00-08年高考试题分类汇编：力学实验 含答案,免费下载
2000年-2008年高考物理试题分类汇编——力与物体的平衡
力、物体的平衡08年高考天津卷理综19.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ， A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ，整个装置处于静止状态。
现对B 加一竖直向下的力F ，F 的作用线通过球心，设墙对B 的作用力为F 1，B 对A 的作用力为F 2，地面对A 的作用力为F 3。
若F 缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中C A . F 1保持不变，F 3缓慢增大 B . F 1缓慢幼大，F 3保持不变 C . F 2缓慢增大，F 3缓慢增大 D . F 2缓慢增大，F 3保持不变 08年高考海南卷物理2、如图，质量为M 的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m 的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F 沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为DA ．（M ＋m ）gB ．（M ＋m ）g －FC ．（M ＋m ）g ＋F sin θD ．（M ＋m ）g －F sin θ 08年高考广东卷理科基础6．如图2所示，质量为m 的物体悬挂在轻质的支架上，斜梁OB 与竖直方向的夹角为θ。
设水平横梁OA 和斜梁OB 作用于O 点的弹力分别为F 1和F 2。
以下结果正确的是DA ．1sin F mg θ=B ．1sin mgF θ= C ．2cos F mg θ= D ．2cos mgF θ=08年高考广东卷理科基础9．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ；悬挂20N 重物时，弹簧长度为0.18m ，则弹簧的原长L 原和劲度系统k 分别为B A ．L 原＝0.02m k ＝500N ／m B ．L 原＝0.10m k ＝500N ／m C ．L 原＝0.02m k ＝250N ／mm FM θD ．L 原＝0.10m k ＝250N ／m 08年高考江苏卷物理3.一质量为M 的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F 始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g .现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球篮中减少的质量为A (A)2(M F g -)(B) M 2F g-(C) 2M 2F g-(D)008年高考山东卷理综16.用轻弹簧竖直悬挂质量为m 的物体，静止时弹簧伸长量为L 0现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m 的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L 0斜面倾角为300，如图所示。
2008年高考物理力学试题汇编
v 2008年高考试题分类汇编之力学静力学试题汇编1．（2008年海南物理）如图，质量为M 的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m 的小物块， 小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F 沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为：A. （M +m ）gB. （M +m ）g －FC. （M +m ）g +F sin θD. （M +m ）g －F sin θ.答案：D 2．（2008年广东理基）如图2所示，质量为m 的物体悬挂在轻质的支架上，斜梁OB 与竖直方向的夹角为θ。
设水平横梁OA 和斜梁OB 作用于O 点的弹力分别为F 1和F 2。
以下结果正确的是A ．1sin F mg θ=B ．1sin mgF θ= C ．2cos F mg θ= D ．2cos mgF θ=答案：D3．（2008年广东理基）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图1所示。
以下说法正确的是A ．人受到重力和支持力的作用B ．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C ．人受到的合外力不为零D ．人受到的合外力方向与速度方向相同答案：A 4．（2008年广东理基）探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ；悬挂20N 重物时，弹簧长度为0.18m ，则弹簧的原长L 原和劲度系统k 分别为A ．L 原＝0.02m k ＝500N ／mB ．L 原＝0.10m k ＝500N ／mC ．L 原＝0.02m k ＝250N ／mD ．L 原＝0.10m k ＝250N ／m答案：D5. （2008宁夏理综）一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。
