劳技——制作车辆模型
沪科版七年级劳动技术自行车模型的设计与制作课件
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工具与材料
• 1, 圆规,尺等学习用品. • 2, 钢丝钳或尖嘴钳 • 3, 小铁锤 • 4, 一英寸长铁钉十几根 • 5, 木板一块 • 6, 1—2毫米直径铁丝或铜丝两米长 • 7, 502胶水一小瓶
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制作过程
• 先设计一辆自行车模型(这里以男式平车为例), 模 型大小约 为原车的十二分之一,在纸上画出平面 侧视图.
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二
• 将自行车模型分三部件分别制作. (1) 车把与前叉, (2) 车架,座垫与书包架. (3) 车轮. 踏脚板等.
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三
• 先设计制作前叉与车把模具 • 前叉与车把的制作尺寸,根据实物的十二分之一,大约车把的平直宽
度在4厘米,高度在7厘米,先制作简易的模具.
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四
• 制作车把与前叉的简易模具 • 所谓模具即在木板边用铁钉 • 依车把尺寸钉出A,B,C,D四个定位点,将钉尾钳断后,铁丝可在定位钉帮
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七
• 顺时针铰紧铁丝5---6圈约1厘米宽度,只要铰成螺旋状整齐就可.铁丝 较粗时,也可借助钢丝钳夹住绕制.
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八
• 前叉车轴孔的模具制作 • 要求高低整齐,孔径一致,我们也可以制作一个简易模具,一
根铁钉钉在前叉部位”E”处,另外一根距离3厘米”F“点 钉上铁钉后，再向下折弯９０度．模具即成。
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十二
• 车架的制作 • 必须先与前叉轴连接,难度比较大,需要细心对待,以免车把不灵活. 将
车把与前叉放置于原模具上, 截取80厘米长铁丝一根,平整后在铁丝15 厘米处开始,由左向右,顺时针密饶5-6圈,宽为1厘米左右.饶2圈用钢丝 钳平整压紧一下,只要车把能转动即可.
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十三
模型小车制作方法
模型小车制作方法
模型小车是一种非常受欢迎的手工制品，它可以让人们在制作过程中体验到无穷的乐趣和成就感。
下面，我们来介绍一下模型小车的制作方法。
材料准备
制作模型小车需要准备的材料有：木板、锯子、打磨机、钳子、螺丝、螺母、轮子、轴承、电动机、电池盒、开关、电线等。
制作步骤
1. 制作底盘
我们需要根据设计图纸，将木板锯成底盘的形状。
然后，用打磨机将底盘的边缘打磨光滑，以免划伤手。
2. 安装轮子
将轮子和轴承安装在底盘上，用螺丝和螺母固定好。
注意轮子的位置和方向，以确保小车能够正常行驶。
3. 安装电动机
将电动机安装在底盘上，并用螺丝和螺母固定好。
接着，将电动机的轴与轮子的轴对齐，用钳子将它们连接起来。
4. 安装电池盒和开关
将电池盒和开关安装在底盘上，并用螺丝和螺母固定好。
接着，将电池盒和电动机用电线连接起来，以便小车能够得到动力。
5. 测试小车
