江苏省徐州市2020年中考历史一模试卷(含解析)
2020年江苏省徐州市中考历史模拟试题二(word版有答案)
2020年徐州市中考历史模拟试题(二)(时间:60分钟分值:50分)一、选择题(本题共13小题,每小题2分,共26分,在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下面的线路图反映出A.军阀割据连年战乱B.三国鼎立势均力敌C.民族交融不断加强D.五代十国政权并立2.诗歌是现实生活的反映。
陆游《春日小园杂赋》:“自此年光应更好,日驱秧马听繅车。
”诗句中描述的工具是3.观察下图,下列表述正确的是A.图中建筑是研究古代两河流域艺术的重要史料之B.图中建筑的遭遇暴露出侵略者发动战争的根本目的是劫掠珍宝。
C.图中建筑建成于并毁于中国近代。
D.对遗址遗迹等实物史料的研究,有助于弥补文献史料的不足。
4.如图是《中国海关与庚子赔款》书目,由此判断,小明在研究第一章庚子赔款的筹拨和用金抑用银支付问题的交涉情况第二章第一次世界大战发生后庚子赔款的支付情况第三章日本帝国主义发动侵华战争后庚子赔款的停付情况A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争5.学习历史要史论结合,论从史出。
下列对应关系正确的一项是A.中共一大——打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪B.九一八事变—中国人民从此开始了艰苦卓绝的抗战C.重庆谈判——标志着抗日民族统一战线正式形成D.淮海战役—揭开了人民解放军战略进攻的序幕6.下图是中国在1952年和1957年钢和原煤总产量对比图,这些成就的取得A.初步奠定了我国工业化的基础B.体现了社会主义制度的优越性C.基本建立了中国特色工业体系D.增强了人民群众的主人翁意识7.对比下列两幅图片,可以看出近三十年来①东西方文化融为一体②经济全球化趋势加强③中国的国际影响力增强④国际性交流范围扩大A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.12世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。
2020年徐州市中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲第一次模拟试卷(含答案)
17．1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱。这说明在中世纪的欧洲
A．德国皇帝太软弱无能B．王权高于教权
C．教权凌驾于王权之上D．基督是救世主
18．“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是
【详解】
依据所学可知，为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新。在政治上，大力加强中央集权，废藩置县，天皇拥有无限的权力，D项符合题意，故此题选D
2．D
解析：D
【解析】
【详解】
依据所学可知，在11～14世纪的西欧，农村货币地租逐渐取代劳役地租，故D符合题意；工业革命时期，近代工厂制度建立，故A项错误；17、18世纪以后，西欧普遍确立了资产阶级的统治地位，故B不合题意；租地农场的出现、发展导致庄园逐渐衰落和瓦解，故C表述错误，不合题意；ABC不符合题意，排除，故此题选D。
【点睛】
题干“庄园法庭”是解题的关键，联系教材中庄园法庭主持人、惩罚手段、审判依据、作用通过对比得到正确答案。
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
476年西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会；476年西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在其废墟上建立很多国家，其中最强大的是法兰克王国；8世纪前期，法兰克宫相查理马特进行改革。改变以往无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系，西欧形成了严格的等级制度，C正确；ABD与题干无关，排除。故选C。
11．D
解析：D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚，北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。因此拜占庭文化“启下”、“开来”指的是为文艺复兴提供了丰富的精神营养。选项D符合题意，选项AB体现拜占庭文化的来源，不符合题意，可排除；选项C反映拜占庭文化对希腊、罗马文化的继承，不符合题意，可排除。故此题选D。
2023年中考一模历史模拟试卷(徐州卷)(附答案解析)
2023年中考一模历史模拟试卷徐州卷（考试时间：60分钟试卷满分：50分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题（本大题共13小题，每小题 2 分，共26 分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．《人类简史》开篇就提到了：“我是谁？”“我从哪里来？”“我要到哪里去？”要探寻人类“哪里来”，最为可信的依据是（）A．考古发现B．文献记载C．神话传说D．名人讲述2．西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。
在东进过程中，齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐准。
（见图）这反映出西周统治者（）A．制定刑法，稳定统治秩序B．实行分封，扩大统治范围C．弱化等级，扩大地方权力D．发展生产，兴修水利工程3．以下图文材料说明（）2003年，南京龙江船厂遗址中出土了全长超过11米的明代巨型舵杆。
