三国演义读后感小学三年级
小学生三国演义读后感(通用31篇)

⼩学⽣三国演义读后感(通⽤31篇) 《三国演义》反映了丰富的历史内容,⼈物名称、地理名称、主要事件与《三国志》基本相同。
下⾯是店铺整理的⼩学⽣三国演义读后感(通⽤31篇),欢迎阅读参考。
⼩学⽣三国演义读后感篇1 《三国演义》是⼀部古典名著⼩说,它讲述了从东汉末年到晋朝统⼀之间发⽣的⼀系列故事,书中还有上百个⼈物,⽆数的军事谋略。
它描写的主要⼈物有曹操、刘备、孙权、关⽻、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些⼈物均给我留下了深刻的印象,但最令我感动的是其中的两位英雄⼈物——刘备和诸葛亮。
先说说刘备吧,他受将⾂、百姓的爱戴。
刘备的能⼒总是体现在⽤⼈上,拜访⽔镜先⽣司马微,进⽽幸得忠实的徐庶,最后受此⼆⼈指点风雪之中三顾茅庐,成功请到天下奇才诸葛亮。
⽽后⼜收服数位博学多才的谋⼠助他抗东吴,战曹操。
他爱民如⼦,宁失性命也决不丢弃汉室百姓;爱将胜⼦,看着赵⼦龙⼤将抱着阿⽃杀出曹军的重围,⼼疼得将亲⽣⾻⾁弃之于地。
⼀个做草鞋的能从⼀⽆所有到三分天下得其⼀,正是因为这些⾼尚⽽善良的品质赢得了百姓们的爱戴和将⾂的忠⼼。
诸葛亮是⼀个死⽽后已的忠⾂,他熟知天⽂地理,能⽂能武,⾜智多谋,⽽且⼀⽣谨慎,鞠躬尽瘁,他借东风,草船借箭,三⽓周瑜,空城计,七星灯,这些是常⼈所想不到的,但书中描绘的诸葛亮却⼗分简单:⾝长⼋尺,⾯如冠⽟,头戴纶⼱,⾝披鹤氅,他的所做所为给⼤家⼀个很深的印象。
读完了这本书,我懂得了做⼈要⼼胸开阔,做事要顾全⼤局,只有这样,才能成就⼤事,才能成为国家的栋梁。
⼩学⽣三国演义读后感篇2 这⼏天,我读了众所周知的《三国演义》这本书,使我受益匪浅。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互⽃争为主要内容,讲述了从东汉末年到晋朝统⼀之间发⽣的故事。
书中讲述了⼀个个经典的历史故事:刘、关、张桃园三结义,刘备三顾茅庐,赵云⾎战长板坡……书中还塑造了⼀个个个性鲜明、栩栩如⽣的历史⼈物:有巧借东风,草船借箭,三⽓周瑜的诸葛亮;降汉不降曹,千⾥⾛单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,后来有在华容道义施曹操的忠胆侠义的关云长;还有阴险狡诈的曹操;软弱⽆能的刘禅等等。
小学生《三国演义》读后感精选14篇

小学生《三国演义》读后感精选14篇《三国演义》被誉为中国四大名著之一,是中学校必读书目之一,不少学校生读过《三国演义》后都盼望能写一篇读后感,但是不知道从何处落笔,下面就为大家带来了学校生《三国演义》读后感,盼望可以关心大家找到灵感。
学校生《三国演义》读后感篇1我喜爱在学问的海洋里游览,最近《三国演义》把我深深的吸引住了。
《三国演义》是四大名著之一,是一部断代体古典名著小说,叙述了东汉末年时间到晋朝统一之间发生的故事。
书中描写了大大小小的很多场战斗,构思雄伟,手法多样,使我们清楚地看到了一场场刀光剑影的战斗场面。
文中人物共性鲜亮,曹操在罗贯中笔下是奸诈,残忍,任性,多疑的人。
刘备是一个爱民爱才,宽厚仁义,知人善任,待人公正的人,而且他曾说,得诸葛亮“如鱼得水” 。
诸葛亮是才智的化身,他足智多谋,神机妙算,前晓历史,后占未知。
如草船借箭,智退司马懿等。
在那个群雄纷争,逐鹿中原,布满豪迈的年月,历史造就了许很多多的英雄豪杰。
但老百姓却因战斗,生活朝不保夕,使我更加珍惜我们现在的和平幸福生活。
学校生《三国演义》读后感篇2最近,我读了四大名著之一的《三国演义》。
这本书主要讲的是东汉末年,战斗纷起,曹操,刘备,孙权三方国力渐渐崛起,形成了魏、吴、蜀三国,三国逐鹿。
乱世中造就了很多有特色的人物:有上知天文,下知地理,足智多谋的诸葛亮;忠厚义气、骁勇善战的关羽;威猛过人,粗中有细的张飞;聪慧过人,心胸狭窄的周瑜;和治世之能臣,乱世之奸雄的曹操。
