实验室化验基础知识培训讲义PPT课件
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化验室基础知识培训课件

为了协助读数,可采用读数卡,这种方 法有利于初学者练习读数。读数卡可用黑纸 或涂有黑长方形的白纸。读数时,将读数卡 放在滴定管背后,使黑色部分在弯月面下约 lmm处,此时即可看到弯月面的反射层成为 黑色,然后读此黑色。
•化验室基础知识培训
•13
一、常用玻璃仪器及使用
(4). 滴定操作 滴定最好在锥形瓶中进行,必要时也可在烧杯中进行。 滴定操作----酸式滴定管(如右图) 用左手控制滴定管的旋塞,大拇指在管前,食指和中指在管 后,手指 略微弯曲,轻轻向内扣住旋塞,手心空握,以免旋塞 松动或顶出旋塞。(无名指和小指向手心方向半弯曲,轻轻贴在 尖嘴左侧,拇指在活塞柄的靠近操作者一侧,食指和中指在活塞 柄的另一侧,在转动活塞的同时,中指和食指应稍微弯曲,轻轻 往手心方向用力,放置活塞松脱,造成漏液)。 右手前三指握住锥形瓶瓶颈,使瓶底离滴定台约1-3cm,调 节滴定管的高度,使滴定管的下端伸入瓶口约1cm,运用碗力摇 动锥形瓶,边滴边摇动,向同一方向作圆周旋转,而不能前后振 动,否则会溅出溶液,眼睛要注意溶液落点周围颜色变化,滴定 速度开始时可稍快些,但不能流成“水线”,接近终点时,可改为 加一滴,摇几下,最后每加半滴即摇动锥形瓶,直至溶液出现明 显的颜色变化。 在烧杯中滴定时,将烧杯放在白瓷板上,调节滴定管高度,
所以可从滴定管夹上将滴定管取下,一手拿住滴定管
上部无刻度处,使滴定管保持自然垂直再进行读数。
b.注入溶液或放出溶液后,需等1-2min后才能读
数。
c. 无色溶液或浅色溶液:应读取弯月面下缘实
线的最低点,即视线与弯月面下缘实线的最低点应在
同一水平面上;
有色溶液:视线应与液面两侧与管内壁相交的最
高点相切,如KMnO4 、I2溶液等。 如右图所示。
•化验室基础知识培训
•13
一、常用玻璃仪器及使用
(4). 滴定操作 滴定最好在锥形瓶中进行,必要时也可在烧杯中进行。 滴定操作----酸式滴定管(如右图) 用左手控制滴定管的旋塞,大拇指在管前,食指和中指在管 后,手指 略微弯曲,轻轻向内扣住旋塞,手心空握,以免旋塞 松动或顶出旋塞。(无名指和小指向手心方向半弯曲,轻轻贴在 尖嘴左侧,拇指在活塞柄的靠近操作者一侧,食指和中指在活塞 柄的另一侧,在转动活塞的同时,中指和食指应稍微弯曲,轻轻 往手心方向用力,放置活塞松脱,造成漏液)。 右手前三指握住锥形瓶瓶颈,使瓶底离滴定台约1-3cm,调 节滴定管的高度,使滴定管的下端伸入瓶口约1cm,运用碗力摇 动锥形瓶,边滴边摇动,向同一方向作圆周旋转,而不能前后振 动,否则会溅出溶液,眼睛要注意溶液落点周围颜色变化,滴定 速度开始时可稍快些,但不能流成“水线”,接近终点时,可改为 加一滴,摇几下,最后每加半滴即摇动锥形瓶,直至溶液出现明 显的颜色变化。 在烧杯中滴定时,将烧杯放在白瓷板上,调节滴定管高度,
所以可从滴定管夹上将滴定管取下,一手拿住滴定管
上部无刻度处,使滴定管保持自然垂直再进行读数。
b.注入溶液或放出溶液后,需等1-2min后才能读
数。
c. 无色溶液或浅色溶液:应读取弯月面下缘实
线的最低点,即视线与弯月面下缘实线的最低点应在
同一水平面上;
有色溶液:视线应与液面两侧与管内壁相交的最
高点相切,如KMnO4 、I2溶液等。 如右图所示。
精品PPT化学实验室(化验室)安全培训

04
保持实验室整洁,避免杂乱无序
17
实验后废弃物处理与环保要求
分类收集实验废弃物, 避免混放和随意丢弃
注意废弃物处理过程中 的安全防护和环保要求
01
2024/1/25
02
03
04
按照相关规定处理废弃 物,如回收、中和、焚 烧等
做好废弃物处理记录和 报告,以便追溯和管理
18
05
应急处理与救援措施
2024/1/25
7
化学品的分类与标识
化学品按其危险性可分为易燃、 易爆、有毒、有害、腐蚀等类别
。
标识包括化学品名称、危险性类 别、安全警示标志、生产厂家等
信息。
实验室常用化学品应设置明显的 安全标签,标明品名、规格、危
险性等信息。
2024/1/25
