浙江2015届高三高考模拟训练评估卷(一)语文 (扫描版含答案)
浙江省温州市2015届高三第一次适应性测试(一模)语文试题(扫描版,文档答案)
2015年温州市高三第一次适应性测试语文参考答案及评分标准2015.21.B(A.扼è C.强qiǎng D.坷kě)2.C(A.双规制—双轨制 B.坐阵—坐镇 D.跨跃式—跨越式)3.D（A项“服法”当为“伏法”。
服法：指服从法令，认罪。
伏法：指犯人被执行死刑。
B项“一起”当为“一齐”。
一起：表示事情发生在同一地点或合到一处，不强调时间是否一致。
是从一个整体出发，相当于“一块儿”、“一道”。
一齐：表示事情发生在同一时间，强调时间上整齐，是从人或事物的每个个体出发，指不同的个体同时做同一件事或同一个个体同时做几件事。
C项“甘之如饴”意为“感到像糖一样甜”，是指“为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦”，上世纪80年代春晚，无疑是一场令全国百姓无比愉悦的节日盛宴，所以不能用“甘之如饴”。
D项“力透纸背”形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。
也形容诗文立意深刻，词语精练。
此处用的是后一种语意。
）4.A（B项多层状语语序不当。
“向患者家属当即道歉”应为“当即向患者家属道歉”。
C 项句式杂糅。
应为“但起主导作用的还是政府这只‘有形之手’”，或“但关键在于政府这只‘有形之手’如何作为”。
D项动宾搭配不当。
应为“点燃……火花”）5.[示例]支持派一：近年来，年轻人对洋节的热度不减，使得我们的传统节日文化受到极大的冲击，可能会伤及我们整个民族的自信心、认同感、归属感。
（4分，文化角度）支持派二：这样做是校方担心学生上街庆祝圣诞惹出事端，扰乱公共秩序，为防患于未然而做的一项决定，实属一番好意，可以理解。
（3分，学校、社会角度）反对派一：这是一种“文化洁癖”，一味的排斥并不代表文化保护。
只有拥有“海纳百川”的气度、“化人为我”的本事，中华文化才会源远流长。
（4分，文化角度）反对派二：圣诞节能带来很多快乐，还能促进消费；学校禁过圣诞节，不但不能增添学生对传统节日的热情，反而会因此让年轻人产生逆反心理。
（3分，学校、社会角度）中立派：对洋节，多一点开放和包容，允许和尊重青少年的选择；同时强化传统节日的文化内涵，增强其竞争力；并对过节形式加以适当引导。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)_语文_含答案
2015年高考浙江卷语文试题（精校版）一、语言文字运用1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．纠葛．（g?）瓜蔓．（màn）牛皮癣．（xuǎn）为．（wai）虎作伥B．惬．（qia）意觊．（jì）觎蒙．（měng）蒙亮扺．（zhǐ）掌而谈C．谄．（chǎn）媚压轴．（zhóu）一溜．（liù）烟间不容发．（fà）D．豆豉．（chǐ）箴．（zhēn）言轧．（zhá）马路门揖．（yī）盗2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。
B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。
C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。
D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。
3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况．．他这个半路出家的？B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余．．捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。
C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关．．．．的城市环境与市民生活。
D．在热心公益蔚然成风．．．．的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长额见证，体现了当代青年的责任感。
4．下列各句中，没有语病的一项是A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
2015届浙江省嘉兴一中高中学业水平考试模拟一语文试卷(带解析) (1)
