自动化专业综合课考试大纲

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2022年专升本专业综合课考试科目和技能考核要点一览表

2022年专升本专业综合课考试科目和技能考核要点一览表
2022年专升本专业综合课考试科目和技能考核要点一览表
序号
专业类
专业(群)
专业综合课科目
技能考核要点
公共课数学或思想道德修养与法律基础(简称思政)必选
对应本科专业
1
农业畜牧类
畜牧兽医专业
畜禽繁育
1.动物饲料调制技术。2.猪生产与管理技术。
思政
动物科学、动物医学
2
禽生产
3
猪生产
4
动物医学专业
动物微生物与免疫
29
网络数据库管理
30
软件测试技术
31
计算机应用技术
图形与图像处理
1.数据库技术。2.程序设计。
32
C语言程序设计
33
网页制作
34
计算机信息管理专业
数据库原理及应用
1.程序设计解决实际问题。2.应用文档编辑和数据处理。
35
计算机网络
36
网页制作技术
37
土建类
建筑工程技术专业(群)
房屋建筑构造
1.施工图识读基本知识。施工图的作用,施工图分类,图纸编排,常用制图标准,施工图识读方法与技巧。2.建筑施工图识读。建筑设计总说明识读,建筑总平面图识读,建筑各层平面图识读,建筑立面图识读,建筑剖面图识读,建筑详图识读。3.结构施工图识读。结构设计总说明的识读,基础结构图的识读,结构平面图的识构件节点详图的识读。4.施工图的自审。建筑和结构施工图综合自审。5.能熟练地运用与施工图纸相关的国家制图标准和图集,掌握结构平面整体表示法制规则。
数学
土木工程
38
建筑工程施工组织
39
地基与基础
40
医药卫生类
护理专业(群)
护理学基础

自动化专业综合设计与实践教学大纲

自动化专业综合设计与实践教学大纲

自动化专业综合设计与实践教学大纲一、教学目标:1.培养学生掌握自动化专业综合设计与实践的基本理论和方法,能够独立进行综合设计与实践项目;2.培养学生动手能力和创新意识,能够将理论知识应用于实践设计中;3.培养学生系统思维和团队合作精神,能够在工程项目中与他人有效地协作。

二、教学内容:1.自动化专业基础理论知识回顾-控制理论基础-传感器与信号处理-自动控制系统-电气控制与PLC2.综合设计与实践项目选题与策划-学生可以选择自己感兴趣的项目进行设计与实践-学生应根据项目需求制定项目计划和实施方案3.设计与实践项目实施-学生根据项目计划和实施方案进行实施-学生需要运用前期所学的理论知识进行系统设计和方案实施-学生需要动手实践,完成项目的搭建和调试4.设计与实践项目总结与展示-学生对项目进行总结和评估,分析实施过程中的问题和困难-学生进行项目成果的展示,分享经验和心得三、教学方法:1.授课法:通过讲授自动化专业基础理论知识,为学生提供必要的理论基础。

