龙岩市2013年初中毕业升学考试 英语学科口语测试操作办法

附件二：龙岩市2013年初中毕业升学考试英语学科口语测试操作办法一、英语口语测试的分数比例《2013年福建省初中学业考试大纲（英语）》规定：初中学业考试英语学科口语测试占英语考试总分的10%。

考虑到我市的英语教学实际情况，2013年初中学业考试英语学科口语测试按“合格”、“不合格”两个等级评定成绩，口语测试成绩作为高中招生的参考信息。

二、英语口语测试题型根据《英语课程标准（实验稿）》“内容标准”中有关“说”的能力的描述，为保证口语测试评分的客观性，确定口语测试的题型为：1．情景反应；2．短文朗读；3．看图说话。

三、英语口语测试时间限定情景反应和短文朗读约2分钟；看图说话2分钟。

四、英语口语测试教师的选拔与培训1．学校要挑选工作认真负责、作风正派，并具有良好的语音和语调以及英语口语水平的英语骨干教师作为口语测试人员。

2．各县（市、区）教育局应对口语测试人员进行集中培训，详细讲解口语测试的评分标准和把握的尺度，熟悉口语测试的整个流程。

在培训中要实行实地操作培训，对参与培训的教师要实行模拟操作。

五、英语口语测试教师纪律1．实行回避制度，九年级英语教师不参加测试。

2．在测试中要维护口语测试的公正性和公平性。

3．在测试中态度要亲切。

提问考生或与考生对话中使用考生学过的词汇、与考生对话或提出问题时使用正常语速。

六、英语口语测试的组织与管理1．口语测试时间由各县（市、区）教育局确定，题目由市普教室提供，测试工作由学校组织实施。

2．根据学校的考生数，将考生分为若干个考试小组（每一小组人数不超过50名），每一考试小组由三名口语测试教师组成。

一位教师（非英语教师）在侯考室组织考试，另外两位教师在考室负责测试。

七、英语口语测试流程1．测试过程中，一位主试人员对考生进行提问。

另一位测试人员在写有该考生姓名的试卷上认真记录，记录学生读错的单词、标明学生停顿的地方，听取学生说话时，最好要记下学生的原话。

有条件的学校可对每一位考生的口试情况录音，以备检查核实。

2．每一位考生测试结束后，由两名测试人员分别为考生逐项评分，然后计算两位测试人员的平均分，平均得分在60分（含60分）以上的英语口语等级记为合格，并按要求填写于中考英语考查成绩登记表中。

八、英语口语测试评价指标龙岩市2013年初中毕业、升学考试理化生实验操作考查方案一、考查内容、对象、方式、评价、时间1．内容根据物理、化学、生物课程标准对实验操作技能的基本要求进行考查。

学校根据实验条件，从公布的考查题目中，每个学科选择其中三个进行考查。

考查前20分钟，考生从相应科目三个题目中随机抽取一题进行考查(三个题目平均分配)。

2．对象生物实验操作考查对象为八年级学生，物理、化学实验操作考查对象为九年级学生。

3．方式考生根据实验题目进行独立实验操作。

4．评价监考教师根据考生的操作情况。

成绩评定分为合格、不合格两个等级。

5．时间由各县（市、区）自定，并按要求上报市教育局中教科和招生办。

二、监考教师的培训与选聘实验操作的监考教师从各校物理、化学、生物教师中选聘，监考教师一般来自设臵考点的学校，各县（市、区）应组织监考教师培训。

三、考点考务管理考点应成立相应的领导组织机构，组织本考点各项考务工作。

1．考务安排各考点应根据实验室、学生数、监考教师数、考生分组等具体情况，做好实验操作考查的各项准备工作，制定详细的考务细则，安排好实验器材、药品，编制本考点的考务手册。

考务手册至少应包括：（1）组织机构名单，（2）岗位设臵，（3）考场安排及考点平面图，（4）考生行进路线示意图，（5）考生考试时间、考场安排，（6）监考安排，（7）考查流程及各种铃声信号。