试卷第1页，共9页绝密★启用前2015届浙江省嘉兴一中高中学业水平考试模拟一语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：113分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列句子翻译不正确的一项是（ ）A ．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
——即使又被风吹日晒干枯了，也不再挺直，车轮的滚动让它这样了。
B ．闻道有先后，术业有专攻。
——懂得道理有先有后，学问和技艺上各有各的专门研究。
C ．未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
——面对古人那些文章，我总是感叹悲伤，可总是不能明白于心。
D ．哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
——哀叹我们生命的短暂，羡慕长江的流水无穷无尽。
2、下列各句的句式，与其他三句不同的一句是 A ．洎牧以谗诛 B ．沛公安在 C ．夫晋，何厌之有D ．彼且奚适试卷第2页，共9页3、下列分别是古人的姓名、字、所处时代和代表作品，对应有错误的一项是（ ） A ．庄周—子休—战国—《庄子》 B ．王羲之—逸少—东晋—《洛神赋》 C ．杜甫—子美—唐代—《春望》D ．司马迁—子长—西汉—《史记》4、下列日常用语表达得体的一项是A ．您的发言很精彩，能够起到抛砖引玉的作用。
B ．我百忙之中专程前来拜访，但您却没有在家。
C ．各位前辈，初次见面，以后请大家多多指教。
D ．王老师，同学们很赏识您选修课的教学方法。
5、下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 A ．时光一去如梭似你穿针（《七夕》） B ．一盏离愁孤单伫立在窗口（《东风破》） C ．梦在远方化成一缕纱（《菊花台》） D ．你就像天边最美的云朵（《小苹果》）6、下列句子排列最恰当的一项是 ①它既有精华，也有糟粕②因为主流是精华，所以中华文明才能随着社会的进步而不断向前推进 ③精华与糟粕搀杂，彼此渗透 ④总的说来，精华始终居于主导地位⑤如同世界其他文化体系一样，我们的文化传统也并非尽善尽美 A ．⑤①③④② B ．⑤③①④② C ．①④②③⑤D ．①③②④⑤7、下列句子没有语病的一项是A ．莫迪亚诺的作品《暗店街》在很多年前便已引入中国，这部作品对作家王小波来说是推崇备至。
浙江省严州中学2015届高三仿真考试语文试卷.pdf
严州中学2015届高三仿真考试语文试卷 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A．发酵（xiào） 梵文（fàn） 电饭煲（bāo） 正当防卫（dàng） B．豆豉（chǐ） 掺杂（cān） 摆噱头（xué） 叨陪鲤对（tāo） C．鸭肫 （zhūn） 毗邻（lín） 腌笃鲜（dǔ） 按捺不住（nài） D．苋菜（xiàn） 绯闻 （fēi） 鸡血石（xuè） 空穴来风（xué） 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．王岳川先生认为，时间的重量往往凝聚在史诗的叙述中，它所启迪的不是一代人，而是无数代人的心智，并且成为他们的集体无意识。
B．羊年春节已过，回过头盘点春节关键词时，人们似乎发现这个春节多了很多现代元素，比如“抢红包”无可质疑地占据了关键词头把交椅。
C．《狼图腾》在中国上映后获得了票房口碑双丰收，在蒙古国上映的首日，电影票便告售磬，在意大利也非常火爆，仅次于好莱坞动画大片《疯狂外星人》以及《灰姑娘》。
D．李宗伟是典型的东方文化熏陶下的羽毛球高手，性格非常内裣、谦虚。
他反应灵活，防守出色，回球变幻莫测，突击的爆发力强，步伐快捷，打法稳中带攻。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．近期鉴于银行保险理财纠纷、投资公司跑路方面的话题越来越多，作为拥有基金从业资格的证券从业人员，我觉得有必要给大家讲解几种常见的理财方式。
B．《数学的故事》是一部写给非专业人士看的数学史，正是因为这一读者定位，这本书没有循规蹈矩地平铺直叙，而是将数学置于一个更大的社会与历史背景中去描述。
C．无论写哪种文体，高考作文都不可写得十分隐讳，否则，容易导致阅卷老师误判。
D．在这个竞争日趋激烈的知识经济时代，如果胸无点墨、身无长物，是很难在社会上立足的。
2015届高三语文模拟试卷
匣
框蒂
２ ０ １ ５届高 三 语 文模 拟 试 卷
语文 工试题
一
、
语 言文 字运 用 （ １ ５分 ）
１ ．依 次填入 下列 各句 横线处 的词 语 ， 最恰 当 的一 项 是 （ ３分） 是一 项 十分艰 巨 的任 务 。 （ ２ ）我从 南方 到北 京求 学 ， 毕 业后 能在 北京 工作 Ａ．仍然 好， 回家 乡也不 错 。
（
）
（ １ ）虽 然我们 已经 采取 了“ 退耕 还 林 、 防沙 固沙 ” 等 一 系列 措施 ， 但 要 恢 复 良好 的 生 态 环境