2.实践法:通过设计与实践项目让学生动手操作,提高学生的动手能力和实践能力。

3.讨论法:组织学生进行小组讨论和交流,促进学生之间的相互学习和合作。

4.案例分析法:通过分析实际工程项目,让学生了解项目实施中的具体问题和解决方法。

四、教学评估方式:1.项目报告评估:评估学生对综合设计与实践项目的理解和实施情况。

2.设计成果评估:评估学生设计与实践项目的成果质量和完成度。

3.课堂讨论评估:评估学生在课堂上的参与度和表现情况。

4.个人面试评估:对学生进行个人面试,了解学生的思维和创新能力。

五、教学参考资料:1.《自动化原理与实践》2.《自动化控制系统设计》3.《传感器技术与应用》4.《PLC原理与应用》5.相关学术论文和工程实践经验案例。

最新沈阳工程学院电气工程专升本考试要求

最新沈阳工程学院电气工程专升本考试要求

电气工程及其自动化专业综合课考试大纲考试分成两部分,总分为300分。

第一部分为理论测试部分(200分),第二部分为职业技能测试部分(100分)。

第一部分理论测试部分本综合课理论考试总分200分。

考试内容包括:《电路》、《电机学》、《电力系统分析》三部分。

其中《电路》40分;《电机学》60分;《电力系统分析》100分。

考试方式为闭卷。

书面笔答。

考试时间为150分钟。

《电路》(总分40分)一、基本要求1、电路基本概念与基本定律1.重点掌握:电路基本物理量、电路元件及基尔霍夫定律。

2.掌握电流、电压的参考方向;判断电路元件功率的吸收、发出3.了解:受控源元件、非线性电阻的概念。

2、电阻电路分析方法与基本定理重点掌握:电阻及电源模型的等效概念;电路分析一般方法;电路定理。

掌握:含受控源电路的分析和计算了解:Y-△联接电阻的等效变换、支路电流法、诺顿定理。

3、正弦电流电路的分析重点掌握:正弦量及相量表示;基尔霍夫定律及电路元件电压电流关系的的相量形式;复阻抗;正弦电流电路的功率。

掌握:复导纳;耦合互感;串联谐振和并联谐振。

了解:复导纳;并联谐振;功率因数。

4、三相电路重点掌握:对称三相电路的特点与计算及功率的计算方法。

掌握:掌握对称三相正弦量的概念及电路的链接形式。

5、线性电路过渡过程的时域分析重点掌握:换路定律;一阶电路的三要素法。

了解:阶跃函数及一阶电路的阶跃响应。

二、考试内容1、电路的基本概念与基本定律电路的基本物理量(电流、电压、电动势、功率),欧姆定律,电阻元件,电压源,电流源,基尔霍夫定律,电位的概念及计算。

2、电阻电路的分析方法 电阻的串、并及其混联,电阻的星形与三角形联接的等效变换,电源模型的等效变换和串、并联,支路分析法,网孔分析法,节点分析法,叠加定理,戴维南定理,受控源及含受控源电路的分析计算。

3、正弦电流电路的分析正弦量(频率、周期、幅值、有效值、初相位、相位差),复数运算,正弦量的相量表示法,正弦电流电路中的电阻、电感和电容,RLC 串联电路及复阻抗,RLC 并联电路及复导纳,基尔霍夫定律的相量形式,正弦电流电路中的功率,功率因数的提高,对称三相电路的计算、对称三相电路功率的计算4、具有互感的正弦电流电路,串联电路的谐振,并联电路的谐振。

天津专升本中德自动化专业考试大纲

天津专升本中德自动化专业考试大纲

天津专升本中德自动化专业考试大纲示例文章篇一:《天津专升本中德自动化专业考试大纲:我的探索之旅》我呀,一直对那些能让东西自己动起来、还能按照我们想法运行的东西特别着迷,这就是自动化啦。

