社区心理讲座大纲
社区心理辅导讲座活动方案

社区心理辅导讲座活动方案随着现代社会不断发展,人们的心理健康问题越来越受到关注。
为了帮助提高社区居民的心理素质和心理健康水平,我们计划在社区内开展一系列心理辅导讲座活动。
一、活动背景如今社会上的压力越来越大,人们的情绪也越来越容易受到影响。
然而,许多人对自己的心理状况并不重视,缺乏相关的知识和技能。
因此,我们希望通过开展社区心理辅导讲座活动,让居民们更好地了解自己的心理状态,学会科学有效地调节自己的情绪,提高自己的心理素质和幸福感。
二、活动内容1、主题一:情绪管理内容:介绍情绪的类型和表现形式,讲解如何认识自己的情绪,以及如何科学有效地调节自己的情绪。
2、主题二:人际交往内容:介绍人际交往的特点和重要性,讲解如何与他人进行有效的沟通和交流,以及如何处理人际关系问题。
3、主题三:心理健康内容:介绍心理健康的概念和关键因素,讲解如何预防心理疾病的发生,以及如何维护自己的心理健康。
三、活动形式1、讲座形式:请专业心理咨询师或医生到社区开展心理辅导讲座,通过互动式讲解、案例分析、问题解答等多种形式,让居民们更好地了解和学习有关心理健康的知识和技能。
2、小组讨论形式:在讲座结束后,可以设置小组讨论环节,让参与者们能够更深入地沟通和交流,探讨课程内容和个人经验。
3、线上学习形式:为了方便更多的居民参与学习,我们也可以通过线上直播或网络课程等形式来进行心理辅导讲座活动。
四、活动保障1、场地设备:我们将为心理辅导讲座活动提供适宜的场地和必要的设备,如讲台、麦克风、音响、投影仪等。
2、讲师选取:我们将为心理辅导讲座活动选择经验丰富、资深的心理咨询师或医生来进行讲解,并保证其专业性和质量。
3、宣传推广:我们将通过社区公告栏、社区电视台、社交媒体等多种途径来宣传和推广此活动,鼓励和吸引更多的居民参与。
五、活动效果通过社区心理辅导讲座活动的开展,可以有效提高居民们的心理素质和心理健康水平,增强对自己的认知和了解,培养积极向上、健康的心态和心理习惯,同时也有助于改善社区整体的心理环境和氛围。
社区心理讲座策划方案

社区心理讲座策划方案背景介绍随着现代社会的快速发展,人们的生活压力越来越大,心理问题也越来越普遍。
尤其是在疫情期间,社会焦虑和心理问题受到进一步的凸显。
因此,在社区开展心理讲座,帮助居民了解和解决心理问题,已经成为一种比较有效的方式。
目标群体本次社区心理讲座的目标群体是社区居民,尤其是中年人和老年人。
这部分人群普遍心理素质较弱,对心理问题缺乏认识和了解。
通过本次心理讲座,居民将了解到常见的心理问题、如何防范和解决心理问题,以及如何提高自己的心理素质。
讲座内容第一讲:心理问题的认知本讲座主要介绍常见的心理问题,包括情感障碍、焦虑症、抑郁症、睡眠障碍等。
通过了解这些心理问题的症状和原因,居民可以更好地了解自己或他人身上的问题,从而有针对性地进行解决。
第二讲:心理问题的防范本讲座主要介绍心理问题的防范措施,包括良好的饮食习惯、规律的生活作息、运动健身、自我管理等。
通过这些措施,居民可以预防心理问题的发生,提高自己的心理健康水平。
第三讲:解决心理问题的方法本讲座主要介绍解决心理问题的方法,包括放松训练、认知重建、行为疗法等。
通过这些方法,居民可以自我纠正和矫正自己的心理问题,为自己赢得更好的生活品质。
讲座形式本次心理讲座的形式为小型讲座,主要在社区活动室进行。
