毕业实习实施计划方案
2024届专科毕业生见习实习工作计划及实施方案_毕业生工作计划

2024届专科毕业生见习实习工作计划及实施方案_毕业生工作计划一、引言2024届专科毕业生即将步入社会,面临着就业压力和职业发展的挑战。
为了帮助毕业生顺利融入工作环境,积累实践经验并提高就业竞争力,特制定了本见习实习工作计划及实施方案,以指导毕业生在实习阶段的工作准备和实施过程中的具体计划。
二、实习目标1. 获取相关专业领域的实践经验和技能,提高专业素养和实战能力。
2. 锻炼沟通能力和团队合作能力,培养职业素养和承压能力。
3. 深入了解所在行业的发展现状和未来趋势,积极融入团队,并为未来职业发展做好准备。
三、实习时间安排1. 实习时间:2024年8月1日至2024年12月31日(5个月)2. 实习地点:公司总部/分公司/实习指定地点四、实习工作计划1. 阶段性实习目标第一阶段:2024年8月1日-8月31日实习目标:熟悉公司相关部门和工作流程,了解公司文化和价值观,了解自己所在团队的工作内容和发展方向。
第二阶段:2024年9月1日-9月30日实习目标:深入学习所在团队的业务知识和工作技能,参与和协助完成团队日常工作。
第三阶段:2024年10月1日-10月31日实习目标:独立或协助完成一个小型项目或任务,并做出相应成果或推动某一项工作的改进。
第四阶段:2024年11月1日-11月30日实习目标:参与公司内部或团队外部活动和培训,与前辈学习交流,完善并总结之前的工作经验。
2. 实习任务和工作内容根据实习生所在的部门和岗位不同,具体的实习任务和工作内容也将有所差异。
一般来说,实习生需要参与所在团队的日常工作、项目实施、数据分析、文稿编辑、会议记录、市场调研、客户跟进等相关工作。
实习生还需要根据自己的实际情况,积极向导师请教,主动学习相关知识和技能,并在工作中注重团队协作和交流。
3. 实习学习计划及自我提升实习生需要根据自身的专业背景和职业发展规划,制定个人学习计划:例如提前预习所在领域的相关知识和技能,主动学习新的工具和方法,提高自己的专业素养和工作技能。
实习计划实施方案

实习计划实施方案一、背景介绍。
近年来,随着社会的发展和经济的进步,实习已成为大学生获取实践经验、提升专业能力的重要途径。
实习计划的实施对于学生个人成长和职业发展具有重要意义,也是学校与企业合作的重要环节。
二、实习计划目标。
1. 为学生提供实践机会,增强实际操作能力;2. 帮助学生了解企业运作模式,提升职业素养;3. 促进学校与企业的合作,搭建校企交流平台。
三、实施方案。
1. 实习计划内容。
(1)实习时间,根据学生的学习安排,安排暑期实习和寒假实习,每次实习时间为4-8周。
(2)实习岗位,根据学生专业和兴趣,匹配相应的实习岗位,包括市场营销、人力资源、财务管理等。
(3)实习任务,由企业指定具体的实习任务,包括调研报告撰写、数据分析、项目策划等。
2. 实习计划安排。
(1)学校协调,学校负责与企业进行实习计划的对接,确定实习时间、岗位和任务。
(2)企业指导,企业安排专业人员进行实习指导,指导学生完成实习任务,提供必要的培训和辅导。
(3)学生管理,学校对学生进行实习管理,包括实习报告的撰写、实习成绩的评定等。
3. 实习成果评价。
(1)实习报告,学生需按要求完成实习报告,总结实习经验和成果。
(2)实习成绩,企业对学生的实习表现进行评价,学校进行综合评定,给予学分和奖励。
四、实施效果评估。
1. 学生评价,学生填写实习评价表,对实习过程和实习单位进行评价。
2. 企业评价,企业对学生的实习表现和成果进行评价,提出意见和建议。
3. 效果总结,学校对实习计划的实施效果进行总结,提出改进建议和完善措施。
五、实施保障。
1. 学校支持,学校提供实习指导教师和管理人员,协助学生和企业解决实习过程中的问题。
2. 企业支持,企业提供实习岗位和指导人员,为学生提供良好的实习环境和条件。
3. 学生支持,学生积极参与实习,完成实习任务,遵守实习纪律和规定。
六、结语。
实习计划的实施需要学校、企业和学生的共同努力,希望通过实习计划的落实,能够为学生提供更多实践机会,促进学校与企业的合作,推动学生个人成长和职业发展。
毕业生工作计划书5篇

毕业生工作计划书5篇即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。
而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。
今天小编在这给大家整理了一些毕业生工作计划书,我们一起来看看吧!毕业生工作计划书1一、短期计划首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力拿个英语六级。