今天呢,我就想跟大家唠唠天津专升本中德自动化专业的考试大纲,就像给大家打开一扇神秘又有趣的大门。

咱们先来说说这个专业为啥这么酷。

你看啊,在我们的生活里,自动化到处都是。

像那种大商场的电梯,它怎么就知道啥时候开门、啥时候关门,还能稳稳地把人送到不同楼层呢?这就是自动化的魔法呀。

还有家里的扫地机器人,在地上转来转去,把灰尘都吸干净,它又没有眼睛和手,全靠那些自动化的知识让它变得这么聪明。

我就想啊,如果我能学会这些,那我不就像个小魔法师一样了吗?那这个中德自动化专业的考试大纲里都有些啥呢?我听老师说啊,这里面有好多关于电路的知识。

电路就像是一条条小河流,电流呢就像在河流里流动的水。

如果哪里出了问题,就像河流堵住了或者漏水了一样。

比如说有串联电路和并联电路。

串联电路就像是小朋友们手拉手,一个接着一个,电流只能顺着这一串走。

而并联电路呢,就像好多条小路,电流可以从不同的小路上走。

我们得知道怎么计算这些电路里的电流、电压还有电阻。

这就好比你要知道每条小河流里水的流量、水压和那些阻碍水流的东西一样。

还有那些电子元件,什么电阻器、电容器之类的。

电阻器就像一个小调皮鬼,总是阻碍电流的通过,就像在路上放了些小石头,让水流变得不那么顺畅。

电容器呢,它有点像个小仓库,能把电能储存起来。

我就在想啊,这多神奇啊,小小的东西有这么大的本事。

再说说那些控制系统。

控制系统就像是一个大脑,指挥着所有的东西。

比如说交通信号灯的控制系统,它知道什么时候该让这边的车走,什么时候该让那边的车停。

这个大脑得非常聪明,它要根据很多信息来做出决定。

在自动化专业里,我们要学习怎么设计这样的大脑,让它能够准确地控制各种设备。

这就好比你要当一个超级厉害的指挥官,指挥着千军万马一样。

自动化考研专业课所考科目

自动化考研专业课所考科目

自动化考研专业课所考科目北京工业大学421自动控制原理复试:1、电子技术2、计算机原理北京航空航天大学[双控] 432控制理论综合或433控制工程综合[检测] 433控制工程综合或436检测技术综合[系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计[模式] (自动化学院)433控制工程综合或436检测技术综合、(宇航学院)423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合[导航] (自动化学院)432控制理论综合或433控制工程综合、(宇航学院)431自动控制原理复试:无笔试。

1) 外语口语与听力考核;2) 专业基础理论与知识考核;3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核;4) 综合素质与能力考核北京化工大学440电路原理复试:综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理)注:数学可选择301数学一或666数学(单)北京交通大学[双控/检测]404控制理论[模式]405通信系统原理或409数字信号处理复试:[电子信息工程学院双控]常微分方程[机械与电子控制工程学院检测]综合复试(单片机、自动控制原理)[计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统北京科技大学415电路及数字电子技术(电路70%,数字电子技术30%)复试:1.数字信号处理2.自动控制原理3.自动检测技术三选一北京理工大学410自动控制理论或411电子技术(含模拟数字部分)复试:微机原理+电子技术(初试考自动控制理论者)、微机原理+自动控制理论(初试考电子技术者)、运筹学+概率论与数理统计。

