《总复习》教学参考课件
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人教版三年级数学下册第九单元《总复习》全套教学课件精品PPT108小学优秀公开课
60 × 15 = 900（米）
答：他家到学校大约有900米
8.一只成年的大熊猫每天需要喂11千克的各种食 物，动物园里有24只大熊猫，饲养员每天准备 300千克的食物够吗？
11 × 24 = 264（千克） 264千克＜300千克 答：饲养员每天准备300千克的食物够
谢谢观看
Thank You
验算： 2 02
3
6 06
＋1
6 07
商×除数＝被除数
商×除数＋余数＝被除数
小梦和小欣整理照片。
一共有 238 张照片。
每页可插 6 张。
要插多少页? 238 ÷ 6 =
238 ÷ 6 = _4_0_(_页)_
238 ≈ 240
39
240 ÷ 6 = 40 6 2 3 8
大约要插 40 页。 1 8
＋12 －12
24时计时法
数：在钟表上数一数 经过时间 计算：开始＝结束－经过，经过＝结束－开始，
结束＝开始＋经过
二、巩固练习
1.写出箭头所指的小数。
0.4 1.1
2.6
3.9 4.7
2. 实际应用练习。 （1）用小数表示。
5分米
0.5米
4米3分米
4.3米
7分米
0.7米
你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？ （0.5＜0.7＜4.3）
人教版小学三年级数学下册
第九单元
全套教学课件【PPT完整版】
人教版小学三年级数学下册
第 9 单元 总复习
第 1 课时 数与代数（1）
一、情景导入
今天我们一起来复习除数是一位数的除法。 相应内容：精算（口算、笔算），估算。
二、复习旧知
1.梳理口算方法。
答：他家到学校大约有900米
8.一只成年的大熊猫每天需要喂11千克的各种食 物，动物园里有24只大熊猫，饲养员每天准备 300千克的食物够吗？
11 × 24 = 264（千克） 264千克＜300千克 答：饲养员每天准备300千克的食物够
谢谢观看
Thank You
验算： 2 02
3
6 06
＋1
6 07
商×除数＝被除数
商×除数＋余数＝被除数
小梦和小欣整理照片。
一共有 238 张照片。
每页可插 6 张。
要插多少页? 238 ÷ 6 =
238 ÷ 6 = _4_0_(_页)_
238 ≈ 240
39
240 ÷ 6 = 40 6 2 3 8
大约要插 40 页。 1 8
＋12 －12
24时计时法
数：在钟表上数一数 经过时间 计算：开始＝结束－经过，经过＝结束－开始，
结束＝开始＋经过
二、巩固练习
1.写出箭头所指的小数。
0.4 1.1
2.6
3.9 4.7
2. 实际应用练习。 （1）用小数表示。
5分米
0.5米
4米3分米
4.3米
7分米
0.7米
你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？ （0.5＜0.7＜4.3）
人教版小学三年级数学下册
第九单元
全套教学课件【PPT完整版】
人教版小学三年级数学下册
第 9 单元 总复习
第 1 课时 数与代数（1）
一、情景导入
今天我们一起来复习除数是一位数的除法。 相应内容：精算（口算、笔算），估算。
二、复习旧知
1.梳理口算方法。
人教版一年级数学上册《总复习----数与代数(1)》教学课件
练习巩固
1 tián yi tián 填 一 填。
（1） （ 7 ） 10
（15） （18） 20
①上面的数中，最接近20的数是（ 18 ）， 与这个数相邻的数是（ 17 ）和（ 19 ）。
②20前面的第5个数是（ 15 ）。 ③大于10小于20的数有（ 9 ）个。
（2）17里面有（ 7 ）个一和（ 1 ）个十。 （3）有（ 7 ）个 ， 比 少（ 4 ）
9 11 12
15 17 18
是（15），它是由（ 1 ） 个十和（ 5 ）个一组成的。
第10行 10 12 14 16
出口
9 zǐ xì guān chá xià biǎo wán chéng biǎo hòu de wèn tí 仔 细 观 察 下 表，完 成 表 后 的 问 题。（教材P105第1题）
1～19的顺序从入口走到 出口。
