幼儿园小班体育教案《扭扭绳》
扭扭绳教案
扭扭绳教案扭扭绳教案一、教学目标1.身体协调能力：通过扭扭绳可以锻炼孩子的身体协调能力，培养孩子的平衡感和灵活性。
2.合作能力：在扭扭绳游戏中，需要孩子们相互配合和合作，培养孩子的团队意识和合作能力。
3.节奏感和音乐感：通过扭扭绳游戏中的音乐和节奏，培养孩子的节奏感和音乐感。
二、教学准备1.扭扭绳：为每个学生准备一根扭扭绳。
2.音乐设备：播放音乐的设备。
三、教学过程1.热身运动让学生进行简单的热身运动，如拉伸身体、旋转手臂等，为扭扭绳游戏做好准备。
2.扭扭绳基本动作练习让学生掌握扭扭绳的基本动作，包括单人扭绳、双人对扭、双人交叉对扭等。
老师可以示范，并指导学生进行练习。
此环节可以结合音乐进行，增加趣味性。
3.扭扭绳游戏选择一些适合孩子们玩的扭扭绳游戏，如：(1)扭扭绳大跳跃：学生分成几个小组，每个小组站成一条直线，手拉着扭扭绳，同时跳跃，看哪个小组能跳得最远。
(2)彩虹游戏：学生两人一组，一人手持扭扭绳，另一人跳过扭扭绳，形成彩虹形状，然后互换角色。
(3)扭扭绳水雷：学生手持扭扭绳围成一个圆圈，一个学生站在圆圈中央，其他学生手持扭扭绳用力地转动，中央的学生必须尽量避免绳子碰到自己的身体，否则被绳子击中就出局。
4.整理活动将扭扭绳收拾整齐，让学生放松身体，做一些放松运动。
四、教学反思通过扭扭绳游戏可以有效地锻炼孩子的身体协调能力和合作能力，并培养孩子的节奏感和音乐感。
教师在教学过程中要注意引导学生正确使用扭扭绳，确保学生的安全。
另外，在选择扭扭绳游戏时要考虑学生的年龄和能力水平，选择合适的游戏，让学生积极参与、快乐学习。
小班体育活动教案《扭扭绳》
小班体育活动教案《扭扭绳》
一、教学目标
1.学生能够正确地抓住绳子两端，掌握扭转绳子的技巧；
2.学生能够按照节奏正确地跳跃；
3.学生能够理解和遵守游戏规则，与他人合作进行游戏。
二、教学内容
扭扭绳游戏。
三、教学过程
1. 热身环节
在活动区域内进行热身运动，如慢跑、俯卧撑、仰卧起坐等，进行身体部位的放松。
2. 游戏规则介绍
将学生分组，每组3人左右，一人挥舞两端相连的大绳，另外两个人跳绳，每次跳跃的人数从1个开始逐渐增加，直到无法跳跃为止。
被绳击中的学生换成其他同学继续游戏。
游戏时间为15分钟。
3. 游戏练习
教师示范扭转绳子的技巧，让学生模仿练习，每人练习10分钟左右。
4. 游戏比赛
在游戏结束前的最后5分钟，让学生进行比赛，最终得分最高的小组获胜。
四、教学反思
这次扭扭绳游戏，学生们都十分喜欢，他们在游戏中积极参与、互相帮助，提高了团队意识和协作能力。
需要增加活动区域的大小，同时调整绳子长度，让学生更容易掌握技巧。
改进规则设计，让游戏更加公平、有趣。
幼儿园小班游戏《扭扭绳》教案及反思
幼儿园小班游戏《扭扭绳》教案及反思
游戏目标:
1.利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。
2.尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。
游戏准备：
人手一根软绳。
游戏指导：
一导入部分弯来绕去扭扭绳。
关节娃娃会弯曲，我们的身体会弯曲。
还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去，它是什么呢? (绳子)
二过程部分看!我的绳子变成什么了?
(教师展示弯来绕去的各种玩绳方法，引起幼儿兴趣)好玩的扭扭绳。
幼儿边念儿歌，边配上玩绳动作：扭扭绳，真有趣。
弯一弯，绕一绕弯根水蛇踩踩踩，绕条小路走走走。
幼儿一边吟唱儿歌(可以自由创编)，一边玩绳。
请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法，启发幼儿猜测、讨论扭扭绳像什么。
为扭扭绳喝采扭扭绳，真好玩，弯来绕去变化多，我们为每一种不同的玩法喝采!