8
化学品储存与使用规范
01
02
03
04
化学品应储存在专用仓库或专 用储存室内,避免阳光直射,
实验室准入制度
未经许可,非实验人员 不得进入实验室。
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安全操作规范
实验人员必须遵守各项 实验操作规范,严禁违
规操作。
废弃物处理制度
安全检查制度
实验产生的废弃物必须 按照分类要求妥善处理
,严禁随意倾倒。
5
定期对实验室进行安全 检查,及时发现并消除
安全隐患。
安全事故案例分析
案例一
某高校化学实验室发生爆炸事故 ,造成多人受伤。事故原因系实 验人员违规操作,导致易燃试剂
19
应急处理预案的制定与实施
识别潜在危险源
对实验室内的危险源进行 全面识别,包括化学品、 设备、实验操作等。
2024/1/25
化验室安全培训 ppt课件

化验室安全守则
●进入化验室后,首先搞好卫生,清理、洗涤所用仪器。在 进行任何有可能碰伤、刺激或烧伤眼睛的工作时必须戴防护 眼镜。经常接触浓酸浓碱液的工作人员还应戴橡胶手套。 ●化验室内禁止吸烟及吃东西,不准用试验器皿作茶杯或餐 具,并不得用嘴尝味道的方法来鉴别未知物。 ●化验室内的每瓶试剂必须贴上明显的与内容相符的标签, 标明试剂名称及浓度。试验用过的滤纸、试纸、碎玻璃以及 废酸、废碱液等应收集在指定的地方,妥善处理。 ●开启易挥发的试剂瓶时,尤其在夏季或室温较高的情况下 ,应先经流水冷却后盖上湿布再打开,且不可将瓶口对着自 己或他人,以防气液冲出引起事故。
●切割玻璃管时,应戴防护眼镜、手套。如玻璃仪器损坏同时 发生割伤,应先将伤口的玻璃屑取出,伤口周围用酒精消毒, 有污染时用3%H2O2洗净后,用绷带包扎,及时去医院处理。 ●洗液的使用:洗液分为酸性洗液(重铬酸钠或重铬酸钾的硫酸 溶液)碱性洗液(氢氧化钠-乙醇溶液)及中性洗液(常用洗涤剂) 。酸性洗液放于玻璃缸内,碱性洗液可放于塑料桶内。采用碱 性洗液时,玻璃仪器的磨口件应拆开后才能放入洗液缸内,以 免磨口被碱性液腐蚀而粘合。放入碱液前玻璃仪器要用丙酮和 水预洗。
常见危险化学品分类及图标
按主要危险特性把危险化学品分为八类
第一类 爆炸品 第二类 压缩气体和液化气体
第三类 易燃液体
第四类 易燃固体、自燃物品 和遇湿易燃物品
第五类 氧化剂和有机过氧化物
第六类 毒害品和感染性物品
第八类 腐蚀品(酸性腐蚀品、 碱性腐蚀品、其它腐蚀品)
第七类 放射性物品
化学试剂与安全管理
防护眼镜、口罩和手套的佩戴 ●取下正在加热到近沸的水或溶液时,应先用烧杯夹将其轻轻摇动 后才能取下,防止爆沸,飞溅伤人。 ●从高温炉中取出的高温物体,要放在耐火石棉板上或瓷盘中,附 近不得有易燃物。需称量的坩埚待稍冷后方可移到干燥中冷却。 ●化验室的各种精密贵重仪器应有专人负责保管,并制定单独的安 全操作规程,未经保管人同意,或未掌握安全操作规程前不得随 意动用。化验室的室温,除特殊设备有特殊要求外,一般保持在 13℃~35℃之间。室温过低或过高应采取调温措施,否则对安全 不利,对仪器的准确度、化学反应速度等均有直接的影响。 ●工作完毕后离开化验室,应用肥皂洗手。 ●化验室停止供电、供水时,应立即将电源及水源开关全部关上, 以防恢复供电、供水时由于开关未关而发生事故。离开化验室时 ,应检查门、窗、水电是否安全。 化验室试剂的摆放和标识
《化验室安全培训》PPT课件

对违反安全规定的员工进 行批评教育,严重者需接 受处罚。
对在安全工作方面表现突 出的员工给予奖励,鼓励 大家积极参与安全工作。
安全考核结果将作为员工 晋升和评优的重要参考依 据。
05
安全文化与意识培养
安全意识的培养与提高
定期进行安全意识培训
通过定期的安全意识培训,提高员工对安全的认识和重视程度。
新员工必须接受安全培训,
01 了解化验室的安全规定和
操作规程。
定期组织安全培训,提高
03 员工的安全意识和应对突
发事件的能力。
培训内容应包括化学品安
02
全、实验操作安全、应急
处理等方面。
培训后进行考核,合格者
04
方可进入化验室工作。
安全考核与奖惩制度
定期对员工进行安全考核, 评估员工的安全意识和操 作技能。
个人防护用品的正确使用
