管理制度。
9、管理人员帐、物、票相符，日清、月结、采购货物不压支票，当日取出，当日返回，做到不拖，不欠。
物品领用管理制度2第一条物品类别办公用品：包括纸、笔、笔记本、计算器、名片簿、名片夹等公司出资购买的办公用品。
公用物品：包括订书机、胶水、回形针、透明胶、双面胶、尺、美工刀等物品。
电脑耗材：包括各类彩墨、碳粉、硒鼓、专用彩喷纸、照片纸、硫酸纸，其它特种纸及各类电脑、打印机耗材。
第二条领用原则1.办公用品：实行个人领取，自行保管，遗失自负，浪费惩罚的.原则。
本人根据工作需要，提出申请，经部门经理同意，到行政部库管处领取。
2.公用物品：每个部门(分部)领取一套作为公用。
由部门(分部)经理统一领取，并负责保管。
部门经理督促本部门员工合理使用，不得浪费，不得带回家或从事私人业务。
中学财产物资领用和调拨制度
XXXX中学财产物资领用和调拨制度
1.领用固定资产需填制固定资产领用单，一式三联，经领导签字批准后方可领用。
一式三联领用单，一联校产管理员记账并记入使用部门、组室或使用保管人登记清册，一联交财务部门记账，一联由该资产实际管理部门留存。
2.领用低值易耗品，使用部门或个人应该携带财产登记清册，填写领用单一式二联，经领导签字后方可领取。
一式二联的领用单，一联交校产管理员分别在使用部门、组室、使用人登记清册和保管员登记清册上记账，一联仓库保管员自存据以核减仓库账。
3.系统内学校与学校之间，直属学校与辖市区学校之间，单位与单位之间的资源调配，根据市教育局的调拨单，做到调出单位与调入单位同步销账和记账，并报市财政备案。
学校仓库领取材料规章制度
学校仓库领取材料规章制度第一章总则第一条为规范学校仓库材料的领取管理，维护学校资产安全，提高材料的利用效率，特制定本规章制度。
第二条本规章所指材料包括教学、办公、生活等各类材料。
第三条学校仓库的管理责任单位为学校行政部门。
第四条学校仓库领取材料的管理遵循公平、公正、合理的原则，确保材料的合理使用。
第五条本规章适用于学校全体师生员工，所有人员都应遵守本规章制度。
第二章仓库材料领取流程第六条学校仓库材料的领取由仓库管理员负责，领取材料前需填写领用单，由领用人员签字确认。
第七条领用单应包括领用人姓名、联系方式、领用日期、领用材料名称及数量等基本信息。
第八条仓库管理员在核实领用单信息无误后，方可将材料发放给领用人员。
第九条领用人员领取材料后，应及时将领用单交还给仓库管理员，并签字确认。
第十条仓库管理员应做好领用材料记录，归档保存，便于日后查阅。
第三章仓库材料领取规定第十一条学校仓库材料的领取须合理使用，不得私自领取超过所需数量的材料。
第十二条领用人员必须提前申请领用材料，经批准后方可领取。
第十三条领用人员需对领用的材料负责，不得私自挪用或损坏材料。
第十四条材料领取后需按时归还，逾期需及时上报情况，并说明原因。
第十五条故意违反领取规定，并造成材料浪费或损坏的，应依规定承担相应责任。
第四章仓库材料领取监督第十六条学校仓库材料领取应当接受监督，学校领导及相关部门有权对仓库的材料领取情况进行检查。
第十七条仓库管理员应保证材料领取操作的公开、透明，接受监督。
第十八条领用人员及时上报领用材料使用情况，接受学校的检查和监督。
第十九条对于违反规定的人员，学校将视情节轻重给予批评教育或行政处分。
第五章附则第二十条本规章制度自发布之日起正式实施，如有需要修改或补充，需经学校行政部门审批。
第二十一条对于学校仓库领取材料管理相关问题，学校有权根据需要制定具体细则。
第二十二条本规章制度解释权归学校行政部门所有。
第二十三条本规章制度自发布之日起正式实施。
学校物资采购入库领用制度
学校物资采购入库领用制度The following text is amended on 12 November 2020.茅台镇椿树小学物资采购、入库、领用制度为了提高学校有限公用经费的使用效率，更好地服务于教育教学，按照有关财政、采购、审计、法规及政策，结合我校实际，特制定本制度。
