法律对未成年人的保护课件

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未成年人保护法ppt课件

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学校保护的具体措施
建立完善的安全管理制度
学校应制定详细的安全管理制度和应急预案,明确各部门和人员的职 责,确保在遇到突发事件时能够迅速、有效地应对。
加强校园安全设施建设
学校应定期检查、维护校园内的安全设施,如围墙、门禁系统、消防 设施等,确保其完好有效。
开展安全教育
学校应定期开展安全教育课程和活动,提高学生的安全意识和自我保 护能力。
平等保护的原则
综合保护的原则
不论未成年人的性别、民族、宗教信仰、家 庭背景等,都应平等地享有法律赋予的各项 权利和保护措施。
政府、家庭、学校、社会等各方应共同参与、 协同配合,形成全方位、多层次的未成年人 保护体系。
未成年人保护法的适用范围
01
适用对象
明确未成年人保护法的适用对象,包括在我国境内未满十八周岁的公民,
社会
全社会应当树立尊重、 保护、教育未成年人的 良好风尚,关心、爱护
未成年人。
政府
各级人民政府应当保障 未成年人受教育的权利, 并采取措施保障家庭经 济困难的、残疾的和流 动人口中的未成年人等
接受义务教育。
社会保护的具体措施
建立健全未成年人保护机制
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人树立和践行社会主义核心价值观,充分认 识自己肩负的历史使命,把个人的理想追求融入国家和民族的事业,从小立大志、立长志, 努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
以及虽满十八周岁但生活不能自理或不能完全辨认自己行为的精神病人
等。
02
适用领域
介绍未成年人保护法在各个领域中的适用情况,包括家庭保护、学校保
护、社会保护、司法保护等方面的具体规定和措施。同时,强调任何组
织或个人不得侵犯未成年人依法享有的各项权利。

中华人民共和国未成年人保护法ppt课件

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三、学校在《未成年人 保护法》中的作用
▪ (一)学校保护
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1、学校保护的实施主体
各级各类学校及其教师和其他学校工作 人员。
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2、学校保护的对象
在校学习的未成年学生,以及依照法律 规定应当接受教育的入学儿童和辍学流 失的未成年人。
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3
(一)明确了未成年人的 权利和保护原则
▪ 未成年人保护法中明确规定,“未成年人 享有生存权、发展权、受保护权、参与权 等权利”。
▪ 未成年人保护法特别强调国家、社会、学 校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权: “未成年人不分性别、民族、种族、家庭 财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有 权利”。
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(5)“各级人民政府应当保障未成年人受 教育的权利,并采取措施保障家庭经济 困难的、残疾的和流动人口中的未成年 人等接受义务教育。”
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(6)“国家采取措施,预防未成年人沉迷 网络。国家鼓励研究开发有利于未成年 人健康成长的网络产品,推广用于阻止 未成年人沉迷网络的新技术。”
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(三)明确了司法保护和法律责任
▪ 对未成年人的司法保护,是指公、检、法 以及司法行政部门,通过依法履行职责, 对未成年人所实施的一种专门保护活动。
▪ 法律责任是指公民、法人或者其他组织实 施违法行为必须承担的法律后果。
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(1)“公安机关、人民检察院讯问未成 年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害 人、应当通知监护人到场。” “公安机关、人民检察院、人民法院办 理未成年人遭受性侵害的刑事案件,应 当保护被害人的名誉。”

