数列不等式的放缩法(学习课资)
放缩法证明不等式

高考数学备考之放缩技巧证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。
这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑=-nk k 12142的值; (2)求证:35112<∑=nk k. 解析:(1)因为121121)12)(12(21422+--=+-=-n n n n n ,所以122121114212+=+-=-∑=n n n knk (2)因为⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=-=-<12112121444111222n n n n n ,所以35321121121513121112=+<⎪⎭⎫ ⎝⎛+--++-+<∑=n n knk 奇巧积累:(1)⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=-<=1211212144441222n n n n n (4)25)1(123112111)11(<-++⨯+⨯++<+n n nn(5)nn n n 21121)12(21--=- (6) n n n -+<+221 (8) nn n n n n n 2)32(12)12(1213211221⋅+-⋅+=⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+-(13) 3212132122)12(332)13(2221nn n nnnnnn <-⇒>-⇒>-⇒>⋅-=⋅=+ (15))2(1)1(1≥--<+n n n n n说明:1、用放缩法证明不等式,放缩要适应,否则会走入困境.例如证明4712111222<+++n .由k k k11112--<,如果从第3项开始放缩,正好可证明;如果从第2项放缩,可得小于2.当放缩方式不同,结果也在变化.2、放缩法一般包括:用缩小分母,扩大分子,分式值增大;缩小分子,扩大分母,分式值缩小;全量不少于部分;每一次缩小其和变小,但需大于所求,第一次扩大其和变大,但需小于所求,即不能放缩不够或放缩过头,同时放缩后便于求和.例18 求证2131211222<++++n . 分析:此题的难度在于,所求证不等式的左端有多项和且难以合并,右边只有一项.注意到这是一个严格不等式,为了左边的合并需要考查左边的式子是否有规律,这只需从21n 下手考查即可. 证明:∵)2(111)1(11112≥--=-<⋅=n nn n n n n n , ∴ +⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+<++++312121111131211222n 212111<-=⎪⎭⎫ ⎝⎛--+n n n201417. (12分)已知数列{}n a 满足111,31n n a a a +==+.(I)证明{12}n a +是等比数列,并求{}n a 的通项公式;(II)证明2111132n a a a +++<.【答案解析】解析:(I)∵131n n a a +=+11331111)223(22n n n n a a a a ++∴⇒+=+++=+ 1112132a a =+⇒= ∴{12}n a +是首项为32,公比为3的等比数列∴1*131333,2222n n n n n a a n N --⋅+==∈=⇒ (II)由(I)知,*13,2n n a n N -=∈,故 121213*********(13)n n a a a +++=++-+-- 12110331112()3333n n --+-≤+-+12111()11131331(1()).133323213nn n --=++++==⋅-<- 例2.(1)求证:)2()12(2167)12(151311222≥-->-++++n n n (2)求证:nn412141361161412-<++++(3)求证:1122642)12(531642531423121-+<⋅⋅⋅⋅-⋅⋅⋅⋅++⋅⋅⋅⋅+⋅⋅+n nn(4) 求证:)112(2131211)11(2-+<++++<-+n nn解析:(1)因为⎪⎭⎫⎝⎛+--=+->-12112121)12)(12(1)12(12n n n n n ,所以)12131(211)12131(211)12(112--+>+-+>-∑=n n i ni(2))111(41)1211(414136116141222n nn -+<+++=++++(3)先运用分式放缩法证明出1212642)12(531+<⋅⋅⋅⋅-⋅⋅⋅⋅n nn ,再结合nn n -+<+221进行裂项,最后就可以得到答案 (4)首先n n n n n++=-+>12)1(21,所以容易经过裂项得到nn 131211)11(2++++<-+再证21212121222)1212(21-++=-++=--+<n n n n n n n而由均值不等式知道这是显然成立的,所以)112(2131211-+<++++n n例3.求证:35191411)12)(1(62<++++≤++n n n n解析:一方面:因为⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=-=-<1211212144411222n n n n n ,所以 35321121121513121112=+<⎪⎭⎫ ⎝⎛+--++-+<∑=n n knk 另一方面:1111)1(143132111914112+=+-=+++⨯+⨯+>++++n n n n n n当3≥n 时,)12)(1(61++>+n n n n n ,当1=n 时,2191411)12)(1(6n n n n ++++=++ ,当2=n 时,2191411)12)(1(6nn n n ++++<++ ,所以综上有35191411)12)(1(62<++++≤++n n n n。