化学防护眼镜
选择合适尺寸的眼镜, 确保镜
穿着合适、舒适、符 合规定的实验服和实 验鞋,避免穿戴带有 静电或容易产生火花 的衣物。
化学防护手套
根据实验需求选择合 适的手套,如乳胶手 套、丁腈手套等,并 确保无破损、无漏气。
口罩与呼吸器
《化验室安全培训》 PPT课件
目录
• 化验室安全概述 • 化验室安全操作规程 • 个人防护与应急处理 • 安全管理与培训 • 安全文化与意识培养
01
化验室安全概述
化验室安全的重要性
01 保障人员安全
避免实验过程中产生的有毒有害物质对实验人员 造成伤害。
02 保证实验结果准确
安全的工作环境有助于实验人员更加专注于实验 操作,从而提高实验结果的准确性。
03 维护设备完好
安全的工作环境有助于保护实验设备免受损坏, 延长其使用寿命。
化验室安全培训ppt课件

按照规定正确处理废弃的化学 品,防止对环境和人员造成危
害。
仪器设备安全
仪器设备操作
熟悉各种化验室仪器设 备的操作规程,遵循正 确的操作步骤和使用方
法。
仪器设备维护
定期对仪器设备进行维 护和保养,确保其正常
运转和安全使用。
仪器设备检查
在使用前应检查仪器设 备的完好性和安全性, 避免因设备故障或损坏
造成的事故。
仪器设备存放
按照规定正确存放仪器 设备,确保其不受损坏
和安全使用。
生物安全
生物样品处理
掌握生物样品的处理方法和操作步骤, 避免感染和传播疾病。
微生物培养
遵循微生物培养的规范和标准,确保 实验结果准确可靠。
生物废弃物处理
按照规定正确处理生物废弃物,防止 对环境和人员造成危害。
个人防护措施
采取适当的个人防护措施,如穿戴防 护服、戴口罩和手套等,以降低感染 和传播疾病的风险。
在进行放射性实验时,应佩戴相应的 防护用品,如放射性防护服、手套、 鞋子和护目镜等。
定期接受辐射安全培训,提高自身的 辐射防护意识和技能。
生物防护
了解实验室可能涉及的生物危害因素,并采取相应的防 护措施。
遵循生物安全操作规程,避免直接接触高致病性微生物 或病原体。
在进行涉及微生物或病原体的实验时,应穿戴符合生物 安全要求的防护服和口罩等个人防护用品。
环境与设施问题
如实验室通风不良、仪器故障 等也可能导致安全隐患。
安全事故案例分析
某实验室发生化学品泄漏事故
01
由于化学品储存和处理不当,导致有毒气体泄漏,造成人员伤
亡和环境污染。
某实验室生物安全事故
02
涉及感染性物质的操作过程中,实验人员未遵守生物安全规程,
害。
仪器设备安全
仪器设备操作
熟悉各种化验室仪器设 备的操作规程,遵循正 确的操作步骤和使用方
法。
仪器设备维护
定期对仪器设备进行维 护和保养,确保其正常
运转和安全使用。
仪器设备检查
在使用前应检查仪器设 备的完好性和安全性, 避免因设备故障或损坏
造成的事故。
仪器设备存放
按照规定正确存放仪器 设备,确保其不受损坏
和安全使用。
生物安全
生物样品处理
掌握生物样品的处理方法和操作步骤, 避免感染和传播疾病。
微生物培养
遵循微生物培养的规范和标准,确保 实验结果准确可靠。
生物废弃物处理
按照规定正确处理生物废弃物,防止 对环境和人员造成危害。
个人防护措施
采取适当的个人防护措施,如穿戴防 护服、戴口罩和手套等,以降低感染 和传播疾病的风险。
在进行放射性实验时,应佩戴相应的 防护用品,如放射性防护服、手套、 鞋子和护目镜等。
定期接受辐射安全培训,提高自身的 辐射防护意识和技能。
生物防护
了解实验室可能涉及的生物危害因素,并采取相应的防 护措施。
遵循生物安全操作规程,避免直接接触高致病性微生物 或病原体。
在进行涉及微生物或病原体的实验时,应穿戴符合生物 安全要求的防护服和口罩等个人防护用品。
环境与设施问题
如实验室通风不良、仪器故障 等也可能导致安全隐患。
安全事故案例分析
某实验室发生化学品泄漏事故
01
由于化学品储存和处理不当,导致有毒气体泄漏,造成人员伤
亡和环境污染。
某实验室生物安全事故
02
涉及感染性物质的操作过程中,实验人员未遵守生物安全规程,
化验室内部培训ppt.ppt

Y------火焰光度计钠读数。
检测结果记录《盐产品检测原始记录》。 检测依据: GB11904-1989
三、检验操作培训
4.
