11《电力工程概预算实训》(电管)教学标准
电力工程概预算基本知识
电力工程概预算根本知识引言电力工程概预算是电力工程设计初期的重要环节，通过对工程工程所需的物料和设备的数量和价格进行估算，帮助工程师在工程启动之前做出预算和决策。
本文将介绍电力工程概预算的根本知识。
1. 概述电力工程概预算是对电力工程工程进行初步估算的过程。
它通常包括了工程数量、价格和预计的费用等信息，以帮助工程师初步了解工程的本钱，并做出相应的决策。
2. 预算类型2.1 材料预算材料预算是根据工程设计所需的材料和设备数量，结合市场价格和供给商报价等信息，计算出所需材料和设备的总本钱。
2.2 人工预算人工预算是对工程工程所需的人力资源进行估算，包括工程经理、工程师、技术人员等的工资本钱。
2.3 设备预算设备预算是对工程工程所需的专用设备进行估算，包括购置本钱、维护本钱等。
2.4 其他费用预算其他费用预算包括工程建设期间的各项费用，如运输费用、租赁费用等。
3. 预算编制方法3.1 指定法指定法是根据工程设计人员提供的详细设计方案和材料清单，按照市场价格和供给商报价等进行预算估算。
3.2 比例法比例法是根据已经竣工的类似工程工程的预算数据，按照一定的比例进行调整和估算。
3.3 单价法单价法是根据工程设计的工程量，按照单位工程的本钱进行估算，然后乘以工程量得到总本钱。
3.4 经验法经验法是根据工程师多年的经验和专业知识，结合市场行情和类似工程的预算数据，进行估算。
4. 预算编制的本卷须知4.1 详细了解工程需求在进行预算编制之前，工程师需要详细了解工程工程的需求，包括材料、人力资源和设备等方面的需求。
4.2 及时了解市场情况预算编制需要及时了解市场上各类材料和设备的价格变动情况，以准确估算本钱。
4.3 考虑不确定性因素在预算编制过程中，需要考虑到各类不确定性因素，如价格波动、需求变化等，以防止本钱超支或预算缺乏的情况发生。
4.4 建立预算监控机制在工程工程的实施过程中，需要建立预算监控机制，及时跟踪工程预算的执行情况，做出相应的调整和决策。
18《电力工程概预算》(电管)课程标准
电力工程管理专业《电力工程概预算》课程教学标准沧州职业技术学院电气工程系二〇一二年五月目录1.课程定位 (1)2.工作任务和课程目标 (1)2．1工作任务及职业能力 (2)2．2课程目标 (3)3.教学组织 (3)3．1课程项目和任务的特点 (3)3．2课程教学特色 (3)4.教学内容与能力要求 (3)5.教学方法与手段 (9)6.考核与评价 (9)7.建议与说明 (9)8．课程开发者 (10)《电力工程概预算》课程教学标准1.课程定位《电力工程概预算》课程是电力工程管理专业的一门专业主干课程。
其目的是使学生懂得电力工程建设概预算的原理及电力建设项目费用构成,掌握具体电力工程概预算的方法及文件编制,使学生具有查询电力工程概预算定额资料的能力，继续深入自学能力和团结协作、敬业爱岗以及严谨求实的工作作风。
为日后考取二级建造师证书打下坚实的基础。
本课程在学完《电力工程材料》、《电力工程技术》、《项目建设法律法规》、《建设工程施工管理》等课程的基础上开课，为《电力工程监理》、《招投标与合同管理》、《毕业设计》和顶岗实习奠定概预算基础。
2. 工作任务和课程目标2．1工作任务及职业能力表1工作任务及职业能力分析表表2 项目内容及学时分配表2．2课程目标根据课程的工作任务及职业能力的要求，本课程的教学目标为通过本课程学习，使学生具备电力工程的概预算能力，并具有技术资料查询与自学能力和团结协作、敬业爱岗、科学严谨的工作作风。
具体目标见表3。
表3 《电力工程概预算》课程教学目标3．教学组织3．1课程项目和任务的特点本课程有5个项目和22个学习型任务构成。
课程范型属于项目中心型。
课程教学中采用项目引导法、兴趣小组教学法、引导文教学法、任务驱动法可起到良好教学效果。
3．2课程教学特色本课程构成体系特点为“项目引导、任务驱动”；教学模式特点为“任务驱动，学做结合”；教学手段特点为“多媒体增效，分组实训添趣”。
