平行关系的判定及其性质

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平行关系、垂直关系

平行关系、垂直关系

有关垂直关系的证明方法:
2、线面垂直
(1)利用线面垂直的判定定理
(2)利用面面垂直的性质定理
(3)利用向量法
有关垂直关系的证明方法:
3、面面垂直 (1)利用面面垂直的定义
(2)利用面面垂直的判定定理
1、空间四面体ABCD中,若AB=BC, AD=CD,E为AC的中点,则有( 4 )
A E D B C
空间两条直线的位置关系有三种:
位置关系 相交直线 平行直线 共面情况 在同一平面内 在同一平面内 公共点个数 有且只有一个 没 有 没 有
异面直线 不同在任何一平面内
证明三点共线通常采用以下方法: (1)首先找出两个平面,然后证明这三点都是这两个平面 的公共点,根据基本性质2,这些点都在交线上. (2)由其中任意两点确定一条直线,再证另一点在这条直 线上.
D F G
A
B
C
E
练习
1.已知:ABCD为正方形,SD⊥平面AC,
问:图中所示的7个平面中,共有多少个平面互相垂直?
1.平面SAD⊥平面ABCD S
2.平面SBD⊥平面ABCD
3.平面SCD⊥平面ABCD 4.平面SAD⊥平面SCD 5.平面SBC⊥平面SCD 6.平面SAB⊥平面SAD
D A O
AD ⊥面BCD
AD ⊥BC DE

线面垂直
② ③
线线垂直
例 2、已知在正方体ABCD—A ′B ′C ′D ′中,E 为CC′中点,F为AC和BD的交点,
求证:A′F
⊥平面BED
D′ B′ D F A B P C′ E
(方法一)转化为平面几何 (方法二)三垂线定理
一. 平行直线 1. 平行直线的定义:同一平面内不相交的 两条直线叫做平行线. 2. 平行性质:过直线外一点有且只有一条 直线和这条直线平行. 3. 公理4:平行于同一直线的两条直线互相 平行,此性质又叫做空间平行线的传递性.

直线与平面平行的判定与性质定理

直线与平面平行的判定与性质定理

∴ AC ∥平面EFGH
(3)由EF ∥HG ∥AC,得 EF ∥平面ACD AC ∥平面EFGH HG ∥平面ABC
又∵m α
m
α
∴l 和 m 也没有公共点;
又 l 和 m 都在平面β内,且没有公共点;
∴l ∥m.
线线平行 线面平行 (1)“线面平行 线线平行”
a
b a∥α
a
b

l
(2)
l


m∥l
m
证线面平行关键 在于找线线平行
(3) 在有线面平行的条件 或要证线线平行时,
直线与平面平行的判定
您做对了吗?
• 如果一条直线与一个平面没有公共点 我们称做直线与平面平行,表示式: a与α没有公共点 a∥α
• 如果平面外一条直线与此平面内的一 条直线平行,则该直线与此平面平行. 用符号表示为:α α ,b α且a∥b
a∥α
直线与平面平行的判定定理: 平面外的一条直线与此平面内的一条直线平
若“共面”必平行,换 句话说,若过直线 a的某一
平面与平面 相交,则直线 a就和这条交线平行 .
二、直线和平面平行的性质定理
如果一直线和一个平面平行,经过这条直线的平
面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.
已知:l ∥α, l β,α∩β= m
求证:l ∥m
β
l
证明:∵l ∥α
∴l 和α没有公共点;
知的条件怎样找这条直线?
定理的应用
A
例1. 如图,空间四边形ABCD中, F
E、F分别是 AB,AD的中点. E
D
求证:EF∥平面BCD.
B
证明:连结BD.