《三国演义》告知我们刚开头可以像刘备一样渺小,假如你想一天吃成胖子,是不行能的,只要找到那把登天的梯子,越爬越高,爬到顶后往下看,世界是多么漂亮。
三国这个乱世中每个人都是我们的老师,曹操告知我们心中要有计,刘备告知我们肯定要有执着和信念,诸葛亮告知我们要时刻谨慎、细心才能成大事,关羽告知我们不能心高气傲不然没有好结局。
三国演义就是让我们和历史交谈,和英雄对话我还要在三国世界中连续探险下去。
《三国演义》读后感三年级300字作文10篇

《三国演义》读后感三年级300字作文10篇《三国演义》读后感范文一《三国演义》是中国四大名著之一,也是一本无人不晓的书。
有人问:你觉得哪一部分让你感触深刻?我会回答:当然是诸葛亮三气周瑜。
诸葛亮一气周瑜讲的是诸葛亮如何夺荆州和南郡。
他先让周瑜去打,周瑜使计让敌人出城,准备改天再把两座城攻下。
可诸葛亮却趁没人时,攻下了两座城,把周瑜气得箭伤冒血。
随后诸葛亮又帮刘备娶到了孙权的妹妹。
这件事差点没把周瑜气死!最后一气是诸葛亮不光破了周瑜的计谋,还寄去了一张连劝告带挖苦的信。
这封信气得周瑜头昏目眩,又因周瑜嫉妒诸葛亮的才华,所以长叹不已。
最终周瑜哀叹了一句:既生瑜,何生亮。
最后合上了眼睛,一命呜呼了。
读到这里,我体会到了诸葛亮的睿智以及他宽广的胸怀。
她不仅把周瑜耍得团团转,还能趁机拿下两座城……他的智慧让我十分敬佩。
同时他在周瑜死后给周瑜吊丧,还为周瑜题诗,陈述了对周瑜至死的伤心之情。
这让我觉得诸葛亮的心胸宽广,毕竟他们还是一对敌人啊!除了诸葛亮,我觉得周瑜死的活该。
如果一个人的心胸太狭隘,一定会像周瑜一样被活活气死;如果一个人像诸葛亮一样心胸宽广,这样的人才算聪明。
请大家做个聪明的人,心胸宽广的人吧!这样世间会充满和谐,没有嫉妒。
《三国演义》读后感范文二诸葛亮,字孔明,时称卧龙先生。
他在中国五千多年的历史上,诸葛亮称得上是位知名度最高、形象也最好的传奇人物之一。
智、勇、忠、诚等美德集于一身,中外古今似乎再也找不到这样令人激赏的政治人物,基础的军事家、谋略家。
他神机妙算,奇策泉涌,达到了出神入化的境界。
诸葛亮上知天文,下知地理。
综合知识非常的强。
诸葛亮对每个人的性格揣摩得非常清楚。
比如在“草船借箭”这一事件当中,诸葛亮知道周瑜聪明善妒,鲁肃忠厚老实,曹操多疑妒贤。
因此诸葛亮瞒过周瑜,向鲁肃借船和草把子,假攻曹营获取十万多支箭。
诸葛亮运用天时、地利、人和在“曹操败走华容道”中,运用一系列计策攻打曹操,自己没费一兵一卒,让曹操损失惨重,这一次战斗让曹操大伤元气,大大削弱了曹操的势力,为后来曹操的灭亡奠定了基础。
小学生《三国演义》读后感范文(通用12篇)

小学生《三国演义》读后感小学生《三国演义》读后感范文(通用12篇)当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的小学生《三国演义》读后感范文(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生《三国演义》读后感1今天我读完了一本书,这本书包含了历史上有名的三家分汉的故事,这个故事不仅古代人知道,连我们现代人也忘不掉那惊心动魄的场面,大家可能已经猜到了这本书是《三国演义》。
读起《三国演义》,大家便会情不自禁的想起:胸怀大志、以仁义为本的刘备刘皇叔;想到神机妙算、计谋超群、为蜀汉大业尽心尽力的诸葛孔明;想到贪婪好色、视众诸侯为草菅的吕布;想起高大勇猛、坚不可摧的张飞;想起义重如山的汉寿亭侯关云长;想起假仁假义、居心不良、挟天子令诸侯的曹操;想起恩将仇报、见利忘义的孙权……《三国演义》共一百九十一页,无论是桃园结义、过五关斩六将、火烧赤壁、诸葛亮草船借箭、火烧上方谷等都能让读者心存崇拜的感觉,比如我崇拜诸葛亮,因为他料事如神,先博望坡设计烧曹营,又以空城计打败曹军,然后用三寸不烂之舌劝说孙刘联手攻打曹操,周瑜见诸葛亮之才不低于自己,三番五次谋害诸葛亮,诸葛亮略施小计让周瑜的计谋次次失败,最后周瑜自己气死了自己,这告诉我们,能嫉妒他人的能力及才智,更不能陷害别人,不然自己最终会尝到恶果,有人说曹操是英雄,有人说他是奸雄,只要读过《三国演义》者会有定论。