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
第10行 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
出口
9 zǐ xì guān chá xià biǎo wán chéng biǎo hòu de wèn tí 仔 细 观 察 下 表，完 成 表 后 的 问 题。（教材P105第1题）
A.1时
B.快1时了
C.1时过一点儿
（4）下面说法中，正确的是（ B ）。 A. 比 多4只 B. 比 少2只 C. 和 同样多
3 xuǎn yi xuǎn 选 一 选。
（5）小兔拔的萝卜比17个多，比20个少，它不可能拔（ C ）
个。
A.18
B.19
C.15
（6）小朋友排队做操，小林排在第3，小云排在第7，小林和
北师大版小学六年级上册数学《总复习》说课课件
设计思路
1.运用所1.经历对分数混合运算、百分数及应用、比 等知识的梳理过程，进一步理解和掌握相 关知识和方法，体会它们之间的内在联系， 进一步养成回顾与反思的良好习惯。
学习目标
2.能运用所学知识解决分数、百分数和按比进 行分配的简单实际问题。
3.进一步培养发现和提出问题、分析和解决问题 的能力，感受数学的应用价值，激发数学学习 的兴趣。
第三步：对比分析，突破难点。
环节四：归纳整合 总结提升 总结解决问题的策略，从分数、百分数 和比不同角度分析和理解问题，沟通知识间 的内在联系；借助画图的方法分析数量关系。 结合学生在解决问题中出现的问题，引 导学生整理自己经常出错的题目，说一说分 数四则混合运算中应该注意的地方。
新世纪版小学数学教材六年级上册
总复习
(数与代数)
引导学生通过举例对分数、百分数和比进行 回顾和整理，沟通知识之间的内在联系，形成完 成的知识框架。
引导学生对自己以往练习中出现过的错误进
行回顾和整理，彼此相互学习，相互启发，反思 如何解决实际问题，积累解决问题的经验，进一 步加深对所学知识和方法的理解与掌握。
教学环节
环节一：创设情境 问题导入
环节二：分析对比 沟通联系 环节三：实践应用 巩固提高 环节四：归纳整合 总结提升
环节一：创设情境 问题导入 运用所学的知识比较男生、女生人数的关系
分数
百分数
比
环节二：分析对比 沟通联系
分数
百分数
比
除法
环节三：实践应用 巩固提高
第一步：给出条件，提出问题，解决问题； 第二步：根据问题，补充条件，解决问题；
《教学课件》部编人教版数学三年级上册《 总复习 多位数乘一位数、倍的认识》PPT精品课件
36
4×9 = 36（元） 答：一盒彩笔 36 元。
综合练习 3. （3）笔袋的价钱是钢笔的 2 倍。一支钢笔多少钱？
8
16÷2 = 8（元） 答：一支钢笔 8 元。
综合练习 3. （4）你还能提出哪些数学问题？
一个笔袋和一副三角尺一共多少钱？ 16+4=20（元） 答：一共20元。
综合练习
4. 回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共 花了多少钱？
2416
综合练习 2. 剧场有 870 个座位。
这场的票都卖完了。
这场的票房收入是多少元？
870×8 = 6960（元） 答：这场的票房收入是 6960 元。
综合练习 3. （1）笔袋的价钱是三角尺的几倍？
16÷4 = 4 答：笔袋的价钱是三角尺的 4 倍。
综合练习 3. （2）彩笔的价钱是三角尺的 9 倍。一盒彩需要 2 小时，飞往乌鲁
木齐的时间是飞往西安的 2 倍。北京飞往乌鲁木 齐大约需要几小时？
2 × 2 = 4 （时）
答：北京飞往乌鲁木齐大约需要 4 小时。
综合练习 1. 先估算一下，连一连，再计算。
1700×3 192×3 302×8
42×6
252
576
5100
多位数乘一位数要注意些什么？
280×3＝ 840 （人）
估一估，5 架这样的飞机大约可以载 客多少人。
280 ≈ 300 300×5 = 1500（人）
答：3架这样的飞机可以载客840人； 5架这样的飞机大约可以载客1500人。
多位数乘一位数， 用一位数分别乘 多位数的每一位 上的数，哪一位 上满几十就向前 一位进几。
买3张票…… 每张火车票215元。 去旅游喽!
