牙体测量和牙体雕刻的方法练习
实验1.上颌中切牙的雕刻
实验一上颌中切牙的描绘学习时间：20分钟一、实验内容：1. 描绘参照线。
2. 描绘牙体轮廓线。
3. 描绘标志线和标志点。
4. 完成描绘。
二、目的要求：1. 根据牙体测量的数值，对上颌中切牙进行描绘，进一步掌握该牙解剖形态，为雕刻牙体打好基础。
2. 熟悉牙体描绘的方法和步骤。
3. 掌握外形高点的确定方法。
三、实验器材：透明三角尺、直尺、绘图铅笔、橡皮、白纸（或坐标纸）、牙体标本、模型、三倍大牙体线图、三倍大牙体投影薄膜、三倍大牙体浮雕图。
四、方法和步骤：1. 根据牙体测量，熟悉上颌中切牙各部分尺寸并放大3倍，掌握各部位比例关系（表5-1-1）。
2. 描绘唇面形态（1）在三倍大牙体线图根据图中所标示的画出冠根分界线a1以及中线b1，然后在中线b1上隔1cm做平行冠根分界线的c1、d1、e1线。
根据三倍大牙体线图在纸上用铅笔画出一长为7cm、宽为2.6cm的长方形，模拟石膏棒的大小，然后根据冠长和根长做出冠根分界线a2以及中线b2。
然后在中线b2上隔1cm做平行冠根分界线的c2、d2、e2线。
（图5-1-1，2）表5-1-1 上颌中切牙各部位尺寸上颌中切牙平均值（mm）放大3倍值(mm）冠长根长冠宽颈宽冠厚颈厚近中颈曲度远中颈曲度10.513.08.57.07.06.03.52.531.539.025.521.021.018.010.57.5图5-1-1，2 描绘唇面形态（2）在三倍大牙体线图上c1与牙体轮廓线有2个交点，测量2个交点距离中线a1的近远中向的2个数值，并将该2个交点转移到c2上。
用同样的方法将d1、e1线与牙体轮廓线的交点转移到纸上。
（3）根据三倍大牙体线图上颌中切牙根尖和切缘的位置、形态在纸上确定出来。
（4）根据表中的数值，结合三倍大牙体线图的图形，描绘出唇面的颈缘线。
（5）将上述所画的各点连起来就描绘出唇面的冠根外形轮廓。
根据右上颌中切牙唇面冠根外形特点，并对照标本、模型、挂图进行修整，也可用三倍大牙体投影薄膜进行检查所描绘的图是否准确。
牙体雕刻技术模拟试题库含答案
牙体雕刻技术模拟试题库含答案1、口腔的主要功能中（）有赖于下颌运动参与A、咀嚼B、吞咽C、言语D、感觉E、吮吸答案：D2、颞间隙的解剖特点错误的是（）A、颞深筋膜致密B、颞肌坚厚C、颞鳞骨质最薄D、颞部脓肿可以自愈E、感染可扩散至颅内答案：D3、平舌骨大角尖的血管为（）A、甲状腺上动脉B、舌动脉C、面动脉D、颌内动脉E、颏下动脉答案：B4、下列关于牙体长轴倾斜度的描述，错误的是A、上颌中切牙较正B、上颌尖牙根部向近中倾斜约15度C、下颌尖牙根部稍向远中倾斜D、上颌侧切牙冠部向近中、根部向远中的斜度较大E、上下颌第二、第三磨牙的牙根偏向远中答案：B5、不属于颈动脉三角的内容的是（）A、颈总动脉B、颈内动脉C、颈外动脉D、颈内动脉E、上颌静脉6、正常情况下，下列线角中最靠前的是：（）A、颊合线角B、近唇线角C、远唇线角D、唇切线角E、以上都不对答案：B7、起支撑口角作用的牙齿是A、2AB、3BC、4CD、5DE、3答案：B8、上颌第一磨牙最小的牙尖是哪一个A、远中颊尖B、远中尖C、远中舌尖D、第五牙尖E、近中颊尖答案：C9、在关节翼肌窝上附着的肌肉有（）A、翼内肌浅头B、翼内肌深头C、翼外肌上头D、翼外肌下头E、以上都不是答案：D10、“外形高点”是指A、牙冠邻面相接触点B、牙冠最突出的点C、牙冠各面最高的点D、牙体长轴与水平面成垂直关系时,牙冠各面最突的部分E、牙体各轴面最突出的部分11、舌的血供来自舌动脉和（）A、咽升动脉B、枕动脉C、甲状腺上动脉D、面动脉E、以上都不是答案：A12、下述上颌第一磨牙牙根的名称中哪一组是正确的？