高中数学数列与不等式综合问题放缩法

数列与不等式综合问题一裂项放缩 放缩法证明与数列求和有关的不等式中,很多时候要留一手,即采用有保留的方法,保留数列第一项或前两项,从数列第二项或第三项开始放缩,这样才不至于结果放得过大或过小。
常见裂项放缩技巧:例1 求证(1) 变式训练 [2016·湖南怀化质检]设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1,2S n n =a n +1-13n 2-n -23,n ∈N *. 求数列{a n }的通项(1)公式;(2)证明:1a 1+1a 2+…+1a n<74. [2014·广东高考]设各项均为正数的数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n 满足S 2n -(n 2+n -3)S n -3(n 2+n )=0,n ∈N *.(1)求a 1的值;(2)求数列{a n }的通项公式;(3)证明:对一切正整数n ,有1a 1?a 1+1?+1a 2?a 2+1?+…+1a n ?a n +1?<13. 二等比放缩(一般的,形如 的数列,求证都可以等比放缩)例4 [2014·课标全国卷Ⅱ]已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=3a n +1.(1)证明⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n +12是等比数列,并求{a n }的通项公式; (2)证明1a 1+1a 2+…+1a n<32. 变式训练【2012.广东理】已知数列{a n }满足111221,1n n n s a a ++=-+=(1)求{a n }的通项公式2311111()21212121n n *++++<∈++++N 例求证:,n n n n n a a b a a b =-=-12111....nk a a a +++<231111+++......+12222n<(2)证明:对一切正整数n ,都有121113 (2)n a a a +++< 三伯努利不等式应用及推广 对任意的实数()()*1,11nx x nx n N >-+≥+∈有伯努利不等式 例:求证()1111+11+1....13521n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++> ⎪⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭⎝⎭变式训练【2008,福建理】已知函数()()ln 1f x x x =+-(1)求f (x )的单调区间(2)记f (x )在[]()0,n n N ∈上的最小值是n b ,令()ln 1n n a x b =+-,求证1313211224242......1...n na a a a a a a a a a a a -+++< 伯努利不等式的推广对任意的实数,例,【2006,江西理】已知数列{a n }满足()11133,2221n n n na a a n a n --==≥+- (1)已知数列{a n }满足(2)证明:对于一切正整数n ,不等式123...2!n a a a a n <恒成立。
利用放缩法证明数列型不等式

1 n(n 1)
1 n
-
1 n1
Sn
(1 1
1) 2
(1 2
1) 3
(1 n
1) n1
1
1 n
1
1
小结:可求和先求和,先裂项后放缩。
(2)先放缩后裂项
变式1.已知数列an 的通项公式为an
1 n2
, 且an 的前n项和为Sn,
求证 : Sn 2.
解析: an
1 n2
1 n(n 1)
(n 2)
3 2
.
解析 : 3n
-
2n
(1
2)n
2n
1
C
1 n
2
C
2 n
22
C
n n
2n
2n
C
2 n
22
2n(n
1)
(n 3)
1
1
1 1 1
3n
- 2n
2n(n 1)
2
(n
1)
n
(n 3)
当n
1时 ,S1
1
3 2
当n
2时 ,S 2
1
1 5
3 2
当n
3时 ,Sn
1
1 5
1 2
(1 2
1) 3
1 2
1
3 2
当n
2时 ,Sn
1
1 31
1 32
1 33
1 3n1
1
(1
1 3n
1 1
)
3 2
(1
1 3n
)
3 2
3
小结:先放缩构造成等比数列,再求和,最后二次放缩.
3.二项式定理放缩
放缩法在解答数列题中的应用技巧(十一种放缩方法全归纳)

47
3n 2
04、分类放缩
15.求证:1 1 1
23
1 2n 1
n 2
.
16.在平面直角坐标系 xoy 中, y 轴正半轴上的点列An 与曲线 y 2x x 0 上的点列Bn 满足
OAn
OBn
1 n
,直线
An Bn
在
x
轴上的截距为
an
.点
Bn
的横坐标为
bn
,
n N
.
(1)证明 an > an1 >4, n N ;
1 a2n
7n 11 36 .
05、迭代放缩
19.已知 xn1
xn xn
4 1
,
x1
1 ,求证:当
n
2
时,
n i 1
xi 2
2 21n .
20.设
Sn
sin1! 21
sin 2! 22
sin n! 2n
,求证:对任意的正整数
k,若
k≥n
恒有:|Sn+k-Sn|<
1 n
.
06、借助数列递推关系
21.求证: 1 13 135 135 (2n 1) 2n 2 1 .
2 24 246
246 2n
22.求证: 1 13 135 135 (2n 1) 2n 1 1
2 24 246
2 46 2n
(一)、经典试题
01、裂项放缩
1.(1)求
n k 1
4k
2 2 1
的值;
(2)求证:
n k 1
1 k2
5 3
.
