酸碱盐化学性质复习
酸碱盐的化学性质复习

盐
BaCl + CuCl2 2 +CuSO4 = BaSO4 注:盐与金属反应,盐必须是可溶的
注:盐与盐、盐与碱反应,反应物必须是可溶的
写出体现盐的化学性质的化学方程式。 并说出反应类型
2014-4-12
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指 示 剂
金属 氧化物
酸
碱
非金属
氧化物
金属
盐
盐
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思考
1.我们学过哪些基本反应类型?
注:碱与盐反应,反应物需都可溶
指 示 剂
碱
写出体现碱的化学性质的化学-12
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酸的化学性质
金属 指示剂
碱的化学性质
非金属
氧化物
金属 氧化物 碱
酸
盐
碱
酸
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盐的通性
2AgNO3 + Cu === Cu(NO3)2 + 2Ag CuSO4+ Fe === FeSO4 + Cu AgNO3 + NaCl = AgCl AgNO3 + KCl = AgCl + NaNO3 + KNO3
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酸碱盐化学性质复习
2014-4-12
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基础准备
用5分钟时间小组内讨论回忆我们 学过有哪些常见的酸碱盐 动手找 张嘴说 动笔写 用心记
2014-4-12
3
HCl
H2SO4
梳理核心物质
说出这些碱和盐的俗称
盐酸
酸
硫酸
NaOH
Ca(OH)2
NH 还有一种化学式长相特 3.H2O
殊的碱,它是谁?
化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 2.刚才你所写的化学方程式都可用式子:
化学九年级科粤版酸碱盐复习(酸碱盐化学性质)教学设计

在讲授新知环节,我会首先介绍酸碱中和反应的原理,使用多媒体展示酸碱中和的微观过程,让学生理解H+和OH-离子的结合形成水的过程。接着,我会通过板书和动画演示,教授如何正确书写酸碱中和反应的化学方程式。然后,我会引入盐的溶解性概念,讲解溶解度及其影响因素,并通过实验视频展示不同盐的溶解过程。
化学九年级科粤版酸碱盐复习(酸碱盐化学性质)教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.理解酸、碱、盐的定义,掌握常见的酸、碱、盐的化学式及其命名方法。
-能够准确区分不同类型的酸、碱、盐,并正确书写其化学式。
-了解酸、碱、盐在日常生活和工业中的应用。
2.掌握酸碱盐的化学性质,包括酸碱中和反应、盐的溶解性、酸碱盐的氧化还原性等。
五、作业布置
为了巩固学生对酸碱盐化学性质的理解,培养其独立思考和解决问题的能力,特布置以下作业:
1.书面作业:
-完成课本第章节后的练习题,重点加强对酸碱中和反应方程式的书写和溶解度规律的理解。
-根据课堂所学,撰写一篇关于酸碱盐在日常生活中应用的小短文,要求至少包含三个实例,并解释其化学原理。
2.实践作业:
-酸碱盐的氧化还原性及其在反应中的应用。
-实验现象的深入分析和实验数据的准确处理。
-针对难点的策略是设计梯度性问题,引导学生逐步深入思考,通过小组合作和教师引导,帮助学生构建知识框架。
(二)教学设想
1.教学方法:
-采用实验探究法、问题驱动法和合作学习法,激发学生的探究欲望,培养其主动学习的能力。
-利用多媒体辅助教学,通过动画、图表等形式,直观展示化学反应原理和实验操作流程,增强学生的理解和记忆。
-预习作业旨在培养学生的自主学习能力,为课堂学习打下坚实基础。
酸碱盐的性质归纳