北京邮电大学[双控][模式]404信号与系统或410自动控制理论或425人工智能[检测]407电子技术或410自动控制理论复试:[双控]数据结构控制与智能[模式]微机原理数字电路与逻辑设计人工智能[检测]1.控制工程基础2.检测技术与测试信号处理3.微机原理与接口技术(三选二)重庆大学[光电工程学院]微机原理及应用、[自动化学院]444微型计算机原理、445自动控制原理复试:[光电工程学院]大学物理(电磁学部分)、[自动化学院]自动化专业基础综合考试(古典控制与计算机控制基础任选一)大连理工大学404高等代数、453信号与系统(含随机信号20%)、454自动控制原理(含现代20%) 三选一复试:①《计算机原理》+ ②《检测技术及仪表》+③《电路理论》综合,①40%②30%③30%第二炮兵工程学院自控原理(含电子技术)复试:学科专业综合课考试(笔试)电子科技大学418数字电路或436自动控制原理复试:《微机原理》东北大学[双控/导航]838自动控制原理复试:综合知识一(1.电路原理部分30%,2. 微机原理部分30%,3.计算机控制系统部分40%),综合知识二(1. 线性代数40%,2. 微分方程40%,3. 概率论20%),考生二选一[检测]837检测技术或838自动控制原理复试:综合知识(1、单片机原理及接口技术50%,2、单片机C语言程序设计50%):[系统]838自动控制原理或843C语言程序设计与数据结构复试:综合知识一:包括:1、电路原理部分30% 2、微机原理部分30%,3、计算机控制系统部分40%;综合知识二:包括:1、数据库40%2、软件工程30%,3、计算机网络30% 考生二选一[模式]838自动控制原理复试:综合知识(1、微机原理50%,2、计算机控制系统部分50%)东华大学424自动控制理论或425电路原理或426微型计算机原理及应用复试笔试科目:[双控/智能/系统]现代控制理论基础或计算机控制技术[检测]电子技术或计算机控制技术东南大学934电路或981自动控制原理或933高等代数(选933科目限招5人)复试笔试科目:选934考自动控制原理;选981考电路;选933考概率论及常微分方程复试条件:自动控制系53/80/340 (总分>=380分,单科(限一门)可降2分福州大学412电路及自动控制理论复试科目:现代控制理论广东工业大学[双控/检测/模式](427)自控原理或(431)微机原理(自)或(432)电子技术(自) [系统工程](427)自控原理或(431)微机原理(自)或(433)数据库(自)]复试:初试未选考的另外两门专业课国防科学技术大学自动控制原理(416)复试:A、电子技术基础(514)B、微机原理(515)注:A、B选一哈尔滨工程大学[双控/检测/模式/导航]412 自动控制原理复试:微机原理及应用[系统] 413微机原理及应用复试:①自动控制原理②运筹学二门任选其一哈尔滨工业大学401控制原理(覆盖现代控制理论)复试:电路+电子技术+自动控制元件各1/3合肥工业大学[双控]自动控制原理[检测]电子技术(包括模电、数电)复试:微机原理河海大学[双控]422电路或478数字电路与模拟电路复试科目:969 自动控制原理、微机原理与接口技术[检测]422电路或427自动控制原理基础复试科目:963 微机原理与接口技术[模式]422电路或438数据结构及程序设计复试科目:935 操作系统、编译原理、数据库原理湖南大学425微机原理及应用复试专业课:897自动控制原理华东理工大学415微机原理或416控制原理复试:a)微机原理(初试选考控制原理者),b)控制原理(初试选考微机原理者)华南理工大学[双控/检测/模式]433自控基础综合(含自动控制原理、现代控制理论)复试:931自动控制系统(运动控制或过程控制)和微机原理及应用[系统工程]433自控基础综合(含自动控制原理、现代控制理论)或434应用数学基础(含概率论、常微分方程)复试:931自动控制系统(运动控制或过程控制)和微机原理及应用或933数学综合(线性代数、数学分析)华中科技大学[控制系]428运筹学429自动控制原理(经典控制理论、现代控制理论)[图像所]424 信号与线性系统429自动控制原理(含经典控制理论、现代控制理论)431电子技术基础432数据结构434计算机组成原理438物理光学复试:[控制系]专业综合考试。

自动化专业课程教学大纲

自动化专业课程教学大纲

自动化专业课程教学大纲一、课程信息1. 课程名称:自动化专业课程2. 课程编号:AUT1003. 学分:3学分4. 授课对象:自动化专业学生二、课程目标本课程旨在为学生提供自动化专业知识和技能,培养他们在自动控制领域的综合能力,具备研究、设计和应用自动化系统的能力。

三、教学内容1. 自动控制理论1.1 自动控制的基本概念和原理1.2 系统建模与传递函数1.3 时域与频域分析1.4 控制器设计方法2. 传感器与执行器技术2.1 传感器分类及原理2.2 传感器接口电路设计2.3 执行器分类及原理2.4 执行器驱动电路设计3. 控制系统设计与实现3.1 控制系统设计流程3.2 控制系统硬件配置3.3 控制系统软件编程3.4 控制系统实时性与稳定性测试4. 自动化应用4.1 工业自动化概述4.2 工业自动化系统构成与特点4.3 自动化生产线设计与优化4.4 智能控制与机器学习在自动化领域的应用四、课程组织1. 授课方式:理论教学与实践相结合2. 教学方法:讲授、案例分析、实验操作、课堂讨论3. 教学资源:教学课件、实验设备、教材资料五、考核方式1. 平时成绩:40%包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等。