2．考查过程每场20分钟，其中15分钟为考生实验操作时间，5分钟为监考教师评定等级和实验员教师准备下一场器材药品准备时间。

每个考场至少要有两位监考教师，每位教师最多监考6名考生（考点监考教师不足的，由考区统一从外校调配）。

考生除试题和必备文具用品外，不得携带任何其他物品。

考查过程中考生须在指定位臵（单人单桌）独立完成操作过程，监考教师须认真观察考生的操作过程，不得作任何暗示和指导。

考生操作完成后，监考教师根据学生的操作表现，当场综合评定等级（合格或不合格），并按要求填写于中考实验操作考查成绩登记表中。

3．考后成绩管理（1）理化生实验操作考查后，学校应将考生的实验操作考查成绩登记表收齐存档备查（属合并考点的，还应按被合并学校的考生成绩复印一份至被合并学校留存备查）。

（2）各校应于考后一周内填写完实验操作考查情况汇总表，汇总表的电子表格上报各县（市、区）招生办，汇总表打印二份，一份学校留存，一份由各县（市、区）招生办留存。

市、县（市、区）巡视组应加强考查过程中的巡查工作。

派驻考点的巡视员应做好分工，分别位于抽签现场和实验操作现场，特别注意以下环节考点是否按要求做到位。

1．抽签环节（1）签牌制作应保证各实验题目被考生均等抽取。

（2）学生抽签完后，应当场报读考生所抽中的试题号，并将试题号在考生准考证上注明，防止考生换题（物理和化学捆绑进行抽签）。

2．监考教师评分环节（1）监督监考教师认真监考，杜绝个别教师只是维持秩序或只完成最后签名；示意监考教师按照命题要求在关键步骤检查考生操作结果。

（2）生物实验操作考查中，抽查考生是否真正看到了显微镜下清晰的物像。

（五）补考办法1．补考对象：实验操作考查中不合格或缺考的考生；2．补考时间：具体时间由各县（市、区）制定；3．补考的考题、考查方式与正常考查规定的相同；4．补考考务要求与正常考查相同，由各县（市、区）确定一个考点承担补考工作；2013年龙岩市初中毕业与升学考试物理实验操作考查试题（学生用表）学校________班级________姓名_________实验一：测量固体的密度考查时间：15分钟2013年龙岩市初中毕业与升学考试物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表学校：试题一：测量固体的密度考查时间：15分钟考查日期_________监考教师(签名)______________2013年龙岩市初中毕业与升学考试物理实验操作考查试题（学生用表）学校________班级________姓名_________实验二：测量小灯泡的额定功率考查时间：15分钟2013年龙岩市初中毕业与升学考试物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表学校_______________试题二：测量小灯泡的额定功率考查时间：15分钟考查日期_________监考教师(签名)______________2013年龙岩市初中毕业与升学考试物理实验操作考查试题（学生用表）学校________班级________姓名_________实验三：探究凸透镜（焦距f=________cm）成像的规律考查时间：15分钟2013年龙岩市初中毕业与升学考试物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表学校_______________试题三：探究凸透镜（焦距f=________cm）成像的规律考查时间：15分钟考查日期_________监考教师(签名)______________2013年龙岩市初中毕业与升学考试物理实验操作考查试题（学生用表）学校_______________实验四：探究平面镜成像特点考查时间：15分钟2013年龙岩市初中毕业与升学考试物理实验操作考查成绩评定表监考教师用表学校_______________试题四：探究平面镜成像特点考查时间：15分钟考查日期_________监考教师(签名)______________龙岩市2013年中考化学实验操作考查题卡及评分标准化学实验题卡（供学生使用）实验名称：B1 探究金属的某些化学性质及其活动性顺序（与氧气、酸和盐溶液反应，并比较不同金属的活动性强弱）实验要求：1、正确地取用固体药品2、正确地倾倒和滴加液体药品3、能正确使用酒精灯给物质加热4、能正确地观察和记录现象5、做好实验记录6、归纳出金属可能具有的性质，并得出不同金属活动性强弱的结论7、实验后整理器材实验时间：15分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、镁带、铁片、稀盐酸、硫酸铜溶液——————————————实验记录纸———————————————学校_________________姓名_______________准考号________________化学实验题卡（供学生使用）实验名称：B2 