武汉市楚才中学2012年中考复习之酸、碱、盐的性质及化学方程式归纳一、酸→H++酸根离子1、浓酸的特性:浓盐酸:有挥发性,有刺激性气味浓硫酸:有强烈的腐蚀性,脱水性,吸水性,稀释时放出大量的热2、稀酸的化学性质:(1)使紫色石蕊变红,无色酚酞不变色(2)酸+活泼的金属→盐+H2↑①实验室制氢气(锌与稀硫酸反应)Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑②铁与稀盐酸的反应Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑(实验现象:铁丝逐渐溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变成浅绿色)③铁与稀硫酸的反应Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2 ↑(实验现象:铁丝逐渐溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变成浅绿色)④镁与稀盐酸的反应Mg + 2HCl === MgCl2 + H2↑⑤镁与稀硫酸的反应Mg + H2SO4 ==== MgSO4 +H2 ↑⑥铝与稀盐酸的反应2Al + 6HCl === 2AlCl3 + 3H2↑⑦铝与稀硫酸的反应2Al + 3H2SO4 ===Al2(SO4)3 +3H2 ↑(3)酸+金属氧化物-----盐 + 水①稀盐酸与氧化铁的反应6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O(除锈原理)实验现象:红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色②稀盐酸与氧化铜的反应2HCl+CuO==CuCl2+H2O实验现象:黑色固体逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色③稀硫酸与氧化铁的反应3H2SO4+Fe2O3===Fe2(SO4)3+3H2O(除锈)实验现象:红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色④稀硫酸与氧化铜的反应H2SO4+CuO==CuSO4+H2O实验现象:黑色固体逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色⑤稀盐酸与氧化铝的反应6HCl+Al2O3===2AlCl3+3H2O⑥稀硫酸与氧化铝的反应3H2SO4+ Al 2O3=== Al 2(SO4)3+3H2O⑦稀盐酸与氧化钙的反应2HCl+CaO==CaCl2+H2O⑧稀硫酸与氧化钙的反应H2SO4+CaO==CaSO4+H2O⑨稀盐酸与氧化镁的反应2HCl+MgO==MgCl2+H2O⑩稀硫酸与氧化镁的反应H2SO4+MgO==MgSO4+H2O(4)酸 + 碱 -------盐 +①稀盐酸与氢氧化钠的反应HCl+NaOH===NaCl+H2O②盐酸与氢氧化钙的反应2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O③稀硫酸与氢氧化钠的反应H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O④稀硫酸与氢氧化钙的反应H2SO4+ Ca(OH)2===CaSO4+2H2O(处理酸性土壤和硫酸厂污水都用熟石灰)⑤稀硫酸与氢氧化钡的反应H2SO4+ Ba(OH)2===BaSO4 ↓+2H2O⑥稀硫酸与氢氧化铜的反应H2SO4+ Cu(OH)2===CuSO4+2H2O⑦稀盐酸与氢氧化铁的反应3HCl+Fe(OH)3===FeCl3+3H2O⑧稀盐酸与氢氧化铝的反应3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O(治疗胃酸过多的原理)⑨盐酸与氢氧化镁的反应2HCl+Mg(OH)2=== Mg Cl2+2H2O⑩硫酸与氢氧化镁的反应H2SO4+Mg(OH)2=== MgSO4+2H2O3、酸的用途(1)浓硫酸可做干燥剂(2)稀盐酸、稀硫酸可除去铁制品表面的铁锈(3)胃内盐酸可帮助消化二、碱→OH-- +金属离子1、固体碱的特性氢氧化钠固体:遇水易潮解、强烈的腐蚀性,溶解时放出大量的热氢氧化钙固体:有一定的腐蚀性,微溶于水2、碱溶液的化学性质(1)使紫色石蕊变蓝色,无色酚酞变红色(2)碱+非金属氧化物→盐+水①二氧化碳通入澄清石灰水CO2 + Ca(OH)2 ====== CaCO3↓+ H2O(该反应用于实验室鉴别二氧化碳)②二氧化碳与氢氧化钠的反应CO2 + 2NaOH ===Na2CO3 + H2O(该反应用于吸收二氧化碳)③三氧化硫与氢氧化钠的反应SO3+ 2NaOH ===Na2SO4+ H2O④三氧化硫与氢氧化钙的反应SO3+ Ca(OH)2 ===CaSO4+ H2O⑤二氧化硫与氢氧化钠的反应SO2+ 2NaOH ===Na2SO3+ H2O⑥二氧化硫与氢氧化钙的反应SO2+ Ca(OH)2 ===CaSO3+ H2O(3)碱+酸 -------盐 +3、碱的用途(1)氢氧化钠可用于造纸、纺织、印染等;可以与油脂反应,用于除油污;固体可做干燥剂(2)氢氧化钙固体可用于改良酸性土壤、建筑材料等三、盐→金属离子+酸根离子1、几种常见的盐:(1)氯化钠,化学式NaCl,食盐的主要成分,白色晶体,易溶于水(2)碳酸钠,化学式Na2CO3,俗名:纯碱、苏打,白色粉末,易溶于水,其水溶液显碱性。
