让学生尊敬师长的故事_我们是亲人
以尊师敬长为题的作文
以尊师敬长为题的作文以尊师敬长为题的作文1自古以来，我国就是一个礼仪之邦。
在中国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈：乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老，尊师重学。
无论你身在天涯还是海角，有一些人，他们总是占据你内心的黄金位置。
“慈母手中线，游子身上衣”这是他们的真实写照。
九九重阳菊花为他们而盛开，他们就是你的父母和亲人。
孩提时代，总是在母亲的故事声中酣然入睡，总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步，总是在老双亲的呵护中茁壮成长。
你可曾想过生病时，父母为你熬过多少个不眠之夜，你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。
但是，或许你还不知道他们的年龄和生日。
蓦然回首，从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。
面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。
其实回报父母之恩，用不着为家做出多大的贡献，而是以一颗孝心和平常小事去回报。
像黄香为父亲温被子一样，一件小事，足以让他们的心中暖融融的。
当父母年老时，牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时，做到“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”。
虽然报恩简单，却要我们用一生一世去持续。
我们的生命中，有一些人是掌握命运的天使，是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家，他们就是老师。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房”……深夜里，总有一些人还在奋笔疾书，不是为了自己，而是为了学生，甘当无名英雄，默默为人类付出。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。
“桃李满天下，弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。
老师，您用心血浇灌我们求知的渴望。
没有您，我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您，世界才文明。
荀子曾说：“木受绳则直，金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。
但是，面对老师的奉献，我们总是昧着良心去回避。
蓦然回首，你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉，作业不写，这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。
尊师孝亲先进事迹材料尊师孝亲的事迹300字
尊师孝亲先进事迹材料尊师孝亲的事迹300字尊师孝亲是中华民族传统美德之一，它强调敬重师长和孝敬父母的重要性。
以下是一位尊师孝亲的先进事迹。
李明是一名来自农村的大学生，他从小就受到父母的严格教育，知道尊师重道的重要性。
在李明的心中，师长就像父母一样，他们是自己学习、人生道路上的引路人。
在大学期间，李明遇到了一位非常严厉但有着丰富教学经验的教授，他的教学方法一直引起了许多学生的不满。
然而，李明并没有被这位教授的严厉所吓倒，相反，他深感这位教授对学生的要求之高。
为了进一步提高自己的学习水平，李明主动找到了这位教授，并请教他学习的方法和技巧。
教授看到李明的诚意和努力，决定帮助他。
从那时起，李明每天都下了课后向这位教授请教问题，并按照教授的要求完成作业和课程任务。
李明在学习上的变化是显而易见的。
他的成绩不断提高，很多同学都羡慕他。
然而，李明并没有因此骄傲自满，他感到自己应该回报教授的教诲。
于是，在学期末，李明主动争取到了一次向全班汇报自己的学习心得和方法的机会，特别感谢了这位教授对他的照顾和支持。
尊师孝亲是家庭教育的基本要求，而李明不仅在家庭中孝敬父母，还在学校里尊敬师长。
他善待每一位老师，从不迟到早退，认真完成每一项作业任务。
他总能按时参加社团活动和班级会议，并积极地参与其中。
他主动帮助同学，共同进步。
李明的先进事迹鼓舞了身边的同学，使他们明白了尊师孝亲的重要性。
在李明的带动下，越来越多的同学懂得了尊敬师长、孝敬父母的意义。
他们也努力学习，争取做到尊师重道，孝敬父母。
李明是一位崇尚传统美德的好学生。
他通过自己的努力和行动，展现了尊师孝亲的先进事迹，为他人树立了榜样。
在今后的学习和工作中，他将继续践行这一美德，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
尊敬师长的主要事迹二百字以内
