上半教师资格证真题及答案中学综合素质
上半年教师资格证考试真题中学《综合素质》附答案

2017上半年教师资格证考试真题中学《综合素质》附答案(总11页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案一、单项选择题1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法()A正确,有利于因材施教 B正确,有利于资源配置C不正确,不利于教育公平 D不正确,不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找标准答案,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。
同事马老师对刘老师说,你这样的做法会使学生思维太发散,将来考试肯定会吃亏的,我从不这么做,下列正确的是()。
A马老师正确,有利于提高学生学习成绩 B刘老师正确,有利于培养学生创新意识C马老师欠妥,不利于维持课堂秩序 D刘老师欠妥,不利于保证正常教学进度3.进入初三,班主任把每周实践活动课用于补数学,中考时,该班数学成绩名列前茅,该老师做法()。
A正确是提高学习成绩的有效途径 B正确是提高班级声誉的有力措施C错误,不利于学生公平竞争 D错误,不利于学生全面发展4.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳,提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有()A良好的教学研究能力 B良好的课堂管理能力C良好的课程开发能力 D良好的校本研修能力5.《纲要(2010-2020)》提出建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是()A财政拨款向农村倾斜 B课程标准向农村倾斜C教师配置向农村倾斜 D学校建设向农村倾斜6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所有费用的是()A教育行政机关 B纪检部门 C公安机关 D物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失,依照《中华人民共和国教师法》学校可依法()。
上半年教师资格证真题及答案 中学综合素质

上半年教师资格证真题及答案:中学综合素质一、单项选择题1、下列哪位不是中国古代儒家学派的代表人物?A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子答案:D.墨子2、下列哪一项不是中学教育的基本特征?A.全面性B.普及性C.单一性D.发展性答案:C.单一性3、下列哪一项不属于“五育”范畴?A.德育B.智育C.美育D.劳动教育答案:D.劳动教育4、下列哪个学派主张“性善论”?A.儒家B.道家C.法家D.墨家答案:A.儒家5、下列哪个节日不属于中国传统节日?A.重阳节B.中秋节C.清明节D.圣诞节答案:D.圣诞节二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、请简述中学教育的目标和任务。
答案:中学教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
其任务是:对学生进行全面的基础教育,同时根据学生的兴趣、特长和社会的需要,进行职业指导和职业教育。
具体来说,中学教育要培养学生的道德素质、文化素质、智力素质、身体素质、审美素质和劳动技能素质,以适应社会发展的需要。
2、请简述新课程改革的基本理念。
答案:新课程改革的基本理念是以学生为中心,注重学生的全面发展,即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的全面发展。
同时,注重学生的个性发展和实践能力的培养,倡导自主、合作、探究的学习方式,注重评价的多元性和过程性。
新课程改革还强调课程资源的开发与利用,注重课程内容的更新和教学方法的创新。
3、请简述有效教学的特征。
答案:有效教学的特征包括以下几个方面:有效教学学生的进步和发展,注重培养学生的创新精神和实践能力;有效教学教师的教学策略和学生的学习策略,注重教学方法的多样性和灵活性;第三,有效教学教学的效率和效果,注重教学目标和教学内容的合理性和科学性;有效教学教师的专业发展和学生的自主学习能力提升,注重教与学的相互促进和互动。
上半年教师资格证真题及答案:中学综合素质一、单项选择题1、下列哪位不是中国古代儒家学派的代表人物?A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子答案:D.墨子2、下列哪一项不是中学教育的基本特征?A.全面性B.普及性C.单一性D.发展性答案:C.单一性3、下列哪一项不属于“五育”范畴?A.德育B.智育C.美育D.劳动教育答案:D.劳动教育4、下列哪个学派主张“性善论”?A.儒家B.道家C.法家D.墨家答案:A.儒家5、下列哪个节日不属于中国传统节日?A.重阳节B.中秋节C.清明节D.圣诞节答案:D.圣诞节二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、请简述中学教育的目标和任务。