小球某时刻正处于图示状态。
设斜面对小球的支持力为N ，细绳对小球的拉力为T ，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是 A.若小车向左运动，N 可能为零 B.若小车向左运动，T 可能为零 C.若小车向右运动，N 不可能为零 D.若小车向右运动，T 不可能为零.答案：AB 6. （2008天津理综）在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ，A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ，整个装置处于平衡状态。
2008年高考物理试题全集
D．任意相等的时间内重力做的功相等
4．1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器，其原理如图所示，这台加速器由两个铜质D形合D1、D2构成，其间留有空隙，下列说法正确的是
A．离子由加速器的中心附近进入加速器
B．离子由加速器的边缘进入加速器
C．离子从磁场中获得能量
D．离子从电场中获得能量
B．电压表和电流表读数都减小
C．电压表读数增大，电流表读数减小
D．电压表读数减小，电流表读数增大
8．图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹，粒子先经过M点，再经过N点，可以判定
A．M点的电势大于N点的电势
B．M点的电势小于N点的电势
C．粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力
A．氢原子的发射光谱是连续谱
B．氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光
C．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的
D．氢原子光谱的频率与氢原子能级的能量差无关
7．电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路，当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时，下列说法正确的是
A．电压表和电流表读数都增大
14．（10分）
（1）大海中航行的轮船，受到大风大浪冲击时，为了防止倾覆，应当改变航行方向和，使风浪冲击力的频率远离轮船摇摆的．
（1）如图所示，把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋的下端，使玻璃板水平地接触水面，如果你想使玻璃板离开水面，必须用比玻璃板重力的拉力向上拉橡皮筋，原因是水分子和玻璃的分子间存在作用。
（2）往一杯清水中滴入一滴红墨水，一段时间后，整杯水都变成了红色，这一现象在物理学中称为现象，是由于分子的而产生的，这一过程是沿着分子热运动的无序性的方向进行的。
高考物理试题汇编.docx
高中物理学习材料2008年高考物理试题汇编力学综合1.2008年理科综合（北京卷）24.（20分）有两个完全相同的小滑块A 和B ，A 沿光滑水平面以速度v0与静止在平面边缘O 点的B 发生正碰，碰撞中无机械能损失。
碰后B 运动的轨迹为OD 曲线，如图所示。
（1）已知滑块质量为m,碰撞时间为t ∆，求碰撞过程中A 对B 平均冲力的大小。
（2）为了研究物体从光滑抛物线轨道顶端无初速下滑的运动，特制做一个与B 平抛轨道完全相同的光滑轨道，并将该轨道固定在与OD 曲线重合的位置，让A 沿该轨道无初速下滑（经分析，A 下滑过程中不会脱离轨道）。
a.分析A 沿轨道下滑到任意一点的动量pA 与B 平抛经过该点的动量pB 的大小关系;b.在OD 曲线上有一M 点，O 和M 两点连线与竖直方向的夹角为45°。
求A 通过M 点时的水平分速度和竖直分速度。
解析：24.(20分)滑动A 与B 正碰，满足 mvA-mVB=mv0 ①222111222A B a mv mv mv += ②由①②，解得vA=0, vB=v0,根据动量定理，滑块B 满足 F ·∆t=mv0解得mv F t =∆(2)a.设任意点到O 点竖直高度差为d.B 由O 点分别运动至该点过程中，只有重力做功，所以机械能守恒。
选该任意点为势能零点，有EA=mgd,EB= mgd+2012mv由于p=2kmE ,有20212AkA B kB P P gdP E U gd==<+即 PA<PBA 下滑到任意一点的动量总和是小于B 平抛经过该点的动量。
b.以O 为原点，建立直角坐标系xOy,x 轴正方向水平向右，y 轴正方向竖直向下，则对B 有x=v0t ·y=12gt2B 的轨迹方程 y=222a g x v在M 点x=y ，所以 y=201v g③因为A 、B 的运动轨迹均为OD 曲线，故在任意一点，两者速度方向相同。
2008年高考物理试题分类汇编—力学