4．教学内容与能力要求《电力工程概预算》课程各项目教学内容与能力要求（表4-表10）表4电力工程费用管理概述项目教学内容与能力要求表5电力工程项目预算费用构成项目教学内容与能力要求表6电力工程项目设计阶段费用控制项目教学内容与能力要求表7电力工程项目招投标阶段费用控制项目教学内容与能力要求表8电力工程项目施工阶段费用控制项目教学内容与能力要求5．教学方法与手段（1）遵循职业技术教育教学基本规律，积极探索“做中学”与“学中做”的选择，通过多媒体讲授传授项目相关显性知识，通过任务实践获取项目隐形知识和技能。
电力工程概预算课程设计
电力工程概预算课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解电力工程概预算的基本概念、原理及重要作用。
2. 掌握电力工程概预算的编制方法、程序和步骤。
3. 了解电力工程概预算的相关法律法规及行业标准。
技能目标：1. 培养学生运用电力工程概预算方法进行项目预算编制的能力。
2. 提高学生分析电力工程预算执行过程中出现问题的能力。
3. 培养学生运用计算机软件进行电力工程概预算编制的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、细致、负责任的工作态度，增强团队协作意识。
2. 增进学生对电力工程概预算工作的认识，激发学生对电力工程领域的兴趣。
3. 培养学生遵循职业道德，树立正确的价值观，为我国电力事业发展贡献力量。
课程性质：本课程为电力工程相关专业的一门实践性课程，旨在帮助学生掌握电力工程概预算的基本知识和技能，培养学生实际操作能力。
学生特点：学生已具备一定的电力工程基础知识，具备初步的分析和解决问题的能力，但对电力工程概预算的了解有限。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分运用案例教学、讨论、上机操作等多种教学手段，提高学生的实际操作能力和综合素质。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为将来的电力工程工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 电力工程概预算基本概念：包括预算的定义、作用、分类及其在电力工程中的重要性。
教材章节：第一章2. 电力工程概预算编制方法：介绍静态投资估算、动态投资估算、单价预算编制等。
教材章节：第二章3. 电力工程概预算编制程序和步骤：讲解从项目立项到预算编制、审查、执行的全过程。
教材章节：第三章4. 电力工程概预算相关法律法规及行业标准：分析相关法律法规、行业标准在预算编制中的应用。
教材章节：第四章5. 电力工程概预算编制实例分析：通过实际案例，使学生了解预算编制的具体操作过程。
教材章节：第五章6. 计算机软件在电力工程概预算中的应用：介绍常用预算软件的功能、操作及注意事项。
电力工程作业实训方案
电力工程作业实训方案一、实训目的本实训方案旨在通过电力工程作业实训，提高学生对电力系统的操作能力和安全意识，同时加强学生对电力设备的维护和维修技能的掌握，使学生能够在实际工作中能够熟练运用所学知识和技能。
二、实训内容1. 电力系统基本知识本部分主要包括电力系统的构成、工作原理、基本参数、运行方式等基础知识，通过理论学习，了解电力系统的组成和运行规律。
2. 电力设备操作主要包括发电机、变压器、开关设备等电力设备的操作方法和注意事项，学生可以亲自操作设备并学习如何正确使用和维护设备。
3. 电力设备维护和维修学生将学习电力设备的日常维护和常见故障处理方法，包括设备检查、保养、清洁、绝缘检测、局部维修和更换易损件等操作技能。
4. 电力系统安全管理学生将学习电力系统的安全管理知识，包括电气事故预防、应急处理、安全操作规程和安全设施的使用等，以及现场安全警示标识的识别和规避电气危险。
三、实训方法1. 理论学习通过课堂讲解、多媒体演示等形式，学生将学习电力系统的基本知识和安全管理知识，理论学习为实际操作奠定基础。
2. 模拟操作学生将在模拟环境中进行电力设备操作和维护维修练习，进行操作训练以提高操作技能。