● ●
（ ３ ） 课堂教学对话是平等的对话 ， 是打破了时空 的对话 ， 是心灵 的交流与撞击 。 虽然 界 线 Ｂ 始终 固然 界线 Ｃ ．仍 然 固然 界 限 Ｄ ．始终 虽 然 界 限 ２ ．下 面各项 均是 提取 关键词 ， 不 恰 当的一 项是 （ ３分 ） （ ） Ａ．请从 下面论 文简 介 中提取 三个 反 映其 主要信 息 的关 键 词语 。 这篇 文章 对 中国文 明进 程 中具 有 重 要 意 义 的 “ 士” 在 先 秦 时 期 的 演 进做 了 全 景 式 的 追 寻， 有助于人们对“ 士” 的源起及早期演变形成一个完整而清晰的印象。——士、 先秦 、 演进 Ｂ ．阅读下 面一段 话 ， 提取 出 四个关键 词 。 中 国首 届微博 开发 者大 会剖 析 了整个 产业 的发 展趋 势 ， 指 出开 放是微 博 市场未 来 发展 的 必然方 向。新浪 首席执 行 官兼 总裁曹 国伟 表 示 ， 新 浪微 博 从 诞 生伊 始 ， 就 始 终 不渝 地 坚 持 开放 原则 。开放 和共 赢不 仅仅 是互 联 网长远 发展 的趋 势 ， 也 应该 是 中 国互 联 网行业 的 共 同精 神 。随着 用户 的不 断增加 ， 新 浪微博 的社 会化 和平 台化 特 色越来 越 明显 。—— 微 博、 开放、 共赢 、 特 色 Ｃ ．阅读 下 面一段 文字 ， 写 出四个关 键 词概括 文 意 。 美 国能源 部费米 国家 加速 器实 验室 利用 Ｔｅ ｖ ａ ｔ ｒ ｏ ｎ 对撞机， 成 功发 现两 种 罕见 的粒子 ： 一 种由两个上夸克和一个底夸克组成 ； 另一种由两个下夸克和一个底夸克组成。它们是 最为常见 的质子和中子的“ 远亲” ， 尾重子范畴 ， 这也是夸克理论预测 出的 ６ 种重子中的 两种 。该 成果 有助 于人类 完成 重子 周期 表 。—— 美 国 、 发现、 两种、 重 子 Ｄ ．提取下 面一 段话 的 主要信 息 ， 写 出五 个关 键词 。 记者从 中国最大 的煤层 气 开 发 公 司 中联 煤 层 气 有 限 责任 公 司 了解 到 ， 煤 矿 瓦斯 事 故 是 我 国煤 矿 安全 的最大 威胁 之一 。仅 根据 最近 １ ５年 的统 计 ， 因瓦斯 事 故 而死 亡 的 人数 约 占煤 炭行业 工 伤事故 死亡 人数 的 ３ ０ ～４ Ｏ ， 占重大 事故 的 ７ ０ ～８ ０ ， 直接 经济 损失
2015年高考语文试题及答案——浙江卷
2015年高考语文试题及答案——浙江卷一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．B 2．C 3．B 4．A 5．D6．（4分）（1）示例：玉成璋，玉器名，字玉成，表示玉汝于成。
（2）示例：谦之冠群意为出类拔萃，字谦之，以谦虚戒之。
7．（5分）（1）示例：2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）（9分）8．A9．D10．（3分）①心灵（思维）的交流，需要借助言语之类的中介。
②思维并不总是表达为言语。
③言语不能完备地表达思维。
（二）（20分）11．（2分）①老丑；②邋遢；③怪异12．（4分）①表现了其他顾客对老头的惊讶、怀疑和鄙夷的情感态度。
②把读者引入情境，增强现场感、真实感。
13．（4分）①运用神态、动作和语言等多种描写手法，揭示了老头从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化，描写细腻生动，富有戏剧效果。
②交代打架事件的结局；老头的行为、情绪、言语恢复故态，与之前的叫阵形成对照，也与前文的惯常言行呼应，强化了人物的性格特征。
14．（5分）①开头以繁笔设置故事场景，营造出浓厚的市井氛围，为老头的出场作了铺垫。
②结尾交代老头死后留下巨款的情节，以简笔收束全文，留下悬念与想象空间。
③开头与结尾繁简反差巨大，突破了常规写法；繁笔舒缓，简笔急促，结构奇峻峭拔，令人惊奇。
15．（5分）①作者刻画这个老头，意在揭示：即使是看似微贱、遭人轻视的小人物，也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严。
②作者以深切的人文关怀，互换人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物，给予他们更多同情、理解和尊重。
三、古诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）（一）（19分）16．B17．C18．B19．（3分）先是/郡将欲楼居/材既具/侯命取以为阁/辟其门而重之/凡学之所宜有/无一不备20．（7分）（1）现在我们州里外的事大致已定，还有什么比这件事更优先的呢？（2）当初王侯来时，百姓曾经把水灾作为忧患，随后又把战争作为忧患。
