秋季星空课件
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《秋季星空》PPT[优秀课件资料]
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仙女一字指东北，飞马凌空四边形。 英仙星座照夜空，大陵五星光会变， 南天寂静亮星少，北落师门赛明灯。
人们为了便于观察和研究星空，把星空划 分成很多区域，这些区域成为星座。全天分 为88个星座。
仙后座是秋季星空中最耀眼的星座。这个 星座中的五颗亮星构成一个“M”形或“W”形， 好像一位美丽的皇后坐在宝座上。大熊座是 北方天空中最醒目的、最重要的星座。大熊 星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这 就是著名的北斗七星，俗称勺子星。
3．秋天能够看到的星座有 大熊座 双鱼座 飞马座 宝瓶座 仙后座 。
4．北极星通常在天空的 北天 位置。
5．人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多 区域，这些区域被称为 星座 。全天共分为个 88 星座。
二、当好小法官：
1．北斗七星包括北极星。（ ×） 2．用北斗星可以找到北极星。（√）
3．秋季星空中最耀眼、最重要的星座
就是猎户座。（ ×）
4．北斗七星在天空中的位置是不变的
。（ ×）
三、科学探究： 秋季晴朗的夜晚，如果你在野外迷 了路，你有几种方法找到回家的路？
答：利用仙后座或大熊座找到北极星 确定方向
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
秋季星空
“天上星，数不清，一颗一颗亮晶晶···” 浩瀚的苍穹像一个古老而神秘的童话王国带给 我们无限的遐想，为我们编织了一个又一个美 丽的梦。古往今来，有多少人被这美丽的星空 迷住，倾注了毕生的心血，观察它、研究它， 揭开了一个个的谜团，打开了进入星空的大门。 同学们，从这节课起，让我们一起来研究星空 吧！现在让我们手握金钥匙，打开宇宙之门！
人们为了便于观察和研究星空，把星空划 分成很多区域，这些区域成为星座。全天分 为88个星座。
仙后座是秋季星空中最耀眼的星座。这个 星座中的五颗亮星构成一个“M”形或“W”形， 好像一位美丽的皇后坐在宝座上。大熊座是 北方天空中最醒目的、最重要的星座。大熊 星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这 就是著名的北斗七星，俗称勺子星。
3．秋天能够看到的星座有 大熊座 双鱼座 飞马座 宝瓶座 仙后座 。
4．北极星通常在天空的 北天 位置。
5．人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多 区域，这些区域被称为 星座 。全天共分为个 88 星座。
二、当好小法官：
1．北斗七星包括北极星。（ ×） 2．用北斗星可以找到北极星。（√）
3．秋季星空中最耀眼、最重要的星座
就是猎户座。（ ×）
4．北斗七星在天空中的位置是不变的
。（ ×）
三、科学探究： 秋季晴朗的夜晚，如果你在野外迷 了路，你有几种方法找到回家的路？
答：利用仙后座或大熊座找到北极星 确定方向
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
秋季星空
“天上星，数不清，一颗一颗亮晶晶···” 浩瀚的苍穹像一个古老而神秘的童话王国带给 我们无限的遐想，为我们编织了一个又一个美 丽的梦。古往今来，有多少人被这美丽的星空 迷住，倾注了毕生的心血，观察它、研究它， 揭开了一个个的谜团，打开了进入星空的大门。 同学们，从这节课起，让我们一起来研究星空 吧！现在让我们手握金钥匙，打开宇宙之门！
四年级上册科学课件秋季星空 青岛版(五年制) (共16页)PPT
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
青岛版科学五年制四年级上册
6.秋季星空
北天星空
北天星空
仙后座
仙后座
利用仙后座寻找北极星
北斗七星
利用北斗七星寻找北极星
在一天中不同时刻，仙后座的变化——20点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——21点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——22点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——23点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——8月1日20点
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
四年级科学6.秋季星空(课件)
天王星和海王星和海王星是太阳系中的冰巨星，它们主要由氢、氦和冰组成。它
们的大气层中包含独特的云带和风暴。
02
天王星和海王星的特点
天王星和海王星的轨道位于远离太阳的地方，因此很难直接观测。然而
，在某些时候，可以使用大型望远镜来观察它们。
03
观测天王星和海王星的方法
由于天王星和海王星的亮度较低，因此需要使用大型望远镜才能观察到
秋季星空对于天文学研究具有重 要的意义，它提供了研究星系、
星团、星云等天体的机会。
秋季星空也是观测流星雨、彗星 等天文现象的好时机。
对于公众而言，秋季星空的美景 可以激发人们对宇宙的好奇心和 探索欲望，培养人们的科学素养
和审美能力。
02