A、近中颊根、近中舌根、远中根B、近中根、远中颊根、远中舌根C、近中根、远中根D、近中颊根、远中颊根、舌根E、近中舌根、远中舌根、颊根答案：D13、某医生拔除患者上颌中切牙和侧切牙时，发现他在同样施用旋转的方式且施力的大小和速度基本一致的情况下，侧切牙的牙根尖三分之一折断在牙槽窝内，分析其原因最有可能的是A、侧切牙的牙根比中切牙的牙根更易折断B、侧切牙牙根尖三分之一常有弯曲，施用旋转力拔除时较易折断C、拔除侧切牙时，旋转力施用不够D、与拔除中切牙和侧切牙的先后顺序有关E、以上都不是答案：B14、三角嵴是指：A、由牙尖顶至牙颈部的线形隆起；B、由牙尖顶至合面中央的线形隆起；C、由牙尖顶至边缘嵴的线形隆起；D、由合面两牙尖相连而成的线形隆起E、由牙尖的任两斜面相遇而成的线形隆起；答案：B15、关于上颌第一磨牙的髓腔形态的描述不正确的是：A、髓室颊舌中径大于近远中径大于髓室高度B、髓室顶形凹，最凹处约接近牙冠中1/3C、近颊髓角和近舌髓角均接近牙冠中1/3D、远颊髓角和远舌髓角均接近牙冠颈1/3E、近颊根管为双管型或单双管型者共占63%答案：B16、不是指同一部位的结构为（）A、固有牙槽骨B、筛状板C、硬板D、牙周膜E、以上都不是答案：D17、气管颈段在正常位置时，最浅处为（）A、近环状软骨处B、第二气管软骨C、第五气管软骨D、近胸骨颈静脉切迹处E、以上都不是答案：A18、前牙髓腔唇舌径最大的部位是A、牙颈部B、牙冠切1/3C、牙冠中1/3D、舌窝部E、牙根部答案：A19、牙的分类A、切牙B、尖牙C、前磨牙D、磨牙E、以上都是答案：E20、在颈动脉三角内，颈内动脉的浅面结构除外（）A、枕动脉B、舌下神经C、面前静脉D、舌静脉E、面总静脉答案：C21、下述上颌第一、第二磨牙间形态差别哪个不正确？A、上颌第二磨牙极少有第五牙尖B、上颌第二磨牙的斜嵴不如第一磨牙明显C、上颌第二磨牙近、远中舌尖大小差别不如上颌第一磨牙悬殊D、上颌第二磨牙颊侧两根分叉度较上颌第一磨牙小E、上颌第二磨牙颊根与舌根的分叉度较第一磨牙小答案：C22、翼外肌的主要作用描述错误的是（D ）A、张口作用B、使下颌前伸C、使下颌做侧方运动D、升下颌E、降下颌答案：D23、下颌骨的手术不可改变（）A、鼻额角B、鼻面角C、补偿曲线D、鼻颏角E、颏颈答案：A24、下颌尖牙的近中斜缘和远中斜缘各约占总唇面宽度的A、1/5和4/5B、1/4和3/4C、1/3和2/3D、1/2和1/2E、2/3和1/3答案：C25、尖牙窝位于哪个牙根尖的上方（）A、上颌切牙B、上颌尖牙C、上颌前磨牙D、上颌磨牙E、上颌前牙答案：C26、上颌窦的底壁由前向后盖过上颌第二前磨牙至（）的根尖A、上颌第一前磨牙B、上颌尖牙C、上颌第一磨牙D、上颌第二磨牙E、上颌第三磨牙答案：E27、下颌神经前干中属于感觉神经的是（）A、颞深神经B、咬肌神经C、翼外肌神经D、翼内肌神经E、颊神经答案：E28、导致口角下垂，流口水，可能损伤的是（）A、面神经颞支B、面神经颧支C、面神经颊支D、面神经下颌缘支E、面神经颈支答案：D29、磨牙的近中面、颊面、合面相交处称作A、颊合线角B、近颊合点角C、颊合点角D、近颊点线角E、合近颊点角答案：B30、以下乳牙萌出先后顺序哪个是正确的？