2015年高考语文试题和答案 浙江卷)语文答案解析(正式版)(解析版)
2015浙江省高考语文试题解析一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1.答案：B解析：A项，“蔓”应读“wàn”；C项“轴”应读“zhòu”；D项，“轧”应读“yà”。
2.答案：C解析：A项，“幅原”应为“幅员”；B项，“声名雀起”应为“声名鹊起”；D项，“弃若蔽屣”应为“弃若敝屣”。
3.答案：B解析：A项，“何况”指用反问的语气表示更进一层的意思。
B项，“结余”指结算后余下的，如“他工资不多，但每月都有结余”。
“节余”指因节约而剩下的钱财。
句中明确表明是“省吃俭用”，所以，应该用“节余”，而不是“结余”。
C 项，“息息相关”指呼吸相关联，形容关系密切。
D项，“蔚然成风”指形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。
4.答案：A解析：B项，重复累赘，“妇孺”包括妇女和幼儿，与“孩童”不能构成并列。
C项，句式杂糅，最后一分句应改为“也照样脱不开饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低。
”D项，主语不一致，应该为“修订的《食品安全法》被称为‘最严食品安全法’”。
5.答案：D解析：此题考查语句衔接连贯、得体。
从上下句子语境来看，后一个句子是“雨季来时上面长了些绿绒似的苔类”，可见前一句子的主语应该是“石头”，由此排除了A和C项。
Ｄ项用判断动词“是”进一步强调主语为“石头”，因此选Ｄ项。
６.（4分）答案：（１）示例：玉成“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。
（２）示例：谦之“冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。
解析：本题考查古代文化常识。
题干中已有说明，名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关。
作答此题时，需要了解名的意思，“璋”是指古代的一种玉器，形状像半个圭。
“王”字旁的字一般都与“玉”相关，所以在回答的时候要按照这个思路来。
“冠群”，顾名思义，是出类拔萃，或同义，或反义，或相关，比如“谦之”就是要达到出类拔萃的一种相关的途径。
意思对即可。
７.（5分）答案（1）示例：2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读。
2015届普通高等学校招生全国统一考试模拟信息卷高三语文试题及答案高三试题及答案
2015年普通学校招生全国统一考试•模拟卷语文（教师用卷）第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
埃博拉病毒的传播途径埃博拉（Ebola virus）又译作伊波拉病毒。
是一种十分罕见的病毒，1976年在苏丹南部和刚果（金）（旧称扎伊尔）的埃博拉河地区发现它的存在后，引起医学界的广泛关注和重视，“埃博拉”由此而得名。
它是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之间，致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。
各种非人类灵长类动物普遍易感，经肠道、非胃肠道或鼻内途径均可造成感染，感染后2～5天出现高热，6～9天死亡。
发病后1～4天直至死亡，血液都含有病毒。
豚鼠、仓鼠、乳鼠较为敏感，腹腔、静脉、皮内或鼻内途径接种均可引起感染。
成年小鼠和鸡胚不敏感。
人群普遍易感，无论其年龄和性别。
高危人群包括埃博拉出血热病人、感染动物密切接触的人员如医务人员、检验人员、在埃博拉流行现场的工作人员等。
专家们在研究中发现，“埃博拉”病毒有一定的耐热性，但在60摄氏度的条件下60分钟将被杀死。
病毒主要存在于病人的体液、血液中，因此对病人使用过的注射器、针头、各种穿刺针、插管等，均应彻底消毒，最可靠的是使用高压蒸气消毒。
埃博拉病毒还可能经过空气传播。
实验人员将恒河猴的头部露出笼外，让其吸入直径1微米左右含病毒的气雾，猴子4～5天后发病。
每天与病猴密切接触的6个工作人员的血清发现该病毒抗体阳性，其中5人没有受过外伤，也无注射史，因此认为可通过飞沫传播。
病毒可透过与患者体液直接接触，或与患者皮肤、黏膜等接触而传染。
病毒潜伏期可达2至21天，但通常只有5至10天。
虽然猴子间的空气传染在实验室中已被证实，但并不能证明人与人之间能够透过空气传播病毒。
美茵嘉护士是空气传染的可能病例，研究人员并不确定她是如何接触到病毒。
埃博拉病毒的流行大都是因为医院的环境，糟糕的公共卫生、随处弃置的针头、缺乏负压病房都对医护人员造成极大威胁。