外貌描写课件正
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怎样描写人物外貌和神态PPT课件
5
猜人物 找特点
由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，吃 的是发霉发臭的பைடு நூலகம்饭，他长到八九岁时，个 头却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头 细身子、面黄肌瘦的孩子。
6
刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕，什么也没说
刘四爷用眉毛捎儿问了句:“哪儿来的？”
刘四爷仰着头似乎是想起点什么。忽然一笑，露出
两个越老越结实的虎牙:“傻子，你说病在了海甸？为
4
猜人物 找特点
❖ 过往人看了，果然是个莽和尚。但见皂直裰背穿双 袖，青圆绦斜绾双头。戒刀灿三尺春冰，深藏鞘内 ；禅杖挥一条玉蟒，横在肩头。鹭鸶腿紧系脚絣， 蜘蛛肚牢拴衣钵。嘴缝边攒千条断头铁线，胸脯上 露一带盖胆寒毛。生成食肉餐鱼脸，不是看经念佛 人。只见一个胖大和尚，脱的赤条条的，背上刺着 花绣，坐在松树根头乘凉。
8
实战演习
9
10
11
实战演习
12
群英荟萃
13
小组作品展示
14
15
课堂小结
16
作业：
要求：1、运用外貌和神态描写 2、描写你的同学 3、字数在50字左右
17
写作指导
怎样描写 人物外貌和神态
康平县第二中学 孙丽娟 1
教学目标
1. 培养学生观察能力，善于抓住人 物的外貌和神态特征进行描写。 2.学会人物外貌和神态描写的方法 ，激发学生写作兴趣。
2
3
猜人物 找特点
虎相，快七十了，腰板不弯，拿起 脚还走个十里二十里的，两只大圆 眼，大鼻子，方嘴，一对大虎牙， 一张口就像个老虎。
什不由黄村大道一直回来？”
刘四爷笑了笑，眼珠往心里转了两转。
祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住了房
梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上:“给我四
猜人物 找特点
由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，吃 的是发霉发臭的பைடு நூலகம்饭，他长到八九岁时，个 头却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头 细身子、面黄肌瘦的孩子。
6
刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕，什么也没说
刘四爷用眉毛捎儿问了句:“哪儿来的？”
刘四爷仰着头似乎是想起点什么。忽然一笑，露出
两个越老越结实的虎牙:“傻子，你说病在了海甸？为
4
猜人物 找特点
❖ 过往人看了，果然是个莽和尚。但见皂直裰背穿双 袖，青圆绦斜绾双头。戒刀灿三尺春冰，深藏鞘内 ；禅杖挥一条玉蟒，横在肩头。鹭鸶腿紧系脚絣， 蜘蛛肚牢拴衣钵。嘴缝边攒千条断头铁线，胸脯上 露一带盖胆寒毛。生成食肉餐鱼脸，不是看经念佛 人。只见一个胖大和尚，脱的赤条条的，背上刺着 花绣，坐在松树根头乘凉。
8
实战演习
9
10
11
实战演习
12
群英荟萃
13
小组作品展示
14
15
课堂小结
16
作业：
要求：1、运用外貌和神态描写 2、描写你的同学 3、字数在50字左右
17
写作指导
怎样描写 人物外貌和神态
康平县第二中学 孙丽娟 1
教学目标
1. 培养学生观察能力，善于抓住人 物的外貌和神态特征进行描写。 2.学会人物外貌和神态描写的方法 ，激发学生写作兴趣。
2
3
猜人物 找特点
虎相，快七十了，腰板不弯，拿起 脚还走个十里二十里的，两只大圆 眼，大鼻子，方嘴，一对大虎牙， 一张口就像个老虎。
什不由黄村大道一直回来？”
刘四爷笑了笑，眼珠往心里转了两转。
祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住了房
梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上:“给我四
人物的外貌描写完整ppt课件
光如鼠 浓眉大眼 火眼金睛 贼眉鼠眼 目瞪
口呆 横目而视 眉青目秀 浓眉大眼 明眸皓
齿 炯炯有神 目光锐利 目光迟钝
大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠
眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光
明亮的眼睛 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝
眼泡浮肿
精选ppt课件
35
描写嘴巴、牙的词语：
血盆大口 樱桃小嘴 棱角分明 四方阔口 嘴大唇厚 唇如胭脂 唇红如血 朱唇皓齿 唇焦口燥 唇方口正 苍白鲜嫩 嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 咬紧牙关 齿白唇红 尖嘴猴腮 抿着小嘴 湿润 红唇 朱唇 干裂 红润 厚嘴唇 薄嘴唇 参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿
（2） 门一开，班主任领进一位女生。她中等个儿，
梳着两根羊角辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼
睛。穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还
缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华，请多关
照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我
们成了同桌。
精选ppt课件
15
乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也 不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发， 头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧 紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。 她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采， 一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一 种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢 穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。 她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起 来了。
炯有神,透露出 铲除一切妖魔的
决心。浑身透露
出一种天不怕、
地不怕的精神。
精选ppt课件
6
只见他黑脸 短毛，长嘴 大耳，圆身 肥肚，穿一 件青不青、 蓝不蓝的梭 布衣服，提 一柄九齿钉 耙。
人物外貌神态描写 课件
还有一张红红的小嘴巴能
说会道,这就构成了一个这 样建的我。
抓特征
我呀，小头长脸像母亲，浓眉大眼像 父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。 由于读书写字的姿势不正确，我成了近视 眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼 镜。别看我不漂亮，我可从来没为我的容 貌烦恼过。
点评：抓住相貌特征， 具体描写 ,形象生动。
?
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ; 不要经常艳羡他人
，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
?
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
作文训练
也称肖像描写。即
外
是对人物的外貌特征 (包 括人物的容貌、衣着、
貌
神情、体 型、姿态等等)
描 写
进行描写，以揭示人物 的思想性格，表达作者 的爱憎，加深读者对人
物的印象。
外 1.抓特征（形似） 貌 描 写 2.显神韵（神似）
请你诊断
抓特征
(一)
走到镜子前面看一看: 浓密的眉毛下有一双炯炯 有神的大眼睛,高高的鼻梁,
赏析
? 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心， 好像大病新愈的人，但是精神很好， 没一点颓唐的样子。头发约莫一寸 长，显然好久没剪了， 却一根一根 精神抖擞地直竖着。 胡须很打眼，
好像浓墨写的隶体的“一”字 。
? 他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌 都没动，那极短的发， 似刚收割过 的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去 了生机 。
凸显性格 透视内心
?2.描写外貌要注意反映人物的内心感情。 ? 猜猜她们的心理活动： ? 1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她
小学作文人物外貌描写PPT课件
忽然，他流下泪来， 接着就失声，立刻又 变成长嚎，像一匹受 伤的狼，当深夜在旷 野嗥叫，惨伤里夹杂 着愤怒和悲伤"
亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着 他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。
亮晶晶的泪珠在他是眼睛里 滚动，然后，大大的、圆圆 的、一颗颗闪闪发亮的泪珠 顺着他的脸颊滚下来，滴在 嘴角上、胸膛上、地上。
穿着:朴素;大方 ;整洁 ;时髦 ;摩登 ;讲究 ;笔挺 ;邋遢 ;俗气
看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼 镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平 时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服， 袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹， 把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢 慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另 一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会 激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意 力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
