缅忠魂 承先志 明荣辱主题中队会活动记录表1
烈士纪念日活动记录表word版本
（一）、利用9月29日升旗仪式缅怀革命先烈，弘扬民族精神。在升国旗仪式后，在国旗下讲话，畅想革命理想。
（二）、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
（三）、让学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。
烈士纪念日活动记录表
活动记录表
学校：
班级Βιβλιοθήκη 主题烈士纪念日活动日期
活
动
过
程
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
（四）、召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。
班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机，召开一次“缅怀革命先烈”主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
活
动
效
果
引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情。树立报国之志。引导他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。通过此项活动，对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
四年一活动记录表格.doc1.1
时间
4月1日
地点
四.一八烈士陵园
主持人
大队辅导员
活动形式
扫墓，祭奠
活动主题
清明节祭扫“四·一八”烈士墓
活
动
过
程
活动过程：
1、大队辅导员宣布活动开始。
2、出旗、唱队歌。
3、全体队员向烈士默哀、三鞠躬。
4、学生代表向烈士敬献花圈。
5、老干部介绍英雄事迹。
6、少先队员献辞。
7、农场团委副书记讲话。
6、少先队员献辞。
7、农场团委副书记讲话。
8、全体少先队员宣誓。
9、以中队为单位向烈士墓敬献小白花，近前瞻仰纪念碑、了解烈士事迹。
10、退旗。
11、大队辅导员宣布活动结束。
自我鉴定
(收获反思)
通过活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，使学生了解烈士的英雄事迹，继承烈士的光荣传统，培养队员热爱祖国、热爱家乡的情怀，使他们明白，今天的幸福生活是来之不易，是无数先烈用生命和鲜血换来的，勤奋学习，感恩今天的幸福生活。
8、全体少先队员宣誓。
9、以中队为单位向烈士墓敬献小白花，近前瞻仰纪念碑、了解烈士事迹。
10、退旗。
11、大队辅导员宣布活动结束。
通过活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，使学生了解烈士的英雄事迹，继承烈士的光荣传统，培养队员热爱祖国、热爱家乡的情怀，使他们明白，今天的幸福生活是来之不易，是无数先烈用生命和鲜血换来的，勤奋学习，感恩今天的幸福生活。
8、全体少先队员宣誓。
9、以中队为单位向烈士墓敬献小白花，近前瞻仰纪念碑、了解烈士事迹。
10、退旗。
11、大队辅导员宣布活动结束。
活
动
效
五2班缅怀反动先烈弘扬反动精神中队会
生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈! 乙：春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。 甲：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
乙：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 甲：今天，让我们怀着一颗感恩的心，来为那些烈士们哀悼！ 乙：各位同学，“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题班会 合：现在开始 ！ （二）、国旗的启迪 甲：同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为 什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？国旗在你心中是什么含义？
六、呼号
七、退旗 通过在班级里组织主题队会，教育引导全班学生了解革命 精神的丰富内容，紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神” 为主线，扎实开展革命精神的德育体验活动。通过形式多 样的学习和实践活动，引导少年儿童了解“自尊自信、自 立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取，不 屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的 伟大精神的丰富内容，感受到革命精神的伟大力量，体验 革命精神的内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，过力根管保据线护生0高不产中仅工资可艺料以高试解中卷决资配吊料置顶试技层卷术配要是置求指不，机规对组范电在高气进中设行资备继料进电试行保卷空护问载高题与中2带2资，负料而荷试且下卷可高总保中体障资配2料3置2试3时各卷，类调需管控要路试在习验最2；3大2对3限2设题度备到内进位来行。确调在保整管机使路组其敷高在设中正过资常程料工1试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且2作5尽5下2可2都2能护可地1以关缩正于小常管故工路障作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保连破护接坏进管范行口围整处，核理或对高者定中对值资某，料些审试异核卷常与弯高校扁中对度资图固料纸定试，盒卷编位工写置况复.进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