一、物资采购1、学校物资（包括教育教学、劳动卫生、师生生活及办公物品等）的采购要按照计划进行。
采购计划分为学期采购计划和临时采购计划。
每学期开学初，由各部门填写物品请购单，如实填写采购物品的名称、数量、用途、金额等，预报学期采购计划，经部门负责人申报校长审核签字后，方可交由后勤购买。
临时采购计划作为学期采购计划的补充，由各部门根据实际需要，填写物品请购单，经校长审批，办公用品由办公室购置，其他物品由后勤购置。
2、后勤办公室收到预报的物品请购单后，要清点库存物品，最后确定需要采购的物品清单。
3、后勤办公室或综合办公室根据各部门的请购单采购物品，之后将采购物品验收入库。
物品请购人到后勤办公室或综合办公室填写物品领用单或借用单，领取采购的物品。
4、学校物资采购要求：采购专业性较强的物品时，后勤采购人员要与专业人员协同采购，以保证采购物品的规格和质量。
5、在物资采购过程中，要坚持公开、公平、公正的原则，杜绝弄虚作假，暗箱操作，要坚决维护学校利益，坚持原则，廉洁自律，相互配合，相互监督。
6、核销手续：所有采购物品，都必须经过后勤办公室严格清点、验收、入库、登记入册。
然后由采购人员在购物票据上签名，后勤负责人、校长签字同意后，才能进行财务报销手续。
二、物资入库1、学校采购的所有物品运抵学校后，都必须办理验收、入库手续。
验收工作由后勤办和用物部门专业人员负责：凡一般性教学用品(如教材等)、办公用品、学生生活用品、学习用品，由后勤办公室依据物资供应计划进行数量和质量验收；凡专业性较强的物品，需经后勤办公室和用物部门专业人员分别进行数量和质量验收。
学校物资管理制度范文
学校物资管理制度范文第一章总则为了保障学校物资的科学管理，合理利用和加强对学校物资的保护，制定本制度。
第二章物资管理的目标1. 保障学校物资的完整性和安全性，防止物资的损失和浪费。
2. 提高学校物资的利用率和效益，实现资源的最优配置。
3. 加强对学校物资的统一管理，确保物资的合理分配和使用。
第三章物资管理的职责1. 学校行政部门负责制定物资管理制度和具体操作规范，落实各项管理措施。
2. 物资管理部门负责制定物资采购计划和物资入库、出库等流程，并对物资进行统计和盘点。
3. 各学院、部门负责按照规定程序申请物资，并做好物资的维护和保管工作。
4. 教职员工应按照规定使用物资，妥善保管和维护物资。
第四章物资采购和入库管理1. 学校根据实际需要制定物资采购计划，并依法进行招标和谈判，确保物资的质量和价格。
2. 物资管理部门负责对物资进行验收，并将符合要求的物资入库。
3. 入库的物资应按照类别、规格、数量等进行登记和编码，并定期进行盘点。
第五章物资出库和使用管理1. 各学院、部门负责按照实际需求申请物资，经物资管理部门审批后进行出库。
2. 出库的物资应按照类别、规格、数量等进行登记和核对，确保出库的物资与申请的一致。
3. 教职员工在使用物资时应按照规定使用，并妥善保管和维护物资。
第六章物资维修和报废管理1. 物资管理部门负责对出现故障或损坏的物资进行维修和保养，确保物资的正常使用。
2. 经评估无法修复的物资，经物资管理部门批准，可以进行报废处理。
3. 报废的物资应进行统计和清点，并按照相关法规进行处置。
第七章物资管理的监督和评估1. 学校行政部门和物资管理部门对物资管理工作进行定期检查和评估。
2. 对于违规使用、浪费和丢失物资的单位或个人，按照相关规定进行追责和处罚。
第八章物资管理的信息化建设1. 学校应建立物资管理系统，实现物资管理的信息化和网络化。
2. 物资管理系统应包括物资的登记、领用、库存管理、使用情况等功能。
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学校物资领取管理制度
学校物资领取管理制度
第一章总则
为了规范学校物资的领取管理，确保学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。
第二章领取权限
1. 学生：学生可以领取学习用品、实验器材、图书等与学习相关的物资。