2.求证:1
1 32
1 52
专题10 放缩法证明数列不等式之常数型与函数型(解析版)

放缩法证明数列不等式之常数型与函数型◆题型一:放缩法证明数列不等式之常数型 方法解密:放缩法证明数列不等式属于数列大题中较有难度的一种题型.大部分是以证明某个数列和大于或小于一个常数类型,小部分是证明某个数列前n 项和或者积大于或小于一个函数(下一专题详解).本专题我们来介绍最常见的常数类型. 放缩的目的有两个:一是通过放缩使数列的和变换成比如裂项相消等可以简单求和的形式,这样可以方便比较大小.二是两者之间无法直接比较大小,这样我们需要通过寻找一个媒介,来间接比较大小. 放缩的原则:放缩必然会导致数变大或者变小的情况,我们的原则是越精确越好.在证明过程中,为了使放缩更精确,往往会第一项不变,从第二项或者第三项开始放缩(例题会有讲解). 放缩的方法:(1)当我们要证明多项式M A <时,我们无法直接证明两者的大小,这时我们可以将多项式M 放大为1N ,当我们能够证明1N A <,也间接证明了M A <.切不可将M 缩小为2N ,即使能够证明2N A <,M 与A 的关系无法得证.(2)当我们要证明多项式M A >时,这时我们可以将多项式M 缩小为1N ,当我们能够证明1N A >,也间接证明了M A >.需要放缩的多项式多以分式形式出现,要使得分式的值变大,就是将分母变小,常见是将分母减去一个正数,比如1. 常见的放缩形式:(1)()()21111211n n n n n n<=-≥--; (2)()2111111n n n n n >=-++;(3)2221441124412121n n n n n ⎛⎫=<=- ⎪--+⎝⎭; (5(()2121n n n n n n n n==--≥+-+; (6(211n n n n n n n =>=++++;(7222212111212122n n n n nn n n n ==--++-++-++; (8)()()()()()()()1211222211212121212122212121nn n n n n n n n n n n n ---=<==----------()2n ≥;(12)()()()111121122121212121n nn n n n n ---<=-≥-----.类型一:裂项放缩 【经典例题1】求证22221111.....2123n ++++< 【解析】因为()()2211111211n n n n n n n n <==-≥---,所以2222222211111111111111..........11.....=22123122332231n n n n n n ++++<++++=+-+-++--<----,所以原式得证. 为什么第一项没有经过放缩,因为分母不能为0,所以只能从第二项进行放缩.总结:证明数列之和小于常数2,式子左侧我们进行放大处理,各个分式分母减去n,可以变换成裂项相消的形式,同时又能作为媒介与2比较大小.同时要注意从第几项开始放缩的问题.【变式1】求证222211117 (1234)n ++++< 【解析】因为()()()221111112111211n n n n n n n ⎛⎫<==-≥ ⎪-+--+⎝⎭,所以222222221111111111111111........11....1231213112324351n n n n ⎛⎫++++<++++=+-+-+-+- ⎪----⎝⎭11117=112214n n ⎛⎫++--< ⎪+⎝⎭,所以原式得证. 总结:证明数列之和小于常数2,式子左侧我们进行放大处理,各个分式分母减去n,可以变换成裂项相消的形式,同时又能作为媒介与2比较大小.同时要注意从第几项开始放缩的问题.【变式2】求证222211115 (1233)n ++++<【解析】因为()()()221111112111211n n n n n n n ⎛⎫<==-≥ ⎪-+--+⎝⎭,所以 222222222111111111111111111........1....12312311222435461n n n n ⎛⎫++++<++++=++-+-+-++- ⎪---⎝⎭11111151115=1=422313213n n n n ⎛⎫⎛⎫+++---+< ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭,注意这是保留前两项,从第三项开始放缩.总结:通过例1和变式题我们发现,我们对分式的进行放大,分母我们依次减去的数是n,1.不难发现,这些数递减,所得的结果也是递减的.说明减去的数越小,所得的结果越精确.同时通过两道变试题我们也发现,保留前几项不动,这样放缩的精度也会高一些.有些模拟题中,经常出现保留前2项到3项不动的情况.那么作为学生如何判断从第几项开始放缩呢?这需要学生去尝试和试错,如果第一项不行,那就尝试第二项,第三项.【经典例题2】已知2,2n n n a b n ==,设1n n nc a b =+,求证:1243n c c c +++<.【解析】已知2,2n n na b n ==,因为 222441122(21)2(21)(21)(21)2121n c n n n n n n n n n n ⎛⎫===<=- ⎪+++-+-+⎝⎭所以1221111112224233557212133132n c c c n n n ⎛⎫+++<+-+-++-=+-< ⎪-++⎝⎭,故不等式得证.【经典例题3】已知数列{}n a 满足11a =,*11(2,)n n n a a n n n--≥∈=N , (1)求n a ;(2)若数列{}n b 满足113b =,*121()n n n b b n a ++∈=N ,求证:2512n b <. 【答案】(1)n a n =;(2)证明见解析. 【详解】 (1)由题意11n n a na n -=-(2n ≥), ∴321121231121n n n a a a na a n a a a n -=⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=-,11a =也适合.所以n a n =(*n N ∈); (2)由已知1125312b =<,214251312b b =+=<,32214119252341212b b =+=+=<, 当3n ≥时,121111(1)1n n b b n n n n n+-=<=---, 因此1343541()()()n n n b b b b b b b b ++=+-+-++-1911111125125()()()12233411212n n n <+-+-++-=-<-, 则1212512n n b b n +=-< 综上,2512n b <.类型二:等比放缩所谓等比放缩就是数列本身并非为标准的等比数列,我们将数列的通项经过一定的放缩使之成为一个等比数列,然后再求和,我们通过例题进行观察了解. 【经典例题4】证明:12311115 (212121213)n ++++<----【解析】令121n na =-,则1111212111212222n n n n n n n n a a a a ++++--=<=⇒<-- 又因为1211,3a a ==,由于不等式右边分母为3 ,因此从第三项开始放缩,得21121222111115321122312n n n a a a a a a a --⎛⎫- ⎪⎛⎫⎝⎭+++<++++=+<⎪⎝⎭-故不等式得证.【经典例题5】已知数列{}n a 满足:12a =,1122n n n a a ++=+,*n N ∈.(1)求证2n n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列并求n a ;(2)求数列{}n a 的前n 项和n S ; (3)求证:2132431111112n n a a a a a a a a ++++⋅⋅⋅+<----. 【答案】(1)证明见解析,2nn a n =⋅;(2)1(1)22n n S n +=-+;(3)证明见解析.【详解】(1)证明:1111122211222222n n n n n n nn n n n n na a a a a a ++++++-=-=+-=, ∴2n na ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是首项为1112a =,公差为1的等差数列, ∴1(1)12nn a n n =+-=,∴2n n a n =⋅. (2)∵1231222322n nS n =⨯+⨯+⨯+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅, ∴234121222322n n S n +=⨯+⨯+⨯+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅, 两式相减得:123122222n n n S n +-=+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅-⋅,()1212212n n n n S +-=-⋅--,∴1(1)22n n S n +=-+.