秋季星空中的星座
大熊座
总结词
秋季星空中最显眼的星座之一
详细描述
星座的命名
古代希腊和罗马文化对星座的命名和故事有着深 远的影响，许多星座的名字都与神话和英雄有关 。
天文观测仪器
古代的天文学家发明了各种天文观测仪器，如浑 仪、简仪等，用于观测星象和星座的位置。
星座在文学和艺术中的表现
文学作品中的星座
星座在文学作品中经常被用作象征和隐喻，如莎士比亚的《哈姆 雷特》中提到的“天堂的玫瑰”，指的就是处女座。
它们。在观测时，最好选择一个远离城市光害的地方，以便更好地欣赏
它们的美丽。
04
秋季星空中的天体现象
月亮
01
02
03
月相变化
观察月亮从新月到满月再 到新月的过程，了解月相 的变化规律。
月亮运动
了解月亮围绕地球旋转的 轨道和周期，以及月亮在 夜空中的位置变化。
月球地貌
通过望远镜观察月球表面 的地貌特征，如山脉、平 原和撞击坑等。
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要想知道梨子的滋味，那就自己亲口去尝一下！ 只有自己实际观测，才能真正认识这美丽的星空！
一、我来填一填： 1．秋季星空的一个耀眼星座是 仙后 座。它的5颗
亮星构成一个 M 形（或 W 形），好像一个 美丽的 王后 坐在宝座上。
2．观察秋季星空时面对北斗七星上 南 下 北 ，左 西 右 东 。
3．秋天能够看到的星座有 大熊座 双鱼座 飞马座 宝瓶座 仙后座 。
4．北极星通常在天空的 北天 位置。
5．人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多 区域，这些区域被称为 星座 。全天共分为个 88 星座。
二、当好小法官：
1．北斗七星包括北极星。（ ×） 2．用北斗星可以找到北极星。（√）
3．秋英仙座 海豚座 摩羯座 仙女座 仙王座 仙后座 南鱼座 鲸鱼座 宝瓶座 双鱼座 大熊座
写出秋季星空的两个星座。
怎样观察星座呢？
上南下北 左西右东
上北下南 左东右西
“飞马当空，银河斜挂”，这是秋季星空的象征。巡视秋季星 空，可从头顶上方的“秋季四边形”（又称“飞马——仙女 大方框”）开始。这个四边形近似一个正方形，而且当它在头 顶上方时，其四条边恰好各代表一个方向。秋季四边形由飞马 座的三颗星和仙女座的一颗亮星构成，十分醒目。将四边形的 东侧边线向北方天空延伸，经由仙后座，可找到北斗星，沿此 基线向南延伸，可找到鲸鱼座的一颗亮星。这条长长的南北线 差不多在赤道的位置，记住它，估算星星的位置就很方便。将 四边形的西侧两边线向南方天空延伸，在南方低空可以找到秋 季星空的著名亮星北落师门，沿此基线向北延伸，可找到天王 座。
就是猎户座。（ ×）
4．北斗七星在天空中的位置是不变的
。（ ×）
三、科学探究： 秋季晴朗的夜晚，如果你在野外迷 了路，你有几种方法找到回家的路？
《秋季星空》 图文
就是猎户座。（ ×）
4．北斗七星在天空中的位置是不变的
。（ ×）
三、科学探究： 秋季晴朗的夜晚，如果你在野外迷 了路，你有几种方法找到回家的路？
答：利用仙后座或大熊座找到北极星 确定方向
，又何必对未知的前方魂牵梦萦？生活中，其实我们每个人都有目标，并且我们的奋斗，都是为了能离它更近。奋斗努力，快步走行，无可厚非，但是我想，人生在路上行走，本应该走走停停，该歇的则歇一歇，该停的则停一停，在生活一直往前走的同时，适时的放慢脚 要的东西。不要为了追求物质财富，不要忙于到达目的地，只顾疲于奔跑，而错过了身边美丽的风景，不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失，失去对它的珍惜，更不要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求
走在人生路上，最不可少的是你的微笑。人生之路，鲜花和荆棘映衬，坦途和坎坷衔接，艳阳和风雨交织，得志和失意错位。生活给予你的，有精彩，更多的是平淡。人生，不会事事如意，生活，也不可能样样顺心，其中，很多的人，会不被我们认同；很多的事，都 富，而是要想想，如何好好地快乐度日，并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡，却会有许多的闪光点，尽管会有一地鸡毛的琐事，却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九，如若我们不抱怨，湖涂一些，淡然一点，烦恼就会少些，日子即便是平庸，但也能活
个睛朗的日子；多一抹微笑，就会多一份芬芳的生活。
走在人生路上，最神奇的是你的微笑。我们生存的空间，本来就单调的，有你的微笑，就能让它变得多姿多彩；我们生活的方式，本来就枯燥的，有你的微笑，能让它变得生动活泼和美好。微笑，会给人以温暖；微笑，会给人以快乐；微笑，能给人以安慰；微笑，能 生观叫“知足常乐”，有一种状态叫“乐在其中”，有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的，是保特一份好心情，做一个快乐的人，将美好收藏在心中。人生如画，有微笑的画卷，这画便会显得亮丽多彩；人生如酒，有微笑的美酒，这酒便能散发出诱人
4．北斗七星在天空中的位置是不变的
。（ ×）
三、科学探究： 秋季晴朗的夜晚，如果你在野外迷 了路，你有几种方法找到回家的路？
答：利用仙后座或大熊座找到北极星 确定方向