法制进校园保护未成年青少年法制教育主题班会PPT课件

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2、家庭保护的作用 :
第一层:使未成年人的合法 权益免受来自家庭方面的侵 害。 第二层:为未成年人提供适 宜的家庭环境。
3、家庭保护的内容
1、保护未成年人的合法权益, 不得虐待、遗弃未成年人 2、应当以适当的方法教育未 成年人。 3、应当以健康的思想、品行 教育未成年人
2 保护我们未成年人的四道防线
3.情感态度价值观目标:
激发对法律知识学习的兴趣;学会尊重法律,遵守法律,初步树立 法治意识和法律观念。
1 法律对未成年人的保护
什么是未成年保护法 ➢ 在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。
1 法律对未成年人的保护
2、未成年人为什么需要特殊保护?
①未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,辨别是 非能 力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给 予特殊的保护。
汇报人:XX
时间:XXXX
2 保护我们未成年人的四道防线
小军因与网吧服务员发生纠纷,与他人一起在加油站 购买汽油,放火烧了网吧。 在案件的审理中,这起案 件的审理程序是不公开的,人民法院对纵火案作出判 决,几名少年犯依法承担刑罚,其中小军因不满14周 岁,本着教育为主、惩罚为辅的原则,未追究刑事责 任,被收容所教养。
2 保护我们未成年人的四道防线
想 一 想 : 材料表明了谁保护了未成年人的合法权益?
法律
1 法律对未成年人的保护
学习目标
1.知识目标:
①知道未成年人需要特殊保护的原因; ②知道我国保护未成年人健康成长的法律,尤其是专门法律。 ③了解家庭、学校、社会和司法四个方面给予未成年人特殊保护的 四道防线。
2.能力目标:
提高自我保护能力。
3 未成年人应如何珍惜法律的特殊保护

未成年人保护法全文解读学习PPT课件

未成年人保护法全文解读学习PPT课件
第三十五条 各级人民政府和有关部门应当采取多种形 式,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人 员,加强对他们的政治思想和业务教育。
第三十六条 国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不 受侵犯。对有特殊天赋或者有突出成就的未成 年人,国家、社会、家庭和学校应当为他们的 健康发展创造有利条件。
第三十七条 成年人已经受完规定年限的义务教育不再升学 的,政府有关部门和社会团体、企业事业组织 应当根据实际情况,对他们进行职业技术培 训,为他们创造劳动就业条件。
第五十三条 教唆未成年人违法犯罪的,依法从重处罚。 引诱、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖 淫的,依法从重处罚。
法律全文学习
➢ 第五十四条当事人对依照本法作出的行政处罚决定不服的,可以先向上一级行政机关或者有关法律、法 规规定的行政机关申请复议,对复议决定不服的,再向人民法院提起诉讼;也可以直接向人民法院提起 诉讼。有关法律、法规规定应当先向行政机关申请复议,对复议决定不服再向人民法院提起诉讼的,依 照有关法律、法规的规定办理。当事人对行政处罚决定在法定期限内不申请复议,也不向人民法院提起 诉讼,又不履行的,作出处罚决定的机关可以申请人民法院强制执行,或者依法强制执行。
// 用良法善治呵护未成年人 //
PAPT 01 中国未成年犯罪现状
PAPT 02 法律全文学习
PAPT 03 未成年人六大保护
PAPT 04 用良法善治呵护未成年人
PAPT 05 别拿“未成年”当违法犯罪的“保护伞”
中国未成年 犯罪现状
中国未成年犯罪现状
• 2014年至2020年未成年犯罪嫌疑人数波折下降后,在 2020年至2021年出现反弹,2021年不捕率首次过半。
法律全文学习
第二十九条
对流浪乞讨或者离家出走的未成年人,民政部门 或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他 监护人;暂时无法查明其父母或者其他监护人 的,由民政部门设立的儿童福利机构收容抚养。

《未成年人保护法》PPT精品班会课件

《未成年人保护法》PPT精品班会课件

好局面。
05
法律责任追究与惩罚力度 提升
违反未成年人保护法行为界定
侵害未成年人身心健康
包括身体伤害、精神虐待、性侵犯等行为。
忽视未成年人基本生活需求
如不提供足够的食物、衣物和住所等。
违反教育规定
如拒绝未成年人接受教育、体罚或变相体罚 学生等。
侵害未成年人合法权益
如非法雇佣童工、拐卖儿童、强迫乞讨等。
希望《未成年人保护法》能够不 断完善,更好地保障未成年人的
合法权益
建议学校加强法治教育,让同学 们更加深入地了解法律知识,增 强法治意识
建议加强《未成年人保护法》的 宣传力度,提高全社会的认知度
和重视程度
建议家长加强对孩子的监护和教 育,切实履行家庭保护职责,为 孩子的健康成长营造良好的家庭 环境
THANKS
详细解读了《未成年人保护法》中关 于家庭保护、学校保护、社会保护、 网络保护、政府保护、司法保护等方 面的规定
强调了未成年人自我保护的重要性, 提醒同学们要增强自我保护意识,学 会用法律武器保护自己
同学们在日常生活中应用所学知识
在家庭生活中,同学们可以积极向家长宣传《未成年人 保护法》,促进家庭和谐,维护自身权益
取措施予以制止和救助。
亲子关系沟通技巧
01
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良好的亲子关系是家庭教育的 基础,家长应掌握与孩子沟通
的技巧。
家长应尊重孩子的个性和意愿, 耐心倾听孩子的想法和诉求,
避免强制和压制。
家长应关注孩子的情感变化, 及时给予关爱和支持,帮助孩 子建立健康的心态和人格。
家长在与孩子沟通时,应注重 语言文明、态度和蔼,以理性 和善意的方式引导孩子成长。
娱乐场所限制和监管政策