(3)证明:∵2n n a n =⋅,∴11(1)2n n a n ++=+⋅,∴1(2)2n n n a a n +-=+⋅,当*n N ∈时,22n +>,∴1(2)22n n n ++⋅>, ∴111(2)22n n n +<+⋅,∴21324311111n n a a a a a a a a ++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅----234111112222n ++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅< 111421111122212nn ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪⎛⎫⎝⎭⎛⎫⎝⎭==-< ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-.【练习1】已知数列{}n a 中,11a =,其前n 项的和为n S ,且当2n ≥时,满足21nn n S a S =-.(1)求证:数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列;(2)证明:2221274n S S S +++<. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【解析】(1)当2n ≥时,211nn n n S S S S --=-,11n n n n S S S S ---=,即1111n n S S --=从而1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭构成以1为首项,1为公差的等差数列.(2)由(1)可知,()11111n n n S S =+-⨯=,1n S n∴=. 则当2n ≥时222111111211n S n n n n ⎛⎫=<=- ⎪--+⎝⎭. 故当2n ≥时22212111111111123224211n S S S n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++<+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪-+⎝⎭⎝⎭⎝⎭1111137111221224n n ⎛⎫=++--<+⋅= ⎪+⎝⎭ 又当1n =时,21714S =<满足题意,故2221274n S S S +++<. 法二:则当2n ≥时22211111n S n n n n n =<=---, 那么222121111111717142334144n S S S n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++<++-+-+-=-< ⎪ ⎪⎪-⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 又当1n =时,21714S =<,当时,21714S =<满足题意.【练习2】已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且112n n n S na a =+-. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若数列22n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,证明:32n T <. 【答案】(1)()*1n a n n N =+∈.(2)见解析【解析】(1)当1n =时,111112S a a =+-,即12a =, 当2n ≥时,112n n n S na a =+-①,()1111112n n n S n a a ---=-+-②, ①-②,得:()112122n n n n n a na n a a a --=--+-,即()11n n na n a -=+, 11n n a a n n-∴=+,且112a=,∴数列1n a n ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭是以每一项均为1的常数列,则11n a n =+,即()*1n a n n N =+∈;(2)由(1)得1n a n =+,()()2222211221n a n n n n n ∴=<=-+++, 11111111113113243522122n T n n n n ∴<-+-+-++-=+--<+++.【练习3】已知函数()32x f x x=-,数列{}n a 中,若1()n n a f a +=,且114a =.(1)求证:数列11n a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭是等比数列;(2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,求证:12n S <. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】 (1)由函数()32x f x x=-,在数列{}n a 中,若1()n n a f a +=,得:132n n n a a a +=-, 上式两边都倒过来,可得:11n a +=32n na a -=3n a ﹣2,∴11n a +﹣1=3n a ﹣2﹣1=3n a ﹣3=3(1n a ﹣1).∵11a ﹣1=3.∴数列11n a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭是以3为首项,3为公比的等比数列.(2)由(1),可知:11n a -=3n ,∴a n =131n +,n ∈N*.∵当n ∈N*时,不等式131n +<13n成立. ∴S n =a 1+a 2+…+a n =2121111111 (313131333)nn +++<++++++=11133113n⎛⎫⋅- ⎪⎝⎭-=12﹣12•13n<12.∴1S 2n <.【练习4】已知函数2()2f x x x =-,数列{}n a 的前n 项和为n S ,点(),n n P n S 均在函数()y f x =的图象上.若()132n n b a =+ (1)当2n ≥时,试比较1n b +与2nb 的大小;(2)记)*1n nc n N b =∈试证1240039c c c ++⋯+<. 【答案】(1)12bnn b +<;(2)证明见解析. 【详解】(1)2()2f x x x ∴=-,故22n S n n =-,当2n ≥时,123n n n a S S n -=-=-, 当1n =时,111a S ==-适合上式,因此()*23n a n n N =-∈.从而1,1,22nb nn n b n b n +==+=,当2n ≥时,()01211 1nn n n C C n =+=++⋯>+故122nb nn b +<=(2)1n n c b n=11c =,()*2(1),21n n n N n n n n n n =<=-∈≥++- )12400 (12212)32 (2)400399c c c +++<++++400139==.◆题型二:放缩法证明数列不等式之函数型 方法解密:数列放缩较难的的两类便是形如数列的前n 项和与函数()f n 的不等关系,即12()n a a a f n +++<或者数列前n 项积与函数()f n 的不等关系,即12n a a a ⋅⋅⋅<()f n 的问题,其中,这里的前n 项和与前n 项积难求或者是根本无法求.面对这类题时,首先,我们可以将()f n 看成某个数列的和或者积,然后通过比较通项的大小来解决;其次,我们也可以对n a 进行变形,使之能求和或者求积.往往第二种方法难以把握,对学生综合素质要求较高.而第一种方法相对简单易行,所以本专题以“拆项”为主线详细讲解.【经典例题1】已知数列*113,31,2n n a a a n N +==-∈ (1)若数列{}n b 满足12n n b a =-,求证:数列{}n b 是等比数列。
放缩法技巧全总结(非常精辟,是尖子生解决高考数学最后一题之瓶颈之精华!!)