将电池放入电池盒中，打开开关，测试小车是否能够正常行驶。
如果小车不能行驶，需要检查电路是否连接正确，电池是否有电等问题。
6. 完成小车
如果小车能够正常行驶，就可以将它装饰一下，让它更加美观。
可以用彩笔或贴纸来装饰小车的外观，让它成为一个独一无二的作品。
总结
制作模型小车需要耐心和细心，但是它也是一项非常有趣的手工制作活动。
通过制作模型小车，我们可以锻炼自己的动手能力和创造力，同时也能够享受到制作过程中的乐趣和成就感。
青岛版小学科学教案《制作车辆模型》
制作车辆模型【教学内容】五年级下册《研究与实践》专题一：制作车辆模型【教学目标】1、通过指导学生组装玩具车，培养学生的看图、空间想象、动手操作、小组合作、表达交流的能力。
2、培养学生之间的协作能力和尊重他人劳动成果的品质，在活动中体验成功的快乐，并从组装活动的交流中获得情感体验。
3、通过组装车模活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性；培养他们的科学意识和科学素质。
【教学重难点】教学重点：动手制作自己喜爱的车辆模型。
教学难点：通过交流进一步了解各种车辆的形状、结构及其模型制作，激发学生的创新意识。
【教具、学具】1、教师准备：学生实验的一些车辆模型、模具成品及有关零部件，多媒体课件及相关视频资料（有关车辆构造、主要部件名称、组装方法步骤等）。
2、学生准备：（1）课前收集有关车辆模型及制作资料。
（2）双面胶，白乳胶，厚纸板，剪刀，小刀，直尺，金属或塑料细棒，细铁丝，小磨具及一些圆形的小轮等等。
【教学过程】一、创设情境，激趣引入同学们，上课之前我们先猜个谜语，看谁先猜出来！我的谜语是：一间小房子，四面镶窗子，四个圆轮子，坐着真舒服。
猜猜是什么呀？（小汽车）我们今天亲自动手，组装一辆小汽车，好吗？二、准备阶段1、材料准备（1）领取或准备制作车辆模型的零部件。
（2）检查说明书与所领零部件是否一致。
（3）对照说明书看看所领零部件是否齐全。
2、小组内制定研究方案（1）教师：以小组为单位，把你们认为最好的制作方案选出来，在全班进行交流。
（2）学生小组内交流，相互提合理建议，确定最佳方案。
（3）完成教科书第75页内容。
（4）班级交流。
各小组汇报最佳制作方案。
（小组代表发言）（5）同学们，你们觉得在制作车辆模型时，应该注意什么？(6)小组活动,汇报交流。
仔细阅读说明书，按照说明书指导的步骤一丝不苟地组装；②注意安全，不能损坏零部件；③小组合作。
（7）教师：好啊！大家说出了制作车辆模型的注意事项：首先要仔细阅读说明书，按照说明书指导的认真细心地组装；其次要注意安全，不要损坏了车辆的零部件；还要注意小组内的相互配合，齐心协力。
儿童汽车模型制作方法
儿童汽车模型制作方法制作汽车模型是一项有趣的手工活动，不仅可以培养孩子的动手能力和创造力，还可以增加他们对汽车的认识和兴趣。
下面就为大家介绍一种简单的儿童汽车模型制作方法，希望能给家长和孩子们带来乐趣。
首先，我们需要准备一些材料，包括彩纸、胶水、剪刀、铅笔和一些装饰用的小饰品。
可以选择自己喜欢的颜色和图案的彩纸，让孩子自由发挥想象，制作出独一无二的汽车模型。
接下来，我们先来制作汽车的车身。
将一张彩纸折叠成长方形，然后在其中画出汽车的轮廓，包括车顶、车窗和车轮的位置。
接着用剪刀将轮廓剪出来，再将两边的彩纸用胶水粘合在一起，就可以得到一个简单的车身了。
然后，我们可以制作汽车的轮子。
用一张圆形的彩纸，画出几个同样大小的圆形，然后剪下来，就可以得到轮子的形状。
将这些轮子用胶水粘贴在车身的底部，就可以组装出一个完整的汽车模型了。