，又何必对未知的前方魂牵梦萦？生活中，其实我们每个人都有目标，并且我们的奋斗，都是为了能离它更近。奋斗努力，快步走行，无可厚非，但是我想，人生在路上行走，本应该走走停停，该歇的则歇一歇，该停的则停一停，在生活一直往前走的同时，适时的放慢脚 要的东西。不要为了追求物质财富，不要忙于到达目的地，只顾疲于奔跑，而错过了身边美丽的风景，不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失，失去对它的珍惜，更不要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求
走在人生路上，最不可少的是你的微笑。人生之路，鲜花和荆棘映衬，坦途和坎坷衔接，艳阳和风雨交织，得志和失意错位。生活给予你的，有精彩，更多的是平淡。人生，不会事事如意，生活，也不可能样样顺心，其中，很多的人，会不被我们认同；很多的事，都 富，而是要想想，如何好好地快乐度日，并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡，却会有许多的闪光点，尽管会有一地鸡毛的琐事，却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九，如若我们不抱怨，湖涂一些，淡然一点，烦恼就会少些，日子即便是平庸，但也能活
个睛朗的日子；多一抹微笑，就会多一份芬芳的生活。
走在人生路上，最神奇的是你的微笑。我们生存的空间，本来就单调的，有你的微笑，就能让它变得多姿多彩；我们生活的方式，本来就枯燥的，有你的微笑，能让它变得生动活泼和美好。微笑，会给人以温暖；微笑，会给人以快乐；微笑，能给人以安慰；微笑，能 生观叫“知足常乐”，有一种状态叫“乐在其中”，有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的，是保特一份好心情，做一个快乐的人，将美好收藏在心中。人生如画，有微笑的画卷，这画便会显得亮丽多彩；人生如酒，有微笑的美酒，这酒便能散发出诱人
(四上)科学PPT课件秋季星空 青岛版(五年制) (16张)
青岛版科学五年制四年级上册
6.秋季星空
北天星空
北天星空
仙后座
仙后座
利用仙后座寻找北极星
北斗七星
利用北斗七星寻找北极星
在一天中不同时刻，仙后座的变化——20点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——21点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——22点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——23点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——8月1日20点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——9月1日20点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——10月1日20点
拓展动
• 回家后，在晴朗的晚上继续观察仙后座和 北斗七星的运动情况。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
6.秋季星空
北天星空
北天星空
仙后座
仙后座
利用仙后座寻找北极星
北斗七星
利用北斗七星寻找北极星
在一天中不同时刻，仙后座的变化——20点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——21点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——22点
在一天中不同时刻，仙后座的变化——23点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——8月1日20点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——9月1日20点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——10月1日20点
拓展动
• 回家后，在晴朗的晚上继续观察仙后座和 北斗七星的运动情况。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
小学五年级科学上册秋季星空-精品课件
河中的仙后座开始。仙后座是一个可与北斗七星媲 美的星座，有3颗二等星和2颗三等星构成一个明显 的英文大写字母“w”的形状，开口朝向北极星，这 是识别仙后座最主要的标志。仙后座也可以这样寻 找：把北斗七星的“天极”和北极星的连线向南延 伸约相等的长度，即可到达银河“岸边”的仙后座。
续探我的蕴无 下究们奥藏限 去活将妙着的 。动观，无宇
同学们，让我们一起来研究星空吧！宇宙之门的金钥匙。
活动一：交流我们的观察和发现
❖ 自由汇报 充分汇报自己的观察和发现，可以模拟
当时观察星空时所处的方位，以便加深对 方位的认识；再画出北斗七星及自己根据 想象组成的星座的样子。
活动一：交流我们的观察和发现
❖ 学生进行小组交流，互相学习与借鉴 ❖ 我的星座
自己认准方向，把我们观察到的天空中相邻 的几颗星组成的形状画下来。课本同时留出 了两块空白处，其中一处空白是画出北斗七 星组成的样子，另一处空白由我们任意选择 观察的对象画下来。
了解仙后座、北斗七星
❖ 仙后座 学习辨认秋夜的星座，最好先从在东北方的银
北斗七星在天空中的位置会随着时间的推移 而发生变化吗？请你们大胆想象预测，北斗星一 年四季在天空中位置的变化，将自己的预测结果 记录下来，以便与实际观测 结果相对照，从而检 验自己对事物的发展变化进行预测的能力。
参考部分
再见......