2010高考数学备考之放缩技巧证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。
这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种: 一、裂项放缩 例1.(1)求∑=-nk k12142的值; (2)求证:35112<∑=nk k. 解析:(1)因为121121)12)(12(21422+--=+-=-n n n n n ,所以122121114212+=+-=-∑=n n n k n k (2)因为⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=-=-<12112121444111222n n n n n ,所以35321121121513121112=+<⎪⎭⎫ ⎝⎛+--++-+<∑=n n k nk 奇巧积累:(1)⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=-<=1211212144441222n n n nn(2))1(1)1(1)1()1(21211+--=-+=+n n n n n n n C C n n (3))2(111)1(1!11)!(!!11≥--=-<<⋅-=⋅=+r r r r r r n r n r n nC Trr rn r (4)25)1(123112111)11(<-++⨯+⨯++<+n n n n (5)nn nn21121)12(21--=- (6)n n n -+<+221(7))1(21)1(2--<<-+n n n n n (8)nn n n n n n 2)32(12)12(1213211221⋅+-⋅+=⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+- (9)⎪⎭⎫ ⎝⎛++-+=+++⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+=-+k n n k k n n n k k n k n k 11111)1(1,11111)1(1(10) !)1(1!1!)1(+-=+n n n n (11)21212121222)1212(21-++=-++=--+<n n n n n n n(11))2(121121)12)(12(2)22)(12(2)12)(12(2)12(21112≥---=--=--<--=----n n n n n n n n n n n n n n(12) 111)1(1)1(1)1)(1(11123--+⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=+-<⋅=n n n n n n n n n n n n11112111111+--<-++⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=n n n n n n n(13) 3212132122)12(332)13(2221n n nn n n n n n <-⇒>-⇒>-⇒>⋅-=⋅=+(14)!)2(1!)1(1)!2()!1(!2+-+=+++++k k k k k k (15) )2(1)1(1≥--<+n n n n n(15)111)11)((1122222222<++++=+++--=-+-+j i j i j i j i j i j i j i例2.(1)求证:)2()12(2167)12(151311222≥-->-++++n n n (2)求证:nn 412141361161412-<++++ (3)求证:1122642)12(531642531423121-+<⋅⋅⋅⋅-⋅⋅⋅⋅++⋅⋅⋅⋅+⋅⋅+n nn(4) 求证:)112(2131211)11(2-+<++++<-+n nn解析:(1)因为⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=+->-12112121)12)(12(1)12(12n n n n n ,所以 )12131(211)12131(211)12(112--+>+-+>-∑=n n i ni(2))111(41)1211(414136116141222nn n -+<+++=++++(3)先运用分式放缩法证明出1212642)12(531+<⋅⋅⋅⋅-⋅⋅⋅⋅n nn ,再结合nn n -+<+221进行裂项,最后就可以得到答案(4)首先nn n n n++=-+>12)1(21,所以容易经过裂项得到nn 131211)11(2++++<-+再证21212121222)1212(21-++=-++=--+<n n n n n n n而由均值不等式知道这是显然成立的,所以)112(2131211-+<++++n n例3.求证:35191411)12)(1(62<++++≤++n n n n解析:一方面:因为⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=-=-<12112121444111222n n n n n ,所以35321121121513121112=+<⎪⎭⎫ ⎝⎛+--++-+<∑=n n knk 另一方面:1111)1(143132111914112+=+-=+++⨯+⨯+>++++n n n n n n 当3≥n 时,)12)(1(61++>+n n n n n,当1=n 时,2191411)12)(1(6n n n n ++++=++ ,当2=n 时,2191411)12)(1(6nn n n ++++<++ ,所以综上有35191411)12)(1(62<++++≤++n n n n例 4.(2008年全国一卷) 设函数()ln f x x x x =-.数列{}n a 满足101a <<.1()n n a f a +=.设1(1)b a ∈,,整数11ln a b k a b-≥.证明:1k a b +>.