平行线的判定定理和性质定理练习题

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平行线的判定与性质证明题

平行线的判定与性质证明题

平行线的判定和性质1.如图,已知:AB∥CD,∠B=∠D,求证:BC∥AD .2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.4.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.5.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.6.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.7.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D 相等吗?试说明理由.8.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.9.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E 在BC上,EF⊥AB,垂足为F .(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,DG∥BC吗?为什么?10.如图,已知∠1=∠A,∠2=∠B,那么MN与EF平行吗?如果平行,请说明理由.11.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:AB∥GF.12.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD 于点G.求证:AB∥CD.13.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.14.如图,AD⊥BC于点D,∠1=2,∠CDG=∠B,请你判断EF与BC的位置关系,并加以证明,要求写出每步证明的理由.15、如图,已知AB∥CD,分别探究下面四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,请从你所得四个关系中选出任意一个,说明你探究的结论的正确性。

结论:(1)________________(2)_______________(3)________________(4)_______________选择结论:____________,说明理由。

(完整版)平行线及其判定与性质练习题

(完整版)平行线及其判定与性质练习题

平行线及其判定1、基础知识(1)在同一平面内,______的两条直线叫做平行线.若直线a与直线b 平行,则记作______.(2)在同一平面内,两条直线的位置关系只有______、______.(3)平行公理是:.(4)平行公理的推论是如果两条直线都与______,那么这两条直线也______.即三条直线a、b、c,若a∥b,b∥c,则______.(5)两条直线平行的条件(除平行线定义和平行公理推论外):①两条直线被第三条直线所截,如果______,那么这两条直线平行,这个判定方法1可简述为:______,两直线平行.②两条直线被第三条直线所截,如果__ _,那么,这个判定方法2可简述为: ______,______.③两条直线被第三条直线所截,如果_ _____那么______,这个判定方法3可简述为:2、已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据.(1)如果∠2=∠3,那么_____.(_______,_______)(2)如果∠2=∠5,那么________。

(______,________)(3)如果∠2+∠1=180°,那么_____。

(________,______)(4)如果∠5=∠3,那么_______。

(_______,________)(5)如果∠4+∠6=180°,那么______.(_______,_____)(6)如果∠6=∠3,那么________。

(________,_________)3、已知:如图,请分别根据已知条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由.(1)∵∠B=∠3(已知),∴______∥______。

(______,______)(2)∵∠1=∠D(已知),∴______∥______.(______,______)(3)∵∠2=∠A(已知),∴______∥______.(______,______)(4)∵∠B+∠BCE=180°(已知),∴______∥______。

平行线的判定和性质证明题基础+提高(含答案)

平行线的判定和性质证明题基础+提高(含答案)
10.∵AB∥CD,PE∥AB∴PE∥AB∥CD∴∠A+∠APE=180°∠C+∠CPE=180°∵∠PAB=130°∠PCD=120°,∴∠APE=50°,∠CPE=60°
∴∠APC=∠APE+∠CPE=50°+60°=110°
(1) ;过点P作 ,
又因为 ,所以 ,
则 , ,
所以 ;
(2)情况1:如图所示,当点P在B、O两点之间时,
∵AB∥CD
∴PM∥CD
∴∠2+∠PFD=180°
∵∠PFD=130°
∴∠2=180°﹣130°=50°
∴∠1+∠2=40°+50°=90°
即∠EPF=90°
[探究]如图②AB∥CD,∠AEP=50°,∠PFC=120°,求∠EPF的度数.
[应用]如图③所示,在[探究]的条件下,∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,则∠G的度数是°
(3)如图3,若MR平分∠BMN,则MR与NP有怎样的位置关系?请说明理由.
参考答案(基础)
1. ∠ABC;角平分线的定义; ∠BCD;∠ABC+∠BCD;180°;两直线平行,同旁内角互补.
2. ,同旁内角互补,两直线平行,∠1,两直线平行,内错角相等,∠CBG,同位角相等,两直线平行。
3.证明:∵∠E=∠F∴AE∥CF∴∠A=∠ABF∵∠A=∠C∴∠ABF=∠C∴AB∥CD.
∴∠EPF=∠MPF﹣∠MPE=120°﹣50°=70°
如图③所示,
∵EG是∠PEA的平分线,FG是∠PFC的平分线
∴∠AEG= AEP=25°,∠GFC= PFC=60°
过点G作GM∥AB∴∠MGE=∠AEG=25°∵AB∥CD(已知)∴GM∥CD∴∠GFC=∠MGF=60°∴∠G=∠MGF﹣∠MGE=60°﹣25°=35°