2023年上教资中学综合素质真题及答案

2023年上教资(中学)《综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题共29 小题,每题2 分,共58 分。
在每题列出旳备选项中只有一种是符合题目规定旳,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目旳答案字母按规定涂黑,错选、多选或未选均无分。
)1.冯老师批改作业时常埋怨“讲了多少遍,可还是答不上!都不懂得学生都怎么了!"这阐明冯老师()。
A.具有技学评价能力B.缺乏技学组织能力C.具有教学研究意识D.缺乏技岗反思能力【答案】D【解析】冯老师针对讲课后学生回答不上来旳问题,没有查找原因进行课后反思,从而改善教学,而是一味埋怨,阐明冯老师缺乏教学反思能力。
2.为满足学生旳个性化学习需求,一所中学开发了一组厌学旅行项目,安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完毕有关旳研学任务。
该做法体现旳教育观是()A.关注学生旳差异性B.关注育人旳实践性C.发挥学生旳能动性D.重视学生旳操作性【答案】B【解析】素质教育观规定增进学生创新精神和培养学生旳实践能力。
在研学旅行中完毕有关旳研学任务正是一种实践活动,题干中学校旳做法体现了关注人旳实践性。
3.庄老师在教学日志中写道:“课前准备旳好好旳,就胆怯学生提出某些问题打断我,学生一问问题我就感觉大脑一片空白。
”,庄老师所处旳阶段是()A.自我更新关注阶段B.虚拟阶段C.关注学生D.关注生存【答案】D【解析】关注生存阶段是教师成长旳起始阶段,处在这个阶段旳一般是新手型教师。
他们非常关注自己旳生存适应性。
庄老师教学日志中透露出其对教育教学工作旳不成熟,对其具有恐惊感,故选D。
A项:这个阶段旳老师以专业发展为指向,属于老老师,不再受外部评价或职业升迁旳牵制,自觉根据教师发展旳一般路线和自己日前旳发展条件,故意识地自我规划,以寻求最大程度旳自我发展,关注学生旳整体发展,积累了比较科学旳个人实践知识。
B项:虚拟关注阶段,教师开始思索对合格教师旳规定,在虚拟旳教学环境中获得某些经验。
2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题解答

2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题解答一、选择题1. 综合素质真题选择题第1题:下列哪个选项是《中学综合素质》课程的主要目标?A. 提高学生的学科素养B. 提高教师的教育教学能力C. 提高学生的综合素质D. 提高教师的专业素质答案:C2. 综合素质真题选择题第2题:下列哪个选项不属于综合素质教育的范畴?A. 道德素质B. 学科素养C. 心理素质D. 体育素质答案:B二、简答题1. 综合素质真题简答题第1题:请简述综合素质教育的内涵。
答案:综合素质教育是一种注重培养学生全面发展的教育理念,强调学生德、智、体、美、劳全面发展,旨在培养学生具备良好的道德素质、学科素养、心理素质、体育素质等,使学生在知识、能力、素质等方面得到全面提高。
2. 综合素质真题简答题第2题:请简述实施综合素质教育的意义。
答案:实施综合素质教育有利于培养学生全面发展,提高国民素质;有利于缓解学生课业负担,提高教育教学质量;有利于培养适应社会发展需要的创新型、复合型人才;有利于促进教育公平,实现教育多元化发展。
三、案例分析题综合素质真题案例分析题:阅读以下案例,回答相关问题。
案例:某中学开展了一次以“环保行动”为主题的综合素质教育活动,内容包括环保知识讲座、环保实践活动、环保主题班会等。
活动期间,学生们积极参与,收获颇丰。
1. 请分析这次综合素质教育活动的优点和不足。
答案:优点:活动主题明确,有利于提高学生的环保意识;活动形式多样,激发学生的参与兴趣;注重实践操作,提高学生的动手能力。
不足:活动时间安排可能过于紧张,导致部分学生参与度不高;活动内容可能过于专业,对部分学生来说难以理解。
2. 针对这次活动的不足,你认为可以如何改进?答案:针对活动时间紧张的问题,可以适当延长活动时间,保证更多学生能够参与;针对活动内容专业性问题,可以增加一些趣味性的环节,降低活动难度,使更多学生能够参与并理解。
四、论述题综合素质真题论述题:请论述教师在实施综合素质教育中的角色和责任。
2022年上半年教师资格考试中学《综合素质》真题与答案