❖ 在纸上画星座 在纸上画星座时，应先在纸上定出方位，一 般应与实际观察的方位相对应。
观察北天时，纸的上方为南，下为北，左为 西，右为东
活动一：交流我们的观察和发现
❖ 在纸上画星座
观察南天时，纸的上方为北，下为南，左为 东，右为西。
并在纸上标明方向及观察的是南天还是北天
活动一：交流我们的观察和发现
续探我的蕴无 下究们奥藏限 去活将妙着的 。动观，无宇
同学们，让我们一起来研究星空吧！宇宙之门的金钥匙。
活动一：交流我们的观察和发现
❖ 自由汇报 充分汇报自己的观察和发现，可以模拟
当时观察星空时所处的方位，以便加深对 方位的认识；再画出北斗七星及自己根据 想象组成的星座的样子。
活动一：交流我们的观察和发现
❖ 学生进行小组交流，互相学习与借鉴 ❖ 我的星座
自己认准方向，把我们观察到的天空中相邻 的几颗星组成的形状画下来。课本同时留出 了两块空白处，其中一处空白是画出北斗七 星组成的样子，另一处空白由我们任意选择 观察的对象画下来。
了解仙后座、北斗七星
❖ 仙后座 学习辨认秋夜的星座，最好先从在东北方的银
北斗七星在天空中的位置会随着时间的推移 而发生变化吗？请你们大胆想象预测，北斗星一 年四季在天空中位置的变化，将自己的预测结果 记录下来，以便与实际观测 结果相对照，从而检 验自己对事物的发展变化进行预测的能力。
参考部分
再见......
❖ 在纸上画星座 在纸上画星座时，应先在纸上定出方位，一 般应与实际观察的方位相对应。
观察北天时，纸的上方为南，下为北，左为 西，右为东
活动一：交流我们的观察和发现
❖ 在纸上画星座
观察南天时，纸的上方为北，下为南，左为 东，右为西。
并在纸上标明方向及观察的是南天还是北天
活动一：交流我们的观察和发现
《秋季星空》教学ppt课件(优选)
宝瓶座 双鱼座 。 4．北极星通常在天空的 北天
位置。
5．人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多 区域，这些区域被称为 星座 。全天共分为个88
星座
二、当好小法官： 1．北斗七星包括北极星。（
×
）
2．用北斗星可以找到北极星（ √ ）
3．仙后座在天顶时呈M形，在天边时
呈W形。（ √ ） 4．秋季星空中最耀眼、最重要的星座
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——8月1日20点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——9月1日20点
在不同日期的同一时刻，仙后座的变化——10月1日20点
2011年10月1日20点 2011年9月1日20点
2011年8月1日20点
在不同日期的同一时刻
大熊座是怎样的一个星座？
大熊座是北方天空中最醒目、最重 要的星座。大熊座中的七颗亮星组 成一个勺子的形状，这就是著名的 北斗七星，俗称勺子星。
北斗七星
利用北斗七星寻找北极星
提出研究的问题
北斗七星组成的 形状、在天空中的 位置会发生变化吗？
两种观察方法：即同一日期的不同时刻 观察和不同日期的同一时刻观察。
2010年10月12日晚7时
2010年10月12日晚8时
2010年10月12日晚9时
2010年10月12日晚10时
2010年10月12日晚11时
•
2.学 富 五 车 ， 形容 读书多 ，知识 丰富。 学贯中 西：形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ，他们 的英语 水准堪 称世界 一流”， 而非 单纯指 他们的 学问大 ，故选 “学贯中 西”更 合适。
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北极星 Nhomakorabea北天
南
西
东
北
仙后座是秋季星空中的一个耀眼的星 座。这个星座中的五颗亮星构成一个“M ” 形（或“W”形），好像一位美丽的王后坐 在宝座上。
每晚不同时刻，仙后座的变化——20点
每晚不同时刻，仙后座的变化——21点
每晚不同时刻，仙后座的变化——22点
每晚不同时刻，仙后座的变化——23点
人们为了便于观察和研 究星空，把星空划分为很多 区域，这些区域称为星座。 全天共有88个星座。
我们常常把头顶的方 向称为“天顶”,天顶以 北称为“北天”，天顶以 南称为“南天”。
大熊座是北方天空中最醒目、 最重要的星座。大熊星座中的七颗 亮星组成一个勺子的形状，这就是 著名的北斗七星，俗称勺子星。
（1）要坚持长期观察，观察是要从两个方面 一是同一日期的不同时刻，二是不同日期的 同一时刻。 （2）每一次观察时，一定要选择一个固定的 参照物（如建筑物、树木等），便于观察星 座位置的变化。 （3）要选择安全、开阔、固定的观察地点， 最好有家长陪同。
（1）根据观星这天的日期和时间，转动圆 盘使星图上的日期线对准面板上的时间线。 （2）把活动星图举到头顶，使星图上的方 向同实际方向对准。星图中的椭圆圈表示 周围的地平线，椭圆圈的中央是天顶；靠 近圆圈的星座是接近地平线的星座，圆孔 中心的星座是观察者头顶上空的星座。这 时可对照星图找天空中的亮星。
