《电子》专业考试大纲
电子-中级职称考试大纲
《电子技术专业基础与实务(中级）》考试大纲前言根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发 [20０５]2６号）及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发［20０5]３4号)文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式。
为了做好考试工作，我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对电子技术专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为:掌握系指在理解准确、透彻的基础上,能熟练自如地运用并分析解决实际问题;熟悉系指能说明其要点,并解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上，本大纲从对电子技术专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
考试题型分为客观题和主观题。
《电子技术专业基础与实务(中级）》考试大纲编写组二○一○年一月第一部分专业基础知识一、有关电工技术的专业基础理论知识（一)电阻的串、并联1．掌握电阻串、并联电阻阻值的计算2.掌握电阻串、并联电阻每只电阻电压、电流和功率的计算（二)电阻的混联1.掌握电阻混联总电阻阻值的计算2.熟悉电阻混联每只电阻电压、电流和功率的计算(三）电容的串、并联1.掌握电容的串、并联总电容量的计算2．熟悉电容的串、并联每只电容上的电压、电量计算（四)电容的容抗掌握电容的容抗计算（五)电感的感抗掌握电感的感抗计算(六)阻抗的概念１. 掌握阻抗的计算2. 掌握阻抗的幅值与相位角的计算（七)交流电１．了解交流电的定义与交流送、配电的意义２. 了解交流送、配电的实现与需注意的问题(八)变压器的工作原理1. 掌握变压器的变压比、变流比和阻抗变换原理2. 熟悉变压器的磁路与磁路间隙3. 熟悉磁路与磁阻的概念（九）电桥的工作原理１. 掌握直流电桥的工作原理2. 熟悉交流电桥的工作原理、常用交流电桥的种类(十）磁性材料与磁性元件1. 掌握磁性材料的主要种类与有关技术指标2. 熟悉常用磁性元件的种类与特点二、常用半导体器件与工作原理掌握半导体二极管、三极管、场效应晶体管的工作原理１．熟悉半导体二极管、三极管、场效应晶体管的主要技术参数2.熟悉半导体二极管、三极管、场效应晶体管的典型应用电路与特点三、常用模拟电路的工作原理(一)掌握常用模拟电路的主要技术参数（二)掌握常用模拟电路的典型应用电路1.熟悉运算放大器的放大倍数、输入、输出阻抗的计算２.熟悉开环、闭环运算放大器的放大倍数的计算3.熟悉运算放大器的单位增益带宽4.熟悉振荡电路的基本工作原理５.熟悉整形电路的基本工作原理四、熟悉常用数字电路的工作原理1.掌握各种触发器电路的工作原理２.掌握各种数字编码的工作原理与特点第二部分专业理论知识一、半导体材料１. 掌握硅材料的基本特性2. 熟悉硅单晶材料的重要参数：晶向；导电类型;电阻率;杂质分布均匀性；微缺陷；晶片几何尺寸及公差；厚度；弯曲度；翘曲度;平行度;抛光片的平坦度。
833电子技术考试大纲
《电子技术基础》硕士入学考试自命题大纲一、制定本大纲的根据国家教委高等教诲司《高等小学工科本科基础课程教学基本要求》之电子技术基础课程教学基本要求和小学专业教学计划要求制定的。
二、课程性质与任务本课程是电子类、自动控制类、电力类专业在电子技术方面入门性质的技术基础课，它具有自身的体系，是门实践性及工程性很强的课程。
本课程的任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习电子技术某些领域中的内容，为电子技术在专业中的应用打好基础。