A、ⅠB、ⅠC、ⅠD、ⅤE、Ⅰ答案：C31、翼内肌止点不包括（）A、翼外板内面B、腭骨锥突C、翼外板外面D、上颌结节E、翼肌粗隆答案：C32、下面对第一磨牙合面形态的描述中哪个是错误的？A、合面中部凹陷成窝B、斜嵴将合面分成近中窝远中窝C、远中窝约占合面的1/3D、远中窝又名中央窝E、近中窝约占合面的2/3答案：D33、关于近中牙合关系，正确的说法是：A、上颌第一磨牙的近中颊尖位于下颌第一磨牙的颊面沟的远中B、上颌第一磨牙的近中颊尖正对下颌第一磨牙的颊面沟C、上颌第一磨牙的近中颊尖位于下颌第一磨牙的颊面沟的近中D、呈现下颌后缩面型E、呈现下颌正常面型答案：A34、合曲线是指A、表示牙列周径的曲线；B、表示牙列合面形态的曲线；C、表示牙列近远中向倾斜的曲线；D、表示牙列唇（颊）舌向倾斜的曲线；E、表示牙列垂直向关系的曲线答案：B35、颞下颌关节盘好发穿孔，破裂的部位包括中间带和（）A、前带B、前伸部C、后带D、双板区E、以上都不是答案：D36、眶下沟向什么方向通眶下管（）A、前内下B、前外下C、前下D、后外上E、以上都不是答案：A37、以根尖孔与牙周组织相通的有：A、根管B、管间吻合C、根管侧支D、根尖分歧E、副根管答案：A38、第三磨牙的形态特点中哪一点是错误的A、牙的形态、大小、位置变异很多B、上颌第三磨牙与上颌第二磨牙相似C、合面副沟多D、根多合并成一锥形根E、牙尖和边缘嵴明显答案：E39、关于解剖学牙合平面正确的说法是：A、是连接下颌中切牙的近中邻接点到双侧第一磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面B、是连接上颌中切牙的近中邻接点到双侧第一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面C、是连接下颌中切牙的近中邻接点到双侧最后一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面D、是连接上颌中切牙的近中邻接点到双侧最后一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面E、以上都不是答案：C40、纵剖牙冠，可见到的牙体组织不包是：A、牙釉质B、牙本质C、牙骨质D、牙髓E、以上都不是答案：A41、副根管是指A、常与根管成垂直角度B、根管的细小分支C、发自髓室底至根分叉处的管道D、主根管的分支，贯穿牙本质和牙骨质通向牙周膜E、根尖部根管发生分歧答案：C42、以下不是下颌骨血供来源的是（）A、下牙槽动脉B、舌深动脉C、翼内肌动脉D、咬肌动脉E、颞肌动脉答案：B43、下列哪些牙的唇颊侧骨板较舌侧骨板厚（）A、上颌第一前磨牙B、上颌第一磨牙C、下颌第一磨牙D、下颌第二前磨牙E、下颌尖牙答案：B44、副根管多见于：A、切牙B、尖牙C、前磨牙D、磨牙E、多生牙答案：D45、上颌第一磨牙远中接触区位于A、合1/3处B、合1/3水平的颊1/3与中1/3交界处C、合1/3水平的中1/3处D、中1/3处E、合1/3水平的中1/3与舌1/3交界处答案：E46、上颌第一磨牙的合面具有：（）A、4个三角嵴，3个点隙，3条发育沟B、4个三角嵴，3个点隙，4条发育沟C、4个三角嵴，3个点隙，5条发育沟D、5个三角嵴，3个点隙，5条发育沟答案：A47、翼腭间隙内不包括（）A、上颌神经B、蝶腭神经节C、颌内动脉第三段及其分支D、颌内动脉第二段及其分支E、腭降动脉答案：D48、关于上颌中切牙形态不正确的说法是：A、近中切角近直角B、远中切角为锐角C、切１／３有两条发育沟D、可见切缘结节E、舌面近颈部有舌面隆突答案：B49、第一恒磨牙的关系分为中性、近中或远中等关系。