3. 现场实训学生将在校内电力实训室或现场实训基地进行电力设备操作和维护维修实践，由专业教师进行指导和辅导。
四、实训设备1. 发电机模拟实验台2. 变压器操作台3. 开关设备模拟器4. 电气安全设备和工具五、实训评估1. 实训过程考核学生将在实训过程中进行随堂测试和操作技能测试，以评估学生对电力设备操作和维护维修技能的掌握情况。
2. 实训成绩评定学生的实训成绩将由教师依据学生的出勤情况、课堂表现、作业完成情况、实训操作成绩等多方面综合评定。
六、实训效果通过本实训方案的实施，学生将提高对电力系统的操作技能和维护维修能力，增强电力设备的实际操作经验和安全意识，为将来从事电力工程相关岗位工作打下坚实的基础。
七、实训安排1. 实训时间：每周安排2-4节实训课程，每节课2-3小时2. 实训地点：校内电力实验室或实训基地3. 实训人员：电力工程专业相关学生4. 实训教师：电力工程专业教师八、实训保障学校将为实训提供必要的设备、工具和安全保障措施，保证实训过程中的学生安全和设备正常运行。
电力工程作业实训方案模板
电力工程作业实训方案模板1. 课程名称: 电力工程实训2. 实训目的:通过实训，学生能够掌握电力系统的运行原理和基本操作技能，能够熟练使用电力设备和工具进行实际操作，能够分析和解决电力系统运行中遇到的常见问题。
3. 实训内容:（1）电力系统的基本原理和构成（2）电力设备的安装、调试及维护（3）电力系统的故障排除和维修（4）电力系统的保护控制4. 实训目标:（1）掌握电力系统的基本原理和构成（2）掌握电力设备的安装、调试及维护技能（3）熟练掌握故障排除和维修技能（4）掌握电力系统的保护控制技能5. 实训时间:为期三个月，每周至少实训16小时6. 实训场地:电力工程实训室及相关设备实训场地7. 实训设备:（1）电力系统模拟实验装置（2）电力设备安装、调试及维护相关工具（3）故障排除和维修相关工具（4）保护控制设备模拟装置8. 实训教材:《电力系统基础》、《电力设备安装、调试及维护技术》、《电力系统故障排除与维修技术》等相关教材9. 实训教学方法:（1）理论与实践相结合（2）实验与案例分析（3）师生互动10. 实训评价:（1）实训过程学习笔记和实习报告（2）实训成绩与实习表现（3）期末实训考核11. 实训安排:（1）第一周：电力系统基本原理和构成（2）第二周：电力设备安装、调试及维护（3）第三周：故障排除和维修（4）第四周：电力系统保护控制（5）第五至第12周：实训课程实践操作和实验12. 实训活动安排:（1）学习电力系统基础知识（2）进行电力系统模拟实验（3）学习电力设备安装、调试及维护技能（4）实际操作电力设备进行维护和保养（5）学习故障排除和维修技能（6）实际操作电力设备故障排除和维修（7）学习电力系统保护控制技能（8）使用保护控制设备进行模拟操作13. 实训效果评估:（1）学生能够独立分析和解决电力系统运行中的常见问题（2）学生能够熟练操作电力设备和工具（3）学生能够灵活运用电力系统的基本原理（4）学生能够进行电力设备的安装、调试及维护工作14. 实训总结与展望:通过本次实训，学生深入了解了电力系统的基础知识和实际操作技能，以及在实际工作中可能会遇到的问题和应对方法，提高了学生的实际工作能力和解决问题的能力。
电力工程预算实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，电力工程行业得到了迅速崛起。
为了培养具备实际操作能力和创新精神的高素质电力工程预算人才，我们学校特开设了电力工程预算实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，使学生对电力工程预算的理论知识进行巩固，提高学生的实际操作能力和综合素质。
二、实训目的1. 熟悉电力工程预算的基本概念、原理和方法。
2. 掌握电力工程预算的编制流程和步骤。
3. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
4. 提高学生的团队合作精神和沟通能力。
三、实训内容1. 电力工程预算基础知识学习（1）电力工程预算的概念、特点及作用。