2. 期中考试:30%考查学生对课程理论知识的掌握程度。

3. 期末考试:30%考查学生对课程学习内容的综合理解和应用能力。

六、参考教材1. 《自动控制原理》(第六版),作者:欧冠英、梅立泉、曹润亮2. 《传感器与执行器技术导论》(第三版),作者:冯新亮、周光盛3. 《自动控制系统设计与实现》(第四版),作者:姜启源、张松仙七、课程评价与反馈在课程结束后,学生将填写课程评价问卷,以提供对本课程教学质量和内容的反馈。

以上为自动化专业课程教学大纲,旨在确保学生掌握自动化控制领域的基本理论和应用技能。

教师应根据大纲的指导,结合实际情况,灵活授课,激发学生的学习兴趣和创新思维。

同时,学生应积极参与课堂学习和实践操作,提升自己在自动化领域的综合能力。

2022 年单独招生考试 《专业综合课》样题和考试大纲 (适用于机械制造及自动化专业)

2022 年单独招生考试 《专业综合课》样题和考试大纲 (适用于机械制造及自动化专业)

2022年辽宁装备制造职业技术学院单独招生考试《专业综合课》考试大纲(适用于机械制造及自动化专业)一.职业能力要求通过专业综合课测试,考查学生机械制图的基本知识,以及读图和绘图的能力。

二.考试形式与时间1.考试方式:闭卷在线考试。

2.考试时间:40分钟。

三.考试题型和分值满分200分,具体题型和分值分配如下:1.单项选择题(20题,每题5分,共100分)2.判断题(10题,每题5分,共50分)3.读图填空题(10空,每空5分,共50分)四.考试范围及要求考试试题范围如下:1.机械制图基本知识:国家标准《机械制图》的有关规定、制图工具、仪器的使用方法。

2.机械制图的基本技能:斜度和锥度、圆弧连接、椭圆的画法、绘制图样的一般方法及步骤。

3.点、直线段和平面:投影法的基本知识、点的投影、线段的投影、平面的投影。

4.基本立体:平面立体及尺寸标注、回转体及尺寸标注。

5.切割体及尺寸标注:平面立体表面的截交线、回转体表面的截交线、切割体的尺寸标注。

6.相贯体及尺寸标注:两回转体相贯。

7.轴测图:轴测的基本知识、正等轴测图、斜二等轴测图。

8.组合体:三视图的形成及投影规律、组合体的组合形式及表面连接关系、组合体三视图的画法、组合体尺寸的标注、读组合体视图。

9.图样画法:视图、剖视图、断面图、其他表达方法。

10.标准件与常用件:螺纹及螺纹紧固件、齿轮、键和销、轴承。

11.零件图:零件图的内容、零件的结构分析、零件的尺寸标注、零件技术要求、读零件图。

12.装配图:装配图的作用和内容、装配图的表达方法、装配图的尺寸标注、装配图的零件序号和明细栏、常见的装配工艺结构和装置、读装配图、装配图的画图方法。

学校为各位考生提供《“职业适应性测试”考试样题》(详见附件)。

附件:“职业适应性测试”考试样题一.单项选择题1.一张A0幅面图纸相当于(D)张A3幅面图纸。

A.5B.6C.7D.82.机械制图国家标准规定,图框格式分为(C )两种,但同一产品的图样只能采用一种格式。

2024年天津专升本考试大纲

2024年天津专升本考试大纲

2024年天津专升本考试大纲2024年天津专升本考试大纲涵盖了多个学科的知识,下面将按照各学科进行相关参考内容的介绍。

1. 政治学科:2024年天津专升本政治学科大纲主要包含了马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系等方面的内容。

