儋州市第二中学英语二轮复习计划(2017届)
2017届高三英语二轮备考复习策略(2017年3月)
2017年3月
一： 重视对学生的心理调整
高三阶段学生因为压力大，容易出现心理不稳定 状况，因此要求教师尽量在课堂上为学生营造轻 松愉快的气氛。课外要常与学生谈心，稳定学生 情绪，增强他们的自信心。尽量养成把作业当考 试，把考试当高考，把高考平常化的心态。平和 的心态也是高考取胜的关键。
二：发挥备课组的作用
1、备课组集体备课，统一进度，统一教学知识点。 2、定期进行教学研讨，合力攻关。 3、开展课堂观察活动，互相帮助，互相提高。
三. 制定合理的复习计划
一 高考复习步骤
一轮 二轮 三轮
6个月 2个月 1个月
第
一
主线 课本复习 第 六个月（8月中旬开始） 语法 题型专项
阶 辅线 段
第一轮复习
复习策略
◆注重基础知识和能力的培养
1. 总结归纳旧知识 2. 课本复习期间把时间留给学生，老师起指 导、解惑的作用。 3. 加强常见词汇的词义延伸，注意熟词新 意， 但不要过度。 4. 不能钻进题海中，善于总结学习规律。 5. 重视月考和模拟考试，发现知识漏洞及时 调整计划,及时训练。
同时，高考考英语文章的整体选材既借鉴了 英语国家文化，科技中机械励志的元素，也 兼顾了中国传统文化以及“中国特色”元素。 备考时考生要在这方面有所侧重。 总之，高考越来越注重考生对语言知识的运 用能力，考生应针对高考的特点和考纲的要 求，注重能力和知识的并重。
今后的高考试题会有一个非常明显的导向， 就是提倡英语学习当中不要过分钻研语法 知识，词汇知识，而应更多强调语言的实 际运用能力。
二 练习 阶
+
题型专 项练习
第 三
综合 模拟 训练
高三英语二轮备考计划 详细内容
高三英语二轮备考计划详细内容High School English Revision Plan for the Second Round.Introduction.As the third year of high school comes to a crucial stage, so does the preparation for the upcoming exams. The second round of revision for English, particularly, demands a strategic and focused approach. This revision plan aims to guide students through the maze of content, techniques, and strategies required to ace the exams.1. Understanding the Syllabus and Exam Pattern.Begin by familiarizing yourself with the exam syllabus and pattern. This will help you identify the areas that require more attention. Highlight the key topics and sections that are likely to be tested.2. Topic-wise Revision.Divide the revision into topic-wise modules such as vocabulary, grammar, reading comprehension, writing skills, listening comprehension, and speaking skills. Allocate a specific number of days or weeks to each topic, depending on its complexity and your proficiency level.3. Vocabulary and Grammar.Vocabulary: Make a list of key words and phrases from each topic. Review them daily and practice using them in sentences. Use vocabulary cards or mobile apps to reinforce learning.Grammar: Go through the basic and advanced grammar rules. Practice questions from previous year's exam papers to identify your weak areas. Seek clarification from teachers or peers if needed.4. Reading Comprehension.Read a variety of materials, including newspapers,magazines, novels, and online articles. This will improve your comprehension skills and expand your vocabulary.Practice reading comprehension exercises regularly. Learn to identify the main idea, supporting details, and the author's