其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。
再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。
最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。
二、长期计划在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。
未来人生职业规划:放眼未来找准位置三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:a)、20__20__年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
b)、__2-20__年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。
要完成的主要内容:(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。
计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。
大学生实习工作计划与实施步骤

大学生实习工作计划与实施步骤通过对实习基地进行有针对性的参观、学习,可以提高学习对本专业真的了解和认识,那么大学生如何制定实习工作计划呢?下面是我收集整理关于大学生实习工作计划的资料,希望大家喜欢。
大学生实习工作计划篇一一、实习指导思想全面贯彻党的教育方针,使学生通过毕业实习,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,确立牢固的专业思想。
二、实习目的1、通过毕业实习,进一步掌握专业业务知识和专业技能,提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2、通过毕业实习,调查收集资料,为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。
3、通过毕业实习,提高思想素质,巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风。
三、实习工作的组织领导学生毕业实习由学院、系统一安排。
在上级的支持、领导下,成立实习指导教师组成的实习工作指导小组。
指导小组成员为单迎春、李升伟、李欣欣、祁继香、郝利钢、王艳红、吕雪妮、龚凤仪、董玮玮。
由实习工作指导小组根据各个实习幼儿园的情况分配教学实习任务,确定学生小组长。
我系指导教师和实习幼儿园原任教师负责具体的实习指导工作。
在实习期间,系领导随时对实习情况进行检查、督促。
四、实习的具体安排:汇佳幼儿园、启明幼儿园、小金鹿幼儿园重点合作单位,实习活动主要在这三所幼儿园进行,另外有部分优秀的、参加专升本考试就业意向暂不确定的学生将被派往北戴河第二幼儿园实习。
实习工作具体设计如下:1、实习前进行实习动员,使学生明确实习目的、任务、内容、安排及有关安全、纪律要求。
2、在学生实习期间,实习指导教师通过电话、络与学生及用人单位进行联系,解答学生问题、监控实习情况;此外指导教师还要定期赴启明和小金鹿幼儿园指导学生实习以保证实习期按实习计划安排落实实习进程,掌握实习进度,使实习内容紧凑、充实合理,时间利用充分。
3、每个实习小组推荐一名小组长,全面负责与实习学校和实习指导教师的联系,并负责实习期间的一切其他事务。
毕业生个人实习计划范文(2篇)

毕业生个人实习计划范文毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学的只是,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息,并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。
通过实习培养自己的分析问题、解决问题的能力,收集一些家纺相关的信息,为自己的专业技能打好基础,希望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识,甚至渴望德知的知识。
根据实习计划的要求,本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习,通过学习了解社会,了解企业,了解家纺这个行业的发展,培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。