按照好朋友的玩法，自己去尝试一下。
三结束部分提供不同的绳子或线，让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。
【活动反思】
在这节课中，我结合绳子的本身特点—柔软可变，支持幼儿自由，充分的进行动手操作，从而创造出各种绳子造型，孩子的探索积极性很好的发挥出来。
整节活动课中，孩子们始终饶有兴趣的进行绳子造型，目标实现的很好，教学效果也达到了预期的目的，但是在让孩子们结伴摆造型时可能是语言表达的不够明确，致使孩子们结伴时都是两个小朋友，而没有三个、四个的摆造型，这需要我在以后的教学中注意语言要简练，表达要清楚。
小班体育活动教案《扭扭绳》
小班体育活动教案《扭扭绳》教案：扭扭绳游戏教学目标：1.培养学生们的身体协调能力和合作意识。
2.锻炼学生们的身体力量和耐力。
3.学会基本的扭扭绳技巧。
教学准备：1.扭扭绳：根据学生人数准备足够数量的扭扭绳。
2.扩音器。
教学步骤：引入活动：1.在课堂最开始的时候，与学生们打个招呼，问候他们。
2.告诉学生们今天要进行一项有趣的体育活动，即扭扭绳游戏。
活动一：拆拼扭扭绳1.把学生分成若干个小组，每个小组至少有一根扭扭绳。
2.给学生们几分钟时间，让他们练习如何拆拼扭扭绳。
3.在时间快到时，鼓励学生们互相帮助，合作完成任务。
活动二：传递扭扭绳1.将学生们按照小组分成两排，保持一定的距离。
2.每个小组的第一个学生拿着扭扭绳，他需要将扭扭绳传给自己小组的最后一个学生。
3.传递扭扭绳时，学生们需要高高举起扭扭绳，保持稳定，不让扭扭绳碰到其他人。
4.在完成一次传递后，第一个学生回到原位，再次进行传递，看哪个小组能完成得最快。
活动三：扭扭绳比赛1.给每个小组分发一根扭扭绳。
2.告诉学生们规则：在指导老师的指令下，尽量快速地扭动扭扭绳，看哪个小组能扭得最快。
3.指导老师可以给出不同的指令，如“左右摆动”、“前后摆动”，增加游戏的难度和变化。
活动总结：1.请学生们坐下，回顾今天的活动，回答问题：“你们觉得扭扭绳游戏有什么好玩的地方？”2.总结学生的回答，让学生们互相交流，分享彼此的感受。
拓展活动：1.可以让学生自由发挥，编排扭扭绳表演，展示他们扭扭绳的技巧。
2.可以组织扭扭绳比赛，看哪个小组能扭出最复杂、最有节奏感的动作。
幼儿园小班体育活动教案《扭扭绳》
幼儿园小班体育活动教案《扭扭绳》一、教案背景《扭扭绳》是一项适合幼儿园小班的体育活动，该活动不仅可以锻炼幼儿们的身体素质，还能促进他们的团队协作能力和感受舞台表演的喜悦，引导幼儿们建立正确的竞争观，激发他们的自信心和勇气。
二、活动目标1.体能目标：通过本次运动活动，幼儿们将能够：•提高手眼协调能力；•增强肌肉力量；•培养平衡感。
2.心理目标：通过本次运动活动，幼儿们将能够：•感受到运动的快乐；•建立正确的竞争观念；•培养团队协作精神和组织能力。
3.情感目标：通过本次运动活动，幼儿们将能够：•体验到团队合作成果的喜悦；•培养自信心和勇气。
三、具体步骤1.教学准备：•准备一条长一点的跳绳，经过简单的清洗和消毒；•准备清晰明了的步骤和指令；•确定合适的场地和人员。
### 2.教学内容：第一阶段：跳绳练习1.先进行简单的跳绳热身，让幼儿熟悉跳绳的基本姿势和动作，如跳绳时正确的手臂动作、跳绳的节奏和小腿肌肉力量的使用等。
2.指导幼儿们进行一些简单的跳绳技巧练习，如单脚跳、交叉跳等，帮助幼儿们更加熟练地操作跳绳。
第二阶段：团队游戏——扭扭绳1.将幼儿分为两组，每组人数不少于五人，站成一排，把绳子像扭曲的蛇一样放在地上。
2.一组幼儿执绳子，另一组幼儿跳绳，跳绳和扭绳同步进行，每循环一次，交换干执绳子的幼儿和跳绳的幼儿，团队之间通过竞赛的方式，争取跳绳次数多的组获得胜利。