明代马欢所著的《瀛涯胜览》一书中记载，郑和宝船“大者长四十四丈四尺、阔一十八丈；中者长三十七丈，阔一十五丈。
”A ．文献资料的记载都真实可信B ．考古发现可以证实文献记载C ．郑和下西洋主要为发展贸易D ．郑和下西洋主要为宣扬国威4．学史可以明智，历史学科重在培养学生的学科素养，下列属于历史解释的是（ ） ①《南京条约》 开放五处通商口岸，赔款2100万银元 ②洪仁玕《资政新篇》 提出向西方学习，改革内政 ③公车上书 康有为、梁启超等联合各省参加会试的举人上书光绪帝 ④《辛丑条约》 使中国完全沦为半殖民地半封建社会 A ．① B ．② C ．③ D ．④5．下表信息摘自中华人民共和国民政部公布的《300名著名抗日英烈和英雄群体名录》（部分）。
2020年徐州市中考七年级历史上第一单元史前时期：中国境内人类的活动一模试题(带答案)
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，生活在距今约六千年陕西西安半坡村的半坡原始居民，是黄河流域农耕文明的代表。普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟，我国是世界上最早种植粟的国家。他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，种植蔬菜，会制造彩陶和纺线、织布、制衣，所以D项符合题意；A项在云南省元谋县，属于古人类，排除；B项是旧石器时代中期古人类，排除；C项是长江流域原始农耕文化的代表，排除。故选D。
A．巨鹿之战B．淝水之战C．涿鹿之战D．牧野大战
18．热播美食纪录片《舌尖上的中国》第二季中说道：“几乎所有的中国人都知道一个概念，北方人喜欢吃面食，南方人则离不开米饭，因此出现了中国独特的‘南米北面’的主食格局。”你知道南方人能吃上米饭与下列哪一远古居民有关（）
A．元谋人B．北京人
C．题难度适中，考察学生对历史问题的认识和理解能力，解答的关键是读懂材料的信息，还要理解世袭制，禅让制概念的意思，然后在分析判断最后得出答案。
11．B
解析：B
【解析】
【详解】
根据所学知识，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落以后逐渐形成为华夏族，B符合题意；巨鹿之战是秦朝末年，项羽和秦军之间的决战，A不符合题意；牧野之战是商朝末年，周武王联合众多部落击败商朝的决胜战，C不符合题意；阪泉之战是炎帝和黄帝为了争夺中原地区在“阪泉之野”展开的大战，D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意，故选B。
①会种植农作物，开创原始农耕文化 ②普遍使用磨制石器
2020年徐州市中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明一模试题(带答案)
2020年徐州市中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明一模试题(带答案)一、选择题1．“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这句西方谚语可以转译为“入乡随俗”。
从历史文化的角度看，该西方谚语的形成说明A．罗马文化渗入到它统治过的广大地区B．罗马为了向外扩张修建了许多道路C．当时有很多外国人在罗马生活、学习D．罗马的征服和统治充满着暴力2．“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。
”这说明亚历山大帝国的征服A．促使东方文明走向衰落B．促使希腊文明走向衰落C．促使东西方文化被湮灭D．促进东西方文化的交流3．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
这反映了雅典A．实行民主政治B．注重法制建设C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛4．哲学闪耀着智者的光芒，古希腊哲学成就突出。
“他将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题，他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。
”这位哲学家是A．亚里士多德B．德谟克里特C．柏拉图D．苏格拉底5．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。
下列属于这一地区宝贵遗产的有①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③6．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。
”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）A．雅典民主政治B．爱琴文明C．共和国时期奴隶制盛行D．雅典被称为“全希腊的学校”7．“不断的扩张使其超出了一个城邦的概念，成为一个环地中海的多民族、多宗教、多语言、多文化的地跨欧亚非三洲的大帝国，并将其文化渗入到它统治过的大约500万平方公里的广大地区。
”材料中的“大帝国”是（）A．罗马帝国B．拜占庭帝国C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国8．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
历史模拟卷答案
徐州市2020年中考精品密卷（C）
历史试题答案
一、选择题（每天2分，共26分）
1-5 A A C C A 6-10 A D B A B 11—13 A D D
二、非选择题
14、史实推论（6分）
（1） A （2）A （3）C（4） B（每题1分，共4分）
（5）形成商业网；工商业市镇兴起；形成商帮。