一、实习目的1、使自己增加感性认识,在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,进一步熟练专业技能,通过知识的运用,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
2、加强对家用纺织品的了解、认识,并在此基础上,将学到的知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。
3、了解专业发展动态,锻炼并提高专业应用与开发能力。
4、了解实习单位的各项规章制度,增强组织纪律性和自觉性,使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。
5、加强自我创业意识和能力的培养,挖掘发现商业机会的潜质,为毕业后迅速适应社会奠定基础。
二、实习内容实习项目:家纺款式设计家用纺织品配套设计家用纺织品图案设计布艺设计陈列实习内容大体分如下几个方面:1、市场调查,了解家纺的流行趋势2、了解绘制家纺画的流程3、锻炼并提高专业应用与开发能力4、锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。
实习内容具体安排5、实习的具体安排(1)根据要求绘制家纺图案(电脑辅助设计),带上自己的设计作品。
2022大学生毕业实习计划【十篇】

【导语】毕业实习是指学⽣在毕业之前,即在学完全部课程之后到实习现场参与⼀定实际⼯作,通过综合运⽤全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题,获取独⽴⼯作能⼒,在思想上、业务上得到全⾯锻炼。
并进⼀步掌握专业技术的实践教学形式。
实习有验证⾃⼰的职业抉择,了解⽬标⼯作内容,学习⼯作及企业标准的作⽤。
以下是为⼤家整理的2022⼤学⽣毕业实习计划【⼗篇】,供您参考学习!1.2022⼤学⽣毕业实习计划 ⼀、实习⽬的和意义 前去实习,当然要知道⾃⼰去实习的⽬的和意义了,我将去xx公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学⽣深⼊理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本⽅法和基本技能;进⼀步缩⼩理论教学与企业营销实践的差距,为以后学⽣很快⾛向社会,适应社会,成为优秀的营销管理⼈才打下基础。
通过毕业实习,达到如下⽬的; 1、较全⾯、深⼊地了解相关⼯作的关系及重要作⽤,熟悉现⾏管理体制及实务操作技能,使学⽣对所学专业有更为全⾯的认识。
2、帮助学⽣进⼀步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节,检查学⽣对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应⽤能⼒。
3、有针对性地锻炼学⽣观察问题、分析问题和解决问题的能⼒,促进学⽣将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的⼯作作风,为今后较顺利地⾛上⼯作岗位打下⼀定的基础。
⼆、将有那些实习内容,学⽣通过⼀段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际⼯作中具体作业流程及不同模式,从⽽使已学过的专业知识与实践相结合。
本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进⾏,内容包括商品销售、市场调查研究、⽣产与供应、开拓市场等。
毕业实习的基本内容: 1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设⽴及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的⼯作过程。
3、观摹实习单位的⼯作活动。
包括:商品销售、市场调查研究、⽣产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执⾏情况与不⾜,并提出合理化改进意见。
大学生实习工作计划与实施步骤9篇

大学生实习工作计划与实施步骤9篇大学生实习工作计划与实施步骤 1一、毕业实习的性质和目的毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。
毕业实习的目的是:1.通过实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。
2.通过实习,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。