2024版解读最新修订版未成年人保护法PPT课件

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网络犯罪问题
网络犯罪日益猖獗,如网 络诈骗、侵犯隐私等,对 未成年人造成财产损失和 人身安全威胁。
政府投入不足问题
法律宣传与教育不足
政府对未成年人保护法的宣传和教育力度不够,导致公众对该法 了解不足。
执法力度不强
部分地区执法部门对未成年人保护法的执行力度不够,导致违法行 为得不到及时制止和惩处。
救助与保障体系不完善
05
未成年人保护法实施挑战与对策
家庭教育缺失问题
家长缺乏法律意识和教育能力
部分家长对未成年人保护法不了解,无法有 效履行监护职责。
家庭暴力与虐待
一些家庭存在暴力、虐待等问题,对未成年 人身心健康造成严重伤害。
留守儿童问题
大量留守儿童缺乏父母的关爱和教育,易受 到不良因素的影响。
学校安全漏洞问题
对象
主要保护对象为未满18周岁的公民,包括婴幼儿、儿童、青少 年等各个年龄段的未成年人。同时,对于涉及未成年人权益的 家庭、学校、社会组织和政府等相关方面,也均有一定的约束 和要求。
修订背景与意义
修订背景
随着我国经济社会的快速发展和未成年人保护形势的不断变化,原有的未成年人保护法已经不能完全适应新的需 求和挑战。因此,为了更好地保护未成年人的权益,促进他们的全面发展,我国政府对未成年人保护法进行了全 面修订。
意义
最新修订版的未成年人保护法在原有法律的基础上,进一步完善了未成年人保护的法律制度,强化了家庭、学校、 社会和国家在未成年人保护中的责任和义务,为未成年人提供了更加全面、细致、有力的法律保护。这对于促进 未成年人的健康成长、维护社会稳定和谐、推动文明进步都具有十分重要的意义。
02
未成年人保护法修订内容
政府应加大对未成年人保护工作的财政投入力 度,为未成年人提供更好的生活、教育、医疗 等保障。

中华人民共和国未成年人保护法ppt课件

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中华人民共和国未成年人保护法ppt课件•引言•未成年人保护法概述•家庭保护目录•学校保护•社会保护•法律责任与救济途径引言01保护未成年人的身心健康和合法权益促进未成年人全面、健康发展应对社会上存在的未成年人保护问题目的和背景未成年人保护的重要性未成年人是国家的未来和希望未成年人的身心健康和成长关系到国家的未来和发展保护未成年人的合法权益是社会进步和文明的重要标志未成年人保护法概述02定义与适用范围定义中华人民共和国未成年人保护法是为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。

适用范围在中华人民共和国境内,对未成年人实施的保护、教育和管理等活动,适用本法。

03教育与保护相结合对未成年人的教育和保护应当相互结合,既要注重知识的传授,又要注重品德的培养和行为的规范。

01尊重未成年人的人格尊严未成年人的人格尊严受到法律的严格保护,任何组织或个人不得侵犯。

02适应未成年人身心发展的规律和特点对未成年人的保护和教育应当根据其身心发展的规律和特点,采取适当的措施和方法。

宪法是国家的根本大法,对未成年人保护做出了原则性规定。

宪法未成年人保护法是专门保护未成年人权益的法律,规定了家庭、学校、社会和司法等方面的保护措施。

未成年人保护法如《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等,与未成年人保护法共同构成了未成年人保护的法律体系。

