平行志愿和顺序志愿中院校的填报技巧

教风 、 学风、 就业状况等 ， 仔 细 阅 读 该 再 将 达 到 投档 线 的 考 生 向 Ａ高 校 投 档 ， 由 要 从 自 身 实 际 情况 出发 ， 尽 可 能 做 到 量体 风 、 Ａ 高 校 参 照 招 生 计 划 以 及 进 档 考 生 的 专 裁 衣 ， 要使 选 择 的高 校 在 录 取 分 数上 形 成 高校 的 《 招 生章 程 》 ， 了解 该 高 校 的 招生 计
顺 序 志 愿 中 院 校 的 填 报 策 略
顺 序 志愿 在 录 取 时 ， 在 同一 批 次上 线
在 同 一 录 取 批 次 中 将 全 部 招 生 计 划 一 次 该 考 生 连 档 案 都 未 能 投 出 ，而 是 等 到 征 度 的 高 考 志 愿 。 投 档 完 成 ，只 要 考 生 档 案 在 投 档 过 程 中 集 志 愿 时 再 重 新 补 报 志 愿 ，录 取 结 果 与 被 检 索 ，不 论 是 否 投 出 均 视 为 完 成 本 批 理 想 高 校 相 差 甚 远 。 次 的 投档 过 程 。 投 档 以 后 若 有 高 校 未 完 成 招 生计 划 则 采 用 征 求 平 行 志 愿 的 方 式
业 志 愿 确 定 录 取与 否 ； 最 后 Ａ高 校再 将 没
一
个梯度 ， 足 以确 保 被 其 中 的 一 所 高校 录 划 、 录取政策 、 收费标准和奖助学措施。
有 录 取 的 考 生 档 案 退 回 省 级 招 办 ，从 而 取 ，提 高 志 愿 的 有 效 性 。 要 把 握 这 一 梯 再 根 据 这 些 信 息 结合 自己 的 志 愿 ， 对 拟 填 完 成 录 取 程 序 。 若 Ａ 高 校 因 一 志 愿 考 生 度 ， 必 须 清 楚地 了解 拟 填 报 高 校 往年 的录 报 高校 志 愿 做 出 适 当 的 调 整 。 人 数 不 足 而 未 能 完 成 招 生 计 划 时 ，省 级 取 分 数 线 ，把 自 己 的 高 考 成 绩 与 之 相 对 招办 就 会 将 一 志 愿 未 被 录 取 且 二 志 愿 报 应 ， 这 对 于 考 生较 准 确 的 定 位 具 有 非 常重 考 Ａ高 校 的 考 生 按 分 数 排 序 后 向其 进 行 要 的 参 考 价 值 。一 般 四 个 志愿 的 梯 度 可 第 二 次 投 档 。 仍 还 未 完 成 招 生 计 划 时 则
完成 招生计划 。 而 顺 序 志 愿 一 般 则 是 在 一 个 批 次 中 １ ． 量体裁 衣， 拉 开 梯 度
２ ． 结 合 高 校 招 生计 划 的 变化 ， 扩 大 选 择 范 围
考 生 在 选 择 高 校 志 愿 时 还 要 结 合 高
校 招 生计 划 的变 化 ， 以 及 其他 不 确 定 因 素
在 本 科 第 一 批 次 高 校 录 取 时 ，先 将 所 有 合 理 的有 梯 度 的 高 校 志 愿 。 把 Ａ高 校 作 为 第 一 志 愿 填 报 的 考 生 归 类 ，
因此 ， 考 生 在 同一 批 次 志 愿 中 ， 一 定 量 、 历年的录取分数线 ， 以 及 该 高 校 的 校
志 愿稿 千 ｌ Ｊ・ 大 学 篇
三 个 志愿 时应 对 照 前 几年 的录 在 Ａ志 愿 的 考 生享 受 “ 同等待 遇” 。 这 是 报 的 高 校 志 愿 都 在 一 个 层 次 上 没 有 形 成 选择 第二 、
同日 寸 还 要 选 择 一 所高 平 行 志 愿 与 顺 序 志 愿 的 最 大 区 别 。 这 里 合 理 的 梯 度 。 录 取 时 因 为 他 填 报 的 那 几 取 情 况做 适 当 下 调 ， 需 要 强 调 的 一 点 是 ，平 行 志 愿 投 档 时 是 所 志 愿 高 校 投 档 分 数 均 超过 ６ ３ ０ 分， 所 以 校 作 为 保 底 志 愿 以 形 成 一 个 合 理 的 有 梯
设 置 三 个 高 校 志 愿 ，各 高 校 志 愿 之 间 各 行 排 序 ， 再根据自 己的成绩 （ 排序 ） 进 行 任 何 一 个 高校 志愿 ， 也 不 要 随意 填 报 任 何
自 独 立 。 在 投 档 时 ，首 先 调 取 达 到 本 批 选 择 。 为 使 Ａ 、 Ｂ 、 Ｃ 、 Ｄ四 个 高 校 志 愿 形 成
高 校 排 序 是 填 好 平 行 志 愿 的关 键 。
最 大 限 度 地 扩大 自己 的 选 择 因此 ， 考生在 填报平行志愿时 ， 首 先 要 根 带 来 的 影 响 ， 据 自 己对 高 校 的 了解 ，对 拟 填 报 高 校 进 范 围 。 既不 要 轻 易 放 弃 任 何 一 个 批 次 的
一

个 批 次 的任 何 一 个 高 校 志 愿 ， 特 别 是 在
在 填报时 ， 考 生 要 把 在 同 一 批 次 录 民办 本 科 、 专科等批次阶段。 考 生 在 拟 确 次 录 取 控 制 线 的 所 有 考 生档 案 ，按 考 生 梯 度 ， 还 应 该 通 过 电话 、 网 所 填 报 的 第 一 志 愿 高 校 进 行 归 类 ，将 高 取 的 高校 分 为 若 干 个 层 次 ，在 每 一 个 层 定 填 报 高校 志愿 前 ， 考 成 绩 由 高 到 低 排 序 ，再 按 高 校 的 招 生 次 中 确 定 一 所 高 校 ，再 将 选 择 的 同 一 批 络 、 咨 询 会 等多 种 途 径 全 面 了解 该 高 校 的 计划 的 １ ： １ ． ２ 比例 ， 划 出 投 档 分 数 线 。如 ： 次 不 同层 次 的 高 校 排 列 起 来 ，形 成 一 个 基 本 情 况 ， 包 括 高 校 概况 、 师资力量、 科 研 水平 、 办学条件 、 重点学科 、 图 书 馆 藏 书