（答出任意两点，2分）
15、情境分析（6分）
（1）法家；韩非子或商鞅（2分）
（2）郡县制；有利于加强中央集权(2分)
（3）民主性；我国第一部社会主义类型的宪法（2分）
16、综合探究（10分）
（1）科举制度（1分）；分科考试，择优录取(1分)
（2）有对外贸易的港口；政府鼓励，设立市舶司；外贸国家多(3分)
（3）南昌起义（1分）；农村包围城市，武装夺取政权(2分)
（4）家庭联产承包责任制（1分）；调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展（2分）
（5）创新有利于促进历史的进步和发展（言之有理即可，2分）
历史试题第 1 页（共1页）。
2020年江苏省徐州市中考历史模拟试题四有答案
2020年徐州市中考历史模拟试题(四)(时间:60分钟分值:50分)一、选择题(本题共13小题每小题2分,共26分,在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,)1.诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,由皇帝制定这些侯国名号,分别隶属于郡。
这样的诏令当出自A.汉高祖B.汉景帝C.汉武帝D.汉光武帝2.观察《玄奘西行图》,可获取的历史信息有①事件处于开元盛世②路线以长安为起点③此行承载文化交流④玄奘西行途经中亚A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.下图是某学校的历史研究小组收集的材料,可以判断他们的研究主题是1689年中俄签订《尼布楚条约》1757年设伊犁将军1683年清设立台湾府1727年派驻藏大臣A.清朝前期的对外关系B.杰出的君主康熙大帝C.康乾时期的君主专制D.统一多民族国家的巩固4.规定在各通商口岸“得自由从事各种制造工业”,对中国经济带来致命伤的条约是A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》5.“粉碎了日本侵略者速战速决三个月灭亡中国的梦想,为沿海工业的内迁赢得了时间,进一步推动了全国规模抗战的开展……”与此相关的战役是A.百团大战B.第三次长沙会战C.淞沪会战D.武汉会战6.“11月8日,国民党冯治安部张克侠、何基沣两位军长在徐州东北贾汪、台儿庄地区率部起义我军迅即兵临徐州城下,切断黄百韬兵团与徐州的联系。
”以上这位解放军战士的日记记载的战事是A.台儿庄战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役7.读农家春联,忆农村往事。
在下列农家春联中,能够反映中国历史上最深刻的社会变革,我国开始进入社会主义初级阶段的是A.大包干是摇钱树,不出三年都变富B.土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身C.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心D.毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广8.据统计,小岗村农民1979年的粮食产量相当于1966年至1970年5年的总和,人均收入是1978年的20倍。
2020年徐州市中考七年级历史下第一单元隋唐时期：繁荣与开发的年代第一次模拟试卷(含答案)
10．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
依据课本所学，在隋末农民大起义中，618年，镇守太原的李渊趁机起兵反隋，进入长安，建立唐朝，定都长安，是为唐高祖。后来唐高祖逐步消灭各地起义军和割据势力，统一全国。②③项正确，C项符合题意；为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从公元605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。①错误，AB两项不合题意；唐太宗李世民在位20多年，开创了唐朝的盛世局面，勤于政事，虚心纳谏。重用大臣魏征，④错误，D项不合题意。故选C。
【分析】
【详解】
依据已学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，武则天统治时期，重用人才，发展农业生产，创立武举制度，中国封建社会的经济继续向前发展，“政启开元，治宏贞观”旨在赞扬武则天发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。故选B。
7．B
解析：B
【解析】
依据所学知识可知，唐朝后期，战争不断，经济政治衰退，唐末农民起义，经过黄巢的打击，唐朝统治名存实亡。黄巢起义后，宦官所管理的禁军也损失过重，所以宰相与宦官争权不断。后唐昭宗被朱温毒死。朱温改国号为梁，改元开平，定都于开封，唐朝灭亡。所以灭亡唐朝的人物是朱温，故选B。
A．海路通达B．经济繁荣
C．民族和睦D．文明互鉴
15．唐太宗看到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”这一记载
A．反映了我国古代帝王的奢侈生活
B．能说明唐朝科举制实施的情况
C．属于后人杜撰且不符合当时情况
D．说明了唐太宗善于虚心纳谏
16．明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不抬遗。遂达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指（ ）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年江苏省徐州市中考历史一模试卷注意事项：1. 在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。
2. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
3. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4. 考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。
一、单项选择题（本部分共26题，第1至13题为思想品德试题，第14至26题为历史试题．每题2分，共52分）1．（2分）如图所示是四方古印文，根据图文信息判断，以下说法不符合秦朝史实的是（）A．创立皇帝制度B．在中央设立丞相、御史大夫等职C．统一了文字D．在地方推行分封制2．（2分）在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等……最重要的起源地，串联在了一起。
这里的“它”开始出现于（）A．郑和下西洋B．玄奘西游 C．鉴真东渡 D．张骞通西域3．（2分）“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列史实不属于该范畴的是（）A．文成公主入藏 B．玄奘西行 C．郑和下西洋D．鉴真东渡4．（2分）韩非子曾批评某学派时说：“举先王，言仁义者盈廷，而政不免于乱。
”他批评的是（）A．道家学说 B．墨家学说 C．法家学说 D．儒家学说5．（2分）美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。
”以下科技发明不属于宋代“创新和文化繁盛”的是（）A．造纸术的改进 B．指南针应用于航海C．活字印刷术的发明 D．火器广泛运用6．（2分）大化改新标志着日本（）A．幕府统治的建立B．天皇制度的建立C．由奴隶社会过渡到封建社会 D．资本主义制度的建立7．（2分）以下各项最能说明新航路开辟对世界历史发展起到积极作用的是（）A．促进了人类文明的传播与交流B．促进世界航海业的发展C．引发了西欧人殖民掠夺的狂潮D．把非洲黑人贩卖到美洲8．（2分）构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。
下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（）A．近代西方民主发展的进程B．欧洲国家民主独立的过程C．多民族国家的统一进程 D．反对殖民压迫的历程9．（2分）下列关于三次科技革命的描述，正确的是（）A．改良蒸汽机的广泛使用﹣﹣推动石油的大量开采B．火车的发明﹣﹣使世界交通进入“汽轮时代”C．内燃机的发明﹣﹣标志人类跨入“电气时代”D．计算机网络技术的应用﹣﹣标志人类进入“信息社会”10．（2分）比较历史事件的异同是学习历史的重要方法之一。
下面对美国独立战争和南北战争的比较表述正确的是（）①前者是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立，扫除资本主义发展的外部障碍②后者为了维护国家统一，废除黑人奴隶制，扫除资本主义发展的内部障碍③都是资产阶级革命，都是通过战争方式来进行④都有利于美国资本主义的发展。
A．①②③④ B．①③④C．②③④D．①②③11．（2分）威廉•本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。
”罗斯福新政中与之相关的举措是（）A．恢复工业 B．整顿金融业C．调整农业 D．兴办公共工程12．（2分）如图名为《圆满》的漫画中，嫦娥手捧写有“中国”字样的四分之一圆飞了过来，地上的各国人民欢欣鼓舞。
该画所反映史实的主要意义是（）A．推动政治多极化趋势B．世界贸易组织由此成立C．经济全球化加速发展D．瓦解美苏两级政治格局13．（2分）某班同学参考了《意识形态与冷战的起源》《北约与华约变化的前瞻》《从苏东剧变到多极化趋势》等文章开展研究性学习活动。
据此判断，适合该项研究性学习的主题是（）A．经济全球化的趋向 B．战后世界格局的演变C．亚非拉国家的振兴 D．战后资本主义的发展二、非选择题（本部分6小题．共48分．第27至29题为历史试题，24分；第30至32题为思想品德试题．24分）14．（6分）史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。
请在答題卡上对下面的推论作出判断，正确的填对。
错误的填错。
15．（6分）情境分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题。
在完成自身的现代化之后，日本开始了向亚洲大陆扩张的生涯……日本首先对朝鲜发动了扩张主义运动……这一政策导致了1894年挑起中日战争的武装冲突。
战事的进程向受惊的世界揭示出日本在以往20年间取得了多么大的进步。
中国军队虽英勇作战，但却无力对付一架现代化的军事机器。
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）日本是通过什么事件“完成自身的现代化”的？这一事件使日本实现了怎样的社会转型？（2）日本在经济上采取了哪些措施导致“以往20年间取得了多么大的进步”？（3）“1894年挑起中日战争”结果是中国被迫签订了什么条约？“中国军队虽英勇作战，但却无力对付一架现代化的军事机器。
”说明中国当时哪一强国梦的破灭？16．（12分）综合探究：西方的近代化依次经历了三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
中国则与之不同。
阅读下列材料，探究问題。
【西方近代化】材料一如图所示（1）据材料一并结合所学知识回答：①写出15﹣18世纪，影响近代欧洲“人心改变”的两个重大历史事件。
②欧美先进国家政治上发生“深刻而巨大的嬗变”指的是什么？③“真正意义上的世界历史开始”指的又是什么？材料二市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。
于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。