考生需要掌握马克思主义哲学基本原理,如唯物论、辩证法;深入了解社会主义核心价值观以及中国共产党的基本理论和基本路线等内容。

2. 英语学科:2024年天津专升本英语学科大纲主要包含了词汇与语法、听力与口语、阅读与理解、写作与翻译等方面的内容。

考生需要掌握扎实的英语语法基础知识,具备听力理解和口语表达的能力,能够熟练阅读英语文章并理解其中的主要信息,同时有一定的英语写作和翻译能力。

3. 数学学科:2024年天津专升本数学学科大纲主要包含了数与式、函数与方程、数学基本概念与方法、数列、几何与变换等方面的内容。

考生需要掌握数学中的基础概念、性质和计算方法,能够熟练运用代数、函数、解析几何等基本工具解题,并具备一定的定理证明能力。

4. 专业综合素质考核学科:2024年天津专升本专业综合素质考核学科大纲主要包含了综合素质测试、专业知识测试、外语口语面试等方面的内容。

考生需要全面了解相关专业知识,具备一定的跨学科综合能力,能够灵活运用所学知识解决实际问题,并具备一定的外语口语表达能力。

5. 专业课学科:2024年天津专升本专业课学科大纲根据不同的专业进行具体安排,例如,- 机械制造与自动化专业课:包括机械设计与制造、自动控制原理、微机原理与接口技术、材料力学等方面的内容。

- 电气工程及其自动化专业课:包括电路分析、信号与系统、电磁场与电磁波、电力系统分析等方面的内容。

- 经济学专业课:包括宏观经济学、微观经济学、经济数学、经济法等方面的内容。

以上仅为部分学科内容的介绍,考生在备考过程中应根据自己的专业要求,结合大纲的具体要求进行有针对性的复习。

同时,还应注重练习题目和真题,加强对知识的运用和理解,提高解题能力。

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自动化专业综合课考试大纲考试分成两部分,总分为300分。

第一部分为理论测试部分(200分),第二部分为职业技能测试部分(100分)。

第一部分理论测试部分本综合课理论考试总分200分。

考试内容包括:《电路》、《数字电子技术》、《自动控制原理》三部分。

其中《电路》60分;《数字电子技术》60分;《自动控制原理》80分。

考试方式为闭卷。

书面笔答。

考试时间为150分钟。

《电路》(总分60分)为适应应届高职毕业生升入本科院校继续学习招生考试的需要,结合目前各校高职各专业电路课的教学实际,制定本考试大纲,供考生备考时参考。

考试为笔试,主要测试考生的电路的基本概念、基本定律和基本分析方法。

考试成绩满分60分,客观题25%-35%,主观题75%-65%。

考试题型:填空、判断和计算。

一、基本要求1、电路基本概念与基本定律重点掌握:电路基本物理量、电路元件及基尔霍夫定律。

了解:受控源元件、非线性电阻的概念。

2、电阻电路分析方法重点掌握:电阻及电源模型的等效概念;电路分析一般方法;电路定理。

掌握:含受控源电路的分析和计算了解:Y-△联接电阻的等效变换、支路电流法、诺顿定理。

3、正弦电流电路的分析重点掌握:正弦量及相量表示;基尔霍夫定律及电路元件电压电流关系的的相量形式;复阻抗;正弦电流电路的功率。

掌握:复导纳;耦合互感;串联谐振和并联谐振。

了解:复导纳;并联谐振;功率因数。

4、线性电路过渡过程的时域分析重点掌握:换路定律;一阶电路的三要素法。

了解:阶跃函数及一阶电路的阶跃响应。

二、考试内容1、电路的基本概念与基本定律电路的基本物理量(电流、电压、电动势、功率),欧姆定律,电阻元件,电压源,电流源,基尔霍夫定律,电位的概念及计算。

2、电阻电路的分析方法电阻的串、并及其混联,电阻的星形与三角形联接的等效变换,电源模型的等效变换和串、并联,支路分析法,网孔分析法,节点分析法,叠加定理,戴维南定理和诺顿定理,受控源及含受控源电路的分析计算。

3、正弦电流电路的分析正弦量(频率、周期、幅值、有效值、初相位、相位差),复数运算,正弦量的相量表示法,基尔霍夫定律的相量形式、正弦电流电路中的电阻、电感和电容,RLC串联电路及复阻抗,RLC 并联电路及复导纳,复阻抗的串并联,正弦电流电路的有功功率,无功功率,视在功率,功率因数。

