九年级历史下册第二单元《凡尔赛—华盛顿体系下的世界》测试题2

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九年级历史下册第2单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界测试题(C卷)新人教版

九年级历史下册第2单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界测试题(C卷)新人教版

第二单元凡尔赛---华盛顿体系下的世界知识要点:巴黎和会,、《凡尔赛和约》、华盛顿会议、《九国公约》、1929至1933经济危机、罗斯福新政、《国家工业复兴法》一、选择题1、()没有加入国际联盟。

A、英国B、法国C、美国D、日本2、()年是资本主义“相对稳定”时期。

A、1923—1933B、1924—1929C、1933—1936D、1930—19353、1929—1933年经济危机最先在()爆发。

A、美国B、意大利C、英国D、法国4、()是日本法西斯的势力的支持者和集中地。

A、天皇B、军部C、内务省D、将军5、最先在国内建立法西斯政权的国家是()A、日本B、德国C、意大利D、西班牙二、填空题1、巴黎和会有个国家参加,它的“三巨头”是、和。

2、根据巴黎和约,1920年1月成立了,它的总部在日内瓦。

3、1919—1920年,协约国还分别同,奥地利、、土耳其、签订了一系列和约,构成了凡尔赛体系。

4、1929—1933年经济危机中,政府为了更好的调整工业,国会颁布了。

5、德国纳粹为了打击德国共产党利用,逮捕和迫害大批共产党员人和进步人士。

6、标志着世界大战欧洲策源地形成。

7、希特勒的在(书名)中阐述犹太人是人类文明的破坏者。

8、标志着世界大战亚洲策源地形成了。

三、简答题1、《凡尔赛和约》的主要内容中与中国有关是什么,对此我们有何启示?2、凡尔赛—华盛顿体系建立后的影响?你对个体系有何评价?3、1929—1933年经济危机的主要特点和影响?4、1929—1933年经济危机对德国产生什么后果?5、德国法西斯是如何迫害犹太人的?四、材料分析题1、材料:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。

最新精选历史九年级下册第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界人教版练习题

最新精选历史九年级下册第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界人教版练习题

最新精选历史九年级下册第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界人教版练习

➢第1题【单选题】
下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图,图中的空白处应是( )
A、《九国公约》
B、《北大西洋公约》
C、《华沙条约》
D、《开罗宣言》
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
1922年,华盛顿会议上与会九国签订了《九国公约》,该条约( )
A、惩治了战败国德国
B、消除了列强间的矛盾
C、为列强共同掠夺中国提供了条件
D、取消了列强在中国的领事裁判权
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
对《凡尔赛和约》内容的叙述,错误的是( )
A、法国收回阿尔萨斯和洛林
B、德国向协约国支付巨额赔款
C、德国殖民地由美、俄、日等国瓜分
D、徳国承认奥地利、波兰、捷克的独立
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
战后建立的“凡尔赛一华盛顿体系”( )
A、消除了协约国帝国主义的矛盾
B、使不同社会制度间的矛盾得以缓和
C、暂时协调了协约国帝国主义之间的矛盾
D、为民族解放运动创造了有利的环境
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】。

人教版2016年春九年级历史下册第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界(1—5课)单元测试题及答案

人教版2016年春九年级历史下册第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界(1—5课)单元测试题及答案

九年级历史下册第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界(1—5课)单元测试题一、单项选择题1、一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。

”这里的“新秩序”是指()A.凡尔赛体系B.华盛顿体系C.雅尔塔体系D.美苏两极格局2、一战后,战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议,不属于这两次会议的相似点的是A.帝国主义大国操纵会议B.侵犯中国主权,损害中国利益C.建立了战后的世界统治新秩序 D.促进了世界的长久和平3、最先在国内建立法西斯政权的国家是()A、日本B、德国C、意大利D、西班牙4、19世纪来,帝国主义国家之间矛盾激化,德国外交大臣皮洛夫说;“我们也要求阳光下的地盘。

”这说明德国要求()A.尊重自己的权利 B.遵守世界秩序 C.重新分割世界 D.建立军事基地5、1922年,缔约各国协定:“为使中国之门户开放,或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见,缔约各国,除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……一般优越权利。