每次讲座时间为3小时,每周举办一次。
同时,为了方便居民参与,我们也将通过小程序、微信公众号等途径提供在线观看的方式。
讲座组织本次心理讲座的组织由社区居委会主办,组织委员会负责具体的策划和执行工作。
讲座的主讲人由具有心理学专业背景的医生或教授担任,以确保讲座的专业性和权威性。
宣传方式本次心理讲座的宣传主要通过以下途径实现:•社区公告栏:在社区公告栏张贴讲座海报,宣传时间、地点、主题等信息。
•小程序和微信公众号:通过社区小程序和微信公众号发布讲座信息,吸引更多的居民参与。
•社区广播:通过社区广播宣传讲座信息,增加宣传的广度。
预期效果通过本次社区心理讲座,我们希望达到以下目标:•提高居民心理素质,提高对心理问题的认识和认知水平;•预防心理问题的发生,提高社区居民的心理健康水平;•解决部分居民的心理问题,提高居民的生活质量和幸福感。
社会组织 心理健康讲座

社会组织心理健康讲座
引言
心理健康在现代社会中扮演着至关重要的角色。
为了帮助社会组织的成员提升心理健康水平,我们计划举办一场心理健康讲座。
本文档将介绍讲座的目标、内容和安排。
讲座目标
- 提高参与者对心理健康的认识和理解
- 掌握应对压力和焦虑的方法和技巧
- 增强积极心态和个人成长的意识
- 促进社会组织成员之间的交流与支持
讲座内容
1. 什么是心理健康
- 心理健康的定义
- 心理健康与身体健康的关系
2. 压力管理
- 压力的来源和影响
- 减轻和应对压力的方法
- 心理疏导的重要性
3. 焦虑与应对
- 焦虑的常见原因
- 意识和控制焦虑的方法
- 改变思维模式和观念的重要性
4. 积极心态与个人成长
- 培养积极心态的方法
- 自我反思和自我提升的重要性- 探索个人潜能和发展
5. 社会支持与交流
- 互助小组和支持网络的建立- 开展交流和分享的活动
- 寻找社会支持的重要性
讲座安排
- 日期:XX月XX日
- 时间:XX:XX - XX:XX
- 地点:XX社会组织大厅
- 讲座时长:约2小时
结语
本次心理健康讲座旨在提高社会组织成员的心理健康水平,帮
助他们更好地面对生活中的压力和挑战。
通过提供相关知识和技巧,我们希望能够促进其积极心态和个人成长,并增进社会组织成员之
间的交流和支持。
对于参与讲座的成员来说,这将是一个有益和启
发性的活动。
社区活动 心理健康讲座

社区活动心理健康讲座介绍本文档旨在设计一份关于社区活动的心理健康讲座的计划。
通过此讲座,我们希望能够向社区居民传授有关心理健康的知识和技巧,提高居民们的心理健康水平。
讲座内容1. 心理健康的重要性:介绍心理健康对个人和社区的重要作用,强调关注心理健康的必要性。
2. 压力管理技巧:教授有效的压力管理技巧,例如时间管理、积极的应对方法和自我放松技术。
3. 情绪调节:提供情绪调节的方法和策略,包括情绪管理、积极思维和冥想练。
4. 社交支持和人际关系:讲解良好的社交支持和建立健康人际关系的重要性,并提供相关的建议和技巧。
5. 心理健康资源:介绍社区中可获得的心理健康资源,例如心理咨询服务和支持组织。
讲座形式1. 时间和地点:确定讲座的时间和地点,选择一个适合社区居民参加的时间段和容纳人数的场地。
2. 演讲者和专家:邀请心理学专家或从业人员作为演讲者,确保讲座内容的专业性和可信度。
3. 互动环节:设置互动环节,让参与者有机会提问和分享个人经验,以增加他们的参与度和吸引力。
