美术训练计划

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美术生训练计划

美术生训练计划

大家好!我是七中某班学生XXX的家长,非常荣幸能够在这里代表七中全体家长发言。

首先,请允许我代表所有家长,向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示最诚挚的感谢和崇高的敬意!近年来,七中在教育教学方面取得了显著的成就,为学生们提供了一个良好的学习和成长环境。

作为家长,我们深感欣慰,也深感责任重大。

今天,我想借此机会,与大家分享一些关于家庭教育的心得体会,也希望能够为我们的孩子创造更好的成长条件。

以下是我要分享的几点:一、培养孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师。

我们家长要善于发现孩子的兴趣爱好,并给予鼓励和支持。

在孩子学习的过程中,我们要注重培养他们的自主学习能力,让他们在探索中发现知识,在快乐中学习。

二、注重孩子的品德教育品德是做人的根本。

我们要教育孩子尊敬师长、团结同学、诚实守信、热爱集体。

同时,我们要关注孩子的心理健康,培养他们面对挫折的勇气和解决问题的能力。

三、加强与学校的沟通与合作家校共育是孩子成长的重要环节。

我们要主动与学校保持密切联系,及时了解孩子在学校的表现,共同关注孩子的成长。

同时,我们要积极配合学校的工作,共同为孩子创造一个和谐的成长环境。

四、关注孩子的全面发展我们不仅要关注孩子的学习成绩,还要关注他们的身心健康、兴趣爱好、社会实践等方面。

要让孩子在德、智、体、美、劳等方面全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

最后,我想对七中的老师们说:您们是孩子成长道路上的引路人,是我们家长的依靠。

在今后的日子里,我们将一如既往地支持学校的工作,为孩子们创造一个更好的未来。

谢谢大家!。

美术队训练方案

美术队训练方案

美术队训练方案目标本训练方案旨在提高美术队员的艺术技巧和创作能力,培养他们的团队合作精神,以及增强他们对美术领域的理解和认知。

训练内容1. 技巧训练- 技法练:通过不同的绘画技法练,提高队员们的绘画技巧,包括素描、水彩、油画等。

- 色彩理论:深入研究色彩的原理和运用方式,掌握色彩搭配和表现力。

- 透视练:通过透视练,培养队员们对空间感的把握和表现能力。

2. 创作训练- 主题创作:组织队员们进行一系列主题创作,鼓励他们发挥创造力和想象力,表达自己的艺术观点。

- 实践绘画:鼓励队员们多进行实地观察和绘画,提高对真实场景的捕捉和表现能力。

- 探索不同媒介:引导队员们尝试不同的绘画媒介,如素描、水彩、油画、摄影等,拓宽他们的艺术表现方式。

3. 团队合作- 小组项目:安排队员们组成小组,共同完成一个美术作品,培养他们的团队合作意识和沟通能力。

- 互相评价:鼓励队员们互相交流和评价彼此的作品,促进成员之间的艺术成长和进步。

4. 美术领域了解- 艺术史:研究艺术史的基本知识,了解不同时期和流派的艺术作品和艺术家。

- 展览参观:组织队员们进行艺术展览参观,培养他们对当代艺术的了解和鉴赏能力。

训练计划本训练方案将持续12周,每周训练3次,每次训练2小时。

具体的训练计划如下:- 第1-4周:技巧训练,包括素描、水彩和透视练。

- 第5-8周:创作训练,进行主题创作和实践绘画。

- 第9-10周:团队合作,小组项目和互相评价。

- 第11-12周:美术领域了解,研究艺术史和进行展览参观。

训练评估每周将进行训练成果的评估,包括绘画作品的质量和进步情况。

同时,每位队员也将对自己的绘画技巧和创作能力进行自我评估,并提出改进方案。

通过持续的训练和评估,我们相信美术队员们将在艺术技巧和创作能力上取得显著的进步,同时也培养出团队合作和自我评估的能力。

让我们共同期待美术队的更加出色的表现!。

美术艺考集训培训计划

美术艺考集训培训计划

美术艺考集训培训计划一、简介:美术艺考集训培训计划是为了帮助学生通过艺术高考,提高学生的绘画技能和艺术素养,系统化地进行训练和辅导,让学生能够顺利地通过美术高考,进入理想的艺术院校。