甜甜地微笑，喜滋滋，笑眯眯，喜 气洋洋，心花怒放 满心欢喜
甜甜地微笑，喜滋滋，笑眯眯，喜气洋洋，心花怒放 满心欢喜
我喜滋滋地爬下床，小心翼翼 地穿上新鞋。
他发怒了，脸一下子涨得 通红，头发好像马上就竖 起来了，眉头拧成了一个 疙瘩，眼睛瞪得圆圆的， 嘴巴皱成了一团，牙齿咬 得咯吱咯吱响，手伸出食 指指着那个人，说：“你 凭什么这样说！”
一张古铜色的老脸上，满是 艰辛岁月耕耘出的一条条车 辙似的皱纹。在这张刻满了 皱纹的面孔上，微笑显得那 么的勉强与无助。他的手中 端着一个破旧的茶碗，那犁 耙似的手啊，曾创造了多少 大米白面，多少大豆高梁！ 他的身后，是汗水换来的一 片金黄。
外貌描写外貌描写课件
新闻报道中的外貌描写
总结词
客观真实、准确具体
详细描述
新闻报道中的外貌描写通常要求客观真实、准确具体， 通过对人物外貌的细致描述，为读者呈现出更加具体、 真实的新闻现场。例如，某篇新闻报道中对一位政治人 物的描写：“他身穿深色西装，面容憔悴，眼神中透露 出疲惫和忧虑。虽然已经年过六旬，但他的身姿依然挺 拔，给人留下了深刻的印象。”这段描写准确地描绘了 人物的外貌特征和神态，为读者提供了更加具体、真实 的新闻现场感受。
写作练习
描写练习
通过练习描写不同人物的外貌特征， 提高自己的描写能力。可以从身边的 人开始，逐渐尝试描写陌生人或虚构 人物。
多样化描写
对比与比喻
在外貌描写中运用对比和比喻手法， 能够更加生动形象地表现人物特征。
尝试运用不同的词汇和修辞手法来描 写人物外貌，使语言更加丰富多样。
学习优秀范例
阅读经典文学作品
03
外貌描写的实际应用
文学创作
小说、散文等文学作品通过对外貌的细致描 写，能够生动地刻画人物形象，使读者对人 物性格、情感和故事背景有更深入的了解。
外貌描写能够突出人物特点，展现人物与众 不同的地方，使人物形象更加鲜明。
外貌描写还可以反映人物的生活经历和内心 世界，有助于揭示人物的命运和故事的主题 。
重要性
塑造人物形象
外貌描写是塑造人物形象的重要手段之一， 它能够为读者提供关于人物身份、生活状态 、性格等方面的线索。
增强文学表现力
通过外貌描写，作家可以生动地展现人物形 象，使作品更具文学表现力和艺术感染力。
揭示人物内心世界
外貌描写可以反映人物的内心世界和情感状 态，帮助读者更好地理解人物的性格和行为 。
05
人物外貌描写公开课ppt课件
03
人物外貌描写的常见误区
过于笼统
总结词
描述过于简单，缺乏细节，无法让读者形成具体印象。
详细描述
在描写人物外貌时，过于笼统的描述会让读者无法真正理解人物的特点和个性 。例如，仅仅用“他有一头黑发”这样的句子来描述，无法让读者真正感受到 人物的外貌特征。
缺乏个性
总结词
描写过于泛化，缺乏个性化的细节，无法突出人物的独特性 。
外貌描写可以突出角色的性格 特点和情感状态，为演员的表 演提供依据和指导。
剧本中的外貌描写还可以为场 景布置和服装设计提供参考， 营造出更加真实和生动的场景 氛围。
新闻报道
在新闻报道中，人物外貌描写可 以提供更加具体和形象的信息， 使读者更好地了解新闻事件中的
人物形象。
外貌描写可以突出新闻人物的特 点和个性，增强新闻报道的真实
通过对环境、光线、色彩等方面的描绘，可以使 故事情节更加生动、引人入胜。
3
外貌描写能够引发读者共鸣
通过对角色外貌的描绘，可以使读者更加深入地 理解角色的情感和经历，从而引发共鸣。
02
人物外貌描写的技巧
细节描绘
总结词
通过细致入微的描述，让读者能够清晰地想象出人物的外貌特征。
详细描述
在描写人物外貌时，可以从面容、身形等方面入手，注重细节的刻画。例如，眉毛的形状、眼睛的颜色和瞳孔、 鼻子的挺拔程度、嘴唇的厚薄和颜色等，都可以作为细节描绘的重点。同时，还可以关注人物的皮肤质地、发色 和发型等其他特征。
详细描述
在描写人物外貌时，过于泛化的描述会让读者无法感受到人 物的独特个性。例如，仅仅用“他有一双明亮的眼睛”这样 的句子来描述，无法突出人物眼睛的独特之处。
与情节脱节
总结词
人物外貌描写作文指导-PPT精美课件
对人物的描写归根结底是要服务于塑造独特 的人物形象，所以，在描写人物肖像时要善 于抓住最能表现人物思想性格、精神气质的 肖像特征来写。
• 一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中 一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是 个坏地方！”“为什么？我的孩子。”“因 为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿， 另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里 是个好地方”“为什么呢我的孩子。”“因 为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩 子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲 陷入了沉思。
曹雪芹《红楼梦》
林黛玉
猜猜他是谁?