3.为了增加趣味性，幼儿可以根据音乐节奏去跳舞和跳绳，表演自己学过的舞蹈动作，并邀请家长观看。
3.活动后续：为了让幼儿们保持运动的习惯和兴趣，可以针对幼儿园小班儿童，定期开展体育活动，也可在日常生活中鼓励幼儿多参与户外运动，塑造他们健康快乐的形象。
四、教学效果评估通过本次活动，可以通过以下方面对幼儿进行考核：1. 跳绳技巧检查幼儿跳绳时的姿势正确性、技巧掌握与不足。
2. 团队协作检查幼儿是否能够遵守游戏规则，积极与团队成员合作并为团队争取胜利。
小班游戏优秀教案《扭扭绳》
小班游戏优秀教案《扭扭绳》教案名称：《扭扭绳》教学目标：1. 提高孩子们的协调能力和团队合作精神。
2. 发展孩子们的肌肉力量和身体协调能力。
3. 培养孩子们的参与游戏的积极态度和自信心。
教学准备：1. 扭扭绳。
2. 游戏规则卡片。
3. 计时器。
教学步骤：1. 热身活动：教师示范一些简单的身体运动，如转头、摇头、摆手等，要求孩子们跟随动作进行热身。
2. 游戏介绍：教师向孩子们介绍《扭扭绳》游戏的规则，让孩子们站成一圈，抓住两端的绳子，然后按照指定的节奏和顺序扭动绳子。
当游戏结束时，参与游戏时间最长的孩子获胜。
3. 游戏练习：教师示范正确的扭动绳子的姿势和节奏，要求孩子们跟随示范进行练习。
提醒孩子们保持节奏一致，要求孩子们互相观察，遵守游戏规则。
4. 游戏开始：教师使用计时器计时，让孩子们开始进行《扭扭绳》游戏。
教师在游戏过程中观察孩子们的表现，并及时给予肯定和鼓励。
5. 游戏结束：当时间到达设定的时间时，停止游戏并宣布获胜者。
教师可以给予获胜者小礼物或奖励。
6. 游戏总结：教师和孩子们一起回顾游戏的过程和经验，鼓励孩子们分享自己的感受和观察。
引导孩子们总结游戏中需要注意的事项和改进的地方。
拓展活动：1. 可以让孩子们分组进行比赛，增加游戏的趣味性和竞争性。
2. 可以在游戏中加入一些变化，如增加扭动绳子的速度、改变扭动的方式等，增加游戏的难度和挑战性。
评估方法：教师观察孩子们在游戏中的表现和参与度，给予适当的评价和反馈。
可以根据孩子们的表现来评估他们的协调能力、团队合作和身体协调能力的发展情况。
小班体育活动教案《扭扭绳》
小班体育活动教案《扭扭绳》一、教学目标•培养小班幼儿对体育活动的兴趣•锻炼幼儿的肌肉协调能力和身体协调能力•培养幼儿的团队合作精神二、教学内容•扭绳活动介绍•手部扭绳动作示范和练习•扭绳操表演和互动练习三、教学准备•绳子：准备一根较长的扭绳，长度适合幼儿使用•教学区域：准备开阔的室内或室外活动场地•编制音乐：准备一段欢快的音乐，节奏鲜明明快四、教学步骤第一步：活动介绍1.引导幼儿坐在一起，告诉他们今天要进行的活动是扭绳活动。
2.介绍扭绳活动的好处，如锻炼身体、增强协调能力、培养团队合作等。
第二步：手部扭绳动作示范和练习1.示范：教师拿起扭绳，展示扭绳的基本动作。
如右手转动扭绳，左手放松，然后左手转动扭绳，右手放松。
2.练习：要求幼儿跟随教师的示范进行练习。
先用右手转动扭绳，然后换左手转动，反复进行。
3.提示：在练习过程中，可以提醒幼儿保持身体的平衡和稳定，手腕要轻轻摇动扭绳。
第三步：扭绳操表演和互动练习1.表演：教师示范扭绳操的动作。
如跳跃时扭绳、蹲下时扭绳等。
2.分组活动：将幼儿分成数个小组，每个小组由2-3人组成。
让每个小组自由发挥，编排扭绳操的动作。
3.扭绳操互动：每个小组依次上台表演他们设计的扭绳操动作。
其他幼儿可以跟随节奏鼓掌，激励表演小组。
4.根据幼儿的实际情况，可以适当调整比赛的形式，增加乐趣和互动性。