2022年上半年教师资格考试中学《综合素质》真题与答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.冯老师批改作业时常抱怨“讲了多少遍,可还是答不上!都不知道学生都怎么了!”这道明冯老师()。
A.具有教学评价能力B.缺乏教学组织能力C.具有教学研究意识D.缺乏教学反思能力2.为满足学生的个性化学习需求,一所中学开发了一组研学旅行项目,安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。
该做法体现的教育观是()。
A.关注学生的差异性B.关注育人的实践性C.发挥学生的能动性D.重视学生的操作性3.庄老师在教学日志中写道:“课前准备的好好的,就害怕学生提出一些问题打断我,学生一问问题我就感觉大脑一片空白…”,庄老师所处的阶段是()。
A.自我更新关注阶段B.虚拟阶段C.关注学生D.关注生存4.某校在初三年级实行两张课程表,一张公开的应对检查,一张不公开的实际执行,以提高升学率。
对于该校做法,正确的是()。
A.遵循了学科教学的基本规则B.降低了学生学习的效率C.漠视了学生全面发展的需要D.体现了学校办学的特色5.根据我国宪法规定,全国人民代表大会举行会议的召集者为()。
A.全国人民代表大会的代表B.全国人民代表大会常委会C.全国人民代表大会主席团D.全国人民代表大会代表团6.张某为了找工作,购买了假冒硕士研究生毕业证书,构成了违反治安管理行为。
依据《中华人民共和国教育法》,公安机关应对张某()。
A.追究民事责任B.予以治安管理处罚C.追究刑事责任D.予以教育行政处分7.李某大学毕业后,应聘到一所民办中学任教,他的工资待遇应由()。
A.国家确定并由举办者保障B.国家确定并保障C.举办者确定并由国家保障D.举办者自行确定并予以保障8.初三学生雷鸣因抢劫被判处有期徒刑,依据《中华人民共和国义务教育法》,其服刑期间接受义务教育的经费应由()。
A.雷鸣本人承担B.雷鸣父母承担C.人民政府予以保障D.司法部门予以保障9.李某强迫未成年学生扮残疾人在地铁乞讨。
2023年教师资格证中学《综合素质与教育知识与能力》考试真题及答案

2023年教师资格证中学《综合素质》考试真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.杨老师经常担心的问题是:“这些内容是学生们需要的吗?我这样教,学生能接受吗?”这表明杨老师所处的教师专业发展阶段是()A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段【答案】:B2.刘老师尝试用学生耳熟能详的流行歌曲旋律对学生需要掌握的学科知识进行重组,形成一系列别具特色的”教学工具包”,取得了良好的效果,还主动与同事分享。
关于刘老师的做法,下列说法不正确的是()A.体现了教学内容的关联性B.实现了学生发展的多样性C.注重了教学方法的艺术性D.尊重了学生认知的规律性【答案】:B3.教数学的陈老师根据学生上学期期末成绩将学生分为A、B、C三类,并对三三类学生制定了不同的教学计划。
陈老师的做法体现的是()A.学生发展的个体差异性B.学生发展的不平衡性C.学生发展的未完成性D.学生发展的阶段性【答案】:A4.围绕"利用乡土地理资源培养中学生区域认知素养”的主题,罗老师提炼出契合课程标准要求的”大单元整体教学”设计思路,用于指导青年教师团队深化教学理解实践转化。
罗老师的行为体现的教师角色是()A.咨询者B.研究者C.领导者D.评价者【答案】:B5.依据《中华人民共和国宪法》,下列选项不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是()A.制定行政法规B.监督宪法实施C.解释法律D.解释宪法【答案】:A6.社会青年杨某到某中学寻衅滋事,扰乱学校的教育教学秩序。
依据《中华人民共和国教育法》,应由()A.公安机关给予治安管理处罚B.教育行政部门]给予行政拘留C.公安机关给予行政记过处分D.教育行政部门]给予行政处分【答案】:A7.某中学教师梁某因旷工被学校解聘。
他对学校的处理决定不服,向当地教育行政部门门剔除申诉,教育行政部门应当()A.在接到申诉的十日内作出处理B.在接到申诉的十五日内作出处理C.在接到申诉的二十日内作出处理D.在接到申诉的三十日内作出处理【答案】:D8.下列选项中,对我国中小学教科书价格的表述,正确的是()A.由出版机构和教科书版权人按照市场主导原则共同协商确定B.由各级教育行政部门门按照”市场为主,政府补贴”原则确定C.由各级价格行政部门会同同级出版主管部门]按照微利原则确定D.由各级教育部门]按照"价低质优”原则面向社会公开招标确定【答案】:C9.初中学生小航因有严重不良行为被送到专门学校接受教育。
2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案

2020年上半年教师资格考试中学综合素
质真题及答案
一、选择题
1. 以下哪个是教师的基本职责?