• 他身材很高大，青白 脸色，皱纹间时常夹些 伤痕，一部乱蓬蓬的花 白胡子。穿的虽然是长 衫，可是又脏又破，似 乎十多年没有补，也没 有洗。
孔乙己
猜猜他是谁?
行者见罗敷，下担捋(luō)髭(zī) 须，少年见罗敷，脱帽著帩 (qiào)头。耕者忘其犁，锄者 忘其锄。来归相怨怒，但坐观 罗敷。
例文：
• 这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相 似：都是双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天 真烂漫的光彩；微微上翘的鼻子秀气而适中； 都是苹果形圆脸。所不同的是：妹妹的嘴唇 薄，一笑腮边俩酒窝，说话声音甜甜的，有 点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带点倔强气， 说话清脆而响亮。她们穿着同样的粉红色连 衣裙，像两只美丽的蝴蝶，追逐、嬉戏在芬 芳浓郁的玫瑰园
人物外貌描写作文指导
人物外貌描写作文指导
让我们用一双慧眼， 来观察人间万象； 让我们用一颗童心， 来感受人间冷暖； 让我们用一腔真情， 来谱写人世间的众生像。
人物外貌描写作文指导
人物外貌描写作文指导
当堂习作
• 自拟一个题目或参考下面题目： • A、我的自画像 B、皱纹 C、一位邻居 • D、同桌 E、笑吧，妈妈 • F、爷爷的照片 G、爸爸的眼睛 • 提示： • 1、要注重人物外貌特征的描绘。 • 2、人物的外貌描写和人物的性格、爱好相联系，
• 一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中 一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是 个坏地方！”“为什么？我的孩子。”“因 为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿， 另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里 是个好地方”“为什么呢我的孩子。”“因 为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩 子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲 陷入了沉思。
曹雪芹《红楼梦》
林黛玉
猜猜他是谁?
• 他身材很高大，青白 脸色，皱纹间时常夹些 伤痕，一部乱蓬蓬的花 白胡子。穿的虽然是长 衫，可是又脏又破，似 乎十多年没有补，也没 有洗。
孔乙己
猜猜他是谁?