”该协定出自()A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》C.《慕尼黑协定》D.《联合国家宣言》6、一战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后世界作出了安排,形成了新的国际关系体系,这个新的国际关系体系称为( )A. 维也纳体系B. 凡尔赛—华盛顿体系C. 雅尔塔体系D. 国际反法西斯联盟7、对《凡尔赛和约》内容的叙述,错误的是()A.法国收回阿尔萨斯和洛林B.德国向协约国支付巨额赔款C.德国殖民地由美、俄、日等国瓜分D.徳国承认奥地利、波兰、捷克的独立8、下列属于1929---1933年的常用语的是()A. 经济危机、国家干预经济、法西斯B. 经济危机、苏维埃政府、联合国C. 国家干预经济、法西斯、国民公约D. 苏维埃政府、法西斯、原子弹9、下列关于罗斯福新政的说法,不正确的是A.目的——消除经济危机 B.特点——巩固资本主义制度C.性质——资产阶级改革 D.作用——加强联邦政府权力10、1929—1933年经济危机最先在()爆发。

人教版九年级历史下第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界测试题(无答案)

人教版九年级历史下第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界测试题(无答案)

第二单元复习检测一、单项选择题:1.下列的运动是由巴黎和会引起的()A.洋务运动 B.五四运动 C.新文化运动 D.辛亥革命2.巴黎和会是那几个国家的会议()A.英、法、意 B.英、德、日C.英、法、美 D.法、美、日3.一战后对战败国进行处置的会议在哪里召开()A.纽约 B.巴黎 C.莫斯科 D.柏林4.在1921年至1922年的华盛顿会议上签订的条约有()①《凡尔赛和约》②《五国条约》③《四国条约》④《九国公约》A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5.华盛顿会议实质上是那些国家的会议()A.英、法、日 B.英、法、美 C.英、日、法 D.美、英、日6.华盛顿会议上哪个国家得到的好处最大()A.英国 B.美国 C.法国 D.日本7.下列没有参加国际联盟的国家是()A.美国 B.英国 C.日本 D.法国8.罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机的主要原因是()A.没有解决生产与销售的矛盾 B.没有维护资产阶级的经济利益C.没有满足无产阶级的要求 D.没有改变资本主义制度的本质9.1929年到1933年的经济危机是有哪个国家首先引起的()A.西班牙 B.法国 C.德国 D.美国10.对罗斯福新政的评价正确的是()A.国家干预经济 B.生产资料国有化C.取消自由竞争 D.国家成为资本家11.下列关于1929年~1933年资本主义经济危机的表述,正确的是()①是资本主义世界一次空前严重的经济危机②它迅速席卷了整个资本主义世界③造成了工业、农业、商业和货币金融部门的危机④经济危机中受害最深的是广大人民群众A.①③④ B.②③④ C.①② D.①②③④12.20世纪上半期,对美国影响最大的总统是()A.杜鲁门 B.尼克松 C.罗斯福 D.艾森豪威尔13.资本主义世界空前严重的经济危机发生在()A.1929年~1933年 B.1924年~1933年C.1918年~1923年 D.1935年~1939年14.资本主义世界经济危机造成的最直接的影响是()A.资本主义各国的政治危机 B.大量劳动者失业C.反法西斯斗争的开始 D.局部冲突加剧15.日本法西斯的独有特点是()A.以军部为核心力量 B.不断制造兵变、政变C.对内独裁统治,镇压人民 D.对外侵略扩张,扩大殖民地二、综合探究题:16.阅读下列材料:材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔矿区交给法国开采,萨尔区由国际联盟代管15年;确定德波边界,把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。

九年级历史下册 第二单元 凡尔赛华盛顿体系下的世界单元综合测试卷(含解析) 新人教版

九年级历史下册 第二单元 凡尔赛华盛顿体系下的世界单元综合测试卷(含解析) 新人教版

第二单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界一、选择题:1.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法.如图是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片,其中表述不准确的一项是()A.历史背景 B.召开时间 C.主要内容 D.主要影响2.如图是九年级一位学生搜集到的关于某一条约的部分内容,据此内容,可知该条约是()A.《九国公约》B.《凡尔赛和约》C.《四国条约》D.《五国条约》3.1932年罗斯福当选美国总统,面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验.罗斯福的“大胆试验”是()A.建立计划经济体制 B.实施“新政”干预经济C.实行法西斯专政D.发动战争转嫁危机4.罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。

