新员工试岗期考核表
新员工试用期工作考核表
Ⅱ–需要继续培训1-3个月胜任本岗位
Ⅲ–需要继续培训3-6个月胜任本岗位
100
80
60
15%
□15
□12
□9
注：考核项目1由办公室考核评分，2-7由直接上级考核评分，项目8由实习期间主要工段长或指导人考核评分。
主要工段长或指导人/日期：
直接上级签字/日期：
总得分：
总评价：
直接上级签字/日期：
考核评定结果
□试用合格（总得分≥85）。如期转正，生效日期年月日。薪资调整：
□试用不合格（75≤总得分＜85）。（1）延长试用期年月日至年月日。
□试用不合格（总得分＜75）。（2）终止聘用，从年月日起。
总经理签字
行政部门签字
本部门签字
员工签字
□8
□6
□5
□3
7、工作热情和与精神面貌
着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。
Ⅰ–健康、热情，向上
Ⅱ–热情、精神面貌良好
Ⅲ–热情饱满度尚可
Ⅳ–精神面貌热情度一般
Ⅴ–工作热情有待加强
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
8、实习期间主要工段长或指导人考评
着重考核员工能独立胜任完成工作的能力。
着重考核员工能否按要求及时创造条件、不找借口地完成工作；工作完成的质量是否合格。
Ⅰ–执行力强，完成优秀
Ⅱ–执行力良好，完成良好
Ⅲ–执行力尚可，完成一般
Ⅳ–执行力一般，完成很差
Ⅴ–执行力待强化，无法完成
100
80
60
50
30
新员工试岗期考核表
理解力超群，并能举一反三。（11-12分）
Hale Waihona Puke 得分待人冷漠，不善于与他人交谈。（1-3分）
人际关系
是否能尽快 沉默寡言，与他人交谈较少。（4-6分） 融入 他人的交往只限于工作关系。（7-8分）
新环境，与 他人友好交 很快与同事和其他部门的员工建立友好的往 往。12分 来。（9-10分）
责任心 判断能力
分
工作。（9-10分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更 重要的工作。（11-12分）
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分）
理解能力
对上级指 理解能力一般，需要加以提示。（4-6分） 示、指导的 理解能力。 对上级的指导、训示能够理解，不需要他人
12分 帮助。（7-8分）
理解能力较高。（9-10分）
善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系 。（11-12分）
对履行责任 对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分） 的态
度如何，在 能够完成任务，但有时较草率。（4-6分）
实际工作中 是否敢于承 对工作有热情，并能克服困难完成任务。 担责任。12 （7-9分）
分
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（10-
何。 8分 工作效果良好，能够胜任。（6-7分） 工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
合计
考核结论
可正式录用 可延长试用
不适应
签名:
□
□
□
签名: 部门考核意
见 签名:
□
□
□
□
□
□
签名:
□
□
□
合计
备注： 1.试岗期间不可随意请事假，特殊情况必须经部门领导和人事行政部批准，并顺延试 岗期。 2.试岗期结束当天，部门负责人向人事部递交试岗结果
员工试用期考核表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签字确认
年 月 日
填表说明：1、KPI工作计划权重合计占比100%；2、绩效考核指标需要可量化、可考核；3、衡量标准：时间与质量做出说明；4、评分原则：原则上完成即得100分，未完成得0分，如果存在质量争议问题，得60分。5、评级原则：合格80-100分；不合格70分以下。
员工试用期考核表
姓名
部门
职位
考核人
试用期限
年月日至年月日
考核项目
绩效考核指标
衡量标准
权重
完成情况
自评
上级考评
岗位KPI
（关键事项）
合计
100%
未完成工作说明
内容分析
处理办法及完成时间
1.
2.
3.
改善性建议
成绩：□合格 □不合格
员工计划
签字确认
年 月 日
考评人计划
签字确认
年 月 日
员工成绩
签字确认
年 月 日
新员工试用期考核表
性别
部门
岗位
所属部门
试用部门
入司时间
岗位职称
联系电话
电子邮箱
考核日期
考核方式
拟定试用期时间
年 月 日至 年 月 日
试用期考核内容
序号
考核事项
自评得分 主管评分 考评人评价及建议
1
遵章守纪（20分）
2
团队精神（20分）
3
专业能力（20分）
4
执行力度（20分）
5
服从程度（20分）
总分
0
0
未来职业 规划及个
人想法
□试用合格，按期转正，转正日期为：20 年 月 试用部门 □提前转正，转正时间为：20 年 月 日；
意见 □延长试用期，延长时间为：20 年 月 日； □试用期不合格，终止试用。
日；
办公室审 核意见
人力资源 部门意见
签字： 日期：
公司领导 审批意见
签字： 日期：
备注
备注
新员工试用期考核评价表
新员工试用期考核评价表各位主管，新员工入职后由各部门主管进行考核评价，评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前，共四次。
人事部会在每个节点前提醒填写，主管评价将成为新员工能否转正的重要依据，请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗，服从任务安排，高标准做好职务范围内的工作。
)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的岗位，表里一致开展工作。
)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态，有事业奋斗的决心，每一项任务专心细致做到极致。
)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色，遇到困难不屈不挠攻克，对自已的工作行为及结果有负责态度）非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。
)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求，按时按要求完成并反馈布置的任务，形成闭环。
)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学，积极请教，努力学习各项与工作相关的工作技能，更好地完成工作任务。
)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通，善于表达，能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点，沟通顺畅。
)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态，能出色完成每日/件工作，满足要求，得到认可。
)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务，时效性高，及时反馈形成闭环。
)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量，达成要求，高标准。
)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。
新员工试用期考核表-模板
——
用人部门意见：是否留用？□是□否
负责人签字：年月日
人力资源部意见：
负责人签字：年月日
主管副总经理意见：
签字：年月日
总经理意见：
签字：年月日
说明：
1、用人部门新进员工直接上级依据考核内容对新进员工进行打分，对新进员工在试用期间的工作表现、业务能力进行评定，并提出明确的是否留用意见。
2、人力资源结合用人部门意见提出新进员工是否留用意见。
