社区心理讲座(精)
2023年社区居民心理健康讲座活动记录

2023年社区居民心理健康讲座活动记录尊敬的社区居民们,大家好!感谢各位参加2023年社区居民心理健康讲座活动。
在这次讲座中,我们邀请了心理专家李老师,为大家分享了有关心理健康的重要知识和实用技巧。
下面是本次讲座的内容纪要。
一、心理健康的重要性(200字)心理健康是指个体在思维、情感和行为等方面的平衡状态,对于我们的生活和工作具有重要影响。
李老师首先强调了心理健康的重要性。
她指出,健康的心理状态可以促进个人的积极情绪,增强应对压力和困难的能力,改善人际关系,并促进身心的健康发展。
二、常见心理问题及应对方法(400字)接下来,李老师详细介绍了一些常见的心理问题,并给出了相应的应对方法。
她提到,焦虑、抑郁和压力是当代社会中普遍存在的心理问题。
为了应对这些问题,她提醒大家要学会自我调节,保持积极的心态,培养健康的生活习惯。
同时,她还建议大家与他人进行积极的沟通,寻求适当的帮助,并有定期的放松和休闲活动。
三、提升心理健康的方法与技巧(300字)除了应对常见心理问题外,李老师还向大家介绍了一些提升心理健康的方法与技巧。
她强调了锻炼身体的重要性,因为运动可以促进身心的平衡与健康。
此外,她还鼓励大家保持良好的社交关系,与亲友交流,分享彼此的快乐和困扰。
她还推荐了一些适合调节心理状态的活动,如听音乐、旅行、阅读等,以及培养爱好和兴趣,以更好地释放压力、调节情绪。
四、心理健康问题的预防与管理(400字)最后,李老师重点介绍了心理健康问题的预防与管理。
她呼吁大家要关注自己的心理状态,在平时的生活中多关注自我情绪的变化,并及时寻求专业心理咨询师的帮助。
此外,她还提醒大家要学会正确的解压方法,避免不健康的应对方式,如滥用药物和酗酒等。
李老师还鼓励大家要培养积极的心态,注重心理健康的自我保护和养护,通过认识自我,提升自我意识,积极面对困难和挑战。
针对社区居民对心理健康的关注和需求,本次讲座在接下来的几个月里,将举行一系列的心理健康培训和活动,包括心理咨询师的现场咨询、心理健康小组的组建等。
2024全新心理健康讲座课件(2024)

健康生活方式
保持规律作息、均衡饮食、适量运动等良好 生活习惯。
积极心态培养
关注自身优点和成就,培养乐观向上的心态 。
2024/1/29
应对压力策略
学习有效应对压力的方法,如时间管理、放 松技巧等。
21
05 儿童青少年心理 健康促进策略
2024/1/29
22
家庭教育指导
2024/1/29
建立积极的家庭氛围
2024/1/29
表达清晰,避免模糊和 歧义
保持开放心态,尊重多 元观点
学习非暴力沟通,化解 冲突和误解
29
情绪管理技巧培训
识别自身情绪,接纳并表达情感 寻求专业帮助,如心理咨询、治疗等
学习情绪调节方法,如运动、艺术等 培养积极情绪,关注生活中的美好事物
2024/1/29
30
生活方式调整建议
保持规律作息,保证充足 睡眠
2024/1/29
6
02 常见心理问题与 障碍
2024/1/29
7
焦虑症
广泛性焦虑
持续、过度、不切实际 的担忧,影响日常生活
。
2024/1/29
恐慌症
突然发作的强烈恐惧或 不适,伴随身体症状如
心悸、出汗等。
社交焦虑
特定恐惧症
在社交场合中感到显著 的不适、恐惧或担忧。
对特定物体或情境产生 过度、不合理的恐惧。
35
智力量表等。
2024/1/29
人格测验
评估个体的人格特质和性格特点, 如明尼苏达多项人格问卷、卡特尔 16种人格因素问卷等。
神经心理学测验
评估个体的神经心理功能和脑损伤 情况,如Halstead-Reitan神经心理 学测验、Luria-Nebraska神经心理 学测验等。
社区矫正人员心理健康讲座(ppt29张)

几点建议
3、培养良好的适应社会各种角色的能力,发展 健全的自我意识,做到自知、自爱、自信、自强。 4、学会忍耐(延迟反应)。有人说,心理变, 态度亦变;态度变,行为亦变;行为变,习惯亦 变;习惯变,人格亦变;人格变,命运亦变。因 此一个健康的人,不仅有健康的躯体,同时,还 要有良好的心理,学会了忍耐,说明你调整好了 心态,那么你一定会取得成功。
