小学生心目中的好老师调查问卷

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学生心目中的好老师(问卷调查)

学生心目中的好老师(问卷调查)

学生心目中的好老师(问卷调查)亲爱的同学,你心目中的好老师是怎样的呢?请认真想一想,如实告诉我们,谢谢!一、在自己喜欢的一项中打"√"。

1、经常和自己聊天的老师。

喜欢()不喜欢()2、注重着装、喜欢打扮的老师。

喜欢()不喜欢()3 、严格要求的老师。

喜欢()不喜欢()4 、课下经常和你们做游戏的老师。

喜欢()不喜欢()5 、作业留得多的老师。

喜欢()不喜欢()6 、上课常找你回答问题的老师。

喜欢()不喜欢()7 、多表扬、多鼓励的老师。

喜欢()不喜欢()8 、上课自己多讲,让学生少说的老师。

喜欢()不喜欢()9 、经常向学生推荐课外书的老师。

喜欢()不喜欢()10 、和家长常沟通的老师。

喜欢()不喜欢()二、选择题。

在括号中填上序号。

1、你认为一个好老师应该具备什么样的知识面?()(a)知识面广。

(b)学有专精。

(c)精通考试。

2、你认为一个好老师应该有什么样的才艺?()(a)能歌善舞。

(b)精通美术。

(c)运动一级棒。

3、你喜欢老师在什么样的年龄段?()(a)20~30岁。

(b)30~40岁。

(c)40岁以上。

4、你喜欢男老师还是女老师?()(a)男老师。

(b)女老师。

(c)无所谓。

5、你认为教师的外表应该是什么样的?()(a)穿着时髦。

(b)朴素整洁。

(c)不修边幅。

6、在课上你希望老师()(a)严厉些。

(b)严格,但不要太严厉。

(c)要求放松些。

7、你认为老师的相貌应该()(a)女老师年轻漂亮,男老师英俊潇洒。

(b)长相不必太漂亮,但不应该有明显缺陷。

(c)相貌好不好没关系。

8、你认为老师与同学应该保持一种什么样的关系?()(a)学习中的辅导者。

(b) 生活中的朋友。

(b)课堂中严师。

9、老师教育学生最好的方式是()(a)表扬与批评相结合。

(b)表扬为主。

(c)批评为主。

10、你认为老师和你在什么地方交谈让你感觉最舒服。

(a)本班教室。

(b)室外单独会话。

(c)去办公室。

学生家长心目中的好老师问卷调查(1)

学生家长心目中的好老师问卷调查(1)

关于“我心目中的好老师”的问卷调查与分析怎样才能做一个好老师?家长和学生心目中的好老师又是怎么样的?水口小学分别从教师、学生、家长三个层面就自己“心目中的好老师”进行了一次问卷调查。

本次调研共发放学生和家长问卷205份,教师问卷21份,实际收到有效家长问卷198份,学生问卷205份,教师问卷20份。

本次的三份问卷内容涉及教师的外貌、年龄、服饰、学历、特长、个人素养,教育教学的理念、方法、态度,课堂教学、作业布置批改、家校沟通方式等,涵盖教师职业特性和教师个人特质的方方面面,力图通过调查,尽量全面地提炼出学生、家长心目中的好教师的标准、教师自身努力成为好教师的方向,以及三者标准之间存在的差异及共同点,为教师了解学生、家长的想法,协调家校关系、促进家校沟通,更好地促进教育教学工作提供一定的依据。

一、本次问卷调查的数据分析从以上的数据中可以看出,各个年龄段的老师都有学生和家长喜欢,相比来看,学生更喜欢青年教师,而家长更喜欢中年教师,究其原因是因为青年教师和学生的共同话题更多,青年教师身上未脱的稚气和未泯的童心更能和学生产生共鸣。

而家长则是从一个人的成长发展上来理性地看待的,认为中年教师经过了一段时间的教学实践,无论是经验上还是理论上,包括在心智上,都相对来说更加成熟,这样的老师,能够给予孩子的更多,对学生的了解更多。