高三第一轮复习 空间直线与平面的平行关系

高三第一轮复习 空间直线与平面的平行关系

空间直线与平面的平行关系【提纲挈领】主干知识归纳1. 直线与平面平行的判定定理和性质定理2.平面与平面平行的判定定理和性质定理规律方法总结:1.平行问题中的转化关系2.判断线面平行的两种常用方法面面平行判定的落脚点是线面平行,因此掌握线面平行的判定方法是必要的,判定线面平行的两种方法:(1)利用线面平行的判定定理;(2)利用面面平行的性质,即当两平面平行时,其中一平面内的任一直线平行于另一平面.【指点迷津】【类型一】线面平行、面面平行的基本问题【例1】有互不相同的直线m ,n ,l 和平面α,β,给出下列四个命题: ①若m ⊂α,l ∩α=A ,A ∉m ,则l 与m 不共面;②若m ,l 是异面直线,l ∥α,m ∥α,且n ⊥l ,n ⊥m ,则n ⊥α; ③若m ,n 是相交直线,m ⊂α,m ∥β,n ⊂α,n ∥β,则α∥β; ④若l ∥α,m ∥β,α∥β,则l ∥m. 其中真命题有( )A .4个B .3个C .2个D .1个解析:选B 由异面直线的判定定理,易知①是真命题;由线面平行的性质知,存在直线l ′⊂α,m ′⊂α,使得l ∥l ′,m ∥m ′,∵m ,l 是异面直线,∴l ′与m ′是相交直线,又n ⊥l ,n ⊥m ,∴n ⊥l ′,n ⊥m ′,故n ⊥α,②是真命题;由线面平行的性质和判定知③是真命题;满足条件l ∥α,m ∥β,α∥β的直线m ,l 或相交或平行或异面,故④是假命题,于是选B.【例2】过三棱柱ABC -A 1B 1C 1的任意两条棱的中点作直线,其中与平面ABB 1A 1 平行的直线共有________条.解析:过三棱柱ABC -A 1B 1C 1的任意两条棱的中点作直线,记AC ,BC ,A 1C 1,B 1C 1的中点分别为E ,F ,E 1,F 1,则直线EF ,E 1F 1,EE 1,FF 1,E 1F ,EF 1均与平面ABB 1A 1平行,故符合题意的直线共6条.答案:6【类型二】直线与平面平行的判定与性质【例2】如图,直三棱柱ABC -A1B 1C 1中,D ,E 分别是AB ,BB 1的中点.(1)证明:BC 1∥平面A 1CD ;(2)设AA 1=AC =CB =2,AB =22,求三棱锥C -A 1DE 的体积. [解] (1)证明:连接AC 1交A 1C 于点F ,则F 为AC 1中点. 又D 是AB 中点,连接DF ,则BC 1∥DF.因为DF ⊂平面A 1CD ,BC 1⊄平面A 1CD ,所以BC 1∥平面A 1CD.(2)因为ABC -A 1B 1C 1是直三棱柱,所以AA 1⊥CD.由已知AC =CB ,D 为AB 的中点,所以CD ⊥AB.又AA 1∩AB =A ,于是CD ⊥平面ABB 1A 1.由AA 1=AC =CB =2,AB =22得∠ACB =90°,CD =2,A 1D =6,DE =3,A 1E =3, 故A 1D 2+DE 2=A 1E 2,即DE ⊥A 1D. 所以VC -A 1DE =13×12×6×3×2=1.思考:在本例条件下,线段BC 1上是否存在一点M 使得DM ∥平面A 1ACC 1? 解:存在.当M 为BC 1的中点时成立. 证明如下:连接DM ,在△ABC 1中, D ,M 分别为AB ,BC 1的中点 ∵DM 綊12AC 1,又DM ⊄平面A 1ACC 1AC1⊂平面A1ACC1,∴DM∥平面A1ACC1.【类型三】平面与平面平行的判定与性质【例1】如图,四棱柱ABCD -A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O是底面中心,A1O⊥底面ABCD,AB=AA1= 2.(1)证明:平面A1BD∥平面CD1B1;(2)求三棱柱ABD -A1B1D1的体积.[解](1)证明:由题设知,BB1∥DD1且BB1=DD1,∴四边形BB1D1D是平行四边形,∴BD∥B1D1.又BD⊆平面CD1B1,∴BD∥平面CD1B1.∵A1D1∥B1C1∥BC且A1D1=B1C1=BC,∴四边形A1BCD1是平行四边形,∴A1B∥D1C.又A1B⊆平面CD1B1,∴A1B∥平面CD1B1.又∵BD∩A1B=B,∴平面A1BD∥平面CD1B1.(2)∵A1O⊥平面ABCD,∴A1O是三棱柱ABD -A1B1D1的高.又∵AO=12AC=1,AA1=2,∴A1O=AA21-OA2=1.又∵S△ABD=12×2×2=1,∴V ABD -A1B1D1=S△ABD×A1O=1.【例2】如图,在直四棱柱ABCD -A1B1C1D1中,底面是正方形,E,F,G分别是棱B1B,D1D,DA的中点.求证:平面AD1E∥平面BGF证明:∵E,F分别是B1B和D1D的中点,∴D1F綊BE.∴四边形BED1F是平行四边形,∴D1E∥BF;又∵D1E⊄平面BGF,BF⊂平面BGF,∴D1E∥平面BGF.∵FG是△DAD1的中位线,∴FG∥AD1;又AD1⊄平面BGF,FG⊂平面BGF,∴AD1∥平面BGF.又∵AD1∩D1E=D1,∴平面AD1E∥平面BGF.【例3】如图1,AB 是圆O 的直径,PA 垂直圆O 所在的平面,C 是圆O 上一点,设Q 为PA 的中点,G 为ΔAOC 的重心,求证:QG//平面PBC解:如图2连接OG 交AC 于点E ,连接QE ∵点G 为ΔAOC 的重心 ∴点E 为AC 的中点 又点Q 为PA 的中点 ∴QE 为ΔPAC 的中位线 ∴QE ∥PCPBC PC PBC QE 平面,平面⊆⊄∴QE ∥平面PBC 同理OE ∥平面PBC 由E OEQE =⋂得平面QEO//平面PBCQEO QG 平面⊂∴QG//平面PBC【同步训练】【一级目标】基础巩固组1.已知直线a ,b ,平面α,则以下三个命题:①若a ∥b ,b ⊂α,则a ∥α; ②若a ∥b ,a ∥α,则b ∥α; ③若a ∥α,b ∥α,则a ∥b. 其中真命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3解析:选A 对于①,若a ∥b ,b ⊂α,则应有a ∥α或a ⊂α,所以①不正确;对于②,若a ∥b ,a ∥α,则应有b ∥α或b ⊂α,因此②不正确;对于③,若a ∥α,b ∥α,则应有a ∥b 或a 与b 相交或a 与b 异面,因此③是假命题.综上,在空间中,以上三个命题都是假命题.2.下列四个正方体图形中,A ,B 为正方体的两个顶点,M ,N ,P 分别为其所在棱的中点,能得出AB ∥平面MNP 的图形的序号是( )E图2图1A .①③B .②③C .①④D .②④解析:选C 对于图形①,平面MNP 与AB 所在的对角面平行,即可得到AB ∥平面MNP ;对于图形④,AB ∥PN ,即可得到AB ∥平面MNP ;图形②③无论用定义还是判定定理都无法证明线面平行,故选C.3.(2014·济南模拟)平面α∥平面β的一个充分条件是( ) A .存在一条直线a ,a ∥α,a ∥β B .存在一条直线a ,a ⊂α,a ∥βC .存在两条平行直线a ,b ,a ⊂α,b ⊂β,a ∥β,b ∥αD .存在两条异面直线a ,b ,a ⊂α,b ⊂β,a ∥β,b ∥α解析:选D 若α∩β=l ,a ∥l ,a ⊄α,a ⊄β,则a ∥α,a ∥β,故排除A.若α∩β=l ,a ⊂α,a ∥l ,则a ∥β,故排除B.若α∩β=l ,a ⊂α,a ∥l ,b ⊂β,b ∥l ,则a ∥β,b ∥α,故排除C.故选D.4.a 、b 、c 为三条不重合的直线,α、β、γ为三个不重合的平面,现给出四个命题 ①⎭⎬⎫α∥c β∥c ⇒α∥β ②⎭⎬⎫α∥γβ∥γ⇒α∥β ③⎭⎬⎫α∥c a ∥c ⇒a ∥α ④⎭⎬⎫a ∥γα∥γ⇒α∥a 其中正确的命题是( )A .①②③B .①④C .②D .①③④解析:选C ②正确.①错在α与β可能相交.③④错在a 可能在α内.5.如图所示,在正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 、F 、G 、H 分别是棱CC 1、C 1D 1、D 1D 、DC 的中点,N 是BC 的中点,点M 在四边形EFGH 及其内部运动,则M 满足条件______时,有MN ∥平面B 1BDD 1.解析:由平面HNF ∥平面B 1BDD 1知,当M 点满足在线段FH 上有MN ∥平面B 1BDD 1.答案:M ∈线段FH6.如图所示,在四面体ABCD 中,M ,N 分别是△ACD ,△BCD 的重心,则四面体的四个面中与MN 平行的是________.解析:连接AM 并延长,交CD 于E ,连接BN ,并延长交CD 于F ,由重心性质可知,E ,F 重合为一点,且该点为CD 的中点E ,由EM MA =EN NB =12,得MN ∥AB.因此,MN ∥平面ABC 且MN ∥平面ABD.答案:平面ABC 、平面ABD7.(2016江苏.16,节选(1))如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,,D E 分别为,AB BC 的中点,点F 在侧棱1B B 上,且11B D A F ⊥,1111AC A B ⊥.求证:⑴ 直线//DE 平面11A C F ;⑵ 平面1B DE ⊥平面11A C F .解:,D E 为中点,DE ∴为ABC ∆的中位线 //DE AC ∴又111ABC A B C -为棱柱,11//AC AC ∴ 11//DE AC ∴又11AC ⊂平面11A C F ,且11DE AC F ⊄//DE ∴平面11A C F ;8. 如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,E ,F ,G ,H 分别是AB ,AC ,A 1B 1,A 1C 1的中点, 求证: (1)B ,C ,H ,G 四点共面;(2)平面EFA 1∥平面BCHG . 证明:(1)∵GH 是△A 1B 1C 1的中位线, ∴GH ∥B 1C 1.又∵B 1C 1∥BC ,∴GH ∥BC. ∴B ,C ,H ,G 四点共面. (2)∵E ,F 分别为AB ,AC 的中点,∴EF ∥BC.∵EF ⊄平面BCHG ,BC ⊂平面BCHG , ∴EF ∥平面BCHG . ∵A 1G ∥EB 且A 1G ∥EB ∴四边形A 1EBG 是平行四边形. ∴A 1E ∥GB.∵A 1E ⊄平面BCHG ,GB ⊂平面BCHG . ∴A 1E ∥平面BCHG . ∵A 1E ∩EF =E∴平面EFA 1∥平面BCHG .【二级目标】能力提升题组1.若平面α∥平面β,直线a ∥平面α,点B ∈β,则在平面β内且过B 点的所有直线中( )A .不一定存在与a 平行的直线FEC BAC 1B 1A 1B.只有两条与a平行的直线C.存在无数条与a平行的直线D.存在唯一与a平行的直线解析:选A当直线a在平面β内且过B点时,不存在与a平行的直线,故选A.2.已知α,β是两个不同的平面,给出下列四个条件:①存在一条直线a,a⊥α,a⊥β;②存在一个平面γ,γ⊥α,γ⊥β;③存在两条平行直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α;④存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α.可以推出α∥β的是()A.①③B.②④C.①④D.②③解析:选C对于②,平面α与β还可以相交;对于③,当a∥b时,不一定能推出α∥β,所以②③是错误的,易知①④正确,故选C.3.已知直线l∥平面α,P∈α,那么过点P且平行于直线l的直线()A.只有一条,不在平面α内B.只有一条,且在平面α内C.有无数条,不一定在平面α内D.有无数条,一定在平面α内解析:选B由直线l与点P可确定一个平面β,则平面α,β有公共点,因此它们有一条公共直线,设该公共直线为m,因为l∥α,所以l∥m,故过点P且平行于直线l的直线只有一条,且在平面α内,选B.4.如图,在四面体ABCD中,截面PQMN是正方形,且PQ∥AC,则下列命题中,错误的是()A.AC⊥BDB.AC∥截面PQMNC.AC=BDD.异面直线PM与BD所成的角为45°解析:选C由题意可知PQ∥AC,QM∥BD,PQ⊥QM,所以AC⊥BD,故A正确;由PQ∥AC可得AC∥截面PQMN,故B正确;由PN∥BD可知,异面直线PM与BD所成的角等于PM与PN所成的角,又四边形PQMN为正方形,所以∠MPN=45°,故D正确;而AC=BD不确定,故选C.5.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1,G为MC的中点.则下列结论中不正确的是()A.MC⊥ANB.GB∥平面AMNC.平面CMN⊥平面AMND.平面DCM∥平面ABN解析:选C显然该几何图形为正方体截去两个三棱锥所剩的几何体,把该几何体放置到正方体中(如图),作AN的中点H,连接HB,MH,GB,则MC∥HB,又HB⊥AN,所以MC⊥AN,所以A正确;由题意易得GB∥MH,又GB⊂平面AMN ,MH ⊂平面AMN ,所以GB ∥平面AMN ,所以B 正确;因为AB ∥CD ,DM ∥BN ,且AB∩BN =B ,CD∩DM =D ,所以平面DCM ∥平面ABN ,所以D 正确.6.已知m ,n 是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的有________. ①若m ∥α,n ∥α,则m ∥n ;②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β; ③若m ∥α,m ∥β,则α∥β;④若m ⊥α,n ⊥α,则m ∥n.解析:若m ∥α,n ∥α,m ,n 可以平行,可以相交,也可以异面,故①不正确;若α⊥γ,β⊥γ,α,β可以相交,故②不正确;若m ∥α,m ∥β,α,β可以相交,故③不正确;若m ⊥α,n ⊥α,则m ∥n ,④正确.答案:④7.在正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,O 为底面ABCD 的中心,P 是DD 1的中点,设Q 是CC 1上的点,则点Q 满足条件________时,有平面D 1BQ ∥平面PAO.解析:假设Q 为CC 1的中点,因为P 为DD 1的中点,所以QB ∥PA.连接DB ,因为P ,O 分别是DD 1,DB 的中点,所以D 1B ∥PO ,又D 1B ⊄平面PAO ,QB ⊄平面PAO ,所以D 1B ∥平面PAO ,QB ∥平面PAO ,又D 1B ∩QB =B ,所以平面D 1BQ ∥平面PAO.故Q 满足条件Q 为CC 1的中点时,有平面D 1BQ ∥平面PAO.答案:Q 为CC 1的中点8.设α,β,γ为三个不同的平面,m ,n 是两条不同的直线,在命题“α∩β=m ,n ⊂γ,且________,则m ∥n ”中的横线处填入下列三组条件中的一组,使该命题为真命题.①α∥γ,n ⊂β;②m ∥γ,n ∥β;③n ∥β,m ⊂γ. 可以填入的条件有________.解析:由面面平行的性质定理可知,①正确;当n ∥β,m ⊂γ时,n 和m 在同一平面内,且没有公共点,所以平行,③正确.答案:①或③9.已知直三棱柱ABC -A ′B ′C ′满足∠BAC =90°,AB =AC =12AA ′=2,点M ,N 分别为A ′B ,B ′C ′的中点.(1)求证:MN ∥平面A ′ACC ′; (2)求三棱锥C -MNB 的体积.解:(1)证明:如图,连接AB ′,AC ′, ∵四边形ABB ′A ′为矩形,M 为A ′B 的中点,∴AB ′与A ′B 交于点M ,且M 为AB ′的中点,又点N 为B ′C ′的中点, ∴MN ∥AC ′,又MN ⊄平面A ′ACC ′,且AC ′⊂平面A ′ACC ′, ∴MN ∥平面A ′ACC ′. (2)由图可知V C -MNB =V M -BCN ,∵∠BAC =90°,∴BC =AB 2+AC 2=22,又三棱柱ABC -A ′B ′C ′为直三棱柱,且AA ′=4, ∴S △BCN =12×22×4=4 2.∵A ′B ′=A ′C ′=2,∠B ′A ′C ′=90°,点N 为B ′C ′的中点,∴A ′N ⊥B ′C ′,A ′N = 2.又BB ′⊥平面A ′B ′C ′, ∴A ′N ⊥BB ′, ∴A ′N ⊥平面BCN. 又M 为A ′B 的中点, ∴M 到平面BCN 的距离为22, ∴V C -MNB =V M -BCN =13×42×22=43.10.如图,在三棱锥S -ABC 中,平面SAB ⊥平面SBC ,AB ⊥BC ,AS =AB.过A作AF ⊥SB ,垂足为F ,点E ,G 分别是棱SA ,SC 的中点.求证:(1)平面EFG ∥平面ABC ; (2)BC ⊥SA.证明:(1)因为AS =AB ,AF ⊥SB ,垂足为F ,所以F 是SB 的中点.又因为E 是SA 的中点,所以EF ∥AB.因为EF ⊄平面ABC ,AB ⊂平面ABC , 所以EF ∥平面ABC.同理EG ∥平面ABC.又EF ∩EG =E , 所以平面EFG ∥平面ABC.(2)因为平面SAB ⊥平面SBC ,且交线为SB ,又AF ⊂平面SAB ,AF ⊥SB ,所以AF ⊥平面SBC.因为BC ⊂平面SBC ,所以AF ⊥BC.又因为AB ⊥BC ,AF ∩AB =A ,AF ⊂平面SAB ,AB ⊂平面SAB ,所以BC ⊥平面SAB. 因为SA ⊂平面SAB ,所以BC ⊥SA.【高考链接】1.(2016北京理.17),14分,节选(3)) 如图,在四棱锥P ABCD -中,平面PAD ⊥平面ABCD ,PA PD ⊥,PA PD =,AB AD ⊥,1AB =,2AD =,AC CD ==(1)求证:PD ⊥平面PAB ;(2)求直线PB 与平面PCD 所成角的正弦值; (3)在棱PA 上是否存在点M ,使得//BM 平面PCD ?若存在,求AMAP的值;若不存在,说明理由.解:设M 是棱PA 上一点,则存在]1,0[∈λ使得λ=.因此点),,1(),,1,0(λλλλ--=-M .因为⊄BM平面PCD ,所以∥BM 平面PCD 当且仅当0=⋅BM ,∵平面PCD 的一个法向量)2,2,1(-=n即0)2,2,1(),,1(=-⋅--λλ,解得41=λ. 所以在棱PA 上存在点M 使得BM ∥平面PCD ,此时41=AP AM .2.(2016新课标Ⅲ.文19,12分)如图,四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥地面ABCD ,AD ∥BC ,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M 为线段AD 上一点,AM=2MD ,N 为PC 的中点.(I )证明MN ∥平面PAB; (II )求四面体N-BCM 的体积.【解析】 (1)取PB 中点Q ,连接AQ 、NQ , ∵N 是PC 中点,NQ//BC ,且NQ=12BC ,又22313342AM AD BC BC ==⨯=,且//AM BC , ∴//QN AM ,且QNAM=.∴AQNM是平行四边形.∴//MN AQ .又MN ⊄平面PAB ,AQ ⊂平面PAB ,∴//MN平面PAB .(2)由(1)//QN平面ABCD.∴1122N BCM Q BCM P BCM P BCA V V V V ----===.∴11142363N BCM ABCV PA S-∆=⨯⋅=⨯⨯=.。