行者见罗敷，下担捋(luō)髭(zī) 须，少年见罗敷，脱帽著帩 (qiào)头。耕者忘其犁，锄者 忘其锄。来归相怨怒，但坐观 罗敷。
例文：
• 这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相 似：都是双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天 真烂漫的光彩；微微上翘的鼻子秀气而适中； 都是苹果形圆脸。所不同的是：妹妹的嘴唇 薄，一笑腮边俩酒窝，说话声音甜甜的，有 点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带点倔强气， 说话清脆而响亮。她们穿着同样的粉红色连 衣裙，像两只美丽的蝴蝶，追逐、嬉戏在芬 芳浓郁的玫瑰园
人物外貌描写作文指导
人物外貌描写作文指导
让我们用一双慧眼， 来观察人间万象； 让我们用一颗童心， 来感受人间冷暖； 让我们用一腔真情， 来谱写人世间的众生像。
人物外貌描写作文指导
人物外貌描写作文指导
当堂习作
• 自拟一个题目或参考下面题目： • A、我的自画像 B、皱纹 C、一位邻居 • D、同桌 E、笑吧，妈妈 • F、爷爷的照片 G、爸爸的眼睛 • 提示： • 1、要注重人物外貌特征的描绘。 • 2、人物的外貌描写和人物的性格、爱好相联系，
人物外貌描写公开课ppt课件
解决方法
在描写人物外貌时，要考虑到人物的性格、身份等内在特质，使外貌描写与内在特质相符合。如“他有 一双明亮的眼睛，总是闪烁着快乐的光芒”。
06 人物外貌描写的优秀范例
中外文学名著中的外貌描写
总结词
细腻入微，刻画生动
详细描述
中外文学名著中的外貌描写往往非常细腻，通过精准的描绘让读者能够清晰地想象出角色的形象。例如，《红楼 梦》中对林黛玉的描述：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病……娴静 时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”这样的描写让人对林黛玉的形象有了深刻的印象。
穿着打扮
01
02
03
04
衣着风格
时尚、简约、复古、潮流等。
颜色搭配
协调、对比鲜明、色彩艳丽等 。
配饰
领带、手表、首饰、帽子等。
鞋子
皮鞋、运动鞋、布鞋等。
姿态气质
站姿
挺拔、佝偻、笔直等。
坐姿
端庄、随意、倚靠等。
走姿
矫健、轻盈、稳重等。
气质
高贵、优雅、亲和等。
03 人物外貌描写的语言技巧
比喻和拟人
通过符合人物性格和身份的描写，可 以让读者更好地理解人物的性格特点 和身份地位，增强人物形象的立体感 和可信度。
不同的人物性格和身份会有不同的外 貌特征，如勇敢的人可能有着坚毅的 面部表情，而贵族则可能有着华丽的 穿着和饰品。
02 人物外貌描写的常见角度
面部特征
眉毛描写
浓密、纤细、剑眉 、弯弯的等。
比喻
通过比喻，可以将人物外貌的特 点更加形象生动地展现出来，例 如“他的眼睛像两颗晶莹的葡萄 ”。
拟人
将人物的特点赋予人的形态或动 作，使描写更加生动有趣，例如 “他的鼻子像一座挺拔的山峰” 。
在描写人物外貌时，要考虑到人物的性格、身份等内在特质，使外貌描写与内在特质相符合。如“他有 一双明亮的眼睛，总是闪烁着快乐的光芒”。
06 人物外貌描写的优秀范例
中外文学名著中的外貌描写
总结词
细腻入微，刻画生动
详细描述
中外文学名著中的外貌描写往往非常细腻，通过精准的描绘让读者能够清晰地想象出角色的形象。例如，《红楼 梦》中对林黛玉的描述：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病……娴静 时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”这样的描写让人对林黛玉的形象有了深刻的印象。
穿着打扮
01
02
03
04
衣着风格
时尚、简约、复古、潮流等。
颜色搭配
协调、对比鲜明、色彩艳丽等 。
配饰
领带、手表、首饰、帽子等。
鞋子
皮鞋、运动鞋、布鞋等。
姿态气质
站姿
挺拔、佝偻、笔直等。
坐姿
端庄、随意、倚靠等。