三、本课程的教学内容，基本要求及学时分配本课程分模拟电子技术和数学电子技术两大部分。
《模拟电子技术》部分72学时一、绪论控制电子系统与信号、信号及其频谱、模拟信号和数字信号等基本概念。
控制放大电路的基本知，控制模拟信号放大电路的主要性能指标。
二、半导体二极管及其基本电路控制半导体的基本知识：半导体材料、半导体的共价键结构、本征半导体、空穴及其导电作用、杂质半导体、PN结的形成及特性。
控制半导体二极管的结构、二极管的V-I特性、二极管的参数。
熟练控制二极管基本电路及其分析主意。
了解异常二极管：齐纳二极管、变容二极管、光电子器件、光电二极管、发光二极管、激光二极管。
三、半导体三极管及放大电路基础控制半导体BJT的结构、BJT的电流分配与放大作用、BJT的特性曲线、BJTR的主要参数。
熟练控制共射极、共集电极、共基极放大电路的工作原理及静态工作点的设置与估算，用微变等效电路法分析增益、输入电阻和输出电阻。
了解图解分析法和电流源的工作原理。
控制放大电路的工作点稳定问题，了解温度对工作点的影响。
了解放大电路的频率响应。
四、场效应管放大电路控制结型场效应管：JFET的结构和工作原理、JFET的特性曲线及参数；控制金属—氧化物---半导体场效应管：N沟道增强型MOSFET、N沟道耗尽型MOSFET；各种FET的特性比较及使用注重事项控制场效应管放大电路：FET的直流偏置电路及静态分析、FET放大电路的小信号模型分析法；控制各种放大器件电路性能。
电子中级职称考试大纲
电子中级职称考试大纲1. 考试背景及目的电子中级职称考试是电子行业中的一项重要考试，它的目的是评价考生在电子相关知识和技能方面的水平。
通过此考试，旨在提升电子行业从业人员的专业素质，推动行业的发展。
2. 考试内容概述电子中级职称考试主要包括以下几个方面的内容：2.1 电子基础知识考生需要了解电子基本理论、电路原理、电子元器件等方面的知识，包括电子元器件的种类、特性以及它们在电路中的应用。
2.2 电子系统设计与分析考生需要具备电子系统设计与分析的能力，包括系统需求分析、硬件设计、软件开发等方面的知识，能够设计出满足实际需求的电子系统。
2.3 电子系统测试与故障分析考生需要了解电子系统的测试方法和故障排除技巧，能够熟练运用常见的测试工具和仪器，分析和解决系统中可能出现的故障。
2.4 电子产品研发与制造考生需要了解电子产品的研发流程和制造技术，包括产品需求分析、方案设计、原型制作、批量生产等环节，能够参与和推动电子产品的研发与制造工作。
2.5 电子行业的政策法规和标准考生需要了解电子行业相关的政策法规和标准，包括电子产品认证、环境保护要求等方面的知识，能够在实际工作中遵守相关法规和标准。
3. 考试形式电子中级职称考试采取笔试的形式，包括单项选择题、多项选择题和简答题等。
3.1 单项选择题考生需要从若干个选项中选择一个正确的答案，一般涉及到基础知识和理论。
3.2 多项选择题考生需要从若干个选项中选择两个或两个以上的正确答案，一般涉及到系统设计和故障排除方面的问题。
3.3 简答题考生需要简要回答一个问题，包括解释某个概念、描述某个原理、分析某个情况等。
4. 考试通过标准考试通过标准是根据考生的综合成绩来评定的，综合成绩是由各个题目的得分综合计算得出的。
一般来说，考生需要达到一定的分数才能通过考试。
5. 考试准备及备考建议考生在备考电子中级职称考试时，可以采取以下一些方法和建议：5.1 充分理解考试大纲考生需要仔细阅读考试大纲，了解考试的内容和要求，明确自己的备考重点。
电子信息专业初试考试大纲及参考书：《C语言程序设计》
《电子信息》专业初试考试大纲一、考试形式笔试。
二、考试科目《C语言程序设计》。
三、试卷满分及考试时间试卷满分150分，考试时间3小时。
四、试题题型结构选择题，简答题，程序阅读题，编程题等五、主要参考书谭浩强. C程序设计（第四版），清华大学出版社，2012年出版。