这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。

”材料中的“这场战争”()A.引发了资本主义各国的政局动荡B.刺激了法西斯国家的侵略野心C.巩固和发展了资本主义制度D.使第二次世界大战进一步扩大5.中国作为第一次世界大战的战胜国之一,在巴黎和会上要求收回一战前德国在山东攫取的一切权利.结果《凡尔赛和约》却将这些权利转交给日本.这表明()①一战后中国仍处于被宰割地位②德、日在巴黎和会上处于主导地位③巴黎和会是帝国主义列强分赃的会议④《凡尔赛和约》无视弱小民族的利益.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下面对《九国公约》评价正确的是()①肯定中国的半殖民地地位②尊重中国主权、独立和领土完整③便利美国在中国扩大侵略权益④打破了日本独霸中国的局面。

A.①②③④ B.①②④C.①③④D.②③④7.把历史的镜头回放到1919年,假设你作为一名中国外交人员,和陆征祥、顾维钧等中国外交官一起出席巴黎和会。

在这次会议上,你不会看到的是()A.规定把德国在山东的权益转让给日本B.美国总统罗斯福率团亲自参加会议C.英国、法国和美国操纵了此次会议D.会议通过了相当苛刻的对德和约8.如图漫画生动地反映了20世纪初德国人、日本人参加了哪次会议后的心情?()A.巴黎和会 B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议9.一战后,在某条约签字前,英国首相劳合•乔治宣称“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来”;该条约签订后,法国元帅福熙评价说“这不是和平,这是20年的休战”。

九年级历史下册第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界测试卷试题

九年级历史下册第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界测试卷试题

第二单元测试卷一、单项选择题1.第一次世界HY后,使中国“回复到几个HY国家一共同支配的场面〞的会议是〔〕A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.开罗会议922年,华盛顿会议上签订的一纸条约为列强一共同掠夺中国提供了条件。

这个条约是〔〕A.马关条约B.凡尔赛条约C.九国公约D.结合国家宣言921年—1922年召开的华盛顿会议确立了HY在〔〕A.欧洲的统治秩序B.欧洲、西亚和非洲的统治秩序C.美洲的统治秩序D.远东、太平洋地区的统治秩序922年,华盛顿会议签定的哪一条约,实际上为HY在中国的扩张提供了有利条件〔〕A.九国公约B.凡尔赛和约C.四国公约D.五国条约5.“保证各国在华‘时机均等’,对外‘门户开放’〞这一内容出自以下哪个条约〔〕A.九国公约B.凡尔赛和约C.四国条约D.巴黎和约6.HY政治周报评论总统奥巴马所提出的经济方案是“罗斯福新政〞的新。

请问,历史上罗斯福新政的中心措施是〔〕A.大力兴建公一共工程B.国家对工业的调整C.HY银行D.调整农业7.1929年10月24日,HY纽约股票场出现抛售股票的浪潮,由此引发了〔〕A.经济大危机B.罗斯福新政C.反犹狂潮D.法西斯政权的建立8.“我曾修过一条铁路,如今它已建成——兄弟,能给我一角钱吗?……我曾建过一座塔楼,如今它已开工——兄弟,能给我一角钱吗?〞这首流行于20世纪二三十年代的歌曲,反映了当时HY〔〕A.兴建根底设施B.乞讨风气时尚C.出现经济危机D.社会道德沦丧9.“1929年10月24日,HY纽约HY突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。

〞HY医治“感冒〞的有效方法是〔〕A.新经济B.罗斯福新政C.马歇尔方案D.法西斯专政10.1931年,在HY纽约州的一所里,有一位教员劝一个小女孩回家吃的东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。

