三基三严培训计划及考核实施方案
护理三基三严培训计划

护理三基三严培训计划概述护理三基三严是指护士们要牢牢把握好医德基础,技能基础和专业基础,必须还要严格要求自己,在工作中做到三严,即严格遵守岗位纪律,严格执行操作规范,严禁擅自处理医疗器械。
为了帮助护士提高专业水平,保障患者安全,特制定了护理三基三严培训计划。
培训目标•提升护士的医德素养,增强道德责任感;•提高护士的专业技能水平,熟练掌握护理操作规范;•加强护士的岗位纪律意识,严格遵守相关制度和规定。
培训内容1.医德基础–医疗纪律与规范–患者权益保障–伦理道德规范2.技能基础–基础护理技能训练–护理操作规范培训–突发情况处理技能3.专业基础–疾病知识学习–护理知识更新–学术交流与提升4.严格执行操作规范–实际操作演练–着装规范与个人卫生–医疗器械使用规定5.遵守岗位纪律–工作责任分工–工作纪律执行–交接班规范6.禁止擅自处理医疗器械–医疗器械使用与维护–周期检查与清洁–医疗废弃物处理流程培训方法1.理论学习–线上自学课程–班级集中授课–专业讲座交流2.实践操作–护理技能实战演练–临床实习指导–案例分析与讨论3.考核评估–知识测试–技能操作考核–实际工作考评实施计划•第一阶段:医德基础与操作规范培训,时间:1周•第二阶段:技能基础与严格遵守纪律培训,时间:2周•第三阶段:专业基础与实践操作训练,时间:3周总结护理三基三严培训计划的实施旨在提升护士的医疗水平和服务质量,保障患者的安全和权益。
通过系统的培训和考核评估,希望能够让护士们牢固树立医德操守,熟练掌握护理技能,做到严格遵守操作规范,确保医疗质量与医疗安全。
愿护理三基三严成为护士们工作的宝贵财富,也是医院能够持续发展的保障。
科室年度三基三严培训计划

科室年度三基三严培训计划
1. 三基三严培训内容包括学习基本理论知识、掌握基本技能、提高基本素质,严格要求工作态度、工作纪律和工作标准。
2. 对科室成员进行阶段性的培训,将培训内容分解为具体的学习项目,加强学员的学习效果和培训成果的应用。
3. 通过形式多样的培训方式,如专题讲座、座谈交流、案例分析等,提高科室成员的工作实效性。
4. 制定合理的培训计划,灵活安排培训时间,确保科室成员均能参与到培训中来。
5. 根据科室成员不同的工作需求,科学制定培训内容和培训方法,确保培训的针对性和实效性。
6. 培训内容包括但不限于:业务技能培训、管理能力培训、团队合作培训等多方面内容。
7. 培训期间,对科室成员的学习情况进行跟踪和检查,及时发现问题并进行解决,确保培训效果。
8. 在培训结束后,对培训成果进行综合评价,根据评价结果进行调整和改进,提高以后的培训质量。
三基三严培训计划及实施方案

护理“三基三严”培训计划及实施方案为加强护理队伍的建设,不断提高我院护理人员的业务素质,进一步提高护理质量,达到或超过一级妇幼保健院质量标准,根据我院实际情况,特制定“三基三严”培训计划一、培训目标:护理基本理论,基本操作合格率100%,技能操作85,理论考试80分为合格。
参加工作未满五年人员每季度或半年理论考试及操作考核一次。
其他护理人员每年一次。
1、基本要求①护理人员必须掌握护理学基础理论和相关专科护理理论和临床实践技能,24项常用护理技术操作规程,人人较熟练掌握与应用。
②达到较熟练掌握本专科疾病的常规护理及常见病、多发病大基础理论和护理专业技能。
2、层次要求①初级护理人员:掌握专科疾病相关的医学基础理论与护理操作技能②中级护理人员:较熟练掌握医学基础理论及专科疾病的医学知识,了解护理新业务、新技能的进展情况。
二、计划护理部根据各级护理人员的知识结构进行“三基”训练,重点抓初级职称以下的护理人员,提高护理人员“三基”水平1、各级护理人员的“三基”学习以自学为主,护理部及科室组织学习为辅。
2、学习内容:护理学基础及专科疾病护理常规,相关的医学基础理论。
3、网络教育:华西远程教育。
学习安排1—3月学习规章制度、护理服务规范、护士素质。
4—6月学习医学基础理论、华西远程教育。
7—9月学习专科疾病护理常规、华西远程教育10—12月学习常用护理技术操作规程,全院性理论考试三、实施方案1、护理人员“三基”学习训练以新版护理学基础及专科疾病护理常规。
2、“三基”、“三严”均以自学为主,院、科辅导为辅的方式进行。
3、全院护理人员在护理工作中,严格执行各项护理规章制度及护理技术操作规程,熟练掌握24项护技术操作,保证病人的安全。
4、全院护理人员要认真执行我院工作制度和岗位职责,上班签到,坚守岗位,不溜岗窜岗,强化人性化服务理念,一切以病人为中心。
5、护理部定期或不定期了解考核护理人员工作情况,服务质量、行为规范,将情况予以通报,凡有违反院紀、院规、违反护理工作规章制度及操作规程,服务质量差,病人反应不好大科室及个人,提出批评和惩扣。
三基三严培训计划及实施方案【6篇】