常
①梅特勒电子天平标准操
见
作规程和维护保养程序
仪
仪器设备说明\电子天
第1条 抽滤时所用抽滤瓶应较厚,抽力不得过大,以勉抽滤瓶受 压力过大而炸碎。
第2条 选择器皿时,要保证最大的坚固性,圆底烧瓶要比平底烧 瓶坚固得多,而平底烧瓶中圆的又比锥形的要坚固些。
第3条 注意强氧化剂与有机物的混合物,不但易燃烧,而且还易 引起爆炸。
第4条 浓硫酸与水混合必须边搅拌边将浓硫酸徐徐注入在有冷水 的耐磨玻璃皿中,不得将水倒入浓硫酸中,否则引起爆炸。
(5)取下正在加热至近沸的水或溶液时,应先用烧瓶夹将 其轻轻摇动后才能取下,防止爆废,飞溅伤人。
二、化验室规章制度
(5)浓酸或浓碱洒在衣服上或皮肤上时应立即用大量水冲
1.
洗,并将烧伤的衣服尽快脱下,继续用大量水冲洗,再分别
化 验
用碳酸氢钠溶液(2g/100ml)或乙酸溶液【3%-4%(V/V)】 轻轻擦洗,必要时去医务室就医。
一、安全知识培训
2.割伤 玻璃仪器的破裂。容易割伤皮肤、药物渗入伤口,不 易痊愈,为防止割伤,注意下列事项:
第1条 折断玻璃管或安装洗瓶时要用布包隹或戴手套。
第2条 使用玻璃仪器前对仪器进行检查,不要使用有破裂的仪器。
第3条
细口瓶和容量瓶都不是耐热玻璃制成,受热容易炸裂,不能 直接在电炉上加热,装入的溶液也不可过热,配制溶液时应 先在烧杯内将试剂溶解。尤其是溶解放热性物质时,必须将 试剂一份份加入水中,稍冷后再倒入水中,必须因溶解时发 热炸裂。
第4条 用加热装置加热烧杯和烧瓶时下部应垫石棉网,以勉受热不 均匀发生炸裂。
化验知识培训.ppt

硫酸溶液:(0.128±0.005)mol/L,用无水碳酸钠标准溶 液标定。(有些地方使用的是氢氧化钠来标定是错误的) 氢氧化钠溶液:(0.313±0.005)mol/L,用邻苯二甲酸氢 钾法标定。
消煮
有冷凝球的600mL高型烧杯或有冷凝管的锥形瓶
称取1g~2g试样,放入高型烧杯,加浓度准确且已沸腾 的硫酸溶液200mL和1滴正辛醇,立即加热,使其在2min 内沸腾,调整加热器,使溶液保持微沸,且连续微沸 30min(在标准上有这样一句话叫精确计时),注意保持 硫酸浓度不变 (加烧开的蒸馏水,保持硫酸溶液体积 200mL)。
可否用滤纸(滤纸就是由纤维组成的)
抽滤装置:抽真空装置,吸滤瓶和漏斗。(滤器使用 200目或260目不锈钢网或尼龙滤布)
脱脂
含脂肪小于1%可不脱脂,含脂肪1%---10%建议脱脂,
含脂肪大于10%则必须脱脂
丙酮的作用
当上层液体通过滤纸后,于瓶中加人15 mL丙酮,震荡, 丙酮和残渣流到滤纸上。再用一份15ml的丙酮进行洗涤, 照上法振摇和倒出。检查瓶子,并用丙酮再次洗涤。当全 部液体通过滤器后,用洗瓶以少量丙酮洗涤漏斗壁上残渣 两次,并抽干。
2agagohsag酸性溶液中平衡右移离子浓度下降和终点拖后hcroaqaqaq挥发性盐基氮检测碱液用1氧化镁混悬液挥发性盐基氮是指肉蛋白质在微生物的作用下发生分解产生氨胺类碱性含氮物质这类物质易和有机酸形成盐具有挥发性在氧化镁碱性条件下蒸馏以氨的形式释效如果用20的氢氧化钠代替会把溶解在水中的一些小肽和氨基酸等蒸馏出来使结果偏高
若发现漏水更换新的滴定管(推荐使用天波滴定管)
涂凡士林的方法:
取下旋塞小端的橡皮圈,取出旋塞,用滤纸擦干,同时也 将旋塞套内擦干,随后,用手指将油脂涂在旋塞的两头(除 旋塞孔一圈不涂外,在整个曲面上涂一均匀薄层)。然后将 旋塞插入旋塞套中,向同一方向不断旋转旋塞,直到旋塞全 部呈透明状。最后,抵住旋塞柄,在小端套上橡皮圈。
消煮
有冷凝球的600mL高型烧杯或有冷凝管的锥形瓶
称取1g~2g试样,放入高型烧杯,加浓度准确且已沸腾 的硫酸溶液200mL和1滴正辛醇,立即加热,使其在2min 内沸腾,调整加热器,使溶液保持微沸,且连续微沸 30min(在标准上有这样一句话叫精确计时),注意保持 硫酸浓度不变 (加烧开的蒸馏水,保持硫酸溶液体积 200mL)。
可否用滤纸(滤纸就是由纤维组成的)
抽滤装置:抽真空装置,吸滤瓶和漏斗。(滤器使用 200目或260目不锈钢网或尼龙滤布)
脱脂
含脂肪小于1%可不脱脂,含脂肪1%---10%建议脱脂,
含脂肪大于10%则必须脱脂
丙酮的作用
当上层液体通过滤纸后,于瓶中加人15 mL丙酮,震荡, 丙酮和残渣流到滤纸上。再用一份15ml的丙酮进行洗涤, 照上法振摇和倒出。检查瓶子,并用丙酮再次洗涤。当全 部液体通过滤器后,用洗瓶以少量丙酮洗涤漏斗壁上残渣 两次,并抽干。