走姿
矫健、轻盈、稳重等。
气质
高贵、优雅、亲和等。
03 人物外貌描写的语言技巧
比喻和拟人
通过符合人物性格和身份的描写，可 以让读者更好地理解人物的性格特点 和身份地位，增强人物形象的立体感 和可信度。
不同的人物性格和身份会有不同的外 貌特征，如勇敢的人可能有着坚毅的 面部表情，而贵族则可能有着华丽的 穿着和饰品。
02 人物外貌描写的常见角度
面部特征
眉毛描写
浓密、纤细、剑眉 、弯弯的等。
比喻
通过比喻，可以将人物外貌的特 点更加形象生动地展现出来，例 如“他的眼睛像两颗晶莹的葡萄 ”。
拟人
将人物的特点赋予人的形态或动 作，使描写更加生动有趣，例如 “他的鼻子像一座挺拔的山峰” 。
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仔细分析以下两段话
• 1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣
服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，
好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着
的邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《济南时
报》来啦！”
爱岗敬业 下雨天
• 2、我闲着没事，便打量起司机来。他已年过半百，头上 已有许多银丝，脸上有一道一道的皱纹。看起来已经饱经 生活的风霜。他坐在驾驶座上，手握方向盘，眼睛注视着 前方，目不斜视，那专心致志的样子真叫人肃然起敬。
• 虚伪刁滑 狡猾 狡黠 狡诈 伪善
• 坚强果断 刚强 倔强 顽强 强硬 强悍
• 善良温柔 温存 和蔼 和气 和悦 委婉
• 凶恶暴躁 暴残恶横蛮凶 焦躁 烦躁 性急 急性 暴躁
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比喻：就是抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻 另一事物
• 1 我的表弟帆帆，今年五岁。 他长得又瘦又小，大脑袋像个 葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃 去的，像是在思考什么问题。
• 做惯了生意，他的脸上永远是一团和气，鼻子上几乎老拧起一旋笑纹。 • 这是一张满月似的、又天真又痴呆的老人的脸。
光滑褶 皱
• 这是一张被命运作弄成失魂痴呆的面孔，除了性别之外，已经看不出她的年龄表了。情
• 这人满脸皱纹，活像没上过油的旧皮靴皮。 • 这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。
部位
颜色
描写人物外貌的句子——手
年纪大
工作负责
人物外貌描写的步骤及方法：
1、明确性格特点和精神品质 2、抓住人物特征（容貌、身体、服饰
年龄、职业、身份、经历、情绪变化 和性格特点） 3、善用修辞（比喻、夸张） 4、有一定的顺序 5、巧用语言
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写性格的词语
• 活泼开朗 俏皮 敏捷 乐观 调皮 爽快
• 诚实真诚 真诚 热诚 至诚 赤诚 诚挚
形状
【描写人物外貌的句子——眼睛】
1这个人的眼睛真厉害，像个能摄人魂魄的无底洞．谁碰上这释的眼 光都会掉进去。
2一双黑亮黑亮的大眼睛．凝眸时如波澜不兴的黑海，流动时如空中 飞走的星星。
3眼睛里闪耀着智慧的光辉，又敏锐，又细致，让你几乎觉得他有妖 法。
4他眼睛大大的，灰色的。透着一种苦思的神情。
颜色
•
2 她的大眼睛如钻石般闪烁着
，散射出迷人的光芒，不长不短的 秀发巧妙地衬托了她这张鹅蛋脸， 所有人的目光一下子聚集在了她身 上。
• 本体：大脑袋 • 喻体：葫芦瓢
• 本体：大眼睛 • 喻体：钻石
返回
夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等 方面着意夸大或缩小的修辞方式