接着，我们可以用一些小饰品来装饰汽车模型，比如用彩纸做出车灯、车牌和车窗的图案，或者用一些小装饰品来模拟汽车的零件，让汽车看起来更加生动和精致。
最后，我们可以在汽车模型上加上一些细节，比如用铅笔画出汽车的线条和图案，或者写上一些有趣的标语和口号，让汽车模型更加有趣和个性化。
通过以上的制作步骤，我们就可以制作出一个简单而又有趣的儿童汽车模型了。
这不仅可以让孩子们在制作过程中得到乐趣，还可以培养他们的动手能力和创造力，让他们在玩耍中学到知识，是一项非常值得推荐的手工活动。
希望家长们可以和孩子一起尝试制作汽车模型，让他们在快乐中学习，享受亲子时光。
制作汽车模型不仅可以增加孩子对汽车的认识和兴趣，还可以培养他们的动手能力和创造力，是一项非常有益的手工活动。
让我们一起动手，制作属于自己的汽车模型吧！。
汽车模型制作
汽车模型制作简介汽车模型制作是一项受欢迎的手工艺活动，它可以让我们创造独特的汽车模型，并体验制作过程中的乐趣。
本文将介绍汽车模型制作的基本工具、材料和步骤，并提供一些制作技巧和注意事项。
工具和材料工具1.刀具：包括割刀、切割刀和修整刀，用于切割和修整模型的各个部分。
2.钳子：用于夹持和弯曲小零件。
3.剪刀：用于剪断较薄的塑料片或细线。
4.针刺工具：用于细节雕刻、修剪和修整。
5.铅笔和刷子：用于标记和涂抹颜色。
材料1.模型套件：可根据个人喜好选择不同的汽车模型套件，如跑车、越野车或经典老爷车等。
2.塑料胶水：用于固定和粘合汽车模型的各个零件。
3.颜料和颜料刷：用于涂抹模型的不同颜色部分，以增加细节和真实感。
4.砂纸和抛光布：用于修整模型表面的不平整和刮痕。
5.薄塑料片和线：用于模型的细节零件和连接部分。
6.背景板和展示架：用于展示和保护已完成的汽车模型。
制作步骤1.准备工作：–清理工作区域，确保有足够的空间来放置工具和材料。
–阅读模型套件的说明书，了解模型的组装步骤和注意事项。
–准备好所需的工具和材料。
2.组装模型：–按照说明书的步骤，逐步组装汽车模型的各个部分。
–使用胶水将零件粘合在一起，确保连接牢固。
–在组装过程中，可以使用钳子和针刺工具进行调整和修整。
3.涂装模型：–使用砂纸修整模型的表面，去除不平整和刮痕。
–使用喷漆或刷子将模型涂上底色，然后再逐步涂抹其他颜色，注意遵循汽车的真实颜色搭配。
–在涂装过程中，可以使用细小的刷子增加细节和效果，如金属部分的光泽效果。
4.添加细节：–使用薄塑料片或线制作细节零件，如车门把手、雨刮器或排气管等。
–使用针刺工具在模型上雕刻细节，如车轮的纹路或车身上的标志。
5.完成模型：–检查模型的每个部分，确保没有松动或缺失的零件。
–使用抛光布擦拭模型表面，使其更加光滑和亮丽。
–将完成的汽车模型放置在背景板和展示架上展示，以保护和展示你的作品。
制作技巧和注意事项1.仔细阅读说明书：在开始组装汽车模型之前，务必阅读并理解说明书中的每个步骤，以避免错误和困惑。
幼儿园中班手工小达人：汽车模型制作教案
标题：幼儿园中班手工小达人：汽车模型制作教案在幼儿园中班阶段，手工艺术是孩子们最喜爱的活动之一，可以启发他们的想象力和创造力。
在这个芳龄段，汽车是孩子们最感兴趣的话题之一，设计一个汽车模型制作教案是非常有意义的。
接下来，我将共享一个适用于幼儿园中班的汽车模型制作教案，以帮助老师们更好地组织和引导孩子们的手工活动。
一、教案目标1. 帮助孩子们了解汽车的基本结构和功能。
2. 激发孩子们对汽车的兴趣，培养他们的动手能力和创造力。
3. 培养孩子们的观察力和动手能力，提高他们的注意力和耐心。
二、教学准备1. 材料准备：纸板、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