4. 宣传和邀请:使用社区公告板、社交媒体和邮件等方式宣传讲座的信息,并邀请社区居民参加。
讲座评估1. 参与者反馈:在讲座结束后,通过问卷调查或讨论小组等方式收集参与者对讲座的反馈,以了解其满意度和对讲座内容的理解程度。
2. 改进措施:根据参与者的反馈意见,提出改进措施和建议,为今后的讲座活动提供参考。
通过这样一次心理健康讲座活动,我们希望能够提高社区居民的心理健康水平,使他们能够更好地应对生活中的压力与挑战。
同时,也希望能够营造一个关注心理健康的社区氛围,共同促进社区的全面发展与进步。
*[LLM]: 法学硕士(Master of Laws)。
心理讲座内容

心理讲座内容导言:在现代社会,人们面临着各种各样的压力,无论是工作上的压力,还是生活中的压力,都可能给我们带来身心的负担。
为了帮助大家更好地应对压力,本次心理讲座将介绍一些有效的缓解压力的方法和技巧。
一、了解压力的来源我们需要明确压力的来源。
压力可以来自于工作、学业、人际关系、经济负担等方面。
通过清楚地了解压力的来源,我们可以更有针对性地采取措施来缓解压力。
二、建立良好的时间管理良好的时间管理是缓解压力的重要一环。
我们可以通过制定合理的计划和安排,合理分配时间,避免任务的堆积和时间的紧迫感。
同时,合理安排休息时间,保证充足的休息,也是缓解压力的重要手段。
三、寻找适合自己的放松方式每个人的放松方式不同,我们需要找到适合自己的放松方式来缓解压力。
可以是运动、旅行、阅读、听音乐等等。
只有找到适合自己的方式,才能真正达到放松的效果。
四、培养良好的身心健康习惯良好的身心健康习惯对缓解压力也起到重要作用。
保持适当的运动量,合理的饮食习惯,规律的作息时间,都能够增强我们的身心抵抗力,帮助我们更好地应对压力。
五、寻求支持和倾诉当我们感到压力过大时,不要独自承受,可以寻求家人、朋友或专业心理咨询师的支持和倾诉。
有人倾听和理解我们的困扰,可以减轻我们的压力,帮助我们找到解决问题的方法。
六、调整心态,积极应对压力往往是由于我们对问题的看法和态度所造成的。
如果我们能够调整自己的心态,从积极的角度去看待问题,那么压力也会相应减轻。
培养乐观的心态,学会积极应对,不抱怨和消极,能够更好地面对压力。
七、学习放松和冥想技巧放松和冥想技巧是缓解压力的有效方法。
通过学习放松和冥想技巧,我们可以让自己更好地放松身心,减轻压力带来的负面影响。
可以通过深呼吸、肌肉放松、冥想等方法来实现。
八、寻求专业帮助如果自己无法有效缓解压力,可以考虑寻求专业帮助。
专业心理咨询师能够根据我们的具体情况,帮助我们找到更适合自己的方法,解决压力问题。
总结:缓解压力是每个人都需要面对的课题,通过本次心理讲座,我们了解了一些有效的方法和技巧。
社区心理健康教育讲座活动方案

社区心理健康教育讲座活动方案以下是 6 条社区心理健康教育讲座活动方案:方案一:咱社区这次要搞个超棒的心理健康教育讲座啦!想像一下,大家围坐在一起,就像一家人一样,分享着内心的小秘密和困惑。
比如说,你有没有过压力大到感觉要爆炸的时候呀?这次讲座就能教你怎么缓解压力呢!讲座上会有专业的老师,用通俗易懂的方式给大家讲解心理健康知识,还会有互动环节哦!让我们一起在轻松愉快的氛围中,学会关爱自己的心理健康,好不好?方案二:嘿,社区的朋友们!心理健康教育讲座要来咯!你知道吗,心灵就像一块儿田地,也需要精心呵护呀。