解析:由数学归纳法可以证明{}n a 是递增数列,故存在正整数k m ≤,使b a m ≥,则b a a k k ≥>+1,否则若)(k m b a m ≤<,则由101<<≤<b a a m 知0ln ln ln 11<<≤b a a a a a m m m ,∑=+-=-=k m m m k k k k a a a a a a a111ln ln ,因为)ln (ln 11b a k a a km m m <∑=,于是b a b a b a k a a k =-+≥+>+)(|ln |11111例5.已知m m m m m n S x N m n ++++=->∈+ 321,1,,,求证: 1)1()1(11-+<+<++m n m n S m n .解析:首先可以证明:nx x n +≥+1)1(∑=++++++++--=-++---+--=nk m m m m m m m m k k n n n n n 111111111])1([01)2()1()1( 所以要证1)1()1(11-+<+<++m n m n S m n 只要证:∑∑∑=+++++++++==++-+=-++--+-+=-+<+<--nk m m m m m m m m m n k m n k m m k k n n n n n k m k k 111111111111111])1[(2)1()1(1)1()1(])1([ 故只要证∑∑∑=++==++-+<+<--nk m m n k m n k m m k k k m k k 1111111])1[()1(])1([,即等价于m m m m m k k k m k k -+<+<--+++111)1()1()1(,即等价于11)11(11,)11(11++-<+-+<++m m kk m k k m而正是成立的,所以原命题成立. 例6.已知n n n a 24-=,nn na a a T +++=212,求证:23321<++++nT T T T .解析:)21(2)14(3421)21(241)41(4)222(444421321n n nn n n nT -+-=-----=+++-++++=所以123)2(22232234232323422234342)21(2)14(3422111111+⋅-⋅⋅=+⋅-⋅=-+=-+-=-+-=++++++n n nn n n n n n n n n n n nn T⎪⎭⎫ ⎝⎛---=--⋅⋅=+12112123)12)(122(2231n n nn n 从而231211217131311231321<⎪⎭⎫ ⎝⎛---++-+-=+++++n n nT T T T 例7.已知11=x ,⎩⎨⎧∈=-∈-==),2(1),12(Z k k n n Z k k n n x n,求证:*))(11(21114122454432N n n x x x x x x n n ∈-+>++⋅+⋅+证明:nnnn n n x x n n 222141141)12)(12(11424244122=⋅=>-=+-=+,因为 12++<n n n ,所以)1(2122214122n n n n nx x n n -+=++>>+所以*))(11(21114122454432N n n x x x x x x n n ∈-+>++⋅+⋅+二、函数放缩例8.求证:)(665333ln 44ln 33ln 22ln *N n n n n n∈+-<++++ .解析:先构造函数有xxx x x 11ln 1ln -≤⇒-≤,从而)313121(1333ln 44ln 33ln 22ln nn n n +++--<++++因为⎪⎭⎫ ⎝⎛++++++⎪⎭⎫ ⎝⎛++++++⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+++n n n n 31121219181716151413121313121 6533323279189936365111n n n n n =⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+⋅++⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛++>---所以6653651333ln 44ln 33ln 22ln +-=--<++++n n n n nn例9.求证:(1))2()1(212ln 33ln 22ln ,22≥+--<+++≥n n n n n n ααααααα解析:构造函数xx x f ln )(=,得到22ln ln n n n n≤αα,再进行裂项)1(1111ln 222+-<-≤n n n n n ,求和后可以得到答案函数构造形式: 1ln -≤x x ,)2(1ln ≥-≤αααn n例10.求证:nn n 1211)1ln(113121+++<+<++++解析:构造函数后即可证明例12.求证:32)]1(1[)321()211(->++⋅⋅⨯+⋅⨯+n e n n解析:1)1(32]1)1(ln[++->++n n n n ,叠加之后就可以得到答案 例13.证明:)1*,(4)1(1ln 54ln 43ln 32ln >∈-<+++++n N n n n n n 解析:构造函数)1(1)1()1ln()(>+---=x x x x f ,求导,可以得到:12111)('--=--=x x x x f ,令0)('>x f 有21<<x ,令0)('<x f 有2>x ,所以0)2()(=≤f x f ,所以2)1ln(-≤-x x ,令12+=n x 有,1ln 22-≤n n 所以211ln -≤+n n n,所以)1*,(4)1(1ln 54ln 43ln 32ln >∈-<+++++n N n n n n n例14. 已知112111,(1).2n n na a a n n+==+++证明2n a e <.解析:nn n n n a n n a n n a )21)1(11(21))1(11(1+++<+++=+, 然后两边取自然对数,可以得到nn n a n n a ln )21)1(11ln(ln 1++++<+ 然后运用x x <+)1ln(和裂项可以得到答案) 放缩思路:⇒+++≤a n n a )2111(⇒++++≤+n n n a n n a ln )2111ln(ln 21 nn n n a 211ln 2+++≤。