2008 年高考物理试题分类汇编力学08 年高考全国I 理综14．以下图，一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上。
物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ 知足 DA.tanφ =sinθB. tanφ=cosθC. tanφ =tanθD. tanφ =2tan θ08 年高考全国I 理综15.如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平搁置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一若忽视小球与小车小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是ADA.向右做加快运动B.向右做减速运动C.向左做加快运动D.向左做减速运动08 年高考全国I 理综16.一列简谐横波沿x 轴流传，周期为T·t=0时辰的波形以下图.此时均衡地点位于x=3 m 处的质点正在向上运动，若a、b 两质点均衡地点的坐标分别为 x a=2.5 m, x=5.5 m, 则 CA.当 a 质点处在波峰时， b 质点恰在波谷B.t=T/4 时， a 质点正在向y 轴负方向运动C.t=3T/4 时， b 质点正在向y 轴负方向运动D.在某一时辰，a、 b 两质点的位移和速度可能相同08年高考全国 I 理综17.已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390，月球绕地球旋转的周期约为27 天.利用上述数据以及平时的天文知识，可估量出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为 BB.2C.20D.20008年高考全国 I 理综23.（14 分）已知 O、A、B、C 为同向来线上的四点、AB 间的距离为 l1 ,BC 间的距离为 l2,一物体自 O 点由静止出发，沿此直线做匀速运动，挨次经过A、B、 C 三点，已知物体经过AB 段与 BC段所用的时间相等。
求O与A的距离.08 年高考全国I 理综24.（18 分）图中滑块和小球的质量均为m，滑块可在水平搁置的圆滑固定导轨上自由滑动，小球与滑块上的悬点O 由一不行伸长的轻绳相连，轻绳长为l1开始时，轻绳处于水平拉直状态，小球和滑块均静止。
2008年高考物理试题全集
2008 年普通高等学校招生全国统一考试 物理答案
1 B 14銓 1 2 BD 3 A 频率 4 AD 5 D 6 BC 疏 质 7 A 临界角 8 AD
广东卷
9 AC
10 BD
11 A
12 C
2 全 射
15
(1 略 2 记录电压表电压值銓温 3 R=100+0.395 t
计数值
16
1 鈈接通电源銓释放小车 断开开 2 5 06 0 49 3 钩砝的 力 小车 摩擦阻力 4 小车初 的 方差 移 比 小车的质
Байду номын сангаас系 线 请 据
16 13 某实验小 采用 所示的装置探 釐动能 理金 中小车中 放置砝码 实验中 小 车碰到制动装置时 钩码尚 到达地面 打点针时器 作频率 50 Hz
1 实验的部 骤如 鈇在小车中放入砝码 把 带穿过打点计时器 连在小车 端 用细线连接小车和钩码 小车拖动 带 打点计时器在 带 打 鈈将小车停在打点计时器 一列点 鈉改 钩码或小车中砝码的数 更换 带 复鈈的操作銔 2 是钩码质 0.03 kg 砝码质 0.02 kg 时得到的一条 带 在 带 选 起始点 0 A銓 B銓C銓D 和 E 五个计数点 获得各计数点到 0 的距离 5 对 时 小车的瞬时 v,请将 C 点的测 结果填在表 1 中的相 置
对 椅 析
F心 = mg tan θ = mRω 2
鈈
联立两式 得 ω =
g tan θ r + L sin θ
18 解析 口 氧古 口 口泡该氦 A1 产生的感 电动势 电阻 R
2008 年普通高等学校招生全国统一考试 广东卷物 理
本试卷共 8 页，20 小题，满分 150 分，考试用时 120 分钟。
力学实验江苏高考试题(2008-2019)分类汇编
专题----实验一、运动类实验分析(1)判断物体运动性质○1若Δx＝0，则可判定物体在实验误差允许的范围内做匀速直线运动。
○2若Δx不为零且为定值，则可判定物体在实验误差允许范围内做匀变速直线运动。
(2)求解瞬时速度做匀变速运动的物体在一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。
如图所示，求打某一点的瞬时速度，只需在这一点的前后各取相同时间间隔T 的两段位移x n 和x n ＋1，则打n 点时的速度v n ＝x n ＋x n ＋12T。
(3)求加速度（1）用“逐差法”求加速度：因为a 1＝x 4－x 13T 2，a 2＝x 5－x 23T 2，a 3＝x 6－x 33T 2 ；所以a ＝a 1＋a 2＋a 33＝(x 4＋x 5＋x 6)－(x 1＋x 2＋x 3)9T 2。
（2）利用v n ＝s n ＋s n ＋12T 算出相应时刻点的速度，画出v －t 图象，根据图线的斜率计算加速度。
3.凡是应用打点计时器的实验,都必须先接通电源,等打点稳定后,再释放纸带。