(一)关注矫正对象的不良情绪和心 态,重视矫正对象的病态心理。
接受矫正中期(期间) 1、易怒心理 2、自卑心理 、空虚心理 4、敌对心理 5、自我封闭心理
(一)关注矫正对象的不良情绪和心 态,重视矫正对象的病态心理。
接受矫正后期 1、如释重负心理; 2、强烈的归属感; 3、报复心理;
几点建议
如何消除负面情绪
消极情绪并非来自我们遭遇的不幸,而是来自我们 如何看待不幸。
“90/10法则 ”:生活的10%是由发生在你身上的事 情组成的,而另外的90%则由你对所发生的事情如 何反应所决定 。
保持积极向上的心态。这个世界总会有阴暗面,一 缕阳光从天上照下来的时候,总有照不到的地方。 如果你的眼睛只盯在黑暗处,抱怨世界黑暗,那你 的心态就阳光不起来,终究会被阴暗的心态所占居 着重要位置。久而久之,心态的不健康就会引起你 对社会、事物的不满情绪,影响到你的身体健康, 如果又不能及时得到心理调节和宣泄,就可能要在 心理、身体和行为上出毛病。
负面情绪的危害
负面情绪压抑过久易诱发犯罪 。 坏的情绪如毒药一样侵害身心,如海绵一样 对所有的负性生活事件全部吸收,让你处于 压抑之中,压抑是万恶之源,一旦爆发,你 必毁无疑
不合理信念容易引起不良情绪
人的不合理信念主要三大特征:
1)“绝对化要求”,即对人或事都有绝对 化的期望与要求; 2)“过分概括”,即对一件小事做出夸张、 以偏概全的反应; 3)“糟糕透顶”,即对一些挫折与困难做 出强烈的反应,并产生严重的不良情绪体验。 凡此种种,都易使人对挫折与精神困扰做出 自暴自弃、自怨自艾的反应。
心理健康知识讲座精选

心理健康知识讲座精选心理健康知识讲座精选心理健康是指一个人在心理上的良好状态,能够适应外界环境的压力,有良好的情绪和心态,并能够与他人建立良好的人际关系。
在现代社会中,越来越多的人关注自己的心理健康,因为心理健康的问题不仅会影响个体的生活质量,还可能导致一系列的心理障碍。
下面是一些心理健康知识的讲座精选:一、了解自己的情绪情绪是人类的正常反应,每个人都会经历各种各样的情绪。
了解自己的情绪对于心理健康至关重要。
通过观察和体验自己的情绪,可以更好地认识自己,认知自己的需求和快乐来源。
同时,了解情绪也可以帮助我们更好地与他人交流和沟通,增进彼此的理解。
二、正确对待压力在现代社会,人们面临各种各样的压力,包括学业压力、工作压力、生活压力等。
正确对待压力对于维护心理健康至关重要。
首先,我们可以找到适合自己的放松方式,如运动、听音乐、读书等来缓解压力。
其次,要学会调整心态,将困难和挑战视为成长和锻炼的机会。
与此同时,建立良好的生活习惯和时间管理,合理安排自己的学习和工作,避免因为过度压力而导致心理健康问题。
三、保持积极乐观的心态积极乐观的心态是心理健康的重要组成部分。
积极乐观的人通常更具有应对困难和挑战的能力,能够更好地享受生活,并与他人建立良好的人际关系。
要保持积极乐观的心态,我们可以通过培养兴趣爱好、与亲朋好友保持良好的沟通、参加社交活动等方式来增加生活的乐趣和幸福感。
同时,我们也可以学会向他人寻求帮助和支持,共同面对生活中的困难和挑战。
四、建立良好的人际关系良好的人际关系对于心理健康至关重要。
与他人建立良好的人际关系可以提供支持和安全感,减轻心理压力,并增加生活的满足感。
为了建立良好的人际关系,我们可以学会倾听和尊重他人的意见,关心他人的感受和需求,培养良好的沟通和解决问题的能力。
同时,也要学会表达自己的观点和情感,与他人建立真诚的关系。
五、寻求专业的帮助心理健康问题是常见的,但并不是所有的问题都可以自己解决。
社区心理咨询讲稿

2.认知与行为关系—— c 强调“认知”作用的新理论
1.强调心理行为问题受“认知”的影响: S —→ C —→ R