三基三严培训计划及实施方案【6篇】培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录,它是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。
以下是小编整理的三基三严培训计划及实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇: 三基三严培训计划及实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定20xx年“三基三严”培训计划及考核实施方案,具体如下:一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。
要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。
按照“三基”训练与专科训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远发展相结合的原则,通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训,从而提高专业技术人员整体素质,确保我院医疗质量的持续发展。
二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划,组织落实考核工作。
各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。
三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100%,考核合格率≥90%。
四、培训及考核内容1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。
2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
医院三基三严培训工作计划

医院三基三严培训工作计划
一、基础知识培训
1.疾病基础知识培训
2.医疗护理基础知识培训
3.卫生安全基础知识培训
二、专业技能培训
1.医学影像专业技能培训
2.手术护理专业技能培训
3.急救处理专业技能培训
三、沟通技巧培训
1.患者沟通技巧培训
2.团队协作沟通技巧培训
3.危机处理沟通技巧培训
严格管理培训
1.医疗事故处理管理培训
2.医疗安全管理培训
3.医疗质量管理培训
严守纪律培训
1.医德医风培训
2.医院规章制度培训
3.医务人员职业操守培训
严格要求培训
1.医院安全要求培训
2.医疗流程要求培训
3.医疗技术要求培训。
2024年度“三基三严”培训计划及考核实施方案(三篇)

2024年度“三基三严”培训计划及考核实施方案根据医院创建三级综合医院的目标,统一思想,统一行动,认真落实卫生技术人员的“三基三严”培训及考核,强化培训,确保“三基”考核人人达标(理论考核成绩必须80分以上,急救技术考核成绩必须90分以上)。
对照《广东省医院等级评审标准与评价细则》(三级综合医院)要求,特制订我院____年“三基三严”培训考核计划及实施方案。
一、培训考核对象及考核形式1、所有在聘的医生、护士、药、技人员(含合同人员),不分年龄、职务、职称,必须参加医院或科室组织的培训及考核,____岁以下(含____岁)人员的理论知识闭卷考试,超过____岁的人员开卷考试。
所有医护人员必须考核心肺复苏术。
2、以科室考核为主,科室负责人组织科内人员培训后考核,科教股不定期组织专家抽查。
二、培训考核内容及实施方案(一)培训考核内容:1、临床医生:广东省医务人员“三基”培训教材《临床医学分册》的基础医学基本知识、医师基本师技能训练、临床医学基本知识、临床医技基本知识在今年内进行全面培训及考核;2、药、技人员:广东省医务人员“三基”培训教材《医技分册》中相关专业内容在今年内进行全面培训及考核;3、护理人员。
护理应急程序、医学临床“三基”训练护士分册(其中基本护理技能训练、放射治疗护理基本知识问答与自测试题、专科护理基本知识问答中的高压氧医学部分、医疗与护理文件记录、临床医技基本知识问答与自测试题中的医学影像学和临床病理学及临床核医学除外)、____项护理技术操作、疾病护理常规、护士服务礼仪规范、护理文书相关知识。
(二)考核时间安排。
____月份之前每季度考核一次,7~____月份每月考核一次,____月至评审前每周考核一次。
(三)具体实施方案1、科室组织培训及考核(由各科负责人按照考核时间安排组织科内人员进行培训及考核)①临床医生第一、二季度:考核《临床医学分册》中临床医学基本知识(培训考核相应学科:内科学、外科学、麻醉科、妇产科学、儿科学……急诊医学等)、临床医技基本知识及医师基本技能训练中的体格检查部分。
三基三严培训计划及实施方案范文