4.不同的实验，平衡摩擦力的目的也不相同（1）在探究a 与F 、m 的定量关系的实验中，平衡摩擦力的目的是为使细线的拉力作为小车的合外力。
（2）在探究做功与动能变化的关系时，为了使橡皮筋对小车所做的功为总功，应平衡小车的摩擦力。
5. 图像法处理实验数据应注意以下几点(1)作图一定要用坐标纸,坐标纸的大小要根据有效数字的位数和结果的需要来定。
(2)要标明轴名、单位,在轴上每隔一定的间距按有效数字的位数标明数值。
(3)图上的连线不一定通过所有的数据点,应尽量使数据点合理地分布在线的两侧,且线要细。
(4)作图时常通过选取适当的坐标轴使图线线性化,即“变曲为直”。
(5)注意区别横、纵坐标轴的物理意义、标度及单位。
(6)明确图像的斜率、截距的物理意义。
二、受力类实验1.基础实验原理及考点(1)每次拉伸，结点位置O 必须保持不变。
实验 原理图注意事项高频考点力的平行四边形定则①等效思想：同一次实验中橡皮条拉长后的结点O 位置必须保持不变。
2008年上海地区高考模拟试卷分类汇编 17力学实验
、（上海市闸北区2008年4月模拟）在做“用单摆测定重力加速”的实验中，有人提出以下几点建议：A 、适当加长摆线B 、质量相同，体积不同的摆球，应选用体积较大的C 、单摆偏离平衡位置的角度不能过大D 、当单摆经过平衡位置时开始计时。
经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆的振动的周期其中对提高测量结果精度有利的是 。
AC、（上海市闸北区2008年4月模拟）右图是自行车传动机构的示意图，其中Ⅰ是大齿轮，Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮．⑴假设脚踏板的转速为n ，则大齿轮的角速度是rad/s ．⑵要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大，还需要测量哪些量？答： ．⑶用上述量推导出自行车前进速度的表达式： ． ⑴n π2 (2分)⑵大齿轮的半径r 1，小齿轮的半径r 2，后轮的半径r 3．(3分) ⑶2312r r nr π(2分) 、（上海市闸北区2008年4月模拟）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是________________．A ．弹簧秤B ．秒表C ．坐标纸D ．天平E ．重垂线实验中，下列说法正确的是_____________A ．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B ．斜槽轨道必须光滑C ．斜槽轨道末端必须水平D ．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E ．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条折线把所有的点连接起来C E(2分) ___ACD_________ (5分)、（上海市宝山区2008年4月模拟）已知弹簧振子作简谐运动时的周期公式为k m T π2=，其中T 是简谐运动的周期，m 是振子的质量，k 是轻质弹簧的劲度系数，某同学以该公式为原理设计了测量轻质弹簧劲度系数k 的实验装置（如图所示），图中S 是光滑水平面，L 是轻质弹簧， Q 是带夹子的金属盒；P 是固定于盒边缘的遮光片，利用该装置和光电计时器能测量金属盒振动时的频率。
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2000-2008年高考试题分类汇编：力学实验（全国卷1）Ⅰ.（6分）如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m1＞m2，现要利用此装置验证机械能守恒定律。
（1）若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量，则需要测量的物理量有_________。
①物块的质量m1、m2；②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；③物块B下落的距离及下落这段距离所用的时间；④绳子的长度。
（2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：①绳的质量要轻；②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；③尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；④两个物块的质量之差要尽可能小。
以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_________。
（3）写出一条．．上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议：______________________________________________________________________________。