〞这说明〔〕A.罗斯福新政没有效果B.HY人的生活方式与中国人不同C.HY即将爆发经济危机D.经济危机使HY人民生活极其困难19世纪60年代是资产阶级统治稳固与扩大的重要时期。

九年级历史下册 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界单元综合测试2 新人教版

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第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界测试题一、选择题:1.巴黎和会是战后帝国主义的分赃会议,会上各国都提出了自己的要求。

但并不是所有的国家都能够如愿以偿。

下列国家中,对巴黎和会的决议最为满意的国家是()A.美国 B.日本 C.中国 D.德国2.巴黎和会协调了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序,但是帝国主义在远东、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,其中尤以下列哪两个国家之间的矛盾最为激烈()A.美日 B.英日 C.美英 D.英法3.在华盛顿会议上签订的“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面”的条约是()A.《凡尔赛和约》B.《四国公约》C.《五国条约》D.《九国公约》4.《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是()①德国在山东的一切权益移交给日本②阿尔萨斯和洛林归还法国③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分④德国取消义务兵役制A.①② B.②③ C.①③ D.②④5.1919年6月28日,《凡尔赛和约》在巴黎签订,法国元帅福煦听到消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”此话的含义是指在巴黎和会上()A.战胜国之间存在尖锐的矛盾B.《凡尔赛和约》对德国的宰割埋下了复仇的种子C.英法美争夺国联的领导权而势不两立D.美日因为争夺中国而产生了深刻的矛盾6.有人说:“罗斯福在一定程度上挽救了现代资本主义国家”,他这样说的依据是:()“马歇尔计划”“冷战”政策7.下列与1929~1933年资本主义世界经济危机直接相关的是()A.罗斯福新政实施 B.巴黎和会召开C.杜鲁门主义出台 D.《九国公约》签订8.1929――1939年经济危机后,美国实行了罗斯福新政。

其中心措施是()A.整顿金融,恢复银行信用B.调整农业C.国家对工业的整顿 D.兴建公共工程,刺激消费和生产9.罗斯福说:“为了永远纠正我们经济制度中的严重错误,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

”这表明罗斯福新政是()A.在维护资本主义制度的前提下作出的政策性调整B.用提高国家干预程度的办法来消除经济危机C.在保护资本家利益的前提下,改善工人和小生产者的状况D.国家对经济进行宏观调整,扩大国营经济成分10.1933年罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

初三历史下册第二单元练习题2

初三历史下册第二单元练习题2

初三历史下册第二单元练习题2一、选择题(共28题,满分56分)1.有人说:“我们应当以资本供给全世界,而谁以资本供给全世界,谁就应当……管理全世界。

”讲这句话的应该是()A.劳合·乔治B.克里孟梭C.威尔逊D.罗斯福2.第一次世界大战后,以“委任统治”方式瓜分德国在太平洋上岛屿的国家是()A.美国B.日本C.俄国D.意大利3.《凡尔赛和约》的规定中最能体现英国愿望的是()A.领土问题B.军事问题C.殖民地问题D.赔款问题4.美国拆散英日同盟的根本目的是()A.削弱英日在远东的势力,便于美国资本在远东的扩张B.向英日显示美国在经济上的雄厚实力C.反对日本利用战争时机独霸中国D.勾结英日共同对付苏俄5.操纵巴黎和会的三大国争夺的根本点是()A.地区及世界霸权B.赔款和殖民地C.对德国的控制D.国联的领导权6.凡尔赛-华盛顿体系破产的历史原因是()A.帝国主义政治经济发展不平衡B.体系建立时就埋下了矛盾的隐患C.资本主义制度下矛盾激化的结果D.德日两国具有浓厚的军国主义传统7.1919年美、英、法、意、日在巴黎和会上都()A.要求最大限度地削弱战败国B.根据自身实力提出利益要求C.分得了战败国的殖民地D.赞同限制战胜国陆海军军备8.巴黎和会是帝国主义的分赃会议,最能体现这一点的是()A.重划德国疆界B.占领莱茵河西岸C.限制德国军备D.瓜分德国殖民地9.法国要求最大限度地削弱德国的根本目的是()A.收回阿尔萨斯和洛林B.索取更多的战争赔款C.夺取德国的大片领土D.重建在欧洲大陆的霸权10.英、法这两个昔日战场上并肩作战的盟友却在巴黎和会上怒目相对,甚至以退出和会相要挟,两国的矛盾焦点是()A.远东与太平洋利益之争B.国联的组织方式和控制权之争C.海军军备及其比例之争D.欧洲大陆均势与霸权政策之争11.美国首先提出建立国际联盟,后来却没有参加,原因是()①英法等国和美国有矛盾②美国国内的阶级矛盾③国联盟约未能满足美国的要求④盟约否定了十四点和平计划A.①②B.①③C.②③D.②④12.华盛顿会议上的哪一条约的签订有利于增强美国在亚太地区的军事地位()A.四国条约B.限制海军军备条约C.九国公约D.国联盟约13.美国是华盛顿会议的最大受益者,主要表现在()①在远东和太平洋地区抑制了日本势力②美国成为世界第一经济强国③美国海军力量同英国并驾齐驱④获得德国在太平洋上的大量殖民地A.①②③④B.②③④C.①④D.①③14.巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有()①本质上都是帝国主义重新瓜分世界②由少数帝国主义国家操纵并充满矛盾和斗争③暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾④涉及中国问题并侵犯中国主权A.①②B.②④C.①②③D.①②③④15.“九国公约”实质上是“又要使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。