直线、平面平行的判定与性质 高考考点精讲

直线、平面平行的判定与性质  高考考点精讲

1.线面平行的判定定理和性质定理2.面面平行的判定定理和性质定理【知识拓展】重要结论:(1)垂直于同一条直线的两个平面平行,即若a⊥α,a⊥β,则α∥β;(2)垂直于同一个平面的两条直线平行,即若a⊥α,b⊥α,则a∥b;(3)平行于同一个平面的两个平面平行,即若α∥β,β∥γ,则α∥γ.【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这条直线平行于这个平面.(×)(2)若一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于这个平面内的任一条直线.(×)(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.(×)(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.(√)(5)若直线a与平面α内无数条直线平行,则a∥α.(×)(6)若α∥β,直线a∥α,则a∥β.(×)1.(教材改编)下列命题中正确的是()A.若a,b是两条直线,且a∥b,那么a平行于经过b的任何平面B.若直线a和平面α满足a∥α,那么a与α内的任何直线平行C.平行于同一条直线的两个平面平行D.若直线a,b和平面α满足a∥b,a∥α,b⊄α,则b∥α答案 D解析A中,a可以在过b的平面内;B中,a与α内的直线可能异面;C中,两平面可相交;D中,由直线与平面平行的判定定理知,b∥α,正确.2.设l,m为直线,α,β为平面,且l⊂α,m⊂β,则“l∩m=∅”是“α∥β”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 B解析当平面与平面平行时,两个平面内的直线没有交点,故“l∩m=∅”是“α∥β”的必要条件;当两个平面内的直线没有交点时,两个平面可以相交,∴l∩m=∅是α∥β的必要不充分条件.3.(2016·济南模拟)平面α∥平面β的一个充分条件是()A.存在一条直线a,a∥α,a∥βB.存在一条直线a,a⊂α,a∥βC.存在两条平行直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥αD.存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α答案 D解析若α∩β=l,a∥l,a⊄α,a⊄β,则a∥α,a∥β,故排除A.若α∩β=l,a⊂α,a∥l,则a∥β,故排除B.若α∩β=l,a⊂α,a∥l,b⊂β,b∥l,则a∥β,b∥α,故排除C.故选D. 4.(教材改编)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,则BD1与平面AEC的位置关系为________.答案平行解析连接BD,设BD∩AC=O,连接EO,在△BDD1中,O为BD的中点,所以EO为△BDD1的中位线,则BD1∥EO,而BD1⊄平面ACE,EO⊂平面ACE,所以BD1∥平面ACE.5.如图是长方体被一平面所截得的几何体,四边形EFGH为截面,则四边形EFGH的形状为________.答案平行四边形解析∵平面ABFE∥平面DCGH,又平面EFGH∩平面ABFE=EF,平面EFGH∩平面DCGH=HG,∴EF∥HG.同理EH∥FG,∴四边形EFGH的形状是平行四边形.题型一直线与平面平行的判定与性质命题点1 直线与平面平行的判定例1 如图,四棱锥P -ABCD 中,AD ∥BC ,AB =BC =12AD ,E ,F ,H 分别为线段AD ,PC ,CD 的中点,AC 与BE 交于O 点,G 是线段OF 上一点.(1)求证:AP ∥平面BEF ; (2)求证:GH ∥平面P AD . 证明 (1)连接EC ,∵AD ∥BC ,BC =12AD ,∴BC 綊AE ,∴四边形ABCE 是平行四边形, ∴O 为AC 的中点.又∵F 是PC 的中点,∴FO ∥AP , FO ⊂平面BEF ,AP ⊄平面BEF , ∴AP ∥平面BEF . (2)连接FH ,OH ,∵F ,H 分别是PC ,CD 的中点, ∴FH ∥PD ,∴FH ∥平面P AD .又∵O 是BE 的中点,H 是CD 的中点, ∴OH ∥AD ,∴OH ∥平面P AD .又FH ∩OH =H ,∴平面OHF ∥平面P AD . 又∵GH ⊂平面OHF ,∴GH ∥平面P AD . 命题点2 直线与平面平行的性质例2 (2017·长沙调研)如图,四棱锥P -ABCD 的底面是边长为8的正方形,四条侧棱长均为217.点G ,E ,F ,H 分别是棱PB ,AB ,CD ,PC 上共面的四点,平面GEFH ⊥平面ABCD ,BC ∥平面GEFH .(1)证明:GH ∥EF ;(2)若EB =2,求四边形GEFH 的面积.(1)证明 因为BC ∥平面GEFH ,BC ⊂平面PBC , 且平面PBC ∩平面GEFH =GH , 所以GH ∥BC .同理可证EF ∥BC ,因此GH ∥EF .(2)解 如图,连接AC ,BD 交于点O ,BD 交EF 于点K ,连接OP ,GK .因为P A =PC ,O 是AC 的中点,所以PO ⊥AC , 同理可得PO ⊥BD .又BD ∩AC =O ,且AC ,BD 都在底面内, 所以PO ⊥底面ABCD .又因为平面GEFH ⊥平面ABCD , 且PO ⊄平面GEFH ,所以PO ∥平面GEFH . 因为平面PBD ∩平面GEFH =GK , 所以PO ∥GK ,且GK ⊥底面ABCD , 从而GK ⊥EF .所以GK 是梯形GEFH 的高.由AB =8,EB =2得EB ∶AB =KB ∶DB =1∶4, 从而KB =14DB =12OB ,即K 为OB 的中点.再由PO ∥GK 得GK =12PO ,即G 是PB 的中点,且GH =12BC =4.由已知可得OB =42,PO =PB 2-OB 2=68-32=6, 所以GK =3.故四边形GEFH的面积S=GH+EF2·GK=4+82×3=18.思维升华判断或证明线面平行的常用方法(1)利用线面平行的定义(无公共点);(2)利用线面平行的判定定理(a⊄α,b⊂α,a∥b⇒a∥α);(3)利用面面平行的性质定理(α∥β,a⊂α⇒a∥β);(4)利用面面平行的性质(α∥β,a⊄α,a⊄β,a∥α⇒a∥β).如图所示,CD,AB均与平面EFGH平行,E,F,G,H分别在BD,BC,AC,AD上,且CD⊥AB.求证:四边形EFGH是矩形.证明∵CD∥平面EFGH,而平面EFGH∩平面BCD=EF,∴CD∥EF.同理HG∥CD,∴EF∥HG.同理HE∥GF,∴四边形EFGH为平行四边形.∴CD∥EF,HE∥AB,∴∠HEF为异面直线CD和AB所成的角(或补角).又∵CD⊥AB,∴HE⊥EF.∴平行四边形EFGH为矩形.题型二平面与平面平行的判定与性质例3如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:(1)B,C,H,G四点共面;(2)平面EF A1∥平面BCHG.证明(1)∵G,H分别是A1B1,A1C1的中点,∴GH是△A1B1C1的中位线,∴GH∥B1C1.又∵B1C1∥BC,∴GH∥BC,∴B,C,H,G四点共面.(2)∵E,F分别是AB,AC的中点,∴EF∥BC.∵EF⊄平面BCHG,BC⊂平面BCHG,∴EF∥平面BCHG.∵A1G綊EB,∴四边形A1EBG是平行四边形,∴A1E∥GB.∵A1E⊄平面BCHG,GB⊂平面BCHG,∴A1E∥平面BCHG.∵A1E∩EF=E,∴平面EF A1∥平面BCHG.引申探究1.在本例条件下,若D为BC1的中点,求证:HD∥平面A1B1BA.证明如图所示,连接HD,A1B,∵D为BC1的中点,H为A1C1的中点,∴HD∥A1B,又HD⊄平面A1B1BA,A1B⊂平面A1B1BA,∴HD∥平面A1B1BA.2.在本例条件下,若D1,D分别为B1C1,BC的中点,求证:平面A1BD1∥平面AC1D. 证明如图所示,连接A1C交AC1于点M,∵四边形A1ACC1是平行四边形,∴M是A1C的中点,连接MD,∵D为BC的中点,∴A1B∥DM.∵A1B⊂平面A1BD1,DM⊄平面A1BD1,∴DM∥平面A1BD1.又由三棱柱的性质知,D1C1綊BD,∴四边形BDC1D1为平行四边形,∴DC1∥BD1.又DC1⊄平面A1BD1,BD1⊂平面A1BD1,∴DC1∥平面A1BD1,又∵DC1∩DM=D,DC1,DM⊂平面AC1D,∴平面A1BD1∥平面AC1D.思维升华证明面面平行的方法(1)面面平行的定义;(2)面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行;(3)利用垂直于同一条直线的两个平面平行;(4)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行;(5)利用“线线平行”、“线面平行”、“面面平行”的相互转化.(2016·许昌三校第三次考试)如图所示,四边形ABCD与四边形ADEF都为平行四边形,M,N,G分别是AB,AD,EF的中点.求证:(1)BE∥平面DMF;(2)平面BDE∥平面MNG.证明(1)如图所示,设DF与GN交于点O,连接AE,则AE必过点O,连接MO,则MO为△ABE的中位线,所以BE∥MO.因为BE⊄平面DMF,MO⊂平面DMF,所以BE∥平面DMF.(2)因为N,G分别为平行四边形ADEF的边AD,EF的中点,所以DE∥GN.因为DE⊄平面MNG,GN⊂平面MNG,所以DE∥平面MNG.因为M为AB的中点,所以MN为△ABD的中位线,所以BD∥MN.因为BD⊄平面MNG,MN⊂平面MNG,所以BD∥平面MNG.因为DE与BD为平面BDE内的两条相交直线,所以平面BDE∥平面MNG.题型三平行关系的综合应用例4如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,D是棱CC1的中点,问在棱AB上是否存在一点E,使DE∥平面AB1C1?若存在,请确定点E的位置;若不存在,请说明理由.解方法一存在点E,且E为AB的中点时,DE∥平面AB1C1.下面给出证明:如图,取BB1的中点F,连接DF,则DF∥B1C1,∵AB的中点为E,连接EF,ED,则EF∥AB1,B1C1∩AB1=B1,∴平面DEF∥平面AB1C1.而DE⊂平面DEF,∴DE∥平面AB1C1.方法二假设在棱AB上存在点E,使得DE∥平面AB1C1,如图,取BB1的中点F,连接DF,EF,ED,则DF∥B1C1,又DF⊄平面AB1C1,B1C1⊂平面AB1C1,∴DF∥平面AB1C1,又DE∥平面AB1C1,DE∩DF=D,∴平面DEF∥平面AB1C1,∵EF⊂平面DEF,∴EF∥平面AB1C1,又∵EF⊂平面ABB1,平面ABB1∩平面AB1C1=AB1,∴EF∥AB1,∵点F是BB1的中点,∴点E是AB的中点.即当点E是AB的中点时,DE∥平面AB1C1.思维升华利用线面平行的性质,可以实现与线线平行的转化,尤其在截面图的画法中,常用来确定交线的位置,对于最值问题,常用函数思想来解决.如图所示,在四面体ABCD中,截面EFGH平行于对棱AB和CD,试问截面在什么位置时其截面面积最大?解 ∵AB ∥平面EFGH ,平面EFGH 与平面ABC 和平面ABD 分别交于FG ,EH . ∴AB ∥FG ,AB ∥EH ,∴FG ∥EH ,同理可证EF ∥GH , ∴截面EFGH 是平行四边形.设AB =a ,CD =b ,∠FGH =α (α即为异面直线AB 和CD 所成的角或其补角). 又设FG =x ,GH =y ,则由平面几何知识可得x a =CGBC ,y b =BG BC ,两式相加得x a +y b =1,即y =ba (a -x ), ∴S ▱EFGH =FG ·GH ·sin α=x ·b a ·(a -x )·sin α=b sin αa x (a -x ).