其他相关法律法规家庭保护03父母或其他监护人的职责抚养、教育和保护未成年人父母或其他监护人应当为未成年人提供必要的物质条件和精神关爱,促进其健康成长。

尊重未成年人受教育的权利父母或其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,保障其接受义务教育的机会,不得迫使其辍学或阻碍其升学。

预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为父母或其他监护人应当加强对未成年人的监管和教育,预防和制止其不良行为和违法犯罪行为的发生。

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安全制度
建立健全校内各项安全管理制度 和安全应急机制。
安全教育
加强对学生的安全教育,提高学生 安全意识和防范能力。
安全管理
定期对校园进行安全检查,及时发 现和消除安全隐患。
校园欺凌防范与处置
欺凌定义
明确校园欺凌的定义和表现形式 ,让学生认识欺凌行为。
预防措施
营造友好校园氛围,加强师生沟 通,鼓励学生举报欺凌行为。
未成年人保护法 ppt课件
contents
目录
• 未成年人保护法概述 • 家庭保护 • 学校保护 • 社会保护 • 司法保护 • 法律责任与监督机制
01
CATALOGUE
未成年人保护法概述
定义与背景
定义
未成年人保护法是一部专门保护未满 18周岁未成年人合法权益的法律。
背景
随着社会的发展,未成年人面临着越 来越多的挑战和风险,如家庭暴力、 校园欺凌、网络犯罪等,因此需要专 门的法律来保护他们的权益。
THANKS
感谢观看
立法目的和原则
立法目的
保护未成年人的身心健康,保障 他们的合法权益,促进他们的全 面发展。
原则
尊重未成年人的人格尊严,保障 他们的生存权、发展权、受保护 权和参与权。
适用范围和对象
适用பைடு நூலகம்围
适用于所有涉及未成年人权益保护的事项,包括家庭、学校、社会等各个领域 。
对象
所有未满18周岁的未成年人,无论性别、民族、宗教信仰、家庭背景等。
社会各界参与监督途径
社会监督
全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
媒体监督
广播、电视、报刊、互联网等媒体应当开展未成年人保护方面的宣传,对违反本法规定 的行为进行舆论监督。
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两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕,在少年法庭候审 时,被某电台记者作了报道,不仅将两名未成年人的面目、姓名 年龄公诸于世,还将其犯罪行为予以公开。
* 案例中哪些地方体现了司法保护,哪些地方又违背了该项保护? 在少年法庭开审,体现了司法保护。 记者公开报道此事,尤其将未成年人的肖像、姓名、年 龄公开,违背了司法保护.
有些同学认为:“只要有家庭、学校、社会、司法的保 护,我们青少年就能健康成长。”请你辨析此观点。
此观点是错误的。要想真正保护未成年人健康成长,仅 仅需要家庭、学校、社会、司法还不够,社会等各方面的保护 和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一 个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年 人,只有我们未成年人只有自己长本事,才能真正有效防范来 自社会生活中的侵权侵害。
特殊保护对象: 未成年人(未满18周岁的公民) 《中华人民共和国未成年人保护法 特殊保护法律: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 特殊的四大保护:家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 特殊的爱给予特殊的未成年人是因为: 国家的需要 未成年人的需要
特殊的保护
特殊的爱
外在的保护
未自 成我 年保 人护 的意 识
二、非选择题