常见的不等式的放缩方法

常见的不等式的放缩方法天门中学高三数学组一、先求和再放缩类型1、设数列{}n a 的前n 项的和为,n S 42n n a n=-,设2n n n T S =,1,2,3,n =⋅⋅⋅,证明:132nii T =<∑解: 由得S n = 4n 2nna =-23×(2n+1-1)(2n-1) T n = ⇒2n S n= 32×2n (2n+1-1)(2n-1) = 32×(12n -1 - 12n+1-1),所以, = 1ni =∑i T 321(ni =∑12i -1 - 12i+1-1) = 32×(121-1 - 12i+1-1) < 322、已知2113,12n n n a a a a +==-+,求证:20101112k ka =<<∑。
证明:2112737(1)0,,416n n n n n a a a a a a a ++-=->⇒>==>321 ⇒ 当时,,3n ≥2n a >13(1)113n n n n n a a a a a a n n +=-+>+⇒>+-=-()20112011120100,11a a ⇒>⇒∈-21111111(1)11n n n n n n n n a a a a a a a a +++=-+⇒-=-⇒=---1na ()20101112011201111111112111111k n n n ka a a a a a a =+⇒=-⇒=-=-∈-----∑,2 二、先放缩为等比数列再求和类型1、设,证明:n N +∈11nni i e n e =⎛⎫<⎪-⎝⎭∑ 证明:()ln(1)1x x x +≤<- 111111ln 1ln 1111nnnn n ii i i i i i i i i i e e e n n n n n e --+∞--===⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫i -∴-≤-⇒-≤-⇒-≤⇒-<<=⎪ ⎪ ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭∑∑∑11111nni i e n e e =⎛⎫⇒<+=⎪--⎝⎭∑2、已知:113443n n n a k k --⋅=⋅+-,当13k <<时,求证:138nii n k a k =->∑。
数列不等式(放缩法)(精选.)

用放缩法证明不等式的方法与技巧一.常用公式 1.)1(11)1(12-<<+k k k k k 2.12112-+<<++k k kk k3.22k k≥()4≥k 4.1232k k ⨯⨯⨯⋅⋅⋅⨯≥(2≥k )5.⎥⎦⎤⎢⎣⎡--≤!!(!k k k 1)11211 6.b a b a +≤+ 二.放缩技巧所谓放缩的技巧:即欲证A B ≤,欲寻找一个(或多个)中间变量C ,使A C B ≤≤, 由A 到C 叫做“放”,由B 到C 叫做“缩”.常用的放缩技巧 (1)若0,,t a t a a t a >+>-<(2)<>11>n >= (3)21111111(1)1(1)(1)1n n n n n n n n n n-=<<=->++-- (4)=<=<= (5)若,,a b m R +∈,则,a a a a m b b m b b+><+(6)21111111112!3!!222n n -+++⋅⋅⋅+<+++⋅⋅⋅+(7)2221111111111(1)()()232231n n n+++⋅⋅⋅+<+-+-+⋅⋅⋅+--(因为211(1)n n n <-) (7)1111111112321111n n n n n n n n n +++⋅⋅⋅+≤++⋅⋅⋅+=<+++++++或11111111123222222n n n n n n n n n +++⋅⋅⋅+≥++⋅⋅⋅+==+++(8)1+⋅⋅⋅+>⋅⋅⋅+==等等。
三.常见题型(一).先求和再放缩: 1.设11112612(1)n S n n =+++++L ,求证:1n S < 2.设1n b n =(n N *∈),数列2{}n n b b +的前n 项和为n T ,求证:34n T <例1求∑=-nk k 12142的值 例2.求证:)2()12(2167)12(151311222≥-->-++++n n n Λ例3求证:nn412141361161412-<++++Λ 例4求证:351914112<++++n Λ例5已知n n n a 24-=,nnn a a a T +++=Λ212,求证:23321<++++n T T T T Λ.直接放缩1、放大或缩小“因式”:例1. 设数列{}n a 的前n 项和为n S ,对任意的正整数n ,都有51n n a S =+成立,记*4()1nn na b n N a +=∈-。
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1
4 4n2 1
2( 1 2n 1
1) 2n 1
(n 2)
保留 第一
4
左边
1
2
(13
1) 5
(
1 5
1 7
)
L
(
1 2n 1
1 2n
1)
项, 从第 二项
1 2(1 1 ) 1 2 1 5 (n 2)
3 2n 1
33
开始 放缩
当n = 1时,不等式显然也公开成课资立.
14
评注
对1 n2
问题是将通项 an 放缩为可以求和且“不大不小”的 什么样的 bn 才行呢?其实,能求和的常见数列模型并不
多,主要有等差模型、等比模型、错位相减模型、裂项
相消模型等. 实际问题中, bn 大多是等比模型或裂项相
消模型.
公开课资
7
例2 (2013广东文 )
求证: 1 1 1 L
1
1 (n N)
n 1 n
11 1 2 (n 2) n
当n = 1时,不等式显然也成立.
公开课资
10
变式2 (2013广东理)
求证:1
1 22
1 32
L
1 n2
7 4
(n N)
分析 变式2的结论比变式1强,要达目的,须将
变式1放缩的“度”进行修正,如何修正?
思路一 将变式1的通项从第三项才开始放缩.
1 n2
公开课资
3
变式1
求证:1 2
2 22
3 23
L
n 2n
2
(n N)
分析 不等式左边可用“错位相减法”求和.