我们发现无论是家长还是学生,对中青年教师还是偏爱的,一半以上的家长和学生喜欢中青年教师来执教。

但是我们也发现,还有约五分之一的学生对教师的年龄并不看重,这个比例要比家长更高,我们做老师的更需要在不同的年龄段用自身的特点来吸引学生,希望我们的老师就像那老中医一样,越来越受人尊敬和信赖。

以前在公开课时,曾听到有个老师问学生:“你为什么喜欢老师啊?”有个学生回答说:“因为老师长得很漂亮。

”但是在这次的问卷调查中,我们发现大部分的学生和家长都认为教师的外貌对学生的学习没有影响,就算有影响也很小。

反而倒是大部分教师认为教师的外貌对孩子的学习有一定的影响,这可能是教师对自身形象的一种担心吧!对于教师的服饰问题,在家长问卷中增设了一个其它选项,但是填写其它内容的比例并不高,三份问卷均认为教师的服饰只要大方得体、朴素自然就行了,在这两个选项中,学生认为教师的服饰朴素自然比大方得体的比例更好,而大部分的家长和教师自身都认为教师服饰应该是大方得体的。

“我心目中的好老师”调查问卷

“我心目中的好老师”调查问卷

“我心目中的好老师”调查问卷为了解当今小学生心目中好老师的形象,建立设一支小学生喜爱的老师队伍,我们进行此次问卷调查。

此问卷采用不记名方式填答,结果仅供研究使用,希望你您根据实际情况如实填写。

谢谢您的支持与合作。

注意每题只选一个答案,选择多个答案的问卷视为无效,谢谢!1、您的性别()A 男B 女2、你喜欢女教师还是男教师()A女教师 B男教师 C无所谓3、你认为最合理的教师群,年龄是()A 22-29B 30-39C 40-49D 无所谓4、你认为老师的相貌应该()A女老师年轻漂亮,男老师英俊潇洒。

B长相不必太漂亮,但不应该有明显缺陷。

C相貌好不好没关系。

5、你希望老师穿什么样的衣服?()A职业装 B 休闲装 C 时尚装 D 适合自己的6、你认为老师上课可以化妆吗?()A不可以 B可以化淡妆 C可以化浓妆 D 无所谓7、你喜欢什么性格的老师()A活泼开朗 B内向平和 C中性一点,可活泼,可安静 D自填_________8、你希望上课时老师的语音语调应该是()A亲切柔缓 B洪亮快速 C都可以9、老师的肢体语言应该()A富余感染力 B很形象生动 C适度就可 D可有可无10、你认为一个好老师应该有什么样的才艺()A 能歌善舞 B精通美术 C善于运动 D自填_________11、你最喜欢与老师的沟通方式是什么?( )A打电话 B写信 C面谈 D上网12、你认为老师与同学应该保持一种什么样的关系()A 学习中的辅导者。

B 生活中的朋友。

C课堂中的严师。

13、在课上你希望老师()A严厉些 B严格,但不要太严厉 C要求放松14、你喜欢老师的哪种讲课方式()A严肃认真 B诙谐幽默 C无所谓讲懂就行15、你希望老师留什么样的作业最受欢迎()A 动手动脑能力的训练 B强化识记的训练 C突出重点,重质不重量16、课余时间,你希望老师能( )A、在一些比较流行时尚的方面与你有共同语言,使师生关系更加亲密B、与你在一起活动,如打球、跑步等C、共同进餐,增进师生友谊D、多组织同学开展户外活动,如社会实践、踏青等17、你最愿意与你喜欢的老师谈些什么内容()A、关于最近的学习状况B、关于学校生活方面C、关于学生个人的心理状态D、个人兴趣、爱好的培养E、随便闲聊,内容不定18、希望老师最重视你的哪方面的能力培养( )A.学习能力 B 创造能力 C与人交往能力 D思维能力19、老师对你影响最大的品质是什么?( )A正直善良 B博学睿智 C勤劳朴实 D乐于助人20、你最欣赏老师的哪种能力()A、管理能力B、教育教学能力C、语言表达能力D、与人交往的能力21、最喜欢什么样的老师?请在以下六种喜爱老师的可能原因中按照你的倾向程度将其排一个顺序1、学识渊博2、教法活泼3、态度和蔼4、关怀体贴5、工作负责22、你心目中理想的教师是什么样子的?(用你的语言简单描述)。