小学缅怀先烈班会记录(3篇)
第1篇班级：五年级（1）班日期：2023年4月4日地点：学校多功能厅主持人：李明（五年级（1）班班长）记录人：王丽（五年级（1）班副班长）一、班会开始1. 主持人开场白同学们，大家好！今天我们五年级（1）班举行“缅怀先烈，传承精神”的主题班会。
在这个特殊的日子里，我们怀着崇敬的心情，共同缅怀那些为了民族独立、人民解放和国家富强而英勇牺牲的先烈们。
希望通过这次班会，我们能够更加深刻地理解先烈们的精神，将他们的优良传统传承下去。
2. 出旗、唱国歌全体同学起立，出旗，唱国歌。
二、缅怀先烈，学习英雄事迹1. 观看视频《英雄赞歌》同学们，现在请观看一段视频《英雄赞歌》，让我们一起回顾那些为了国家、民族英勇献身的英雄们的事迹。
（播放视频）2. 讲述英雄事迹（1）主持人讲述刘胡兰的故事同学们，今天我要给大家讲述一位伟大的英雄——刘胡兰。
1947年，年仅15岁的刘胡兰在山西省文水县被国民党反动派抓捕。
在敌人面前，她坚贞不屈，誓死不降。
最终，刘胡兰英勇就义，年仅15岁。
她的英勇事迹传遍了全国，成为了永恒的丰碑。
（2）学生代表讲述黄继光的故事同学们，接下来请一位同学为我们讲述黄继光的故事。
黄继光同志是中国人民志愿军的一名英雄战士，在上甘岭战役中，他为了掩护战友，用身体堵住了敌人的机枪口，英勇牺牲。
黄继光同志的英勇事迹，激励着我们永远不忘国耻，奋发向前。
3. 互动环节（1）同学们分享自己了解的英雄事迹同学们，刚才我们听了两位同学讲述的英雄事迹，现在请大家谈谈自己还知道哪些英雄的故事。
（2）同学们谈感受同学们，听了这些英雄的事迹，你们有什么感想呢？三、传承精神，奋发向前1. 主持人讲话同学们，英雄的事迹激励着我们，他们的精神将永远照耀我们前进的道路。
作为新时代的青少年，我们要继承和发扬先烈们的优良传统，努力学习，奋发向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 学生代表发言同学们，今天我们在这里缅怀先烈，就是要学习他们的精神。
缅怀革命先烈班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月5日地点：学校会议室主持人：张老师参与人员：全体同学一、班会主题缅怀革命先烈，传承红色基因二、班会目的1. 深入了解革命先烈的光辉事迹，激发同学们的爱国情怀。
2. 培养同学们的集体主义精神，增强民族自豪感。
3. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、班会内容1. 张老师简要介绍班会背景张老师首先向同学们介绍了本次班会的背景。
他指出，清明节是我国传统的祭祖节日，也是缅怀革命先烈的重要时刻。
通过本次班会，我们旨在缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬爱国主义精神。
2. 邀请革命先烈后代分享故事为了使同学们更加深刻地了解革命先烈的事迹，张老师邀请了革命先烈的后代来校分享他们的故事。
以下是分享的主要内容：（1）王奶奶分享爷爷的故事王奶奶讲述了她爷爷王明义在抗日战争时期英勇斗争的事迹。
她表示，爷爷虽然已经离开了我们，但他的精神永远值得我们怀念和传承。
（2）李叔叔讲述奶奶的故事李叔叔讲述了他的奶奶李桂英在解放战争中无私奉献的故事。
他强调，奶奶的英勇事迹是我们这一代人的宝贵财富，我们要时刻铭记。
3. 观看革命先烈纪录片为了使同学们更加直观地了解革命先烈的事迹，张老师组织同学们观看了革命先烈纪录片。
纪录片中，革命先烈们为了民族独立、人民解放英勇奋斗的场景，深深触动了同学们的心灵。
4. 同学们发言，表达敬意观看完纪录片后，同学们纷纷发言，表达对革命先烈的敬意和怀念之情。
以下是部分发言内容：（1）李同学表示：“革命先烈为了我们的幸福生活付出了巨大的代价，我们要铭记他们的英勇事迹，珍惜今天的美好生活。
”（2）王同学说：“我们要学习革命先烈坚定的信念和崇高的品质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
”（3）张同学感慨地说：“革命先烈的事迹让我深受感动，我要以他们为榜样，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
”5. 张老师总结发言张老师对同学们的发言表示肯定，并总结了本次班会的意义。
缅怀先烈教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，增强同学们的爱国情怀和社会责任感，我校决定在清明节前夕举行一次以“缅怀先烈，传承红色基因”为主题的教育班会。
本次班会旨在通过讲述先烈故事、参观红色教育基地等形式，让同学们深入了解革命先烈的英雄事迹，感受革命精神的伟大力量。
二、班会时间2023年4月1日（星期六）下午14:00三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 革命先烈事迹介绍3. 观看红色电影片段4. 学生代表发言5. 教师点评与总结6. 互动环节7. 结束语六、班会记录1. 开场致辞班主任：（开场白）同学们，大家好！今天我们举行这次“缅怀先烈，传承红色基因”的教育班会，旨在让我们铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。
让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始！2. 革命先烈事迹介绍（播放PPT，展示革命先烈的照片和事迹）班主任：（介绍）同学们，今天我们要缅怀的革命先烈有无数，他们为了国家的独立和人民的幸福，英勇奋斗，甚至献出了自己的生命。
下面，让我们共同回顾几位革命先烈的感人事迹。
（介绍陈毅、黄继光、董存瑞等革命先烈的事迹）3. 观看红色电影片段（播放《英雄儿女》、《狼牙山五壮士》等红色电影片段）班主任：（引导）同学们，刚才我们观看了红色电影片段，感受到了革命先烈们的英勇无畏和无私奉献。