下颌6牙体雕刻实训课件
牙冠外形
舌面
• 外形为倒梯形。
与邻面的衔接
舌面
• 近中缘及远中 缘与邻面的界 线不显著。
舌沟
舌面
• 二个舌尖之间有舌沟。 • 偏向远中位置。
牙尖高度
舌面
• 远中尖矮小。
牙颈线
舌面
• 舌侧牙颈线较平。
邻面观
下颌第一磨牙牙体形态特征
牙冠外形
邻面观
• 牙冠外形 为梯形。
颊、舌侧缘的对比
邻面观
根尖的方向
邻面观
• 根尖略 偏颊侧。
牙合面
下颌第一磨牙牙体形态特征
四、牙合面观
牙合面外形
牙合面
• 牙合面外形： 显圆的长方 形或六角形。
各个牙尖的大小
牙合面
4
• • • • •
近中舌尖> 远中舌尖> 近中颊尖> 远中颊尖> 远中尖
3
5
1 2
边缘嵴的清晰度
牙合面
• 近中边缘嵴较 远中清晰。
边缘嵴的长度
• 舌侧缘较直。 • 颊侧缘在颈 1 / 3处突出。
牙合缘外形
邻面观
• 牙合缘均成M形。
近、远中面比较
邻面观
• 近中面宽大且平坦。 • 远中面狭小且圆突。
邻接点
邻面观
• 近中邻接点高，远中邻接点低。
邻接点
邻面观
• 近中牙颈线比远中牙颈线高。
近、远中边缘嵴的高度落差
邻面观
• 近中边缘嵴高。 • 远中边缘嵴低。
牙冠的长、宽比例
颊面
• 牙冠宽度> 牙冠长度
牙合缘外形
颊面
• 牙合缘成宽大的M形。
近、远中根冠连接特征的对比
《牙体雕刻实训(二)》课程标准
《牙体雕刻实训（二）》课程标准1.课程定位《牙体雕刻实训》是我院口腔医学技术专业的专业核心课程，旨在为后续专业课程打下良好的基础。
它要求学生在掌握一定的牙体形态特征的基础上，通过观察教师示教，自己动手雕刻。
一方面,它能够加深学生对牙齿各个形态的认识,头脑中建立起牙体的三维立体概念；另一方面，还能锻炼学生们的动手能力,更能为后续专业课程的学习奠定形态学基础。
只有学生掌握了各种牙体解剖形态及各种牙体雕刻技能,才能够制作出形态逼真、功能完好的义齿.2.课程设计理念本课程坚持工学结合的人才培养模式，以工作任务为中心,选择和组织教学内容，突出实践在课程中主体地位。
根据学生就业岗位职责任务对实际工作能力的要求，开发对学生进行专业岗位能力培养的实践训练项目。
本课程以职业能力为本位，以工作过程为主导，以校企合作为路径，融“教学做”为一体的工学结合课程建设模式。
3.课程目标3。
1知识目标1、通过石膏牙的雕刻，牢固掌握其解剖形态及生理特点;2、掌握牙冠各面外形高点的确定和描绘方法；3、掌握牙冠切缘的确定和描绘方法；4、掌握牙冠各面轮廓线的描绘方法;5、掌握石膏牙的雕刻方法；6、掌握石膏牙雕刻工具的使用方法和注意事项. 3。
2能力目标1。
能指出牙体表面的解剖标志；2.会确定牙冠各面的外形高点；3。
能秒回牙冠各面的形态；4。
能按照要求雕刻出规定的牙体形态。
3.3素质目标1。
具有认真学习的态度;2.具有严谨求实、规范操作的工作作风。
4。
课程内容和要求4.5考核标准4。