《尊敬师长的主要事迹》小朋友们，今天我要给你们讲一些尊敬师长的故事。
我们班有个同学叫小明，他特别尊敬老师。
每次上课，他总是坐得直直的，眼睛紧紧地盯着老师，认真听老师讲课。
老师提问的时候，他总是积极举手回答。
下课后，他会主动帮老师把黑板擦得干干净净。
有一次，老师生病了，声音沙哑。
小明下课就跑到老师办公室，给老师倒了一杯水，还关切地说：“老师，您要多喝点水，快点好起来。
”老师感动得眼睛都湿润了。
还有一次，外面下着大雨，老师没带伞。
小明看到了，赶紧跑过去把自己的伞递给老师，说：“老师，您用我的伞，别淋着雨。
”然后自己冒着雨跑回了家。
小明的这些行为，让我们大家都很佩服，他真是尊敬师长的好榜样！《尊敬师长的主要事迹》小朋友们，咱们来说说尊敬师长的事儿。
在我们学校里，有个叫小红的同学，她对老师可尊敬啦！每天早上，她见到老师都会恭恭敬敬地鞠躬，大声说：“老师早上好！”那声音又响亮又好听。
上课的时候，就算老师讲的知识她已经懂了，她还是会认真地听，从不走神。
有一回，老师写错了一个字，小红小心翼翼地举手说：“老师，这个字好像写错了。
”老师一看，真写错啦，夸小红观察仔细，小红笑着说：“老师，您别客气，是您教我们要认真呢。
”有一次教师节，小红亲手做了一张漂亮的贺卡送给老师，上面写满了对老师的祝福和感谢。
老师接过贺卡，开心地笑了。
小红用她的行动，让老师们都感到温暖和欣慰。
《尊敬师长的主要事迹》小朋友们，今天来讲讲尊敬师长的故事。
我们年级有个叫小刚的同学，他特别尊重师长。
有一次，老师的脚受伤了，走路不方便。
小刚就每天早早地来到学校，在老师办公室门口等着，帮老师把书本拿到教室。
下课了，他也不出去玩，陪着老师，要是老师需要拿什么东西，他马上就跑去帮忙。
在课堂上，小刚总是认真听讲。
就算老师讲的内容有点枯燥，他也不会抱怨，而是努力去理解。
有一次做作业，他有一道题不会做，去请教老师。
老师给他讲了好几遍，他都没有不耐烦，最后终于明白了，还对老师说：“谢谢老师，您辛苦了。
《爱的教育》读书笔记
《爱的教育》读书笔记《爱的教育》读书笔记1《爱的教育》，书名使我思考，在这个世界上，爱究竟是什么?带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻这个未知的答案。
《爱的教育》是日记体儿童小说，原名《心》。
讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
__中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。
可以说，这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。
有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。
其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。
当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。
读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。
但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。
就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。
孝敬父母尊敬师长演讲稿
孝敬父母尊敬师长演讲稿孝敬父母敬重师长演讲稿好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会一步步向前进展的今日，我们都可能会用到演讲稿，信任许多伴侣都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我为大家收集的孝敬父母敬重师长演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
孝敬父母敬重师长演讲稿1大家好！今日我演讲的主题是“敬重老师，从我做起”。
敬重老师，是我们中华民族的传统美德。
古往今来，多少名人为我们树立了敬重师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打搅老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候；宏大领袖毛主席也为我们做出了尊师的典范，留下佳话，在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席，向他敬酒，表达自己的敬意；有名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。
”鲁迅先生始终对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，常常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习状况。