每晚同一时刻，仙后座的变化 ——9月1日20点
每晚同一时刻，仙后座的变化 ——10月1日20点
每晚同一时刻，仙后座的变化 ——11月1日20点
数星星的孩子
晚上，满天的星星像明珠一样闪亮。一个孩子坐在院子里， 靠着奶奶，仰起头，对着夜空数星星。一颗，两颗，一直数到了几 百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一 闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？” 孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您 看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。” 爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动， 可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的， 还给它们起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看， 那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就 是北极星。北斗星总是绕着北极星转。” 爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。 他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。 这个数星星的孩子叫张衡，是东汉人。他长大后刻苦钻研天文， 成了著名的天文学家。
南
西
东
北
仙后座是秋季星空中的一个耀眼的星 座。这个星座中的五颗亮星构成一个“M ” 形（或“W”形），好像一位美丽的王后坐 在宝座上。
每晚不同时刻，仙后座的变化——20点
每晚不同时刻，仙后座的变化——21点
每晚不同时刻，仙后座的变化——22点
每晚不同时刻，仙后座的变化——23点
人们为了便于观察和研 究星空，把星空划分为很多 区域，这些区域称为星座。 全天共有88个星座。
我们常常把头顶的方 向称为“天顶”,天顶以 北称为“北天”，天顶以 南称为“南天”。
大熊座是北方天空中最醒目、 最重要的星座。大熊星座中的七颗 亮星组成一个勺子的形状，这就是 著名的北斗七星，俗称勺子星。
（1）要坚持长期观察，观察是要从两个方面 一是同一日期的不同时刻，二是不同日期的 同一时刻。 （2）每一次观察时，一定要选择一个固定的 参照物（如建筑物、树木等），便于观察星 座位置的变化。 （3）要选择安全、开阔、固定的观察地点， 最好有家长陪同。
（1）根据观星这天的日期和时间，转动圆 盘使星图上的日期线对准面板上的时间线。 （2）把活动星图举到头顶，使星图上的方 向同实际方向对准。星图中的椭圆圈表示 周围的地平线，椭圆圈的中央是天顶；靠 近圆圈的星座是接近地平线的星座，圆孔 中心的星座是观察者头顶上空的星座。这 时可对照星图找天空中的亮星。
每晚同一时刻，仙后座的变化 ——9月1日20点
每晚同一时刻，仙后座的变化 ——10月1日20点
每晚同一时刻，仙后座的变化 ——11月1日20点
数星星的孩子
晚上，满天的星星像明珠一样闪亮。一个孩子坐在院子里， 靠着奶奶，仰起头，对着夜空数星星。一颗，两颗，一直数到了几 百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一 闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？” 孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您 看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。” 爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动， 可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的， 还给它们起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看， 那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就 是北极星。北斗星总是绕着北极星转。” 爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。 他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。 这个数星星的孩子叫张衡，是东汉人。他长大后刻苦钻研天文， 成了著名的天文学家。