六、试卷考查内容比例1.基本概念和原理（30%）2.基本方法和技巧（40%）3.综合应用（30%）七、课程考试内容及要求第1章C语言概述考核要求：1、了解C语言出现的历史背景2、掌握C语言的特点3、了解C程序的结构4、掌握C程序的上机步骤第2章算法简介考核要求：1、掌握算法的概念、算法的特性。
2、掌握几种常用的算法表示方法。
3、掌握结构化程序设计方法第3章数据类型、运算符与表达式考核要求：1、了解基本类型及其常量的表示法，掌握变量的定义及初始化方法。
2、掌握运算符与表达式的概念，领会C语言的自动类型转换和强制类型转换、赋值的概念3、各种类数值型数据间的混合运算4、运算符和表达式第4章简单C程序设计考核要求：1、了解C语句概述, 赋值语句的使用方法。
2、掌握算法的基本概念与特征，掌握结构化程序设计的基本概念3、掌握数据的输入输出及顺序结构程序设计方法。
第5章选择结构程序设计考核要求：1、掌握关系运算符和关系表达式和关系运算符和关系表达式。
2、熟练掌握IF语句、条件运算符和条件表达式、switch语句。
3、掌握选择结构程序设计方法。
第6章循环结构程序设计考核要求：1、了解循环概述以及goto语句和if语句构成循环。
2、熟练掌握while、do-while和for构成的循环。
3、掌握循环的嵌套和break和continue语句，掌握循环结构程序设计方法。
第7章数组考核要求：1、了解数组的概念，熟练掌握一维数组的定义和使用方法。
2、掌握二维数组的定义和使用方法并推广到多维数组。
3、掌握字符与数组的定义和使用方法。
第8章函数考核要求：1、了解函数概念，熟练掌握函数的定义和调用方法。
《数字电子技术》考试大纲
考核知识点:几种常见的触发器触发器的逻辑功能分类及相互间的转换
考核要求:了解各种常见触发器的电路结构、工作原理，熟练掌握它们的特性方程，并能熟练运用特性表、特性方程、状态转换图及时序图来描述各种触发器的逻辑功能，掌握不同逻辑功能的触发器之间的转换方法。
5.时序逻辑电路（25％）
考核知识点:时序电路的结构特点和逻辑功能特点时序电路的分析和设计方法 用集成计数器构成任意进制计数器
《数字电子技术》课程考试大纲
课程名称
数字电子技术
考试对象
电子信息工程专业
开课学期
总学时
48+6
学分
3.5
教研室
电子信息教研室
执笔人
向腊
职称
10％）
考核知识点:数制之间转换、基本概念、公式、定理逻辑函数的表示法
考核要求:掌握逻辑函数的表示法。
２.逻辑代数（15％）
三、课程考试方式
闭卷笔试2小时
考核知识点:逻辑函数的化简方法具有约束的逻辑函数的化简
考核要求:熟悉基本概念、公式、定理能熟练运用公式法或图形法进行化简，会利用约束条件进行化简。
3.组合逻辑电路（25％）
考核知识点:组合电路的分析与设计方法 编码器译码器比较器全加器多路选择器只读存储器
考核要求:了解组合电路结构、功能上的特点及消除竞争冒险的方法，熟练掌握组合电路的分析方法，并能根据要求设计组合逻辑电路。
考核要求:熟悉时序逻辑电路在逻辑功能和电路结构方面的特点，熟悉时序电路逻辑功能的描述方法。熟练掌握时序电路逻辑功能的一般分析方法。掌握用集成计数器构成任意进制计数器的方法。
6.脉冲产生、整形电路（10％）
考核知识点:多谐振荡器施密特触发器单稳态触发器555定时器
《电子技术基础(含模拟电子技术、数字电路与逻辑设计)》
《电子技术基础（含模拟电子技术、数字电路与逻辑设计）》考试大纲一、考试科目：电子技术基础（含模拟电子技术、数字电路与逻辑设计）二、考试内容：主要考核内容包括：模拟电子技术、数字电路与逻辑设计。