新进员工试用期考核表
姓名
性别
出生年月
文化程度
岗位
部门
试用期限
考核内容
考核得分
评分人
工作表现考核（XX分）
敬业精神X分
遵守司规司纪情况X分
出勤情况X分
团结协作精神X分
服从分配情况X分
学习态度X分
业务能力考核（XX分）
基本业务能力X分
业务熟练情况X分
独立工作能力X分
业务纪律执行情况X分
工作完成情况X分
工作质量X分
3、公司根据用人部门意见、人力资源部意见和得分情况进行综合测评，决定该员是否留用。
新员工试用期考核表（样本）
新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期年月日姓名性别部门岗位考核项目考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（10%）工作能力（35分）学习能力5分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢学习意识不强，有得过且过的思想发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题无能力主动发现问题并解决问题岗位技能情况掌握情况10分熟知岗位技能，能完成工作无差错能较好的掌握所学岗位操作知识和技能基本掌握岗位技能，需要别人指导未掌握所学岗位操作知识和技能执行力10分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成无法按时完成任务工作态度（45分）工作态度10分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，偶有工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救工作责任心差，工作中屡犯错误团结协作10分在工作中与同事相互帮助、合作融洽，有很强的沟通能力有团队意识，与同事沟通融洽，做好团队协作在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作安全意识10分有强烈安全意识，能主动发现安全问题并提出解决方案有安全意识且能提醒同事安全意识一般，常需领导或同事提醒无安全意识，经常违章操作企业忠诚度5分有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息日常行为（20分）考勤5分全勤有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月有旷工行为着装5分严格按照公司要求着工作服偶尔不穿工作服被发现上班时间内2次以上不着工作服经常在上班时间不穿工作服制度及规范的遵守10分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上总分值100分实际得分考核意见经过考核，我部门认为，该名员工——□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退（部门领导）签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表
考核类别
同事考评
考核日期
年月日
XX
性别
部门
岗位
考核工程
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级〔100%〕
二级〔80%〕
三级〔60%〕
四级〔10%〕
工
作
能
力〔60分〕
学习能力
15分
有强烈的学习意识，有明确的学习方案〔与本职工作相关〕
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
有违纪现象发生，但不超过2次/月
经常违反公司各项规章制度，次数到达2次/月以上
总分值
100分
实际得分
考
核
意
见
经过考核，我部门认为，该名员工——
〔部门领导〕签名：
□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退
〔部门分管领导〕签名：
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
10分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
效劳意识
5分
有强烈效劳意识，得到公司及外部人员〔对外工作人员〕一致好评
有意识且热情主动效劳
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改良和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司开展提出建立性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改良，但改良较缓慢
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新员工（无薪）试岗考核表
姓名身份证号试用时间岗位
日期: 联系电话试岗人签字
项目评价要点评分标准得分
适应性
是否了解并遵守公司的各
项规章制度；是否了解本职工作
职责、工作程序及公司情况。
12分
被动接受公司的各种信息，不主动了解工作职责和工作程序。
（1-4
分）
基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。
（5-6
分）
主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守公司的各种规章制度。
（7-
9分）
主动搜集与公司有关的各种信息，能够对工作职责和工作程序提出建设
性意见。
熟知并遵守公司的各项规章制度。
（10-12分）
工作能力
在工作实践是否掌握了业
务知识，并把理论知识与业务知
识更好的结合起来。
12
分
由于缺乏知识、经验，不给予具体难以胜任的工作。
（1-3 分）
知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。
（4-6分）
具备目前工作所必需的知识和经验。
（7-8分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。
（9-10 分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。
（11-12 分）
理
解
能
力
对上级指示、指导
的理解能力。
12分理解能力迟钝，需要反复指导。
（1-3分）
理解能力一般，需要加以提示。
（4-6分）
对上级的指导、训示能够理解，不需要他人帮助。
（7-8 分）理解能力较高。
（9-10分）
理解力超群，并能举一反三。
（11-12分）
人际关系
是否能尽快融入
新环境，与他人友好交往。
12
分
待人冷漠，不善于与他人交谈。
（1-3分）
沉默寡言，与他人交谈较少。
（4-6分）
他人的交往只限于工作关系。
（7-8分）
很快与冋事和其他部门的员工建立友好的往来。
（9-10
分）
善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。
（11-12
分）
责任心
对履行责任的态
度如何，在实际工作中
是否敢于承担责任。
12
分
对工作漫不经心，没有责任感。
（1-3分）
能够完成任务，但有时较草率。
（4-6分）
对工作有热情，并能克服困难完成任务。
（7-9分）
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。
（10-12分）
判
断
能
力
一
对工作中出现的
问题做出判断与估计
的能力。
8分
经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。
（1-3分）
判断过程需要较长时间，并偶有失误。
（4-6分）
判断正确、迅速。
（7-8分）
出勤情况迟到次；事假
次；早退次;旷工次；病假次
备注：1•本人如在试岗期间表现突出，可将试岗期计算工资。
2•试岗期间不可随意请事假，特殊情况必须经部门领导和人事行政部批准，并顺延试岗期。
3•试岗期结束当天，部门负责人向人事部递交试岗结果。