答案：(1)①②或①③；（2）①③；（3）例如：“对同一高度进行多次测量取平均值”，“选取受力后相对伸长尽量小的绳子”等等。
解析：（1）通过连结在一起的A、B两物体验证机械能守恒定律，即验证系统的势能变化与动能变化是否相等，A、B连结在一起，A下降的距离一定等于B上升的距离；A、B 的速度大小总是相等的，故不需要测量绳子的长度和B上升的距离及时间。
（2）如果绳子质量不能忽略，则A、B组成的系统势能将有一部分转化为绳子的动能，从而为验证机械能守恒定律带来误差；若物块摇摆，则两物体的速度有差别，为计算系统的动能带来误差；绳子长度和两个物块质量差应适当。
（3）多次取平均值可减少测量误差，绳子伸长量尽量小，可减少测量的高度的准确度。
【考点】验证机械能守恒【点评】此题为一验证性实验题。
要求根据物理规律选择需要测定的物理量，运用实验方法判断如何减小实验误差。
掌握各种试验方法是解题的关键。
（全国卷2）（1）（5分）某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图所示，该铜丝的直径为__________mm．【答案】4.953【解析】螺旋测微器固定刻度部分读数为4.5mm ，可动刻度部分读数为0.093mm ，所以所测铜丝直径为4.593mm 。
【考点】螺旋测微器的读数【点评】螺旋测微器的读数是高考常考点，采用“固定刻度+可动刻度=读数”的方法进行。
（北京卷）（2）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k 。
做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。
当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L 0，弹簧下端挂一个50g 的砝码时，指针指示的刻度数值记作L 1;弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L 2;……;挂七个50g 的砝码时，指针指示的刻度数值记作L 2。
①下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是 和 ．②实验中，L 3和L 2两个值还没有测定，请你根据上图将这两个测量值填入记录表中。
③为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：112313326.90cm, 6.90cm,7.00cm n d L L d L L d L L =-==-==-=。
请你给出第四个差值：d A = ＝ cm 。
④根据以上差值，可以求出每增加50g 砝码的弹簧平均伸长量L ∆。
L ∆用d 1、d 2、d 3、d 4表示的式子为：L ∆＝ ，代入数据解得L ∆＝ cm 。
⑤计算弹簧的劲度系数k ＝ N/m 。
（g 取9．8m/s 2）【答案】（2）①L 5 L 6 ②6.85(6.84-6.86) 14.05(14.04-14.06) ③37L L -7.20(7.18-7.22) ④1234()44d d d d +++⨯ 1.75 ⑤28 【解析】读数时应估读一位，所以其中L 5 、L 6两个数值在记录时有误。
根据实验原理可得后面几问的结果。
【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【点评】此题考查了基本仪器（刻度尺）的使用，以及基本试验方法（逐差法）的应用。
这是高中物理实验的基本能力的考查，值得注意。
（天津卷）22. (16分) (1)用螺旋测微器测量金属导线的直径，其示数如图所示，该金属导线的直径为 mm 。
答案：1.880（1.878－1.882均正确）（每空2分）【解析】题目考查螺旋测微器的读数螺旋测微器的读数方法是1、先读固定尺上的读数为1.5mm,2、读可动刻度为38.0与精确度0.01相乘得到0.380mm ，3、固定读数与可动读数相加即为最终结果，1.5mm ＋0.380mm=1.880mm（天津卷）(3)某同学利用单摆测定当地重力加速度，发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方，他仍将从悬点到球心的距离当作摆长L ，通过改变摆线的长度，测得6组L 和对应的周期T ，画出L 一T 2图线，然后在图线上选取A 、B 两个点，坐标如图所示。
他采用恰当的数据处理方法，则计算重力加速度的表达式应为g = 。
请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比，将 。
(填“偏大”、“偏小”或“相同”)【答案】2224()B A B AL L T T π--相同 【解析】题目考查了用单摆测重力加速度设A 、B 的摆线长为L A 和L B ，摆线到重心的距离为L 1，所以A 、B 的两处的摆长分别为L A ＋L 1和L B ＋L 1，根据周期公式2T =得224gT l π=则224A A gT L L π'+= （1）224B B gT L L π'+= （2） （2）－（1）得2222222()444B A B A B A gT gT g T T L L πππ--=-= 2224()()B A B A L L g T T π-=- 从式子中可以看出，最终的结果与重心的位置无关，所以不影响g 值的测量。