古代没有任何先进的仪器,可是还是有人上知天文,下晓地理,琴、棋、文、画等样样精通,这是他们勤奋比常人付出百倍努力所得到的才智,现在科技发达,更应该好好学习,长大回报祖国!小学生《三国演义》读后感2寒假中,我闲着无事,顺手从书架上抽出了那本已经读过几十遍的《三国演义》,在我的印象中,三国演义里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韦、仁义的刘备、奸诈的曹操??我不知不觉沉浸在书的海洋中。
《三国演义》小学生读后感【7篇】

《三国演义》小学生读后感【7篇】《三国演义》小学生读后感篇1《三国演义》之中最令人念念不忘的有哪些呢?除了那一位位名将之间设计的计谋、谋士之间看穿的人心,还有那一场场惊心动魄、以血洗礼的屠杀与战争背后,我们是否还记得那些深居在男儿之后的女子?“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”在当时军刀霍霍之时,花还未落,人却已亡。
自古红颜是否真的多祸水?那些女儿身的背后,又是怎样流着辛酸难言的泪?在董卓任意于长安杀戮之时,貂蝉因遭十常侍之乱避难出宫,为司徒王允收留为歌女。
貂蝉见汉室王朝被奸臣董卓操控,在月下祷告上天愿为主人分忧,恰被王允发现便收其为义女,用歌姬貂蝉这枚棋子定下连环计,周旋于父子之间,离间董卓与吕布的关系,使其互相猜疑至反目成仇。
在她受王允请求之托时,她是毅然决然地答应的。
“若与国家有益,贱妾亦何惜一身?但惟司徒筹划。
”“愿听遵命,虽死不辞!”貂蝉扭转了董卓政权的局势,却也无法改变自己任人摆布的命运。
在这样的战乱年代,自己本就无所依傍,但却为了家国抛弃自由和贞操,在政权和欺骗中周旋。
即使至今,她依然背负着“祸水”的罪名不知下落。
可她立下的功劳确比任何一个在沙场上马革裹尸的壮士都要荡气回肠,至于她内心真实的想法,恐怕只在凤仪亭的烟波中渺渺远去了……。
祸兮福所矣,福兮祸所伏。
“我等皆死于妇人之手矣”。
呵,李儒这一句叹息,人们大都为董卓深感到将亡之音,丝毫却不知这些“女人”的身体和灵魂早就注定要死在男人们勾心斗角的角逐之中了。
女儿悲,安宁何时归?女儿卑,自由何时回?董卓曾说:“吾为天下计,岂惜小民哉?”当郭论驱洛阳之民数百万口往长安时,不提死者之多,纵军士淫人妻女,哀啼之声,震动天地。
自古红颜,本就挣脱不了命运的束缚,就是这样悲戚,在水深火热之中的她们,活的如此屈辱,又是那样的卑微。
论巾帼英雄,鲜有昭君出塞维护国家稳定,也难有杨门女将沙场折戟沉沙名垂千古。
所谓的有国才有家,那些心怀国家和功名的烈士可知这一去家便亡的妻女的苦楚与无所依靠的孤独,待到历史尘埃落定之时,女儿家的身影,也大都只出现在史书中“淫人妻女”“夫去妻死”寥寥几笔中了。
三国演义读后感三年级(精选5篇)

三国演义读后感三年级(精选5篇)三国演义读后感三年级精选篇1当我读完《三国演义》时,心中除了震撼还是震撼!那一幕幕的画面还在脑海中回放,就仿佛过了一个世纪。
千军万马,势不可挡,而在我心中,给我留下最深印象的绝非是这些,而是被称为“乱世之奸雄,治世之能臣”的曹操!一开始,我只是听人说曹操并非善类,但当我真正读完这本书时,才发现我错了。
鲁迅说过,曹操是个大英雄,至少是个英雄,顺应了历史潮流,统一了北方,为三国乱世结束奠定了基础。
虽然有人说他是奸雄,但在当时的社会背景下,只有这样的人才能统一天下。
曹操,字孟德,小字阿瞒,一生以汉朝大将军、丞相的名义征讨四方割据政权,为统一中原做出重大贡献,同时在北方屯田,对农业生产恢复有很大作用。
他有着一般人没有的勇气,他“挟天子以令诸侯”,利用皇帝的名号,去指挥诸侯;他开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨。
我们学过的很多诗都出自他手,例如《观沧海》,《龟虽寿》等等。
曹操一生有许多战役,其中“赤壁之战”最著名,虽然曹操失败了,但并不能说明曹操的军事才能不好,失败原因的其中之一是曹操是北方人,他的军队也是。