A. 管理学生纪律
B. 教授学科知识
C. 维护校园安全
D. 策划校园活动
答案:B
2. 学生在校园欺凌事件中受到伤害,教师应该采取以下哪种措施?
A. 指责受害学生
B. 忽视事件发生
C. 采取行动制止欺凌行为
D. 劝告受害学生自我防卫
答案:C
3. 教师在课堂教学中应该注重培养学生的哪些能力?
A. 记忆能力
B. 独立思考能力
C. 听写能力
D. 机械运算能力
答案:B
二、判断题
1. 师德是教师的基本素质之一。
答案:正确
2. 教师应该严格要求学生服从自己的意见,不容置疑。
答案:错误
3. 教师在批改学生作业时,应该注重发现学生的优点并给予肯定。
答案:正确
三、简答题
1. 请简要介绍一位优秀的教师应该具备的素质。
答案:优秀的教师应该具备丰富的学科知识、良好的教学能力、耐心和责任心、关爱学生、善于与学生沟通等素质。
2. 请简要说明教师在学生发展中的作用。
答案:教师在学生发展中起到指导、引导和激励的作用,帮助
学生获取知识、培养能力、塑造人格,并促进学生全面发展。
以上为2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案(完整版)。
上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题含答案

2021年上半年教师资格【中学综合素质】真题及答案单项题 (每题2分,共58分)1、黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了黄老师()A.校本教研的意识B.课程开发的意识C.长善救失的意识D.示范领导的意识2、高中一年级入学幵始,班主任王老师通过咅种渠道,深入了解班级每个学生的惽况,并据此制定个人三年开展规划,这种做法说明王老师关注:()A.学生开展的差异性B.学生开展的互补性C.学生开展的平衡性D.学生岁展的顺序性3、班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理〞,他自己出钱设立了“班主任基金〞,用于奖励每学期末前三名的学生,孙老师的做法()A.正确,物质奖励具有良好的鼓励作用B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合奉话C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指4、政治课上,老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的,恰当的处理方式是()A.为了面子,将错就错B.坚持实事求是,马上纠正C.如果学生不问,不予纠正D.为了教学进虔,课后再说5、某中学将违庐学牛进行罚款,该校的做法()A.合理,学校有自主管理学生的权利B.合法,塑造了良好校风的有效手段C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可。
6、根据【中华人民共和国教师法】教师最根本的权利()"A.管理学生权B.教肓教学权C.学术自由权D.民主管理权7、教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为()A.合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓B.合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流C.不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D.不合法,违反了教肓应弘扬优秀文化传统的规那么8、某教肓局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县的所有优秀教师调配给该校,该县教育局的做法()A.正确,利于提高该校质量B.正确,有利于扩大教肓的影响C.不正确,违反了【中华人民共和国教肓法】D.不正确,违反了【中华人民共和国义务教肓法】9、某初级中学幵展“法制教肓曰〞活动,要求学生的父母配合,有些父母说:“孩子送到学校,学校就应负责他的所有教肓,我们平时工作忙,哪有时间管呢? 〞父母的做法 ()A.正确,学校不能推卸自己的教肓责任B.正确,父母没有承当法制教肓的责任C.不正确,父母对未成年的法制教肓有直接责任D.不正确,学校对未成年的法制教肓负全责。
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2 0 1 6 上半年教师资格证考试中学综合素质真题一、单项选择题(本大题共29题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C心理健康的维护者D.学生学习的组织者答题解析:本题考察的知识点为教师的职业角色,题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研,体现了教师教育教学研究者的角色。
2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛” “演讲赛”“辩论赛”等活动。
营造运用语文知识的情境。
康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C促进教师专业发展D.减轻教师工作压力答题解析:本题考察教师某项教学行为的优点,答题的关键点是能找出“运用……的情境”,当看到此时,大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练,排除法即可得出答案。