我眼中的老师-调查问卷

我眼中的老师-调查问卷

我眼中的老师-调查问卷调查目的该调查问卷旨在了解学生对老师的不同观点和评价,以便改进教学质量和提供更好的教育体验。

个人信息1. 姓名:________________2. 年级:________________3. 性别:________________4. 学校:________________对老师的整体评价请根据以下问题给您的老师打分(1-5分,1表示非常不满意,5表示非常满意):5分 - 非常满意4分 - 满意3分 - 一般2分 - 不太满意1分 - 非常不满意1. 老师授课内容知识丰富且兴趣引人。

2. 老师能够有效地解释和澄清研究材料。

3. 老师善于鼓励和激励学生。

4. 老师注重学生的参与和互动。

5. 老师能够帮助学生解决研究中的问题。

对老师的教学方法评价请简要回答以下问题(不超过两句话):1. 请列举一个您认为老师教学中的亮点。

2. 老师是否满足您的研究需求?为什么?3. 对老师在课堂上使用的教学工具和资源有何评价?4. 老师是否能够激发您的研究兴趣?请举例说明。

5. 请提出您对老师的任何建议或改进建议。

对老师与学生之间的关系评价请根据您与老师的交流和互动,回答以下问题:1. 老师是否对您的问题和疑虑给予了足够的关注和回应?2. 老师是否对学生友好且富有耐心?3. 老师是否积极倾听和尊重学生的意见和建议?4. 老师是否能够与学生建立良好的师生关系?5. 老师是否愿意为学生的研究进步做出额外努力?其他意见和建议如果你有任何其他对老师的评价、建议或改进建议,请在下方填写:_____________________________谢谢参与本次调查!您的意见对我们非常重要,将帮助我们不断提高教学质量和满足学生的学习需求。

关于小学生喜欢的老师调查问卷

关于小学生喜欢的老师调查问卷

关于小学生喜欢的老师调查问卷亲爱的同学:你好!我是一名未来的老师,为了了解你喜欢怎样的老师,特做此调查,该调查不记名,请你如实回答以下问题。

选出你认为符合你情况的一项填入括号内,问答题请直接填在横线上。

年龄:性别:年级:1你最喜欢上哪一门课?2你喜欢上这门课的主要原因为:()A喜欢代课老师 B对这门课感兴趣 C课堂气氛活跃D相对其他课比较自由 E其他3你觉得年轻老师与年长的老师哪个更关心你?4你会因为与某个老师相处时间长而喜欢这个老师吗?()A会 B不会 C不确定5你最不能接受以下哪种惩罚方式?()A罚抄课文 B体罚学生 C当面批评 D请家长E其他(请举例:)6你犯错误时,希望老师怎样对待你?()A不闻不问 B严厉惩罚 C耐心教导D其他(请举例:)7你最不喜欢上哪门课?8你不喜欢上这门课的主要原因是:()A不喜欢代课老师 B对该门课不感兴趣 C课堂气氛死板 D纪律过于严格E作业过多 F其他9你最喜欢一个老师的最主要原因是:()A课讲的好 B年轻漂亮 C认真负责,关心同学 D作业量少 E知识渊博 F不以成绩论英雄10你不喜欢一个老师的最主要原因是:()A不负责任 B要求太严格 C作业过多 D经常批评同学 E讲课没意思 F其他11你更喜欢男老师还是女老师?为什么?12请把下列老师应具有的品质按照你认为的重要程度排序。

(最重要的排在第一位)①有责任心②有爱心③有耐心④公平对待所有同学⑤细心认真⑥允许学生犯错⑦严格要求自己,起模范带头作用⑧常表扬同学(如果还有其他要点可以自行添加)13你希望你的老师比现在更:。