∵x >0,a -x >0且x +(a -x )=a 为定值, ∴b sin αa x (a -x )≤ab sin α4,当且仅当x =a -x 时等号成立. 此时x =a 2,y =b 2.即当截面EFGH 的顶点E 、F 、G 、H 分别为棱AD 、AC 、BC 、BD 的中点时截面面积最大.5.立体几何中的探索性问题典例 (12分)如图,在四棱锥S -ABCD 中,已知底面ABCD 为直角梯形,其中AD ∥BC ,∠BAD =90°,SA ⊥底面ABCD ,SA =AB =BC =2,tan ∠SDA =23.(1)求四棱锥S -ABCD 的体积;(2)在棱SD 上找一点E ,使CE ∥平面SAB ,并证明.规范解答解 (1)∵SA ⊥底面ABCD ,tan ∠SDA =23,SA =2,∴AD =3.[2分]由题意知四棱锥S -ABCD 的底面为直角梯形,且SA =AB =BC =2, V S -ABCD =13·SA ·12·(BC +AD )·AB=13×2×12×(2+3)×2=103.[6分](2)当点E 位于棱SD 上靠近D 的三等分点处时,可使CE ∥平面SAB .[8分] 证明如下:取SD 上靠近D 的三等分点为E ,取SA 上靠近A 的三等分点为F ,连接CE ,EF ,BF , 则EF 綊23AD ,BC 綊23AD ,∴BC 綊EF ,∴CE ∥BF .[10分] 又∵BF ⊂平面SAB ,CE ⊄平面SAB , ∴CE ∥平面SAB .[12分]解决立体几何中的探索性问题的步骤: 第一步:写出探求的最后结论; 第二步:证明探求结论的正确性; 第三步:给出明确答案;第四步:反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.1.(2017·保定月考)有下列命题:①若直线l 平行于平面α内的无数条直线,则直线l ∥α; ②若直线a 在平面α外,则a ∥α; ③若直线a ∥b ,b ∥α,则a ∥α;④若直线a ∥b ,b ∥α,则a 平行于平面α内的无数条直线.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4答案 A解析命题①:l可以在平面α内,不正确;命题②:直线a与平面α可以是相交关系,不正确;命题③:a可以在平面α内,不正确;命题④正确.故选A.2.(2016·滨州模拟)已知m,n,l1,l2表示直线,α,β表示平面.若m⊂α,n⊂α,l1⊂β,l2⊂β,l1∩l2=M,则α∥β的一个充分条件是()A.m∥β且l1∥αB.m∥β且n∥βC.m∥β且n∥l2D.m∥l1且n∥l2答案 D解析由定理“如果一个平面内有两条相交直线分别与另一个平面平行,那么这两个平面平行”可得,由选项D可推知α∥β.故选D.3.对于空间中的两条直线m,n和一个平面α,下列命题中的真命题是()A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m∥α,n⊂α,则m∥nC.若m∥α,n⊥α,则m∥nD.若m⊥α,n⊥α,则m∥n答案 D解析对A,直线m,n可能平行、异面或相交,故A错误;对B,直线m与n可能平行,也可能异面,故B错误;对C,m与n垂直而非平行,故C错误;对D,垂直于同一平面的两直线平行,故D正确.4.如图,L,M,N分别为正方体对应棱的中点,则平面LMN与平面PQR的位置关系是()A.垂直B.相交不垂直C.平行D.重合答案 C解析如图,分别取另三条棱的中点A,B,C,将平面LMN延展为平面正六边形AMBNCL,因为PQ∥AL,PR∥AM,且PQ与PR相交,AL与AM相交,所以平面PQR∥平面AMBNCL,即平面LMN∥平面PQR.5.(2016·全国甲卷)α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β;②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n;③如果α∥β,m⊂α,那么m∥β;④如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.其中正确的命题有________.(填写所有正确命题的编号)答案②③④解析当m⊥n,m⊥α,n∥β时,两个平面的位置关系不确定,故①错误,经判断知②③④均正确,故正确答案为②③④.6.设α,β,γ是三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,在命题“α∩β=m,n⊂γ,且________,则m∥n”中的横线处填入下列三组条件中的一组,使该命题为真命题.①α∥γ,n⊂β;②m∥γ,n∥β;③n∥β,m⊂γ.可以填入的条件有________.答案①或③解析由面面平行的性质定理可知,①正确;当n∥β,m⊂γ时,n和m在同一平面内,且没有公共点,所以平行,③正确.7.在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,P是DD1的中点,设Q是CC1上的点,则点Q满足条件________时,有平面D1BQ∥平面P AO.答案Q为CC1的中点解析假设Q为CC1的中点.因为P为DD1的中点,所以QB∥P A.连接DB,因为O是底面ABCD的中心,所以D1B∥PO,又D 1B ⊄平面P AO ,QB ⊄平面P AO ,且P A ∩PO 于P , 所以D 1B ∥平面P AO ,QB ∥平面P AO , 又D 1B ∩QB 于B ,所以平面D 1BQ ∥平面P AO .故点Q 满足条件,Q 为CC 1的中点时,有平面D 1BQ ∥平面P AO .8.将一个真命题中的“平面”换成“直线”、“直线”换成“平面”后仍是真命题,则该命题称为“可换命题”.给出下列四个命题:①垂直于同一平面的两直线平行;②垂直于同一平面的两平面平行;③平行于同一直线的两直线平行;④平行于同一平面的两直线平行.其中是“可换命题”的是________.(填命题的序号) 答案 ①③解析 由线面垂直的性质定理可知①是真命题,且垂直于同一直线的两平面平行也是真命题,故①是“可换命题”;因为垂直于同一平面的两平面可能平行或相交,所以②是假命题,不是“可换命题”;由公理4可知③是真命题,且平行于同一平面的两平面平行也是真命题,故③是“可换命题”;因为平行于同一平面的两条直线可能平行、相交或异面,故④是假命题,故④不是“可换命题”.9.如图,空间四边形ABCD 的两条对棱AC 、BD 的长分别为5和4,则平行于两条对棱的截面四边形EFGH 在平移过程中,周长的取值范围是________.答案 (8,10)解析 设DH DA =GH AC =k ,∴AH DA =EHBD =1-k ,∴GH =5k ,EH =4(1-k ),∴周长=8+2k . 又∵0<k <1,∴周长的取值范围为(8,10).*10.在三棱锥S -ABC 中,△ABC 是边长为6的正三角形,SA =SB =SC =15,平面DEFH 分别与AB ,BC ,SC ,SA 交于点D ,E ,F ,H .D ,E 分别是AB ,BC 的中点,如果直线SB ∥平面DEFH ,那么四边形DEFH 的面积为________. 答案452解析 如图,取AC 的中点G ,连接SG ,BG .易知SG ⊥AC ,BG ⊥AC ,SG ∩BG =G , 故AC ⊥平面SGB , 所以AC ⊥SB .因为SB ∥平面DEFH ,SB ⊂平面SAB ,平面SAB ∩平面DEFH =HD , 则SB ∥HD . 同理SB ∥FE .又D ,E 分别为AB ,BC 的中点, 则H ,F 也为AS ,SC 的中点, 从而得HF 綊12AC 綊DE ,所以四边形DEFH 为平行四边形. 又AC ⊥SB ,SB ∥HD ,DE ∥AC , 所以DE ⊥HD ,所以四边形DEFH 为矩形, 其面积S =HF ·HD =(12AC )·(12SB )=452.11.如图,E 、F 、G 、H 分别是正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱BC 、CC 1、C 1D 1、AA 1的中点.求证:(1)EG ∥平面BB 1D 1D ; (2)平面BDF ∥平面B 1D 1H .证明 (1)取B 1D 1的中点O ,连接GO ,OB , 易证四边形BEGO 为平行四边形,故OB ∥EG , 由线面平行的判定定理即可证EG ∥平面BB 1D 1D . (2)由题意可知BD ∥B 1D 1. 如图,连接HB 、D 1F ,易证四边形HBFD1是平行四边形,故HD1∥BF.又B1D1∩HD1=D1,BD∩BF=B,所以平面BDF∥平面B1D1H.12.如图,四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,BC=PD=2,E为PC的中点,CB=3CG.(1)求证:PC⊥BC;(2)AD边上是否存在一点M,使得P A∥平面MEG?若存在,求AM的长;若不存在,请说明理由.(1)证明因为PD⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以PD⊥BC.因为四边形ABCD是正方形,所以BC⊥CD.又PD∩CD=D,所以BC⊥平面PCD.因为PC⊂平面PDC,所以PC⊥BC.(2)解连接AC,BD交于点O,连接EO,GO,延长GO交AD于点M,连接EM,则P A∥平面MEG.证明如下:因为E为PC的中点,O是AC的中点,所以EO∥P A.因为EO⊂平面MEG,P A⊄平面MEG,所以P A∥平面MEG.因为△OCG≌△OAM,所以AM =CG =23,所以AM 的长为23.*13.如图所示,斜三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,点D ,D 1分别为AC ,A 1C 1上的点.(1)当A 1D 1D 1C 1等于何值时,BC 1∥平面AB 1D 1?(2)若平面BC 1D ∥平面AB 1D 1,求ADDC的值. 解 (1)如图所示,取D 1为线段A 1C 1的中点,此时A 1D 1D 1C 1=1.连接A 1B ,交AB 1于点O ,连接OD 1.由棱柱的性质知,四边形A 1ABB 1为平行四边形, ∴点O 为A 1B 的中点.在△A 1BC 1中,点O ,D 1分别为A 1B ,A 1C 1的中点, ∴OD 1∥BC 1.又∵OD 1⊂平面AB 1D 1,BC 1⊄平面AB 1D 1, ∴BC 1∥平面AB 1D 1.∴当A 1D 1D 1C 1=1时,BC 1∥平面AB 1D 1.(2)由平面BC 1D ∥平面AB 1D 1, 且平面A 1BC 1∩平面BC 1D =BC 1, 平面A 1BC 1∩平面AB 1D 1=D 1O , 得BC 1∥D 1O ,同理AD 1∥DC 1, ∴A 1D 1D 1C 1=A 1O OB ,A 1D 1D 1C 1=DCAD, 又∵A 1O OB =1,∴DC AD =1,即AD DC=1.1.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆半径r 的大小关系. d <r ⇔相交;d =r ⇔相切;d >r ⇔相离. (2)代数法:――→判别式Δ=b 2-4ac⎩⎪⎨⎪⎧>0⇔相交;=0⇔相切;<0⇔相离.2.圆与圆的位置关系设圆O 1:(x -a 1)2+(y -b 1)2=r 21(r 1>0), 圆O 2:(x -a 2)2+(y -b 2)2=r 22(r 2>0).【知识拓展】1.圆的切线方程常用结论(1)过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.(3)过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2.2.