2.但还是反映了“认知”(认识、思想、意识、知识) 与心理问题之间并非简单的因果关系,例如: 甲:错题—→认知(不同理解)—→小错误而已 乙:错题—→认知(不同理解)—→我真没用(痛 苦、反复追究、自责、失眠…)
(或思想、意识、知识等原因)
(核心问题是:认知是自觉的,还是不由自主的)
2.认知与行为关系—— b 忽略“认知”作用的有关理论
1.心理动力理论:(强调潜意识) 幼年创伤—→转换—→心理障碍—→精神分析治疗
2.行为学习理论:(强调“习惯”性) S—→R—→S 心理障碍—→行为治疗
3.人本主义理论:(强调潜能受社会规范制约) 自我意识不良和他人价值条件—→心理障碍—→来 访者中心治疗
小结
在社区心理咨询工作中:
认知影响人的心理行为(问题) 认知与个性特征有关,与认知规律有关 但认知不等于思想、认识,认知问题也不等于思想问题、 认识问题 对一般心理问题可采用认知指导(教育)的方法 对心理障碍应采用认知治疗的方法… (心理咨询中其他干预方法的使用则不在此之列)
完
谢谢大家!
社区心理咨询讲稿(民政部)
2007.5
1. 前言
a. 心理咨询的模式 b. 心理咨询不等于教育或思想工作 c. “认知”的概念
2.“认知”与心理行为问题的关系
a. 是“认知”导致心理行为问题吗? b. 忽略“认知”作用的有关理论 c. 强调“认知”作用的新理论
3.影响“认知”的因素
a. 知识的影响 b. 认知规律的影响 c. 心理结构特点的影响 d. 未知因素的影响
社区活动 心理健康讲座

社区活动心理健康讲座介绍本文档旨在设计一份关于社区活动的心理健康讲座的计划。
通过此讲座,我们希望能够向社区居民传授有关心理健康的知识和技巧,提高居民们的心理健康水平。
讲座内容1. 心理健康的重要性:介绍心理健康对个人和社区的重要作用,强调关注心理健康的必要性。
2. 压力管理技巧:教授有效的压力管理技巧,例如时间管理、积极的应对方法和自我放松技术。
3. 情绪调节:提供情绪调节的方法和策略,包括情绪管理、积极思维和冥想练。
4. 社交支持和人际关系:讲解良好的社交支持和建立健康人际关系的重要性,并提供相关的建议和技巧。
5. 心理健康资源:介绍社区中可获得的心理健康资源,例如心理咨询服务和支持组织。
讲座形式1. 时间和地点:确定讲座的时间和地点,选择一个适合社区居民参加的时间段和容纳人数的场地。
2. 演讲者和专家:邀请心理学专家或从业人员作为演讲者,确保讲座内容的专业性和可信度。
3. 互动环节:设置互动环节,让参与者有机会提问和分享个人经验,以增加他们的参与度和吸引力。
4. 宣传和邀请:使用社区公告板、社交媒体和邮件等方式宣传讲座的信息,并邀请社区居民参加。
讲座评估1. 参与者反馈:在讲座结束后,通过问卷调查或讨论小组等方式收集参与者对讲座的反馈,以了解其满意度和对讲座内容的理解程度。
2. 改进措施:根据参与者的反馈意见,提出改进措施和建议,为今后的讲座活动提供参考。
通过这样一次心理健康讲座活动,我们希望能够提高社区居民的心理健康水平,使他们能够更好地应对生活中的压力与挑战。
同时,也希望能够营造一个关注心理健康的社区氛围,共同促进社区的全面发展与进步。
*[LLM]: 法学硕士(Master of Laws)。
心理健康知识讲座(精选8篇)

心理健康知识讲座(精选8篇)心理健康教育讲座稿篇一“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。
”当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。
刚结束一天紧张的学校生活,学生们拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。
周末,悠闲的大人们在家中看电视,你们却在忙碌着大人为你们准备的各种补习。