2. 环境准备：保证教学环境安全整洁，为孩子们的制作活动创造良好的氛围。
3. 教师准备：熟悉汽车的基本结构和外观，具备引导和辅导孩子们制作汽车模型的能力。
三、教学过程1. 导入活动：利用图片、玩具汽车等教具向孩子们展示不同类型的汽车，激发他们对汽车的兴趣。
2. 模型制作：根据孩子们的芳龄和能力，选择简单的汽车模型制作方式，例如利用纸板剪裁和拼贴的方式制作汽车模型。
3. 指导辅导：老师在制作过程中给予孩子们适当的指导和辅导，帮助他们克服困难，完成汽车模型的制作。
4. 创意发挥：鼓励孩子们在模型制作过程中发挥想象力，可以根据自己的喜好和创意加入一些个性化的元素。
5. 展示交流：让孩子们展示自己制作的汽车模型，并互相交流共享制作的心得和体会。
四、教学总结通过这个教案的实施，孩子们不仅可以享受手工制作的乐趣，还可以在制作汽车模型的过程中加深对汽车的了解，培养自己的动手能力和创造力。
老师也可以通过观察孩子们在制作过程中的表现，了解他们的动手能力和想象力的发展情况，为后续的教学活动提供参考。
五、个人观点和理解汽车模型制作教案是一种非常适合幼儿园中班的手工活动，能够满足孩子们对汽车的好奇心和探索欲望，同时培养他们的动手能力和创造力。
在实施教案的过程中，老师可以充分发挥自己的指导和引导作用，让孩子们在制作汽车模型的过程中获得成就感和快乐感，促进他们身心的健康发展。
汽车模型制作方法
汽车模型制作方法汽车模型制作是一项充满乐趣且富有挑战性的手工活动。
通过制作汽车模型，您不仅可以锻炼动手能力，还可以体验汽车设计与制造的过程。
本文将介绍一种常见的汽车模型制作方法，帮助您开始您的创作。
材料准备在开始汽车模型制作之前，您需要准备好以下材料：1.模型套件：选择您喜欢的汽车模型套件。
这些套件通常包含零件、胶水和说明书。
2.刀具：如剪刀、刀片和削刀，用于修剪和精细加工模型零件。
3.油漆和刷子：您可以根据自己的喜好选择颜色，并准备好适合的尺寸刷子。
4.胶带：用于临时固定零件，方便之后的组装。
5.砂纸或研磨棒：用于修剪和打磨零件表面。
6.清洁布：用于擦拭模型表面，确保其干净整洁。
制作步骤步骤一：准备工作在开始制作之前，确保您的工作区域整洁、宽敞，并准备好所需的工具和材料。
根据模型套件的说明书，将所需的零件从模型板中修剪下来，并使用砂纸或研磨棒打磨零件表面，以去除边缘毛刺和不平整。
步骤二：组装底盘和车身首先，根据说明书的指导，将底盘零件组装在一起。
确保零件安装牢固，使用适量的胶水固定。
接下来，将车身零件组装在底盘上。
确保零件对齐并牢固固定。
根据模型套件的要求，您可能需要使用胶带暂时固定部分零件，以确保对齐度。
步骤三：添加细节零件一旦底盘和车身组装好，您可以开始添加细节零件。
这些零件可包括车轮、灯具、后视镜等。
根据说明书的指导，固定这些零件并确保它们牢固且符合比例。
步骤四：涂装模型在开始涂装之前，确保您已经准备好所需的颜色和刷子。
首先，使用底漆涂抹整个模型，这有助于原始颜色的附着和更好的涂装。
接下来，根据您的喜好和模型套件的要求，将所需的颜色涂抹在合适的位置。
确保每一层颜色干燥后再涂抹下一层，以避免颜色混合和污染。
步骤五：细节修饰一旦颜色干燥，您可以开始进行细节修饰。
使用小号刷子和细节颜色，为模型添加细节和图案。
这可能包括标志、标识、条纹等。
确保手稳并小心操作，以确保细节修饰的准确性和质量。
步骤六：涂上保护层最后一步是涂上保护层。
手工汽车模型制作方法
手工汽车模型制作方法
1.准备工具和材料：需要准备的工具包括剪刀、胶水、直尺、钳子等，需要准备的材料包括废旧纸箱、麦片盒、牛奶盒等可回收的材料。
2. 设计模型：根据自己喜欢的汽车类型和款式，设计模型的样式和比例。