2agagohsag酸性溶液中平衡右移离子浓度下降和终点拖后hcroaqaqaq挥发性盐基氮检测碱液用1氧化镁混悬液挥发性盐基氮是指肉蛋白质在微生物的作用下发生分解产生氨胺类碱性含氮物质这类物质易和有机酸形成盐具有挥发性在氧化镁碱性条件下蒸馏以氨的形式释效如果用20的氢氧化钠代替会把溶解在水中的一些小肽和氨基酸等蒸馏出来使结果偏高
若发现漏水更换新的滴定管(推荐使用天波滴定管)
涂凡士林的方法:
取下旋塞小端的橡皮圈,取出旋塞,用滤纸擦干,同时也 将旋塞套内擦干,随后,用手指将油脂涂在旋塞的两头(除 旋塞孔一圈不涂外,在整个曲面上涂一均匀薄层)。然后将 旋塞插入旋塞套中,向同一方向不断旋转旋塞,直到旋塞全 部呈透明状。最后,抵住旋塞柄,在小端套上橡皮圈。
化验员培训教程ppt课件

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十、 实验室用水
分析化学实验室用水分为三个级别:一级水,二 级水和三级水
一级水用于有严格要求的分析实验,包括对颗粒 有要求的实验,如高效液相色谱用水。一级水可 用二级水经过石英设备蒸馏或离子交换混合窗处 理后,在0.2纳米微孔滤膜过滤来制取;
二级水用于无机痕量分析等实验,如原子吸收光 谱用水。二级水可用多次蒸馏或离子交换等制得;
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校准方法:轻按CAL键当显示器出现CAL-时,即 松手,显示器就出现CAL-100其中“100”为闪烁 码,表示校准砝码需用100g的标准砝码。此时就 把准备好“100g”校准砝码放上称盘,显示器即出 现“----”等待状态,经较长时间后显示器出现 100.000g,拿去校准砝码,显示器应出现0.000g, 若出现不是为零,则再清零,再重复以上校准操 作。(注意:为了得到准确的校准结果最好重复
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5.滴定管(25 50 100mL): 容量分析滴 定操作;
分酸式、碱式 活塞要原配;漏水的不能 使用;不能加热;不能长期存放碱液; 碱式管不能放氧化性的或与橡皮作用的 滴定液
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(1)酸式滴定管的玻璃活塞是固定配合该滴定管
的,所以不能任意更换。要注意玻塞是否旋转自如, 通常是取出活塞,拭干,在活塞两端沿圆周抹一薄 层凡士林作润滑剂(或真空活塞油脂),然后将活 塞插入,顶紧,旋转几下使凡士林分布均匀(几乎 透明)即可,再在活塞尾端套一橡皮圈,使之固定。 注意凡士林不要涂得太多,否则易使活塞中的小孔 或滴定管下端管尖堵塞。在使用前应试漏。 一般的 滴定液均可用酸式滴定管,但因碱性滴定液常使玻 塞与玻孔粘合,以至难以转动,故碱性滴定液宜用 碱式滴定管。但碱性滴定液只要使用时间不长,用 毕后立即用水冲洗,亦可使用酸式滴定管。
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4.化学试剂稳定性判断原则
初步判断一个物质的稳定性,可遵循以下几个原则: 1.无机化合物,只要妥善保管,包装完好无损,可
以长期使用。但是,那些容易氧化、容易潮解的物 质,在避光、荫凉、干燥的条件下,只能短时间 (1~5年)内保存,具体要看包装和储存条件是否 合乎规定。无机化合物,只要妥善保管,包装完好 无损,可以长期使用。但是,那些容易氧化、容易 潮解的物质,在避光、荫凉、干燥的条件下,只能 短时间(1~5年)内保存,具体要看包装和储存条 件是否合乎规定。
据用途分为一般试剂、基础试剂、高纯试剂、 色谱试剂、生化试剂、光谱纯试剂和指示剂 等。采用的标准为国家标准(标以“GB”字 样)和行业标准(标以“HG”字样)。
6
2.化学试剂的种类
按照中华人民共和国国家标准和原化工部部 颁标准,共计225种。这225种化学试剂以标 准的形式,规定了我国的化学试剂含量的基 础。其它化学品的含量测定都是以此为基准, 通过测定来确定其含量。因此,这些化学试 剂的质量就显得十分重要。同时,这225种化 学试剂由于用途极为广泛而成为基本品种。 这225个品种在化学试剂目录中均已标注。 此外,还有特种试剂,生产量极小,几乎是 按需定产,其数量一般为用户所指定。
3
一、实 验 室 基 础 知 识
4
一、实验室基础知识
(一)化学试剂:1、化学试剂的分类 2、化学试剂的储存 3、化学试剂的有效期 4、化学试剂的安全使用
(二)标准物质:1、标准物质的分级 2、标准物质的用途
(三)仪器和器皿:
5
(一) 化学试剂
1. 化学试剂的分类 化学试剂数量繁多,种类复杂,通常根
17
2. 化学试剂的储存
隔离存放:易燃类、剧毒类、强腐蚀性类、 低温贮存的等分类放置;要求化验人员 有一定的相关知识。
18
2. 化学试剂的储存
存放于通风、阴凉、温度低于30℃的药
品柜中。 有些药品遇光容易分解,避光保存。 固体、液体;酸、碱分别放置。
19
3.化学试剂的有效期
化学试剂在贮存、运输和销售过程中会受到温 度、光辐照、空气和水份等外在因素的影响,容易 发生潮解、霉变、变色、聚合、氧化、挥发、升华 和分解等物理化学变化,使其失效而无法使用。因 此要采用合理的包装,适当的贮存条件,保证化学 试剂在贮存过程中不变质。对一些对贮存有特殊要 求的应按特殊要求办理。有些化学试剂有一定的保 质期,使用时一定要注意。化学试剂的有效期随着 化学品的化学性质的改变,有着很大的区别。一般 情况下,化学性质稳定的物质,保存有效期就越长, 保存条件也简单。
21
4.化学试剂稳定性判断原则
2.有机小分子量化合物一般挥发性较强,包 装的密闭性要好,可以长时间保存。但容易 氧化、受热分解、容易聚合、光敏性物质等, 在避光、荫凉、干燥的条件下,只能短时间 (1~5年)内保存,具体要看包装和储存条 件是否合乎规定。
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4.化学试剂稳定性判断原则
3.有机高分子,尤其是油脂、多糖、蛋白、酶、多 肽等生命材料,极易受到微生物、温度、光照的影 响,而失去活性,或变质腐败,故此,要冷藏(冻) 保存,而且时间也较短。
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2. 化学试剂的储存
检验需要用到各种化学试剂,除供日 常使用外,还需要储存一定量的化学试剂。 大部分化学试剂都具有一定的毒性,有的 是易燃、易爆、高腐蚀性危险品,因此必 须了解一般化学药品的性质及保管方法。
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2. 化学试剂的储存
较大量的化学药品应放在试剂储藏室中, 由专人保管。危险品应按照国家安全部门 的管理规定储存。
实验室化验基础知识
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2
分六个部分:
一、实验室基本知识 二、溶液的制备 三、标准溶液的配制和标定 四、常用分析仪器的使用与维护 五、检验结果的表述 六、实验室安全知识
12
表1 .1 化学试剂等级对照表
试剂等级 试剂规格 标签颜色 国际通用等 级符号
杂质含量
一级 优级纯 绿色
GR
很蓝色
CP
略高于 分析纯
适用范围
精 确 的 分 析 一 般 分 析 和 工业分析和教学
和科研
科研
实验
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其他级别化学试剂等级对照表
试剂等级
用途
色谱纯
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(一)化学试剂:
化学试剂的分级: 除此之外还有许多特殊规格试剂,如基准 试剂、色谱纯试剂、光谱纯试剂、电子纯 试剂、生化试剂和生物染色剂等。使用者 要根据试剂中所含杂质对检测有无影响选 用合适的试剂。
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(1) 一般试剂
根据GB 15346-1994《化学试剂的包装 及标志》规定,一般试剂分为三个等级, 即优级纯、分析纯和化学纯。通常也将实 验试剂列入一般试剂。
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(2) 基础试剂
可用作基准物质的试剂叫做基准试剂, 也可称为标准试剂。基础准试剂可用来直 接配制标准溶液,用来校正或标定其他化 学试剂。
如在配置标准溶液时用于标定标准 溶液用的基准物
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(3) 高纯试剂
高纯试剂不是指试剂的主体含量,而 是指试剂的某些杂质的含量而言。高纯试 剂等级表达方式有数种,其中之一是以 “9”表示,如用于9.99%,99.999%等表 示。“9”的数目越多表示纯度越高,这 种纯度的是由100%减去杂质的质量百分数 计算出来的。