• 一双眼睛简直像浸在 水中的水晶一样澄澈, 眼角却微微上扬,而显 得妩媚
• 飘动的长发，如同星 河在夜空中飞舞
• 他脸上满是皱纹，皮 肤苍白，如同一张被 人刚刚揉碎丢弃的纸 。
• 突出写眼睛的明亮
• 突出写头发的长、飘 逸
• 突出写老人满脸的沧 桑
返回
【描写人物外貌的句子——胡须】
下面的话运用比喻句的有几句？
• 短短的胡子，一根根的矗了出来，正似一个脱了毛的旧刷子。直弯
5他的眼睛跟鸷鸟的眼一样锐利，像秋天的雾一样蓝。 6他的跟睛太小，一笑便变成一条缝了。
大小
7他的淡蓝色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋转又旋转，仿佛威势过
盛似的。
8一张如烈日下被晒干的水蜜桃般的小小的脸上，嵌着一双大大的眼睛，
瞳孔中闪烁着幸福和对未来无限憧憬的目光。
目光
【描写人物外貌的句子——脸】
• 他面皮如同旧皮包那样黯淡，高颧骨像皮包里塞着的什么硬东西支楞出来。正好把一 副普普遍遍的白光眼镜架住。
• 她的手并不美，关节瘦了一点，而且也太长，周围的线条欠柔。 • 长年辛勤操劳使那双手如松树皮一般粗糙了。
长短
• 从指头到掌心，到掌根，到处布满老茧，仿佛套上了鳞状甲壳。
• 腓列普的手劲像钢铁一样有力，韧性像钢丝弹簧。
什么是人物的外貌特征？
• 人物外貌描写是抓住人物的外貌特点（包 括人物的容貌、身材、表情、衣着、姿态 等）进行描写，以显示人物的个性。
• 写的时候全部外貌都要写吗？ 答案是否定的，我们要抓特征！
世界上没有两片完全相同的树叶——莱布尼茨。
抓住特征
相貌是千差万别的，所以我们 在描写人物时就要选取最能反映 人物身份与性格的特征，捕捉最 能表现人物内心情感与个性特征 的瞬间画面，而不要面面俱到。
• 几根笔直的稀疏的胡子像银丝一样有光。
长短
• 卷曲的，像小楔子一样的稀疏的胡子神气活现地向旁边翘着。 疏密
• 两大片兜腮胡子一直长到鼻孔边。 • 两撇八字胡，虎虎有神。
形状
【描写人物外貌的句子——眉毛】
下面的话运用比喻句的有几句？
这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。 这眉毛浓厚而不规则，像用来擦过皮鞋油的毛刷子。
但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。
直弯
2有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬，怎么也弄不倒，只好留个寸头，任它们像鞋刷子 毛一样立着。
3硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。
长短
4一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发，就好比顶着一头高梁花子。
颜色
软硬
5一条中缝顺着脑壳的弧线，轻轻下去，分开头发，头发黑乌乌的，光溜溜的，两半边都 像一块整东西一样，几乎盖住了耳朵尖，盘到后头，挽成一个大髻，又像波浪一样起 伏，朝额角撞了出去。
“以形传神”过目不忘 外貌描写训练
他是谁？
他摇曳着身姿, 斜 挎着环保布包。梳着 分头,带着发卡,穿着偏 腿裙裤,他眉毛上弯， 眯缝着小眼睛，嘴里 说道：“我可是纯爷 们。”给大家带来了欢 声笑语。
他很高，是个“小巨人”， 一伸手就摸到了框顶上，他很 瘦好像风一吹就倒了。
他脸有点小，五官很端正， 头发又浓又黑，眉毛又浓又长， 眼睛很小，再小一点就看不见 了，嘴好大，一口就可以吃三 个饺子一样，鼻子高高的。他 穿着火箭队的背心、短裤，裤 子上有彩色条纹，手里抱着一 个篮球，穿着一双耐克白色的 运动鞋很酷。
直弯
这眉，细溜溜长而弯弯，密丛丛浓而翩翩。 这姑娘眉毛不长．淡淡的像个小弧圈。
粗细
他把两条愁云紧锁的灰色眉毛更加紧蹙在眼睛上面，这两条眉毛像繁生的高耸的山岭上的 灌木丛，山顶上盖满了银针一般的北国寒霜。
浓淡
【描写人物外貌的句子——头发】
1这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下（比喻），它不仅柔软，妩媚，