他们的精神将永远激励着我们前进！4. 学生代表发言学生代表1：（发言）今天，通过学习革命先烈的事迹，我深刻体会到了他们的伟大。
他们为了我们的幸福生活，付出了巨大的牺牲。
作为新时代的青少年，我们要继承他们的遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学生代表2：（发言）在今后的学习和生活中，我会以革命先烈为榜样，不怕困难，勇往直前。
同时，我也会积极宣传革命精神，让更多的人了解先烈们的英勇事迹。
5. 教师点评与总结班主任：（点评）同学们的发言非常精彩，体现了大家对革命先烈的敬仰之情。
祭英烈班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月4日地点：学校操场主持人：班主任张老师参与者：全校师生记录人：李同学一、开场致辞（主持人张老师）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行“祭英烈”主题班会，旨在缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬民族精神。
清明节，是一个缅怀先人、寄托哀思的日子，也是一个弘扬民族精神、增强民族凝聚力的日子。
今天，我们聚集在这里，共同缅怀那些为民族独立、人民解放和国家富强英勇献身的革命先烈。
二、介绍祭奠对象（班主任张老师）同学们，今天我们要祭奠的对象是那些为国家和人民英勇献身的革命先烈。
他们有的在抗日战争中英勇杀敌，有的在解放战争中抛头颅、洒热血，有的在和平建设中默默奉献，他们用自己的生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
三、学生代表发言（学生代表王同学）尊敬的老师，亲爱的同学们：今天，我们在这里举行“祭英烈”主题班会，缅怀革命先烈，我们深感荣幸。
革命先烈们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活，他们的事迹感人至深，他们的精神值得我们永远学习。
作为新时代的青少年，我们要继承先烈们的遗志，努力学习，奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
让我们以先烈为榜样，不忘初心，牢记使命，为实现中国梦而努力奋斗！四、全体师生默哀（全体师生）同学们，让我们以默哀的方式，向革命先烈表达我们的敬意和怀念。
（全场默哀）五、祭奠仪式（主持人张老师）接下来，我们将进行祭奠仪式。
请同学们肃立，整理衣冠，向革命先烈敬礼！（全体师生向革命先烈敬礼）六、朗诵《缅怀先烈》（学生代表李同学）同学们，让我们用朗诵的方式，表达我们对革命先烈的缅怀之情。
（朗诵《缅怀先烈》）七、合唱《歌唱祖国》（全体师生）同学们，让我们用歌声，表达我们对祖国的热爱之情，对革命先烈的敬意。
（全体师生合唱《歌唱祖国》）八、总结发言（班主任张老师）亲爱的同学们，今天我们缅怀革命先烈，就是要学习他们的革命精神，传承他们的红色基因。
我们要牢记先烈们的遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
清明节活动方案：缅忠魂·承先志·明荣辱
清明节活动方案：缅忠魂·承先志·明
荣辱
活动内容：
活动一：“明清明历史，做清明小食”实践活动(低年级同学)
了解清明节的来历及相关知识，如清明与“寒食”的关系等;在中队辅导员或家长指导下学习制作清明小食品——青“团圆”，幷进行烧煮、品尝，感受清明节的文化气氛。
活动二：“忆先烈事迹，明荣辱新观”主题队会(中年级队员)
主题队会可采取“清明节的思念”诗歌朗诵、“共和国之子”英雄故事会、“血染得风采”歌曲表演唱、“沿着先辈们的足迹”演讲比赛等形式，引导队员们体会清明节的重要意义，幷立志传承民族精神，弘扬民族魂魄。
活动三：“瞻烈士陵园，树远大志向”扫墓活动(3月29日)(高年级队员)
组织队员去烈士陵园开展扫墓活动，了解家乡革命先烈的事迹，深切缅怀革命志士的优秀品质。
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黄岛小学主题中队会活动记录
活动过程
活动过程：
一、导入：
师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，争做合格中学生。
再过一周，４月5日，就是我国传统的节日：清明节了。
你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主体：
１、清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
2、祭扫烈士墓
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。
革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
３、革命先烈事迹
师：你知道哪些英雄先烈的事迹？（１）、董存瑞（２）、刘胡兰（３）、雷锋（４）、邱少云等等。
谈谈你对革命烈士的认识。
４、诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑我们心如潮涌
面对先烈的英灵我们热泪盈眶……
耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪
永远不会忘记力战顽敌，
一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前，战斗不息……
是你们使天空变得晴朗高远
是你们使大地变得瑰丽斑斓
是你们使阳光变得灿烂辉煌
是你们使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬
听，革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮，多么激昂……
5、你打算今后怎样做？。