初二平行线的判定经典练习题

初二平行线的判定经典练习题

初二平行线的判定经典练习题平行线是初中数学中的重要概念之一,它在几何学中有着广泛的应用。

平行线的判定方法有很多种,下面将介绍一些经典的练习题,帮助大家掌握平行线的判定方法。

1. 判断下列直线是否平行:(1)直线l1:y = 2x + 1,直线l2:3x - 4y = 7(2)直线l1:2x - y + 3 = 0,直线l2:4x - 2y + 6 = 0(3)直线l1:x - 2y - 3 = 0,直线l2:2x - 4y - 6 = 0解答:(1)两直线斜率相等,l1的斜率为2,l2的斜率为3/4,不相等,因此两直线不平行。

(2)两直线斜率相等,l1的斜率为2/1,l2的斜率为4/2,相等,因此两直线平行。

(3)两直线斜率相等,l1的斜率为1/2,l2的斜率为2/4,相等,因此两直线平行。

2. 已知线段AB且CD平行于AB,点E是线段CD上的点,若DE = 2cm,DC = 5cm,BC = 10cm,求AE的长度。

解答:由线段比例定理可知:AE/EC = AB/BC代入已知条件,得到:AE/5 = 10/10解方程得到:AE = 5cm3. 如图,AB // DE,CB是三角形ACD的角平分线,若∠ACD = 60°,求∠CAB和∠ECB。

解答:由平行线性质可知,∠CAB = ∠ACD = 60°由角平分线性质可知,∠ECB = 1/2 * ∠ACD = 1/2 * 60° = 30°4. 在平面直角坐标系中,有四点A(1, 2),B(3, -1),C(4, 5),D(6, 2),判断线段AB和线段CD是否平行。

解答:利用斜率公式计算:线段AB的斜率为:(2 - (-1))/(1 - 3) = 3/(-2) = -3/2线段CD的斜率为:(2 - 5)/(6 - 4) = -3/2两斜率相等,因此线段AB与线段CD平行。