intention.5. Writing Skills.Practice essay writing, letter writing, and other forms of writing regularly.Work on improving your sentence structure, vocabulary usage, and grammar.Learn to write coherently and clearly, with a logical flow of ideas.6. Listening Comprehension.Listen to English podcasts, news, movies, and music regularly. This will improve your listening skills andfamiliarize you with different accents and speaking speeds.Practice listening comprehension exercises from exam preparation books or online resources.7. Speaking Skills.Join English clubs or conversation groups to practice speaking in English.Record yourself speaking and analyze your pronunciation, fluency, and grammar usage.Work on improving your pronunciation and reducing your accent, if needed.8. Mock Exams and Revision.Take mock exams regularly to assess your progress and identify areas that need improvement.Review your mistakes and learn from them. Adjust yourrevision plan accordingly.9. Healthy Habits.Ensure you get enough sleep and eat a balanced diet to maintain good physical and mental health.Take regular breaks during revision to avoid burnout.Exercise and engage in activities that help you relax and de-stress.Conclusion.Remember, revision is not just about cramming information into your brain. It's about understanding the material, applying it in different contexts, and developing problem-solving skills. With a well-planned and focused revision strategy, you can ace your exams and move forward confidently into the next phase of your academic journey. Good luck!。
高三英语第二轮复习教学工作计划2017
高三英语第二轮复习教学工作计划2016
十几年前，社会上就流传着这样一句话：未来几年人类必须掌握的三大技能是英语、驾驶、计算机。
小编准备了高三英语第二轮复习教学工作计划，希望你喜欢。
1、夯实基础，梳理知识
2 月份和
3 月份是高考英语二轮复习第一阶段。
这一阶段中务必按部就班，有条不紊，循序渐进地进行基础知识和基本技能训练。
知识是能力的基础，要肯花大气力夯实词汇、短语、句型、语法、交际、篇章结构等方面，按照话题和篇章，将高中课本知识进行回顾、梳理，形成系统的知识网络。
首先翻阅每个单元的单词表，把大纲内的单词熟记于心，包括单词的发音、拼写、词义以及用法，为前面的基础题作准备。
要根据不同词性的考试特点，进行针对性强的复习，如名词关注可数与不可数、固定搭配以及近义词之间的辨析;形容词、副词关注比较等级的构成及使用范畴;而动词，正如我们常说的，是英语的灵魂，因此尤其要注意动词的用法，及物还是不及物，以及动词短语等，特别是那些我们非常熟悉的常见动词，如call，come，do，go，get，give，leave，make，put，take 等，因为这些词含义多，用法广，使用频率高，所以对于这些词再仔细也不为过。
然后，把每个单元出现的短语和词组放到课文中的句子里一起记忆，特别是学习课文中的好句型，为作文做准备。
在做完这些之后，把与课本同步的基础练习做一下，进行巩固。
在这期间可以穿插适量的完型和阅读的训练。
高考英语二轮复习计划范本5篇
高考英语二轮复习计划范本5篇高考英语二轮复习计划范本精选篇1一、目标如下:1、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目，并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。
2、重点提高学生对句子分析能力，从而整体提高英语运用能力和解题能力。
3、整体提高学生的写作水平。