6实现课程目标必需条件1）实训室校内实训：校内实训室共有5个，包括口腔模型实训室、仿真模拟实训室、技工实训室等.利用我校口腔技能实训中心的先进条件，结合国家职业资格考试标准制定课程体系,将理论课堂转移到实训课中，按牙体雕刻技术流程来组织教学在仿真模拟实训室对学生的各项实训操作进行培训及考核。
在课余时间开放实训中心，开设竞赛辅导班鼓励学生参加各类行业竞赛。
校外实践：校外实训基地中，有日照迈尔、潍坊嘉德龙、济南致美、济南丽尔美等,在企业一线技师带教指导下，进行见习和顶岗实习，掌握实践技能，达到与理论的融汇贯通，实现课堂与实习地点一体化，从而具备从事专业工作的娴熟技能。
牙体雕刻
牙体雕刻
牙体雕刻的教学目标 通过对中切牙、尖牙、上颌第一前磨牙、下颌第一磨
牙的雕刻，加深学生对这四类牙体解剖形态的印象。
实训目的
通过牙体雕刻练习，进一步掌握牙体
形态特点
锻炼动手能力，为临床操作打下基础
材料与器械
肥皂块 雕刻刀 刻度尺
实训任务
中切牙的雕刻
上颌中切牙
唇面
• • • • • • • • 切1/3处有两条浅的纵行发育沟， 介于三个生长叶之间 近中缘直；远中缘较短、圆顿 近中切角直，远中切角圆钝 颈嵴 比唇面略小 边缘嵴明显，中央凹陷成深宽的 舌窝 颈1/3处有舌隆突 切嵴
舌面
上颌中切牙
邻面
• • V形，颈部厚切缘薄 近中面直；远中面稍短而圆 顿 粗壮而直的单根，牙根略长 于牙冠或根冠等长
下颌第一磨牙
he面：5个牙尖,5条发育 沟 颊面：可见2 个半牙尖；
颊沟较明显 舌面：可见2个牙尖；舌 沟不明显 邻面：牙冠倾向舌侧 牙根：为近、远中根二根 ，均较宽扁，根尖向远中 弯曲
牙根
•uspid)
唇面：牙冠宽短，呈五边形
。牙尖约成90度,位于牙冠切 缘的中部 舌面：有一舌轴嵴，将舌窝 分成近中舌窝和远中舌窝 邻面：呈三角形，颈部较切 牙突出 牙根：粗壮而直的单根，根 长远大于冠长,甚至是冠长的 2倍,根尖略向远中弯曲
[实验二]上颌中切牙的外形绘制与雕刻
![[实验二]上颌中切牙的外形绘制与雕刻](https://img.taocdn.com/s3/m/6c4680d87f1922791688e85a.png)
[实验二] 上颌中切牙的外形绘制与雕刻一、目的：1、通过实习，加深对牙体表面标志的认识，掌握切牙类牙齿的解剖特点并能加以识别；2、学会雕刻刀及蜡刀的使用方法。
二、内容：1、绘出右上中切牙唇面，近中面及切端的外形（1:3）；2、雕刻1| 小蜡牙（1:1）三、材料：雕刻刀、蜡刀、酒精灯、红蜡片及一副牙列模型。
铅笔自备。
四、标本：切牙的大牙模型、石膏牙模型、离体恒切牙。
五、方法：教师示教右上中切牙的绘制要点、雕刻方法与步骤，同学自己完成绘图并雕刻一个1:1的小蜡牙。
六、数据：上颌中切牙平均值（mm）放大三倍值（mm）冠长11.534.5根长11.333.9冠宽8.625.8颈宽 6.318.9冠厚7.121.3颈厚 6.218.6七、绘图：八、雕刻步骤：1、化蜡：在酒精灯上烤化蜡片，待有蜡油滴落时才能卷成蜡块，置牙列缺失处，咬合；2、去除多余蜡：待蜡块稍硬后，用雕刻刀将唇，舌面及切端多余蜡去除。
3、唇面外形初步雕刻：颈缘、近远中缘的雕刻，唇面切1/3趋于平坦，颈嵴稍突；4、切端外形初步雕刻：由近中渐斜向远中，与相邻中切牙切端平齐；5、舌面外形初步雕刻：颈缘，近远中缘雕刻成形后，雕出舌面窝，修整切嵴及舌隆突；6、精修各面外形，最后在唇面切1/3雕出二条平等的发育沟。