5. 如图,已知AB // EF,且∠BCD = 90°,AC = 6cm,BC = 8cm,DE = 4cm,求EF的长度。

平行线的性质及判定典型例题

平行线的性质及判定典型例题

1.如图,CD平分∠ECF,∠B=∠ACB,求证:AB∥CE.证明:∵CD平分∠ECF,∴∠ECD=∠DCF,∵∠ACB=∠DCF,∴∠ECD=∠ACB,又∵∠B=∠ACB,∴∠B=∠ECD,∴AB∥CE.2.如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=15°,∠2=15°,AE与BF平行吗?为什么?解:AE∥BF.理由如下:因为AC⊥AE,BD⊥BF(已知),所以∠EAC=∠FBD=90°(垂直的定义).因为∠1=∠2(已知),所以∠EAC+∠1=∠FBD+∠2(等式的性质),即∠EAB=∠FBG,所以AE∥BF(同位角相等,两直线平行).3.如图,已知∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,F是BC延长线上一点,且∠DBC=∠F,求证:EC∥DF.证明:∵∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠DBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠DBC=∠ECB.∵∠DBC=∠F,∴∠ECB=∠F,∴EC∥DF.4.如图,∠ABC=∠ADC,BF,DE分别是∠ABC,∠ADC的角平分线,∠1=∠2,求证:DC∥AB.证明:∵DE、BF分别是∠ABC,∠ADC的角平分线,∴∠3=∠ADC,∠2=∠ABC,∵∠ABC=∠ADC,∴∠3=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DC∥AB.5.如图所示,∠B=25°,∠D=42°,∠BCD=67°,试判断AB和ED的位置关系,并说明理由.解:AB∥ED,理由:如图,过C作CF∥AB,∵∠B=25°,∴∠BCF=∠B=25°,∴∠DCF=∠BCD﹣∠BCF=42°,又∵∠D=42°,∴∠DCF=∠D,∴CF∥ED,∴AB∥ED.6.如图,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1+∠2=90°.试判断AD与BC的位置关系,并说明理由.解:BC∥AD.理由如下:∵DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,∴∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,∵∠1+∠2=90°,∴∠ADC+∠BCD=2(∠1+∠2)=180°,∴AD∥BC.7.已知:如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2.求证:EF∥CD.证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC,∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠ACD(两直线平行,错角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠DCA,∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行).8.将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点C按如图方式叠放在一起,友情提示:∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.(1)①若∠DCB=45°,则∠ACB的度数为135°.②若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为40°.(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.(3)当∠ACE<90°且点E在直线AC的上方时,当这两块三角尺有一组边互相平行时,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由).解:(1)①∵∠DCE=45°,∠ACD=90°∴∠ACE=45°∵∠BCE=90°∴∠ACB=90°+45°=135°故答案为:135°;②∵∠ACB=140°,∠ECB=90°∴∠ACE=140°﹣90°=50°∴∠DCE=90°﹣∠ACE=90°﹣50°=40°故答案为:40°;(2)猜想:∠ACB+∠DCE=180°理由如下:∵∠ACE=90°﹣∠DCE又∵∠ACB=∠ACE+90°∴∠ACB=90°﹣∠DCE+90°=180°﹣∠DCE即∠ACB+∠DCE=180°;(3)30°、45°.理由:当CB∥AD时,∠ACE=30°;当EB∥AC时,∠ACE=45°.9.已知:DE⊥AO于E,BO⊥AO,∠CFB=∠EDO,证明:CF∥DO.证明:∵DE⊥AO,BO⊥AO,∴∠AED=∠AOB=90°,∴DE∥BO(同位角相等,两条直线平行),∴∠EDO=∠BOD(两直线平行,错角相等),∵∠EDO=∠CFB,∴∠BOD=∠CFB,∴CF∥DO(同位角相等,两条直线平行).10.如图,已知∠A=∠C,∠E=∠F,试说明:AD∥BC.证明:∵∠E=∠F,∴AE∥CF,∴∠A=∠ADF,∵∠A=∠C,∴∠ADF=∠C,∴AD∥BC.11.已知:如图,EG∥FH,∠1=∠2.求证:∠BEF+∠DFE=180°.解:∵EG∥HF∴∠OEG=∠OFH,∵∠1=∠2∴∠AEF=∠DFE∴AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°.12.如图,AB∥CD,∠B=70°,∠BCE=20°,∠CEF=130°,请判断AB与EF的位置关系,并说明理由.解:AB∥EF,理由如下:∵AB∥CD,∴∠B=∠BCD,(两直线平行,错角相等)∵∠B=70°,∴∠BCD=70°,(等量代换)∵∠BCE=20°,∴∠ECD=50°,∵CEF=130°,∴∠E+∠DCE=180°,∴EF∥CD,(同旁角互补,两直线平行)∴AB∥EF.(平行于同一直线的两条直线互相平行)13.如图,AD∥BC,∠DAC=120°,∠ACF=20°,∠EFC=140°.求证:EF∥AD.证明:∵AD∥BC,∴∠DAC+∠ACB=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,又∵∠ACF=20°,∴∠BCF=∠ACB﹣∠ACF=40°,又∵∠EFC=140°,∴∠BCF+∠EFC=180°,∴EF∥BC,∵AD∥BC,∴EF∥AD.14.完成下列推理过程:已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B求证:∠EDG+∠DGC=180°证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠1+∠DFE=180°(邻补角定义)∴∠2=∠DFE(同角的补角相等)∴EF∥AB(错角相等,两直线平行)∴∠3=∠ADE(两直线平行,错角相等)又∵∠3=∠B(已知)∴∠B=∠ADE(等量代换)∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)∴∠EDG+∠DGC=180°(两直线平行,同旁角互补)15.已知:如图,BE∥GF,∠1=∠3,∠DBC=70°,求∠EDB的大小.阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式)解:∵BE∥GF(已知)∴∠2=∠3(两直线平行同位角相等)∵∠1=∠3(已知)∴∠1=(∠2 )(等量代换)∴DE∥(BC)(错角相等两直线平行)∴∠EDB+∠DBC=180°(两直线平行同旁角互补)∴∠EDB=180°﹣∠DBC(等式性质)∵∠DBC=(70°)(已知)∴∠EDB=180°﹣70°=110°16.