酸碱盐性质归纳

《常见的酸及其性质》【知识梳理】一、酸碱盐定义1、酸:电离出的阳离子全部是H+ 的化合物。
2、碱:电离出的阴离子全部是OH- 的化合物。
3、盐:能够电离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物。
二、酸的化学性质1、酸与指示剂反应:能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液遇酸不变色。
2、酸+ 金属→盐+ 氢气(置换反应)实验室制氢气3、酸+ 金属氧化物→盐+ 水(复分解反应)除锈4、酸+ 碱→盐+ 水(复分解反应)改良酸性土壤5、酸+ 盐→新酸+ 新盐(复分解反应)三、两种基本反应类型1、置换反应定义:一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应。
字母式: A + BC = B + AC (金属铁参加置换时生成亚铁盐)反应条件:金属要用氢前金属,酸一般用稀盐酸、稀硫酸。
2、复分解反应定义:两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。
字母式:AB + CD = AD + CB (反应前后元素化合价不变)反应条件:反应物要么有酸要么均可溶;生成物生成沉淀、气体、水。
四、几点补充说明1、有挥发性的三种物质:浓HCl 、浓HNO3 、浓NH3H2O,打开瓶塞会看到白雾。
2、纯净的浓盐酸无色,但工业用盐酸常含有杂质Fe3+,呈黄色。
3、浓H2SO4没有挥发性,有吸水性(物理性质),可做干燥剂;还有脱水性(化学性质)。
4、稀释浓H2SO4时,要将浓H2SO4沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使产生的热量迅速扩散,绝对禁止将水倒入浓硫酸中!5、指示剂变色表:说明:(1)可溶性的碱的溶液才能使指示剂变色;(2)使石蕊变红的是酸性的溶液(包括酸和某些盐的溶液),使酚酞变红的是碱性的溶液(包括碱的溶液和某些盐的溶液)。
【指点迷津】解决酸碱盐问题的基本步骤:1、快速判断能否反应(判断步骤:物质类别性质标题反应类型具体条件)2、写出化学反应方程式;3、反应的现象。
《常见的碱及其性质》【知识梳理】一、两种重要的碱-----------氢氧化钠与氢氧化钙1、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠。
生活中的化学——酸碱盐的性质复习

·皮蛋中的化学
·皮蛋中的化学
皮蛋的简单制作: 1.原料:鸡蛋,纯碱(Na2CO3),生石灰(CaO),水, 锯末(或稻壳)等。 2.步骤: (1)将生石灰与纯碱(按质量比约3:1)混合,加水调成糊状; (2)将鸡蛋逐一在糊状物中蘸一下(均匀); (3)将附着糊状物的鸡蛋滚上锯末(或稻壳); (4)放在塑料袋(或坛)中,密封放置; (5)一周后,将鸡蛋取出晾干。
方案一
<
酸
方案二
紫色石蕊试液
红
使紫色石蕊试液变红
方案三
有气泡产生
方案四
有气泡产生
方案五
红色慢慢褪成无色
方案六
固体逐渐减少,溶液逐渐变成棕黄色
1.与酸碱指示剂反应2.与活泼金属反应3.与金属氧化物反应4.与碱反应5.与某些盐反应
· 总结归纳
一、酸的化学性质
碱性的食物
思考:如何检验皮蛋呈碱性?
(C6H5O7)3-
柠檬酸根离子
3H+
氢离子
柠檬酸,又名枸橼酸,为无色晶体,无臭,有很强的酸味,易溶于水,易潮解,是食品添加剂。
、
· 泡腾片中的化学
反应原理:H3A+3NaHCO3=Na3A+3H2O+3CO2↑
H++HCO3—=H2O+CO2↑
· 泡腾片中的化学
问题3:vc泡腾片水溶液口感酸甜,是否显酸性?
·胃病诊疗中的化学
钡餐
思考:如果误食了碳酸钡,该如何解毒呢?