你心目中好老师的标准调查问卷

你心目中好老师的标准调查问卷

你心目中好老师的标准调查问卷为了解我校学生心目中好老师的形象,建设一支学生喜欢的老师队伍,我们进行此次问卷调查。

此问卷采用不记名方式填答,结果仅供研究使用,希望你根据实际情况如实填写。

谢谢你的支持与合作!注意1-21题为单选,选择多个答案的问卷视为无效。

在选择“D、其他”时,可在后面的横线上用文字写出自己心中的答案。

谢谢!1、你喜欢哪一种风格的老师:()A、严厉性;严师出高徒嘛;B、幽默风趣型;C、亲善、知心;2、在你们做游戏时,你希望老师()A、加入我们一起玩;B、无所谓;C、不喜欢老师加入;3、你心目中的老师与学生的关系是怎样的()A、死党;B、永远是师生的严肃,无法融为一体;C、上课时老师,下课时朋友;D、其他4、你更喜欢哪一种性格的老师:()A、开朗活泼;B、死气沉沉;C、严肃认真;D、其他5、你喜欢老师穿哪一类服装:()A、漂亮得体;B、奇装异服;C、整洁干净就行,漂不漂亮不要紧;6、对于女老师化妆,你认为:()A、适当化妆很漂亮;B、不要化妆;C、浓妆艳抹才漂亮;7、当你帮助老师时,老师应该说“谢谢”吗?()A、应该;B、说不说都行;C、不用说,他是老师;8、当你因为帮忙做家务而没有完成作业时你希望老师:()A、能够理解和关心;B、无所谓;C、不可以作为不做作业的理由;9、你对于偏心的老师怎么看待:()A、喜欢;B、无所谓;C、讨厌;10、当你犯错误时,老师当众批评你,你认为:()A、老师这样做不尊重你;B、默默承受;C、没什么大不了的;11、当老师了解你的学习情况时,你喜欢老师用哪句话问你()A、你都明白了吗?;B、这么笨,还不会呢!;C、还有什么不懂的地方吗?;12、当学生犯错时:()A、恶狠狠的不经过调查,直接“判刑、处罚”;B、仔细调查再做出决定,大公无私,是非分明;C、直接放过,睁一只眼闭一只眼;D、其他13、当学生产生矛盾时(打架、骂人等)老师应该:()A、直接处分、叫家长;B、分析、疏导再做出相应处罚;C、无视忽略掉;D、偏向成绩好的同学;E、是非分明,公平处理14、你觉得老师每天应留多少作业:()A、少而精;B、多练多写;C、听老师的;15、你喜欢老师留什么样的作业:()A、机械地抄作业;B、有一定发挥余地和深度的作业;C、只需背看,不用写的作业;16、讲课时,你喜欢老师用哪一种语言:()A、普通话;B、能听懂就行;C、方言/本地语;17、你喜欢老师站在什么位置上讲课:()A、站在讲台上;B、站在同学们中间;C、无所谓;18、在遇到难题时,你希望老师:()A、直接告诉你答案;B、告诉你解题方法;C、先让学生思考,思考不出来再讲解;19、每天收上来的作业,老师应:()A、及时批改;B、不耽误用本子就行;C、不判更好;20、你喜欢老师用哪一种教学方式:()A、应试教育;B、寓教于乐;C、另类教学;D、21、你最喜欢的老师类型:()(本题多选题)A、知识丰富;B、五官端正;C、对待学生大公无私,又像朋友一样;D、讲课有趣,并且效率高;E、应试教育;F、作业多;G、作业少;H、严肃谨慎;I、有权威;J、尽心尽力地对待教学工作;K、不摆架子;L、公平公正22、对现在教师的建议和意见:。