同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
3.通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4.通过实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、毕业实习的基本要求实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。
为此,必须做到:1.严格按照实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随意延长实习时间。
要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带教师傅和实习单位搞好关系。
2.虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识,勤奋探索实践工作经验。
尊重实践经验,尊重管理人员,虚心听取讲解,认真做好实习日记,认真撰写实习报告。
3.对在实习中悉知的商业秘密保密。
借阅实习单位提供的各类资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还。
4.系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。
要深入调查毕业论文(设计)的背景情况,系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
5.应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。
实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系,若学生自主联系难度较大,由系负责统一安排。
实习计划书实施方案

实习计划书实施方案一、实习计划目的。
实习计划的目的是为实习生提供一个良好的学习和实践机会,帮助他们更好地了解公司的运作和业务,提升专业技能和实际工作能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、实习计划内容。
1. 实习时间安排,实习计划将安排为期三个月的实习时间,实习生将在公司内不同部门进行轮岗实习,以便全面了解公司的运作和业务。
2. 实习任务安排,实习生将参与公司的日常工作任务,包括但不限于数据分析、市场调研、项目协助等,以提升实际工作能力和解决问题的能力。
3. 实习培训安排,公司将为实习生提供专业的培训课程,包括但不限于职业素养培训、专业技能培训等,帮助实习生更好地适应工作环境和提升专业素养。
4. 实习成果评估,公司将对实习生的工作表现进行定期评估,以便及时发现问题并给予指导和帮助,同时也为实习生提供一个自我反思和成长的机会。
5. 实习总结与反馈,实习结束后,公司将对实习生进行总结和反馈,帮助实习生更好地了解自己的优势和不足,为将来的职业发展提供参考和指导。
三、实习计划执行方法。
1. 实习计划执行人员,公司将指定专门的导师负责实习生的培训和指导工作,同时各部门也将配合实习生的工作安排和任务分配。
2. 实习计划执行流程,公司将制定详细的实习计划和安排,包括实习时间表、实习任务分配、培训课程安排等,确保实习计划的顺利执行。
3. 实习计划执行监督,公司将建立健全的实习计划执行监督机制,定期对实习计划的执行情况进行检查和评估,及时发现问题并进行调整和改进。
四、实习计划预期效果。
1. 提升实习生的实际工作能力和专业素养,为其将来的职业发展打下坚实的基础。
2. 帮助实习生更好地了解公司的运作和业务,为其未来的职业发展方向提供参考和指导。
3. 加强公司与高校之间的合作,为公司未来人才招聘和培养提供更多的渠道和资源。
综上所述,公司将严格按照实习计划书实施方案进行实习计划的执行和管理,确保实习计划的顺利进行,为实习生提供一个良好的学习和实践机会,同时也为公司的人才培养和发展做出积极的贡献。
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电子电工实习基地实习实施方案一、目的和意义课程实习是我院培养计划中的一项重要教学环节,是电子信息和通信工程专业学生实践教学环节的重要课程之一,是当前推行能力素质教育、深化学校教学改革的重要内容,也是素质教育发展的方向和必然要求。
是学生修完专业课程之后必须进行的一项综合性实践教学活动。