3.期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。
他们的做法A.合理。
体现了教师双方的意愿B.不台理。
不利于学生的全面发展C台理。
有利于提高学生的成绩 D.不合理。
违背了团结协作的要求答题解析:该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、C。
剩B、D两个选项再进行二次辨析。
题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺,也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容,不利于学生的全面发展,故选择B。
因D选项为体现出团结合作内容,故不选择。
4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识答题解析:该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、B。
其次,该提干反映这个老师因自身为骨干教师自居,并不参加业务培训,体现出不积极学习的意向,所以体现出缺乏终身学习的行为,故选择Co D选项之所以不选,是因为题干中并未体现出课程建设,所以此选项属于无关选项。
5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校,下列不属于该学校设立必备条件的是A.有组织机构和章程B.有充足的生源C有合格的教师D.有稳定的经费来源答题解析:《教育法》中明确规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
6.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。
该学校的做法A.合理,学校有招收学生的权利B.台理,学校有自主办学的权利C不合法,违反了尊重学生人格的规定D.不合法,违反了免试就近入学的规定答题解析:该考题通过常规行为分析,属于不合法行为,排除选项A、B。
因题干中涉及学校跨区域招生行为,主体为学校行为答案选项为D o C选项之所以不选,是因为题干中并未表现出不尊重学生人格等内容,属于无关选项,答案为D。
7•某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜。
该县级政府的做法A.合法,县级政府有权自主管理B.合法,有助于校际教育质量竟争C不合法,不能设置重点校和非重点校D.不合法,应该平均分配各类教育资料答题解析:《义务教育法》第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班,故选C o8•张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。
张老师的做法A.合法,有助于警示其他学生B.合法,教师育管理学生的权利C不合法,侵犯了小强的人身权D.不合法,侵犯了小强的受教育权答题解析:该题首先根据常识判断该老师的行为为错误行为,排除A、B两个选项。
该老师根据小强的学习成绩,当其他同学都在正常上课时,该老师私自决定小强停课,显然是剥夺了小强的受教育权,所以张老师的做法为不合法行为,选择D选项。
9•某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。
该教师行使的权利是A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D培训进修权答题解析:该题主要考察教师的权利与义务等知识点,根据题干中所提到该老师参加学校工会,献言献策,这正好体现了教师参与学校管理等工作,属于教师拥有民主管理权。
10.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的社会保护不包括A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖,虐待未成年人C履行监护职责,抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟答题解析:该题选项容易出现混淆,提问的是对未成年人的社会保护不包括是哪选项。
其中A、B均从社会角度出发,排除;剩余两个选项中,有部分学生选择C,要知道,根据《义务教育法》第四十三条“对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
”社会保护中具备此项。
相反D选项发生在学校保护的范围内。
应属于学校保护,所以答案选择D。
11 初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。
对此事故,承担责任的主体应是A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人答题解析:首选事故地点发生在放学以后的校外,初中生小东自己不慎摔伤,自身应对此行为负责,答案选择A 项。