本计划将专门针对艺术高考的要求和考试形式,有针对性地进行指导和训练。

二、培训目标:1. 提高学生的绘画技能和艺术素养,使其能够胜任美术高考所需的各项考试要求。

2. 强化学生的综合应试能力,包括理论知识、素描、色彩、构图等方面的综合考察。

3. 帮助学生明确自己的职业规划和发展方向,为未来的艺术创作、设计等方面的学习和工作打下良好的基础。

4. 提升学生的自信心和表达能力,使其能够在考试和面试中表现出色,获得艺术院校的青睐。

三、培训内容:1. 考试要求分析:深入了解各个院校的考试要求和形式,分析历年的试题,找出重点和难点。

2. 素描基础训练:从基本的素描技法入手,循序渐进地进行练习和训练,提高学生的绘画基本功。

3. 色彩理论和实践:系统地介绍色彩的基本理论和运用,让学生能够熟练地掌握色彩的运用和表达。

4. 构图和创作:培养学生的构图能力和创作灵感,帮助学生形成自己的风格和特点,为考试作品的创作做准备。

5. 作品集规划和完善:指导学生进行作品集的规划和创作,使其符合考试要求和标准,展现学生的艺术水平和潜力。

6. 面试辅导和模拟:针对考试中的面试环节进行指导和模拟训练,帮助学生克服紧张和表现出色。

四、培训方式:1. 班级集中培训:每周固定时间进行集中式的培训,由专业的老师进行教学和指导。

2. 个性化辅导:根据学生的实际情况和需求,进行个性化的辅导和指导,帮助学生解决实际问题。

3. 作品集批改和讨论:老师对学生的作品集进行批改和讨论,指导学生进行改进和完善。

4. 模拟考试和实践操作:组织模拟考试和实践操作,让学生熟悉考试的形式和要求,提高应试能力。

五、培训时间:本培训计划安排为期三个月的集中培训,每周安排4-5天的课程安排,每天3-4小时的培训时间。

美术技能培训计划表模板

美术技能培训计划表模板

美术技能培训计划表模板第一阶段:基础技能培训1.1 素描基础课程内容:学生将学习如何用铅笔和炭笔来进行素描,掌握基本的线条、阴影和透视的绘画技巧。

课时安排:每周一次,每次2小时,共计12周。

1.2 水彩基础课程内容:学生将学习如何运用水彩颜料进行绘画,包括色彩运用、浅深处理和颜料混合等技巧。

课时安排:每周一次,每次2小时,共计12周。

1.3 色彩基础课程内容:学生将学习色彩理论、基本色彩搭配和运用,掌握色彩对比、冷暖色调等基本技巧。

课时安排:每周一次,每次2小时,共计12周。

第二阶段:综合技能提升2.1 静物写生课程内容:学生将进行现场写生训练,通过观察和绘画静物来提升造型能力和绘画技巧。

课时安排:每周一次,每次3小时,共计12周。

2.2 创意绘画课程内容:学生将学习如何进行创意绘画,包括构思主题、表现手法和艺术表达方面的指导。

课时安排:每周一次,每次3小时,共计12周。

2.3 速写技巧课程内容:学生将学习如何进行速写训练,提高绘画速度和观察能力,锻炼对画面捕捉和表现的能力。

课时安排:每周一次,每次3小时,共计12周。

第三阶段:作品创作与展示3.1 作品创作课程内容:学生将进行个人作品创作,老师将提供指导和辅导,帮助学生完成一定数量的作品。

课时安排:每周一次,每次4小时,共计12周。

3.2 作品展示课程内容:学生将有机会参加学校或社区举办的作品展示活动,展示自己的作品并接受评价和交流。

课时安排:根据实际情况安排。