如图,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于点G、H,AB∥CD,∠A=∠D,试说明:(1)AF∥ED;(2)∠BED=∠A;(3)∠1=∠2(1)证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠AFC,∵∠A=∠D,∴∠AFC=∠D,∴AF∥ED;(2)证明:∵AF∥ED,∴∠BED=∠A;(3)证明:∵AF∥ED,∴∠1=∠CGD,又∵∠2=∠CGD,∴∠1=∠2.17.阅读理解,补全证明过程及推理依据.已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4.求证∠A=∠F证明:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠DGF(对顶角相等)∴∠1=∠DGF(等量代换)∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行)∴∠3+∠C=180°(两直线平行,同旁角互补)又∵∠3=∠4(已知)∴∠4+∠C=180°(等量代换)∴AC∥DF(同旁角互补,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,错角相等)18.如图,∠α和∠β的度数满足方程组,且CD∥EF,AC⊥AE.(1)求∠α和∠β的度数.(2)求∠C的度数.解:(1)解方程组,得.(2)∵∠α+∠β=55°+125°=180°,∴AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵AC⊥AE,∴∠CAE=90°,∴∠C=180°﹣90°﹣55°=35°.19.如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,求∠P的度数.解:过P作PM∥直线a,∵直线a∥b,∴直线a∥b∥PM,∵∠1=45°,∠2=30°,∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=75°,20.如图,AB∥CD,∠A=60°,∠C=∠E,求∠E.解:∵AB∥CD,∠A=60°,∴∠DOE=∠A=60°,又∵∠C=∠E,∠DOE=∠C+∠E,∴∠E=∠DOE=30°.21.如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,∠BAC与∠DCA相等吗?为什么?解:∠BAC=∠DCA,理由:∵∠CFE=∠2,∠2+∠1=180°,∴∠CFE+∠1=180°,∴DE∥BC,∴∠AED=∠B,∵∠B=∠3,∴∠3=∠AEF,∴AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA.22.如图,已知EF⊥BC,∠1=∠C,∠2+∠3=180°.试说明直线AD与BC垂直.(请在下面的解答过程的空格填空或在括号填写理由).理由:∵∠1=∠C,(已知)∴GD∥AC,(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠DAC.(两直线平行,错角相等)又∵∠2+∠3=180°,(已知)∴∠3+∠DAC=180°.(等量代换)∴AD∥EF,(同旁角互补,两直线平行)∴∠ADC=∠EFC.(两直线平行,同位角相等)∵EF⊥BC,(已知)∴∠EFC=90°,∴∠ADC=90°,∴AD⊥BC.23.如图1,BC⊥AF于点C,∠A+∠1=90°.(1)求证:AB∥DE;(2)如图2,点P从点A出发,沿线段AF运动到点F停止,连接PB,PE.则∠ABP,∠DEP,∠BPE三个角之间具有怎样的数量关系(不考虑点P与点A,D,C重合的情况)?并说明理由.解:(1)如图1,∵BC⊥AF于点C,∴∠A+∠B=90°,又∵∠A+∠1=90°,∴∠B=∠1,∴AB∥DE.(2)如图2,当点P在A,D之间时,过P作PG∥AB,∵AB∥DE,∴PG∥DE,∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,∴∠BPE=∠BPG+∠EPG=∠ABP+∠DEP;如图所示,当点P在C,D之间时,过P作PG∥AB,∵AB∥DE,∴PG∥DE,∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,∴∠BPE=∠BPG﹣∠EPG=∠ABP﹣∠DEP;如图所示,当点P在C,F之间时,过P作PG∥AB,∵AB∥DE,∴PG∥DE,∴∠ABP=∠GPB,∠DEP=∠GPE,∴∠BPE=∠EPG﹣∠BPG=∠DEP﹣∠ABP.24.已知:如图,FE∥OC,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.(1)求证:AB∥DC;(2)若∠B=30°,∠1=65°,求∠OFE的度数.(1)证明:∵FE∥OC,∴∠1=∠C,∵∠1=∠A,∴∠A=∠C,∴AB∥DC;(2)解:∵AB∥DC,∴∠D=∠B,∵∠B=30°∴∠D=30°,∵∠OFE是△DEF的外角,∴∠OFE=∠D+∠1,∵∠1=65°,∴∠OFE=30°+65°=95°.25.(2018秋•牡丹区期末)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°,(1)求证:AD∥EF;(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=150°,求∠B的度数.证明:(1)∵AB∥DG,∴∠BAD=∠1,∵∠1+∠2=180°,∴∠2+∠BAD=180°,∴AD∥EF;(2)∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∵DG是∠ADC的平分线,∴∠GDC=∠1=30°,∵AB∥DG,∴∠B=∠GDC=30°.26.如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,∠E=∠3.请问:AD平分∠BAC吗?若平分,请说明理由.平分.证明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,(已知)∴∠ADC=∠EGC=90°,(垂直的定义)∴AD∥EG,(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠3,(两直线平行,错角相等)∠E=∠1,(两直线平行,同位角相等)又∵∠E=∠3(已知)∴∠1=∠2(等量代换)∴AD平分∠BAC(角平分线的定义).27.如图,EF∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°.(1)问直线CD与AB有怎样的位置关系?并说明理由;(2)若∠CEF=70°,求∠ACB的度数.解:(1)CD和AB的关系为平行关系.理由如下:∵EF∥AB,∠EFB=130°,∴∠ABF=180°﹣130°=50°,又∵∠CBF=20°,∴∠ABC=70°,∵∠DCB=70°,∴∠DCB=∠ABC,∴CD∥AB;(2)∵EF∥AB,CD∥AB,∴EF∥CD,∵∠CEF=70°,∴∠ECD=110°,∵∠DCB=70°,∴∠ACB=∠ECD﹣∠DCB,∴∠ACB=40°.28.如图,BD是∠ABC的平分线,ED∥BC,∠4=∠5,则EF也是∠AED的平分线.完成下列推理过程:证明:∵BD是∠ABC的平分线(已知)∴∠1=∠2(角平分线定义)∵ED∥BC(已知)∴∠5=∠2(两直线平行,错角相等)∴∠1=∠5(等量代换)∵∠4=∠5(已知)∴EF∥BD(错角相等,两直线平行)∴∠3=∠1(两直线平行,同位角相等)∴∠3=∠4(等量代换)∴EF是∠AED的平分线(角平分线定义)。