他们不习水土,必生疾病,这样会使战斗力大大下降;他们也不识水性,接受了庞统的连环计,最后却以失败告终,但即使这样,曹操还是这乱世的领导者,没有人能改变他。
还有一场以少胜多的“官渡之战”,曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力。
这一战奠定了曹操统一中国北方的基础。
这一战胜利的原因是曹操奇袭乌巢的正确抉择,再加上袁绍的轻敌,才让曹军三四万人打败了袁绍的十万大军。
不得不说曹操过人的军事才能,当我看到这的时候,我不禁说了两个字:漂亮!可是,有才能的人总是离世的早。
曹操身上有一种叫“头风病”的病,本来是可以医治得好的,但曹操的疑心实在太重了,华佗说要开脑壳动手术,曹操身经百战,经历了太多事情,他谁都不敢太过于信任,心中总是怀疑有人要害他。
哎!无奈一代乱世枭雄,就死于对他人的不信任。
小学生三国演义读后感15篇

小学生三国演义15篇小学生三国演义15篇小学生三国演义1 最近,我读了《三国演义》一本书,它是我国四大名著之一。
它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事,各种计策到如今都可运用到军事中。
特别是书中人物的描写也非常细致,充份表达了人物的心理和性格特点。
我们就先说家喻户晓的“空城计”。
孔明决意退守汉中,身边只有五千兵,一日忽接探马飞报,司马懿带十五万大军正望西城拥来。
众君听了大惊失色,而孔明却让城门翻开,20士兵扫地,自己到高楼上喝酒。
懿军到达后不敢入内,怕中孔明的计,便又率十五万兵而归。
就这样,孔明不用一兵,就让懿军十五万大兵而退。
从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。
我们再来说说草船借箭的故事:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干,让他十天造十万支箭。
诸葛亮说三天就能造好。
他找鲁肃借了草人和船。
在大雾漫天的早晨,他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。
就这样,箭像雨点一样射来,草人身上全是箭。
诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。
诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨,是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。
从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算,同时刻划了曹操多疑的人物特点。
《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明,吕布这个人对谁都不忠心。
谁给他好处他就去投谁。
到了别人手下,他又想大权,所以引来了不少人的讨厌,导致最后死命的结局。
在这本书,人物的性格有许多值得我们去学习的地方,比方:对人忠诚、做事灵敏、不要多疑等等。
小学生三国演义2 “滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄,是非成败转头空,青山照旧在,几度夕阳红。
”《三国》带给我的不止是铁马金戈的英雄豪气,还有一些道理,让我明白了很多。
《三国》中的三个国家,三位统帅,各有优点,先不说关羽的侠肝义胆,张飞的勇猛粗壮,曹操的老谋深算,先说刘备的特点,虽然罗贯中先生写《三国》时拥刘反曹,虽然有人说刘备“哭”出来的,有人说刘备身无半技,为人虚伪,遇事动不动就问诸葛亮,可是这一切却全是刘备塑造出来的资本啊。
小学三年级三国演义读后感10篇

小学三年级三国演义读后感10篇《三国演义》是我国最早的一部长篇回体历史小说,主要写三国时期的历史故事。