这次讲座就像是一场及时雨,能滋润我们的心灵田地。
到时候讲师会给我们讲好多实用的方法,比如怎么应对焦虑情绪。
就像你在黑夜里找不到方向时,突然有人给你点亮一盏明灯!大家快来呀,肯定能收获满满呢!方案三:哇塞,社区的伙伴们注意啦!心理健康教育讲座即将闪亮登场。
这可不像学校里那种死板的课程哦,它就像一场有趣的聚会!想象一下,大家可以畅所欲言,分享彼此的故事。
例如当你遇到挫折灰心丧气时,这里能给你加油打气!讲师会带着我们探索内心世界,解开那些困扰我们的小疙瘩,是不是超级期待呢?方案四:哎呀呀,社区要举办心理健康教育讲座啦!这可真是个大好事呢!就像给我们的心灵来一次大扫除。
讲师会教我们怎么管理情绪,就好比驯服一头小怪兽。
“我今天心情不好,咋办呢?”别担心,来参加讲座就有办法啦!大家一起积极参与,让我们的心灵变得更加健康、强大吧!方案五:哟呵,社区马上要有心理健康教育讲座活动咯!这就像是为我们的心灵送上一份温暖的礼物。
你想想,有时候是不是会觉得心里乱乱的,不知道该怎么办?那这次讲座就能派上大用场啦!老师会通过有趣的例子,让我们明白很多道理。
就像是在黑暗中找到了光明的出口!快来参加呀,我们一起变得更阳光!方案六:嘿哟,社区的心理健康教育讲座要来啦!这可不是普通的活动哟,它简直是我们心灵的救星!当我们遇到烦恼,心情低落的时候,这不就是及时雨嘛!讲座会教给我们好多妙招,比如说如何保持乐观心态。
心理疏导讲座策划书3篇

心理疏导讲座策划书3篇篇一心理疏导讲座策划书一、讲座主题:关注心理健康,享受美好生活二、讲座目的:1. 帮助参与者了解心理健康的重要性。
2. 提供一些实用的心理疏导方法和技巧。
3. 增强参与者的心理调适能力,提高生活质量。
三、讲座时间:[具体时间]四、讲座地点:[详细地点]五、讲座对象:[具体对象]六、讲座内容:1. 心理健康的定义和标准。
2. 常见心理问题的表现和应对方法。
3. 心理疏导的基本原则和技巧。
4. 现场互动与答疑,解答参与者的问题。
七、讲座安排:1. 开场致辞(5 分钟):介绍讲座的目的和主题。
欢迎参与者并简要介绍讲座的流程。
2. 主题演讲(40 分钟):心理健康的重要性。
常见心理问题的解析。
3. 中场休息(10 分钟):休息片刻,提供茶点。
4. 心理疏导技巧讲解(40 分钟):心理疏导的原则和方法。
实际案例分析与讨论。
5. 互动环节(30 分钟):参与者提问,专家解答。
小组讨论与分享。
感谢参与者的参与。
八、讲座准备:1. 确定讲座的时间、地点和主题,并提前宣传推广。
2. 邀请专业的心理专家担任讲座嘉宾。
3. 准备讲座所需的设备和材料,如投影仪、音响、麦克风、宣传资料等。
4. 确定讲座的工作人员,如主持人、现场协调人员等。
5. 提前安排好讲座的场地布置和设备调试工作。
九、宣传推广:1. 在学校、社区、企业等相关场所张贴海报。
2. 发放传单或电子邮件邀请。
3. 利用社交媒体平台进行宣传。
4. 邀请相关机构或组织协助宣传。
十、讲座评估:1. 收集参与者的反馈意见和建议,以便对讲座内容和形式进行改进。
2. 对讲座的效果进行评估,如参与者的参与度、满意度等。
十一、注意事项:1. 讲座现场要保持安静,手机需调至静音或关机状态。
3. 注意安全,如场地安全、设备安全等。
4. 如遇突发情况,及时采取相应的措施。