你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空,数着天空飘过的白云,看电视更成了你们遥不可及的奢望。
在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。
时下,你们的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。
一、常见的心理问题:(1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。
望子成龙,望女成凤,已经成了一些家长的愿望。
一些孩子刚刚入学,其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。
一旦成绩不理想,就连吓带逼、连骂带损,给你们造成巨大的心理压力,致使学生视学习如畏途。
(2)交往中的心理矛盾与冲突。
现在的小学生,绝大部分都是独生子女,许多人从小养成了自我为中心,不关心他人,依赖性强、不容他人等不良倾向。
而且孤僻、不合群的情况也很严重,这使他们在处理人际关系方面,面临很大的问题。
小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大,由于同学关系紧张和冲突而患病,比如学校恐惧症,或出走、自杀的情况也屡有发生。
(3)与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。
与父母、师长难以沟通,相互间缺乏必要的理解也是造成你们心理问题的一个重要因素。
这种冲突随着你们年龄的增长,使你们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。
一方面你们特别希望父母、老师理解你们的想法和做法;在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮助,一些学生甚至痛哭流涕,足见其心理上压力之大。
我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有:抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。
在行为方面存在的主要问题一般是:过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。
社区心理讲座 PPT课件

积极调适不良的情绪
尹杰
目录
什么是情绪 情绪类型 不良情绪都有哪些表现 调试不良情绪的常见方法
什么是情绪
情绪是人对客观外界事物的态度的体验, 是人脑对客观外界事物与主体需要之间关 系的反应
情绪指的是情感反映的过程,也就是脑的 活动过程。外界事物符合主体的需要,就 会引起积极的情绪体验;否则会引起消极 的情绪体验。
寻求“合理化”的理由,达到维护心理平衡,实 现心理自拔、心理自助的功效,用这种精神胜利 法宽慰自己、承认现实、比垂头丧气、痛不欲生 不知好多少倍,不仅可以减轻因动机冲突或失败 挫折产生的紧张、焦虑、抑郁,而且维护了个人 自尊。
俗话说:“比上不足、比下有余”,人生不能过 多攀比,“天外有天”“能人背后有能人”,人 要控制好自己永远无法满足的欲望,“知足常乐” (不是消极的满足),知足的人就不会总抱怨社 会对自己的不公平,知足的人不会埋怨自己没有 机遇,对社会、对家庭、对个人知足,无忧无虑 过日子,自然有乐。
宣泄法
俗话说的好“大雨过后有晴空”,心理重压只有 宣泄出来,才能赢得心理上的一片晴空。
愤怒如果强行抑制,就像一颗定时炸弹时刻有毁 灭自己和他人的危险。
悲痛如果不及时地宣泄出来,必然会危害心身健 康。
在适当的场合,用适当的方法,释放和排解心理 压力,求得心理平衡,才是最佳途径。
自我激励法
低调法
“没有花香、没有树高、我是一棵无人知道的小 草”,每人都有两个“自我”,一个是理想的我, 一个是现实的我。