4×9 = 36（元） 答：一盒彩笔 36 元。
综合练习 3. （3）笔袋的价钱是钢笔的 2 倍。一支钢笔多少钱？
8
16÷2 = 8（元） 答：一支钢笔 8 元。
综合练习 3. （4）你还能提出哪些数学问题？
一个笔袋和一副三角尺一共多少钱？ 16+4=20（元） 答：一共20元。
综合练习
4. 回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共 花了多少钱？
2416
综合练习 2. 剧场有 870 个座位。
这场的票都卖完了。
这场的票房收入是多少元？
870×8 = 6960（元） 答：这场的票房收入是 6960 元。
综合练习 3. （1）笔袋的价钱是三角尺的几倍？
16÷4 = 4 答：笔袋的价钱是三角尺的 4 倍。
综合练习 3. （2）彩笔的价钱是三角尺的 9 倍。一盒彩需要 2 小时，飞往乌鲁
木齐的时间是飞往西安的 2 倍。北京飞往乌鲁木 齐大约需要几小时？
2 × 2 = 4 （时）
答：北京飞往乌鲁木齐大约需要 4 小时。
综合练习 1. 先估算一下，连一连，再计算。
1700×3 192×3 302×8
42×6
252
576
5100
多位数乘一位数要注意些什么？
280×3＝ 840 （人）
估一估，5 架这样的飞机大约可以载 客多少人。
280 ≈ 300 300×5 = 1500（人）
答：3架这样的飞机可以载客840人； 5架这样的飞机大约可以载客1500人。
多位数乘一位数， 用一位数分别乘 多位数的每一位 上的数，哪一位 上满几十就向前 一位进几。
买3张票…… 每张火车票215元。 去旅游喽!
人教部编版二年级数学上册《总复习(全章)》PPT教学课件
36
36 ＋2 6
＋2 2
5 8 相同数位要对齐。 6 2
从个位加起。
新知探究
这两道题有什么不同?
36
36
＋2 2 第一题不需要＋进2 位，6第
5 8 二加题满十需，要向进十位位，6 进个位12。相
新知探究
二、复习笔算减法
76-42＝ 34 76
-4 2 34
竖式计算，要注 意什么？
76-49＝27 76
9 总复习
第 4 课 时 表内乘法（1）
新知探究
一、复习乘法含义
5＋5＋5＋5＝20
…
… …
5×4＝20 4×5＝20
乘乘 积 数数
新知探究
二、复习乘加、乘减
一共有多少个草莓？你 是怎样2＝23
新知探究
三、复习解决问题
（1）有3排房子，每排5间，一共有多少间房子？ 5×3＝15（间）
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
9 总复习
（2）两种神仙鱼共有多少条？ 22+13=35（条） 答：两种神仙鱼共35条。
巩固练习
4.小朋友跳绳。
小强 小青 小东 45下 36下 53下 （1）小强比小丁少跳了多少下？
小丁 60下
60-45=15（下） 答：小强比小丁少跳了15下。 （2）小强和小青一共跳了多少下？
45+36=81（下） 答：小强和小青一共跳了81下。
人教版一年级数学上册《总复习----数与代数(2)》教学课件
5 5+0 5+1 5+2 5+3 5+4 5+5 5+6 5+7 5+8 5+9 5+10 6 6+0 6+1 6+2 6+3 6+4 6+5 6+6 6+7 6+8 6+9 6+10 7 7+0 7+1 7+2 7+3 7+4 7+5 7+6 7+7 7+8 7+9 7+10 8 8+0 8+1 8+2 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9 8+10 9 9+0 9+1 9+2 9+3 9+4 9+5 9+6 9+7 9+8 9+9 9+10 10 10+0 10+1 10+2 10+3 10+4 10+5 10+6 10+7 10+8 10+9 10+10
（2）你从表中发现了哪些有趣的排列？
+ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0+0 0+1 0+2 0+3 0+4 0+5 0+6 0+7 0+8 0+9 0+10 1 1+0 1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 1+7 1+8 1+9 1+10
（2）你从表中发现了哪些有趣的排列？
+ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0+0 0+1 0+2 0+3 0+4 0+5 0+6 0+7 0+8 0+9 0+10 1 1+0 1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 1+7 1+8 1+9 1+10
新人教版二年级数学下册第10单元《总复习》教学课件(127页)pptx
700-200= 500
7个百减2个百等于5个百，也就是500。
9000-5000=4000
9个千减5个千等于4个千，也就是4000。
返回
总复习 万以内的数
8.运用估算解决问题
运用估算解决问题的方法是什么？