篇二心理疏导讲座策划书一、讲座主题:关注心理健康,享受美好生活二、讲座目的:1. 帮助人们了解心理健康的重要性,提高对心理问题的认识和关注。
社区心理讲座策划方案

社区心理讲座策划方案背景社区是人们日常生活的重要环境,也是人们进行社会交往和沟通的场所。
心理健康作为一个重要的主题,越来越受到人们的关注与重视。
因此,在社区开展心理讲座,既能满足人们对心理健康的需求,又可以提高居民的心理素质,降低心理问题的发生率。
本篇文档旨在提出社区心理讲座策划方案,从目标、主题、时间、地点、讲师等方面进行细致的规划。
目标本次心理讲座的目标主要分为两个方面:1.提高社区居民的心理健康意识和心理自我调节能力,让居民能够更好地面对生活中的困难和挑战;2.推广心理健康知识,普及心理健康知识,让更多人能够加深对心理健康的认识和理解。
主题根据社区居民的需求和心理健康的关注点,本次心理讲座的主题包括但不限于:1.压力管理与情绪调节;2.儿童心理健康;3.恋爱关系与婚姻维护;4.学习、工作与生活压力的缓解;5.情感心理辅导。
时间与地点时间和地点是一个讲座的重要组成部分,要对目标观众进行合理的安排。
1.时间:本次讲座可以安排在社区居民的课余时间,可以是晚上或周末。
具体时间可以根据目标观众的时间、心理状态和安排进行调整;2.地点:讲座可以在社区的活动场所(如社区文化中心、图书馆等)进行,也可以在社区的公共场所(如公园、广场等)或居民小区的多功能厅进行。
讲师讲师是心理讲座的重要组成部分,需要选择有丰富经验的专业人士保证讲座质量。
根据主题的不同,可以选择以下几种类型的讲师:1.心理咨询师:能够提供专业、全面、独特的心理咨询服务;2.心理医生:能够对心理问题进行更深入的分析和诊断,并提供有效的治疗方法;3.心理学教授:能够让参与者更深入地了解心理学理论,并在实践中提高心理素质;4.社会调查员:能够对社区居民的心理需求和心理健康状况进行科学调查和统计分析。
评估与反馈对讲座的评估和反馈是公正、客观且有意义的。
可以根据以下几种方式进行:1.让参与者填写反馈表:主要是让参与者对讲座的质量、内容和陈述技巧等方面进行评价,以便更好地提升讲座的质量;2.通过社区居委会等机构进行评价:由社区机构对讲座进行评价,从而更好地了解讲座的质量和反馈意见;3.监督和管理:对讲座的管理和监督也是评估讲座成功与否的重要因素之一。
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自我激励法
寻求“合理化”的理由,达到维护心理平衡,实 现心理自拔、心理自助的功效,用这种精神胜利 法宽慰自己、承认现实、比垂头丧气、痛不欲生 不知好多少倍,不仅可以减轻因动机冲突或失败 挫折产生的紧张、焦虑、抑郁,而且维护了个人 自尊。 俗话说:“比上不足、比下有余”,人生不能过 多攀比,“天外有天”“能人背后有能人”,人 要控制好自己永远无法满足的欲望,“知足常乐” (不是消极的满足),知足的人就不会总抱怨社 会对自己的不公平,知足的人不会埋怨自己没有 机遇,对社会、对家庭、对个人知足,无忧无虑 过日子,自然有乐。
百岁老人的长寿经
----自足、自理、自尊、自乐;知足长乐
谢 例如在发怒的时候,重述达尔文的名言 “愤怒总是以愚蠢开始,以后悔告终”, 或告诫自己“别做蠢事,发怒是无能的表 现”,从而调整和放松心理上的紧张状态, 使不良情绪得以缓解。