1、服用鸡蛋清、牛奶等一些富含蛋白质的食物。
2、服用硫酸钠、泻药(硫酸镁)等,将钡离子 转化为难溶物。
BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓
酸碱盐的化学性质

酸碱盐的化学性质(一)酸的性质(1)与指示剂反响紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。
(2)酸+碱=盐+水。
(3)酸+某些金属氧化物=盐+水。
(4)酸+开朗金属=盐+氢气。
(5)酸+盐=新盐+新酸。
1、锌跟稀盐酸反响: Zn + 2HCl = ZnCl2 + H22、锌跟稀硫酸反响:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2有↑气泡产生,锌粒渐渐减少。
↑3、铁跟稀盐酸反响:4、铁跟稀硫酸反响:Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑有气泡产生,铁渐渐减少,Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 ↑溶液变为浅绿色。
5、铁锈跟稀盐酸反响:6、铁锈跟稀硫酸反响:色Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈渐渐消逝,Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变为黄7、氧化铜跟稀盐酸反响: CuO + 2HCl = CuCl2 +H2O 黑色氧化铜渐渐消逝,8、氧化铜跟稀硫酸反响: CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O溶液变为蓝色。
(二)碱的性质:( 1)碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色。
(2)碱+多半非金属氧化物=盐+水(3)碱+酸=盐+水(4)碱+某些盐=另一种盐+另一种碱1、氢氧化钠跟二氧化碳反响: 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2、氢氧化钠跟二氧化硫反响: 2NaOH + SO2 = Na2 SO3 + H2O3、氢氧化钠跟三氧化硫反响: 2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O4、氢氧化钙跟二氧化碳反响: Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓ + H2O 使澄清石灰水变污浊5、氢氧化钠跟稀硫酸反响:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O6、氢氧化钠跟稀盐酸反响:NaOH + HCl = NaCl + H2O7、生石灰跟水反响: CaO + H2O =Ca(OH)2(三)盐的性质:( 1)盐+某些金属=另一种盐+另一种金属。
中考总复习--酸碱盐的化学性质

酸碱盐的化学性质一、酸的化学性质1、酸与指示剂反应。
“酸石红,酸酚无”,即酸遇石蕊变色,酸遇酚酞色。
2、酸与活泼金属发生反应,生成和盐。
写出镁铝锌铁分别与稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式。
注意:铁发生置换反应时,生成的是亚铁盐。
3、酸与金属氧化物发生反应,生成盐和。
用盐酸除铁锈的化学方程式:氧化铜与稀硫酸反应:4、酸与碱发生反应,生成和。
氢氧化钠与硫酸反应:氢氧化钙与硫酸反应:5、酸与碳酸盐、碳酸氢盐发生反应,生成盐、和气体。
大理石和稀盐酸反应:碳酸钠和稀盐酸反应:a: 检验CO3-、HCO3-的方法:取少量溶液,滴加,观察是否有,将产生的气体通入澄清的石灰水,如果石灰水变浑浊,则该溶液时碳酸盐或碳酸氢盐。
二、碱的化学性质1、碱与指示剂反应。
“碱石蓝,碱酚红”。
即碱遇石蕊变色,碱遇酚酞变色。
2、碱与酸发生反应,生成盐和水。
3、碱与某些非金属氧化物反应,生成盐和。
(主要是CO2、 SO2、SO3等)澄清的石灰水与二氧化碳反应:。
氢氧化钠与三氧化硫反应:。
A:氢氧化钠的变质问题:原因:吸收了空气的而变质,生成了。
该反应的化学方程式:B:怎样检验氢氧化钠是否变质?方法一:取少量溶液,滴加HCl,有气泡产生。
方法二:取少量溶液,滴加C a(O H)2溶液,有白色沉淀。
C:怎样除去氢氧化钠中碳酸钠杂质?向溶液中滴加适量的C a(O H)2溶液,待不再产生沉淀时,再过滤。
反应原理:Na2CO3 + C a(O H)2--------。
4、碱与某些盐反应,有沉淀或气体(氨气)生成。
氢氧化钙与碳酸钠反应:。