下面是小编为大家整理的小学三国演义读后感,供大家参考!《三国演义》读后感[200]我读了三国演义,我觉得三国演义即能体会到古人的聪明,又能知道到战争是多么残忍了,我觉得五虎上将关羽、张飞、赵云、马超、黄忠,他们不怕死,宁可被杀也不投降给敌人,还有军师诸葛亮、庞统、陈宫他们以聪明的才智创造出了现代人都没法创造的东西。
三国演义里面有很多好看的故事,像赵云单骑救阿斗、诸葛亮挥泪斩马谡、赤壁之战、三顾茅庐、身在曹心在汉、过五关斩六将、水淹七军、这些也表明了将军也不是没有才智。
想看吗?那就赶快去阅读吧!《三国演义》读后感[400]今天,我读了三国演义中的一个故事:“三顾茅庐”的故事,徐庶向刘备推荐诸葛亮以后,刘备就非常想去把诸葛亮请来。
于是挑了一个好日子,刘、关、张三人一起去请诸葛亮。
他们来到诸葛亮家的时候,正巧诸葛亮出门了,他们只好无奈地返回。
过了几天,刘备得知诸葛亮回来了,又要去拜见他,这时关羽和张飞都来阻止,说派个下人去就行了,犯不着我们一块去,结果叫刘备斥责了一顿。
他们又去了一趟,可是这一次诸葛亮又去朋友家了,刘备无奈又回。
转眼到了冬季,下着大雪,刘备三人又去了诸葛亮家,可是诸葛亮在睡觉,刘备就耐心地等他醒来。
后来,诸葛亮终于被刘备的诚意感动了,答应出山辅佐刘备平定天下每当我读了这个故事,都会非常敬佩刘备的人品。
他为了请到诸葛亮,三次坚持去拜见他,不顾天气严寒,不顾路途遥远,最终把诸葛亮请来了。
他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质,多么值得学习呀!对待朋友以诚相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,这样的人才是能成就大事的人这个故事中使我很受影响,因为刘备为了天下大事,不把自己当做一个大人物,放低自己的位置,值得学习。
《三国演义》读书笔记[300]三国演义是四大名著之一,而在正文的开头,就有一首短短的词,读了这首词,让我感到光阴似箭。
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我觉得《三国演义》 里最有趣的人是耿直粗鲁 疾恶如仇 口直心快 重 情重义的张飞,他怒打督 邮、大闹长坂坡 、夜战 马超 、智取瓦口隘、义 释颜严 、虎牢关大战吕 布等等故事都是那么的精 彩绝伦,引人入胜。
然而《三国演义》里最令我印象深刻 的是曹操,他虽然奸诈狡猾、自私残暴 飞扬跋扈,但也目光敏锐、从容不迫、 志向远大、果断英明、胆识非凡 、善于 用人。
“书籍乃世人累积智慧 之不灭明灯,”读三国,就 时刻能感受到它的光辉带来 的温暖,它字里行间蕴含着 一股震撼人心的力量。读三 国,让人深刻体会到它透露 出的“天下兴亡,匹夫有 责”、“匡扶社稷,兼济天 下”的思想。这种思想鼓励 我为实现生命的价值而拼搏、 前进……
三国演义读后感小学三年级
《三国演义》是一部内容丰富蕴涵深刻 的小说,作者以生花妙笔勾勒出桃园结 义,过五关斩六将,火烧赤壁,借东风, 长板桥等一系列生动的故事,为妇孺皆 知。它妙趣横生的文字,深深地打动了 我,也成了我心中永远的经典。
曹操的奸诈,刘备的谦逊,孔明的睿智与谨慎, 关羽的忠心义胆,张飞的有勇无谋,周瑜的心 胸狭隘……每个人物形象都刻画的栩栩如生, 作者自然流畅的文笔和巧妙的构思,读后不禁 令人钦佩。尤其是那种宏大而一气呵成的气势, 使我深深地感受到经典之作无法抗拒的魅力。
பைடு நூலகம்
三国里的英雄人物有很多: 刘备、关羽、张飞、诸葛亮、 曹操、孙权、周瑜……在这些 英雄人物中我最佩服的是关羽, 他不但武功盖世,而且还是 《三国演义》中忠义的化身--千里走单骑、华容道义释曹操、 过五关斩六将、水淹七军、败 走麦城体现了他的忠、义、勇、 谋、傲。
我最喜欢的是《三国演义》中 智者的化身诸葛亮,他未出茅庐, 便知天下三分之事,书中记叙了 有关他的许多脍炙人口的事迹, 如火烧赤壁、三气周瑜、七擒孟 获、六出岐山、空城计智退司马 懿、挥泪斩马谡等。他的才能与 谦虚谨慎的品格为后人树立了非 常好的榜样。