4、互感与谐振具有互感的正弦电流电路,RLC串联电路的谐振,并联电路的谐振。

5、线性电路过渡过程的时域分析换路定律和初始条件的确定,一阶电路的零输入响应,零状态响应和全响应,一阶电路全响应的两种分解方式,求解一阶电路全响应的三要素法,阶跃函数和阶跃响应。

三、基本题型和分值四、主要参考书目《电路及磁路》第三版,蔡元宇主编,高教出版社《电路分析基础》,朱晓萍主编,电子出版社《数字电子技术》(总分60分)一、基本要求1.了解数制及编码的概念,掌握数制之间的转换,掌握逻辑函数的化简方法。

2.了解逻辑运算关系的基本概念,掌握常用逻辑门的符号、功能及应用。

3.重点掌握组合逻辑电路分析、组合逻辑电路设计的能力。

4.了解基本触发器的工作原理,掌握边沿触发器(D、JK触发器)的符号、功能及相互之间的转换。

5.重点掌握常用中规模集成电路设计(74138译码器,74151选择器,74290/74161/74160计数器)。

二、考试内容范围1.数制与编码1.1数制及数制之间的转换1.1.1二进制、十进制、八进制和十六进制1.1.2不同数制之间的转换1.2编码1.2.1了解8421BCD码2.逻辑函数2.1逻辑变量及其基本运算2.1.1逻辑变量与逻辑函数2.2.2逻辑代数的基本定律2.2.3 逻辑函数的代数法化简2.2 逻辑函数的卡诺图化简3 逻辑门与组合逻辑电路3.1 基本逻辑门电路3.2 TTL逻辑门3.3 组合逻辑电路3.3.1 组合逻辑电路的分析3.3.2 组合逻辑电路的设计3.3.3 常用组合逻辑集成电路4 触发器与时序逻辑电路4.1 基本触发器及边沿触发器4.2 时序逻辑电路的分析4.3 常用集成计数器的设计三、基本题型和分值四、主要参考书目1.阎石主编.数字电子技术基础.高等教育出版社2.余孟尝主编.数字电子技术基础简明教程.高等教育出版社《自动控制原理》(总分80分)一、基本要求1.能简单分析自动控制系统的组成、工作原理;2.熟练掌握系统数学模型的建立方法;3.掌握根轨迹分析方法;4.掌握频率响应分析法;5.能对系统性能(稳定性、稳态性能和动态性能)进行分析。

二、考试内容范围1.控制系统的基本概念及组成1.1了解控制的含义;1.2了解自动控制系统的组成;1.3掌握反馈控制的原理和反馈控制系统的组成;1.4了解自动控制系统的组成要素;1.5掌握自动控制系统的分类;1.6掌握典型系统性能信号;1.7了解系统性能分析方法;1.8掌握控制系统的性能要求。

2.控制系统的数学模型2.1数学模型的概念和基本建模方法;2.2掌握用拉氏变换法求解微分方程;2.3了解传递函数的概念和特点;2.4掌握机理分析建模方法应用典型范例;2.5了解物理系统的相似性;2.6掌握典型信号的拉氏变换和典型环节的传递函数;2.7掌握方框图及其等效变换;2.8了解信号流图。

3.控制系统的时域分析3.1了解时域分析的概念;3.2了解时域性能指标;3.3掌握一阶系统的时域分析;3.4掌握二阶系统的时域分析;3.5掌握欠阻尼二阶系统动态响应性能指标;3.6 掌握劳斯稳定性代数判据;3.7了解稳定性的基本概念;3.8掌握系统稳态误差的定义;3.9掌握控制系统的稳态误差计算。

4.控制系统的根轨迹分析与设计4.1了解根轨迹的意义;4.2掌握根轨迹基本概念;4.3掌握根轨迹的幅角条件和幅值条件;4.4掌握绘制根轨迹图的基本条件;4.5掌握绘制根轨迹图的规则和方法;4.6掌握开环零极点对根轨迹的影响。