二氧化碳的制取和检验实验要求：1、正确组装实验装臵并检查气密性2、用正确方法取用固体、液体药品3、熟练掌握固体与液体反应制取气体的实验操作步骤4、用向上排空气法收集二氧化碳并验满5、用澄清的石灰水检验二氧化碳6、做好实验记录7、实验后整理器材实验时间：15分钟实验器材：铁架台（带铁夹）、大试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、烧杯、镊子、火柴、水槽、试管刷实验药品：石灰石、稀盐酸、澄清石灰水——————————————实验记录纸———————————————学校_________________姓名_______________准考号________________化学实验题卡（供学生使用）实验名称：B3 一定溶质质量分数溶液的配制（配制50g 4% 的NaCl溶液）O的体积实验要求：1、正确计算NaCl的质量和H22、正确称量固体药品和液体药品3、正确地选择大小合适的量筒4、正确地使用托盘天平、量筒、滴管、玻璃棒5、正确进行溶解操作6、在实验记录纸中按步骤计算出配制50g4%的NaCl溶液时所需NaCl的质量和HO的体积27、整理器材实验时间：15分钟实验器材：药匙、托盘天平、50mL量筒、10mL量筒、胶头滴管、200mL烧杯、玻璃棒、水槽、试管刷、废液缸、白纸、抹布实验药品：氯化钠固体——————————————实验记录纸———————————————学校_________________姓名_______________准考号________________列式计算：配制50g4%的NaCl溶液时所需NaCl的质量和HO的体积2NaCl的质量（g）水的体积（密度为1g/mL)化学实验题卡（供学生使用）实验名称：B4 用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液并测定碳酸钠溶液的pH（待鉴别的氢氧化钠和碳酸钠的试剂瓶上分别贴上标签并注明“样品1”和“样品2”，要求考生取样品时用对应的贴有“样品1”和“样品2”标签的试管）实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地使用pH试纸3、能正确地鉴别物质4、在实验记录纸中正确地注明鉴别结果并写出氢氧化钠和碳酸钠分别与稀盐酸反应的化学方程式以及所测碳酸钠溶液的pH5、实验后整理器材实验时间：15分钟实验器材：试管、胶头滴管、玻璃棒、表面皿、pH试纸、滤纸、标签纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸——————————————实验记录纸———————————————学校_________________姓名_______________准考号________________化学实验评分标准（供监考老师使用）九年级化学实验操作考查评分表实验名称：B1探究金属的某些化学性质及其活动性顺序考生实验操作得分成绩考号姓名步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 合计等第监考老师：______________实验名称：B2 二氧化碳的制取与检验九年级化学实验操作考查评分表实验名称： B2 二氧化碳的制取与检验考生实验操作得分成绩考号姓名步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 步骤6 合计等第监考老师：______________实验名称：B3 一定溶质质量分数溶液的配制（配制50g 4%的NaCl溶液）九年级化学实验操作考查评分表实验名称：B3 一定溶质质量分数溶液的配制（配制50g 4%的NaCl溶液）考生实验操作得分成绩考号姓名步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 步骤6 合计等第监考老师：______________实验名称：B4用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液并测定碳酸钠溶液的pH九年级化学实验操作考查评分表实验名称： B4用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液并测定碳酸钠溶液的pH 考生实验操作得分成绩等第考号姓名步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 合计监考老师：______________八年级生物实验操作考查评分表学校姓名班级学号试题1：使用显微镜观察永久装片说明：6分及6分以上为合格(教师评分参考)试题1：使用显微镜观察永久装片八年级生物实验操作考查评分表学校姓名班级学号试题2：制作和观察人口腔上皮细胞临时装片说明：6分及6分以上为合格评分参考)试题2：制作和观察人口腔上皮细胞临时装片八年级生物实验操作考查评分表学校姓名班级学号试题3：制作和观察洋葱表皮细胞临时装片说明：6分及6分以上为合格八年级生物实验操作考查评分表(教师评分参考)试题3：制作和观察洋葱表皮细胞临时装片八年级生物实验操作考查评分表学校姓名班级学号试题4：观察双子叶植物（大豆、花生等）种子的结构说明：6分及6分以上为合格八年级生物实验操作考查评分表(教师评分参考)试题4：观察双子叶植物（大豆、花生等）种子的结构。