圆与圆的位置关系的常用结论(1)两圆的位置关系与公切线的条数:①内含:0条;②内切:1条;③相交:2条;④外切:3条;⑤外离:4条.(2)当两圆相交时,两圆方程(x 2,y 2项系数相同)相减便可得公共弦所在直线的方程. 【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( × ) (2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( × )(3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( × )(4)过圆O :x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ )(5)过圆O :x 2+y 2=r 2外一点P (x 0,y 0)作圆的两条切线,切点分别为A ,B ,则O ,P ,A ,B 四点共圆且直线AB 的方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ )1.(教材改编)圆(x -1)2+(y +2)2=6与直线2x +y -5=0的位置关系是( ) A .相切 B .相交但直线不过圆心 C .相交过圆心 D .相离答案 B解析 由题意知圆心(1,-2)到直线2x +y -5=0的距离d =|2×1-2-5|22+1=5<6且2×1+(-2)-5≠0,所以直线与圆相交但不过圆心.2.(2016·全国甲卷)圆x 2+y 2-2x -8y +13=0的圆心到直线ax +y -1=0的距离为1,则a 等于( )A .-43B .-34C.3D .2答案 A解析 由圆的方程x 2+y 2-2x -8y +13=0,得圆心坐标为(1,4),由点到直线的距离公式得d =|1×a +4-1|1+a 2=1,解之得a =-43.3.(2016·西安模拟)若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是( )A .[-3,-1]B .[-1,3]C .[-3,1]D .(-∞,-3]∪[1,+∞)答案 C解析 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为2, ∴|a -0+1|12+(-1)2≤2,即|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1.4.(2016·黑龙江大庆实验中学检测)已知圆C 1:(x -2)2+(y -3)2=1,圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM |+|PN |的最小值为( ) A .6-2 2 B .52-4 C.17-1 D.17答案 B解析 圆C 1关于x 轴对称的圆C 1′的圆心为C 1′(2,-3),半径不变,圆C 2的圆心为(3,4),半径r =3,|PM |+|PN |的最小值为圆C 1′和圆C 2的圆心距减去两圆的半径,所以|PM |+|PN |的最小值为(3-2)2+(4+3)2-1-3=52-4.5.已知圆C 1:(x -a )2+(y +2)2=4与圆C 2:(x +b )2+(y +2)2=1外切,则ab 的最大值为________. 答案 94解析 由两圆外切可得圆心(a ,-2),(-b ,-2)之间的距离等于两圆半径之和, 即(a +b )2=(2+1)2,即9=a 2+b 2+2ab ≥4ab , 所以ab ≤94,当且仅当a =b 时取等号,即ab 的最大值是94.题型一 直线与圆的位置关系的判断例1 (1)已知点M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,则直线ax +by =1与圆O 的位置关系是( ) A .相切 B .相交 C .相离D .不确定(2)(2016·江西吉安月考)圆x 2+y 2-2x +4y =0与直线2tx -y -2-2t =0(t ∈R )的位置关系为( ) A .相离 B .相切C .相交D .以上都有可能答案 (1)B (2)C解析 (1)因为M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,所以a 2+b 2>1,而圆心O 到直线ax +by =1的距离d =|a ·0+b ·0-1|a 2+b 2=1a 2+b 2<1. 所以直线与圆相交.(2)直线2tx -y -2-2t =0恒过点(1,-2), ∵12+(-2)2-2×1+4×(-2)=-5<0, ∴点(1,-2)在圆x 2+y 2-2x +4y =0内.直线2tx -y -2-2t =0与圆x 2+y 2-2x +4y =0相交, 故选C.思维升华 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题.已知方程x 2+x tan θ-1sin θ=0有两个不等实根a 和b ,那么过点A (a ,a 2),B (b ,b 2)的直线与圆x 2+y 2=1的位置关系是________. 答案 相切解析 由题意可知过A ,B 两点的直线方程为(a +b )x -y -ab =0,圆心到直线AB 的距离d =|-ab |(a +b )2+1,而a +b =-1tan θ,ab =-1sin θ,因此d =⎪⎪⎪⎪1sin θ⎝⎛⎭⎫-1tan θ2+1,化简后得d =1,故直线与圆相切.题型二 圆与圆的位置关系例2 (1)(2016·山东)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( ) A .内切B .相交C .外切D .相离(2)(2017·重庆调研)如果圆C :x 2+y 2-2ax -2ay +2a 2-4=0与圆O :x 2+y 2=4总相交,那么实数a 的取值范围是______________________. 答案 (1)B (2)(-22,0)∪(0,22) 解析 (1)∵圆M :x 2+(y -a )2=a 2(a >0), ∴圆心坐标为M (0,a ),半径r 1为a , 圆心M 到直线x +y =0的距离d =|a |2,由几何知识得⎝⎛⎭⎫|a |22+(2)2=a 2,解得a =2.∴M (0,2),r 1=2.又圆N 的圆心坐标N (1,1),半径r 2=1,∴|MN |=(1-0)2+(1-2)2=2,r 1+r 2=3,r 1-r 2=1. ∴r 1-r 2<|MN |<r 1+r 2,∴两圆相交,故选B.(2)圆C 的标准方程为(x -a )2+(y -a )2=4,圆心坐标为(a ,a ),半径为2. 依题意得0<a 2+a 2<2+2,∴0<|a |<2 2. ∴a ∈(-22,0)∪(0,22).思维升华 判断圆与圆的位置关系时,一般用几何法,其步骤是 (1)确定两圆的圆心坐标和半径长;(2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d ,求r 1+r 2,|r 1-r 2|; (3)比较d ,r 1+r 2,|r 1-r 2|的大小,写出结论.已知两圆x 2+y 2-2x -6y -1=0和x 2+y 2-10x -12y +m =0.(1)m 取何值时两圆外切; (2)m 取何值时两圆内切;(3)求m =45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.解 两圆的标准方程分别为(x -1)2+(y -3)2=11,(x -5)2+(y -6)2=61-m , 圆心分别为M (1,3),N (5,6),半径分别为11和61-m . (1)当两圆外切时,(5-1)2+(6-3)2=11+61-m , 解得m =25+1011.(2)当两圆内切时,因为定圆的半径11小于两圆圆心间距离5, 故只有61-m -11=5,解得m =25-1011. (3)两圆的公共弦所在直线方程为(x 2+y 2-2x -6y -1)-(x 2+y 2-10x -12y +45)=0, 即4x +3y -23=0,所以公共弦长为 2(11)2-(|4×1+3×3-23|42+32)2=27.题型三 直线与圆的综合问题 命题点1 求弦长问题例3 (2016·全国丙卷)已知直线l :mx +y +3m -3=0与圆x 2+y 2=12交于A ,B 两点,过A ,B 分别做l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点,若|AB |=23,则|CD |=________. 答案 4解析 设AB 的中点为M ,由题意知,圆的半径R =23,|AB |=23,所以|OM |=3,解得m =-33,由⎩⎨⎧x -3y +6=0,x 2+y 2=12解得A (-3,3),B (0,23),则AC 的直线方程为y -3=-3(x +3), BD 的直线方程为y -23=-3x ,令y =0,解得C (-2,0),D (2,0),所以|CD |=4. 命题点2 直线与圆相交求参数范围例4 (2015·课标全国Ⅰ)已知过点A (0,1)且斜率为k 的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1交于M ,N 两点. (1)求k 的取值范围;(2)若OM →·ON →=12,其中O 为坐标原点,求|MN |. 解 (1)由题设,可知直线l 的方程为y =kx +1, 因为l 与C 交于两点,所以|2k -3+1|1+k 2<1. 解得4-73<k <4+73.所以k 的取值范围为⎝⎛⎭⎪⎫4-73,4+73.(2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1,整理得 (1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0. 所以x 1+x 2=4(1+k )1+k 2,x 1x 2=71+k 2. OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2 =(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1 =4k (1+k )1+k 2+8. 由题设可得4k (1+k )1+k 2+8=12,解得k =1,所以l 的方程为y =x +1. 故圆心C 在l 上,所以|MN |=2. 命题点3 直线与圆相切的问题例5 已知圆C :(x -1)2+(y +2)2=10,求满足下列条件的圆的切线方程.(1)与直线l 1:x +y -4=0平行; (2)与直线l 2:x -2y +4=0垂直; (3)过切点A (4,-1).解 (1)设切线方程为x +y +b =0, 则|1-2+b |2=10,∴b =1±25, ∴切线方程为x +y +1±25=0. (2)设切线方程为2x +y +m =0, 则|2-2+m |5=10,∴m =±52, ∴切线方程为2x +y ±52=0. (3)∵k AC =-2+11-4=13,∴过切点A (4,-1)的切线斜率为-3,∴过切点A (4,-1)的切线方程为y +1=-3(x -4), 即3x +y -11=0.思维升华 直线与圆综合问题的常见类型及解题策略(1)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长的一半、弦心距、半径构成直角三角形. (2)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立关系解决问题.(1)(2015·课标全国Ⅱ)过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M 、N 两点,则|MN |等于( )A .26B .8C .46D .10(2)若直线x cos θ+y sin θ-1=0与圆(x -1)2+(y -sin θ)2=116相切,且θ为锐角,则该直线的斜率是( ) A .