﹣马克思、恩格斯《共产党宣言》（2）据材料二，指出工业革命发生的直接动因。
蒸汽机作为动力应用在交通运输领域的主要成就有哪些？【中国近代化】材料三“1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技，继而言政，进而言教的过程，言教即主张学习西方自由、民主、平等等资产阶级观念。
”（3）能够印证材料三中“继而言政”、“进而言教”的史实分别是什么？据材料归纳中国近代化的历程所呈现的特点？（4）导致中国与西方近代化道路不同的主要原因是什么？江苏省徐州市中考历史一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本部分共26题，第1至13题为思想品德试题，第14至26题为历史试题．每题2分，共52分）1．（2分）如图所示是四方古印文，根据图文信息判断，以下说法不符合秦朝史实的是（）A．创立皇帝制度B．在中央设立丞相、御史大夫等职C．统一了文字D．在地方推行分封制【考点】32：秦朝巩固统一的措施．【分析】本题以四方古印文为切入点，考查秦朝巩固统一措施。
【解答】由南郡侯印可知，秦朝在地方上推行的是郡县制，而不是分封制。
故D不符合秦朝史实。
故选：D。
【点评】本题以秦朝巩固统一措施为背景，考查学生识记历史知识能力。
2．（2分）在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等……最重要的起源地，串联在了一起。
这里的“它”开始出现于（）A．郑和下西洋B．玄奘西游 C．鉴真东渡 D．张骞通西域【考点】3H：汉通西域和丝绸之路．【分析】本题考查的是学生对丝绸之路相关知识的掌握，先由题干确定丝绸之路，然后再确定时间。
【解答】A：郑和下西洋，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。
不符B：玄奘西游，到达印度，不符合题意。
C：鉴真东渡，到达日本，不符合题意。
D：由题干“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等…最重要的起源地，串联在了一起”，“它”把亚、欧二大洲联系起来，结合所学可知“它”指的是丝绸之路，丝绸之路开通于西汉张骞通西域之后。
故选：D。
【点评】解答本题的关键是由题干确定丝绸之路。
3．（2分）“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列史实不属于该范畴的是（）A．文成公主入藏 B．玄奘西行 C．郑和下西洋D．鉴真东渡【考点】5F：唐朝的民族关系和民族政策．【分析】本题以“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统为切入点，考查的是唐朝对外交往的相关知识点。
【解答】文成公主是唐太宗在位时期嫁给吐蕃的松赞干布，密切了汉与吐蕃的关系，属于汉民族与少数民族的交往，不属于中外文化交流。
唐朝时期，玄奘西游加强了中印文化的交流。
唐朝高僧鉴真东渡日本，加强了中国同日本的交流，鉴真东渡促进了中日文化的交流。
郑和下西洋促进了我国同亚非各国的经济文化交流。
故选：A。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。
注意掌握唐朝对外交往的有关内容。
4．（2分）韩非子曾批评某学派时说：“举先王，言仁义者盈廷，而政不免于乱。
”他批评的是（）A．道家学说 B．墨家学说 C．法家学说 D．儒家学说【考点】2P：百家争鸣．【分析】本题考查百家争鸣。
解答此题需要学生掌握诸子百家的思想主张。
【解答】由题干“仁义”结合所学“仁、义”是儒家学派的主张，可知韩非子批评的学派是儒家。
【点评】本题以百家争鸣为切入点，考查学生识记历史知识能力。
5．（2分）美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。
”以下科技发明不属于宋代“创新和文化繁盛”的是（）A．造纸术的改进 B．指南针应用于航海C．活字印刷术的发明 D．火器广泛运用【考点】31：秦灭六国，建立秦朝．【分析】本题以美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》为切入点，考查宋代科技术成就。
【解答】依据所学，造纸术的改进是由东汉时期的蔡伦完成的，不属于宋代“创新和文化繁盛”。
故选：A。
【点评】本题以宋代科技术成就为背景，考查学生识记历史知识能力。
6．（2分）大化改新标志着日本（）A．幕府统治的建立B．天皇制度的建立C．由奴隶社会过渡到封建社会 D．资本主义制度的建立【考点】FE：日本的大化改新．【分析】本题考查了日本大化改新。
1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家；5世纪，本州中部兴起的大和统一了日本。
【解答】六七世纪时日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。
7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革，史称大化改新。
政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭，以才选官；经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
故选：C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记日本大化改新的影响。
7．（2分）以下各项最能说明新航路开辟对世界历史发展起到积极作用的是（）A．促进了人类文明的传播与交流B．促进世界航海业的发展C．引发了西欧人殖民掠夺的狂潮D．把非洲黑人贩卖到美洲【考点】H2：新航路的开辟．【分析】本题以促进了人类文明的传播与交流为切入点，主要考查新航路开辟对世界历史发展起到积极作用。