“我心目中的好老师”小学生问卷调查

“我心目中的好老师”小学生问卷调查

《新课程实施与师生关系重建研究》实践项目之一:“我心目中的好老师”小学生问卷调查小朋友你们好,本次调研是肃州区XX中学小学部关于“我心目中的好老师”的调查。

就是你们喜欢什么样的老师的意思。

本调查问卷共分为三个部分:单项选择部分、多项选择部分和主观题部分。

请小朋友们在老师的指导下填写。

我们在这里先谢谢你们了。

年级______________性别______________一、单项选择1、你认为一个好老师的外在形象应该是什么样的?A追求时尚B大方整洁C随意自然 D其它2、你心目中的好老师在上课时最应该做到哪一点?A粉笔字书写工整B普通话标准C教姿教态好D其它3、你希望一个好老师首先应该扮演什么样的角色?A讲知识的人B能倾听你的故事的人C能信得过的朋友 D其它4、你认为一个好老师应该如何活跃课堂气氛?A经常提问问题 B进行与课程相关的表演C开展小组讨论 D其它5、你认为一个好老师应该如何解决学生之间发生的矛盾?A亲自帮助学生解决矛盾 B上报学校进行处理C告诉家长D其它6、你认为老师和你在什么地方交谈让你感觉最舒服?A上课教室B室外C办公室D其它7、你认为一个好老师应该如何与你的爸爸妈妈搞好关系?A到家里了解情况 B开家长会C打电话沟通D其它8、你认为一个好老师应该如何丰富学生的课余生活?A开展课外辅导课堂(如奥数、英语、书法等)B开展各种课外体育活动(如打球、下跳棋等)C进行学校外的实践活动(如看电影、春游等)D其它9、你认为下面几点中哪一点是一个好老师首先应该具备的?A多才多艺,能歌善舞 B知道的多C长的好看D其它二、多项选择(最多选择4项)1、你心目中的好老师应该有怎样的品质?A无私奉献B工作认真负责C宽容善良D说话算数E能够接受新事物F无不良习惯(如吸烟、喝酒等)2、你希望一个好老师怎样讲课?A生动形象B详细讲解知识点C运用电视电脑D多提问,多表演E表达流利清楚F多讲解课外知识3、你最认可的老师语言是?A很好。

我心目中的好老师调查问卷

我心目中的好老师调查问卷

“我心目中的好老师”调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了能够更全面、更真实的了解在新形势下教师应具备的素质以及学生喜欢怎样的老师,特作本次调查活动。

为了调查结果的真实和可靠性,请同学们认真填写调查问卷,感谢合作!年级班级性别年龄1、你喜欢哪个年龄阶段的老师?()A、刚毕业的B、30~~40岁的 C 、40岁以上2、你喜欢男老师还是女老师?()A、男老师B、女老师 C 、无所谓3、你认为老师的外表应该是什么样的?()A、穿着时髦B、朴素整洁 C 、无所谓4、你最喜欢哪类型的老师?()A、学识渊博、热爱教学B、轻松诙谐、幽默风趣C、相貌好、有气质5、你觉得老师哪方面素质最重要?()A、知识储备B、道德素养 C 、教学态度6、你认为一个好老师应该具备一个什么样的知识面?()A、知识面广B、学有专精 C 、精通考试7、你喜欢老师用哪种上课方式?()A、自己讲、不与学生互动B、以讲课为主、提问为辅C 、以学生互动为主、自己讲为辅8、课堂上你希望老师()A、严厉些B、严格但不要太严厉C 、要求放松些9、课堂上你希望老师()A、多关注你B、不能注视你C 、无所谓10、老师喜欢上课用多媒体教学,你对这种教学的看法是()A、刚开始觉得很新鲜,但很多解题过程都省略了,而且内容增多了,消化不了B、是教学的新举措,很多抽象问题可以用电脑模拟出来,节省了老师的板书时间C 、使用这种方法对上课来说并没有多大的改变,主要还是看老师的水平11、你对老师拖堂有什么看法()A、不喜欢B、可以接受C 、无所谓12、你怎么看待老师布置作业的问题?()A、作业很重要,可以多布置B、作业少而精最好,不要挤占时间C 、无所谓13、你对老师联系老师有什么看法?()A、很反感,不喜欢老师总是告状B、不反感,老师与家长沟通能更好的促进我成长C 、无所谓14、你认为老师教育学生最好的方式是()A、表扬与批评相结合B、表扬为主C 、批评为主15、你认为学生犯错,老师应该如何处理?()A、立即给予批评警告,防止再犯错B、不当中批评,私下说服教育C 、无所谓16、你最希望和老师交流哪方面的问题?()A、学习方面B、生活方面C 、无所不谈17、你认为老师与学生的关系应该如何?()A、正常的师生关系就行B、课堂是师生关系,课下是朋友C 、学习、生活的领航者18、你认为老师评价好学生的标准是什么?()A、学习成绩B、行为品质C 、和老师的关系19、你认为老师应该如何对待学生?(可多选)()A、认真负责、一丝不苟B、公平公正、一视同仁C 、说到做到,讲究诚信D、理解学生、关心学生、尊重学生20、你有什么建议或是要求对老师说,请写在下面。