由错位相减法得
1 2 3 L n 2 n 2 2
2 22 23
2n
2n
表面是证数列不等式, 实质是数列求和
公开课资
4
变式2
求证: 2
1
1
1 22
1
1 23
1
L
1 2n
1
1
(n N)
分析 左边不能直接求和,须先将其通项放缩后 求和,如何放缩?
注意到 1 1 2n 1 2n
将通项放缩为 等比数列
11
左边 1 1 2 22
1 23
L
1 2n
(1 ) 2 2n
1 1
1 1
2n
1
2
公开课资
5
变式3
求证: 2
1
1
22
2
2
23
3
3
L
n 2n n
2
(n N)
分析 左边不能直接求和,须先将其通项放缩后求
1
(n N)
变式3 求证: 1 2 3 L n 2 (n N)
2 1 22 2 23 3
2n n
公开课资
2
例1
求证:1 2
1 22
1 23
L
1 2n
1
(n N)
分析 不等式左边可用等比数列前n项和公式求和.
左边
1 (1 1 ) 2 2n
1 1
1
1 2n
1
2
表面是证数列不等式,
实质是数列求和
4 2 2 3 n n 1
4 22 3 3
当n = 1, 2时,不等式显然公开也课资 成立.
13
变式3
求证:1
1 22
1 32
L
1 n2
5 3
(n N)
分析 变式3的结论比变式2更强,要达目的,须将
变式2放缩的“度”进一步修正,如何修正?
思路二 将通项放得比变式2思路二更小一点.
1 n2
1 n2
“放缩法” 证 明数列不等式
公开课资
1
n
(一)形如 a k (k为常数) i
i 1
例1 求证:1 1 1 L 1 1 (n N)
2 22 23
2n
变式1 求证:1 2 3 L n 2 (n N)
2 22 23
2n
变式2
求证: 1 2 1
1 22 1
1 23 1
L
1 2n 1
思路一 将变式2思路二中通项从第三项才开始放缩.
1 n2
1 n2 1
1( 1 1 ) 2 n 1 n 1
(n 3)
保留前两项, 从第三项开
始放缩
左边
1
1 22
1 2
( 12
1) 4
(1 3
1) 5
L
(
n
1 1
n
1 1)
1 1 1 (1 1 1 1 ) 1 1 1 (1 1) 5 (n 3)
1
1 (n N)
13 35 5 7
(2n 1)(2n 1) 2
分析 左边可用裂项相消法求和,先求和再放缩.
Q
1
1( 1 1 )
(2n 1)(2n 1) 2 2n 1 2n 1
左边 1 [(1 1) (1 1) L ( 1 1 )]
2 3 35
2n 1 2n 1
1 (1 1 ) 1 表面是证数列不等式, 2 2n 1 2 实质是数列求和
L
(
n
1 1
n
1 1)
1 1 (1 1 1 1 ) 1 1 (1 1) 7 (n 2)
2 2 n n1
2 24
当n = 1时,不等式显然公开课也资 成立.
12
变式3
求证:1
1 22
1 32
L
1 n2
5 3
(n N)
分析 变式3的结论比变式2更强,要达目的,须将
变式2放缩的“度”进一步修正,如何修正?
公开课资
9
变式1 求证:1 1 1 L 1 2 (n N)
22 32
n2
分析 左边不能求和,应先将通项放缩为裂项相消
模型后求和.
Q 1 1 1 1 (n 2) n2 n(n 1) n 1 n
保留第一项, 从第二项开
始放缩
左边 1 (1 1) (1 1) L ( 1 1)
2 23
求证:1
1 22
1 32
L
1 n2
7 4
(n N)
分析 变式2的结论比变式1强,要达目的,须将变
式1放缩的“度”进行修正,如何修正?
思路二 将通项放得比变式1更小一点. 保留第一项,
从第二项开
1 n2
1 n2 1
1( 1 2 n 1
1) n 1
(n
2)
始放缩
左边
1
1 2
(1
1) 3
(
1 2
1) 4
13 35 5 7
(2n 1)(2n 1) 2
变式1
求证:1
1 22
1 32
L
1 n2
2
(n N)
变式2 (2013广东理)
求证:1
1 22
1 32
L
1 n2
7 4
(n N)
变式3
求证:1
1 22
1 32
L
1 n2
5 3
(n N)
公开课资
8
例2 (2013广东文 )
求证: 1 1 1 L
1 n(n 1)
1 n 1
1 n
(n 3)
保留前两项,从 第三项开始放缩
左边
1
1 22
(1 1) (1 1) L 23 34
( 1 1) n 1 n
1 1 1 1 7 1 7 (n 3) 42n 4n 4
当n = 1, 2时,不等式公显开课资然也成立.
11
变式2 (2013广东理19第(3)问)
和,如何放缩?
注意到 n n
2n n 2n
将通项放缩为 错 位相减模型
左边 1 2 3 L n 2 n 2 2
2 22 23
2n
2n
公开课资
6
【方法总结之一】
n
缩法证明与数列求和有关的不等式,若 ai 可直 i 1
接求和,就先求和再放缩;若不能直接求和的,一般要
先将通项 an 放缩后再求和.