（四川卷） I ．（9分）一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动。
盘边缘上固定一竖直的挡光片。
盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过，如图1所示。
图2为光电数字计时器的示意图。
光源A 中射出的光可照到B 中的接收器上。
若A 、B 间的光路被遮断，显示器C 上可显示出光线被遮住的时间。
挡光片的宽度用螺旋测微器测得，结果如图3所示。
圆盘直径用游标卡尺测得，结果如图4所示。
由图可知，（l ）挡光片的宽度为_____________mm 。
（2）圆盘的直径为_______________cm 。
（3）若光电数字计时器所显示的时间为50.0 ms ，则圆盘转动的角速度为_______弧度/秒（保留3位有效数字）。
解析：I 由螺旋测微器与游标卡尺的读数规则可得两者的读数．242.1001.02.2410=⨯+=d mm ，20.24205.04242=⨯+=D mm=24.220cm ． 圆盘转动的角速度为t w θ=，而ππθ22⨯=rd ，综合两式并代入数据可得：69.1=w rad/s ． （江苏卷）lO ．(8分)某同学想要了解导线在质量相同时，电阻与截面积的关系，选取了材料相同、质量相等的5卷导线，进行了如下实验：(1)用螺旋测微器测量某一导线的直径如下图所示． 读得直径d ＝ ｍｍ．解析：外径千分尺读数先可动刻度左边界露出的主刻度L ，如本题为1mm ，再看主尺水平线对应的可动刻度n ，如本题为20.0，记数为L+n×0.01=1+20.0×0.01=1.200mm 。
注意的是读L 时，要看半毫米刻度线是否露出，如露出，则记为1.5或2.5等。
（江苏卷）11．(10分)某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H 。
将钢球从轨道的不同高度h 处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s ．(1)若轨道完全光滑，s 2与h 的理论关系应满足s 2＝ (用H 、h 表示)．请在坐标纸上作出s 2--h 关系图．(3)对比实验结果与理论计算得到的s 2--h 关系图线(图中已画出)，自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率 (填“小于”或“大于”)理论值．(4)从s 2--h 关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著，你认为造成上述偏差的可能原因是 ．答案：（1）4Hh （2）见图（3）小于 （4）摩擦，转动（回答任一即可）解析：（1）根据机械能守恒，可得离开轨道时速度为gh 2，由平抛运动知识可求得时间为gH 2，可得Hh vt s 4==. （2）依次描点，连线，注意不要画成折线。
（3）从图中看，同一h 下的s 2值，理论值明显大于实际值，而在同一高度H 下的平抛运动水平射程由水平速率决定，可见实际水平速率小于理论速率。
（4）由于客观上，轨道与小球间存在摩擦，机械能减小，因此会导致实际值比理论值小。
小球的转动也需要能量维持，而机械能守恒中没有考虑重力势能转化成转动能的这一部分，也会导致实际速率明显小于“理论”速率（这一点，可能不少同学会考虑不到）。
（重庆卷）（1）某实验小组拟用如题22图1所示装置研究滑块的运动.实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的木板，以及由漏斗和细线组成的单摆等.实验中，滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动，同时单摆垂直于纸带运动方向摆动，漏斗漏出的有色液体在纸带带下留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置.①在题22图2中，从纸带可看出滑块的加速度和速度方向一致.②用该方法测量滑块加速度的误差主要来源有：、（写出2个即可）.答案：① B②摆长测量、漏斗重心变化、液体痕迹偏粗、阻力变化……解析：本题考查匀加速运动和单摆的运动，本题中等难度题目。
要使速度和加速度方向相同，则只有B，因为B中相等时间内纸带运动的距离越来越大。
用该方法测量加速度的误差主要来源有：摆长的测量。
漏斗重心的变化，液体痕迹偏粗、阻力变化等。
（宁夏卷）Ⅱ.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。
实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。
打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。
开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。
（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。