硫酸铵与氢氧化钙反应:(NH4)2SO4+ C a(O H)2------ 。
三、盐的性质1、盐与金属发生反应,生成和盐。
铁和硫酸铜反应:。
2、盐与碱反应。
有沉淀或氨气生成。
3、盐与盐发生反应,有沉淀生成。
4、碳酸盐与酸反应。
有生成。
四、附录金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H ) Cu Hg Ag Pt Au常见沉淀:CaCO3、 BaCO3、 BaSO4、 AgCl 、 M g(O H)2白色沉淀C u(O H)2蓝色沉淀、F e(O H)3红褐色沉淀常见离子颜色:Cu2+蓝色、 Fe2+浅绿色、 Fe3+黄棕色五、达标练习1.今有失去标签的盐酸和硫酸,若要把稀硫酸鉴别出来,最好选用A. 石蕊试液B. 酚酞试液C. 硝酸银溶液D. 氯化钡溶液2.盐酸可用于除去金属表面的锈,这是因为盐酸A. 具有吸水性B. 能跟碱反应C. 能跟金属反应D. 能跟金属氧化物反应3.下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是A. 氢氧化钠溶液B. 稀盐酸C. 食盐水D. 石灰水4.要完成下列变化,能通过稀硫酸一步反应实现的是A. Cu→CuSO4B. Al2O3→Al2(SO4)3C. Fe2O3→FeSO4D. Fe→Fe2(SO4)35.能除去HNO3中少量的盐酸的试剂是A. NaOHB. AgClC. ZnD. AgNO36.只有一种试剂可直接将NaCl、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液区别开的是A. 稀硝酸B. 稀盐酸C. 酚酞试液D. 蒸馏水7.下列物质中,能将稀硫酸和氢氧化钠溶液区分开的是A. 食盐水B. 酚酞试液C. 蒸馏水D. 硝酸钾溶液8.下列各组物质在水中能大量共存,且得到无色透明的溶液的是()A. FeSO4、BaCl2、 KNO3B. NaOH、Ba(OH)2、KClC. CuSO4、Ba(OH)2、NaCl D. Ca(OH)2、Na2CO3、NaCl9.试管内壁附着的下列物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是A.盛放石灰水后留下的白色固体B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C.用一氧化碳还原氧化铁后留下的黑色物质D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应留下的红褐色固体10.下列各组物质中,加入适量盐酸后过滤,不能将混有的杂质除净的是A.铜粉中混有少量的铁粉 B.Na2SO4中混有少量的CaCO3C.NaCl中混有少量的Na2CO3D.炭粉中混有少量的镁粉11.下列物质既能与盐酸反应又能跟水反应的是A.硫酸 B.石灰石 C.生石灰 D.氧化铁12.下列物质中,能由金属和盐酸反应直接制取的是A.FeCl3 B.AgCl C.CuCl2D.FeCl213.下列关于酸的性质的叙述,正确的是A.酸的水溶液的pH都小于7 B.酸能跟所有的金属都发生置换反应C.酸都具有刺激性气味 D.酸能跟各种盐发生复分解反应14.下列物质不能跟稀盐酸反应的是A. 氢氧化钠B. 氧化铜C. 镁条D. 二氧化碳15.人被虫咬(甲酸),痛痒难忍,涂抹下列哪种物质可以缓解A.肥皂水 B.醋 C.酒精 D.食盐水16.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。
化学《酸碱盐》复习ppt课件

碱可以与酸性氧化物反应生成盐和水,如氢氧化 钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
3
与某些盐反应生成新盐和新碱
碱与某些盐反应可以生成新的盐和碱,如氢氧化 钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠。
碱的化学性质
01
02
03
04
碱具有碱性,可以与酸反应生 成盐和水。
碱可以与酸性氧化物反应生成 盐和水。
05 酸碱盐的反应规律
酸碱中和反应
总结词
酸碱中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应,是酸碱盐反应中的重要类型。
详细描述
酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,同时生成对应的盐。 这类反应在化学实验和工业生产中广泛应用,如中和酸性废水、制备某些盐类 等。
盐与金属的反应
总结词
盐与金属的反应是金属与盐溶液反应生成另一种金属和另一 种盐的反应。
络合性
某些酸能够与金属离子络合形 成络合物,如硫酸铜、氯化铁
等。
03 碱的复习
碱的分类
氢氧化物