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(4) 专用试剂
专用试剂是指具有专门用途的试剂。例 如仪器分析专用试剂中色谱分析标准试剂、 气相色谱载体及固定液、薄层分析试剂等。 与高纯试剂相似之处是,专用试剂不仅主 体含量较高,而且杂质含量很低。它与高 纯试剂的区别是,在特定的用途中有干扰 的杂质成分只须控制在不致产生明显干扰 的限度以下。
气相色谱分析 液相色谱分析
生化试剂
配置生物化学 检验试剂
生物染色剂
配置微生物标 本染色液
指示剂
配置指示剂溶 液
pH基准缓冲物 配 置 pH 标 准 缓
质
冲溶液
标签颜色 /
咖啡色 玫瑰红色
/
通用等级符号 GC LC BR
BS
Ind.
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试剂的质量以及使用是否得当,将 直接影响到分析结果的准确性,因此 作为检验人员应该全面了解试剂的性 质、规格和适用范围,才能根据实际 需要选用试剂,以达到既能保证分析 结果的准确性又能节约经费的目的。
4.化学试剂稳定性判断原则
初步判断一个物质的稳定性,可遵循以下几个原则: 1.无机化合物,只要妥善保管,包装完好无损,可
以长期使用。但是,那些容易氧化、容易潮解的物 质,在避光、荫凉、干燥的条件下,只能短时间 (1~5年)内保存,具体要看包装和储存条件是否 合乎规定。无机化合物,只要妥善保管,包装完好 无损,可以长期使用。但是,那些容易氧化、容易 潮解的物质,在避光、荫凉、干燥的条件下,只能 短时间(1~5年)内保存,具体要看包装和储存条 件是否合乎规定。
据用途分为一般试剂、基础试剂、高纯试剂、 色谱试剂、生化试剂、光谱纯试剂和指示剂 等。采用的标准为国家标准(标以“GB”字 样)和行业标准(标以“HG”字样)。
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2.化学试剂的种类
按照中华人民共和国国家标准和原化工部部 颁标准,共计225种。这225种化学试剂以标 准的形式,规定了我国的化学试剂含量的基 础。其它化学品的含量测定都是以此为基准, 通过测定来确定其含量。因此,这些化学试 剂的质量就显得十分重要。同时,这225种化 学试剂由于用途极为广泛而成为基本品种。 这225个品种在化学试剂目录中均已标注。 此外,还有特种试剂,生产量极小,几乎是 按需定产,其数量一般为用户所指定。
3
一、实 验 室 基 础 知 识
4
一、实验室基础知识
(一)化学试剂:1、化学试剂的分类 2、化学试剂的储存 3、化学试剂的有效期 4、化学试剂的安全使用
(二)标准物质:1、标准物质的分级 2、标准物质的用途
(三)仪器和器皿:
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(一) 化学试剂
1. 化学试剂的分类 化学试剂数量繁多,种类复杂,通常根
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2. 化学试剂的储存
隔离存放:易燃类、剧毒类、强腐蚀性类、 低温贮存的等分类放置;要求化验人员 有一定的相关知识。
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2. 化学试剂的储存
存放于通风、阴凉、温度低于30℃的药
品柜中。 有些药品遇光容易分解,避光保存。 固体、液体;酸、碱分别放置。
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3.化学试剂的有效期
化学试剂在贮存、运输和销售过程中会受到温 度、光辐照、空气和水份等外在因素的影响,容易 发生潮解、霉变、变色、聚合、氧化、挥发、升华 和分解等物理化学变化,使其失效而无法使用。因 此要采用合理的包装,适当的贮存条件,保证化学 试剂在贮存过程中不变质。对一些对贮存有特殊要 求的应按特殊要求办理。有些化学试剂有一定的保 质期,使用时一定要注意。化学试剂的有效期随着 化学品的化学性质的改变,有着很大的区别。一般 情况下,化学性质稳定的物质,保存有效期就越长, 保存条件也简单。
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4.化学试剂稳定性判断原则
2.有机小分子量化合物一般挥发性较强,包 装的密闭性要好,可以长时间保存。但容易 氧化、受热分解、容易聚合、光敏性物质等, 在避光、荫凉、干燥的条件下,只能短时间 (1~5年)内保存,具体要看包装和储存条 件是否合乎规定。