平行线的判定定理和性质定理练习题

平行线的判定定理和性质定理练习题

平行线的判定定理和性质定理[一]、平行线的判定一、填空1.如图1,若∠A=∠3,则∥;若∠2=∠E,则∥;若∠ +∠= 180°,则∥.2.若a⊥c,b⊥c,则a b.3.如图2,写出一个能判定直线a∥b的条件:.4.在四边形ABCD中,∠A +∠B = 180°,则∥().5.如图3,若∠1 +∠2 = 180°,则∥。

6.如图4,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中,同位角有;内错角有;同旁内角有.7.如图5,填空并在括号中填理由:(1)由∠ABD =∠CDB得∥();(2)由∠CAD =∠ACB得∥();(3)由∠CBA +∠BAD = 180°得∥()8.如图6,尽可能多地写出直线l1∥l2的条件:.9.如图7,尽可能地写出能判定AB∥CD的条件来:.10.如图8,推理填空:(1)∵∠A =∠(已知),∴AC∥ED();(2)∵∠2 =∠(已知),∴AC∥ED();(3)∵∠A +∠= 180°(已知),∴AB∥FD();(4)∵∠2 +∠= 180°(已知),∴AC∥ED();二、解答下列各题11.如图9,∠D =∠A,∠B =∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图10,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4,∠AFE = 60°,∠BDE =120°,写出图中平行的直线,并说明理由.13.如图11,直线AB、CD被EF所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME。