它体现了本专业培养目标的要求,学生通过参加实习,将理论学习和实践锻炼相结合,在巩固和丰富已学过的专业基础理论知识的同时,培养学生综合应用所学的知识和技能调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的独立工作能力并掌握其方法,从而提高学生的综合素质,提高实践教学质量,突出专业技能培养,对于提高学校电子类专业一些实践性较强的应用性学科的教学质量,培养适应社会生产需求的技术型人才有着决定性的作用。
二、时间安排电子信息工程专业实习集中安排在第6学期进行,12月份开始学生和导师互选确定指导老师,由指导老师确定学生的实习内容后,开始查阅与实习内容相关的文献资料。
次年3月初提交实习论文的开题报告。
3月中旬实习正式实施,并由指导教师安排进行相关试验的前期工作。
此阶段注意使学生掌握重要的实验室操作技能,主要仪器的正确使用,掌握一些重要的实验技术和方法,以期达到预期的实验目标。
同时在实验过程中,要求学生认真完成实验记录,使指导教师能够发现实验中遇到的问题并及时解决。
10月份前必须完成所有实习内容。
11到12月份查阅相关文献进行资料及实验数据的整理。
三、实习的组织方式校内实习的学生由指导老师组织,实习前,指导教师应对实习的内容进行全面指导,尤其是对实验方案的设计和实施,然后由实习基地或实习单位安排其实习。
实习工作任务艰巨,由指导教师统一指导,并组织实施。
四、实习内容(一)科技文献的检索和资料查询学生进入实习状态并选定课题后,必须有针对性地进行国内外有关文献的检索、资料查询和搜集工作,根据实习论文的选题方向和内容,查阅相关文献20余篇,使学生掌握文献检索和资料查询的基本方法。
并写出文献综述1篇。
(二)研究方案及实施细则的设计研究方案的设计,是学生专业理论知识的掌握程度、综合应用知识、组织思维、文字表达等综合能力的训练与检验过程,也是新的知识获取与积累的过程。
指导教师应在向学生讲清楚课题研究目的和预期结果的同时,讲清研究方案的内容、结构和设计方法。
让学生根据范文.掌握的文献资料和研究目的,自行设计研究的内容、方法和实施细则。
根据学生方案设计的情况,再预以纠正和讲解,直至方案达到科学、合理、可行的程度。
1、通过方案的设计,使学生能够对所学理论知识有较为系统的理解,并能够综合应用于研究方案的设计和实际问题的解决当中。
2、掌握科学研究方案(实施)设计的原则,内容和方法。
3、要求学生能够根据研究对象和研究目的,自行设计实验方案,有一定程度的综合技能、应变能力和独创能力。
(三)实习实施1、在教师的指导下,学生根据掌握的文献资料和研究目的和学生方案设计的情况,再预以纠正和讲解,直至方案达到科学、合理、可行的程度。
在实习过程中对学生进行实际生产的基本技能、基本实验技术的培养,让学生掌握并了解农业科学研究的方向和部分内容。
2、研究方案的实施过程中,指导教师一定要言传身教,引导学生树立严谨的学风、实事求是的工作态度,一丝不苟、吃苦耐劳的工作精神和坚恝不拔的工作毅力,帮助学生掌握正确的工作程序、各种仪器设备的操作方法以及科研数据的获取、整理方法。
使学生获得应有的知识、技能、思维方式、训练和提高。
(四)资料收集、整理与分析资料的收集与整理是科学研究工作的关键性环节之一,也是学生信息处理能力锻炼的主要环节。
要求学生通过对试验数据的收集整理,掌握根据不同目的设计试验数据记录和统计表格的方法;掌握农业试验常用的数据处理和分析方法如:回归分析、方差分析等。
(五)实习论文撰写实习论文的水平是学生基础理论知识、信息处理、科研创新以及文字组织和表达能力等综合素质的具体体现。
实习论文的撰写过程也便成为这些能力和素质的学习与训练过程。
因此,指导教师应在讲清论文撰写的基本格式、内容和要求的基础上,充分发挥学生本身的知识效应和主现能动性,鼓励学生独立完成论文结构的设计和撰写工作,导师应针对学生反复修改后的论文进行认真的讲解和引导,帮助学生进行论文的修改和完善。
实习论文的基本要求是:1、题文相符、结构规范,层次清楚,文笔流畅,篇幅在6000字以上。
2、试验设计与方法的交待应清楚明了,不宜太简,3、试验研究和表格的设计科学、合理,统计分析方法得当,处理过程的叙述不宜太简结果分析力求论据充分,条理清楚,结论明确。
4、打印一式三份,系办公室,指导教师和自己各1份。
5、实习论文是针对所研究课题详尽的研究实施方案。
内容应包括:论文题目、摘要、关键词、引言、材料及方法、结果与分析、结论和参考文献。
(六)实习论文答辩论文答辩由实习论文答辩委员会主持进行,学生答辩的过程应包括:1 、论文和毕业设计报告(限5-10分钟)。
2、论文和毕业设计答辩(限5-10分钟)。
3、指导教师介绍答辩人实习期内的工作,学习和论文的撰写情况,并对论文作出一分为二的分析和看法。
4、答辩委员会应对论文写出评语,评定成绩:成绩由三部分组成。