三基三严培训计划及实施方案范文一、培训目标1. 使学员全面了解三基三严的内涵和意义,树立正确的价值观和道德观。
2. 培养学员遵守“三基”的行为准则,即基本礼仪、基本道德、基本职业行为规范。
3. 加强学员对“三严”的认识和落实,即严格要求自己的思想、工作和生活。
二、培训内容1. 三基三严的内涵和意义a. 三基的含义:即基本礼仪(外在行为规范)、基本道德(内在品质修养)、基本职业行为规范(职业操守)。
b. 三严的含义:即严要求自己的思想、工作和生活。
2. 基本礼仪的培训a. 仪态仪表:穿衣打扮、言谈举止、面带微笑、姿态端正等。
b. 社交礼仪:问候礼仪、餐桌礼仪、电话礼仪等。
c. 会议礼仪:入场礼仪、座次礼仪、发言礼仪等。
3. 基本道德的培训a. 诚信:守信用、讲契约、守法纪等。
b. 勤奋:勤奋工作、努力学习、不怠工等。
c. 正直:诚实守信、不欺骗、不投机取巧等。
d. 宽容:宽容待人、宽以待己、不计较小事等。
4. 基本职业行为规范的培训a. 职业形象:了解职业形象的重要性,并从穿着、仪表、言谈举止等方面加以培养。
b. 职业操守:了解职业操守的规范,遵守行业的职业道德和规范。
c. 职业技能:根据岗位要求,进行相关技能的培训,提高工作能力和专业素养。
三、培训方法1. 课堂授课:通过讲解、示范等形式,向学员传达知识和技能,加深对三基三严的理解和认识。
2. 小组讨论:组织学员进行小组讨论,通过交流和分析,加深对内容的理解,并积极参与讨论。
3. 案例分析:结合实际案例,分析其中的问题和原因,引导学员思考,并提供解决问题的方法和建议。
4. 角色扮演:通过角色扮演的形式,让学员在模拟场景中练习和应用所学的知识和技能,提高应对实际情况的能力。
四、培训实施方案1. 培训时长:本次培训计划为期3天,每天安排8小时的培训时间。
2. 培训地点:选择舒适、宽敞、具备必要设备的培训场所,便于学员的学习和交流。
3. 培训材料:准备相关的培训材料,包括课件、参考书、实例分析等,以便学员参考和复习。
三基三严培训计划及实施方案