3.3 作品分享与总结课程内容:学生将在培训结束后进行作品分享和总结,回顾自己的学习成果和进步,提出反馈和建议。

课时安排:根据实际情况安排。

备注:1. 每个阶段结束后将进行定期考核,考核成绩将作为学生是否能进入下一阶段学习的评判标准。

2. 学生将被分为不同水平的小组进行培训,确保每个学生能够得到个性化的指导和辅导。

3. 师资力量将充分发挥,保证每一节课都能够得到优质的教学。

4. 培训结束后,学生将获得相应的结业证书,表彰他们的学习成果和努力。

训练学生美术实施方案

训练学生美术实施方案

训练学生美术实施方案学生美术训练是培养学生审美情趣、创造力和艺术修养的重要途径,也是学生全面发展的重要组成部分。

为了更好地实施学生美术训练,我们制定了以下实施方案:一、明确培养目标。

学生美术训练的核心目标是培养学生的审美能力、创造力和艺术修养。

在具体实施中,我们要明确培养目标,根据学生的年龄、兴趣和特长,制定相应的培养方案,注重培养学生的综合艺术素养。

二、优化教学内容。

针对不同年龄段学生的特点,我们要优化美术教学内容,注重培养学生的绘画基本功,同时注重培养学生的观察力、表现力和想象力。

通过多样化的教学内容,激发学生的兴趣,激发学生的创造力。

三、创新教学方法。

在学生美术训练中,我们要注重创新教学方法,采用多种形式的教学手段,如实地写生、模仿绘画、创意绘画等,激发学生的艺术创造力,培养学生的审美情趣。

同时,我们要注重引导学生思考、提高学生的综合素质。

四、建立激励机制。

为了更好地推动学生美术训练工作,我们要建立激励机制,通过评比、展示和奖励等形式,激发学生的学习积极性,鼓励学生勇于表现、勇于创新,营造良好的学习氛围。

五、加强师资队伍建设。

学生美术训练的实施离不开优秀的师资队伍。

我们要加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养,注重教师的教学方法和教学理念的更新,不断提升教师的综合素质。

六、加强家校合作。

学生美术训练需要学校、家庭和社会的共同努力。

我们要加强家校合作,通过家长会、学生作品展示等形式,让家长了解学生的学习情况,支持学生的美术训练,共同关注学生的成长。

七、建立长效机制。

学生美术训练是一项长期的工作,我们要建立长效机制,不断总结经验,改进工作方法,持续推动学生美术训练工作的深入开展,为学生的全面发展提供更好的保障。

在实施学生美术训练工作的过程中,我们要注重培养学生的创造力和审美情趣,注重引导学生思考、提高学生的综合素质,努力营造良好的学习氛围,为学生的全面发展提供更好的支持和保障。

希望全体教师和家长共同努力,为学生美术训练工作的顺利开展贡献力量。

美术特长生培训计划

美术特长生培训计划

美术特长生培训计划【美术特长生培训计划】一、项目背景近年来,美术教育在我国受到了广泛关注,越来越多的家长和学生意识到美术特长的重要性。

为了培养更多具有美术特长的学生,提高他们的绘画技能和艺术素养,我们特别推出了美术特长生培训计划。

二、培训目标1. 提高学生的绘画技能:通过系统的教学,帮助学生掌握绘画基本技巧,提高绘画水平。

2. 培养学生的艺术素养:通过引导学生欣赏和分析艺术作品,培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。