二、复习具体任务：《步步高二轮专题复习英语》第一部分知识整合篇;第二部分能力提升篇。
共十五个专题，平均每周复习两个专题。
三、复习模式：每周2个专题讲座、堂上两套(一大一小)、课外两套(一份基础题、一份培优题)三、具体做法：前4周每周三套：一套大专题训练题、一份课外小测验题、一份基础题。
后5周每周三套：一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题。
培优：每周一套培优题。
四、二轮时间：2月1日—4月18日共9周(3.17-3.18二模，南宁柳州钦州三市联考，考前与桂林热身考;4.18-4.19三模)五、每节课的具体安排：请及时登陆：高三英语网六、第三、四阶段安排第三阶段：模拟试题训练(20__.4.21—20__.5.21)每周堂上两套、课外两套第四阶段：自学、消化、热身考试、调整(20__.5.22—20__.6.6)高考英语二轮复习计划范本精选篇21、夯实基础，梳理知识2月份和3月份是高考英语二轮复习第一阶段。
这一阶段中务必按部就班，有条不紊，循序渐进地进行基础知识和基本技能训练。
知识是能力的基础，要肯花大气力夯实词汇、短语、句型、语法、交际、篇章结构等方面，按照话题和篇章，将高中课本知识进行回顾、梳理，形成系统的知识网络。
首先翻阅每个单元的单词表，把大纲内的单词熟记于心，包括单词的发音、拼写、词义以及用法，为前面的基础题作准备。
要根据不同词性的考试特点，进行针对性强的复习，如名词关注可数与不可数、固定搭配以及近义词之间的辨析;形容词、副词关注比较等级的构成及使用范畴;而动词，正如我们常说的，是英语的灵魂，因此尤其要注意动词的用法，及物还是不及物，以及动词短语等，特别是那些我们非常熟悉的常见动词，如 call，come，do，go，get，give，leave，make，put，take等，因为这些词含义多，用法广，使用频率高，所以对于这些词再仔细也不为过。
(word完整版)高三英语二轮复习计划.doc
高三英语二轮复习计划———专项整合、系统归纳、优化提升各位专家、同仁，大家好：首先感谢市教研室老师给我们这次交流、学习的机会,欢迎各位老师来我校指导工作。
我非常荣幸有机会与大家一起分享二轮复习备考计划，真诚的希望多提宝贵意见。
二轮复习在搞好一轮复习的基础上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写能力，让学生在系统的复习中牢固掌握基础知识，成功实现从语言知识到语言应用能力的转化。
二轮复习的主线是突破考点，理顺高考所涉及到的重点项目,形成完整的、系统的知识体系，训练学生各个专题的解题方法及技巧，提高学生的英语运用能力。
通过课堂限时训练和课下计时做题，培养良好的答题习惯，提高做题的速度及准确率，全面提高学生英语水平。
二轮计划安排：复习时间：自年 3 月21 日始至年 4月30 日结束。
内容安排：二轮复习主要分五大专题，即完型填空，阅读理解，阅读表达及书面表达，听力。
重点语法如“时态、从句、非谓语动词等”大的语法项目穿插在每项题型专题中进行。
（一轮复习中，我们已经对语法项目进行了系统的复习，二轮复习中，主要是对高考试题中涉及面比较广的重要语法项目进行梳理，查漏补缺）具体安排： 3 月 21 --29 日完型填空专题时态专练3 月 30 --4 月 10 日阅读理解专题从句专练4 月 11 日--19 日阅读表达专题非谓语动4 月 19 日--27 日书面表达专题情态动词语气4 月 26--30 日听力训练情景交际具体做法：一、认真研究新课程标准和山东省英语考试说明，近几年山东卷的考题，及其他高考省份的近两年高考试题，研究命题特点及方向。
根据近几年英语山东卷高考命题特点，可以预测今年的英语高考试题仍然是稳中有变，重视基础，贴近生活，淡化语法，突出语篇，强化语境。
为此，我们要学生加大词汇量，加强语篇教学和读写能力训练。
比如，完形填空近几年大多选择了夹叙夹议的记叙文，阅读理解体裁广泛，科普类加大了比重，也是学生的弱项，所以在平时选材时，要多考虑这方面的文章。
二轮英语备考计划
二轮英语备考计划My plan for the second round of English exam preparation is to focus on improving my language skills in all areas, including reading, writing, speaking, and listening. I will also pay close attention to grammar and vocabulary building. Here is a detailed plan for my preparation:Reading: I will read a variety of English texts, including novels, newspapers, and magazines. I will also practice reading comprehension exercises to improve my understanding of written English.Writing: I will practice writing essays, reports, and other types of written assignments. I will also work on improving my grammar and vocabulary to enhance the quality of my