创造欢乐法
情绪不佳时,更是积极创造快乐、酿造笑 容。笑,能瞬间击溃所有的烦恼,调解精 神,促进身体健康。“笑一笑,十年少” 或者,到景色宜人的大自然中走一走,能 有效调解人的心理状态。
转视法
并不是任何客观现实都可以逃避或回避, 但是同一件事从不同角度可以有不同的认 识,不同的意向和结果,“横看成岭侧成 峰”、“凡事就看你怎么想”,包括“换 位思维”,往往容易得到更多的理解和沟 通。 通过调整看问题的角度,从积极的方面出 发,多看光明和主流,避免“一叶障目”, 避免以偏概全。
老年人维护心理健康5方法
对生活及生命意义的理解和态度 客观面对生活中的各种问题、苦难甚至死亡
恰当的归因方式:外在的—局部的—暂时的—可控 制的归因方式。 面对现实,积极应对:适当调整期望值、多采用成 熟应对方式(问题解决、求助),减少不成熟应对方式 (苛求、自责)的使用。
积极、正面的自我评价:身体、能力、知识等方面
宣泄法
俗话说的好“大雨过后有晴空”,心理重压只有 宣泄出来,才能赢得心理上的一片晴空。 愤怒如果强行抑制,就像一颗定时炸弹时刻有毁 灭自己和他人的危险。 悲痛如果不及时地宣泄出来,必然会危害心身健 康。 在适当的场合,用适当的方法,释放和排解心理 压力,求得心理平衡,才是最佳途径。
情绪类型
基本情绪和复合情绪 情绪的基本形式(原始情绪) 快乐 愤怒 悲哀和恐惧 复合情绪 敌意=愤怒+厌恶+轻蔑 焦虑=恐惧+内疚+痛苦+愤怒
情绪类型
按情绪发生的速度、强度和持续时间的长 短 心境(心情) 微弱 持久 具有弥漫性 激情 强烈 爆发式 持续时间较短 应激 意外事件或危险情景时的高度紧张
调适不良情绪有哪些方法?
回避法
也叫时间推移法,这种方法是淡化或转移不良情 绪。常言道:“眼不见心不乱,耳不闻心不烦”, 这是人们陷入心理困境时,最先也最容易采取的 简单可行的自我解脱方式,也是解压、解除困惑 的良方。 把令人不快的一些人、一些事情的关注转移到令 自己赏心悦目的事物上去 例如:遇到烦恼的琐事,“惹不起还躲得起”, 离开不愉快的环境,听音乐、看电影、游公园、 逛商场、写字、画画等。
常见不良情绪表现
忧郁情绪在老年中常见到,老年人的自卑心理、孤独和 失落感是产生忧郁的主要原因 .表现为情绪消沉,灰心 丧气,心情压抑不满。 当人们预期即将面临危险、威胁等不良处境,又感到无 能为力时,就会产生紧张和不愉快的情绪体验,这种情 绪状态就是焦虑。 随着年龄的增加,有些老年人往往以自我为中心,心地 狭隘,疑心病较重。 老年人往往较固执守旧,坚持自己的观点,虽然有时他 们的观点明显不符合实际,但他们听不进他人的意见, 对社会上的新鲜事物不易接受,看不惯由于社会发展而 产生的一些偏差。 老年人情绪变得不稳定,急躁、易怒,且变化过快
注意日常保健,早期发现与治疗:体检、运动
老年人保健六要素
Propose—目的:生活目的明确,退休后依然 Exercise—锻炼:躯体、头脑、心理
Recreation—娱乐:游、艺、琴、棋、书、画 Sleep—睡眠:数量/质量,个人感觉良好为准 Oxygen—氧气:日常生活环境充满氧气 Nourishment—营养:定时摄取合乎营养的膳 食,提倡平衡营养。
社区心理讲堂
积极调适不良的情绪
尹杰
目录
什么是情绪 情绪类型 不良情绪都有哪些表现 调试不良情绪的常见方法
什么是情绪