材料: 国家工业和信息化部在2009年6月下发《关于计算机 预装绿色上网过滤软件的通知》,要求7月1日之后在我国销售 的所有个人电脑出厂时预装绿色上网过滤软件“绿坝——花季 护航”。 阅读材料 运用所学回答问题。 (1) 国家为什么要预装绿色上网过滤软件绿坝为花季护航? 国家的角度:未成年人是国家的希望,民族的未来 未成年人角度:未成年人缺乏自我保护意识和能力 网络的角度:网络中存在着一些不利于未成年人成长的因素 答案:社会保护 (2)“为花季护航” 体现了对未成年人的哪一保护? (3)“消除网络消极影响,不能专靠‘绿坝’,更要靠自己”。谈 谈你 的意见。 。 答案:未成年人只有增强自我保护意识,自觉抵制诱惑,才能 真正消除网络的消极影响,使自己的身心得以健康
执教者:陈爱彬 凤翔县陈村镇第二中学
考点26:了解法律对未成年人特殊保 护的原因(识记) 考点27:了解家庭保护、学校保护、社会 ( 保护、司法保护的基本内容 (识记) 考点28:树立自我保护的意识、(运用)
考点29:掌握自我保护的方法和技能(运用)
• 1、为什么要对未成年人给予特殊保护? • 2、了解两部保护未成年人健康成长的专门法律。 • 3、为保护未成年人的合法权益,我国未成年人保护法设置 了几道防线? • 4、了解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护各自的 含义、内容及在未成人保护工作中的地位和作用。 • 5.青少年自我保护的方法和技能有哪些。
材料中哪些行为违反了《未成 年保护法》中的哪些规定。哪些行 为符合《未成年保护法》中的哪些 规定,
1、司法保护的含义:
指公、检、法以及司法行政部门对 未成年人实施专门保护措施。
2、司法保护的基本内容:
①未成年人犯罪案件,一律不公开审理。 ②对未成年人判决前,不得披露相关资料。 ③公检法应尊重未成年人的人格尊严。 ④法院在判决相关案件时要保护未成年人的 继承权、抚养权。
我们未成年人是党、国家和民 族的希望,我们未成年人的健康成 长关系着民族的振兴、国家的富强。
为什么要对未成年人给予特殊保护?
• 1、未成年人是国家的希望。 • 2、未成年人身心发展尚未成熟,缺乏自 我保护能力,个人权益容易受到侵害。 • 3、学校、家庭、社会都存在不同程度的 侵犯未成年人合法权益的现象。
法教育未成年人。
重要性
未成年人保护的重要方面 尊重、教育、保护
含义 教育机构
基 本 (2)关心、爱护、尊重学生 要 求 (3)保护人身安全健康。
⑴贯彻教育方针、培养人才
特大学生伤亡事故
9月23日晚,内蒙 古丰镇市第二中学。 晚上补课结束后, 1500多名学生在没有 任照明的情况下从 该校教学楼东西两个 楼道口下楼。楼梯护 栏突然坍塌,由于没 有灯光再加上楼道内 拥挤,致使酿成21人 死亡、47人受伤的惨 剧。
1)受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要正在上 初二的女儿进城打工: 违反了家庭保护 2)国家公安机关对学校周边的网吧进行彻底清查: 社会保护 3)学生违反校纪,老师对他们进行批评教育 学校保护 4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育 场、公园等场所相继对未成年人优惠开放: 社会保护 5)小王考试不及格父亲一怒之下,痛打一顿: 违反了家庭保护 6)为降低经营成本,一些酒店招用未满16周岁的未成年 人当服务员。 违反了社会保护 7)对经人民法院判决服刑的未成年人,应当与服刑的成 司法保护 年人分别关押、管理。。
自我保护的意义: 使我们在“险象环生”的境地中“绝处逢生” 维权的有效途径: 诉讼手段和非诉讼手段 智斗歹徒的技巧: 呼救法、周旋法、拨打110等。 可以设法稳住歹徒、记住相貌和去向 自我保护的宗旨: 尽量在保护好自己的前提条件下,
健康茁壮成长
内在的保护
机智、勇敢的与之斗争。 未成年人的要求:做到依法律己、依法做事、依法维权。
复习方法:学习提高选择题的准确率 1.审清题干、题肢,抓关键词语。
1、根据漫画,我们可以得到什么启示有:( B )
2.一眼看下去就知错误的选项,首 (1)成年人要以健康的言行 先要排除(逆向选择除外) 教育引导未成年人 (2)家长必须戒赌才能对子女 你只要想想戒赌 多难,就能原谅 进行教育 我为啥戒不掉网 (3)家庭要创造适合未成年人 瘾! 健康成长的环境 (4)国家在加强对未成年人的 司法保护 A 、(1)(2) 3.题肢本身无错, B、(1)(3) 但不符合题干者, C、(1)(4) 亦排除。 D、(2)(3)