2. 教师：教师可以领取教学用品及相关教学资源。
3. 行政人员：行政人员可以领取办公用品及相关办公资源。
4. 特殊需求人员：特殊需求人员可以根据具体情况领取所需物资。
注：以上人员领取物资需经责任人审核同意。
第三章物资领取流程
1. 学生领取流程：
（1）学生填写物资领取申请单，注明所需物资、用途等。
（2）学生将申请单交至班主任处。
（3）班主任审核申请单，如有需要可以向相关教师咨询意见。
（4）班主任签字并上报学校物资管理部门。
（5）学校物资管理部门审核申请单，如符合条件则准予发放
相应物资。
（6）学生凭领取单到指定仓库领取物资，并在领取单上签字
确认。
2. 教师领取流程：
（1）教师填写物资领取申请单，注明所需物资、用途等。
（2）教师将申请单交至所属学院或科室。
（3）所属学院或科室审核申请单，如有需要可以向相关负责
人咨询意见。
（4）学院或科室负责人签字并上报学校物资管理部门。
（5）学校物资管理部门审核申请单，如符合条件则准予发放
相应物资。
（6）教师凭领取单到指定仓库领取物资，并在领取单上签字
确认。
3. 行政人员领取流程：
（1）行政人员填写物资领取申请单，注明所需物资、用途等。
（2）行政人员将申请单交至所属部门。
（3）所属部门审核申请单，如有需要可以向相关负责人咨询
意见。
（4）部门负责人签字并上报学校物资管理部门。
（5）学校物资管理部门审核申请单，如符合条件则准予发放
相应物资。
（6）行政人员凭领取单到指定仓库领取物资，并在领取单上
签字确认。
4. 特殊需求人员领取流程：
（1）特殊需求人员填写物资领取申请单，注明所需物资、用
途等。
（2）特殊需求人员将申请单交至所属部门。
（3）所属部门核实特殊需求人员的需求情况，如有需要可以
向相关负责人咨询意见。
（4）部门负责人签字并上报学校物资管理部门。
（5）学校物资管理部门审核申请单，如符合条件则准予发放
相应物资。
（6）特殊需求人员凭领取单到指定仓库领取物资，并在领取
单上签字确认。
第四章物资使用管理
1. 学生物资使用管理：
（1）学生领取的物资应当按照用途正确使用，不得私自挪用。
（2）学生应当妥善保管物资，如有损坏或遗失应及时向班主
任报告。
（3）学生不得将学校物资私自带离校园。
2. 教师物资使用管理：
（1）教师领取的物资应当按照教学或科研工作需要使用，不
得私自挪用。
（2）教师应当妥善保管物资，如有损坏或遗失应及时向学院
或科室报告。
（3）教师不得将学校物资私自带离校园。
3. 行政人员物资使用管理：
（1）行政人员领取的物资应当按照工作需要使用，不得私自挪用。
（2）行政人员应当妥善保管物资，如有损坏或遗失应及时向所属部门报告。
（3）行政人员不得将学校物资私自带离校园。
4. 特殊需求人员物资使用管理：
（1）特殊需求人员领取的物资应当按照特殊需求使用，不得私自挪用。
（2）特殊需求人员应当妥善保管物资，如有损坏或遗失应及时向所属部门报告。
（3）特殊需求人员不得将学校物资私自带离校园。
第五章流程监督与反馈
1. 物资管理部门对物资领取流程进行监督，并定期对申请单进行抽查。
2. 各部门对物资使用情况进行监督，发现问题及时报告并给予处理。
3. 学生、教师、行政人员对物资领取流程及使用情况有异议的，可以向物资管理部门进行反馈。
第六章处罚与奖励
1. 对于私自挪用物资的情况，学生、教师、行政人员将根据情节轻重受到相应的惩罚，包括口头警告、记过、取消物资领取资格等。
2. 对于遵守物资领取管理制度、妥善使用物资的个人或团队，学生、教师、行政人员将获得相应的奖励，包括表扬、奖金等。
第七章附则
1. 本制度由学校物资管理部门负责解释和修改。
2. 本制度自颁布之日起生效，废止以前的任何物资领取管理规定。
以上制度的制定和实施将有助于学校物资的有序管理和合理利用，保障学校正常工作的需求，并能提高物资的使用效率。
同时，也能对学生、教师和行政人员的行为进行规范和约束，从而增强物资的管理和使用意识，推动学校整体的管理水平和工作效能的提升。