（2）电力工程预算编制的原则和依据。
（3）电力工程预算编制的方法和步骤。
2. 电力工程预算编制实训（1）根据实际工程图纸，进行工程量计算。
（2）依据工程量计算结果，进行材料、人工、机械等费用计算。
（3）编制电力工程预算书，包括直接费用、间接费用、利润等。
3. 电力工程预算案例分析（1）分析电力工程预算编制中的常见问题及解决方法。
（2）学习借鉴优秀电力工程预算案例，提高自身编制能力。
四、实训过程1. 教师讲解电力工程预算的基本概念、原理和方法。
2. 学生分组，每组选取一个实际工程案例进行实训。
3. 每组学生按照实训内容，完成工程量计算、费用计算和预算编制。
4. 教师对每组学生的实训成果进行点评和指导。
5. 学生总结实训经验，撰写实训报告。
五、实训成果1. 学生掌握了电力工程预算的基本原理和方法。
2. 学生的实际操作能力得到了提高。
3. 学生的团队合作精神和沟通能力得到了锻炼。
4. 学生对电力工程预算有了更深入的了解。
六、实训总结本次电力工程预算实训，使学生从理论到实践，对电力工程预算有了全面的认识。
在实训过程中，学生充分发挥了团队协作精神，克服了困难，完成了实训任务。
通过本次实训，学生不仅提高了自己的实际操作能力，也为今后的工作打下了坚实的基础。
总之，电力工程预算实训是一次非常有意义的活动。
《工程概预算》教学实训
《工程概预算》教学实训 ----园林系园林技术教研室河北政法职业学院二0一二年九月实训一预算定额的使用一、实训目的预算定额是编制工程施工图预算的主要依据，熟练掌握其应用方法是作好预算工作的基础。
1.熟悉预算定额的构成，了解定额各组成部分的测算依据和编制过程；2.学会正确查找预算定额，并能准确应用；3.掌握预算定额的直接套用及换算方法。
二、实训工具及资料1.《河北省建筑工程预算定额综合基价》等定额；2.河北省建筑工程预算相关文件等资料。
三、实训步骤1.根据施工项目的工程内容，对照《定额》内容，确定对应的分部分项工程子目位置；2.核对工程项目名称、单位等是否与定额一致，确定直接套用或换算使用；3.将定额相关数据填入相应表格；4.计算工程直接费，并进行工料分析。
四、实训要求每人提交一份实训报告，内容包括实训目的、所用工具、实训步骤及计算结果。
五、安排时间：在第二章授课完成后，为工程定额强化练习。
附：实训工程资料（1-3）1、M5水泥砂浆砌一砖混水墙，工程量为36m3，查河北省建筑工程预算定额计算直接工程费，并进行工料分析。
2、M10水泥砂浆砌砖基础，工程量为24m3，查河北省建筑工程预算定额计算直接工程费,并进行工料分析。
3、现浇C20-40钢筋混凝土构造柱，工程量为84 m3, 查河北省建筑工程预算定额计算直接工程费,并进行工料分析。
实训二建筑面积计算一、实训目的掌握建筑面积计算规则,并学会各类计算面积的方法。
二、实训方法计算给出各种建筑类型的面积。
三、作业要求每人提交一份实训报告。
1、计算某单层住宅（如图1所示）建筑面积。
2、求如图1-10所示的单层厂房的建筑面积。
3、求如图2 高低联跨单层厂房的建筑面积4、求如图3 所示学生宿舍的建筑面积，层高3.3m，强厚均按240mm计算。
提示：此宿舍楼为六层，除通道相当于二层高度外，其他按多层建筑的建筑面积计算方法计算。
5、如图1-19所示，计算边跨及中跨建筑面积（高跨为中跨）6、如图所示，标注尺寸线为墙的中心线，墙厚365mm，试计算其建筑面积。
电力工程概预算实训总结
电力工程概预算实训总结
在电力工程中，概预算是一个重要的环节，它能够为项目的实施提供可靠的经济支持和决策依据。
在本次概预算实训中，我深入学习了概预算的相关知识，并通过实际操作，对概预算的编制过程有了更深刻的理解。
概预算的编制需要结合工程项目的具体情况进行。
在实训中，我了解到了电力工程项目的各个方面，包括工程规模、工程内容、工程地点等。
这些因素对于概预算的编制具有重要的影响，因此需要进行充分的调研和了解。
概预算的编制需要考虑到工程项目的各个环节和费用。
在实训中，我学习了各个环节的费用构成，包括设备材料费、施工费用、劳动力费用等。