求证:AB∥CD,MP∥NQ.[二]、平行线的性质一、填空1.如图1,已知∠1 = 100°,AB∥CD,则∠2 =,∠3 =,∠4 = .2.如图2,直线AB、CD被EF所截,若∠1 =∠2,3.如图3所示(1)若EF∥AC,则∠A +∠= 180°,∠F + ∠= 180°().(2)若∠2 =∠,则AE∥BF.(3)若∠A +∠= 180°,则AE∥BF.4.如图4,AB∥CD,∠2 = 2∠1,则∠2 =.5.如图5,AB∥CD,EG⊥AB于G,∠1 = 50°,则∠E =.6.如图6,直线l1∥l2,AB⊥l1于O,BC与l2交于E,∠1 = 43°,则∠2 =.7.如图7,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有.8.如图8,AB∥EF∥CD,EG∥BD,则图中与∠1相等的角(不包括∠1)共有个.二、解答下列各题9.如图9,已知∠ABE +∠DEB = 180°,∠1 =∠2,求证:∠F =∠G.10.如图10,DE∥BC,∠D∶∠DBC = 2∶1,∠1 =∠2,求∠DEB的度数.G321FE D C BA11.如图11,已知AB∥CD,试再添上一个条件,使∠1 =∠2成立.(要求给出两个以上答案,并选择其中一个加以证明)12.如图12,∠ABD 和∠BDC 的平分线交于E ,BE 交CD 于点F ,∠1 +∠2 = 90°.求证:(1)AB∥CD; (2)∠2 +∠3 = 90°.3、如图,EF ∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD 的过程填写完整. 解: 因为EF ∥AD,所以∠2=____(____________________________)又因为∠1=∠2所以∠1=∠3(______________)所以AB∥_____(_____________________________)所以∠BAC+______=180°(___________________________)因为∠BAC=70°所以∠AGD=_______.7.如下左图,已知EF⊥AB,垂足为F,CD⊥AB,垂足为D,∠1=∠2,求证:∠AGD=∠ACB.8.如上右图,已知:∠B+∠BED+∠D=360°.求证:AB∥CD.11. 在下图中,已知直线AB和直线CD被直线GH所截,交点分别为E、F,∠AEF =∠EFD .(1)直线AB 和直线CD 平行吗为什么(2)若EM 是∠AEF 的平分线,FN 是∠EFD 的平分线,则EM 与FN 平行吗为什么ABCDG EM FNH13. 如图,已知∠EFB+∠ADC=180°,且∠1=∠2,试说明DG ∥AB.C16. 如图,已知AB 4658ABCE如图,已知AD (2)你能说明∠1+∠2=180吗A BCD 1 5 2 3 418. 如下图,直线AB,CD相交于O点,OM⊥AB.(1)若∠1=∠2,求∠NOD;(2)若∠1=14∠BOC,求∠AOC与∠MOD.MN1OA BDC219. 如图,已知:AB∥CD,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,请说明:AE⊥CF.A BDCE。

平行线的判定及性质 例题及练习

平行线的判定及性质 例题及练习

平行线的判定及性质一、【基础知识精讲】1、平行线的判定(1)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. (2)平行公理的推论:平行于同一条直线的两条直线. (3)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线. (4)同位角相等,两直线平行. (5)内错角相等,两直线平行.(6)同旁内角互补,两直线平行.3、平行线的性质(1)两直线平行,同位角相等. (2)两直线平行,内错角相等.(3)两直线平行,同旁内角互补.二、【例题精讲】专题一:余角、补角、对顶角与三线八角例题1:∠A的余角与∠A的补角互为补角,那么2∠A是()A.直角 B.锐角 C.钝角 D.以上三种都有可能【活学活用1】如图2-79中,下列判断正确的是()A.4对同位角,2对内错角,4对同旁内角B.4对同位角,2对内错角,2对同旁内角C.6对同位角,4对内错角,4对同旁内角D.6对同位角,4对内错角,2对同旁内角【活学活用2】如图2-82,下列说法中错误的是( )A.∠3和∠5是同位角B.∠4和∠5是同旁内角C.∠2和∠4是对顶角D.∠1和∠2是同位角【活学活用3】如图,直线AB与CD交于点O,OE⊥AB于O,图中∠1与∠2的关系是()A.对顶角B.互余C.互补D相等例题2:如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角分别是_______.【活学活用4】如图,∠AOC +∠DOE +∠BOF = .专题二:平行线的判定例题3:如图,已知∠EFB+∠ADC=180°,且∠1=∠2,试说明DG ∥AB.1 2A BCDF E G【活学活用】1、长方体的每一对棱相互平行,那么这样的平行棱共有 ( )A .9对B .16对 C.18对 D .以上答案都不对2、已知:如图2-96,DE ⊥AO 于E,BO ⊥AO,FC ⊥AB 于C ,∠1=∠2,求证:DO ⊥AB.3、如图2-97,已知:∠1=∠2=,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:AD ∥BC.4、如图2—101,若要能使AB ∥ED ,∠B 、∠C 、∠D 应满足什么条件?ABCDOE F5、同一平面内有四条直线a 、b 、c 、d ,若a ∥b ,a ⊥c ,b ⊥d ,则c 、d 的位置关系为( ) A.互相垂直 B .互相平行 C.相交 D .没有确定关系专题三:平行线的性质1、如图,110,ABC ACB BO ∠+∠=、CO 分别平分ABC ∠和,ACB EF ∠过点O 与BC 平行,则BOC ∠= . 2、如图,AB //CD ,BC //DE ,则∠B+∠D = .3、如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OB 平分∠DOE .若60DOE ∠=,则∠AOC 的度数是 .4、 如图,175,2120,375∠=∠=∠=,则4∠= .13 425、如图,//AB CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,ED 平分BEF ∠,若172∠=,则2∠= .【例题讲解】例1:如图,已知:AD ∥BC, ∠AEF=∠B,求证:AD ∥EF 。