《模拟电子技术》部分考核内容：1、常用半导体器件半导体基础知识、半导体二极管、双极型晶体管、场效应管的基本特性、电路模型及主要参数2、基本放大电路放大的概念及其主要性能指标、放大电路的分析方法、放大电路静态工作点的稳定、晶体管单管放大电路三种基本接法：基本共射、基本共集、基本共基3、组合放大电路多级放大电路的耦合、多级放大电路的动态分析、直接耦合放大电路4、放大电路的频率响应放大电路频率响应的有关概念、单级和多级放大电路频率响应的分析方法5、放大电路中的反馈反馈的基本概念及判断方法、负反馈放大电路的基本组态、深度负反馈放大电路放大倍数的分析6、信号的运算和处理比例运算电路、加减运算电路，积分运算电路和微分运算电路《数字电路与逻辑设计》部分考核内容：1、数字逻辑基础数制与码、逻辑门与逻辑功能、逻辑代数的基本定律和规则、逻辑函数的表示方式及相互关系、逻辑函数的卡诺图化简法、逻辑函数与逻辑图2、门电路TTL门电路和特殊门电路、MOS门电路3、组合逻辑电路组合逻辑电路的分析和设计方法、编码器和译码器、数据选择器、数字比较器、算术运算电路4、时序逻辑电路触发器、移位寄存器、二进制计数器、BCD码十进制计数器5、脉冲信号的产生与整形单稳态触发器、多谐振荡器和施密特触发器的工作原理和主要参数的分析方法及应用；定时器工作原理及应用三、参考书目：1、《电子技术基础（数字部分）》（第5版）康华光主编，高等教育出版社，2008。
2、《电子技术基础(模拟部分)》（第5版）康华光主编，高等教育出版社，2008。
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717电子信息类专业技能操作考试大纲
2024年黑龙江省职业教育春季高考电子信息类专业技能操作考试大纲一、考试依据1.参照中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）》，2017年8月26日发布。
2.参照中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司颁布的《职业教育专业目录（2021年修订）》；职业教育专业简介（2022年修订）。
3.参照《国家职业技能标准（2020年版）》（职业编码：4-12-03-02）的《家用电子产品维修工》初、中级职业技能标准。
4.参照国家标准《家用和类似用途电器的安全》通用要求GB4706.1-2005进行检测。
5.电子信息类专业对口涵盖专业范围，如表1所示。
二、考试方式2024年黑龙江省职业教育春季高考电子信息类专业技能考试为实际操作考试方式,考试总分为200分，分为必选专业基础技能模块（120分）和可选专业技能方向模块（80分）（共五个技能方向模块，选择其中一个方向），考试时间为60分钟。
三、考试范围和要求以中等职业教育毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，并为接续高职或普通高校学习相衔接，在识记、理解、应用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，将专业知识融入技能操作考试内容。
（一）必选专业基础技能模块（120分）1.知识与技能（1）能正确选择并规范操作万用表（数字式、指针式）、示波器（模拟式、数字式）。
（2）能依据不同的测试功能与量程，正确识读、计算、换算测试数据。
（3）能正确依据示波器波形进行波形图绘制以及参数计算。
（4）能按照所给电路图正确进行电路搭建或电路焊接组装。
（5）能根据考试要求，在规定位置规范填写相关内容、绘制元器件缩略图，辨识元件、器件。
（6）能识别常见集成逻辑电路（TTL与CMOS）。
2.设备与材料（1）常见万用表（数字式、指针式）、常用示波器（模拟式、数字式）。
（2）MBTO2面包板或PCB单面定制版、杜邦线。
电子电工专业综合理论考试大纲
电子电工专业综合理论考试大纲本考纲以教育部中等职业学校电子电工类专业教学指导方案为依据，以教育部和江苏省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。
本考纲所涉及的考试范围主要包括电子电工类专业开设的《电工基础》、《电子线路》、《电工测量仪表》、《电子测量仪器》、《电机和拖动》等五门核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平，以及综合运用这些理论、知识和方法解决基本实际问题的能力。