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小学生心目中的好老师调查问卷
亲爱的同学:
你好!聪明的你,喜欢怎么样的老师呢?你对你现在的老师满意吗?告诉我你的真实想法,我将十分乐意倾听你的真实想法!
请把符合你情况的选项写在括号内或横线上。

注:( 4―14 题可以多选哦!)
1.你是几年级的学生 ( )
①一年级②二年级③三年级④四年级⑤五年级
⑥六年级
2.你的性别 ( ) ①男②女③无所谓
3.你更希望你的老师的性别是 ( ) ①男②女③无所谓
4.你觉得你的老师在穿着打扮上应该()
①简单、朴素②漂亮、特别③穿教师制服④穿什么
都行
5.你觉得当课堂上没人举手回答问题时,老师该以哪种方式提问:()
①直接点同学的名字②随机喊一个学号③按座位顺序让每
个同学依次回答
6.当你的作业或者考试成绩退步时,你希望老师:()
①帮你分析原因,鼓励你进步②严厉批评,并罚抄作业或者试卷③不理睬④叫父母去督促你
7.你认为你心目中的好老师在对违反课堂纪律的学生进行教育时,应采取以下哪种方式()①直接地当众批评②当面分析问题的各个方面,但态度和善③以幽默、讽刺的方法进行教育
④私下与这位同学谈话,话语中暗含批评与鼓励
8.你认为你心目中的好老师在对违反课堂纪律的学生进行教育时,应采取以下哪种方式()①直接地当众批评②当面分析问题的各个方面,但态度和善③以幽默、讽刺的方法进行教育
④私下与这位同学谈话,话语中暗含批评与鼓励
9.你最不能接受以下哪种惩罚方式()
①罚抄课文②体罚学生③当面批评④请家长
10.你最愿意与老师谈些什么内容()
①关于最近的生活情况②关于最近的学习情况③个人的兴趣爱好
④随便聊什么都可以
11.你希望老师与同学的关系是()
①像家长,懂得我们的内心,关爱我们②像朋友,能玩在一起,共欢乐和悲伤
③像天使,能开导我们的思想④教好我们知识就行了,做课堂中的老师
12.你最不喜欢什么样的老师()
①要求严格②讲课不吸引人③体罚学生④散漫拖堂
⑤专制
13.你觉得一个好老师的标准是()
①有责任②知识渊博③幽默风趣④细心并且耐心
⑤要求严格
⑥有奉献精神⑦和同学关系融洽
14.你心目中的好老师()
①理解学生,能和学生成为好朋友②以身作则,要求学生做到的自己要先做到
③多才多艺,掌握多种技能④有创新思维,会教同学们一些新颖的解题方法
15.你对你现任老师的喜欢程度()①非常喜欢②喜欢③一般
④讨厌⑤非常讨厌
16.你有什么建议或是要求想对老师说,请写在下面。

(可以对一名或几名老师说哦)
感谢同学们的合作,祝同学们学习更上一层楼!谢谢!!。

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