2、平行线的判定和性质练习题

2、平行线的判定和性质练习题

一、填空1、如图1,若∠A=∠3,则 ∥ ;若∠2=∠E ,则 ∥ ;若∠ +∠ = 180°,则 ∥ 。

2、在四边形ABCD 中,∠A +∠B = 180°,则 ∥ ( )。

3、如图2,若∠1 +∠2 = 180°,则 ∥ 。

4、如图3,推理填空:(1)∵∠A =∠ (已知),∴AC∥ED( ); (2)∵∠2 =∠ (已知),∴AC∥ED( ); (3)∵∠A +∠ = 180°(已知), ∴AB∥FD( ); (4)∵∠2 +∠ = 180°(已知), ∴AC∥ED( ); 二、解答下列各题5、如图4,∠D =∠A,∠B =∠FCB,求证:ED∥CF。

6、如图5,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4, ∠AFE = 60°,∠BDE =120°,写出图中平行的直线,并说明理由。

7、如图6,直线AB 、CD 被EF 所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME。

求证:⑴、AB∥CD。

⑵、MP∥NQ。

a bc d 1 23 图2AB CED12 3 图11 2 3 AF CDB E图3E BAFD C图41 32 A E CD BF 图5F2A B CDQE1 P MN 图6一、填空1、如图1,已知∠1 = 100°,AB∥CD,则∠2 = ,∠3 = ,∠4 = 。

2、如图2,直线AB 、CD 被EF 所截,若∠1 =∠2,则∠AEF +∠CFE = 。

3、如图3所示:⑴、若EF∥AC,则∠A +∠ = 180°,∠F + ∠ = 180°( )。

⑵、若∠2 =∠ ,则AE∥BF。

⑶、若∠A +∠ = 180°,则AE∥BF。

4、如图4,AB∥CD,∠2 = 2∠1,则∠2 = 。

5、如图5,AB∥CD,EG⊥AB 于G ,∠1 = 50°,则∠E = 。

6、如图6,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB 互余的角有 。

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平行线的判定定理和性质定理
[一]、平行线的判定
一、填空
1.如图1,若∠A=∠3,则 ∥ ; 若∠2=∠E ,则 ∥ ; 若∠ +∠ = 180°,则 ∥ .
2.若a⊥c,b⊥c,则a b .
3.如图2,写出一个能判定直线a ∥b 的条件: . 4.在四边形ABCD 中,∠A +∠B = 180°,则 ∥ ( ). 5.如图3,若∠1 +∠2 = 180°,则 ∥ 。

6.如图4,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中, 同位角有 ; 内错角有 ;同旁内角有 . 7.如图5,填空并在括号中填理由:
(1)由∠ABD =∠CDB 得 ∥ ( ); (2)由∠CAD =∠ACB 得 ∥ ( );
(3)由∠CBA +∠BAD = 180°得 ∥ ( )
8.如图6,尽可能多地写出直线l 1∥l 2的条件: .
9.如图7,尽可能地写出能判定AB∥CD 的条件来: . 10.如图8,推理填空:
(1)∵∠A =∠ (已知), ∴AC∥ED( );
(2)∵∠2 =∠ (已知), ∴AC∥ED( ); (3)∵∠A +∠ = 180°(已知), ∴AB∥FD( );
(4)∵∠2 +∠ = 180°(已知), ∴AC∥ED( ); 二、解答下列各题
11.如图9,∠D =∠A,∠B =∠FCB,求证:ED∥C F .
A C
B 4 1 2 3 5 图4 a b c d 1 2 3 图3 A B
C E
D 1 2 3 图1 图2 4 3 2 1 5 a b 1 2 3
A F C D
B E
图8
E
B A
F D C 图9
A D C
B O 图5 图6 5 1 2
4 3 l 1 l 2 图7
5 4 3 2 1 A D C B
12.如图10,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4, ∠AFE = 60°,∠BDE =120°,写出图中平行的直线,并说
明理由.
13.如图11,直线AB 、CD 被EF 所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME。