九、思考题：1、雕刻完成后的右上切中切牙的牙体形态，应具备哪些解剖特点？2、颈曲线是一条曲线，冠长与根长在作图时如何确定？3、冠宽、颈宽、冠厚、颈厚分别是指哪能两点间的距离？如何正确作图？4、红致雕刻唇面后，从切端观唇侧轮廓线应是怎样的？5、为什么要求最后雕刻舌窝？6、如何正确使用雕刻器械？。
牙体解剖实验教程1
牙体解剖实验教程（一）实验一上颌中切牙的雕刻【方法和步骤】1.熟悉游标卡尺的使用和牙体测量的方法2.牙体测量的主要项目（1）全长：从牙切缘或牙尖顶至根尖的垂直距离。
（2）冠长：从牙切缘或最高的牙尖顶至颈缘最低点之间的垂直距离。
（3）根长：从颈缘的最低点至根尖的垂直距离（此项一般是用牙体全长减去冠长）。
（4）冠宽：为牙冠近中面与远中面最突出点（接触点）之间的水平距离（5）冠厚：为牙冠唇（颊）面与舌面最突出点之间的水平距离（6）颈宽：唇（颊）面颈缘处与近、远中缘相交点之间的水平距离（7）颈厚：牙冠唇（颊）面与舌面颈缘上最低点的水平距离（8）近、远中面上的颈曲度：从近中面或远中面颈缘在唇侧和舌侧交点的连线与颈缘最凸点之间的垂直距离。
3.上颌中切牙各部位平均值（mm）4.雕刻右上中切牙5.蜡块（85×40×35mm长方体）6.持刀的方法：竖切法、横削法、执笔法7.雕刻方法：（1）描绘唇面形态：①定牙体长轴线d，垂直于d线并根据冠长（31.5mm）、根长（39mm），用铅笔画出a、b、c三条平行线，ab=31.5mm、bc=39mm（如图），然后，以d为中心，根据冠宽（25.5mm）、颈宽（21mm）分别画出冠宽线和颈宽线。
②作牙冠唇面切颈方向的三等分线，并在切1/3处分别找出近中与远中接触点（即牙冠的最突部位，近中接触区距切角近，远中接触区距切角远）标出“×”。
在颈1/3中点附近确定颈宽点的位置，标出“×”。
③根据右上和中切牙唇面冠根外形特点（近中缘较直、远中缘较突，近中切角近似直角、远中切角较圆钝，牙根较粗直，根尖略偏远中），并对照图片描绘出唇面的冠根外形轮廓。
（2）初步形成唇面从垂直方向逐步削除牙冠和牙根近中面和远中面多余的蜡，留下的蜡形可比唇面稍大1mm，以便修整。
（3）描绘近中面形态①用上述方法，首先定牙体中线d，并画出冠长、根长的平行线a、b、c，ab=31.5mm、bc=39mm （如图），然后以d为中心，根据冠厚（21mm）、颈厚（18mm），分别作出牙冠和根颈的厚度线。
上颌中切牙1：1雕刻
图6 切缘多面体与线图的关系
1：1牙体雕刻实训课件
图7 各轴面外形多面体图
1：1牙体雕刻实训课件
2.正确描绘各个轴面的多面体
方法：
参照外形多面体图形（图7）的边缘线（或按照切缘 观），估算该线与中轴、根冠分界线、外形高点之间 的距离，并将其正确转移到石膏棒上。 雕刻技能熟练后，可不参考多面体图形，通过切缘面 观推测多面体的合理位置。
方法：
参照线近中图，正确描绘近中牙体 形态，见图4。因近中面大于远中面， 远中沿近中切削，故无需描绘远中 牙体形态。
要求： 为防止沾水后，铅笔印痕消失， 需使用耐水铅笔。 描绘后，需用牙形尺检查。 检查时，需使尺和石膏牙的中轴和 根冠分界线的“十字”相吻合。
图4近中形态
1：1牙体雕刻实训课件
2. 二面体切削成形
图22 切缘截面图
图23 舌侧近远中的形态
1：1牙体雕刻实训课件 2.切缘粗成形
方法：
用铅笔在唇舌、近远中、切缘描绘中轴。 参照切缘线图，在石膏牙的切缘上描绘 切缘形态（虚线和实线），见图24。