考试范围和要求第一部分《电工基础》一、电路的基本概念1、了解电路的组成及其作用。
2、理解电路的基本物理量（电动势、电流、电位、电压）的概念及其单位。
3、熟练掌握电动势、电流、电压的参考方向（正方向）和数值正负的意义及在电路计算时的应用。
4、理解电功和电功率的概念，掌握电功、电功率和焦耳定律的计算。
5、理解电阻的概念和电阻与温度的关系，熟练掌握电阻定律。
6、了解电气设备额定值的意义。
二、简单直流电路1、熟练掌握部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。
2、了解电路的几种工作状态（通路、开路、短路），掌握在每一种状态下电路中电流、电压和功率的计算。
3、熟练掌握电阻串、并联的特点和作用，掌握简单混联电路的分析和计算。
4、掌握电路中各点电位及两点间电压的分析和计算，并掌握其测量方法。
5、了解电阻的两种测量方法：伏安法和惠斯通电桥法。
三、复杂直流电路1、熟练掌握基尔霍夫定律、叠加定理和戴维宁定理的内容和适用场合。
2、熟练运用支路电流法、叠加定理和载维宁定理来分析，计算复杂直流电路。
3、理解电压源和电流源的概念，并掌握它们之间的等效变换。
4、了解验证基尔霍夫定律、戴维宁定理和叠加定理的实验方法。
四、电容和电容器1、理解电容的概念，掌握电容器的充放电特性。
2、了解常用电容器的分类和额定值。
3、掌握平行板电容器电容的计算。
4、掌握电容器串、并联的性质及其等效电容和额定工作电压的计算。
5、了解电容器中的电场能量。
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《电子》专业考试大纲
一、电路分析
1基本知识
1.1电压源
1.2电流源
1.3基尔霍夫定律
1.4最大功率传输条件
2电路分析方法
2.1网络分析法
2.2节点分析法
3基本定理
3.1迭加定理
3.2置换定理
3.3代文宁定理
4电容
4.1电容的电压——电流关系
4.2电容的贮能
5电感
5.1电感的电压——电流关系
5.2电感的贮能
5.3电路的状态
6一阶网络零输入响应
6.1零状态响应
6.2暂态响应和稳态响应
6.3初始值
6.4稳态值
6.5电路的时间常数
7RLC串联电路的零输入响应
7.1非振荡
7.2振荡
8谐振、品质因数
二、低频电子线路
1放大器
1.1放大器的图解分析法
1.2等效电路分析法
1.3三种基本组态放大器
2放大器的特性
2.1频率特性
2.2直流工作点的稳定
3放大器的反馈、分类，负反馈对放大器特性的影响
4四种负反馈放大器
5差动放大器的原理与分析
6集成运放的理想化
6.1反相及同相放大器、跟随器
6.2集成运放的运用
7放大电路
三、数字电子技术
1基本概念
1.1数制
1.2码制
1.3TTL
1.4MOS
1.5卡诺图
1.6真值表
1.7竞争冒险
1.8组合逻辑电路
1.9时序逻辑电路
1.10A/D和D/A
2常用数字电路的功能和应用
2.1基本逻辑门电路
2.1.1与、或、非、与非、或非、异或等基本门电路
2.1.2三态门电路
2.1.3OC门电路
2.2触发器
2.2.1RS触发器
2.2.2JK触发器
2.2.3D触发器
2.3常用中小规模集成电路
2.3.1全加器
2.3.2译码器
2.3.3编码器
2.3.4数码比较器
2.3.5数据选择器
2.3.6多路分配器
2.3.7寄存器
2.3.8计数器
2.3.9ROM和RAM
2.3.10可编程逻辑阵列
2.4基本方法
2.4.1逻辑函数的化简方法
2.4.2逻辑问题的描述方法
2.4.3组合逻辑电路的分析方法
2.4.4同步时序逻辑电路的分析方法
2.4.5异步时序逻辑电路的分析方法
2.4.6组合逻辑电路的设计方法
2.4.7同步时代逻辑电路的设计方法。