理想、目标、期望值,这是每个人前进的一种心 理驱动力。但是,期望值越高,越容易引起较大 的心理冲突,有了“平常人”的心态,就拥有了 “小草”的世界,就会告别心理困境。
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积极调适不良的情绪
尹杰
目录
什么是情绪 情绪类型 不良情绪都有哪些表现 调试不良情绪的常见方法
什么是情绪
情绪是人对客观外界事物的态度的体验, 是人脑对客观外界事物与主体需要之间关 系的反应 情绪指的是情感反映的过程,也就是脑的 活动过程。外界事物符合主体的需要,就 会引起积极的情绪体验;否则会引起消极 的情绪体验。
情绪类型
基本情绪和复合情绪 情绪的基本形式(原始情绪) 快乐 愤怒 悲哀和恐惧 复合情绪 敌意=愤怒+厌恶+轻蔑 焦虑=恐惧+内疚+痛苦+愤怒
情绪类型
按情绪发生的速度、强度和持续时间的长 短 心境(心情) 微弱 持久 具有弥漫性 激情 强烈 爆发式 持续时间较短 应激 意外事件或危险情景时的高度紧张
低调法
“没有花香、没有树高、我是一棵无人知道的小 草”,每人都有两个“自我”,一个是理想的我, 一个是现实的我。 理想、目标、期望值,这是每个人前进的一种心 理驱动力。但是,期望值越高,越容易引起较大 的心理冲突,有了“平常人”的心态,就拥有了 “小草”的世界,就会告别心理困境。 天上只有一个太阳,地上只有一个珠峰。群星虽 然没有太阳耀眼,同样闪烁生辉;群山虽然没有 珠峰高大,同样勃勃挺拔。
转视法
并不是任何客观现实都可以逃避或回避, 但是同一件事从不同角度可以有不同的认 识,不同的意向和结果,“横看成岭侧成 峰”、“凡事就看你怎么想”,包括“换 位思维”,往往容易得到更多的理解和沟 通。 通过调整看问题的角度,从积极的方面出 发,多看光明和主流,避免“一叶障目”, 避免以偏概全。
宣泄法
俗话说的好“大雨过后有晴空”,心理重压只有 宣泄出来,才能赢得心理上的一片晴空。 愤怒如果强行抑制,就像一颗定时炸弹时刻有毁 灭自己和他人的危险。 悲痛如果不及时地宣泄出来,必然会危害心身健 康。 在适当的场合,用适当的方法,释放和排解心理 压力,求得寿经
----自足、自理、自尊、自乐;知足长乐
谢 谢 !祝各位
身心健康,家庭温馨!
注意日常保健,早期发现与治疗:体检、运动
老年人保健六要素
Propose—目的:生活目的明确,退休后依然 Exercise—锻炼:躯体、头脑、心理
Recreation—娱乐:游、艺、琴、棋、书、画 Sleep—睡眠:数量/质量,个人感觉良好为准 Oxygen—氧气:日常生活环境充满氧气 Nourishment—营养:定时摄取合乎营养的膳 食,提倡平衡营养。
不良情绪对身心健康的影响
(1)不良情绪使老年人的生活失去乐趣, 在烦恼中度过余生 (2)不良情绪严重影响老年人能力的发挥, 阻碍思维分析能力,削弱判断能力,使其 不能为社会做出应有的贡献 (3)不良情绪促进衰老 (4)不良情绪促进疾病的发生发展。
怎样才能保持健康的情绪呢?
要有自己的事业和追求,体验发自内心的满足; 积极参与社会交往,更好的适应环境和应对应激 事件; 设法增加生活的情趣,增加愉快的生活体验; 学习从光明的一面去观察事物; 对问题当机立断,不要太追求完美; 给情绪以适当发泄的机会; 培养幽默感; 珍惜此时此刻;
自我激励法
寻求“合理化”的理由,达到维护心理平衡,实 现心理自拔、心理自助的功效,用这种精神胜利 法宽慰自己、承认现实、比垂头丧气、痛不欲生 不知好多少倍,不仅可以减轻因动机冲突或失败 挫折产生的紧张、焦虑、抑郁,而且维护了个人 自尊。 俗话说:“比上不足、比下有余”,人生不能过 多攀比,“天外有天”“能人背后有能人”,人 要控制好自己永远无法满足的欲望,“知足常乐” (不是消极的满足),知足的人就不会总抱怨社 会对自己的不公平,知足的人不会埋怨自己没有 机遇,对社会、对家庭、对个人知足,无忧无虑 过日子,自然有乐。
升华法