我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆？我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺？我拥有一个幻想，又是谁领着我追寻梦的光点？是老师！当学生和家长对老师表示敬重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”！老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珠宝，光彩熠熠。
您的教师生涯，有很多傲慢和美好的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大，学问精深的老师。
尊师应当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样长久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
幼儿园感恩教育教案：感恩师长与亲人
幼儿园感恩教育教案：感恩师长与亲人一、引言在幼儿园阶段，感恩教育是非常重要的一环。
孩子们在这个阶段正在建立自己的价值观和情感认知，对于感恩师长和亲人的教育尤其重要。
本教案旨在通过多种形式和活动，引导幼儿树立感恩之心，珍惜师长和亲人的爱，同时培养他们的情感表达能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解父母和老师的辛勤付出，培养感恩之心。
2. 培养幼儿的情感表达能力，学会用言语和行动表达感恩之情。
3. 帮助幼儿建立积极健康的人际关系观念，懂得尊敬爱护师长和亲人。
4. 激发幼儿的创造力，通过手工、绘画等形式表达对师长和亲人的感恩之情。
三、教学内容和安排1. 了解师长和亲人的辛勤付出- 通过故事、图片、等形式，让幼儿了解师长和亲人为他们付出的努力和爱。
- 鼓励幼儿共享自己和师长、亲人之间的亲密、温暖的故事和经历。
2. 感恩师长和亲人- 引导幼儿用简单的言语表达对师长和亲人的感恩之情，如“谢谢老师，我爱你”、“妈妈辛苦了，我爱你”等。
- 制作感恩卡片或手工礼物，让幼儿用自己的方式表达感恩之情。
3. 情感表达能力培养- 安排角色扮演、情感表达游戏等活动，帮助幼儿表达自己的情感和感激之情。
- 鼓励幼儿通过绘画、手工等形式表达感恩之心，如画一张爸爸妈妈的画，写一封感谢信等。
4. 创造力的发展- 组织手工制作活动，让幼儿用自己的双手制作小礼物送给师长和亲人。
- 引导幼儿通过音乐、舞蹈等形式表达对师长和亲人的感恩之情。
四、总结回顾通过一系列活动和教学安排，幼儿在教师的引导下，对师长和亲人的付出有了更深的认识，通过自己的创造力和表达能力，表达了自己的感恩之情。
也在这个过程中培养了他们的情感表达能力和人际关系观念，为他们未来的成长打下了良好的基础。
五、我的观点和理解感恩教育是教育中非常重要的一环，尤其是在幼儿教育中。
通过感恩教育，我们能够培养孩子们的感恩之心，让他们学会珍惜身边的人和事。
而在实施感恩教育时，多样化的教学活动能够更好地引导幼儿，让他们在玩中学、在实践中懂得感恩。
关于尊师重教的历史故事
关于尊师重教的历史故事尊师重教一直是中华传统文化中非常重要的价值观之一，也是我们中华民族的精神支柱之一。
在中国的教育史上，也有很多重要的故事，讲述了人们尊师重教的故事，下面我们就来看一些关于尊师重教的历史故事。
1. 孔子尊师重教孔子是中国古代伟大的思想家、教育家。
他一生都在弘扬尊师重教的价值观。
他认为，身为学者，就应该尊重老师。
在孔子的教育思想中，尊师重教难以忽视。
孔子常常用自己的行动来弘扬尊师重教的精神，他经常强调“敬老尊贤，礼饮而已”。
孔子在一次授课时，他把自己的一把老旧的琴送给了他的学生颜回，当颜回将琴的带弦部分拆开时，发现带弦已经破了，但触动了弦一下，仍然发出了一种美妙的声音，似乎已经注入了孔子心中的教育精神。
2. 传奇的张衡爱护老师张衡是中国古代著名的天文学家和发明家。
他相信尊师重教的价值，尤其是他对自己的老师十分尊重。
在史书中记载着，张衡的老师曾经不小心用茶壶打破了一座属于皇室的金刚塔，当时其余的同学都担心他们将会因此受到惩罚，只有张衡拿起他瞭望星球所用的铜管，开始去磨光被磨蚀的部分，使得这个塔变得更完美。
最后，他成功地修复了这个塔，他的老师也因此将他当成自己的养子。
张衡在他的一生中始终记得他的老师，感念他对他的指引与帮助。
3. 纪晓岚孝敬老师纪晓岚是中国清代著名的画家，也是一位出色的书法家。
他的教师徐大椿先生是一位严厉而对学生要求十分严格的老师，他为了给学生举办一次比赛，可能会因为工作上的问题而节约餐饮预算，但他从不吝啬他学生在品尝菜肴鲜嫩可口后的一点点回馈。
纪晓岚作为一个学生，对他的老师十分尊重和孝顺，为了感谢他的老师，除了在学生们聚餐筹备中提供精美的书法和画作外，他还特意做了许多鱼肉来满足老师的胃口。
4. 优秀青年人德尊敬老师德尊是中国古代山东著名的文学家，他非常尊重他的老师，他的后代也一直传承他尊师重教的精神。
据传说，德尊有一个老师叫做李尚书，他从年轻时就来到李尚书面前开始学习文化，从此把他当作自己的父亲。