writing.Speaking: I will engage in regular conversations with native English speakers to improve my speaking skills. I will also practice speaking English in front of a mirror or record myself to identify areas for improvement.Listening: I will listen to English audio materials, such as podcasts, radio programs, and TED talks. I will also watch English movies and TV shows with subtitles to improve my listening comprehension.Grammar and vocabulary: I will work on mastering the rules of English grammar and expanding my vocabulary by learning new words and phrases every day.Mock exams: I will take regular mock exams to assess my progress and identify areas that need improvement. I will also practice time management and exam strategies to prepare for the actual test.Time management: I will create a study schedule and allocate specific time slots for each aspect of my preparation. I will also set achievable goals and deadlines to keep myself on track.Revision: I will regularly review the materials I have studied to reinforce my learning and ensure that I retain the information for the exam.Overall, my plan is to immerse myself in the English language as much as possible and practice consistently to improve my skills. I am confident that with dedication and hard work, I will be well-prepared for the second round of the English exam.中文翻译：我对第二轮英语考试的备考计划是专注于提高我的语言技能，包括阅读、写作、口语和听力。
英语二轮复习的总体安排及具体措施
虾对市爱抚阳光实验学校关于我县英语二轮复习的总体安排及具体措施高三核心备课组一、指导思想根据我县本届高三学生的实际情况，我们必须制全面的、的、系统的、针对性强的复习方案，密切关注高考动态，充分发挥学生潜能、学生非智力因素，调动学生学习积极性，扎扎实实抓好双基，通过、有效的综合训练，培养学生英语实际运用的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧，挖掘学生进入高继续学习的潜能，以适的高考形式和要求。
二、教学安排1.开学至三月底继续第一轮复习。
本段时间在“全面、系统、扎实、灵活〞的原那么上，仍然做到：1〕以教材为载体，以一至两个单元为单位，先梳通每单元，指导学生找出教材中纲内词汇、短语，找出教材中地道的表达法，优美的句子，并加以分析、比拟、整理和拓展，做到在广度上不留死角、在深度上适可而止，从而构建知识框架，该过程切忌重复教材，一要引导学生理性驾驭教材；切忌搞花哨子，一要培养学生脚踏实地，重现语境，养成良好的英语思维习惯。
2〕要课课必练，周周诊断，单元过关。
选题一要紧扣教材，抓住考点，题目既要表达双基，又要有层次性、前瞻性、反应性，切忌简单、重复、一眼望穿，没有“惊喜感〞。
由于全县各高中办学水平、学生能力参差不齐，要求一轮复习时间整体划一不现实，但无论怎样要确保三月底至四月初结束一轮，不要在这阶段战线拉得太长。
2.四月上旬至五月中旬，进行高考题型专项训练。
坚持“稳固、完善、综合、提高〞的原那么下侧重能力培养，技巧分析，培养学生综合运用语言能力,适当穿插综合训练，重在查缺补漏。
3.五月中旬至下旬，高考模拟训练。
突出“模拟、强化、回归、调整〞，该过程要关注信息，但切忌被“信息〞牵着鼻子走，更不能打乱学生的阵脚，吃透上述八个字是关键。
三、具体措施〔一〕教研，教学常规教师队伍素质是抓好复习备考工作的关键一环。
我们要有一支高素质、特别能吃苦、有战斗力的教师队伍，形成了团结进取、勤奋执着、讲究的良性教学气氛。
1、要求高三教师关注高考动态，研究高考信息，把握复习备考的正确导向。
英语二轮复习计划
英语二轮复习计划一、明确思想：以新课程改革和高考改革的思想为指导，以《考试大纲》和教材内容为依据，着重培养学生的整合能力和分析问题解决问题的能力。