情绪是人对客观外界事物的态度的体验, 是人脑对客观外界事物与主体需要之间关 系的反应 情绪指的是情感反映的过程,也就是脑的 活动过程。外界事物符合主体的需要,就 会引起积极的情绪体验;否则会引起消极 的情绪体验。
求助他人法
培根说过:“如果把你的苦恼与朋友分担, 你就剩下一半的苦恼了”。 在很多情况下,一个人对问题的认识往往 是有限的,甚至是模糊的,如果把烦恼吐 露出来,寻求亲人和朋友的理解、关心、 指点和支持,将得到心理上的极大安慰。
常见老年心理问题
1)黄昏心理。有这种心理的老年人,一旦离退休闲居,便产生 “已是黄昏独自愁”的心境,以为人到暮年,日落西山,万事休矣。 于是,对世事人情都显得很冷淡,对人际交往更是兴味索然,以致 终日闭门自守,割断了与亲朋故友的联系,沉浸于孤独萎靡的状态 之中。 2)自卑心理。有的老年人在参加社会活动中,发现自己不论在 体力还是在创新开拓方面,都已落在许多人的后面,自卑之感油然 而生。其实,他们只看到“老有所短”,却看不到“老有所长”, 是妄自菲薄的表现。有了这种自卑感,势必会限制自己的交往范围, 特别是阻止了与朝气蓬勃的年轻人的交往,这是很可惜的。 3)自傲心理。有些老年人总感到自己对社会作过不少贡献,又 有比较丰富的知识和经验,因而有自傲心理,把自己估计较高,把 他人估计较低,缺乏共同语言不利于交往的进行。 4)防范心理。有的老年人胆子较小,不大轻易相信别人。如果 对绝大多数值得信赖的朋友、同志也不信任,甚至怀疑、猜忌,到 头来只能作茧自缚,把自己禁锢在一个狭窄的天地里。 5)自私心理。有这种心理的老年人在与人相处中,以自我的利 益为中心。显然,这种自私的心理是妨碍人际交往的消极因素。健 康的人际关系要求交往双方无私地“互酬”,过于自私,别人从你 这儿就得不到感情上的温暖和愉快,自然也不会和你亲近了。
不良情绪对身心健康的影响
(1)不良情绪使老年人的生活失去乐趣, 在烦恼中度过余生 (2)不良情绪严重影响老年人能力的发挥, 阻碍思维分析能力,削弱判断能力,使其 不能为社会做出应有的贡献 (3)不良情绪促进衰老 (4)不良情绪促进疾病的发生发展。
怎样才能保持健康的情绪呢?
要有自己的事业和追求,体验发自内心的满足; 积极参与社会交往,更好的适应环境和应对应激 事件; 设法增加生活的情趣,增加愉快的生活体验; 学习从光明的一面去观察事物; 对问题当机立断,不要太追求完美; 给情绪以适当发泄的机会; 培养幽默感; 珍惜此时此刻;
低调法
“没有花香、没有树高、我是一棵无人知道的小 草”,每人都有两个“自我”,一个是理想的我, 一个是现实的我。 理想、目标、期望值,这是每个人前进的一种心 理驱动力。但是,期望值越高,越容易引起较大 的心理冲突,有了“平常人”的心态,就拥有了 “小草”的世界,就会告别心理困境。 天上只有一个太阳,地上只有一个珠峰。群星虽 然没有太阳耀眼,同样闪烁生辉;群山虽然没有 珠峰高大,同样勃勃挺拔。
升华法
困难和挫折,绝非人们所求,但也是不能回避的, 升华是一种力量。 善于自我心理调整、把压抑和焦虑等不利情绪, 升华为一种力量,引向对己、对人、对社会都有 利的方向,寻找具有延续性的崇高目标。 与此同时,可以消除心理压抑和焦虑,还能达到 动态的积极的心理平衡,例如“失败是成功之 母”、“化悲痛为力量”、“坏事变好事”等等, 都是升华的一种表现,化挫折、失败、为动力, 从心理困境中奋起,做生活的强者。