-33B .-3C.33D. 3 答案 (1)C (2)A解析 (1)由已知,得AB →=(3,-1),BC →=(-3,-9), 则AB →·BC →=3×(-3)+(-1)×(-9)=0, 所以AB →⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A 、B 、C 的圆以AC 为直径, 得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25, 令x =0,得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26, 所以|MN |=|y 1-y 2|=46,选C.(2)依题意得,圆心到直线的距离等于半径, 即|cos θ+sin 2θ-1|=14,|cos θ-cos 2θ|=14,所以cos θ-cos 2θ=14或cos θ-cos 2θ=-14(不符合题意,舍去).由cos θ-cos 2θ=14,得cos θ=12,又θ为锐角,所以sin θ=32, 故该直线的斜率是-cos θsin θ=-33,故选A.7.高考中与圆交汇问题的求解考点分析 与圆有关的最值问题及直线与圆相结合的题目是近年来高考高频小考点.与圆有关的最值问题主要表现在求几何图形的长度、面积的最值,求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面.解决此类问题的主要思路是利用圆的几何性质将问题转化;直线与圆的综合问题主要包括弦长问题,切线问题及组成图形面积问题,解决方法主要依据圆的几何性质.一、与圆有关的最值问题典例1 (1)(2015·湖南)已知点A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上运动,且AB ⊥BC .若点P 的坐标为(2,0),则|P A →+PB →+PC →|的最大值为( ) A .6B .7C .8D .9(2)过点(2,0)引直线l 与曲线y =1-x 2相交于A 、B 两点,O 为坐标原点,当△AOB 的面积取最大值时,直线l 的斜率等于( ) A.33B .-33C .±33D .- 3 解析 (1)∵A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上,且AB ⊥BC ,∴AC 为圆的直径,故P A →+PC →=2PO →=(-4,0),设B (x ,y ),则x 2+y 2=1且x ∈[-1,1],PB →=(x -2,y ),∴P A →+PB →+PC →=(x -6,y ).故|P A →+PB →+PC →|=-12x +37, ∴当x =-1时有最大值49=7,故选B.(2)∵S △AOB =12|OA ||OB |sin ∠AOB=12sin ∠AOB ≤12. 当∠AOB =π2时,△AOB 面积最大. 此时O 到AB 的距离d =22.设AB 方程为y =k (x -2)(k <0), 即kx -y -2k =0.由d =|2k |k 2+1=22得k =-33. (也可k =-tan ∠OPH =-33). 答案 (1)B (2)B 二、直线与圆的综合问题典例2 (1)(2015·重庆)已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |等于( ) A .2B .42C .6D .210(2)在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线2x +y -4=0相切,则圆C 面积的最小值为( ) A.45πB.34π C .(6-25)πD.54π解析 (1)由于直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,∴圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上,∴2+a -1=0,∴a =-1,∴A (-4,-1). ∴|AC |2=36+4=40.又r =2,∴|AB |2=40-4=36. ∴|AB |=6.(2)∵∠AOB =90°,∴点O 在圆C 上. 设直线2x +y -4=0与圆C 相切于点D ,则点C 与点O 间的距离等于它到直线2x +y -4=0的距离,∴点C 在以O 为焦点,以直线2x+y-4=0为准线的抛物线上,∴当且仅当O,C,D共线时,圆的直径最小为|OD|.又|OD|=|2×0+0-4|5=45,∴圆C的最小半径为25,∴圆C面积的最小值为π(25)2=45π.答案(1)C(2)A1.(2017·广州调研)若点A(1,0)和点B(4,0)到直线l的距离依次为1和2,则这样的直线有() A.1条B.2条C.3条D.4条答案 C解析如图,分别以A,B为圆心,1,2为半径作圆.依题意得,直线l是圆A的切线,A到l的距离为1,直线l也是圆B的切线,B到l的距离为2,所以直线l是两圆的公切线,共3条(2条外公切线,1条内公切线).2.若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m等于()A.21B.19C.9D.-11答案 C解析圆C2的标准方程为(x-3)2+(y-4)2=25-m.又圆C1:x2+y2=1,∴|C1C2|=5.又∵两圆外切,∴5=1+25-m,解得m=9.3.(2016·南昌二模)若圆C1:x2+y2-2ax+a2-9=0(a∈R)与圆C2:x2+y2+2by+b2-1=0(b∈R)内切,则ab的最大值为()A.2B.2C.4D.2 2答案 B解析圆C1:x2+y2-2ax+a2-9=0(a∈R).化为(x-a)2+y2=9,圆心坐标为(a,0),半径为3.圆C2:x2+y2+2by+b2-1=0(b∈R),化为x2+(y+b)2=1,圆心坐标为(0,-b),半径为1,∵圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0(a ∈R )与圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0(b ∈R )内切, ∴a 2+b 2=3-1,即a 2+b 2=4,ab ≤12(a 2+b 2)=2.∴ab 的最大值为2.4.(2016·泰安模拟)过点P (3,1)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则直线AB 的方程为( ) A .2x +y -3=0 B .2x -y -3=0 C .4x -y -3=0 D .4x +y -3=0答案 A解析 如图所示:由题意知:AB ⊥PC ,k PC =12,∴k AB =-2,∴直线AB 的方程为y -1=-2(x -1),即2x +y -3=0.5.若直线l :y =kx +1(k <0)与圆C :x 2+4x +y 2-2y +3=0相切,则直线l 与圆D :(x -2)2+y 2=3的位置关系是( ) A .相交 B .相切 C .相离 D .不确定答案 A解析 因为圆C 的标准方程为(x +2)2+(y -1)2=2,所以其圆心坐标为(-2,1),半径为2,因为直线l 与圆C 相切.所以|-2k -1+1|k 2+1=2,解得k =±1,因为k <0,所以k =-1,所以直线l 的方程为x +y -1=0.圆心D (2,0)到直线l 的距离d =|2+0-1|2=22<3,所以直线l与圆D 相交.6.已知A (-2,0),B (0,2),实数k 是常数,M ,N 是圆x 2+y 2+kx =0上两个不同点,P 是圆x 2+y 2+kx =0上的动点,如果M ,N 关于直线x -y -1=0对称,那么△P AB 面积的最大值是( ) A .3- 2 B .4 C .3+ 2 D .6 答案 C解析 依题意得圆x 2+y 2+kx =0的圆心(-k2,0)位于直线x -y -1=0上,于是有-k2-1=0,即k =-2,因此圆心坐标是(1,0),半径是1.由题意可得|AB |=22,直线AB 的方程是x -2+y2=1,即x -y +2=0,圆心(1,0)到直线AB 的距离等于|1-0+2|2=322,点P 到直线AB 的距离的最大值是322+1,∴△P AB 面积的最大值为12×22×32+22=3+2,故选C.7.(2016·全国乙卷)设直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若|AB |=23,则圆C 的面积为________. 答案 4π解析 圆C :x 2+y 2-2ay -2=0,即C :x 2+(y -a )2=a 2+2,圆心为C (0,a ),C 到直线y =x +2a 的距离d =|0-a +2a |2=|a |2.又由|AB |=23,得⎝⎛⎭⎫2322+⎝⎛⎭⎫|a |22=a 2+2,解得a 2=2,所以圆的面积为π(a 2+2)=4π.8.(2016·天津四校联考)过点(1,2)的直线l 将圆(x -2)2+y 2=4分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线l 的斜率k =________. 答案22解析 ∵(1-2)2+(2)2=3<4,∴点(1,2)在圆(x -2)2+y 2=4的内部.当劣弧所对的圆心角最小时,圆心(2,0)与点(1,2)的连线垂直于直线l . ∵2-01-2=-2,∴所求直线l 的斜率k =22.9.(2015·山东)过点P (1,3)作圆x 2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则P A →·PB →=________. 答案 32解析 由题意,圆心为O (0,0),半径为1.如图所示,∵P (1,3),∴PB ⊥x 轴,|P A |=|PB |= 3. ∴△POA 为直角三角形,其中|OA |=1,|AP |=3,则|OP |=2,∴∠OP A =30°,∴∠APB =60°.∴P A →·PB →=|P A →||PB →|·cos ∠APB =3×3×cos60°=32. 10.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________.答案 43解析 圆C 的标准方程为(x -4)2+y 2=1,圆心为(4,0).由题意知(4,0)到kx -y -2=0的距离应不大于2, 即|4k -2|k 2+1≤2.整理,得3k 2-4k ≤0.解得0≤k ≤43. 故k 的最大值是43. 11.已知圆C :x 2+y 2+2x -4y +1=0,O 为坐标原点,动点P 在圆C 外,过P 作圆C 的切线,设切点为M .(1)若点P 运动到(1,3)处,求此时切线l 的方程;(2)求满足条件|PM |=|PO |的点P 的轨迹方程.解 把圆C 的方程化为标准方程为(x +1)2+(y -2)2=4,∴圆心为C (-1,2),半径r =2.(1)当l 的斜率不存在时,此时l 的方程为x =1,C 到l 的距离d =2=r ,满足条件.当l 的斜率存在时,设斜率为k ,得l 的方程为y -3=k (x -1),即kx -y +3-k =0, 则|-k -2+3-k |1+k2=2,解得k =-34. ∴l 的方程为y -3=-34(x -1), 即3x +4y -15=0.综上,满足条件的切线l 的方程为x =1或3x +4y -15=0.(2)设P (x ,y ),则|PM |2=|PC |2-|MC |2=(x +1)2+(y -2)2-4,|PO |2=x 2+y 2,∵|PM |=|PO |,∴(x +1)2+(y -2)2-4=x 2+y 2,整理,得2x -4y +1=0,。