依法保护自己合法权益的手段
与侵权人协商解决 非诉讼手段 维护合法权益最常用的手段 向有关团体反应问题 调解、仲裁等方式
诉 讼 手 段 最正规最权威最有效的手段 向人民法院提起诉讼
当我们面对违法犯罪行为,特别 是歹徒行凶时,我们青少年该怎办?
(1)有能力将其制服时,勇敢地同其搏斗 (2)没能力将其制服时,可采取: 呼救 面对歹徒我们尽量在保 法、 周旋法、拨打 110 、抛物法等。 护好自己的前提条件下,机智、 (3)可以设法稳住歹徒、记住相貌和去向。 勇敢的与之斗争。 (4)必要时采取自卫行动,实施正当防卫
福 建 南 平 砍 杀 小 学 生
3月23日上午7时20分,一名中年男子在福建省南平市 实验小学校门口手持砍刀,连续砍杀正在排队进校门的无 辜学生,造成8名学生死亡,5名学生重伤。
九江中学高三女生魂断校园
离高考还 有63天,一心 想考入中国美 术学院的南海 九江中学高三 19班女生小黄, 4月5日晚被同 班一男生杀害 于校山洞之中。
在我国为了对未成年人实施特殊保护,我国 已经做到了有法可依,你知道有哪些法吗? 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
未满18周岁
为保护未成年人的合法权 益,我国未成年人保护法设置了 几道防线?
家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护
1.重要性
未成年人保护的基础
2、家庭保护的作用 :
(1)使未成年人的合法权益免受来自家 庭方面的侵害。 (2)为未成年人提供适宜的家庭环境。 3.含义: 监护人 抚养、监护、教育
小明的家
家庭环境
劣父教子
上面漫画说明了什么问题?并简 要说明理由
以上漫画说明了:在当今家庭教育中,还存 在着许多违反《未成年人保护法》中有关家庭保 护规定的规定。 第一是没有尊重未成年人接受义务教育的权利。 不能为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。 第二是没有以健康的思想、品行和适当的方
被害女生就是在这个防空洞口被找到的
恶母如魔,虐杀8岁亲女后残忍焚尸
2013年5月29日 8 岁留守女童欣欣来 深圳与父母团聚不
到一年, 结果由于 生母半夜,让欣欣 起床洗床单和衣服, 结果欣欣没有及时 起床就惨遭冷血生
母虐杀后焚尸。
未成年人生活经验不足,不够成熟, 辨别是非能力差,法律意识和自我保护 能力不够强,容易遭受不法侵害,需要 法律给予特殊保护。
八年级小雷,学习成绩差而且经常旷课迟到,学校 老师多次教育效果不佳,一气之下老师就让小雷回家反省。 结果小雷却溜进了网吧玩游戏,并逐渐上了瘾。父母见其那 样,也对小雷失去了信心,不予管理。后来小雷为了弄到上 网的费用,发展到小偷摸,后被公安机关抓获,民警见其年 龄尚小,对他进行了批评教育,给了小雷一个改过自新的机 会,并让其回家。结果在回家的途中,却遭到两门持刀的社 会青年要小雷交保护费,此时的小雷不知道该怎样办。 1. 材料中哪些地方的保护对小雷做的好,哪些地方没有做好? 2. 小雷面对歹徒不知道怎办,聪明的你认为小雷该怎样做。 3. 为了避免小雷事件的继续发生,你认为国家、社会、家庭和未 成年人应该怎样做。你提出合理化的建议。 4. 小雷的事件对我们青少年有什么样的启示。谈谈你的观点。
1、社会保护的含义: 要求全社会创造一种有利 于未成年人健康成长的社会环境。 2、社会保护的基本内容: 社会保护包括对未成年人的社 会文化保护、身体健康保护、劳动 保护、自由权和精神权的保护等方 面。
14岁的小明今年上初二,两年前父母离异,一 直和爸爸生活。爸爸再婚后,要小明和生母去生活, 但生母不肯要小明,由于小明生活无着落,他经常迟 到,作业不能及时完成。老师经常罚站小明在教室外 面。由此小明经常上网聊天、玩游戏,还抽烟、酗酒 小明不愿再过这样的日子,决定在当地一家招工的私 营企业上班,就辍学当了工人,又因好吃懒做,染上 了赌博,做小偷发展到抢劫。最终被公安机关逮捕, 但由于他是少年犯给他设立了少年法庭。
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