把握知识的内在联系，明析时事热点，联系重大的社会及生活实际，作好专题复习，落实教学环节，提高学生综合分析问题、解决问题的能力。
二、找准目标在一轮复习的基础上，根据2007年《考试说明》,以知识为专题，使学生牢固掌握主干知识；按照近几年高考命题改革的趋势，特别是山东省理文考试说明样题的设问方式，精选习题进行针对性地训练和讲评，提高学生的解题速度和答题的规范程度，提高分析和解决实际问题的能力。
三、学习策略1．加强对高考考纲的研究。
进一步明确高考对主干知识的考查重在基础知识考查；对考试能力的考查包括学科能力的考查，学习能力的考查等；明确高考的特点。
第一，要抓住教材的基础主干知识，构建知识网络，第二，理论联系实际，加强以问题为中心的结构式教学，第三，重视探究学习，深入研究样题中综合探究题的命题思想和解题思路。
第四，重视地方性试题的研究，突出地方特色。
第五，进一步研究高考样题，发挥样题的导向作用。
2．加强集体备课与个人备课。
充分研究市编新学案，大胆增删，修正后，让学生前置使用；.研究各专题与高考的关联度，明确考察重点和考察方向，确立主干知识，确立热点内容；精心研究习题，做到精选精研精讲；研究学情，通过收批前置使用的学案，学情反馈卡等形式，尽可能全面、准确、详细地了解学情信息，针对多数同学存在的问题进行归纳、提炼，确立讲课的重点和思路。
3．充分利用课堂时间，提高课堂教学时效。
加强对各种课型的研究，克服随意性，增强课堂效益。
优化课堂教学结构，将考点知识梳理与热点例题分析有机结合，同时做到点对点的即时训练；充分重视定时定量训练，提高学生的做题速度及答题的准确性。
4．加强对学生应试技巧与应试心理的指导。
加强审题训练，提高答题的准确性；加强规范化训练，向规范、向准确、向细节要分数；加强定时训练、实战训练，提高解题的速度和准确度；加强技巧训练，提高答题的针对性；加强过程训练，注重做题过程中的方法性，以方法带知识。
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5日第二轮教学计划一览表 主要措施
主备人
林壮秋 菲 陈菲
陈杰玲 陈杰玲 课堂巩固练习，自习定 陈杰玲 时练习，错题再练 陈杰玲 陈杰玲 陈杰玲 林壮秋 课堂巩固练习，自习定 林壮秋 时练习，错题再练 林壮秋 林壮秋
林壮秋 陈菲 课堂巩固练习，自习定 陈菲 时练习，错题再练 陈菲 陈菲 陈菲 李梅 课堂巩固练习，自习定 李梅 时练习，错题再练 李梅 李梅
题组训练
题组训练
学生熟练掌握阅读的 技巧和解题方法
题组训练
学生熟练掌握阅读的 技巧和解题方法
题组训练
学生熟练掌握阅读的 技巧和解题方法
题组训练
学生熟练掌握完形填 空的技巧和解题方法
题组训练
学生熟练掌握七选五 的技巧和解题方法
题组训练
学生熟练掌握语法填 空的技巧和解题方法
5月3日 5月4日 5月5日 5月6日 5月7日 5月8日 5月9日 5月10日 5月11日 5月12日 5月13日 5月14日 5月15日
星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一
语法填空 学生熟练掌握语法填 题组训练 语法填空 空的技巧和解题方法 语法填空 语法填空 写作训练 短文改错 学生熟练掌握短文改 短文改错 题组训练 错的技巧和解题方法 短文改错 短文改错 第11次综合考试 第11次综合考试 短文改错 题组训练 写作训练
陈菲 李梅 李梅 李梅 李梅 李梅 赵曼曼 赵曼曼 赵曼曼 赵曼曼
李梅 赵曼曼 赵曼曼 课堂巩固练习，自习定 赵曼曼 时练习，错题再练 赵曼曼 赵曼曼 郑永妍 郑永妍 课堂巩固练习，自习定 郑永妍 时练习，错题再练 郑永妍 郑永妍
赵曼曼 郑永妍 郑永妍 郑永妍 郑永妍 郑永妍 陈杰玲 陈杰玲 陈杰玲 陈杰玲 陈杰玲
陈杰玲 课堂巩固练习，自习定 时练习，错题再练
林壮秋
陈杰玲 课堂巩固练习，自习定 陈杰玲 时练习，错题再练 陈杰玲 陈杰玲 林壮秋 课堂巩固练习，自习定 林壮秋 时练习，错题再练 林壮秋 林壮秋
林壮秋 林壮秋 林壮秋 林壮秋 陈菲 陈菲 陈菲 陈菲
林壮秋
陈菲
周次
日期
3月20日 3月21日 3月22日 3月23日 3月24日 3月25日 3月26日 3月27日 3月28日 3月29日 3月30日 3月31日 4月1日 4月2日 4月3日 4月4日 4月5日 4月6日 4月7日 4月8日 4月9日 4月10日 4月11日 4月12日 4月13日 4月14日 4月15日 4月16日 4月17日 4月18日 4月19日 4月20日 4月21日 4月22日 4月23日 4月24日 4月25日 4月26日 4月27日 4月28日 4月29日 4月30日 5月1日 5月2日
高三英语2017年3月20日至2017年5月15日第二轮教学计划一览表 星期 复习内容 题组 达到效果
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 阅读-细节理解 阅读-细节理解 阅读-细节理解 阅读-细节理解 阅读-细节理解 阅读-细节理解 写作训练 阅读-推理判断 阅读-推理判断 阅读-推理判断 阅读-推理判断 第8次综合考试 第8次综合考试 写作训练 阅读-推理判断 阅读-主旨大意 阅读-主旨大意 阅读-主旨大意 阅读-主旨大意 阅读-主旨大意 写作训练 阅读-词意猜测 阅读-词意猜测 阅读-词意猜测 阅读-词意猜测 第9次综合考试 第9次综合考试 写作训练 阅读-词意猜测 完形填空 完形填空 完形填空 完形填空 完形填空 写作训练 七选五 七选五 七选五 七选五 七选五 第10次综合考试 第10次综合考试 写作训练 语法填空 学生熟练掌握阅读的 技巧和解题方法