用近似数解决“够不够”问题的方法： 先把准确数估成整千、整百、整十的 数，再用“加一加”或“减一减”的 方法进行比较。
除号前面的数叫被除数，除号后面的 数叫除数，所得的结果叫商。
20 ÷ 4 = 5
… … …
被 除 数
除
商
数
返回
总复习 万以内的数
6. 用乘法口诀求商的方法
如何计算除法算式的结果？
用乘法口诀求商时，想除法和几相乘 得被除数，商就是几。
20÷4=（ 5 ） 想：（ ）和4相乘得20。
四（五）二十
返回
总复习 万以内的数
总人复教习版 万数以学内二的年数级 下册
10 总复习
万以内的数
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
总复习 万以内的数
复习导入
你知道悉尼歌剧院吗？
音乐厅
返回
总复习 万以内的数
音乐厅是全歌剧院最大的房间，拥有2,679个座位，这些座 位中有2100个正面表演台，其他的12块座位席则分布在两侧。 舞台呈梯形，靠近观众的部分较窄，为14米。最深处的宽度则 为17米，舞台后面还有供唱诗班使用的坐席。舞台前部的85个 座位还可收起，即使如此，这个深度11米的舞台总面积也不过 200平方米，对于有些大型乐团来说还是略显拥挤，在1995年以 前，这个音乐厅是悉尼交响乐队团的所在地。
4.读出下列各数。 600（ 六百 ）
657（六百五十七）
西师大版六年级上册数学《总复习》PPT教学课件
比是（
填空
4. 在一张长60cm，宽40cm的长方形纸上剪一个最大的 圆，则圆的面积是（ 1256 ）cm2。如果剪一个最大的半 圆，则半圆的面积是（ ） cm2 。 1413
5. 把一个圆形纸片沿半径平均分成若干等份，拼成一个 近似的长方形。则面积（ 不变 ），周长（ 增加 ）。
填空
6.周长相等的圆、正方形和长方形（ 圆 ）的面积最大。 7.圆中最长的线段是圆的（ 直径 ）。 8.把一个直径是10cm的圆剪成两个半圆，则两个半圆周 长的和是（ 51.4 ）cm。
量出圆内有关线段的长，求出圆的周长和面积。
D •O A B
解决问题
1.木工师傅把一张边长为1.2m的方桌面改成一张 最大的圆桌面，锯下的边角料是多少平方米？
2. 给一个长80m，宽50m长方形广场铺广场砖，每 平方米的造价是60元。广场中心有一个直径为8m 的喷泉池。给这个广场铺上广场砖约需要多少元 ？（π取3。）
总复习
圆心
圆的认识
圆的周长 圆 圆的面积 用圆的知识解决问题
半径
直径 扇形
圆的认识
1. 圆是一个什么样的图形？ Nhomakorabea圆是由一条曲线围成的封闭图形。 属于平面图形中的一种。
圆的认识
2. 什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？
o
圆心确定圆的位置。
圆的认识
3.什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中， 它们有什么关系？
画一个直径为6cm的圆，并在其中画 出扇形，标明扇形各部分的名称。
弧
r •O d=6cm
r
圆的周长
说一说圆的周长和面积计算公式是怎样推导 出来的？
什么是圆的周长？
圆的周长
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梯形 平行四边形
梯形
返 回
统 计
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
我国1997、1999年自然保护区数量如下表：
年份 类别 国家级
1997 1999
124 155
省级 392 404
市级 84 138
县级 326 449
请根据表中的数据完成下而的复式条形统计图，回答下面的问题。
我国自然保护区数量统计图 500 400 300 200 100 0
1997年 1999年
（1）1997年我国哪类自然保 护区最多？1999年哪类最多？ （2）1999年我国各类保护区 均比1997 年（ ）。 （3）从统计图中你还能得到 哪些信息？
国家级 省级 市级
县级
十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 万 万 万 亿 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 万 万 万 亿
1 2
9 5 3 3
0 0 0 0
（1）从高位读起，一级一级的往下读。 （2） 每级末尾不管有几个“0”，都不 读，其他数位上有一个“0”或连 续有几个“0”，都只读一个零。
23×4= 200×3=
1×350= 23×3= 260×3=
算一算，说说笔算乘法应该注意些什么？
136×29=
308×60= 360×18=
（1）相同数位对齐，从个位乘起。 （2）乘数十位上的数去乘被乘数时，积的末 位要和十位对齐。 （3）末尾有0的可以先乘0前面的数，再看 因数末尾共几个0，就在积的末尾添写几个0。
（2）过一点可以画（ ） 条直线，过两点可以 画 （ ）条直线。
（3）下列图形中（ ） 是直线，（ ）是射线，a （ ）是线段。
b
c d e
在钟面上画出时针和分针，让它们所成的角和 给定的角大小相等。记录下你画出的时间，你 能画几种？
