五年级句子练习

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【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

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小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)按要求写句子。

1、奔赴抗日战争的最前线。

(修改病句)2、他就是人人景仰的。

(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。

(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。

(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。

(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

(缩句)17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

(用关联词连起来)18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。

(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。

(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。

(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。

(改为反问句)26、这真是一点值万金。

(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。

(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

(改为反问句)29、双眼闪着泪花。

(扩句)30、同学们议论着。

(扩句)31、他们完成了任务。

(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。

五年级语文上册6 句子练习作业

五年级语文上册6 句子练习作业

8. 读下面的例句,体会景物的动态美,仿照着写一写。 例:夕阳西下,乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 北风呼啸,大雪纷飞。 _____示__例__:__北__风__呼__啸__,__挟___着__冬__雪__降__临__人__间__,__晶__莹__的__雪__花__像___ _一__只__只__白__蝴__蝶__纷__飞___飘__落__,__大__地__一__片__洁__白__。_________________
14. 学校组织了主题为“革命精神”的演讲比赛,李明也参加 了,下面是他演讲稿中的一部分,请据此完成练习。 ①革命先辈们为了保卫祖国献出了他们宝贵的生命, 为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血。②这种甘于奉 献、不怕牺牲的精神,值得我们世代歌颂,永远学习。③ 让我们继续发扬和传承革命精神,①②⑤③④ B. ③②①④⑤ C. ②③①④⑤ D. ③①⑤④②
B组 新题速递 三、新题型。
12. 这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形 像一个待发射的火箭。(照样子,试着运用多种方法来说 明右图中松树的特征) ______示__例__:__这__棵__松__树__大__约__有__4__层__楼__那___ __么__高__,__它__像__一__座___高__耸__的__宝__塔__,__静___静___ __地__站__在__楼__旁__。_______________________
13. 将小蜜蜂说的这段话改写成说明性语言。 我是一只小蜜蜂,我的母亲是蜂王,她的体积最大。在
我的家族中,只有我的母亲可以产卵。我的母亲能存活三到 五年,可以说是我们家族中的“寿星”了。 _____示__例__:__在__蜜__蜂__家___族__中__,__蜂__王__的__体__积__最__大__,__寿__命__较__长__,__ _能__存__活__三__到__五__年__。__蜂__王__是___蜜__蜂__家__族__中__唯__一__可__以__产__卵__的__成__员__。

五年级句子专项训练

五年级句子专项训练

• 如:他说:"我没做什么,我不能凭着爸爸的 名义享受这些照顾。"
• 改:他说,他没做什么,他不能凭着他爸爸的名义享受那些照顾。
• 5.如果引述内容中出现让某人做某事,并在 结尾出现"吧"和"!"(祈使句),应加上"让", 把"吧"去掉,"!"改成"。"。
• 如:妈妈说:"我今天晚上要加班,回家 要迟一点,你先睡觉吧。"
仿写句子
1、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床.仿写句子) 2银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。仿写句子 3例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。 你不是写齐作业了吗? 4、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。 妹妹的脸蛋红通通的。 5.长城真长啊,像一条巨龙。 月亮真圆啊, 。
缩写句子。 例如:火红的高粱无私地塑造了我刚强蓬勃的 生命。 改成:高粱塑造了生命。 1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡 起地上的碎纸。改成: 2、气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即 将南下的消息。改成 3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成 了一幅幅美 妙的图画。改成:
语文句子专项训练
1.比喻句
• 特点:必须是两个不同类的物体,必须外 表具有相似点。
1.长城真长啊, 。长城屹立在世界的东方。《改成比喻》 • 月亮真圆啊, 。红红的太阳像个 • 弯弯的月亮像 • 2.他张的像他妈妈。 • 3.比喻诗句:可怜九月除三夜, 。欲把西湖比西子, 。
• • 不知细叶谁裁出, 。 忽如一夜春风来, 。 4.比喻词语:如履薄冰,如鱼得水,如狼似虎,骨瘦如柴,柔情似水,恩重 如山,健壮如牛,胆小如鼠。
感叹句
• • • • • • • 意思:表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。 关键词:好。。呀!太。。了!啊,啦 符号:! 例句:这幅画很美:这幅画真美啊! 练习:这件衣服很漂亮。 西蒙死得很惨。那棵树很粗。 今天的天气很冷。

五年级上册语文 仿写句子练习题

五年级上册语文 仿写句子练习题

五年级上册语文
仿写句子练习题
1.小草,碧绿碧绿的,像女子束发用的簪子。

2.露珠,亮晶晶的,就像一颗颗天然的水晶。

3.梯田,一块一块的,好像人们做出的豆腐。

4.桃花,粉红粉红的,像孩子可爱的笑脸。

5.柳叶,细长细长的,好像妈妈那漂亮的眉毛。

6.小溪,叮叮咚咚的,好像美妙的琴声。

7.树芽,嫩绿嫩绿的,就像可爱的眼睛。

8.微风,轻轻柔柔的,就像温暖的手儿。

9.湖水,又平又静,像天然形成的镜子。

10.杨树,又高又直,就像顶天立地的战士。

11.月亮,又大又圆,就像白玉打磨的盘子。

12.杨树,又高又直,就像顶天立地的战士。

13.柳枝,又细又长,就像绿色的辫子。

14.星星,又亮又闪,就像拉在天上的灯。

15.瀑布,又高又长,像悬挂在山间的白练。

16.山峰,又陡又峭,像一把从天而降的剑。

17.荷叶,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

18.迎春花,金黄金黄的,就像小小的喇叭。

19.蒲公英,毛绒绒的,就像一把把撑开的小伞。

20.晚霞,红红彤的,就像织女精心编织的红色绸缎。

五年级句子专项练习(含答案)