三基三严培训计划及实施方案三基三严培训计划及实施方案一、背景介绍随着市场的竞争加剧和行业标准的不断升级,企业需要不断提高自身的竞争力和管理水平。
为此,企业需要进行不断的培训和提高,而“三基三严”则是当前最为流行的企业管理标准之一。
“三基”包括基础,基本方针和基本工作制度,而“三严”则是严格管理、严格考核和严格问责。
通过培训和实施“三基三严”标准,企业的管理水平会有明显的提升,从而提高企业的核心竞争力。
二、培训计划概述为了更好地推进“三基三严”标准在企业中的实施,我们提出了以下培训计划。
1. 培训目标通过本次培训,使企业管理人员能够深刻理解和掌握“三基三严”的重要性,学会如何应用和操作“三基三严”标准,从而提高企业管理水平和核心竞争力。
2. 培训内容(1)基础知识:介绍“三基三严”的概念和实施标准,包括基础,基本方针和基本工作制度,严格管理、严格考核和严格问责。
(2)培训方法:通过案例分析、专家讲座、小组讨论、组织观摩等多种形式,帮助学员深入了解和掌握“三基三严”标准,并结合企业实际情况进行操作和应用。
(3)培训周期:本次培训周期为半年,每个月进行一次集中培训。
3. 培训流程(1)开班仪式:开班仪式上,由企业领导介绍培训的目的和意义,以及培训在企业中的实施计划。
(2)基础知识讲解:通过专家讲座和理论学习,介绍“三基三严”标准的概念、实施方法和影响。
(3)案例分析:通过分析企业案例,探讨实施“三基三严”标准的具体方法和注意事项。
(4)小组讨论:将参训人员分成小组,开展集中讨论,深入研究实施“三基三严”标准中所遇到的问题和解决方法。
(5)组织观摩:通过参观其他企业的成功案例,梳理企业自身的问题,并探讨学习借鉴的方法和对策。
(6)总结和反思:对本次培训内容和效果进行总结和反思,提出下一阶段的改进计划。
三、培训实施方案1. 考核评估为确保培训的有效性和实施效果,我们将采取以下措施:(1)学员考核:对每个参训人员进行培训前和培训后的考核,以检验参训人员对“三基三严”标准的掌握情况。
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三基三严培训计划及考核实施方案
一、基本原则
“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床医师“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠抓基本功,重点培训临床急救知识的应用,将“三基三严”的考核训练工作作为医师考核重点。
主要采取基本功训练与专科技术训练相结合、一般培训与重点培训相结合、培训与考核相结合、考核结果与个人利益相结合的原则。
由主管业务院长牵头、医务科及各科主任负责组织实施。
二、学习、培训内容
1、基础医学基本知识
主要采取各科医师自学、科主任或医务科组织考试的形式,要求掌握中医基础、中医诊断学、中药学、方
剂学、常用人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、卫生及生化学等知识。
2、临床基本技能
主要掌握正确的体格检查方法,基本技能包括穿刺术、插管术、无菌术、切开技术、清创换药术、急救技术等技能。
3、临床医学基本知识
此部分采取以科室为单位进行学习培训,各科室针对本科室常见急危重症的急救知识进行培训并演练。
外科主要学习急腹症、外科休克、创伤急救、外科感染等症的理论知识与实践技术以及围手术期处理等知识;内科主要学习心血管系统、呼吸系统、消化系统急症的处理;妇产科主要学习妇产科的宫外孕大出血、产后大出血、羊水栓塞等急症;急诊科主要学习各种急症如中毒类疾病、创伤、烧伤类、心脑血管急症等知识。
各科医师进行现场徒手心肺复苏操作和常见急救设施、设备的
使用方法,包括心电监护仪、吸痰器、急救药品等应用。
要求全体医师人人参与,人人达标。
4、中医适宜技术
要求各科医师学习掌握,包括拔火罐、针灸、理疗、刮痧、中药薰洗等基本操作规程。
5、增强法律意识、规范医疗行为
认真组织学习《执业医师法》、《药品管理法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《输血法》、《病历管理规定》等法律法规。
6、具体培训计划
由医务科负责制定实施。
三、考核办法
1、对医务人员基本理论、基本知识每月组织考试一次,有试卷和记录,70分以上为及格。
2、进行技能操作考核,每季度组织考核一次,由医务科组织各科室专家现场打分。
3、每季度末召开“三基三严”总结会,针对每月抽考人员成绩及季度考核总结经验和教训,有针对性提出下季度培训、考核计划及实施方案。
4. 有针对性地将“三基三严”要求内容落实到日常工作,如查房、教学查房、门诊工作,实习生、进修生带教工作中。
5、选送业务骨干外出学习进修。
四、考核形式
口答:日常抽查、提问了解对卫生法律法规、规章制度的知晓情况和熟悉程度。
成绩计入三基三严培训考核。
笔试:集中考核,笔试内容包括基本理论知识和病历书写制度、法律法规等内容。
实践操作考核:主要考核心肺复苏、常见急救设施、设备的使用方法、体格检查、穿刺术、插管术、无菌术、切开技术、清创换药术、急救技术、中医适宜技术等临床技能操作。
五、奖励与处罚
1、根据科室培训和年度考核结果,评选出数名优秀医师,给予表彰奖励。
2、考核成绩理论<70分、操作<85分为不合格者,要求补考。
3、考核成绩将与执业医师/护士注册及职称聘用挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册、复注及聘用。