两条直线平行和垂直的判定

两条直线平行和垂直的判定

两条直线平行和垂直的判定以两条直线平行和垂直的判定为题,我们来探讨一下如何判断两条直线的关系。

在几何学中,直线的平行和垂直是两种重要的关系,它们的判定方法可以通过几何性质和特定条件来得出。

我们先来讨论两条直线平行的判定方法。

在平面几何中,有以下三种常见的判定方法。

1. 通过斜率判定:两条直线平行的条件是它们的斜率相等。

斜率是直线上两个不同点的纵坐标之差与横坐标之差的比值。

如果两条直线的斜率相等,那么它们就是平行的。

例如,直线y = 2x + 3和直线y = 2x - 1的斜率都是2,所以它们是平行的。

2. 通过法向量判定:两条直线平行的条件是它们的法向量平行。

法向量是垂直于直线的向量,可以通过直线的一般式方程求得。

如果两条直线的法向量平行,那么它们就是平行的。

例如,直线2x - 3y + 4 = 0和直线2x - 3y - 2 = 0的法向量都是(2, -3),所以它们是平行的。

3. 通过截距判定:两条直线平行的条件是它们的截距比相等。

截距是直线与坐标轴的交点的纵坐标或横坐标。

如果两条直线的截距比相等,那么它们就是平行的。

例如,直线3x + 2y - 1 = 0和直线6x + 4y - 2 = 0的截距比都是1/2,所以它们是平行的。

接下来,我们来讨论两条直线垂直的判定方法。

在平面几何中,有以下两种常见的判定方法。

1. 通过斜率判定:两条直线垂直的条件是它们的斜率的乘积为-1。

即如果直线L1的斜率为k1,直线L2的斜率为k2,那么k1 * k2 = -1,则直线L1和直线L2垂直。

例如,直线y = 2x + 3和直线y = -1/2x + 1的斜率分别为2和-1/2,而2 * (-1/2) = -1,所以它们是垂直的。

2. 通过方向向量判定:两条直线垂直的条件是它们的方向向量垂直。

方向向量是直线的一个向量,可以通过直线的一般式方程求得。

如果两条直线的方向向量垂直,那么它们就是垂直的。

例如,直线2x - 3y + 4 = 0和直线3x + 2y - 1 = 0的方向向量分别为(2, -3)和(3, 2),而(2, -3)·(3, 2) = 0,所以它们是垂直的。

平行线的判定及性质 例题及练习

平行线的判定及性质 例题及练习

平行线的判定及性质一、【基础知识精讲】1、平行线的判定(1)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. (2)平行公理的推论:平行于同一条直线的两条直线. (3)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线. (4)同位角相等,两直线平行. (5)内错角相等,两直线平行.(6)同旁内角互补,两直线平行.3、平行线的性质(1)两直线平行,同位角相等. (2)两直线平行,内错角相等.(3)两直线平行,同旁内角互补.二、【例题精讲】专题一:余角、补角、对顶角与三线八角例题1:∠A的余角与∠A的补角互为补角,那么2∠A是()A.直角 B.锐角 C.钝角 D.以上三种都有可能【活学活用1】如图2-79中,下列判断正确的是()A.4对同位角,2对内错角,4对同旁内角B.4对同位角,2对内错角,2对同旁内角C.6对同位角,4对内错角,4对同旁内角D.6对同位角,4对内错角,2对同旁内角【活学活用2】如图2-82,下列说法中错误的是( )A.∠3和∠5是同位角B.∠4和∠5是同旁内角C.∠2和∠4是对顶角D.∠1和∠2是同位角【活学活用3】如图,直线AB与CD交于点O,OE⊥AB于O,图中∠1与∠2的关系是()A.对顶角B.互余C.互补D相等例题2:如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角分别是_______.【活学活用4】如图,∠AOC +∠DOE +∠BOF = .专题二:平行线的判定例题3:如图,已知∠EFB+∠ADC=180°,且∠1=∠2,试说明DG ∥AB.1 2A BCDF E G【活学活用】1、长方体的每一对棱相互平行,那么这样的平行棱共有 ( )A .9对B .16对 C.18对 D .以上答案都不对2、已知:如图2-96,DE ⊥AO 于E,BO ⊥AO,FC ⊥AB 于C ,∠1=∠2,求证:DO ⊥AB.3、如图2-97,已知:∠1=∠2=,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:AD ∥BC.4、如图2—101,若要能使AB ∥ED ,∠B 、∠C 、∠D 应满足什么条件?ABCDOE F5、同一平面内有四条直线a 、b 、c 、d ,若a ∥b ,a ⊥c ,b ⊥d ,则c 、d 的位置关系为( ) A.互相垂直 B .互相平行 C.相交 D .没有确定关系专题三:平行线的性质1、如图,110,ABC ACB BO ∠+∠=、CO 分别平分ABC ∠和,ACB EF ∠过点O 与BC 平行,则BOC ∠= . 2、如图,AB //CD ,BC //DE ,则∠B+∠D = .3、如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OB 平分∠DOE .若60DOE ∠=,则∠AOC 的度数是 .4、 如图,175,2120,375∠=∠=∠=,则4∠= .13 425、如图,//AB CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,ED 平分BEF ∠,若172∠=,则2∠= .【例题讲解】例1:如图,已知:AD ∥BC, ∠AEF=∠B,求证:AD ∥EF 。