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4.化学试剂稳定性判断原则
3.有机高分子,尤其是油脂、多糖、蛋白、酶、多 肽等生命材料,极易受到微生物、温度、光照的影 响,而失去活性,或变质腐败,故此,要冷藏(冻) 保存,而且时间也较短。
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2. 化学试剂的储存
检验需要用到各种化学试剂,除供日 常使用外,还需要储存一定量的化学试剂。 大部分化学试剂都具有一定的毒性,有的 是易燃、易爆、高腐蚀性危险品,因此必 须了解一般化学药品的性质及保管方法。
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2. 化学试剂的储存
较大量的化学药品应放在试剂储藏室中, 由专人保管。危险品应按照国家安全部门 的管理规定储存。
实验室化验基础知识
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总体概述
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2
分六个部分:
一、实验室基本知识 二、溶液的制备 三、标准溶液的配制和标定 四、常用分析仪器的使用与维护 五、检验结果的表述 六、实验室安全知识
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表1 .1 化学试剂等级对照表
试剂等级 试剂规格 标签颜色 国际通用等 级符号
杂质含量
一级 优级纯 绿色
GR
很蓝色
CP
略高于 分析纯
适用范围
精 确 的 分 析 一 般 分 析 和 工业分析和教学
和科研
科研
实验
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其他级别化学试剂等级对照表
试剂等级
用途
色谱纯
7
(一)化学试剂:
化学试剂的分级: 除此之外还有许多特殊规格试剂,如基准 试剂、色谱纯试剂、光谱纯试剂、电子纯 试剂、生化试剂和生物染色剂等。使用者 要根据试剂中所含杂质对检测有无影响选 用合适的试剂。
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(1) 一般试剂
根据GB 15346-1994《化学试剂的包装 及标志》规定,一般试剂分为三个等级, 即优级纯、分析纯和化学纯。通常也将实 验试剂列入一般试剂。
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(2) 基础试剂
可用作基准物质的试剂叫做基准试剂, 也可称为标准试剂。基础准试剂可用来直 接配制标准溶液,用来校正或标定其他化 学试剂。
如在配置标准溶液时用于标定标准 溶液用的基准物
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(3) 高纯试剂
高纯试剂不是指试剂的主体含量,而 是指试剂的某些杂质的含量而言。高纯试 剂等级表达方式有数种,其中之一是以 “9”表示,如用于9.99%,99.999%等表 示。“9”的数目越多表示纯度越高,这 种纯度的是由100%减去杂质的质量百分数 计算出来的。
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(4) 专用试剂
专用试剂是指具有专门用途的试剂。例 如仪器分析专用试剂中色谱分析标准试剂、 气相色谱载体及固定液、薄层分析试剂等。 与高纯试剂相似之处是,专用试剂不仅主 体含量较高,而且杂质含量很低。它与高 纯试剂的区别是,在特定的用途中有干扰 的杂质成分只须控制在不致产生明显干扰 的限度以下。
气相色谱分析 液相色谱分析
生化试剂
配置生物化学 检验试剂
生物染色剂
配置微生物标 本染色液
指示剂
配置指示剂溶 液
pH基准缓冲物 配 置 pH 标 准 缓
质
冲溶液
标签颜色 /
咖啡色 玫瑰红色
/
通用等级符号 GC LC BR
BS
Ind.
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试剂的质量以及使用是否得当,将 直接影响到分析结果的准确性,因此 作为检验人员应该全面了解试剂的性 质、规格和适用范围,才能根据实际 需要选用试剂,以达到既能保证分析 结果的准确性又能节约经费的目的。