3. 激发学生的创造力:通过开展创作活动,激发学生的创造力和想象力,培养他们的艺术创作能力。

三、培训内容1. 基础绘画技巧训练:包括素描、色彩、构图等基础技巧的训练,帮助学生打下坚实的绘画基础。

2. 名家作品欣赏与分析:通过学习和欣赏名家的作品,帮助学生了解艺术发展历程,提高他们的艺术素养。

3. 创作实践活动:组织学生参与各类创作活动,如静物绘画、风景绘画、人物肖像等,培养学生的艺术创作能力。

4. 艺术展览参观:组织学生参观艺术展览,让他们接触到更多的艺术作品,拓宽他们的艺术视野。

四、培训方式1. 小班教学:每个班级控制在10人以内,以便老师更好地关注每个学生的学习情况,提供个性化指导。

2. 线下教学:培训课程将在专门的美术培训机构进行,提供专业的教学设施和良好的学习环境。

3. 专业师资:我们拥有一支经验丰富、教学水平高的师资团队,他们将为学生提供优质的教学服务。

五、培训周期和时间安排1. 培训周期:根据学生的实际情况,培训周期可选择短期培训(1-3个月)或长期培训(半年或一年)。

2. 时间安排:根据学生的时间安排,我们提供灵活的上课时间选择,包括周末和晚上。

六、培训效果评估1. 学习成果展示:定期组织学生进行作品展示,让学生展示自己的学习成果,增强他们的自信心。

2. 个性化评估:老师将根据学生的学习情况和作品表现,进行个性化评估,帮助学生发现自身的优势和不足,并提供针对性的指导。

七、费用和报名方式1. 培训费用:费用根据培训周期和课时安排而定,具体费用可咨询我们的客服人员。

美术专业训练计划

美术专业训练计划

美术专业训练计划导言:美术专业是一门培养学生审美能力和创造力的学科,通过系统的训练和实践,使学生具备绘画、设计和艺术表达的能力。

本文将探讨美术专业的训练计划,包括学习课程、实践项目和培养目标,旨在为学生提供一个全面的培养方案。

一、学习课程1. 艺术史:学习不同时期和地区的艺术发展历程,了解不同艺术流派和风格,为创作提供灵感和参考。

2. 美术基础:学习素描、水彩、油画等绘画技法,掌握色彩运用和构图原理,打下良好的绘画基础。

3. 设计原理:学习设计的基本原理和方法,包括平面设计、立体设计和视觉传达等,培养学生的设计能力和创新思维。

4. 数码艺术:学习使用计算机软件进行艺术创作,包括图像处理、动画制作和虚拟现实等,提高学生的多媒体设计能力。

二、实践项目1. 创作作品:通过定期的创作任务,锻炼学生的艺术表达能力和创作思维,培养独立思考和解决问题的能力。

2. 展览实践:参与学校或社会组织的艺术展览,展示个人作品,与他人交流和分享创作心得,提升展示和沟通能力。

3. 实地考察:参观艺术展览、画廊和博物馆,了解当代艺术动态和传统文化,拓宽视野,丰富艺术素材和观察力。

三、培养目标1. 艺术修养:通过学习艺术史和参观艺术展览,培养学生的艺术修养和审美能力,提高对艺术作品的理解和欣赏水平。

2. 创作能力:通过绘画技法的学习和实践项目的锻炼,培养学生的创造力和表现力,使其能够自主完成艺术作品。

3. 团队合作:在实践项目中,学生需要与他人合作完成任务,培养团队合作和沟通协作的能力。

4. 批判思维:通过学习艺术理论和参观展览,培养学生的批判思维和分析能力,提高对艺术作品的评价和鉴赏水平。

结论:美术专业训练计划是为学生提供系统培养的方案,通过学习课程、实践项目和培养目标,使学生在艺术领域拥有扎实的基础和丰富的创作能力。

希望学生在培养计划的指导下,能够成为具有艺术修养和创新精神的优秀美术人才。

美术艺考生集训方案规划

美术艺考生集训方案规划

美术艺考生集训方案规划背景美术艺术类考试对学生的综合素质要求很高,需要掌握丰富的专业知识和技能,因此需要进行系统化、科学化的训练和准备。

本文旨在为美术艺考生制定一套集训方案,帮助他们科学高效地准备美术艺术类考试。

集训方案第一阶段:基础训练时间:1个月主要任务:1.绘画基本功训练。

包括素描、速写、色彩、构图等基本技能的训练。

2.素材积累。

积累各类艺术素材,包括绘画、摄影、雕塑、建筑等。

3.课外阅读。

阅读艺术类书籍、杂志、网络文章等,扩大艺术知识面。

4.其他。

进行型材、美术史等方面的学习。

第二阶段:提高训练时间:3个月主要任务:1.基础技能巩固。

利用各种途径复习基础知识,提高基础能力。

2.主题训练。