可以通过网络搜索汽车图片，获取更多的灵感和设计思路。
3. 制作车身和零部件：根据设计好的模型样式和比例，用剪刀、钳子等工具将纸箱、麦片盒、牛奶盒等材料剪裁成车身和零部件的形状，并用胶水将它们粘合在一起。
4. 细节处理：制作完车身和零部件后，需要对一些细节进行处理，比如车轮、车灯、车窗等。
可以使用一些小工具或者材料来制作这些细节部分。
5. 上色和涂装：制作完毕后，需要将汽车模型进行上色和涂装。
可以使用彩笔、油漆等颜料来实现这一步骤。
需要注意的是，颜料需要充分干燥，才能保证模型的美观度和耐用性。
6. 完成车型：最后将所有部件组装在一起，完成手工制作的汽车模型。
可以在自己的车模上添加标志和品牌，让它更加逼真和个性化。
以上是手工汽车模型制作方法的详细步骤，需要耐心和细心，才能制作出漂亮的汽车模型。
- 1 -。
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3.该按照怎样的顺序进行制作？
教师：指导学生制定小组工作计划。
学生：小组协作完成工作计划。
教师：引导小组交流制作工序。
学生：交流、完善工作计划
三：学生制作，作品展示
．1.教师：指导学生按工作计划进行制作。
2,学生：小组按照工作计划，分工合作进行制提出制作要求。
蒲汪中小综合实践活动设计
主题
制作车辆模型
年级
六年级
设计人
课时
一课时
设
计
背
景
小创造，小发明是培养学生分析问题和解决问题的有效途径，对于提高学生综合运用知识解决生活中的实际问题，培养学生的创新思维具有重要的促进作用，为此，我们将《制作车俩模型》作为本册的一项研究专题。
车辆模型的主要组成部分。
轴套管上涂一些胶水。
4，出示救护车模型，激发探究兴趣。
5，收集资料，激发改进欲望。
教学反思
小发明是培养学生分析问题和解决问题的有效途径，对于提高学生综合运用知识解决生活中的实际问题，培养学生的创新思维具有重要的促进作用，主张“以学生为本”，在教学过程中既要尊重学生的个性，又要注意正面引导，让学生形成正确的人生观和世界观，努力促进学生社会性和个性的和谐发展。
2．尝试学习制定科学合理的制作计划，能按计划完成制作。
3．能根据提供的材料进行作品的制作。
4通过调查初步了解小客车、救护车等车辆的结构和外形特点
活
动
准
备
剪刀、美工刀、直尺、胶水、锥子、玻璃胶
图纸、车轴、轴套管、车轮、铅画纸
设
计
理
念
通过教学生观察生活中各种各样的车，调查他们的性能，设计，只做一辆车，进行一次比赛，培养学生将学到的知识生活中，引导学生关心生活中的科技新产品，新事物，关注与科学有关的社会问题
3教師，提出制作要求。
外观、轮子转动灵活、
正常行驶
4巡视、指导。
底盘开孔
车轴、轴套管的加工
5.小组交流作品。
6．作品展示。
四：作品交流，评价拓展
1，教師：组织学生进行交流。
遇到什么困难，如何解决的？
學生。和工作计划进行对比，能有收获和启发。
2，教師。引导学生进行评价。
优缺点
改进意见
3，學生。对作品进行改进。
活动过程
个性修改
一：创设情景，引导交流
教师：观察比较小客车模型，交流模型的结构组成：出示小客车模型，引导
学生观察比较：小客车模型分几个部分？
学生：观察比较小客车模型，交流模型的结构组成
二：认识材料，设计工序，制定计划
1．教师出示材料，
要制作小客车模型，要做哪些准备工作？
准备工具，认识材料。
引导学生认识各部件作用。尤其是轴管.
劳动技术课为培养现代化人才奠定了良好的基础，是教育改革的好举措。让学生开展探究性学习，教师进行多样化指导，建立开放型的评课体系，开展个性化的学习，让学生在开放的环境中得到全面发展，这是开放式综合实践课教学的要求，也是社会发展的必然要求。