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第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界知识网络(网络任我游,要点全掌握!)单元测评(二)(嗯,是有难度,仔细想一想……原来如此!)一、选择题:共20小题,每小题3分,共60分。

在每题给出的4个选项中,只有1项是最符合题目要求的。

1.右边这张签署《凡尔赛和约》的照片中,不可能有哪一人物?A.法国总理克里孟梭B.美国总统威尔逊C.英国首相劳合·乔治D.苏俄人民委员会主席列宁2.在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是A .德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国 B. 禁止德国实行义务兵役制C .德国承认奥地利独立 D.德国海外殖民地由英、法、日等国瓜分3.一战以后帝国主义在东亚地区的主要矛盾是A .英美矛盾 B.英法矛盾 C.美日矛盾 D.美法矛盾4.在巴黎和会和华盛顿会议上签订的一系列条约中,为美国在中国的扩张提供了方便的是A .《凡尔赛和约》B .《四国条约》C .《五国条约》D .《九国公约》5.“华盛顿体系”确立的是帝国主义在哪里的统治秩序①东亚②西亚③欧洲④非洲⑤太平洋地区A.②③B. ①⑤C.③④⑤D.②③④6.巴黎和会和华盛顿会议的共同点有①少数帝国主义国家操纵会议 ②是帝国主义重新瓜分世界的分脏会议 ③会议暂调整了列强之间的矛盾,但又埋下了新的矛盾④两个会议均损害了中国的权益A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④7.“凡尔赛—华盛顿体系”不能长期维持下去的根本原因是A.这一体系是由战胜国制定的 B.这一体系严重损害了中国人民的利益C.以德国为代表战败国对这一体系不满 D.这一体系没有消除帝国主义之间的矛盾8.下列关于1929~1933年资本主义世界经济大危机的说法,不.正确..的是A.危机首先从战败国发生 B.破坏性超过以往任何一次危机C.工农业、商业金融全面危机 D.经济危机加剧了世界战争的危险9.下列关于罗斯福“新政”的说法,不正确...的是A.《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础B. 开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河C.“新政”使美国从根本上消除了经济危机D.“新政”是资本主义发展史上的里程碑10.富兰克林·罗斯福在第一次就任总统演说中鼓励美国人民说:“真正让我们感到恐惧的,只是‘恐惧’本身。

”你认为当时美国人感到恐惧的是A.经济危机B.法西斯的侵略扩张C.日本轰炸珍珠港D.美国宣布参加第一次世界大战11.罗斯福“新政”的根本目的是A.从根本上消除资本主义经济危机 B.维护资本主义制度、巩固资产阶级统治C.缓和阶级矛盾、改善人民生活状况 D.抵制法西斯势力,为资本主义世界树立典范12.布朗先生是20世纪前期美国一家股份公司的董事长,他回忆自己走过的创业历程时,不可能...描述的是A.1917年,做军火生意,积累了创业资本B.1925年,投资汽车工业,成为亿万富豪C.1929年底,所经营汽车公司倒闭,被迫街头求职D.1931年,靠经营农场,种植玉米,东山再起。