12.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是A.探索多种评价方式B.网上综合素质评价C建立多样的平均标准D.树立终结性评价理念答题解析:该题考察的是教育评价相关知识点,我国现在正在积极建设多元评价模式,单一、死板的评价制度将逐步过渡为多元评价模式。
D选项恰恰强调了树立终结性评价理念,即强调教育活动后对最终结果的单一评价模式,不符合实际情况,故选D。
13.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。
这说明,孙老师没有做到A.关爱学生B.因材施教C廉洁从教D.严谨冶学答题解析:该老师将学生置于冷风之中,要求将作业写完,完全没有顾及学生的身体健康,所以答案为A。
其余三项均不能反映出题干中所暗示的信息,故放弃。
14.钟老师在班上设立“进步展示台” ,分类展示在不同方面有进步的学生。
这表明钟老师A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切台作答题解析:从题干中我们可以看出,该老师能看到学生的不同面,每个学生的各个进步都看得到,体现出老师并不是以分数作为唯一的评价方式来评定学生。
其余三个选项在题干中体现不出来,故不选择。
选A15.班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。
面对这种情况,苏老师应该A.严厉批评林老师,责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为答题解析:首先数学老师的做法是错误的,作为班主任就应该进行沟通引导和帮助改正数学老师的行为,避免对学生产生不良的影响。
根据选项,A 过意严苛,不符合教师之间互相帮助互相沟通的平等原则,排除。
C选项肯定了数学老师错误的行为,排除,D选项,答案】B。
16.蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。
面对这种情况,蒋老师应该A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由C提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班答题解析:根据教师职业道德内容,从题干中可以看出,蒋老师应该拒绝此行为,排除选项A、C、D,选择B o17.微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。
下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是A.牛顿B坷西C爱因斯坦D.莱布尼茨答题解析:爱因斯坦是位物理学家,创立了狭义相对论和广义相对论,曾获得诺贝尔物理奖,与数学无关,选择C o18.人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是A.蒸汽机的发明B纺织机的发明C.电力的发明D.电子计算机的发明答题解析:第一次科技革命的标志即为蒸汽机的发明,答案选择A o19.战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸,史称“战国七雄”。
下列选项中,不属于“战国七雄”的是A.齐国B鲁国C楚国D秦国答题解析:战国七雄分别为:齐楚燕韩赵魏秦。
【答案】B。
20.下列名医中,与“刮骨疗伤”这一故事有关的是A.张仲景B李时珍C华佗D扁鹊答题解析:这个故事出自《三国演义》,讲述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后,再次进攻樊城,却被一枝带毒的冷箭射中右臂,神医华佗来为他用刀刮骨去毒,帐里帐外的人都面色如土,而关羽仍饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色的故事。
答案选C。
21.中国素称“礼仪之邦”,礼仪文化中国传统文化的重要组成部分。
下列选项中,不属于中国传统礼仪文化的是A.女士优先B.亲疏有别C慎终追远D.礼尚往来答案解析:女士优先”是一种观念,在西方国家被看做成年男性“礼仪”或者“风度”的一种,绅士的象征,不属于发源于中国的传统礼仪文化。
英文表示法:Ladies first,答案选择A。
22.下列成语中,不是出自《论语》的是A.升堂入室B.教学相长C诲人不倦D.有教无类答案解析:教学相长出自《学记》。
23.下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是A.李渔一一《窦娥冤》B.孔尚任一一《桃花扇》C洪昇一一《长生殿》D.汤显祖一一《牡丹亭》答案解析:《窦娥目》作者是关汉卿。
答案】A。
24.“四书五经”是古代典籍中的经典。
下列选项中,含有《周颂》的典籍是A.《春秋》B.《诗经》C.《周礼》D.《易经》答案解析:《周颂》,《诗经》篇章之总名。
为先秦时代华夏族诗歌。
共三十一篇。
多为西周初年的作品。
因祭祀的对象包括祖先、天地、农神等。
《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集。
对后代诗歌发展有深远的影响,成为中国古典文学现实主义传统的源头。
【答案】B25.我国不同民族的室内装饰与居住环境各有恃色。
下图的民居室内装饰反映的民族特色是A.彝族特色B.壮族特色C.藏族特色D.汉族特色25.【答案】C。
26.在Word中,如果双击某行文字左端的空白处,被选中的区域是A该行B全文C该段D该页26【答案】C。