把下面度数的角分别填入适当的圈内。
93 178
0 0 0
89 2
写亿级，再写万级，最后写个级。
（2）哪一位上一个数也没有就在那一位 上写0。
下面是我国几个省的占地面积（单位：平方千 米），把它们改写成用“万”作单位的数。
内蒙古:1100000 =110万
青海：720000 =72万
西藏：1210000
=121万
新疆：1660000
=166万
把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是整 亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。） 3000000000 28300080000 ≈283亿 ＝30亿 6520980000 65322000000 ≈653亿 ≈65亿
算一算，说说笔算除法应该注意些什么？
525÷25＝
375÷65 ＝ 810÷27 ＝
（1）除数是两位数除法，先用除数试除被除 数的前两位，不够除，再试除前三位。 （2）除到哪一位，就把商写在哪一位上面。 （3）哪一位不够商1，就在那一位上商0。
光明水果店 平均一周卖出 水果235千克。
友好商场平均一周卖 出的水果量是光明水果店 的12倍，友好商场平均一 周卖出水果多少千克？
不计算，直接写出下面两题的积或商。
16×24＝384 160×24＝
300÷12 ＝25 600÷ 24 ＝
150 ÷ 6＝
16×240＝
160×240＝
3000÷ 120 ＝
被除数和除数 同时扩大（或缩 小）相同的倍数， 商不变。
一个因数不变， 另一个因数扩大 （或缩小）几倍， 积就扩大（或缩 小）几倍。
38元/个
光华小学要 买135个这样 的书包，需 要多少钱？
王叔叔买买2张，需要准备 多少钱？
每个皮球多 少钱？
我 带 了 500 元 ， 买了15个皮球之 后还剩80元。
一辆汽车11小时行了825千米，照 这样的速度，它18小时可以行多少千 米？
3080050000 802000000000 ≈31亿 ＝8020亿
下面的说 法合理吗？ 我们班 有45人。 我国有56 个民族。 我今天卖了三 千万个西瓜。
参加“六 一”联欢的 有一亿人。
208910 ＞
88888
30120 ＜
350000 ＞
40001
48523
267900 ＜ 268200 3003000 ＜ 3003002
正方形
长方形 平 行 四边形 梯 形
√
√ √ √
√ √ √
√ √
√
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
平行四边形
长方形
梯形
四边形
正方形
我们可以用 左面的图来 表示四边形 之间的关系
下面各组直线，哪组互相平行？哪组互相垂直，检验一下。
（1）在两条平行线之间 有4条垂线，这4条 垂线 的关系是（ ）。
总复习
多位数的认识 空间与图形
乘法和除法 统 计
多位数的认识
北京人口： 13819000人
四川人口： 83290935人
试着读出这 些数，并说 说多位数该 怎样读？
新疆人口： 19250000人 我国人口： 1295330000人
数级
…
亿 级
百 亿 位 百 亿
万
级
个
级
千 … 亿 数位 位 计数 … 千 亿 单位
试着写出这些 数，并说说多位 数该怎样写？
北京------广州全程长 二百三十一万五千米。
2002年我国入境旅游人数达 九千七百九十万八千三百人次。
地球海洋总面积是三亿 六千二百万平方千米。
我国每年生产和丢弃的 一次性筷子达四百五十 亿双，需要砍伐二千五 百万棵树。
我们来总结一下吧！ （1）多位数的写法也是从高位写起，先
0 0
0
75
0 0
101
0
134
0
100 锐角
90
62
0
39
99 1210 钝角
0
直角
你能不用量，就填出下列角的度数吗？
（1） 已知
1
2
1 ＝ 700 0 110 2＝ 1 2 3 4 ＝ 420 0 138 ＝ 0 ＝ 42 0 138 ＝
（2） 已知 4 1 3
2
找出平行四边形 和梯形，并画出 它们的高。
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空间与图形
你学过哪几种角？它们之间有什么关系？
锐角（小于90 ）
钝角（大于90 而小于180 ） 直角（等于90 ）
0 0 0
0
平角（等于180 ） 周角（等于360 ）
1平角=2直角 1周角=2平角=4直角
0
0
在下表中适当的空格内填上“√”， 再说一说几种图形之间的联系和区别。
两组对边 只有一组 两组对边 四边形 四边相等 分别相等 对边平行 分别平行 有四个 直角
41320030 ＞ 41320029 最小的六位数 ＝ 十个一万
按要求用这七个数字组成七位数。
1 2 3 0 0 0 0
求近似数
（1）省略万位后面的尾数： 36554022 9638065 （1）省略亿位后面的尾数： 2306633058 95352200189
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乘法和除法
2×16= 70×9=