金属氢氧化物,如氢氧化钠、氢氧化钾等。
氨水
氨的水溶液,也属于碱类。
碱式盐
某些盐在水中发生水解反应,生成相应的碱,如 碱式碳酸铜等。
碱的通性
1 2
与酸反应生成盐和水
碱与酸反应生成对应的盐和水,这是碱的基本性 质。
和新盐。
碱的性质
具有碱性,能与酸反应生成盐和 水,能与某些盐反应生成新碱和 新盐,能与某些非金属氧化物反
应生成盐和水。
盐的性质
具有金属阳离子和酸根阴离子的 性质,能与某些金属反应生成新 金属和盐,能与某些酸反应生成 新盐和气体,能与某些碱反应生
成新盐和水。
02 酸的复习
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酸碱盐化学性质复习
知识联系结构图
1. 酸碱与酸碱指示剂作用
A. B.无色酚酞溶液
注意:A.变色的是指示剂而不是酸或碱
B.使指示剂变色的是酸溶液中大量的H +或碱溶液大量的OH - ,一些不溶于水的碱【如Cu(OH)2等】由于不能溶于水解离出大量的OH -而不能使指示剂变色 2. 金属 + 酸 盐 + 氢气
反应发生的条件是:在金属活动性顺序表里,位于氢前面的金属才能置换出盐酸、稀硫酸中的氢 镁与盐酸反应:
锌与稀硫酸反应: 铁与稀硫酸反应: 铝与盐酸反应: 说明:A 金属与酸反应会放热 B 单质铁与酸反应生成亚铁盐 3. 金属 + 盐 新金属 + 新盐 反应发生的条件是:在金属活动性顺序表里,位于前面的金属才能把位于后面的金属从它们的化合物溶液(即盐溶液)中置换出来,特别注意盐一定要是可溶性的盐,如Cu 是不能和AgCl 反应的,因为AgCl 不溶于水,不能得到AgCl 溶液
铁与硫酸铜溶液反应: 铜与硝酸银溶液反应: 铝与硫酸铜溶液反应: 说明:单质铁与盐反应生成的是亚铁盐 4. 金属氧化物 + 酸 盐 + 水
氧化铜和稀硫酸反应: 铁锈的主要成分和稀硫酸反应: 铁锈的主要成分和稀盐酸反应: 氧化钙和稀盐酸反应: 5. 酸 + 碱 盐 + 水 (中和反应)
盐酸和氢氧化钠反应: 硫酸和熟石灰反应: 硫酸和氢氧化钠反应: 盐酸和氢氧化镁反应: 盐酸和氢氧化铝反应: 硫酸和氨水反应: 6. 酸 + 盐 新酸 + 新盐
反应发生的条件是:新酸易分解生成气体或新盐不溶于水
盐酸和碳酸钙反应: 盐酸和纯碱(苏打)反应: 盐酸和小苏打反应: 总结:组成里含有 或 的盐能与酸反应生成CO 2气体 盐酸和硝酸银溶液反应: 硫酸和氯化钡溶液反应: 7. 非金属氧化物 + 碱 盐 + 水
二氧化碳和氢氧化钠反应: 二氧化碳和氢氧化钙反应: 二氧化硫和氢氧化钠反应: 三氧化硫和氢氧化钠反应: 说明:并非所有非金属氧化物都能与碱反应,如CO 不能和碱反应 8. 碱 + 盐 新碱 + 新盐
反应发生的条件是:新碱易分解生成气体或新碱、新盐中至少有一种是沉淀(不溶于水)石灰水和纯碱溶液反应:
烧碱溶液和硫酸铜溶液反应:
※熟石灰和碳铵研磨:
总结:组成里含有的盐能与碱反应生成NH3 9. 盐A + 盐B
盐C + 盐D
反应发生的条件是:反应的两种盐可溶,生成的两种盐中至少有一种是沉淀(不可溶)
氯化钡溶液和硫酸钠溶液反应:
氯化钡溶液和硝酸银溶液反应:
硝酸钡溶液和碳酸钠溶液反应:
氯化钙溶液和碳酸钾溶液反应:
总结:酸、碱、盐之间、盐与盐之间及酸与金属氧化物之间发生的反应均是复分解反应,这些反应要能发生,必须满足复分解反应发生的条件(有沉淀或气体或水生成),碱与非金属氧化物发生的反应不是复分解反应。
酸碱盐溶液与酸碱性溶液关系总结
酸溶液一定是酸性溶液
(pH<7)少数
中性溶液大多数盐溶液
(pH=7)少数
碱溶液一定是碱性溶液
(pH>7)
记住:碳酸钠、碳酸氢钠等可溶性碳酸盐或碳酸氢盐的水溶液呈碱性。
*小苏打是碳酸氢钠
干燥剂总结
说明:*碱石灰:固体氢氧化钠(碱)和生石灰(石灰)的混合物
补充:铁粉:生锈消耗氧气和水蒸气,常作双吸收剂
无水硫酸铜(白色):易和水发生反应生成五水合硫酸铜(蓝色),常用来检验水分(CuSO4 + 5H2O = CuSO4·5H2O,颜色变化:由白色变成蓝色)
溶解或反应放热或吸热现象总结
初四化学试题
一、选择题(本题共11小题,每小题3分,共33分)
1.稀盐酸中混有少量硫酸,为了除去硫酸,可加入适量( )
A.铁屑B.硝酸银溶液C.氯化钡溶液D.硝酸钡溶液
2.只用一种试剂来鉴别NaOH、Ca(OH)2、稀硫酸三种溶液,这种试剂是( )
A.氯化钡溶液B.紫色石蕊试液C.碳酸钠溶液D.酚酞试液
3.分别将下列各组物质,同时加到水中,得到无色透明溶液的是( )
A.FeCl3、KOH、NaCl B.K2SO4、BaCl2、HCl
C.H2SO4、HCl、KCl D.Na2CO3、CaCl2、Na2SO4
4.将过量的铁粉放入含Zn(NO3)2和CuSO4的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后,过滤,滤纸上留下的金属是( )