用小雕刻刀从舌侧切削，直到鸟翅的 实线处。去除下方石膏的过剩部分， 使其与舌窝流畅衔接，见图25。
图24 切缘形态
在舌侧，用小雕刻刀从虚线往实线 修整成弧线形态，在正确保留切缘 厚度的前提下，形成切缘厚度，见图31。
图31 切缘厚度 图30 唇侧近远中切角形态
1：1牙体雕刻实训课件
3.舌隆突和牙根成形
方法：
用小雕刻刀的勺部，沿切缘下方 修整近远中边缘嵴的起源处形态， 见图32。
图32 舌侧近远中边缘嵴起源
参照图 33 ，在石膏牙切缘的下方描绘舌侧最 凹处的连线，并用用小雕刻刀的勺部雕刻成 形，见。再用勺部使凹陷与其上下方的突起 衔接。
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4. 线角与点角(line angle and point angle) 两面相交形成线角 三面相交形成点角
切牙线角
磨牙线角
5.牙冠的突起结构 牙尖 舌隆突 切缘结节 嵴（切嵴、边缘嵴、三角嵴、斜嵴、横嵴、轴嵴、颈嵴）
6.凹陷结构 窝 沟（发育沟、副沟、裂） 点隙 7.斜面
三 牙体绘画
上颌中切牙 冠长 根长 冠宽 颈宽 冠厚 颈厚 近中颈曲度 远中颈曲度 平均值（mm） 10.5 13.0 8.5 7.0 7.0 6.0 3.5 2.5 放大3倍值（mm） 31.5 39.0 25.5 21.0 21.0 18.0 10.5 7.5 预留空间（+1mm） 32.5 40.0 27.5 23.0 23.0 23.0 10.5 7.5
三 牙体绘画
三 牙体绘画
四 雕刻手法的练习
形成三倍放大上颌中切牙基本框架
全 长
70.5+2mm
冠厚21+2mm 冠宽25.5+2mm
作业
绘制放大3倍的上颌中切牙的剖面图（唇面和近中面）
雕刻放大3倍的上颌中切牙(使用本节课的蜡块进行雕刻)
牙体测量与牙体形态雕刻方法的练习
修复工艺教研室 喻娜
实验内容
实验目的和要求
牙体测量是研究牙体解剖形态的方法之一。通过测
量，掌握牙的测量方法和游标卡尺的使用方法。
通过对雕塑中的基本方法的练习，熟练地掌握握刀 方法和雕刻要领，为进一步雕塑牙体形态打下基础
实验器材
等比仿真人工牙
游标卡尺
坐标纸
思考题
上颌中切牙
冠根比例？ 唇舌径和近远中径的大小关系？ 近远中面颈曲度的大小关系？
二 牙体基本术语与解剖标志
1.牙体长轴(long axis)
通过牙体（牙冠和牙根）中心的一 条假想直线
2.接触区(contact area) 邻面 接触点或接触区
3.外形高点(height of contour) 牙体各轴面上最突出的部分
大小雕刻刀 雕刻蜡块
一 牙体测量
治疗前
治疗后
1.游标卡尺的构造和使用
1.游标卡尺的构造和使用
1.游标卡尺的构造和使用
2.牙体测量
全长
冠长 根长 冠宽 冠厚 颈宽 颈厚 近远中颈曲度
2.牙体测量
全长
冠长 根长 冠宽 冠厚 颈宽 颈厚 近远中颈曲度
2.牙体测量
全长
冠长 根长 冠宽 冠厚 颈宽 颈厚 近远中颈曲度
2.牙体测量
全长
冠长 根长 冠宽 冠厚 颈宽 颈厚 近远中颈曲度
2.牙体测量
全长
冠长 根长 冠宽 冠厚 颈宽 颈厚 近远中颈曲度
2.牙体测量
全长
冠长 根长 冠宽 冠厚 颈宽 颈厚 冠长 根长 冠宽 冠厚 颈宽 颈厚 近远中颈曲度
2.牙体测量
全长
冠长 根长 冠宽 冠厚 颈宽 颈厚 近远中颈曲度