1)实习论文的质量及答辩水平60%2)相关学科课题的毕业设计质量及答辩水平20%3)综合技能考核20%5、评分的依据1)学生对专业理论知识的掌握程度和应用于实践能力;2)试验研究设计、数据分析方法的掌握和应用程度;3)独立获取知识、信息处理的能力;4)综合利用所学知识分析和解决实际问题的思路和能力与创新精神和科研态度等。
五、实习的要求1、加深对专业基本理论、基本知识的理解和掌握程度,提高综合利用专业理论知识和技能认识、分析和解决问题的实际能力与水平。
要求学生在实习之前具备扎实的专业理论知识, 完成本专业所要求的全部必修课程的修读。
2、了解和掌握电子信息学科动态和发展趋势。
3、了解和掌握本学科领域的科学研究、论文撰写的基本程序,以及相关的规范、方法和实际工作技能,并在独立获取知识、信息处理和科研创新能力、材料组织和表达能力等方面获得的有效的训练和提高。
4、实习生要服从实习指导教师的安排,认真做好教师所要求完成的每一个实习任务,在实验过程中,要求学生注重提高自己的实际动手操作能力;5、实验过程中认真做好实验记录、实习笔记、实习报告及实习总结等内容;6完成实习论文的撰写,指导教师要认真研究和分析实习教学环节的目的与特点,认真选题,精心指导。
根据不同学生的知识结构和个人素质因才施教,要勤于指导,但不能事事包办;要充分激发和利用学生的主观能动性和创造性,但也不能放任自流。
六、实习考核方式实习应作为一门重要的课程对待。
成绩统一采用优秀,良好,中等,及格与不及格等五个等级来记载。
具体成绩考核办法如下:1、优秀:学生在实习过程中能很好地完成实习任务,达到实习大纲规定的全部要求,在实习中能严格要求自己,试验记录认真,内容详细而全面。
实习期间,严格地遵守各项纪律,态度端正,积极、主动、大胆地开展实习工作,能运用所学理论对实习中的实际问题加以分析,解决和处理实际问题的能力强,完成任务好,表现突出;实习论文能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析,毕业作业的格式符合要求。
答辩过程中能够准确的回答教师所提出的问题,达到本科实习论文的要求,成绩优秀。
在考核时能够圆满回答问题,有独到见解。
2、良好:能够较好完成实习实施方案要求的全部内容,达到实习大纲规定的全部要求,实习论文能对实习内容进行全面、系统的分析、总结,实验记录认真,内容全面。
实习期间,严格地遵守各项纪律,态度端正,能较好地开展实习工作,能较好地运用所学理论对实习中的实际问题加以分析,解决和处理实际问题的能力较强,完成任务较好;在考核时回答问题较为圆满。
3、中等:能够完成实习实施方案要求的主要内容,达到实习大纲规定的主要要求,论文能实习内容真实、基本正确、较为全面。
实习期间,能较好地遵守各项纪律,能较好地开展实习工作,运用所学理论对实习中的实际问题加以分析,处理实际问题的能力一般;实验记录比较认真,内容较为全面,实习态度端正。
答辩时能正确回答主要问题。
4、及格:实习过程中态度基本端正,基本完成了指导教师所要求的实习内容,符合实习大纲所规定的基本要求,能够完成实习论文的撰写,格式基本规范。
答辩过程中能够回答教师所提出的问题的主要内容。
5、不及格:凡属下列情况之一者,实习成绩以“不及格”论,必须重修。
(1)未达到实习大纲基本要求,实习论文选题和书写格式等不符合本科实习论文要求者。
(2)不能完成或实习作业,或毕业作业完全不符合要求,内容不真实,有剽窃行为。
(3)实习期间无故不参加实习者。
(4)缺席时间达二分之一以上者(含病、事假)(5)不参加考核,考核时根本无法回答问题的。
(6)实习期间,态度恶劣,不服从实习安排,有严重违纪行为,造成不良影响者。
注:没有参加实习者,无实习成绩,按实习成绩不及格者同样对待。
一个人,来这世间,必须懂得一些人情事理,才能不断成长。
就像躬耕于陇亩的农人,必须懂得土地与种子的情怀,才能有所收获。
一个女子,一生所求,莫过于找到一个懂她的人,执手白头,相伴终老。
即使芦花暖鞋,菊花枕头,也觉温暖;即使粗食布衣,陋室简静,也觉舒适,一句懂你”叫人无怨无悔,愿以自己的一生来交付。
懂得是彼此的欣赏,是灵魂的轻唤,是惺惺相惜,是爱,是暖,是彼此的融化;是走一段很远的路,蓦然回首却发现,我依然在你的视线里;是回眸相视一笑的无言;是一条偏僻幽静的小路,不显山,不露水,路边长满你喜爱的花草,静默无语却馨香盈怀,而路的尽头,便是通达你心灵的小屋……瑟瑟严冬,窗外雪飘,絮絮自语说了这多,你可懂我了吗?若你知晓,无需说话,只报一声心灵的轻叹,那,便是我的花开春暖。
你相不相信,人生有一种念想,不求奢华不求结果,不求你在我身边,只愿有一种陪伴暖在心灵,那,便是懂得。
有人懂得是一种幸福,懂得别人是一种襟怀,互为懂得是一种境界。
懂得,真好!范文•。