根据各大高校美术院校艺考细则,针对考试要求进行主题绘画训练。

3.模拟考试。

进行半年一次的模拟考试,与考生进行真实模拟练习。

让考生熟悉考试内容和考试氛围,增加对艺考的信心。

第三阶段:备考阶段时间:3个月主要任务:1.继续训练和复习。

强化考试内容训练和复习。

2.针对弱点进行提高。

针对每位学生的特点和弱点,进行有针对性的训练。

3.模拟考试。

多次模拟考试加强练习,增加考试经验和信心。

训练要求1.计划性高,考虑到每个学生的特点和能力,制定更具有针对性的训练计划。

2.训练紧凑,每周至少6天的练习时间,每天至少6小时的练习时间。

3.保证效率,设定明确的训练任务,及时对训练成果进行评估,并及时调整训练计划。

4.鼓励创新,鼓励学生进行创造性的实践作业,挖掘学生的潜力和创造力。

5.精神鼓舞,通过鼓励、激励、引导等形式,让学生树立信心,增强信念。

6.关注细节,针对每个考试的具体要求,进行详细的训练和特别针对性的建议。

结语美术艺术类考试是一项非常严谨的考试,需要学生具备严格的专业素养和技能。

只有通过科学有针对性的集训,才能够取得好的成绩。

希望通过这篇文档,艺术类考生能够更好地掌握训练的思路,取得优秀的成绩!。

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攸县二中
高一年级美术特长生训练工作计划
文毅
2011年11月2日
高一年级美术特长生训练工作计划
一、指导思想
为实施我校办学特色教育的新思路,根据学校总体工作计划和教务处,教研室的教学工作安排,结合本校实际,搞好我校高中美术特长生的训练和培养,实施自主教学、合作教学、探究教学、创新化教学等教学手段更新教学观念,改变教师的教学行为和提高学生的学习兴趣,以提高艺术实践能力为重点,通过科学的管理和有效的训练方法,根据各专业的要求和课程设置对特长生进行2---3年的培养,将我校一批品德优良具有一定美术基础的高中学生,送入艺术高校。

二、工作原则
1、认真备课,严格按照训练学习训练计划进行训练。

杜绝盲目性、随意性的教学,熟练的掌握高考专业理论教材,分析出训练内容的难点、重点、基本功,确定相应学科有效的教学方法,写好每节课训练思路及教案。

2、遵循教学规律,循序渐进的训练。

教学应由易到难,由分解到组合,遵循少讲多看,精讲多练原则。

3、了解学生,经常和班主任及任课老师沟通,作好师生情感交流,以促进教学。

4、注重培养学生兴趣,以兴趣为学习的动力,训练形式要多样化、内容要新颖,提高学生的想象力,记忆力,创造力和表现力。

5、在教学中,应严格学生考勤制度,教师要以身作则,树立良好师德形象。

6、根据学生的年龄特征和个性特点,因材施教,积极挖掘学生潜在能力。

7、加强教学研究工作,互相观摩,互通信息,进行学术和训练技巧的探讨。

三、教学内容:素描色彩速写
四、教学措施
1、以严格教学管理,严格的教学态度对所有美术特长生进行集中训练,给学生创造良好的学习氛围。

2、提供相应的空间和充分的时间,提高学生的专业技能水平。

3、教师示范,逐个指导,逐个点评,提高学习效率。

4、经常组织专业水平考核,了解学生学习状况,及时处理问题。

5、密切和年级组,班主任及各科任课教师联系,了解专业学生的学习情况,鼓励并加强专业学生的学业学习。

6、制定好画室各项管理规章制度,选定好画室长和各组负责人员,认真抓好落实工作,争做守规守纪的好学生。

五、月教学进度计划
六、训练时间
1、星期一至星期四第八节课;
2、每星期抽一个晚自习时间;
3、星期天的下午2:30----4:30
七、训练材料费(400元)
1、铅笔:HB型 2支 4元
3H型 2支 4元
6H型 2支 4元
B型 5支 4元
2B型 5支 10元
3B型 2支 4元
4B型 2支 4元
5B型 2支 5元
6B型 2支 5元
8B型 1支 3元
2、橡皮 1块 6元3,、软橡皮 1块 10元
4、纸笔 1包 15元
5、素描纸 5袋 90元
6、画架一副 150元
7、专用绘画板 1块 40元
9、绘画刀 1把 5元
10、石膏几何体书 1本 20元以上总计:383元
备注:指导教师必需配备一套。

另外添置
1、石膏人面分面像:2个
2、静物台布、衬布(不同质地)若干块
3、静物陶瓷罐一套:10个。

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