通过对这些费用进行合理的估算和计算，可以为项目提供准确的经济支持。
概预算的编制还需要考虑到工程项目的时间进度和风险因素。
在实训中，我学习了如何根据项目进度和风险程度，对预算进行适当的调整和优化。
这样可以确保项目的顺利进行，并减少潜在的风险。
在实训过程中，我还学习了概预算的编制方法和工具的使用。
通过学习专业软件和技术，我可以更加高效地进行概预算的编制工作。
这对于提高工作效率和准确性非常重要。
通过本次概预算实训，我不仅提升了自己的专业能力，还培养了对电力工程的全面理解和把握能力。
我深刻认识到概预算在电力工程项目中的重要性，它为项目的实施提供了坚实的经济基础。
概预算实训是我在电力工程领域中的一次重要实践。
通过实际操作和学习，我对概预算的编制过程有了更深入的了解，并提升了自己的专业能力。
我相信在今后的工作中，我能够更好地运用所学知识，为电力工程项目的实施做出积极的贡献。
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电力工程管理专业《电力工程概预算实训》
教学标准
沧州职业技术学院电气工程系
二〇一二年五月
目录
一、项目定位 (1)
二、学习目标 (1)
三、学习内容 (2)
四、项目设计说明 (2)
五、考核方式 (3)
六、分组与调度 (4)
七、建议与说明 (4)
《电力工程概预算实训》教学标准
一、项目定位
《电力工程概预算实训》是电力工程管理专业重要的集中实践环节。
课程范型为项目中心型。
其目的是增强电力工程概预算的感性认识，是将学习的电力工程概预算理论知识转化为实践过程的重要环节，训练参照电力工程施工图，从电气设备安装单位工程项目的划分，工程量计算，套用现行专业预算定额进行计价计算，最终编写工程预算表，整个过程达到理论与实践真正的结合。
教学过程中引入行业技术规范《河北省定额（电气部分）》、《电力建设行业基本建设预算费用标准及管理制度汇编》等。
二、学习目标
本项目的学习目标按专业能力目标、方法能力目标、社会能力目标分别进行描述：
（一）专业能力目标
1、能识读电力（电气）工程施工图，知道各参数表示含义，根据图示对电气安装单位工程项目划分；
2、工程量计算，套用现行专业预算定额进行计价计算；
3、编写单位工程预算表；
4、预算表整体校核与审查。
（二）社会能力目标
1．具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德；
2．具有良好的心理素质和身体素质；
3．具有不断开拓创新的意识；
4．具有较强的质量意识和客户意识；
5．具有团队交流和协作能力；
6．具有严谨的工作作风和良好的职业习惯。
（三）方法能力目标
1．具有制定工作计划的能力；
2．具有查找维修资料、文献等取得信息的能力；
3．具有不断获取新的技能与知识的能力；
4．具有逻辑性、合理性的科学思维方法能力；
5．具有较强的口头与书面表达能力；
6．能够从个案中找到共性，寻找规律，积累经验，举一反三；
7．具有理论指导实践、理实结合的能力；
8．熟悉安全生产规范和操作规程。
四、项目设计说明
学习情境划分实践任务单元的设计思路是：针对电气工程概预算的特点与实际情况进行学习任务划分。
学习情境的描述见下。
采用过程考评方法，按优秀（≥90）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（≤60）四等记分。
具体考核要求见表。
1、每班分若干个组，每组人数两至三人，每个实习组设组长一名。
2、系指导教师负责分组调度。
七、建议与说明
（一）教材与参考资料
1.学生教材（项目化教材）：《电力工程概预算》，校本讲义；沧州职业技术
学院
2. 参考书目：
①《新编电力工程概预算与定额应用及工程监理、质量验收、评定标准实用手册》，张晶主编，电力科学出版社 2006年出版
②《电力建设工程预算定额应用手册》，张国栋主编，化学工业出版社2009年5月；
③《电力工程概预算人员培训讲义（刘睿）》。
（二）教学资源利用
师资队伍：专职1人，讲师1人；兼职造价员1人。