5. 控制系统的频域分析与设计5.1了解频域分析意义;5.2掌握频率特性的基本概念;5.3了解频率特性的极坐标图的概念;5.4掌握典型环节频率特性的极坐标图;5.5掌握开环系统频率特性极坐标图;5.6掌握典型开环系统的奈氏图;5.7了解频率特性的对数坐标图的基本概念;5.8掌握典型环节频率特性的对数做标图;5.9掌握开环系统频率特性对数做标图;5.10了解奈奎斯特判据的基本原理;5.11掌握奈奎斯特稳定性判据;5.12掌握奈氏判据的应用。

三、基本题型和分值四、主要参考书目1.杨平翁思义郭平编著.自动控制原理-理论篇.中国电力出版社2.宋丽蓉主编.自动控制原理.机械工业出版社第二部分职业技能测试部分本综合课职业技能测试总分100分。

测试内容包括:《PLC技能测试》、《电子技术技能测试》两部分。

其中《PLC技能测试》50分;《电子技术技能测试》50分。

考试方式:《PLC技能测试》为书面笔答完成技能测试题;《电子技术技能测试》为实际操作完成技能测试题。

考试时间:《PLC技能测试》为30分钟;《电子技术技能测试》为40分钟。

《PLC技能测试》(总分50分)一、基本要求1. 理解SIMATIC S7-224 PLC的硬件系统及内部资源,掌握数据类型和寻址方式。

掌握S7-224 PLC外围典型接线。

2. 掌握SIMATIC S7-224 PLC的程序设计。

3. 掌握STEP 7-Micro/WIN V4.0编程软件。

4. 理解JPSM-02可编程序控制器教学实验装置。

掌握SIMATIC S7-224 PLC的程序录入及调试方法。

二、考试范围1. S7-224 PLC的硬件电路设计及接线。

2. S7-224 PLC的程序设计。

2.1 基本逻辑指令及程序设计。

2.2 定时器(接通延时,100ms)的使用方法。

2.3 增计数器的使用方法。

2.4 传送、移位指令的使用方法。

2.5 顺序控制指令的使用方法。

2.6典型环节PLC编程。

2.6.1 计数器的扩展2.6.2 长定时电路2.6.3 闪烁电路2.6.4 延时脉冲产生电路2.6.5 瞬时接通/延时断开电路3. STEP 7-Micro/WIN V4.0编程软件。

4. PLC程序录入及调试。

三、考核方式及考核要求考生需要进行“考试范围”中要求的相关实践操作训练,测试时考生以书面形式完成对规定题目的PLC硬件电路设计、PLC的程序设计,写出程序录入或调试过程。

考评员根据考生完成的设计过程及结果进行评分。

具体评分要素及评分标准:四、主要参考书目1. 王永华主编《现代电气控制及PLC应用技术》(第2版)北京航空航天大学出版社2. 王存旭等主编《可编程控制器原理及应用》高等教育出版社《电子技术技能测试》(总分50 分)一、基本要求考生要掌握电子技术的基本操作技能。

能正确使用常用焊接工具,完成电路的焊接与安装;能熟练掌握常用电子元器件种类、性能、用途、选用及判别方法;能掌握常用电子仪器与仪表的使用方法,正确进行电子测量;技能操作能规范、安全。

二、考试内容范围1、常用电子元器件1.1熟练掌握电阻器、电位器、电容器、电感器、变压器、二极管、三极管、可控硅等常用电子元器件的主要参数,识别及检测方法;1.2熟悉基本逻辑门、触发器、计数器、555定时器等器件的典型应用电路;2、焊接工艺熟练掌握电子元器件的手工焊接方法,了解各种焊接工具的作用和用法;3、常用电子仪器仪表掌握常用电子仪器仪表的性能用途和使用方法;4、熟悉电子电路图,掌握电子线路的焊接与安装;5、掌握电子电路的测量、调试和故障查询方法。

三、考核方式及考核要求每位学生单独进行实际操作考试,考评员根据学生操作过程是否符合技术要求进行评分。

具体评分要素及评分标准:四、主要参考书目1. 周春阳主编《电子工艺实习》北京大学出版社;2. 王天曦李鸿儒编著《电子技术工艺基础》清华大学出版社。

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