立体几何(线、面平行、垂直的有关结论)必修2 立体几何线面关系的判定与性质

立体几何(线、面平行、垂直的有关结论)必修2 立体几何线面关系的判定与性质

立体几何(线面平行、垂直的有关结论)空间中线面平行、垂直关系有关的定理:1、【线面平行的判定】平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,则这条直线和这个平面平行。

2、【线面平行的性质】如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这平面相交,那么这条直线就和两平面的交线平行。

3、如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面,那么这两个平面平行。

4、如果两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面。

5、如果一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条相交直线,那么这两个平面平行。

6、如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。

7、一条直线与两条平行直线中的一条直线相垂直,则这条直线也与另一条直线垂直。

8、与同一条直线都垂直的两条直线相互平行。

()9、与同一个平面都垂直的两条直线相互平行。

10、两条平行直线中的一条直线与一个平面相垂直,则另一条直线也垂直于这个平面。

11、两条相互垂直的直线中的一条平行于一个平面,则另一条直线垂直于这个平面。

()12、两条相互垂直的直线中的一条垂直于以个平面,则另一条直线平行于这个平面。

()13、平面外的两条相互垂直的直线中的一条垂直于一个平面,则另一条直线平行于这个平面。

14、一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,那么该直线也垂直于另一个平面。

15、如果两个平面垂直于同一条直线,那么这两个平面平行。

16、两个平面都与另一个平面相垂直,则这两个平面平行。

()17、一个平面垂直于两平行平面中的一个平面,则此平面也垂直于另一个平面。

18、如果一条直线与平面内的两条相交直线都垂直,则这条直线与这个平面垂直。

19、如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线垂直于该平面内的任意一条直线。

20、如果一个平面过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直。

21、如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。

【知识归纳】:【典型例题】:【高考小题】:。

空间中的平行与垂直关系

空间中的平行与垂直关系

空间中的平行与垂直关系一、知识梳理1、 平行关系(1)直线与平面平行的判定定义:直线与平面没有公共点,称这条直线与这个平面平行。

判定定理:若l α⊄,a α⊂,l ∥a ,则l ∥α。

(2)直线与平面的平行性质定理:判定定理:若l ∥α,l β⊂,a αβ=,则l ∥a 。

(3)平面与平面的平行的判定定义:没有公共点的两个平面叫做平行平面。

判定定理1:若, a b αα⊂⊂,a b P =,a ∥β,b ∥β,则α∥β;判定定理2:若, l l αβ⊥⊥,则α∥β;判定定理3:若α∥β,β∥γ,则α∥γ。

(4)平面与平面的平行性质定理:性质定理1:若α∥β,a α⊂,则a ∥β;性质定理2:若α∥β,且a γα=,b γβ=,则a ∥b ;性质定理3:若α∥β,且l α⊥,则l β⊥。

2、补充结论:如果一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条直线,那么这两个平面平行。

3、线线平行的常用证明方法(1)利用平面几何的结论,如三角形的中位线平行于底边、平行四边形的对边平行、利用比例,等;(2)利用公理4:平行于同一条直线的两条直线平行;(3)利用线面平行的性质定理、面面平行的性质定理、线面垂直的性质定理4、垂直关系(1)直线与平面垂直的判定定义:如果一条直线和一个平面相交,并且和这个平面内的所有直线垂直。

判定定理:若, , m n mn P αα⊂⊂=,, l m l n ⊥⊥,则l α⊥。

(2)直线与平面的垂直性质定理:符号表示:若l α⊥,对任意的a α⊂,都有l a ⊥。

(3)平面与平面的垂直的判定定义:两个平面所成的二面角为直角,那么这两个平面垂直。

判定定理:若, a a αβ⊂⊥,则l α⊥。

(4)平面与平面的垂直性质定理:性质定理1:若, , , l a a l αβαβα⊂=⊂⊥,则a β⊥。

性质定理2:若, , l αβαγβγ=⊥⊥,则l γ⊥。

5、补充定理(1)若, l αα⊥∥β,则l β⊥;(2)若, l a α⊥∥l ,则a α⊥。

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2
3
答案: 1. B 2. D 3. C 解析:根据平行直线的传递性可知①正确;在长方体
模型中容易观察出②中a,c还可以平行或异面;③中a,b还可
以相交或异面;④是真命题,故C正确.
4. B 解析:由题意知,点P与直线BC确定一平面a,设a与面 A′C′交于直线l,由BC平行平面A′C′及棱B′C′知,l∥BC∥B′C′,
第四节 平行关系的判定及其性质
基础梳理
1. 平行直线 (1)定义:__________不相交的两条直线叫做平行线. (2)公理4:平行于________的两条直线互相平行. (3)线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行, ____________的平面和这个平面相交,那么这条直线就和 ______平行. (4)面面平行的性质定理:如果两个平行平面同时与第三个 平面相交,那么它们的______平行. (5)线面垂直的性质定理:如果两条直线垂直于________, 那么这两条直线平行.
2. 直线与平面平行 (1)定义:直线a和平面a________,叫做直线与平面平行. (2)线面平行的判定定理:如果__________的一条直线和________ 的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行. (3)面面平行的性质:如果两平面互相平行,那么一个平面内的 __________平行于另一个平面. 3. 平面与平面平行 (1)定义:如果两个平面__________,那么这两个平面叫做平行 平面. (2)面面平行的判定定理:如果一个平面内有__________平行于 另一个平面,那么这两个平面平行. (3)判定定理的推论:如果一个平面内的__________分别平行于 另一个平面内的________,则这两个平面平行. (4)线面垂直的性质:如果两平面垂直于________,则这两个平 面平行. (5)平行公理:如果两平面平行于________,则这两个平面平 行.
4. 有一木块如图所示,点P在平面A′C′内,棱BC平 行于平面A′C′及棱B′C′,要经过P和棱BC将木料锯开, 锯开的面必须平整,有N种锯法,N为( ) B
A. 0 B. 1 C. 2 D. 无数
解析:由题意知,点P与直线BC确定一平面a,设a 与面A′C′交于直线l,由BC平行平面A′C′及棱B′C′知, l∥BC∥B′C′,故只有1种锯法.
b∥a的条件为( B )
A. b∥a
B. b∥a且b a
C. a与b异面 D. a与b不相交
2. (教材改编题)如果一条直线与两个平行平面中的一个
平行,那么这条直线与另一个平面的位置关系是( D )
A. 平行
B. 相交
C. 在平面内
D. 平行或在平面内
3. (2010×湖北)用a,b,c表示三条不同的直线,y表示
5. 在△ABC中,AB=5,AC=7,∠A=60°,G为重心,
过G的平面a与BC平行,AB∩a=M,AC∩a=N,则 MN=_2 _33_9 _____.
解析: 如图,由题意知MN綊BC,BC2=AC2+AB2-
2AC×ABcos A=49+25-2´7´51 ´ =39,
∴MN=2 3 9 .
答案: 1. (1)同一平面内 (2)同一条直线 (3)经过这条直线 两平面的交线 (4)交线 (5)同一平面 2. (1)没有公共点 (2)平面外 平面内 (3)任意一条直线 3. (1)没有公共点 (2)两条相交直线 (3)两条相交直线 两条直线 (4)同一直线)已知直线a,b,平面a,满足a a,则使
故只有1种锯法.
5. 2 39 3
解析:如图,由题意知MN / / 2 BC, 3
BC 2 AC 2 AB2 2 AC ABcos A=39,
MN 2 39 . 3
基础达标
题型一 线线平行 【例1】 已知四边形ABCD是空间四边形,E、F、G、H分别 是边AB、BC、CD、DA的中点,且AC⊥BD.求证:四边形EFGH 是矩形. 证明
证明:如图,取A′D的中点G,连接GF,GE.
由题意易知,
FG∥1/2CD, FG=CD, 又BE∥CD,BE=1/2CD, 所以FG∥BE,FG=BE, 故四边形BEGF为平行四边形. 所以BF∥EG, 又EG⊂平面A′DE,BF⊄平面A′DE, 所以BF∥平面A′DE.
变式2-1 (2011·潍坊模拟)如图,在四棱锥PABCD中,底面是菱形,
对角线AC与BD相交于点O,E、F分别是BC、AP的中点.求证 :EF∥平面PCD.
证明:如图,连接BD. ∵EH是△ABD的中位线, ∴EH∥BD,EH=1/2BD. 又∵FG是△CBD的中位线, ∴FG∥BD,FG=1/2BD. ∴FG∥EH,且FG=EH, ∴四边形EFGH是平行四边形. ∵AC⊥BD,HG∥AC,HE∥BD, ∴HG⊥HE,∴平行四边形EFGH为矩形.
变式1-1 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外的一 点,在四棱锥P-ABCD中,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G 和AP作平面交平面BDM于GH.求证:AP∥GH.
平面,给出下列命题:
①若a∥b,b∥c,则a∥c;②若a⊥b,b⊥c,则a⊥c; ③若a∥y,b∥y,则a∥b;④若a⊥y,b⊥y,则a∥b.
其中正确的命题是( C ) • ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
解析:根据平行直线的传递性可知①正确;在长方体模
型中容易观察出②中a,c还可以平行或异面;③中a, b还可以相交或异面;④是真命题,故C正确.
证明:如图,
连接AC交BD于O,连接MO, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AO=OC, 又∵PM=MC, ∴AP∥MO. ∵AP⊄平面DBM,MO⊂平面DBM, ∴AP∥平面DBM. ∵平面APGH∩平面DBM=GH, ∴AP∥GH.
题型二 线面平行 【例2】 (2010·浙江改编)如图,在平行四边形ABCD中, AB=2BC,∠ABC=120°,E为线段AB的中点,将△ADE沿直线DE 翻折成△A′DE,使平面A′DE⊥平面BCDE,F为线段A′C的中点. 求证:BF∥平面A′DE.
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