求证:AB∥CD,MP∥NQ.
[二]、平行线的性质
一、填空
1.如图1,已知∠1 = 100°,AB∥CD,则∠2 = ,∠3 = ,∠4 = . 2.如图2,直线AB 、CD 被EF 所截,若∠1 =∠2,则∠AEF +∠CFE = .
3.如图3所示
(1)若EF∥AC,则∠A +∠ = 180°,∠F + ∠ = 180°( ). (2)若∠2 =∠ ,则AE∥BF.
(3)若∠A +∠ = 180°,则AE∥BF.
4.如图4,AB∥CD,∠2 = 2∠1,则∠2 = .
5.如图5,AB∥CD,EG⊥AB 于G ,∠1 = 50°,则∠E = .
6.如图6,直线l 1∥l 2,AB⊥l 1于O ,BC 与l 2交于E ,∠1 = 43°,则∠2 = . 7.如图7,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB 互余的角有 . 8.如图8,AB∥EF∥CD,EG∥BD,则图中与∠1相等的角(不包括∠1)共有 个.
1 3
2 A E C
D B F
图10 F
2
A B C
D
Q E 1 P M
N 图11
图1 2 4 3 1 A B C D E 1 2 A
B D
C E F 图2 1 2 3 4 5 A B C D
F E 图3 1 2 A B C D E F
图4 图5
1 A B C D E F G H 图7 1
2 D A C B l 1
l 2 图8 1 A B F C D E G 图6 C D F E B A
二、解答下列各题
9.如图9,已知∠ABE +∠DEB = 180°,∠1 =∠2,求证:∠F =∠G.
10.如图10,DE∥BC,∠D∶∠DBC = 2∶1,∠1 =∠2,求∠DEB 的度数.
11.如图11,已知AB∥CD,试再添上一个条件,使∠1 =∠2成立.(要求给出两个以上答案,并选择其中一个加以证明)
12.如图12,∠ABD 和∠BDC 的平分线交于E ,BE 交CD 于点F ,∠1 +∠2 = 90°.
求证:(1)AB∥CD; (2)∠2 +∠3 = 90°.
图9 1 2
A C
B F G E
D 图10 2
1 B C
E
D 图11 1
2 A B E F
D
C C 图12 1
2
3 A
B D F
G
3
2
1
F
E D
C B A
3、如图,EF ∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD 的过程填写完整. 解: 因为EF ∥AD,
所以∠2=____(____________________________) 又因为∠1=∠2
所以∠1=∠3(______________)
所以AB ∥_____(_____________________________) 所以∠BAC+______=180°(___________________________) 因为∠BAC=70° 所以∠AGD=_______.
7.如下左图,已知EF ⊥AB ,垂足为F ,CD ⊥AB ,垂足为D ,∠1=∠2,求证:∠AGD=∠ACB.
8.如上右图,已知:∠B+∠BED+∠D=360°.求证:AB ∥CD.
11. 在下图中,已知直线AB 和直线CD 被直线GH 所截,交点分别为E 、F ,∠AEF =∠EFD .
(1)直线AB 和直线CD 平行吗?为什么?
(2)若EM 是∠AEF 的平分线,FN 是∠EFD 的平分线,则EM 与FN 平行吗?为什么?
A
B
C
D
G E
M F
N
H
13. 如图,已知∠EFB+∠ADC=180°,且∠1=∠2,试说明DG ∥AB.
C
16. 如图,已知AB //CD ,
(1)你能找到∠B 、∠D 和∠BED 的关系吗?
(2)如果∠B =46,∠D =58,则∠E 的度数是多少?
A
B
C
D
E
17. 如图,已知AD //BC ,且DC ⊥AD 于D ,
(1)DC 与BC 有怎样的位置关系?说说你的理由.
(2)你能说明∠1+∠2=180吗?
A B
C
D 1 5 2 3 4
18. 如下图,直线AB,CD 相交于O 点,OM ⊥AB. (1)若∠1=∠2,求∠NOD; (2)若∠1=
1
4
∠BOC,求∠AOC 与∠MOD.
M
N
1
O A B
D C
2
19. 如图,已知:AB ∥CD ,AE 平分∠BAC ,CE 平分∠ACD ,请说明:AE ⊥CF.
A
B
D C
E。

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