A.Cu B.Fe、Cu C.Zn、Fe D.Fe、Zn、Cu
5.不用其他试剂鉴别下列五种物质的溶液①H2SO4②FeCl3③Ba(OH)2④KCl ⑤BaCl2,被鉴别出物质的顺序是( )
A.②①③⑤④B.②③①⑤④C.⑤①③②④D.①③⑤②④
6.下列几组物质中,两种物质混合能生成氢氧化铜的是( )
A.碳酸铜(不溶)和氢氧化钠溶液B.硫酸铜溶液和苛性钠溶液
C.硫酸铜溶液和氢氧化铁D.氧化铜和水
7.下列盐可用金属与稀盐酸反应而制得的是( )
A.AgCl B.FeCl3C.AlCl3D.CuCl2
8.有X、Y、Z三种金属,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解,X不溶解;将X浸入Z的硝酸盐溶液中,在X表面有Z析出。
则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是( )
A. Z、Y、X
B. Z、X、Y
C. Y、Z、X
D. Y、X、Z
9.将质量相等、溶质质量分数也相等的盐酸和氢氧化钠溶液混合后,滴加紫色石蕊试液,所显示的颜色为( )
A.紫色B.红色C.蓝色D.无法判断
10.如图所示,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液
体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。
下表中的各组物质不出现
11.
A.硝酸钡和稀硫酸B.氧化铜和稀硫酸
C.大理石和稀盐酸D.石灰水和稀盐酸二、填空题(每空3分,共42分)
12.使用合适的试剂,除去下列各溶液中的杂质(括号内为杂质),在横线上写出有关的化学方程式:
⑴FeSO4[CuSO4] ;
⑵NaCl[NaOH] ;
⑶KNO3[KCl] ;
⑷KNO3[MgSO4] 。
13、如何用纯碱、水、石灰石为原料制取烧碱,写出反应的化学方程式(6分)
①②
③____________________________
14. 14.从二氧化碳,锌粒,水,氧化钙,氯化铁溶液,石灰水,碳酸钠溶液,氢氧化铜,盐酸中选择适当的物质,各写出一个符合下列要求的化学方程式:
(1)跟水反应所得溶液的PH<7
(2)跟水反应所得溶液的PH>7
(3)有可燃性气体生成的反应
(4)生成红褐色沉淀的反应
(5)蓝色粉末溶解的反应
(6)没有明显现象的中和反应
(7)能制取少量烧碱的反应
三、简答题(15题9分,16题10分,17题6分,共25分)
15.有A、B、C三种物质,已知A为钠盐,B为氯化物,C为碱。
经下列实验操作,其结果分别是:
①A、B的溶液混合后无沉淀或气体产生;
②B、C的溶液混合后出现蓝色沉淀;
③A、C的溶液混合后出现白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸。
则A为,B为,C为(填化学式)。
写出A与C、B与C反应的方程式:、
16.试用三种不.同类别
...的试剂,验证长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分变质。
将现象及化
17、有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成,依次进行如下实验:
⑴白色粉末溶于水,得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀,
⑵过滤后,向所得沉淀中加入盐酸,沉淀不溶解。
⑶向滤液中加入AgNO。
溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。
以上实验,不能确定混合物中是否含有__________,若要检验不能确定的物质是否存在,则上述实验的操作⑴中应加入的试剂是________________,操作⑵中应加入的试剂是__________。
四、附加题(相对原子质量:Fe:56 H:1 S:32 O:16)
某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、
丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。
实验数
请你认真分析数据,回答下列问题:
⑴哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
⑵计算样品中铁的质量分数;
⑶计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。
(烧杯的质量为25.4g;计算结果精确到1%)
练习:下列反应能否进行,能进行的写出反应方程式,不能进行的说明理由。