五年级句子专项练习(含答案)

五年级句子专项练习1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句:__________________________________________(4)颐和园海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句:__________________________________________(5)孩子们看书。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________ (6)和出使西洋。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________ (7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成述句:________________________________________________ (8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成述句:________________________________________________ (9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成述句:________________________________________________(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

小学五年级语文句子练习题

小学五年级语文句子练习题

小学五年级语文句子练习题小学五年级语文句子练习题小学五年级语文句子练习题1句子排序(一)( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!( )青龙湖的景色可真美啊!( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

( )在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。

( )举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。

(二)( )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。

( )很久以前,世界上没有伞。

( )于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。

( )后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。

( )它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

( )小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。

( )有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。

( )它便飞下来,想把小羊吃掉。

( )小羊大声呼救。

( )羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。

( )老鹰用力想把小羊抓住。

(六)( )达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”( )十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

( )对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。

( )解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。

( )河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。

(七)( )每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹。

( )燕子妈妈生了一对小燕子。

( )用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。

( )一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。

小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。

”( )小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。

(八)( )我连忙走上一步向老师问好。

( )生爱师,师爱生,我心里真快乐。

小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

五年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。

(修改病句)2、他就是人人景仰的。

(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。

(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。

(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。

(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

(缩句)17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

(用关联词连起来)18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。

(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。

(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。

(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。

(改为反问句)26、这真是一点值万金。

(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。

(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

(改为反问句)29、双眼闪着泪花。

(扩句)30、同学们议论着。

(扩句)31、他们完成了任务。

(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。

五年级语文句子练习

五年级语文句子练习

句子练习一、修改病句:1.渐渐它胆子大了,就躺在我的书桌上。

2.笔尖一动,流泻下一时的感受。

3.从此以后,他们俩成了好朋友,勾心斗角保卫赵国。

4.构成了家乡的一道风景搭石。

5.经常到山里的人,大概差不多都见过这样的情景。

6.这种问题看起来很大,却直接关系到部队的战斗力。

7.为了孩子,付出了很多。

8.他诡计多端,很机灵。

9.即使我的诗写得很糟糕,也母亲仍一如既往地鼓励我。

10.我猜想他今天一定不来了。

11.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。

12.这明月高悬、繁星满天的夜空真美。

二、缩写下列句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史不可估量的损失。

2.圆明园是世界上当时最大的博物馆、艺术馆。

3.我看见一个极其瘦弱的脊椎弯曲着,头凑到缝纫机板上的人。

4.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!5.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

三.仿写下列句子。

①教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。

②他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。

③他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。

④阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养。

⑤他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。

⑥我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

四、按要求写句子。

①我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了。

(改“被”字句)②白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)③这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)④蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)⑤搭石是家乡的一道风景。

(改为反问句)⑥草叶上的露珠十分美丽。

(改为比喻句)⑦圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)⑧这不正是紧急事吗?(改为陈述句)。

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五年级句子练习
一、反问句改陈述句
1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
3把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
4它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
5对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
6我怎么能忘记老师的关爱呢?
7春天一到,冰不就化开了吗?
8你怎么能这样做?
9别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
10生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?
二、陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习,自然不能取得好成绩。

3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5.功课没做完,不能去看电影的。

6.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10.我们不能被困难吓倒。

三、修改病句:
1.少先队员发挥革命传统。

2.小兴安岭的夏天真美丽。

3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。

8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书。

9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

10.快毕业了,应该更加刻苦学习
四、缩写句子
1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。

2、我们要努力探索大自然的奥秘。

3、团长拿着筷子的手激动地抖着。

4、她受到空前热烈的迎接。

5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。

6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

7、少先队员的红领巾是光荣的标志。

8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。

9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。

10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

五、把句子改为第三人称转述:
1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。


赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。

或:赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。

2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。


刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?
4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。

5. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。


她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。

6. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。


美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

7. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。


一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

8. 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。


王宁说,他要像李永勤那样关心集体。

10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。


小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。

六、用关联词语把两句话连成一句话。

1、祖父的年岁很大。

祖父的腿脚很灵便。

2、骆驼队走过来了。

我们听到悦耳的驼铃声。

3、小华学习刻苦,善于动脑。

小华成绩优异。

4、音乐能给人以美的享受。

音乐能陶冶人的性情。

5、秦王真的拿十五座城来换。

我把璧交给他。

6、人藏在地道里。

不气闷,不嫌暗。

7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。

小胖墩却是个摔跤能手。

8、严监生不断气。

灯盏里点着两茎灯草。

9、王熙凤身量苗条。

王熙凤体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

10、刷子李的绝活外行人不信。

连内行人也不信,非说看看不可
七、改为比喻句
1、八年来,您给我们许多温暖。

2、他们说,蔺相如怕廉颇就好像()。

3、我的心里难过得()。

4、少年儿童是(),老师是()。

八、改夸张句
1、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

2、广场上的人多极了。

3、桂花开了,很远的地方都能闻到香味。

九、改双重否定句
1、秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。

2、想让身体健壮,必须加强锻炼。

3、犯罪分子在铁证面前,只好低下了头。

1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

3、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。

4、听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。

5、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。

6、威尼斯是世界闻名的水上城市。

7、象是一种聪明而有灵气的动物。

十、改为拟人句:
1、麻雀在树上叫。

2、太阳出来了。

3、石榴红了。

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