尊敬老师的故事
尊敬老师的故事
作为一个学生，我有幸遇到了一位非常特别的老师，她教给了
我很多关于尊敬的故事。
我记得有一次，我们班上有一个同学不小心打翻了老师的水杯，水洒了一地。
本来大家都以为老师会发火，可是她却笑着说，“没
关系，这只是一个小意外，我们一起来清理一下吧。
”老师没有责
怪那个同学，而是和大家一起把地面擦干净。
这件事让我明白了，
尊敬并不仅仅是言辞上的，更重要的是心灵上的。
还有一次，我生病了，不能去上学。
老师知道后特意给我送来
了一份水果，还叮嘱我要好好休息，不要担心学习的事情。
她的关
心让我感到非常温暖，也让我更加珍惜老师对我的关怀。
老师还经常会告诉我们一些关于尊敬的故事，比如孔子尊敬老
师的故事，还有孟子孝敬母亲的故事等等。
通过这些故事，老师让
我们明白了尊敬的重要性，也让我们懂得了要尊敬每一个人，不仅
仅是老师，还有父母、长辈、同学等等。
在老师的教导下，我学会了尊敬，也深刻体会到了尊敬的力量。
尊敬不仅能够让人与人之间的关系更加和谐，更能够让我们变得更加成熟、更加有修养。
尊敬是一种美德，也是一种力量，它能够让我们的生活变得更加美好。
通过这些故事，我深深地感受到了尊敬的重要性，也明白了尊敬的真谛。
我会继续努力，尊敬每一个人，让尊敬成为我生活中最美丽的一道风景线。
感谢老师，让我明白了这一切。
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我和美静的芥蒂，大约滋生在14年前。
那时，爸爸从部队转业后留在青岛，我、美静和母亲留在山东乡下的平原小镇。
我高考名落孙山，在小镇的加工厂百无聊赖地混日子，美静正读高中。
那年秋天的一个周末，父亲从青岛回来，家里充满了节日的气息。
母亲扎着蓝底小碎花的围裙，在灶房里忙得团团转，我和美静听父亲讲青岛的新鲜事。
晚饭后，父亲看着我和美静，忽然说公司有几个提前退休的名额，而且退休人员可以安排一个子女进公司。
然后，父亲开始抽烟，老半天不说话，母亲有些无助地看看我再看看美静，又看看父亲。
我知道他们内心有着多么大的难处，一个名额，两个女儿，取谁舍谁都令他们于心不忍左右为难啊，可这是跳出农门的捷径。
这时，我忽然不敢看美静了。
我想，她的内心，一定有隐约的不安和忐忑的希冀在微微跳跃，我也是的。
末了，父亲突然对美静说：“我和你妈妈商量过了，把这个机会给姐姐吧。
你看，你正在读高中，将来还可以通过考大学这个渠道进入城市生活，你姐姐已经没有了……”
父亲的话音未落。
两颗大大的泪珠已滚下了美静的面颊。
然后她起身，回到自己的房间，用重重的摔门声表达了她的愤怒。
美静的哭声一直隐隐约约地起伏在暗蓝的夜里，我和父母坐在灯下，都不知道说什么好。
最后，我嗫嚅着说：“要不……还是让美静去吧。
”
我知道自己出让得多么不甘心，还好，我虚弱的推让被父亲坚决地否定了，因为美静可以通过考大学走出农村，而我，已经失去了这种可能。
就这样，从决定了我们命运去向的晚上直到我离开小镇，美静没有再和我说过话。
那一年，我20岁。
我给美静写过几封信，美静没有回。
即使节假日回家，美静也是尽量避着我，或者我说话时她爱理不理的。
父母看在眼里，却又不好说什么。
毕竟，父母能够给的惟一机会，被我拿走了。
第一次参加高考，美静以失利告终，她哭得一塌糊涂，对家中所有的人都爱理不理。
父母逼着她复读，好在她转年考中了青岛大学，离我工作的地方只有10站公交车的路程。
每个月，美静来宿舍找我两次或是三次，来了便说：“我没生活费了。
”拿到钱后便很快离开，一声谢或是客气的话都没有，似乎我们之间成了彻底的债权人与债务人，而不是亲人关系。
我明白她要钱不是因为父母给她的生活费不够花，而是在用这种方式向我表明：这辈子，我是欠定了她的“情债”。
几年后，我结婚了，有女儿了。
美静也毕业了，恋爱了，结婚了，她不再找我们。
在同一座城市，除了回老家看父母相遇时我让女儿喊她阿姨之外，我们成了有着血缘关系却互无干系的陌路人。
3年前，父母相继去世，我们生活在同一座城市，虽然相互知道彼此的地址，可是相互之间的联系却彻底地断了。
2003年春天的一个周末，我和老公带着女儿去儿童游乐场玩。
在偌大的球堆里，我感觉有一束目光射在背上。
转过头，我看见了那张在血缘里便打着熟悉烙印的脸——美静。
她缓缓别过去的脸上，带着些许尴尬、疲倦和凄迷，怀里搂着小小的儿子。
我的心，忽然地，酸得不像样子，泪水忍不住轻轻盈上来。
只是，我不敢叫她的名字，怕她负气离开。
自从父母去了，在这个世界上，我们是惟一的亲人。
此时，一个强烈的欲望抓住了我的心：给彼此一
个暖暖的拥抱。
我低头揩泪时，忽然听到了一声“姐姐”。
很轻，很细微，很暖，是从心底里唤出来的。
14年了，这声亲昵的“姐姐”，我已是久违。
我在球堆里爬到她身边，抓过她的手：“美静，这些年好吗？”美静的眼泪刷地就落下来了，然后我知道她在东部豪华社区有一套豪华的房子，心却是冷清的：两年前，她离婚了。
我揽过她，递过自己的肩，我们偎依在一起，轻轻说话，像是回到了少不更事的岁月。
聊着聊着，美静歪头看着我说：“姐姐，很久了，没有一个肩让我感觉偎依得这样熨帖了。
”
我们都没有再提起那些不快的往事。
因为，在来到这个世界之时，父母便送给了我们一件最好的礼物：我们是亲人。