五、教学总结通过扭绳活动的教学，可以达到培养幼儿对体育活动的兴趣、锻炼幼儿的肌肉协调能力和身体协调能力以及培养幼儿的团队合作精神等教学目标。
在教学过程中，教师要注重示范和练习的结合，引导幼儿积极参与活动并展示他们的扭绳操动作。
同时，给予幼儿正面的鼓励，促进他们在活动中的进步。
通过这样的教学活动，可以让幼儿感受到体育活动的乐趣，培养他们对体育的兴趣并提高身体素质。
小班体育活动教案《扭扭绳》
小班体育活动教案: 扭扭绳教学目标1.培养孩子的耐力和协调能力2.提高孩子的反应能力和身体感知能力3.增强孩子的自信心和集体荣誉感教学准备1.扭扭绳2.安全标志3.活动场地教学内容和步骤第一步：前期准备1.带领孩子们参加简单的热身运动，如：慢跑、拉伸、跳跃等。
热身时间为5分钟左右。
2.为活动场地设立安全标志，并告知孩子安全规则和注意事项。
第二步：讲授扭扭绳基本动作1.引导孩子们围成一个圆圈，然后将扭扭绳扔进圆圈中央。
2.讲解扭扭绳基本动作：–摇动：由中心开始左右摇动扭扭绳，使其形成波浪状。
–绕腰：孩子们每个人依次绕过扭扭绳，并将其收起来。
–扔绕：摇动扭扭绳时，某个孩子突然将绕好的扭扭绳向任意方向扔出去，其他孩子要及时绕上。
3.进行简单示范，再由孩子们自己互相模仿练习，直到每个孩子都能熟练掌握。
第三步：开展比赛1.将孩子们分成小组，每组5到6人，如果人数不足也可以进行单人游戏。
2.第一轮比赛：两队轮流展示绕腰和摇动动作，分别打分，最高分的队伍胜利。
3.第二轮比赛：两队披挂上阵，比赛扔绕次数，每扔绕一次加一分，先得到20分的队伍胜利。
第四步：结束动作1.孩子们围成一个小圆圈，在中心将扭扭绳摆成心形，献上大合唱，表示活动的圆满结束。
教学评估1.观察孩子们练习扭扭绳的熟练度和合作程度。
2.根据比赛结果和孩子们的表现评估教学效果。
3.应孩子的需求调整活动内容和难度，保证活动的参与性和趣味性。
教学扩展1.组织孩子们开展其他体育类活动，如：跳绳、踢毽子等。
2.让孩子们在活动中体验到体育比赛的积极意义，培养他们的团队精神和竞争意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学资料参考范本
幼儿园小班体育教案《扭扭绳》
撰写人：__________________
部门：__________________
时间：__________________
小班体育教案《扭扭绳》，希望对幼儿学习有所帮助。
游戏目标:
1.利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。
2.尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。
游戏准备：人手一根软绳游戏指导：
一导入部分弯来绕去扭扭绳。
关节娃娃会弯曲，我们的身体会弯曲。
还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去，它是什么呢?(绳子)二过程部分看!我的绳子变成什么了?
(教师展示弯来绕去的各种玩绳方法，引起幼儿兴趣)好玩的扭扭绳。
幼儿边念儿歌，边配上玩绳动作：扭扭绳，真有趣。
弯一弯，绕一绕。
弯根水蛇踩踩踩，绕条小路走走走。
幼儿一边吟唱儿歌(可以自由创编)，一边玩绳。
请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法，启发幼儿猜测、讨论扭扭绳像什么。
为扭扭绳喝采扭扭绳，真好玩，弯来绕去变化多，我们为每一种不同的玩法喝采!
按照好朋友的玩法，自己去尝试一下。
三结束部分提供不同的绳子或线，让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。