困难和挫折,绝非人们所求,但也是不能回避的, 升华是一种力量。 善于自我心理调整、把压抑和焦虑等不利情绪, 升华为一种力量,引向对己、对人、对社会都有 利的方向,寻找具有延续性的崇高目标。 与此同时,可以消除心理压抑和焦虑,还能达到 动态的积极的心理平衡,例如“失败是成功之 母”、“化悲痛为力量”、“坏事变好事”等等, 都是升华的一种表现,化挫折、失败、为动力, 从心理困境中奋起,做生活的强者。
求助他人法
培根说过:“如果把你的苦恼与朋友分担, 你就剩下一半的苦恼了”。 在很多情况下,一个人对问题的认识往往 是有限的,甚至是模糊的,如果把烦恼吐 露出来,寻求亲人和朋友的理解、关心、 指点和支持,将得到心理上的极大安慰。
常见老年心理问题
1)黄昏心理。有这种心理的老年人,一旦离退休闲居,便产生 “已是黄昏独自愁”的心境,以为人到暮年,日落西山,万事休矣。 于是,对世事人情都显得很冷淡,对人际交往更是兴味索然,以致 终日闭门自守,割断了与亲朋故友的联系,沉浸于孤独萎靡的状态 之中。 2)自卑心理。有的老年人在参加社会活动中,发现自己不论在 体力还是在创新开拓方面,都已落在许多人的后面,自卑之感油然 而生。其实,他们只看到“老有所短”,却看不到“老有所长”, 是妄自菲薄的表现。有了这种自卑感,势必会限制自己的交往范围, 特别是阻止了与朝气蓬勃的年轻人的交往,这是很可惜的。 3)自傲心理。有些老年人总感到自己对社会作过不少贡献,又 有比较丰富的知识和经验,因而有自傲心理,把自己估计较高,把 他人估计较低,缺乏共同语言不利于交往的进行。 4)防范心理。有的老年人胆子较小,不大轻易相信别人。如果 对绝大多数值得信赖的朋友、同志也不信任,甚至怀疑、猜忌,到 头来只能作茧自缚,把自己禁锢在一个狭窄的天地里。 5)自私心理。有这种心理的老年人在与人相处中,以自我的利 益为中心。显然,这种自私的心理是妨碍人际交往的消极因素。健 康的人际关系要求交往双方无私地“互酬”,过于自私,别人从你 这儿就得不到感情上的温暖和愉快,自然也不会和你亲近了。
老年人维护心理健康5方法
对生活及生命意义的理解和态度 客观面对生活中的各种问题、苦难甚至死亡
恰当的归因方式:外在的—局部的—暂时的—可控 制的归因方式。 面对现实,积极应对:适当调整期望值、多采用成 熟应对方式(问题解决、求助),减少不成熟应对方式 (苛求、自责)的使用。
积极、正面的自我评价:身体、能力、知识等方面
语言暗示法
例如在发怒的时候,重述达尔文的名言 “愤怒总是以愚蠢开始,以后悔告终”, 或告诫自己“别做蠢事,发怒是无能的表 现”,从而调整和放松心理上的紧张状态, 使不良情绪得以缓解。
创造欢乐法
情绪不佳时,更是积极创造快乐、酿造笑 容。笑,能瞬间击溃所有的烦恼,调解精 神,促进身体健康。“笑一笑,十年少” 或者,到景色宜人的大自然中走一走,能 有效调解人的心理状态。
调适不良情绪有哪些方法?
回避法
也叫时间推移法,这种方法是淡化或转移不良情 绪。常言道:“眼不见心不乱,耳不闻心不烦”, 这是人们陷入心理困境时,最先也最容易采取的 简单可行的自我解脱方式,也是解压、解除困惑 的良方。 把令人不快的一些人、一些事情的关注转移到令 自己赏心悦目的事物上去 例如:遇到烦恼的琐事,“惹不起还躲得起”, 离开不愉快的环境,听音乐、看电影、游公园、 逛商场、写字、画画等。
常见不良情绪表现
忧郁情绪在老年中常见到,老年人的自卑心理、孤独和 失落感是产生忧郁的主要原因 .表现为情绪消沉,灰心 丧气,心情压抑不满。 当人们预期即将面临危险、威胁等不良处境,又感到无 能为力时,就会产生紧张和不愉快的情绪体验,这种情 绪状态就是焦虑。 随着年龄的增加,有些老年人往往以自我为中心,心地 狭隘,疑心病较重。 老年人往往较固执守旧,坚持自己的观点,虽然有时他 们的观点明显不符合实际,但他们听不进他人的意见, 对社会上的新鲜事物不易接受,看不惯由于社会发展而 产生的一些偏差。 老年人情绪变得不稳定,急躁、易怒,且变化过快