13.希特勒上台后制造的“国会纵火案”打击的是A.德国共产党B.资产阶级政党C.犹太民族D.纳粹党14.德、意、日法西斯的共同点不包括...A.对内实行恐怖独裁统治B.对外大肆进行侵略扩张C.疯狂地进行扩军备战D.法西斯政党控制政权15.20世纪30年代,世界大战的欧洲策源地和亚洲策源地分别是日本、德国 B.意大利、日本 C.德国、日本 D.美国、德国16.下列事件与1929~1933年资本主义世界经济危机无关的是A.意大利法西斯专政的建立 B.罗斯福新政C.德国纳粹政权的建立 D.日本法西斯专政的建立17.1934年,在美国一家咖啡馆里,四位老朋友的谈话中,能反应当年社会实际情况的是A.威廉:我不能把现金存入任何一家银行B.汤姆:我的农场白白屠宰了大批牲畜,损失惨重C.玛丽:我长时间在工厂做工却得不到工资保障D.杰克:我失业半年后,在田纳西水库工程工地找到了工作18.一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》:一个是没能达到领导战后世界目的美国,一个是主权遭受严重践踏的国家。

这个国家是A.英国 B.法国 C.日本 D.中国19.从结果上看,南北战争时期林肯政府的措施和“罗斯福新政”的相同点是A.维护了美利坚合众国的国家统一 B.巩固了美国资本主义制度C.加强了国家对经济的干预和指导 D.一定程度上改变了国内种族歧视状况20.假如我们能够用时间指针扫描世界,那么对1936年的扫描中不可能...有A.苏联进行社会主义工业化和农业集体化运动 B.美国大力兴建公共工程C.日本进行民主改革 D.德国纳粹掀起反犹狂潮二、非选择题:共2小题,每小题20分,共40分。

21.仔细观察下图大危机时期美国穷人居住的棚屋区田纳西水利工程中的水坝图一图二纽约股票交易所前 1929~1945年美国失业率图三图四请回答:⑴以上图片都与美国历史上的哪一历史事件有关?(2分)⑵请你排列前三图的出现顺序。

(2分)然后根据上述图片呈现给你的信息,对这一历史事件的来龙去脉做一简要介绍。

(15分)22.简答:面对1929—1933年资本主义世界经济危机,美国、德国和日本分别采取了什么办法来摆脱危机?各自结果如何?从这次危机的解决道路及结果中你得到哪些启示?中考一瞥(噢,中考题原来是这样的?!)凡尔赛——华盛顿体系下的世界,既有国际关系方面的问题,又有资本主义制度自身发展方面的问题,因此这段历史很值得人们反思、回味。

历年中考,都把本单元作为重点考查,所涉及知识点主要有:凡尔赛和约、九国公约、1929~1933年经济危机、罗斯福新政、德国和日本的法西斯暴行等。

主要考查同学们对这些知识点的的识记和理解,对各知识点之间内在联系的分析、归纳、评价能力,以及忧患意识、历史正义感和使命感、社会责任感等正确情感态度价值观的养成情况。

题型以选择题、材料题为主。

【例1】(2007·泰州市)1933年罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

”你知道他所描述的现象是什么原因造成的吗?A.第一次世界大战 B.经济大危机C.第二次世界大战 D.自然灾害点拨:本题在于考查学生对于历史现象的再认再现能力。

1929~1933年的经济危机对美国工农业生产遭受严重打击,人民群众深受其害。

罗斯福正是在这种背景下,就任美国总统,并实行新政的。

回答本题的关键是将题目描述的现象与罗斯福新政的背景联系起来。

答案:B【例2】(2007·四川攀枝花)1936年英国经济学家凯恩斯提出“国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的经济危机的发生。

”下列选项中与上述主张最为贴切的是A.新经济政策B.斯大林模式C.罗斯福新政D.法西斯体制点拨:本题通过一则新材料,考查学生对罗斯福新政特点的理解,同时还考查学生分析问题、解决问题的能力,具有综合性。

解题关键是在理解材料的基础上,抓住“最为贴切”四个字。

A、B两项虽然也属于国家干预经济生活,但与经济危机无关;D项与“国家积极干预经济生活,增加有效需求”无关。

答案:C【例3】(2007·河北省)阅读材料,回答问题。

(10分)材料一:1929年,美国爆发了经济大危机,国民经济陷入绝境。

从1933年开始,政府一改自由放任的经济政策,加强了国家干预,使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升,1936年和1937年出现明显的复兴迹象,国民经济状况得到显著改善。

材料二:在斯大林经济体制下,苏联社会主义建设曾取得巨大成就。

1940年工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。

后来,该体制的弊端日益突出,虽历经几次改革,都没有实质性的变化。

到20世纪80年代,苏联经济陷入困境,出现了危机。

材料三:20世纪50年代开始,中国的经济体制基本采用苏联模式,经济建设取得过巨大成就,但是后来社会经济却逐渐丧失了活力。

十一届三中全会后,中国开始进行经济体制改革,20世纪90年代后,逐步形成了新的经济体制,国民经济高速发展。

(1)材料一中美国经济的复兴得益于什么改革?(2分)(2)据材料二.三和所学知识,指出苏联.中国经济体制曾经共有的特征,(1分)并说明这种体制特征在中国是怎样变化的。

(3分)(3)上述材料和问题能为调整经济体制提供哪些借鉴?(4分)点拨:(1)问考查有关美国罗斯福新政的掌握。

(2)问要求依据材料二、三和所学知识,指出苏联、中国经济体制曾经共有的特征”,回答这个问题需要考生依据材料三中提供的信息,“20世纪50年代开始,中国的经济体制基本采用苏联模式”,并结合已知的斯大林经济体制的主要特征是高度集中的计划经济,才能得出正确答案。

(3)问是对课本知识的升华,要求结合课本、材料阐述自己的观点。

答案:(1)罗斯福新政。

(2)特征:高度集中的计划经济。

改变:1978年以后,在农村实行家庭联产承包责任制;80年代后期,在城市推行国有企业改革;90年代开始建立社会主义市场经济体制,并逐步完善。

(3)不同的经济体制可以相互借鉴,取长补短;调整经济体制要从具体国情出发;经济体制的调整要适应生产力发展需要;调整经济体制要勇于创新。

(答出其中两点且意思相符即可)。

参考答案单元测评(二)一、选择题:共20小题,每小题3分,共60分。

1-5 DDCDB 6-10 DDACA 11-15 BDADC 16-20 ADDBC二、非选择题:共2小题,每小题20分,共40分。

21.⑴1929-1933年经济危机,(2分)⑵顺序:图三.图一.图二(3分)1929年,一次空前严重的经济危机在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。

(3分)经济危机中,工人失业率迅速上升,(2分)广大劳动人民饥寒交迫,流离失所。

(2分)1933年,罗斯福就任美国总统,宣布实行新政,加强国家对经济的干预和指导。

(2分)危机期间,美国政府大力兴建水利工程,(2分)这些工程不仅有利于农业生产和水上交通,而且吸纳了大量的失业者,使美国的失业率下降。

(3分)罗斯福新政使美国经济缓慢地恢复过来。

(1分)22.美国实行罗斯福新政。

(2分)新政取得了显著成效。

(1分)美国经济缓慢地恢复过来,人民生活得到改善;(2分)资本主义制度得到调整.巩固与发展;(2分)资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;(2分)美国联邦政府的权力明显增强。

(2分)新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

(1分)德国和日本先后建立了法西斯专政。

(4分)形成世界大战的欧洲策源地和亚洲策源地,使世界和平受到严重威胁。

(4分)启示:发生经济危机时,要加强政府对经济的干预和指导, 采用和缓、民主的方式来解决危机;法西斯道路走不通,要防止法西斯势力死灰复燃。

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